内容正文:
专题13 议论文说明文阅读(原卷版)
【1-2024年青海省中考语文真题】阅读下面的选文,完成下面小题。
无用的境界
黄钰琦
①无用是一种哲学境界,也是一种存在状态,无用即大用。“山木自寇也,膏火自煎也。桂可食,故伐之;漆可用,故割之。人皆知有用之用,而莫知无用之用也。”《庄子·人间世》中这样写道。山中的林木因为不是良木,反而得以保全,长成参天大树。可见,无用往往在关键之时有大用。文中所写,表面上说的是林木,实则讲的是人生哲理,也在讲述庄子的故事。庄子一生困顿,崇尚自由而不应楚威王之聘,在官场上没有名气,一生落魄。世俗之人看庄子,无功无禄,觉得庄子是无用的。但若论超凡脱俗,庄子是漆园傲吏,也是道家学派的代表人物,更是一位真正的智者。一生逍遥世外,他获得的,其实是真正的自由。
②无用的第一重境界是“总得花看能几日,最难留惜是芳时”。世间事物纷繁复杂,世人以为诗酒音乐是无用之物,往往因此错过人间诸多美好。作诗,乘舟远去,苏轼在“袅袅风蒲乱,猗猗水荇长”中感悟无用之乐,“不知何所乐,竟夕独酣歌”。苏轼成也诗词,败也诗词,诗词既记载着他的沉浮,也是反哺他的精神食粮。酌酒,远望,李白在“花间一壶酒,独酌无相亲”中感悟无用之乐,“举杯邀明月,对影成三人”。李白作诗时饮酒,赏月时也饮酒,酒赋予李白诗情逸兴,为他的人生增添无限潇洒。没有酒这无用之物,就没有李白这有用之人。静坐,抚琴,王维在“独坐幽篁里,弹琴复长啸”中感悟无用之乐,“深林人不知,明月来相照”。王维不仅参禅悟理,学庄信道,还精通诗书画乐。可见,真正让人精神高贵的东西,大多无用。
③无用的第二重境界是“谁教岁岁红莲夜,两处沉吟各自知”。在成功学盛行的当下,有用无用成了衡量一个人成功与否的最常见的标准。世人习惯于追逐有用之事,如功名,如利禄,但生命中的大多有用之事是被动的,忽略了内心深处的喜好,很容易让人身心疲惫。而无用之事似与成功相离,独忠于自己的喜爱与内心,是人世间最孤独的事。但只要钟情于所爱,纵使无用又如何?所爱之事给人内心深处带去的震撼经久不息,是人世间最潇洒的事,能使人获得极高的精神愉悦。陶渊明“少无适俗韵,性本爱丘山”,隐居山林,躬耕田园。这相比于蜚声官场、荣华富贵实在是无用得很,但就在这无用之中,他悟到了“山气日夕佳,飞鸟相与还”的自然真意,乐夫天命,那么随心,那么自如。最终他成为了中国第一位山水田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”,谁能说他的一生无用?李渔说:“一种本性特别喜欢的东西可以当药。”无用的喜欢可以治愈生活的疲倦,带来身心的愉悦。
④无用的第三重境界是“行到水穷处,坐看云起时”。从水穷到云起,正如一个人在修行中一而再、再而三地面对抉择。旁人的三言两语、生活的无奈,都可能成为摧毁无用之物的利刃。如果因此而生退心,就要把念头回到初心上。初发时,内心空无一物,似是无用,回望过去,我们不是已经走了相当长的路程了吗?春日晴好,看到盛开的玉兰,不该以有用无用看待,而应想到“霓裳片片晚妆新,束素亭亭玉殿春”。若要使无用之物在生命中绽放,唯有以自适之心观世事,超凡脱俗,享受这一刻的美好,抓住心灵颤动的那一刹那,你的人生又是何等的幸福美好。守护无用之物,一定要抵住纷扰,坚持己心。
⑤春江花月,诗酒年华,悲欢离合,人生诸多无用事,亦可演绎别样的精彩。
(摘自《读者》2024年第7期,有删改)
19. 本文结构完整,论证严密,请你梳理其论证结构,完成下面的表格。
20. 请你从第③自然段中找出任意一种论证方法并分析其作用。
21. 请结合你的生活实际,谈谈阅读本文的感悟。
【2-2023年青海省中考语文真题】阅读下面的选文,完成下面小题。
湟源排灯
刘大伟
①作为一种古老的民间艺术,湟源排灯起源于清代中期。据传当初街市商家为了在夜间招揽顾客,纷纷制作商号广告牌灯箱,箱内点燃蜡烛,挂在商号大门上,后来,逐渐发展成图案丰富、形式多样的广告排灯,后来演化为排灯。这种排灯首见于道光九年(1829年),当年的元宵节展出了大量过街排灯。光绪后期,古城内的京津洋行从苏杭购回纱灯、宫灯、彩灯,悬挂在洋行里外,为湟源排灯的发展起到了极大的促进作用。
②到民国初年时,湟源排灯的发展步入鼎盛时期。那时候的元宵之夜,丹噶尔古城内灯笼高悬,彩布蓬街,每隔十米就有一架排灯。所有的排灯被点亮时,整条街道流光溢彩,宛如白昼。好看的排灯从古城西门(拱海门)到东门(迎春门),一路蜿蜒,犹如长龙,一直延伸到万安街、张家泵铺;还有一路排灯直下丰盛街,及至火祖阁。人们拖儿带女,一路赏灯,间或聆听街头的吹拉弹唱,或购买一些生活用品……
③在那个年代,四方商旅齐聚丹噶尔古城,用精湛的排灯艺术,表达着生活的内容。对于本土民众而言,排灯是灿烂的生活一角,而对于那些常年旅居高原的客商而言,排灯也许就是他们的乡愁。
④那么,这种交织着生活与乡愁的民间艺术是如何呈现的呢?据民间艺人讲述,很久以前的排灯大都由长2尺、宽1.5尺的方格纱窗组成,大都五格两面,共十格,长约一丈,画面绚丽多彩,栩栩如生。现在的排灯制作工序,首先是用上好木料制成框架,并将传统的花草人物等图案精心雕刻于框架上。框架制成后,上面蒙纱,并根据不同架形,绘制出当地群众喜闻乐见的神话传说、民间故事、风土人情和名人逸事等画面。最后的步骤是内置蜡烛,进行艺术的排列和组装,使单个排灯具有整体的艺术效果和主体思想。
⑤作为一种珍贵的文化遗产,当地政府和百姓非常重视这份代代相传的民间艺术。自2004年始,湟源县每年投入大量人力、物力、财力,购置设备,搜集资料,完善档案,并组织专家学者、民间艺人和能工巧匠,采用电、光、声等现代先进技术和新型材料,对传统排灯进行艺术的论证与革新。特别是在形式上把原先的悬挂式灯箱调整为落地式灯箱,并增加了立柜式、屏风式、中堂式、影壁式和扇形、椭圆形、梅花形等形式;艺术门类上除绘画外又增加了堆绣、刺绣、皮影、剪纸等内容,在保留了传统技艺的基础上,更具观赏性、研究性和收藏性。同时,他们还培养出了一大批排灯传承人和新一代民间艺人,树立品牌意识,积极申报国家专利和注册商标,使湟源排灯走上了市场化的经营之路。2006年,经国务院批准,湟源排灯进入第一批国家级非物质文化遗产名录。2007年,经国家文化部确定,湟源民间艺人杨增贵为该文化遗产项目代表性传承人,并被列入第一批国家级非物质文化遗产项目226名代表性传承人名单。
(选自《凝眸青海道》有删改)
18. 本文的说明对象是_________。
19. 请根据第④段内容,将下面关于排灯的制作工艺流程图补充完整。
20. 请你结合下列句子中加点字,体会说明文语言的准确、严谨。
很久以前的排灯大都由长2尺、宽1.5尺的方格纱窗组成,大都五格两面,共十格,长约一丈,画面绚丽多彩,栩栩如生。
21. 请根据第⑤段内容,概括归纳为了保护传承湟源排灯这项非物质文化遗产,当地政府采取了哪些措施?
【3-2023年青海省西宁市中考语文真题】阅读叶圣陶的《苏州园林》(节选),回答问题。
苏州园林(节选)
叶圣陶
①苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此,谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。
②设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
③我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。
④苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
⑤苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
⑥游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。
16. 选文作者以游览者的角度介绍苏州园林,苏州园林的整体特点是①______。选文采用的说明顺序是②______。
17. 叶圣陶先生写作力求妥帖和完美。第①段“我觉得苏州园林是我国各地园林的标本”一句中“标本”不能替换成“典范”,为什么?
18. 文中第④段画线句子运用了哪些说明方法,有何作用?
池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
19. 如果你漫步于苏州园林,以下哪处景致是你看不到的?请说明理由并说说苏州园林为何要这样设计。
A.其园甚小,但池沼周围亭台楼阁,倒映水中,分外有趣。
B.四周不设围墙,使园内绿化与园外的田野连成一片,而园内两边的景物安排都与中轴线严格对称。
C.一条高低曲折的长廊,中间用一条同样高低曲折的花墙隔起来,形成了内外两道长廊,别有风味。
选项:______
理由:________________________________________________
【4-2022年青海省中考语文真题】阅读下面的选文,完成下面小题。
弘扬民族精神 贡献青春力量
温静
①“我为伟大的祖国和人民而骄傲,为自强不息的民族精神而自豪!”习近平主席发表二〇二一年新年贺词,对自强不息民族精神的赞扬,引发强烈反响。
②一个民族之所以伟大,根本就在于在任何困难和风险面前都不放弃、不退缩、不止步,百折不挠地为自己的前途命运而奋斗。千百年来,中华民族历经磨难而生生不息、薪火相传,始终保持旺盛的生命力。对新时代青年来说,自当弘扬民族精神,执着追求,不断进取,用奋斗回答时代之问、青春之问。
③自强不息是对当今时代的不辜负。我们正处在大有可为的新时代。新时代脱贫攻坚目标任务如期完成,驻村青年干部群体功不可没;乡村振兴战略全面推进,返乡创业青年大展拳脚;航天事业不断取得新成就,青年创新团队大放异彩;中国制造转型升级,越来越多匠心青年脱颖而出……伟大时代孕育着更多机会,搭建起更大舞台,提供了更多选择。时代造就了青年,而青年也在创造并推动这个时代。
④自强不息是对未来人生的不设限。时代楷模张桂梅校长创办的华坪女高,有一段震撼人心的誓词:“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。”这句话激励了许多家境贫寒的山区女孩,不认命、不服输,走出山区,看见更广阔的世界。自强不息,就是坚定自己的人生要由自己设定。从“我也就这样”的自我束缚到“我还能这样”的突破,不仅打破了一种观念,更开启了一种新的人生。
⑤自强不息是顺境中的不放松。许多青年都有这样的情况,就是在实现阶段性目标后斗志减退、思想松懈、惰性渐生。考上大学后只想着及格就好,进入职场后只想着差不多就可以。在最应该奋斗的年纪选择安逸,也就放弃了未来的无限可能。青年是最有朝气、生命力和创造力的群体,应当只争朝夕、不负韶华,在每一个机遇里收获成长,从每一次挑战中磨砺成熟,从而找到实现青春梦想和人生价值的正确打开方式。
⑥自强不息是逆境中的不放弃。李大钊曾以激昂的笔触描绘出青年的独特气质:“青年之字典,无‘困难’之字;青年之口头,无‘障碍’之语。”当今,90后和00后以行动展示出青春的生机和力量。新冠肺炎疫情打乱了许多人的发展节奏:备战半年的资格考试临时取消;精心准备的求职面试突然更改方式;万事俱备、只待实施的工作方案始终无法启动……但他们并不气馁,以乘风破浪的姿态向目标前进。青春无悔,奋斗无价,越是迎难而上,就越能体验到拼搏的意义。
⑦在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,我们要开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。中国青年要乘势而上,涵养自强不息的青春气质,展现新担当,实现新作为,为铸就新的历史伟业贡献青春力量。
(选自《人民日报》2021年1月24日)
21. 本文的中心论点是什么?
22. 选文第④段运用了什么论证方法?有什么作用?
23. 文章从哪几个方面对“民族精神”进行了论述?
24. 中华民族是历经磨难、不屈不挠的伟大民族,中国人民是勤劳勇敢、自强不息的伟大人民。从古至今,中国就有许多自强不息的人物,请从当代人物中任举一例,为本文补充一则事实论据。
【5-2022年青海省西宁市中考语文真题】阅读《信言不美》,回答问题。
信言不美
张峰 钟羽
①《道德经》最后一章里有句话叫“信言不美,美言不信”。这里的“信言”,是指真实的话、可信的话;“美言”,则是指华美的话、伪饰的话。意思是,真实的话因为揭示了事物的本质,往往不好听,而溢美之词好听,内容却往往不真实、不可信。
②自古以来,人们就非常重视信言,从孔子的“言必信,行必果”“巧言令色,鲜矣仁”到墨子的“言不信者,行不果”等,可以看出人们最注重言论的真实性、可靠度。美言则大多带有一种不真实的虚美、矫饰之美。美言能够使人文雅、礼貌,是人际交往中的润滑剂,但是,过分注重美言,难免善掩饰、好虚言。“美言不信”,说的就是这个方面。
③汉代陆贾在《新语·辅政》中说过:“谗夫似贤,美言似信;听之者惑,观之者冥。”意思是爱说坏话的人似乎像个贤士,语言华丽动听,貌似很让人信服,实际上却有着很强的迷惑性、隐蔽性、欺骗性,也容易让听到这些话的人困惑不解,使看到这些现象的人暗昧不明。
④美言虽美,不可崇信。美言往往带有很强的功利性,投其所好,容易让人失去对事情正确的判断。《吕氏春秋》里有“宣王好射”的故事,齐宣王喜欢人家夸赞他能够使用强弓,明明用过的弓“不过三石”,左右为讨好齐宣王,都说他用的弓“不下九石”,喜欢听奉承话的齐宣王被美言蒙蔽,终被后世所耻笑。
⑤“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”信言真语难听,但能让人看清事情的真相,直面问题。据《史记·高祖本纪》记载,刘邦进咸阳后,看到豪华宫殿和奇珍异宝,不禁目眩神驰。这时,有人进言,大王受尽苦难,终获成功,是该好好享受了,刘邦深以为然。可樊哙和张良却劝谏他,秦朝之所以灭亡,正是因为奢靡的享受,如果贪图享乐,必然失掉人心,重蹈秦王覆辙。在两人的劝说下,刘邦幡然醒悟,从此严于律己,励精图治,终成大业。信言求真实在,听起来虽刺耳,却往往一针见血、直击要害、揭示真相。
⑥有些人正是在“听言”上缺乏智慧,美言、信言混淆不分,失去了好与坏的鉴别力,最终在别人的吹捧中迷失自我,在美言的精神贿赂中滑入深渊。因此,生活中我们要会拒美言,善纳信言,看清溢美之词背后的用意,躲过浮夸之言背后的陷阱,跳出虚华之语背后的圈套。
⑦会拒美言,反映的是底气,体现的是担当;善纳信言,______,______。我们应当一切从实际出发,秉持求真务实、实事求是的态度,说话诚实,做事实在,为人诚信,如果这样做,就没有不使人信服的道理。
(选文略有删改)
21. 本文的中心论点是什么?
22. 指出文中第④段画线句子运用了哪种论证方法?有什么作用?
《吕氏春秋》里有“宣王好射”的故事,齐宣王喜欢人家夸赞他能够使用强弓,明明用过的弓“不过三石”,左右为讨好齐宣王,都说他用的弓“不下九石”,喜欢听奉承话的齐宣王被美言蒙蔽,终被后世所耻笑。
23. 简要分析文章第⑤段的论证思路。
24. 阅读选文,说说为什么美言不可崇信?
25. 请根据语境,仿写句子,将第⑦段中所缺的句子补充完整。
会拒美言,反映的是底气,体现的是担当;善纳信言,______,______。
【6-2021年青海省中考语文真题】阅读《耐心成就人生之美》(徐文秀),完成下面小题。
①现在不少人感觉到,焦虑、着急和不耐烦仿佛成了一些人的常见病,干什么事都显得急不可耐,总是等不得、坐不住、慢不了和静不下。
②比如,有的人看到他人成名成功了,一下子会乱了自己的方寸、节奏和步伐,变得焦躁不安、心慌意乱;有的人看到他人提拔重用了,顿时沉不住气,千方百计走捷径;有的人则经不起一点挫折,绕不得一点弯路,不愿也不舍得花更多时间做那些默默无闻、精雕细琢的事,恨不得一蹴而就,早日梦想成真;还有的人甚至变得有话不好好说,遇事不好好商量,碰到点问题动辄“一急二躁三冒火”;等等。一言以蔽之,没耐心。
③耐心就是不急躁、不厌烦,它既是一种性格,也是一种品格,是“高尚的秉性”,能够成就事业,更能成就人生。
④耐心成就成功之美。在相当意义上说,耐心是成功的“通行证”。在人生的征途上,哪有一帆风顺?总会遭遇挫折,有时还布满荆棘,如果没有耐心,不能坚持到底,就很难看到成功的模样。“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事”,很多时候,能否成大事不在于力量的大小,而在于坚持时间的长短,更在于你能否坚持到底。
⑤耐心成就过程之美。耐心是一种积极的等待和良好的心态。《道德经》上说:“静为躁君”(君,主宰)。《大学》里讲:“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”丰子恺先生曾在《山中避雨》一文中提到,他同友人游山遇雨而仓皇奔走,友人不耐烦,但他竟被“一种寂寥而深沉的趣味”牵引了感兴,“反觉得比晴天游山趣味更好”,遂借了把胡琴,信手而拉,一时把这苦雨荒山衬出了暖色。正是因为有这份对世事的耐心,才能在细粒微毫间,得到人生真趣味。“心收静里寻真乐,眼放长空得大观”,心清才能看到万物的生长,心静才能听到万物的声音,而这份静美唯有耐心才可获得。在人生的旅途上,多一份耐心,就会多一些发现,多一重体验。
⑥耐心成就意志之美。哲人说:“无论何人,若是失去了耐心,就失去了灵魂。”耐心考验人的毅力和定力。古往今来,滴水穿石也好,铁杵磨针也罢,愚公移山也好,精卫填海也罢,难在耐心,贵在耐心,成也在耐心。俗话说,慢工出细活儿。我们做很多事情,往往要靠绣花功夫、工匠精神,而离开了耐心,这些都无从谈起。好的人生需要文火慢炖、细水长流,这也正是对人的意志的锤炼和对品质的塑造。
⑦耐心是一种修养,需要修炼养成。耐心不够,或因心里想法太多、欲望太强,或因沉不住气、性子太急。少一点功利,多一份淡泊;________________,________________;________________,________________;少一点喧嚣,多一份宁静。如此,方可保持耐心,成就人生之美。
(选自《人民日报》2018年10月,有删改)
25.解释文中第②段加点的词语。
(1)心慌意乱:_______________________________________________
(2)一蹴而就:_______________________________________________
26.本文表达了怎样的观点?
27.作者是从哪些方面论证中心论点的?
28.文章第⑤段运用的论证方法是_____________________________
29.请根据语境,仿照上下文,在下面的横线上补写出第⑦段中所缺的句子。
________________,________________;________________,________________
30.请结合自己的学习实际,谈谈本文对你的启示。
【7-2021年青海省西宁市中考语文真题】阅读《魅力青海湖》,完成下面小题。
魅力青海湖
①“(青)海周七百五十余里,中有二山,东西对峙,水色清绿,冬夏不枯不溢。自日月山望之,如黑云冉冉而来……”这是北魏地理学家郦道元在《水经注》中对青海湖壮丽景色的描写。
②青海湖四面环山,东面是巍峨的日月山,南面是逶迤的青海南山,西面是嵯峨的橡皮山,北面是雄伟的大通山。四座大山犹如四幅巍然耸立的天然屏障,将青海湖环抱其中。整个青海湖仿佛一个巨大的翡翠玉盘镶嵌在高山草原之间。
③青海湖是我国最大的内陆咸水湖。它东西最长约106公里,南北最宽约63公里,环湖一周约365公里。据多年水位观测资料表明,湖泊水域面积始终保持在4200平方公里以上。
④青海湖最让人赞叹的是波光潋滟的湖水。青海湖湖水的含盐量在千分之六左右(海水含盐量大约为千分之三),但由于湖水中含氧量较低,浮游生物稀少,能见度可达十米以上。远远望去,湛蓝色的湖水与天相接,横无际涯,波涛起处,不逊大海。更为神奇的是,青海湖湖水并不是单色的,在不同的季节、不同的地方、不同的角度,湖水或青或蓝,或灰或绿,五色交辉,令人心旷神怡。
⑤从生态价值上看,青海湖西的鸟岛是鸟类繁衍生息的天然场所。鸟岛三面环水,水草茂盛,鱼类繁多,环境幽静,是我国最重要的8个鸟类保护区之一。每年春天,当印度洋上的暖流开始吹拂时,斑头雁、鱼鸥、棕头鸥、鸬鹚等禽鸟就会一路向北迁徙,跋涉万里来到这里栖息,多达十几万只。它们在岛上各据一方,筑巢垒窝,高吟浅唱。五月份产卵期间,鸟岛上的鸟窝一个挤着一个,密密麻麻,很难发现空地。鸟窝里里外外无处不是玉白色、青绿色、棕色斑点的鸟蛋。在冬季来临之前,大多数候鸟暂时告别了鸟岛,飞向遥远的南方,留下来陪伴冰封大湖的有天鹅、天鸭等。
⑥青海湖也是我国西北地区最大的天然鱼库。湖中盛产全国五大名鱼之一的湟鱼(学名高原裸鲤)。据测算,湖中藏鱼量达40亿吨。每年六七月份,湖里的湟鱼便成群结队溯流而上,在水流平缓的布哈河及其支流的淡水河道里产卵育幼。一时间,大小河道湟鱼密布,令观者炫目,造就了举世闻名的“洄游奇观”。到七月以后,湟鱼陆续返回湖内。冬季湖面结冰,冰层厚达30~45厘米,冰期长达四个多月,湟鱼在冰层下舒适地度过寒冬。
⑦独特的水文资源孕育神奇的鱼种,庞大的湟鱼种群为在此栖息的鸟类提供了充足的食物。碧波荡漾的青海湖、盘旋鸣唱的鸟儿、来回畅游的湟鱼,构成了一幅和谐美丽的动人图景。
⑧青海湖是青海省的象征,是大自然造就的奇迹。据青海省水文局资料显示,自1956年以来,青海湖水位每年平均以12.1厘米的速度下降。近年来,青海省加大生态环境保护力度,青海湖水位上升,水域面积扩大,湟鱼、鸟类数量持续增长。作为青海生态环境重要的支撑系统,被悉心呵护的青海湖必将展示出更大的魅力!
(选自《魅力青海》,有删改)
23.文章从___________、___________、___________生态价值四方面介绍了青海湖的魅力。
24.文章开头引用郦道元《水经注》的内容有何作用?
25.结合第②段内容,指出文中画线句子运用了什么说明方法,有何作用?
整个青海湖仿佛一个巨大的翡翠玉盘镶嵌在高山草原之间。
26.揣摩下列句子中加点的词语,按括号里的要求回答问题。
(1)青海湖湖水的含盐量在千分之六左右。(“左右”一词为什么不能删去?)
(2)五月份产卵期间,鸟岛上的鸟窝一个挤着一个,密密麻麻,很难发现空地。(分析“挤着”一词的妙处。)
【8-2020年青海省中考语文真题】阅读梁启超的《敬业与乐业》(节选),完成下列各题。
①我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话,断章取义造出来的。我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合,不必深求;但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。……
②第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一祥在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头、哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步地奋斗前去,从刻苦中得快乐,快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。
19. 解释第①段中加点的词语。
①敬业乐群:
②断章取义:
20. 选文第②段中,作者针对什么问题提出了什么观点?
21. 选文第②段主要运用了哪些论证方法?试举一例分析其作用。
22. 说说第②段语言表达上的特点。
23. 结合文段内容和自己的体验,谈谈一个人如何才能做到乐业。
【9-2020年青海省中考语文真题】阅读下面的文章,完成下列各题。
青海酸奶
①酸奶作为一种饮品对于青海就如同烤鸭于北京、泡馍于西安一样,成了外地人到青海必品尝的一道“小吃”,不能不说这是青海酸奶的独特魅力所在。
②青海酸奶体现着游牧文化,凝聚着高原群族历史,其体现不仅仅是味道独特,更为重要的是在青海民族饮食历史上,酸奶也有着悠久的历史。早在公元641年,文成公主经过青海湖畔的日月山、倒淌河等地进藏的民间故事中,就有关于酸奶的记述。在可称之为古代藏族社会百科全书的史诗《格萨尔》中,也有许多关于酸奶的记载。可见,酸奶在青海问世至少也有一千多年的历史。
③青海酸奶的魅力体现在当地独有的味道、饮尝、包装上。行走在青海的各个大城小镇的街头巷尾,你会时而发现坐在低矮的板凳或马扎上的大妈、大爷面前摆放着两个篮子,上面盖着纱布,层间玻璃隔开,一边放着一摞空的白瓷碗,配上一罐白砂糖。这也就是当地最常见的卖酸奶的小摊,两到三元一碗,完全是地道人家自制。浓度大到凝结在碗里,上面形成一层厚厚的奶皮,点滴金黄的菜籽油,必须用勺子之类舀起送入口中。这就是被称为最地道的青海酸奶,所以,青海人不说喝酸奶,而说“吃”酸奶。但品尝起来酸味有点大。从口感上讲,倒是成品卖的青海老酸奶的味道更适合外地人——一样的浓滑如丝,入口即化,醇香四溢,但少了酸味,却保留了独特的香气!到了青海你会发现当地人对酸奶的偏爱,作为在其他地方的普通饮品,在这里却成为了节日礼品的首选之一。在当地的街头,你会看到许多人手提礼品盒包装的酸奶走亲戚。
④据业内专家介绍,酸奶的营养价值远远超过新鲜牛(羊)奶。它含有多种乳酸、乳糖、氨基酸、矿物质、维生素、酶等。有胃病的人喝了它,可促进胃酸分泌,食后非但不胀气、腹泻,反而通气、消食。青海老酸奶不只是简单的酸奶,它代表的是青海三江源地区自然无污染的纯生态绿色食品,酿造过程都不使用任何人工添加剂,属真正的绿色营养食品。
⑤一碗老酸奶,化解千般思。到青海记得品尝酸奶,感受大自然赐予的美味,体会高原人的浓浓情怀。
24. 文中第④段画线的句子运用了什么说明方法,其作用是什么?
25. 下面句子中加点词语能否删去?请说明理由。
可见,酸奶在青海问世至少也有一千多年的历史。
26. 阅读全文,说说青海酸奶独特的魅力体现在哪些方面?
27. 文章最后一段在文中有何作用?
28. 请为“青海酸奶”拟写一条广告词。
【1-2024年青海省西宁市中考二模语文试题】阅读《读书不拘形式,学习改变人生》,回答问题。
读书不拘形式,学习改变人生
①在草长莺飞的暮春时节,第二十七个世界读书日如约而至。新时代的读书日,关键不在于计较这一天里读了多少书,而在于能否重新认识阅读的习惯。
②从龟甲木椟,到兽皮贝叶、线装卷轴,再到电子书籍,知识的呈现形式因时而异。进入数字时代,书的形式愈发多样,阅读的方式也不拘于前。从载体看,纸质书与电子书的争论背后,有人喜欢墨香的安然,有人钟情屏上的便捷;从形态看,大部头与碎片化的热议背后,有人坚持花时间埋头于卷帙浩繁,有人则习惯了即时刷取的轻量阅读;从感官看,有人只接受看书、读书,有人则选择听有声书。当“书”的含义不断拓展,我们不妨也拓展知识的获取方式。从获取信息,认识世界的角度看,参与在线课程、网络讲座、有声图书馆也是一种读书。知人论世、读无字之书又何尝不是一种阅读。多样的读书体验,并不存在非此即彼的标准答案。由此可见,读书不拘形式。
③读书即学习。有声书未必没有深奥的知识,碎片化阅读并非一无是处,即便如短视频里也未必没有鲜为人知的世界。学习无处不在,关键在于,不同层次的知识该如何建构我们的精神世界。这就需要我们根据实际情况进行合理选择。奇闻异事,忙时可供消闲;新闻资讯,了解时事热点;工作指南,掌握一技之长;历史知识,积淀文化底蕴……身处现代社会的复杂个体,往往拥有多重身份、肩负多重使命,似乎每一类知识都有独特的价值。如何在浩如烟海的知识中选择合理的内容,如何在有效时间里让学习更有意义,是每个人必须回答的考题。
④随着人工智能等技术的发展,不少简单重复的工作或许会被算法与机器取代。所以,读书肩负着“重新发明自己”的重任。在猎奇大千世界、在关注冷门知识的过程中,读书能够锻炼人们的思考力与判断力。具备这些能力,我们才能拥有真正的自我。不论遇到什么事情,既不会盲目地包容,也不会一味地听从。
⑤载体在变,方式在变,内容在变,但学习规律不会变化。“________________”的积累始终重要,“________________”的勤奋永远关键。无论是书本、杂志,还是音频、影像,抑或是论道、问学,都能使我们完成心灵的滋养与精神的锻造。
⑥读书不拘形式,学习改变人生。这应当成为世界读书日给我们的启示。
14. 根据文章思路,完成下面的填空。
15. 根据文章内容补全第⑤段的空白处,恰当的一项是( )
“________________”的积累始终重要,“________________”的勤奋永远关键。
①少壮不努力,老大徒伤悲 ②不积小流,无以成江海
③学而时习之,不亦说乎 ④书山有路勤为径
A. ②④ B. ①③ C. ②③ D. ①④
16. 下面材料放入文中哪一段合适,请阐述理由。
2021年,《论语》在某网络阅读平台上阅读人次达3000万。同年,科幻小说《三体》在某听书平台上听书量超过1亿。
放入第________段,理由:________________________________________
【2-2024年青海省果洛州久治县中考二模语文试题】阅读《安于低调是自信》,完成下面小题。
安于低调是自信
①有人以为高调是一种成功,其实不然。高调只是这个时代的一种活法。当然,每个人都有权选择自己的活法,选择什么都无可厚非。
②于是,另一些人就去选择另一种活法——低调。
③这种人不喜欢一举一动都被人关注,一言一语也被人议论,不喜欢人前显贵,更不喜欢被“狗仔队”追逐,被粉丝死死纠缠与围困,被曝光曝得一丝不挂;他们明白在商品和消费的社会里,高调存在的代价是被商品化和被消费。这样,心甘情愿低调的人就没人认识,不为人所知,但他们反而能踏踏实实做自己喜欢的事,充分地享受和咀嚼日子,活得平心静气,安稳又踏实。你问他怎么这么低调,他会一笑而已;就像自己爱一个人,需要对别人说明吗?所以说:低调为了生活在自己的世界里,高调为了生活在别人的世界里。
④文化也是一样。也有高调的文化和低调的文化。
⑤首先,商业文化就必需是高调的,只有高调才会热卖热销,低调谁知道谁去买?然而热销的东西不可能总热销,它迟早会被更新鲜更时髦的东西取代。所以说,时尚是商业文化的宠儿。在市场上最成功的是时尚商品。有人说时尚是造势造出来的,里边大量五光十色的泡沫,但商业文化不怕泡沫,因为它只求当时的商业效应,一时的震撼与强势,不求持久的魅力。
⑥故而,另一种追求持久生命魅力的纯文化很难在当今时代大红大紫,可是它也不会为大红大紫而放弃一己的追求。它甘于寂寞,因为它确信这种文化的价值与意义。
⑦我很尊敬我的一些同行的作家。在市场称霸的社会中,恐怕作家是最沉得住气的一群人。他们平日不知躲在什么地方,很少伸头探脑,有时一两年不见,看似在人间蒸发了,却忽然把一本十几万或几十万字厚重的书拿了出来;他们笔尖触动的生活与人性之深,文字创造力之强,令人吃惊。待到人们去品读去议论,他们又不声不响扎到什么地方去了。惟其这样才能写出真正洞悉社会人生的作品来。
⑧作家天生是低调的。他们生活在社会深深的皱折里,也生活在自己的心灵与性情里,所以看得见黑暗中的光线和阳光中的阴影,以及大地深处的疼点。他们天生不是做明星的材料,不会经营自己只会营造笔下的人物;任何思想者都是这样:把自己放在低调里,是为了让思想真正成为一种时代的高调。
⑨享受一下低调吧——低调的宁静、踏实、深邃与隽永。低调不是被边缘被遗忘,更不是无能。相反只有自信才能做到低调和安于低调。
18. 本文的中心论点是什么?
19. 指出下面句子所使用的论证方法。
(1)低调为了生活在自己的世界里,高调为了生活在别人的世界里。( )
(2)他们生活在社会深深的皱折里,也生活在自己的心灵与性情里,所以看得见黑暗中的光线和阳光中的阴影,以及大地深处的疼点。( )
20. 商业文化和纯文化有什么区别?
21. 对于生活,有人选择高调,有人选择低调,你认同哪种选择,请说说理由。
【3-2024年青海省海东市中考二模语文试题】阅读下面的选文, 完成下面小题。
牙齿:长在嘴里的“活宝石”
①每个人的口腔中有28—32颗牙齿,它们坚硬而有光泽,如同珍珠、贝壳、玉石一样具有观赏价值。“螓首蛾眉,齿如编贝”说的是洁白整齐的静态美,“回眸一笑百媚生”则是与五官相映生辉的动态美。牙齿对主人容貌的加持不亚于任何饰品。从实用性上看,牙齿不仅可以咀嚼食物,还可以辅助发音和说话,对于主人身心健康的意义远比宝石深远。
②牙齿是“活着的宝石”,牙冠外层是光滑坚硬、乳白色的牙釉质,牙釉质里面是颜色泛黄、硬度较低的牙本质,再往里面就是布满了血管和神经的牙髓。牙髓的功能是形成牙本质,具有营养、感觉、防御的能力,如果坏死或被摘除,牙本质会逐渐变得干燥、酥脆、丧失光泽,颜色由淡黄色转为暗黑色。在承受较大咬合力时,牙齿可能发生崩解或折裂,医学上对这样的牙齿需要用烤瓷或全瓷牙冠加以保护。
③人的一生中有两套牙齿:幼儿时长出的是乳牙,六七个月时萌出,两岁左右长齐,一共有20颗;6岁左右,乳牙和恒牙开始交接班,乳牙逐渐脱离而恒牙次第萌出;大约在12岁时会长出28颗恒牙,而第三磨牙(智齿)是否萌出及萌出时间则因人而异。
④牙齿是消化食物的重要工具:前方的切牙像铲刀一样,负责切断蔬菜水果;两侧的犬牙像尖刀,负责撕碎坚韧的肉类等食物;后面的前磨牙凸凹不平,负责把食物嚼碎;更靠后的磨牙把前磨牙嚼碎的食物再次咀嚼,使其更加细碎。咀嚼是一种机械性消化,使食物变得细软,并且与唾液充分地混合,有利于唾液淀粉酶的水解,充分咀嚼可以减轻胃肠负担,减少胃炎等消化道疾病的发病率。营养学家建议每一口食物咀嚼30次。
⑤每一颗牙齿都很宝贵,需要用心呵护。一般而言,门牙和犬牙的寿命比较长,而磨牙比较短。牙齿如果脱落就会影响食物的消化吸收,进而造成营养失衡、体质下降。如果用心呵护,每个人都有望在80岁时还保有20颗健康的牙齿。我国公民的牙齿健康状况不容乐观,65—74岁年龄段的平均失牙数量为10颗,中青年人群中龋齿和牙周炎的发病率较高。
⑥龋齿又叫蛀牙,是指牙体硬组织在细菌的影响下发生的进行性破坏性疾病。龋齿出现后,牙齿表面颜色变黑、组织缺损,食物嵌入龋洞内会让人感到疼痛,平时照镜子一旦发现牙齿上有黑点、黑线、黑洞要及时进行治疗,防止牙齿进一步龋坏。医生去除龋洞内发黑、变软的牙体组织后,进行充填治疗,防止龋病扩展。牙周炎是一种主要由局部因素引起的牙周支持组织的慢性炎症,如果未能及时治疗,炎症可由牙龈向深层扩散到牙周膜、牙槽骨和牙骨质,必须通过治疗控制其发展,如果不加治疗会造成牙齿松动甚至脱落。
⑦人人都知道牙齿的宝贵,但是许多人并不注意牙齿的保健,毕竟它不能像宝石那样佩戴在显眼的地方,而是藏在口腔之中。为了健康和美丽,我们要格外注重口腔卫生,少吃甜食、好好刷牙,定期检查牙齿,通过洗牙来清除牙结石,让牙齿坚固、笑容甜美、用餐时心情愉悦。
(有删改)
18. 本文是一篇 说明文。(填“事物”或“事理”)
19. 文章第③段的加点词“大约”能否删去?为什么?
20. 文章第④段运用了多种说明方法,请任选一种说明并分析其作用。
21. 牙齿对我们十分重要。日常生活中,我们应该怎样保护我们的牙齿呢?请写出两点建议。
【4-2024年青海省格尔木市中考一模语文试题】阅读下面的选文,完成下面小题。
舌尖上的非遗:“臭名远扬”的螺蛳粉
张岱
①关于螺蛳粉,坊间流传着这样一句话:“螺蛳粉只要吃过三次,没有不上瘾的”,可以看出螺蛳粉受欢迎的程度。对于柳州人来说,更是宁可食无肉,不可无螺蛳粉。
②传言螺蛳粉的历史最早可追溯至唐朝,甚至与大诗人柳宗元有关。尽管由于历史久远的缘故已经无从考证,不过可以说明的一点是,米粉和但嗍螺在柳州传承悠久。而螺蛳粉真正从街头小吃走向全国,是2012年《舌尖上的中国》播出后引发的火爆效应。而且,螺蛳粉早在2008年已经申请了广西非遗,目前正准备申请世界非遗。
③螺蛳粉固有的“臭味”让它充满了话题性,同时螺蛳粉的酸、爽、辣又能刺激味蕾,给人回味无穷之感。
④一碗地道的螺蛳粉都用什么材料做成?据说,一碗正宗的螺蛳粉须满足“酸、辣鲜、爽、烫”。它由柳州特有的软韧爽口的米粉,加上酸笋、花生油炸腐竹、黄花菜、萝卜干、鲜嫩青菜等配料及带有浓郁酸辣味、煮烂螺蛳的汤水调和而成。酸笋大概是螺蛳粉的“灵魂”,植物发酵产生的酸味比醋更为醇厚,口感温和而不尖锐。爽脆的口感,咂摸久了能品出竹笋本身的淡淡清香。未尝其味先观其色,也会使人垂涎欲滴红通通的是漂浮在上面的一层辣椒油,绿油油的是时令青菜。螺蛳粉中的辣椒油与普通的辣不同,此种辣带有较强的侵略性。鲜美的螺蛳汤渗透每一根粉条,嫩滑香酥,吃了十分满足。
⑤螺蛳粉之所以叫做“螺蛳粉”,是因为它的汤由螺蛳熬成。外地人可能不习惯螺蛳粉汤辣和腥的味道,而这恰恰是螺蛳粉最大的特色。精心熬制的螺蛳汤具有清而不淡、麻而不燥、辣而不火、香而不腻的独特风味。
⑥另外,地道的柳州螺蛳粉都会带有一股浓浓的“臭”味,螺蛳粉的“臭”,源于何处?
⑦其实,这股浓郁的特殊臭味主要来源于螺蛳粉当中的独特配料——“腌制酸笋”。味道独特的柳州酸笋,主要是选取肉食丰富的大头甜笋,然后加入山泉水用大瓦缸腌制半个月左右而成。作为腌制发酵食品,发酵过程中自然会产生一些有鲜味儿的氨基酸物质,所以就会有特殊的味道。就像臭豆腐一样,柳州螺蛳粉的酸臭味,也正是由此而来。
⑧另外,螺蛳粉的汤底经过螺肉熬制也会散发出一股独特的味道,两者相加,“特殊臭味”给味蕾强烈刺激,令人爱上它。
⑨人们为什么对螺蛳粉欲罢不能?这与它的色香味密不可分。
⑩首先是独到的“重口味+辣”辣总是会诱惑和刺激到我们的“美食神经”,再加上颜色看起来也很有食欲,在味觉和视觉双重刺激下不想吃都难。
⑪其次,经过腌制发酵,酸笋的“特殊酸臭”将螺蛳粉变得耐人回味,就像臭豆腐一样,闻着臭,但是吃起来特别香。这是因为嗅觉和味觉在判断食物味道时是不同的。食物进入口腔后,在咀嚼和多种酶解反应下,会丰富对于食物的感官体验。而且,螺蛳粉配料充足,受人喜欢在情理之中。
⑫螺蛳粉中富含碳水化合物胶质、脑磷脂、纤维素、卵磷脂、蛋白质、胡萝卜素以及各种维生素、铁、钙磷等多种营养成分,吃了既能一饱口福,又兼具保健养生之效。但是,由于螺蛳粉口味较重,吃之前注意场合哦!
(节选自《文旅中国》,有改动)
18. 结合全文内容,简要分析题目“舌尖上的非遗:臭名远扬’的螺蛳粉”的作用。
19. 阅读第⑦段,分析下面句中加点词语“主要”的表达作用。
其实,这股浓郁的特殊臭味主要来源于螺蛳粉当中的独特配料——“腌制酸笋”。
20. 文中第⑪段画横线的句子运用了什么说明方法?有什么作用?
21. 阅读选文后,你知道了螺蛳粉最大的特色是什么吗?
【5-2024年青海省海东市中考一模语文试题】阅读下面的选文,完成下面小题。
理性修复,加固“玻璃心”
①父母、老师、同学、朋友、邻居……我们每天都会和许多人发生联系,不免会被对方的言行所影响,尤其是那些对我们来说极其重要的人。“爸妈总是提起成绩优异的表姐,是觉得我不够好吗?”“我自认为表现不错,但老师没有选我当班干部,是不喜欢我吗?”“同桌今天讲话语气不好,是我哪里惹到他了吗?”……在将他人的言行与自己联系起来后,你会不会觉得自己被针对了?
②有些同学会因身边人对自己的一点点负面评价,情绪就跌入谷底,甚至很难走出来。他们想法大多消极,也比较容易恶意揣测他人的话语,更无法承受因评价带来的一点点委屈,习惯性地把对自己有负面评价的人放在自己的对立面:这样的同学往往被大家认为长着一颗“玻璃心”,那么“玻璃心”是如何形成的?
③我们都希望自己能获得成功。成功意味着能得到父母的夸奖、自我的认可和朋友的羡慕,这些都是自我价值感的来源。我们对自己的认知最初就来源于周围人的评价,尤其是父母、老师、朋友对我们的看法。他们就像一面镜子,可以让我们看到自己的样子——被他们夸奖,就证明我们是“好”的;被他们批评,就意味着我们是“不好”的,因此我们努力满足他们的要求,成为他人心目中的好学生、好朋友、好同学。但这其实非常困难,容易使我们陷入焦虑状态。此时,一旦他人对我们有负面评价,便意味着我们认定的自我价值受到了冲击。随着对被认可的期待破灭,我们的情绪很容易崩溃。
④与一味的否定一样,一味的夸奖同样不利于形成稳定的自我价值感。“真棒!”“真聪明!”“真厉害!”……类似这样空泛的赞美无法使我们了解获得成功的关键原因,还会让我们形成过高的自我评价。当后续没能实现目标时,我们就会对自己的能力产生怀疑,再听到夸奖时也会觉得无所适从。
⑤可能你会发现,到了中学阶段我们身边的“玻璃心”多了起来,其实这恰恰是成长的证明。进入青春期后,会尤其在意他人看待我们的眼光,加上这个时期自我中心化的发展,也会高估他人对我们的关注度,容易误认为别人在针对自己。那么这种成长带来的阵痛该如何缓解?
⑥在面对批评时,我们要意识到,可能确实有需要改进的地方,这可以让我们的情绪较快稳定下来,帮助我们理智地去思考与解决问题。
⑦我们会体验到,当我们一直在揣测他人某句话的意图,纠结和后悔做出不恰当的行为时,常常会被一种压抑的情绪束缚而难以专注到重要的事情上。这种内耗不仅浪费精力,还影响应对问题的效率。但是也不用抗拒这种“思想斗争”,它其实是一个说服和调整自己接受事实的过程。你可以给它起一个专属称呼,当它反复来袭时,想象与它对话:“我感觉到你来了,但我还有一些事情要忙,过一会儿我会和你聊一聊。”然后继续完成手头的任务。当你能够承认它的存在,也就能接受它,与它和平相处了。
⑧我们期待家长和老师能公平公正,做出令我们满意的决策,但每个人的视角不同,对事物的判断也不同,我们应该多换位思考,对自己和他人抱有合理期待。家长和老师总是希望我们以学业为重,我们则希望自己的爱好和娱乐时间也能得到保证。青春期的我们往往会把更多注意力放在自己身上,导致过度解读老师和家长的本意。如果能考虑和平衡好双方的要求,就能不辜负“被针对”背后的关心。
⑨大多数给我们提建议的人都是抱有善意的,但确实存在个别有所针对的情况。当你怀疑自己遇到此类情况时,可以向其他同学和好友求证,问一问他们是否和你的感受相同,他人的看法也许更为客观。如果他人也察觉到你的遭遇,请及时寻找愿意帮助你的人,比如同学、朋友、家人、你信任的老师等,同时注意保留证据,如聊天记录、图片、录音等。如果放任不管,可能会恶化到校园欺凌的程度哦!
⑩玻璃虽易碎,但通过高温“考验”,可以被塑造成千姿百态的工艺品,“玻璃心”也是如此。给自己多一些耐心,认可自身优势,敢于面对他人的不同看法,“玻璃心”也可以走向更加坚定的人生。
18. 文中的“玻璃心”指的是__________。
19. 阅读全文可知,“玻璃心”形成的主要原因是什么?
20. 选文第①段画横线的句子运用了哪种说明方法?有什么作用?
21. 小文常常因为别人的批评而感到伤心沮丧,请你结合文章内容,告诉她应该如何“理性修复”自己的内心?
【6-2024年青海省中考一模语文试题】阅读下面的选文, 完成下面小题。
谈理想的青年
朱光潜
①你问我一个青年应该选什么样一个标准,做努力进修的根据。我觉得这问题很难笼统地回答,因为人与人在环境、资禀、兴趣各方面都不相同,我们不能定一个刻板公式来适用于每个事例。不过无论一个人将来干哪一种事业,我以为他都需要四个条件。
②头一项是运动选手的体格。我把这一项摆在第一,因为它是其他各种条件的基础。我们民族对于体格向来不很注意。一个身体羸弱的人不能是一个快活的人,你害点小病就知道;也不能是一个心地慈祥的人,你偶尔头痛牙痛或是大便不通,旁人的言动笑貌分外显得讨厌。
③其次是科学家的头脑。生活时时刻刻要应付环境,环境有应付的必要,就显得它有困难有问题。一切问题的解决方法都须遵照一个原则,在紊乱的事实中找出一些条理秩序来。这些条理秩序就是产生答案的线索。好比侦探一个案件,你第一步必须搜集有关的事实,没有事实做根据,你无从破案,有事实而你不知怎样分析比较,你还是不一定能破案。会尊重事实,会搜集事实,会见出事实中间的关系,这就是科学家的本领。要得到这本领,你必须冷静、客观、虚心、谨慎,不动意气,不持成见,不因个人利害打算而歪曲真理。
④第三是思想家的热忱。“过于聪明”的人有时看空了一切,以为是非善恶悲喜成败反正都不过是那么一回事。他们说:“安邦治国平天下,自有周公孔圣人。”人人都希望旁人做周公孔圣人,于是安邦治国平天下就永远是一场幻梦。孔子说:“鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与? 天下有道,丘不与易也。”这都是思想家的伟大抱负。他们不但发愿,而且肯拼命去做。古往今来许多成大事业者虽不必都是思想家,却大半有思想家的热忱。他们见得一件事应该做,就去做,就去做到底,以坚韧卓绝的精神战胜一切困难,百折不挠。
⑤最后是艺术家的胸襟。所谓艺术家的胸襟就是在有限世界中做自由人的本领;有了这副本领,我们才能在急忙流转中偶尔驻足做一番静观默索,做一番反省回味,朝外可以看出世相的庄严,朝内可以看出人心的伟大。并且不仅看,我们还能创造出许多庄严的世相,伟大的人心。
⑥如果一个人具备这四大条件,他就不愧为完人了。我并不认为他是超人,因为体育选手、科学家、思想家、艺术家,都不是神话中的人物,而是世间有血有肉的真实人物。以往有许多人争取过这些名号的。人家既然可以做得到,我就没有理由做不到。我们不能妄自菲薄,自暴自弃。
(选自《给青年的十二封信·谈修养》,有删改)
19. 请用文中的两个词语概括“理想的青年”的特点,你会用______、______。
20. 要做一个理想的青年,需要哪四个条件?
21. 议论性文章常用的论证方法有举例论证、对比论证、道理论证、比喻论证等。本文用了哪些论证方法? 试举一个例子说明。
22. 在下面的段落序号上,用“//”给文章划分结构。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
23. 阅读选文,说说“古往今来许多成大事业者虽不必都是思想家,却大半有思想家的热忱。他们见得一件事应该做,就去做,就去做到底,以坚韧卓绝的精神战胜一切困难,百折不挠”对你有什么启发?
【7-2024年青海省西宁市中考一模语文试题】阅读下面的文章,完成下面小题。
书香到底是什么香
①有一个与书有关的词,我们经常用到,那就是书香,常见的如“书香龙江”“书香校园”“书香家庭”等。大多数人认为书香指的是书墨之香,即纸质书的纸或墨发出的清香味。然而,当我们追溯历史,发现书香并非书籍本身的香味,而是芸香。
②芸香,又称芸香草、诸葛草、香茅筋骨草,属多年生草本植物,茎直立,叶子呈羽毛状分列,花黄色,全草有香气,可以驱虫、通经、祛风。
③正是芸香的这种功能,古人认为,放置适量的芸香草,使其所含的挥发成分在书籍周围保持一定的浓度,可以消灭害虫或使害虫不敢接近,可见这是一种防虫蛀的技巧。而夹有这种芸香草的书,打开之后,清香袭人,故而被称为“书香”。有趣的是,芸香草生时没有丝毫香气,但一经干燥后就越来越香,能保持二十年之久。
④关于芸香,最早的文献记载是《礼记·月令》篇云:“(仲冬之月)芸始生。”郑玄注:“芸,香草也。”三国时期鱼豢的《典略》云:“芸草,辟纸鱼蠹,故藏书台称芸台。”鱼豢《典略》已佚,幸赖李石的《续博物志》保存一二。
⑤到了唐宋时期,随着雕版印刷的流行,无论内府还是私人藏书都多了起来,芸香辟蠹开始广泛流行。
⑥明清以后,芸香不再是唯一的防虫之法,但仍占据一定的位置。建于明代的宁波阁,陈列室中那三本“芸香草”,草色淡绿已致枯黄,枝叶之间甚或破损,但它仍能告诉人们它背后那个凄婉悲伤的故事。透过那不知经历了几个世纪的苍然绿色,仿佛看见了当年为它而死的一位酷爱诗书的南国姑娘那忧郁的眼神。
⑦因芸草与书结缘,与芸草相关的其他物什,也就成了与书相关的称呼。比如,芸签是书签的别称,芸帙、芸编是书籍的别称,芸人是读书仕进者的别称。书室中常备芸草,于是书斋便有了“芸窗”“芸署”“芸省”“芸馆”“芸阁”等雅称。藏书台也被称作“芸台”“芸局”
⑧芸香,其名称本身就极富诗意,再加上有护书之功效,自然而然便成为文人们争先恐后歌咏的对象了。
⑨晋成公绥《芸香赋》云:“美芸香之修洁,禀阴阳之淑精。”与成公绥同时代的傅咸亦作有同名的赋赞曰:“翠茎叶叶猗猗兮,枝妍媚以回萦。象春松之含曜兮,郁蓊蔚以葱青。”
⑩宋人梅尧臣《和刁太傅新墅十题·西斋》诗有:“请君架上添芸草,莫遣中间有蠹鱼。”芸香诗情,颇具趣味。芸草不仅辟蠹,而且还能夹在书中做书签之用,书中清香之气,日久不散,打开书后,香气袭人,正是名副其实的“书香”。
⑪随着岁月的流逝,人们已经很难再见到书籍周围放置芸香草了。书籍防蠹,大多也是选择含化学成分的药剂。
⑫芸香情结,恐怕更多的只是书卷里所蕴藏、沉淀的一种美丽而遥远的历史记忆和个人缅怀罢了。有个成语“芸芸众生”,最精义的解释也应是每个生命都该读点书,有点书香,不知可否?
14. 从本文的内容看,“书香”到底是什么香?请具体说明。
15. 文章⑨⑩两段主要运用了哪种说明方法?有什么作用?
16. 文章第⑪段中加点的词语“大多”能否删去?为什么?
书籍防蠹,大多也是选择含化学成分的药剂。
17. 文章④——⑥段采用了哪种说明顺序?有何作用?
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专题13 议论文说明文阅读(解析版)
【1-2024年青海省中考语文真题】阅读下面的选文,完成下面小题。
无用的境界
黄钰琦
①无用是一种哲学境界,也是一种存在状态,无用即大用。“山木自寇也,膏火自煎也。桂可食,故伐之;漆可用,故割之。人皆知有用之用,而莫知无用之用也。”《庄子·人间世》中这样写道。山中的林木因为不是良木,反而得以保全,长成参天大树。可见,无用往往在关键之时有大用。文中所写,表面上说的是林木,实则讲的是人生哲理,也在讲述庄子的故事。庄子一生困顿,崇尚自由而不应楚威王之聘,在官场上没有名气,一生落魄。世俗之人看庄子,无功无禄,觉得庄子是无用的。但若论超凡脱俗,庄子是漆园傲吏,也是道家学派的代表人物,更是一位真正的智者。一生逍遥世外,他获得的,其实是真正的自由。
②无用的第一重境界是“总得花看能几日,最难留惜是芳时”。世间事物纷繁复杂,世人以为诗酒音乐是无用之物,往往因此错过人间诸多美好。作诗,乘舟远去,苏轼在“袅袅风蒲乱,猗猗水荇长”中感悟无用之乐,“不知何所乐,竟夕独酣歌”。苏轼成也诗词,败也诗词,诗词既记载着他的沉浮,也是反哺他的精神食粮。酌酒,远望,李白在“花间一壶酒,独酌无相亲”中感悟无用之乐,“举杯邀明月,对影成三人”。李白作诗时饮酒,赏月时也饮酒,酒赋予李白诗情逸兴,为他的人生增添无限潇洒。没有酒这无用之物,就没有李白这有用之人。静坐,抚琴,王维在“独坐幽篁里,弹琴复长啸”中感悟无用之乐,“深林人不知,明月来相照”。王维不仅参禅悟理,学庄信道,还精通诗书画乐。可见,真正让人精神高贵的东西,大多无用。
③无用的第二重境界是“谁教岁岁红莲夜,两处沉吟各自知”。在成功学盛行的当下,有用无用成了衡量一个人成功与否的最常见的标准。世人习惯于追逐有用之事,如功名,如利禄,但生命中的大多有用之事是被动的,忽略了内心深处的喜好,很容易让人身心疲惫。而无用之事似与成功相离,独忠于自己的喜爱与内心,是人世间最孤独的事。但只要钟情于所爱,纵使无用又如何?所爱之事给人内心深处带去的震撼经久不息,是人世间最潇洒的事,能使人获得极高的精神愉悦。陶渊明“少无适俗韵,性本爱丘山”,隐居山林,躬耕田园。这相比于蜚声官场、荣华富贵实在是无用得很,但就在这无用之中,他悟到了“山气日夕佳,飞鸟相与还”的自然真意,乐夫天命,那么随心,那么自如。最终他成为了中国第一位山水田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”,谁能说他的一生无用?李渔说:“一种本性特别喜欢的东西可以当药。”无用的喜欢可以治愈生活的疲倦,带来身心的愉悦。
④无用的第三重境界是“行到水穷处,坐看云起时”。从水穷到云起,正如一个人在修行中一而再、再而三地面对抉择。旁人的三言两语、生活的无奈,都可能成为摧毁无用之物的利刃。如果因此而生退心,就要把念头回到初心上。初发时,内心空无一物,似是无用,回望过去,我们不是已经走了相当长的路程了吗?春日晴好,看到盛开的玉兰,不该以有用无用看待,而应想到“霓裳片片晚妆新,束素亭亭玉殿春”。若要使无用之物在生命中绽放,唯有以自适之心观世事,超凡脱俗,享受这一刻的美好,抓住心灵颤动的那一刹那,你的人生又是何等的幸福美好。守护无用之物,一定要抵住纷扰,坚持己心。
⑤春江花月,诗酒年华,悲欢离合,人生诸多无用事,亦可演绎别样的精彩。
(摘自《读者》2024年第7期,有删改)
19. 本文结构完整,论证严密,请你梳理其论证结构,完成下面的表格。
20. 请你从第③自然段中找出任意一种论证方法并分析其作用。
21. 请结合你的生活实际,谈谈阅读本文的感悟。
【答案】
19. 中心论点:无用是一种哲学境界,也是一种存在状态,无用即大用。/人生诸多无用事,亦可演绎别样的精彩。
分论点1:真正让人精神高贵的东西,大多无用。
分论点2:无用的喜欢可以治愈生活的疲倦,带来身心的愉悦。
分论点3:守护无用之物,一定要抵住纷扰,坚持己心。
20. 道理论证:引用了“谁教岁岁红莲夜,两处沉吟各自知”的诗句及李渔“一种本性特别喜欢的东西可以当药”的话,充分有力地论证了无用的喜欢可以治愈生活的疲倦,带来身心愉悦的观点,从而使论证更权威,更有说服力。
对比论证:将有用之事与无用之事进行对比,突出强调了无用之事有大用的观点,使观点更鲜明、突出。
举例论证:举了陶渊明的例子,证明了无用即大用的观点,使论证更加真实可信,增强了说服力。
21. 符合要求即可。
【解析】
【19题详解】
本题考查梳理文章论证结构。
文章开篇第①段引用《庄子·人间世》中的内容,以山中林木为例,讲述庄子一生困顿却逍遥世外,获得真正自由的故事,引出中心论点“无用是一种哲学境界,也是一种存在状态,无用即大用”。
接着,作者从三个层面展开论述:
在第②段,通过列举苏轼在诗词中感悟无用之乐、李白在饮酒中体会无用之趣、王维在静坐抚琴中领略无用之妙,论证了“真正让人精神高贵的东西,大多无用”这一分论点。以具体的古人及其作品为例,说明诗酒音乐这些看似无用的事物能丰富人的精神世界。
第③段先指出在成功学盛行的当下,人们习惯追逐有用之事而忽略内心喜好,容易身心疲惫。然后以陶渊明隐居田园却悟得自然真意为例,论证了“无用的喜欢可以治愈生活的疲倦,带来身心的愉悦”这一分论点,强调了忠于内心喜好的重要性。
第④段先阐述在人生修行中面对抉择时要坚守初心,然后以看到盛开的玉兰应享受美好为例,论证了“守护无用之物,一定要抵住纷扰,坚持己心”这一分论点,说明了守护无用之物需要坚定信念。
最后,文章结尾总结“春江花月,诗酒年华,悲欢离合,人生诸多无用事,亦可演绎别样的精彩”,再次强调了无用之事在人生中的积极意义和价值,呼应开头,使文章结构完整,论证有力。
据此概括即可。
【20题详解】
本题考查论证方法及作用分析。论证方法主要有事实论证(举例论证)、道理论证(引用论证等)、对比论证、比喻论证等。
由第③段“谁教岁岁红莲夜,两处沉吟各自知”“一种本性特别喜欢的东西可以当药”可知,本段引用古诗句,运用道理论证,充分有力地论证了“无用的喜欢可以治愈生活的疲倦,带来身心愉悦”的观点。这些引用使得论证更具权威性和文化底蕴,让读者更容易接受和信服作者的观点;
由第③段“世人习惯于追逐有用之事,如功名,如利禄,但生命中的大多有用之事是被动的,忽略了内心深处的喜好,很容易让人身心疲惫”可知,作者将有用之事(如功名、利禄)与无用之事(如内心的喜好)进行对比,运用对比论证,突出强调了无用之事并非真的无用,反而有着重要的价值,使“无用之事有大用”的观点更加鲜明、突出,给读者留下深刻的印象;
由第③段“陶渊明‘少无适俗韵,性本爱丘山’,隐居山林,躬耕田园。这相比于蜚声官场、荣华富贵实在是无用得很,但就在这无用之中,他悟到了‘山气日夕佳,飞鸟相与还’的自然真意,乐夫天命,那么随心,那么自如。最终他成为了中国第一位山水田园诗人,被称为‘古今隐逸诗人之宗’”可知,作者举了陶渊明“少无适俗韵,性本爱丘山”,隐居山林、躬耕田园的例子,运用举例论证,这个例子具体而生动地证明了“无用即大用”的观点,让论证更加真实可信,增强了说服力,使读者更容易理解和认同作者关于无用之用的论述。
示例:引用论证:作者在第③自然段引用了陶渊明的诗句“少无适俗韵,性本爱丘山”。通过引用这句诗,生动地展现了陶渊明自幼就不适应世俗的性情,以及他对自然和田园的热爱。这一引用为后文论述陶渊明选择隐居田园这一看似无用却实则有大用的行为做了铺垫,增强了论证的说服力和文化内涵,使读者更容易理解和接受作者关于无用之用的观点。
【21题详解】
本题考查内容的理解与感悟。开放性试题,作答时,首先需要深入理解文章所阐述的关于“无用”的观点和境界,明确作者想要传达的核心思想,即“无用即大用”,很多看似无用的事物在精神、心灵、人生选择等方面有着重要的价值和意义。然后,联系自己的生活经历,阐述对“无用”的新认识和感悟。
示例:在如今快节奏的生活中,我们常常过于追求那些被认为“有用”的东西,比如好成绩、高收入、高职位等。然而,却忽略了那些看似“无用”的事情,比如静下心来读一本闲书、和家人朋友漫无目的地聊天、独自欣赏一场日落。正如文中所说,无用之事并非真的无用,它们往往能在关键时候给我们的心灵带来滋养和慰藉。我们应该学会在追求有用的同时,也珍惜那些无用之事,因为它们或许才是让我们的生活更加丰富、让我们的心灵更加充实的重要因素。
【2-2023年青海省中考语文真题】阅读下面的选文,完成下面小题。
湟源排灯
刘大伟
①作为一种古老的民间艺术,湟源排灯起源于清代中期。据传当初街市商家为了在夜间招揽顾客,纷纷制作商号广告牌灯箱,箱内点燃蜡烛,挂在商号大门上,后来,逐渐发展成图案丰富、形式多样的广告排灯,后来演化为排灯。这种排灯首见于道光九年(1829年),当年的元宵节展出了大量过街排灯。光绪后期,古城内的京津洋行从苏杭购回纱灯、宫灯、彩灯,悬挂在洋行里外,为湟源排灯的发展起到了极大的促进作用。
②到民国初年时,湟源排灯的发展步入鼎盛时期。那时候的元宵之夜,丹噶尔古城内灯笼高悬,彩布蓬街,每隔十米就有一架排灯。所有的排灯被点亮时,整条街道流光溢彩,宛如白昼。好看的排灯从古城西门(拱海门)到东门(迎春门),一路蜿蜒,犹如长龙,一直延伸到万安街、张家泵铺;还有一路排灯直下丰盛街,及至火祖阁。人们拖儿带女,一路赏灯,间或聆听街头的吹拉弹唱,或购买一些生活用品……
③在那个年代,四方商旅齐聚丹噶尔古城,用精湛的排灯艺术,表达着生活的内容。对于本土民众而言,排灯是灿烂的生活一角,而对于那些常年旅居高原的客商而言,排灯也许就是他们的乡愁。
④那么,这种交织着生活与乡愁的民间艺术是如何呈现的呢?据民间艺人讲述,很久以前的排灯大都由长2尺、宽1.5尺的方格纱窗组成,大都五格两面,共十格,长约一丈,画面绚丽多彩,栩栩如生。现在的排灯制作工序,首先是用上好木料制成框架,并将传统的花草人物等图案精心雕刻于框架上。框架制成后,上面蒙纱,并根据不同架形,绘制出当地群众喜闻乐见的神话传说、民间故事、风土人情和名人逸事等画面。最后的步骤是内置蜡烛,进行艺术的排列和组装,使单个排灯具有整体的艺术效果和主体思想。
⑤作为一种珍贵的文化遗产,当地政府和百姓非常重视这份代代相传的民间艺术。自2004年始,湟源县每年投入大量人力、物力、财力,购置设备,搜集资料,完善档案,并组织专家学者、民间艺人和能工巧匠,采用电、光、声等现代先进技术和新型材料,对传统排灯进行艺术的论证与革新。特别是在形式上把原先的悬挂式灯箱调整为落地式灯箱,并增加了立柜式、屏风式、中堂式、影壁式和扇形、椭圆形、梅花形等形式;艺术门类上除绘画外又增加了堆绣、刺绣、皮影、剪纸等内容,在保留了传统技艺的基础上,更具观赏性、研究性和收藏性。同时,他们还培养出了一大批排灯传承人和新一代民间艺人,树立品牌意识,积极申报国家专利和注册商标,使湟源排灯走上了市场化的经营之路。2006年,经国务院批准,湟源排灯进入第一批国家级非物质文化遗产名录。2007年,经国家文化部确定,湟源民间艺人杨增贵为该文化遗产项目代表性传承人,并被列入第一批国家级非物质文化遗产项目226名代表性传承人名单。
(选自《凝眸青海道》有删改)
18. 本文的说明对象是_________。
19. 请根据第④段内容,将下面关于排灯的制作工艺流程图补充完整。
20. 请你结合下列句子中加点字,体会说明文语言的准确、严谨。
很久以前的排灯大都由长2尺、宽1.5尺的方格纱窗组成,大都五格两面,共十格,长约一丈,画面绚丽多彩,栩栩如生。
21. 请根据第⑤段内容,概括归纳为了保护传承湟源排灯这项非物质文化遗产,当地政府采取了哪些措施?
【答案】
18. 示例:湟源排灯/排灯
19. 示例:首先是用上好木料制成框架,并将传统的花草人物等图案精心雕刻于框架上。
最后的步骤是内置蜡烛,进行艺术的排列和组装。(意思相近均可得满分)
20. 示例:“约”表示推测和估计,说明排灯的长度大约有一丈,“约”字体现了说明文语言的准确、严谨。(意思相近即可得满分)
21. 示例:湟源县投入大量人力、物力、财力,购置设备,搜集资料,完善档案;组织专家学者、民间艺人和能工巧匠,采用现代先进技术和新型材料,对传统排灯进行艺术的论证与革新;他们培养出了大批排灯传承人和民间艺人,树立品牌意识,申报国家专利和注册商标,使湟源排灯走上了市场化的经营之路。(能概括出其中两点即可得满分)
【解析】
【18题详解】
本题考查说明对象。
结合题目“湟源排灯”及阅读全文可知,文章首先说明了湟源排灯的起源、发展、鼎盛。然后又介绍了湟源排灯的制作工艺流程,最后介绍了当地政府为保护传承湟源排灯这项非物质文化遗产所做的努力。据此可知,全文围绕“湟源排灯”来写,由此可知文章的说明对象是“湟源排灯”。
【19题详解】
本题考查对文章说明顺序的分析和概括。根据题干可锁定答题区域在第④段。
①结合“现在的排灯制作工序,首先是用上好木料制成框架,并将传统的花草人物等图案精心雕刻于框架上”可得:制框架,将传统图案雕刻于框架上;
②结合“最后的步骤是内置蜡烛,进行艺术的排列和组装,使单个排灯具有整体的艺术效果和主体思想”可得:内置蜡烛,并按照艺术效果和主体思想进行艺术排列和组装。
【20题详解】
本题考查说明文的语言。
解答此题首先要理解加点词语的含义或作用,然后结合句子分析加点字的表达效果,最后强调这个加点词体现了说明文语言的准确性和严密性的特点。“约”是大约的意思,表示推测和估计,说明“一丈”是一个约数,不是一个准确的数字,也就是说以前的排灯的长度不是准确的一丈,也可能多于一丈,也可能少于一丈。最后强调词语的作用:体现了说明文语言的准确性和严密性。
【21题详解】
本题考查理解概括文章内容。根据题干可锁定答题区域在第⑤段。
结合“自2004年始,湟源县每年投入大量人力、物力、财力,购置设备,搜集资料,完善档案,并组织专家学者、民间艺人和能工巧匠,采用电、光、声等现代先进技术和新型材料,对传统排灯进行艺术的论证与革新”可得:湟源县投入大量人力、物力、财力,购置设备,搜集资料,完善档案,组织专家学者、民间艺人和能工巧匠,采用现代先进技术和新型材料,对传统排灯进行艺术的论证与革新;
结合“他们还培养出了一大批排灯传承人和新一代民间艺人,树立品牌意识,积极申报国家专利和注册商标,使湟源排灯走上了市场化的经营之路”可得:他们培养出了大批排灯传承人和民间艺人,树立品牌意识。
【3-2023年青海省西宁市中考语文真题】阅读叶圣陶的《苏州园林》(节选),回答问题。
苏州园林(节选)
叶圣陶
①苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此,谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。
②设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
③我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。
④苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
⑤苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
⑥游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。
16. 选文作者以游览者的角度介绍苏州园林,苏州园林的整体特点是①______。选文采用的说明顺序是②______。
17. 叶圣陶先生写作力求妥帖和完美。第①段“我觉得苏州园林是我国各地园林的标本”一句中“标本”不能替换成“典范”,为什么?
18. 文中第④段画线句子运用了哪些说明方法,有何作用?
池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
19. 如果你漫步于苏州园林,以下哪处景致是你看不到的?请说明理由并说说苏州园林为何要这样设计。
A.其园甚小,但池沼周围亭台楼阁,倒映水中,分外有趣。
B.四周不设围墙,使园内绿化与园外的田野连成一片,而园内两边的景物安排都与中轴线严格对称。
C.一条高低曲折的长廊,中间用一条同样高低曲折的花墙隔起来,形成了内外两道长廊,别有风味。
选项:______
理由:________________________________________________
【答案】
16.① 务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画 ② 逻辑顺序
17. “标本”指在同一类事物中可以作为代表的事物,这里是样本的意思。而“典范”指的是可以作为学习、仿效标准的人或事物,具有突出的、集各种优点于一身的意思。作者在第①段强调的是苏州园林对我国各地、各风格流派的园林都有影响,因此它是我国园林最具普遍性的代表者,所以使用“标本”一词更准确。“标本”一词体现了说明文语言的准确性、严谨性。
18. 运用了举例子、引资料的说明方法,举了池沼的鱼和夏日荷莲成画的例子,又引用了古诗,具体形象地说明了苏州园林像画一样,既有自然美,又有艺术美(从各个角度看都成一幅画的效果)。
19.① B ② 因为苏州园林绝不讲究对称。苏州园林讲究图画美,突出自然之趣(苏州园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的)。
【解析】
【16题详解】
本题考查说明对象的特点及说明顺序。
第一问:根据②段“设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”和后面“为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔”可知苏州园林的总体特点是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
第二问:苏州园林从全文看是按由整体到局部的顺序进行说明的。第①②段从整体介绍苏州园林特点,③④⑤⑥段分别从“苏州园林可绝不讲究对称”、“苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术”、“苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意”“游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子”等角度来说明苏州园林的特点,而且各部分看是按由主到次,由大到小的逻辑顺序进行说明。作者从游览者的角度,概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同特点,进而从多方面进行说明。因此,本文采用了逻辑顺序进行说明。
【17题详解】
本题考查说明文语言。
“标本”的意思是“是动物、植物、矿物等实物,采取整个个体,或是一部分成为样品,经过各种处理,如物理风干、真空、化学防腐处理等,令之可以长久保存,井尽量保持原貌,藉以提供作为展览、示范、教育、鉴定、考证及其它各种研究之用”,带有“最一般”“最具普遍代表性”的意思,而“典范”则带有“突出的”“集中各种优点于一身”的意思。结合文章第①段“各地园林或多或少都受到苏州园林的影响”可知,强调的是苏州园林对我国各地、各风格流派的园林都有影响,因此它是我国园林最具普遍性的代表者,具有广泛的代表性,因此应该使用“标本”。“标本”一词体现了说明文语言准确、严密的特点。
【18题详解】
本题考查说明方法就作用。
结合第④段画线句“池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看‘鱼戏莲叶间’,又是入画的一景”可知,这句话列举池沼的鱼和夏日荷莲成画的事例进行说明,运用举列子的说明方法;“鱼戏莲叶间”引用诗句,运用引资料的说明方法。综上,这句话运用举例子和引资料的说明方法,具体生动说明苏州园林具有画面美和艺术美的特点。
【19题详解】
本题考查拓展运用。结合文章内容阐述理由,合理即可。
结合第③段“苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的”可知,苏州园林绝不讲究对称。苏州园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。选项B“而园内两边的景物安排都与中轴线严格对称”与其特点不符,故选B。
【4-2022年青海省中考语文真题】阅读下面的选文,完成下面小题。
弘扬民族精神 贡献青春力量
温静
①“我为伟大的祖国和人民而骄傲,为自强不息的民族精神而自豪!”习近平主席发表二〇二一年新年贺词,对自强不息民族精神的赞扬,引发强烈反响。
②一个民族之所以伟大,根本就在于在任何困难和风险面前都不放弃、不退缩、不止步,百折不挠地为自己的前途命运而奋斗。千百年来,中华民族历经磨难而生生不息、薪火相传,始终保持旺盛的生命力。对新时代青年来说,自当弘扬民族精神,执着追求,不断进取,用奋斗回答时代之问、青春之问。
③自强不息是对当今时代的不辜负。我们正处在大有可为的新时代。新时代脱贫攻坚目标任务如期完成,驻村青年干部群体功不可没;乡村振兴战略全面推进,返乡创业青年大展拳脚;航天事业不断取得新成就,青年创新团队大放异彩;中国制造转型升级,越来越多匠心青年脱颖而出……伟大时代孕育着更多机会,搭建起更大舞台,提供了更多选择。时代造就了青年,而青年也在创造并推动这个时代。
④自强不息是对未来人生的不设限。时代楷模张桂梅校长创办的华坪女高,有一段震撼人心的誓词:“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。”这句话激励了许多家境贫寒的山区女孩,不认命、不服输,走出山区,看见更广阔的世界。自强不息,就是坚定自己的人生要由自己设定。从“我也就这样”的自我束缚到“我还能这样”的突破,不仅打破了一种观念,更开启了一种新的人生。
⑤自强不息是顺境中的不放松。许多青年都有这样的情况,就是在实现阶段性目标后斗志减退、思想松懈、惰性渐生。考上大学后只想着及格就好,进入职场后只想着差不多就可以。在最应该奋斗的年纪选择安逸,也就放弃了未来的无限可能。青年是最有朝气、生命力和创造力的群体,应当只争朝夕、不负韶华,在每一个机遇里收获成长,从每一次挑战中磨砺成熟,从而找到实现青春梦想和人生价值的正确打开方式。
⑥自强不息是逆境中的不放弃。李大钊曾以激昂的笔触描绘出青年的独特气质:“青年之字典,无‘困难’之字;青年之口头,无‘障碍’之语。”当今,90后和00后以行动展示出青春的生机和力量。新冠肺炎疫情打乱了许多人的发展节奏:备战半年的资格考试临时取消;精心准备的求职面试突然更改方式;万事俱备、只待实施的工作方案始终无法启动……但他们并不气馁,以乘风破浪的姿态向目标前进。青春无悔,奋斗无价,越是迎难而上,就越能体验到拼搏的意义。
⑦在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,我们要开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。中国青年要乘势而上,涵养自强不息的青春气质,展现新担当,实现新作为,为铸就新的历史伟业贡献青春力量。
(选自《人民日报》2021年1月24日)
21. 本文的中心论点是什么?
22. 选文第④段运用了什么论证方法?有什么作用?
23. 文章从哪几个方面对“民族精神”进行了论述?
24. 中华民族是历经磨难、不屈不挠的伟大民族,中国人民是勤劳勇敢、自强不息的伟大人民。从古至今,中国就有许多自强不息的人物,请从当代人物中任举一例,为本文补充一则事实论据。
【答案】
21. 新时代青年应当弘扬自强不息的民族精神,为铸就新的历史伟业贡献青春力量。意思对即可。
22. 道理论证。引用华坪女高的誓词,论证了“自强不息是对未来人生的不设限”的观点。
23. 从对当今时代的不辜负、对未来人生的不设限、顺境中的不放松、逆境中的不放弃四个方面进行了论述。
24. 示例:司马迁,遵从父亲遗嘱,立志要写成一部能够“藏之名山,传之后人”的史书。就在他着手写这部史书的第七年,发生了李陵案。司马迁为李陵辩白,触怒汉武帝,被捕入狱,遭受残酷的“腐刑”。受刑之后,曾因屈辱痛苦打算自杀,可想到自己写史书的理想尚未完成。于是忍辱奋起,前后共历时18年,终于写成《史记》。
【解析】
【21题详解】
本题考查中心论点。
中心论点是议论文中作者主要表达的观点,是高度概括全文的简单明了的一句话,从句式上看,中心论点是个判断句。中心论点一般在文章的开头段、中间段、结尾段、段落开头、段落中间、段落结尾,或是需要通读全文,自己总结概括。
根据第①段“我为伟大的祖国和人民而骄傲,为自强不息的民族精神而自豪”,第②段“一个民族之所以伟大,根本就在于在任何国难和风险面前都不放弃、不退缩、不止步,百折不挠地为自己的前途命运而奋斗。千百年来,中华民族历经磨难而生生不息、薪火相传,始终保持旺盛的生命力”可知,开篇引用习近平主席新年贺词,强调自强不息的精神对中华民族永葆生命力的意义,然后从四个方面进行论证,最后在结尾得出“中国青年要乘势而上,涵养自强不息的青春气质,展现新担当,实现新作为,为铸就新的历史伟业贡献青春力量”,据此概括为“新时代青年应当弘扬自强不息的民族精神,为铸就新的历史伟业贡献青春力量”。
【22题详解】
此题考查的是论证方法及其作用。
通常考查到的论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。可采用的答题模式是:采用的论证方法+表达效果(具体有力或生动形象)+论证的观点。文章第④段中“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。”引用了华坪女高的誓词,运用道理论证法,强调“自强不息精神”对家境贫寒的山区女孩的激励作用;具体有力地论证了第④段开头“自强不息是对未来人生的不设限”这一分论点,具有说服力。
【23题详解】
此题考查的是从文中搜集信息的能力。
标题中的“民族精神”指的是为前途命运而奋斗的自强不息精神。文章从第③段开始从四个方面进行论证,分别是第③段“自强不息是对当今时代的不辜负”,第④段“自强不息是对未来人生的不设限”,第⑤段“自强不息是顺境中的不放松”,第⑥段“自强不息是逆境中的不放弃”这四个方面。
【24题详解】
此题考查的是论据的补充。
结合题干中的要求搜集补充具有“自强不息”特点的人物,并简述事例即可。
示例:刘伟,一个双手截肢的年轻人,可偏偏就是这样的一个人,热爱上了钢琴,为了追求他的钢琴梦,为了实现他的音乐梦,他开始了梦想之旅。没有双手,只好用双脚来弹奏乐曲,那是一般人不能做到的,但是,刘伟却克服了重重的困难,练成了这个特殊的本领。悠扬的钢琴声响起,那是用脚趾弹奏的音乐,那是梦想的声音。
【5-2022年青海省西宁市中考语文真题】阅读《信言不美》,回答问题。
信言不美
张峰 钟羽
①《道德经》最后一章里有句话叫“信言不美,美言不信”。这里的“信言”,是指真实的话、可信的话;“美言”,则是指华美的话、伪饰的话。意思是,真实的话因为揭示了事物的本质,往往不好听,而溢美之词好听,内容却往往不真实、不可信。
②自古以来,人们就非常重视信言,从孔子的“言必信,行必果”“巧言令色,鲜矣仁”到墨子的“言不信者,行不果”等,可以看出人们最注重言论的真实性、可靠度。美言则大多带有一种不真实的虚美、矫饰之美。美言能够使人文雅、礼貌,是人际交往中的润滑剂,但是,过分注重美言,难免善掩饰、好虚言。“美言不信”,说的就是这个方面。
③汉代陆贾在《新语·辅政》中说过:“谗夫似贤,美言似信;听之者惑,观之者冥。”意思是爱说坏话的人似乎像个贤士,语言华丽动听,貌似很让人信服,实际上却有着很强的迷惑性、隐蔽性、欺骗性,也容易让听到这些话的人困惑不解,使看到这些现象的人暗昧不明。
④美言虽美,不可崇信。美言往往带有很强的功利性,投其所好,容易让人失去对事情正确的判断。《吕氏春秋》里有“宣王好射”的故事,齐宣王喜欢人家夸赞他能够使用强弓,明明用过的弓“不过三石”,左右为讨好齐宣王,都说他用的弓“不下九石”,喜欢听奉承话的齐宣王被美言蒙蔽,终被后世所耻笑。
⑤“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”信言真语难听,但能让人看清事情的真相,直面问题。据《史记·高祖本纪》记载,刘邦进咸阳后,看到豪华宫殿和奇珍异宝,不禁目眩神驰。这时,有人进言,大王受尽苦难,终获成功,是该好好享受了,刘邦深以为然。可樊哙和张良却劝谏他,秦朝之所以灭亡,正是因为奢靡的享受,如果贪图享乐,必然失掉人心,重蹈秦王覆辙。在两人的劝说下,刘邦幡然醒悟,从此严于律己,励精图治,终成大业。信言求真实在,听起来虽刺耳,却往往一针见血、直击要害、揭示真相。
⑥有些人正是在“听言”上缺乏智慧,美言、信言混淆不分,失去了好与坏的鉴别力,最终在别人的吹捧中迷失自我,在美言的精神贿赂中滑入深渊。因此,生活中我们要会拒美言,善纳信言,看清溢美之词背后的用意,躲过浮夸之言背后的陷阱,跳出虚华之语背后的圈套。
⑦会拒美言,反映的是底气,体现的是担当;善纳信言,______,______。我们应当一切从实际出发,秉持求真务实、实事求是的态度,说话诚实,做事实在,为人诚信,如果这样做,就没有不使人信服的道理。
(选文略有删改)
21. 本文的中心论点是什么?
22. 指出文中第④段画线句子运用了哪种论证方法?有什么作用?
《吕氏春秋》里有“宣王好射”的故事,齐宣王喜欢人家夸赞他能够使用强弓,明明用过的弓“不过三石”,左右为讨好齐宣王,都说他用的弓“不下九石”,喜欢听奉承话的齐宣王被美言蒙蔽,终被后世所耻笑。
23. 简要分析文章第⑤段的论证思路。
24. 阅读选文,说说为什么美言不可崇信?
25. 请根据语境,仿写句子,将第⑦段中所缺的句子补充完整。
会拒美言,反映的是底气,体现的是担当;善纳信言,______,______。
【答案】
21. 信言不美,美言不信。
22. 举例论证。列举了“宣王好射”的故事,具体地论证了“美言虽美,不可崇信”的观点。增强了文章的说服力。
23. 首先引用俗语引出“信言真语难听,但能让人看清事情的真相,直面问题”的观点;然后列举汉高祖刘邦的故事论证上述观点;最后指出信言的重要性。
24. ①美言有很强的迷惑性、隐蔽性、欺骗性,容易让人困惑不解、暗昧不明;②美言有很强的功利性,容易让人失去对事情正确的判断;③美言会让人迷失自我,滑入深渊。
25.① 彰显的是胸襟 ② 传递的是自信
【解析】
【21题详解】
本题考查中心论点。中心论点是议论文中作者主要表达的观点,是高度概括全文的简单明了的一句话,从句式上看,中心论点是个判断句。中心论点一般在文章的开头段、中间段、结尾段、段落开头、段落中间、段落结尾,或是需要通读全文,自己总结概括。同时注意文题点明论题或中心论点的作用,一些关键词“因此、可见”等可能会引出中心论点。
本文首段引用《道德经》中的名言“信言不美,美言不信”作为中心论点。进而阐释论点的意思“真实的话因为揭示了事物的本质,往往不好听,而溢美之词好听,内容却往往不真实、不可信”。
【22题详解】
本题考查论证方法。
第④段画线句“《吕氏春秋》里有‘宣王好射’的故事,齐宣王喜欢人家夸赞他能够使用强弓,明明用过的弓‘不过三石’,左右为讨好齐宣王,都说他用的弓‘不下九石’,喜欢听奉承话的齐宣王被美言蒙蔽,终被后世所耻笑”可知,列举了宣王好射,身边的人为了讨好齐宣王将“不过三石”称其“不下九石”,被美言蒙蔽而被后世耻笑的事例,运用了举例论证法;具体地论证了本段段首“美言虽美,不可崇信”的观点,增强文章的说服力。
【23题详解】
本题考查论证思路。
第⑤段“‘良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。’信言真语难听,但能让人看清事情的真相,直面问题”,先引用俗语,运用道理论证法,引出“信言真语难听,但能让人看清事情的真相,直面问题”的观点;“据《史记·高祖本纪》记载,刘邦进咸阳后,看到豪华宫殿和奇珍异宝,不禁目眩神驰。这时,有人进言,大王受尽苦难,终获成功,是该好好享受了,刘邦深以为然。可樊哙和张良却劝谏他,秦朝之所以灭亡,正是因为奢靡的享受,如果贪图享乐,必然失掉人心,重蹈秦王覆辙。在两人的劝说下,刘邦幡然醒悟,从此严于律己,励精图治,终成大业”,接下来列举在樊哙和张良的劝说下汉高祖刘邦严于律己,励精图治,终成大业的事例,运用了举例论证法;“信言求真实在,听起来虽刺耳,却往往一针见血、直击要害、揭示真相”,最后强调出信言的重要性。
【24题详解】
本题考查内容理解。
根据第③段“貌似很让人信服,实际上却有着很强的迷惑性、隐蔽性、欺骗性,也容易让听到这些话的人困惑不解,使看到这些现象的人暗昧不明”,第④段“美言往往带有很强的功利性,投其所好,容易让人失去对事情正确的判断”,第⑥段“美言、信言混淆不分,失去了好与坏的鉴别力,最终在别人的吹捧中迷失自我,在美言的精神贿赂中滑入深渊”即可概括美言不可崇信的原因。
【25题详解】
本题考查仿写。根据“会拒美言,反映的是底气,体现的是担当”可知,仿写的部分要符合“动词+是+名词,动词+是+名词”的形式,体现“善纳信言”的意义。联系第⑤段“信言真语难听,但能让人看清事情的真相,直面问题”“信言求真实在,听起来虽刺耳,却往往一针见血、直击要害、揭示真相”可知,信言的特点及重要性。
示例:表现的是气度,彰显的是自信。
【6-2021年青海省中考语文真题】阅读《耐心成就人生之美》(徐文秀),完成下面小题。
①现在不少人感觉到,焦虑、着急和不耐烦仿佛成了一些人的常见病,干什么事都显得急不可耐,总是等不得、坐不住、慢不了和静不下。
②比如,有的人看到他人成名成功了,一下子会乱了自己的方寸、节奏和步伐,变得焦躁不安、心慌意乱;有的人看到他人提拔重用了,顿时沉不住气,千方百计走捷径;有的人则经不起一点挫折,绕不得一点弯路,不愿也不舍得花更多时间做那些默默无闻、精雕细琢的事,恨不得一蹴而就,早日梦想成真;还有的人甚至变得有话不好好说,遇事不好好商量,碰到点问题动辄“一急二躁三冒火”;等等。一言以蔽之,没耐心。
③耐心就是不急躁、不厌烦,它既是一种性格,也是一种品格,是“高尚的秉性”,能够成就事业,更能成就人生。
④耐心成就成功之美。在相当意义上说,耐心是成功的“通行证”。在人生的征途上,哪有一帆风顺?总会遭遇挫折,有时还布满荆棘,如果没有耐心,不能坚持到底,就很难看到成功的模样。“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事”,很多时候,能否成大事不在于力量的大小,而在于坚持时间的长短,更在于你能否坚持到底。
⑤耐心成就过程之美。耐心是一种积极的等待和良好的心态。《道德经》上说:“静为躁君”(君,主宰)。《大学》里讲:“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”丰子恺先生曾在《山中避雨》一文中提到,他同友人游山遇雨而仓皇奔走,友人不耐烦,但他竟被“一种寂寥而深沉的趣味”牵引了感兴,“反觉得比晴天游山趣味更好”,遂借了把胡琴,信手而拉,一时把这苦雨荒山衬出了暖色。正是因为有这份对世事的耐心,才能在细粒微毫间,得到人生真趣味。“心收静里寻真乐,眼放长空得大观”,心清才能看到万物的生长,心静才能听到万物的声音,而这份静美唯有耐心才可获得。在人生的旅途上,多一份耐心,就会多一些发现,多一重体验。
⑥耐心成就意志之美。哲人说:“无论何人,若是失去了耐心,就失去了灵魂。”耐心考验人的毅力和定力。古往今来,滴水穿石也好,铁杵磨针也罢,愚公移山也好,精卫填海也罢,难在耐心,贵在耐心,成也在耐心。俗话说,慢工出细活儿。我们做很多事情,往往要靠绣花功夫、工匠精神,而离开了耐心,这些都无从谈起。好的人生需要文火慢炖、细水长流,这也正是对人的意志的锤炼和对品质的塑造。
⑦耐心是一种修养,需要修炼养成。耐心不够,或因心里想法太多、欲望太强,或因沉不住气、性子太急。少一点功利,多一份淡泊;________________,________________;________________,________________;少一点喧嚣,多一份宁静。如此,方可保持耐心,成就人生之美。
(选自《人民日报》2018年10月,有删改)
25.解释文中第②段加点的词语。
(1)心慌意乱:_______________________________________________
(2)一蹴而就:_______________________________________________
26.本文表达了怎样的观点?
27.作者是从哪些方面论证中心论点的?
28.文章第⑤段运用的论证方法是_____________________________
29.请根据语境,仿照上下文,在下面的横线上补写出第⑦段中所缺的句子。
________________,________________;________________,________________
30.请结合自己的学习实际,谈谈本文对你的启示。
【答案】
25.心里慌乱,没有了主意。 一步就能成功。
26.耐心能够成就事业,更成就人生。(或耐心成就人生之美)
27.耐心成就成功之美,耐心成就过程之美,耐心成就意志之美。
28.引用论证、举例论证
29.少一点焦虑 多一份淡定 少一点杂念 多一份纯净
30.在相当意义上说,耐心是成功的“通行证”。在人生的征途上,哪有一帆风顺?总会遭遇挫折,有时还布满荆棘,如果没有耐心,不能坚持到底的话,则很难看到成功的模样。
【解析】
25.
本题考查理解词语含义的能力。
(1)心慌意乱:意思是心里着慌,乱了主意,形容内心惊慌,思绪纷乱。
(2)一蹴而就:蹴(cù):踏。踏一步就会成功。比喻事情轻而易举,很容易成功。
26.
本题考查对论点的概括。本文前两段是列举现在的人没有耐心、过分浮躁的现象,论点在第③段,第③段有“耐心就是不急躁、不厌烦,它既是一种性格,也是一种品格,是‘高尚的秉性’,能够成就事业,更能成就人生”,可概括出“耐心能够成就事业,更成就人生”;也可以用标题或最后一句“保持耐心,成就人生之美”来回答。
27.
本题考查论证思路的把握。文章主体部分是④⑤⑥段,都有总领句,抓住“耐心成就成功之美”“耐心成就过程之美”“耐心成就意志之美”即可把握本文结构。
28.
本题考查论证方法的判断。第⑤段有“《道德经》上说:‘静为躁君’(君,主宰)。《大学》里讲:‘静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。’”这是引用论证,证明“耐心是一种积极的等待和良好的心态”;“丰子恺先生曾在《山中避雨》一文中提到……正是因为有这份对世事的耐心,才能在细粒微毫间,得到人生真趣味”,这是举例论证,证明“在人生的旅途上,多一份耐心,就会多一些发现,多一重体验”。
29.
本题考查句子仿写。仿写一般要从内容、句式和修辞等方面加以注意。仿句是“少一点功利,多一份淡泊”“少一点喧嚣,多一份宁静”,内容是写如何修炼耐心,“功利”“淡泊”与“喧嚣”“宁静”是两组反义词;句式是“少一点……,多一份……”。据此可以仿写句子“少一点焦虑,多一份淡定”“少一点杂念,多一份纯净”。
30.
本题考查拓展能力,要求写阅读启示。本文主要论述“耐心成就人生之美”,从不同角度论证了耐心对于人的品格、对于人的成功的价值和意义。当今社会,信息繁杂,价值多元,人们被裹挟着匆匆前行,越来越缺少“耐心”这种可贵的品性。在相当意义上说,耐心是成功的“通行证”。在人生的征途上,哪有一帆风顺?总会遭遇挫折,有时还布满荆棘,如果没有耐心,不能坚持到底的话,则很难看到成功的模样。很多时候,成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久,更在于你能否坚持到底。
【7-2021年青海省西宁市中考语文真题】阅读《魅力青海湖》,完成下面小题。
魅力青海湖
①“(青)海周七百五十余里,中有二山,东西对峙,水色清绿,冬夏不枯不溢。自日月山望之,如黑云冉冉而来……”这是北魏地理学家郦道元在《水经注》中对青海湖壮丽景色的描写。
②青海湖四面环山,东面是巍峨的日月山,南面是逶迤的青海南山,西面是嵯峨的橡皮山,北面是雄伟的大通山。四座大山犹如四幅巍然耸立的天然屏障,将青海湖环抱其中。整个青海湖仿佛一个巨大的翡翠玉盘镶嵌在高山草原之间。
③青海湖是我国最大的内陆咸水湖。它东西最长约106公里,南北最宽约63公里,环湖一周约365公里。据多年水位观测资料表明,湖泊水域面积始终保持在4200平方公里以上。
④青海湖最让人赞叹的是波光潋滟的湖水。青海湖湖水的含盐量在千分之六左右(海水含盐量大约为千分之三),但由于湖水中含氧量较低,浮游生物稀少,能见度可达十米以上。远远望去,湛蓝色的湖水与天相接,横无际涯,波涛起处,不逊大海。更为神奇的是,青海湖湖水并不是单色的,在不同的季节、不同的地方、不同的角度,湖水或青或蓝,或灰或绿,五色交辉,令人心旷神怡。
⑤从生态价值上看,青海湖西的鸟岛是鸟类繁衍生息的天然场所。鸟岛三面环水,水草茂盛,鱼类繁多,环境幽静,是我国最重要的8个鸟类保护区之一。每年春天,当印度洋上的暖流开始吹拂时,斑头雁、鱼鸥、棕头鸥、鸬鹚等禽鸟就会一路向北迁徙,跋涉万里来到这里栖息,多达十几万只。它们在岛上各据一方,筑巢垒窝,高吟浅唱。五月份产卵期间,鸟岛上的鸟窝一个挤着一个,密密麻麻,很难发现空地。鸟窝里里外外无处不是玉白色、青绿色、棕色斑点的鸟蛋。在冬季来临之前,大多数候鸟暂时告别了鸟岛,飞向遥远的南方,留下来陪伴冰封大湖的有天鹅、天鸭等。
⑥青海湖也是我国西北地区最大的天然鱼库。湖中盛产全国五大名鱼之一的湟鱼(学名高原裸鲤)。据测算,湖中藏鱼量达40亿吨。每年六七月份,湖里的湟鱼便成群结队溯流而上,在水流平缓的布哈河及其支流的淡水河道里产卵育幼。一时间,大小河道湟鱼密布,令观者炫目,造就了举世闻名的“洄游奇观”。到七月以后,湟鱼陆续返回湖内。冬季湖面结冰,冰层厚达30~45厘米,冰期长达四个多月,湟鱼在冰层下舒适地度过寒冬。
⑦独特的水文资源孕育神奇的鱼种,庞大的湟鱼种群为在此栖息的鸟类提供了充足的食物。碧波荡漾的青海湖、盘旋鸣唱的鸟儿、来回畅游的湟鱼,构成了一幅和谐美丽的动人图景。
⑧青海湖是青海省的象征,是大自然造就的奇迹。据青海省水文局资料显示,自1956年以来,青海湖水位每年平均以12.1厘米的速度下降。近年来,青海省加大生态环境保护力度,青海湖水位上升,水域面积扩大,湟鱼、鸟类数量持续增长。作为青海生态环境重要的支撑系统,被悉心呵护的青海湖必将展示出更大的魅力!
(选自《魅力青海》,有删改)
23.文章从___________、___________、___________生态价值四方面介绍了青海湖的魅力。
24.文章开头引用郦道元《水经注》的内容有何作用?
25.结合第②段内容,指出文中画线句子运用了什么说明方法,有何作用?
整个青海湖仿佛一个巨大的翡翠玉盘镶嵌在高山草原之间。
26.揣摩下列句子中加点的词语,按括号里的要求回答问题。
(1)青海湖湖水的含盐量在千分之六左右。(“左右”一词为什么不能删去?)
(2)五月份产卵期间,鸟岛上的鸟窝一个挤着一个,密密麻麻,很难发现空地。(分析“挤着”一词的妙处。)
【答案】
23.地理环境 水域面积 湖水特点
24.开头引用郦道元《水经注》的内容,引出本文说明对象青海湖;生动形象地说明青海湖的广阔和水色清绿的特点;同时增强文章文学色彩,吸引读者阅读兴趣。
25.说明方法:打比方
作用:把青海湖比作翡翠玉盘,生动形象地说明了青海湖水色青绿、水面平静的特点,增强了文章的文学色彩。
26.(1)“左右”用在数量词后面表示概数,说明青海湖湖水的含盐量大概是千分之六,如果删去,语言表述过于绝对,与实际情况不符。“左右”一词体现了说明文语言的准确严谨。
(2)“挤着”形象生动地写出了鸟岛上鸟窝之多,说明鸟儿数量多,进一步说明了鸟岛是鸟类繁衍生息的天然场所,体现了本文语言的生动形象。
【解析】
23.
考查筛选信息并整合信息的能力。通读全文,了解文章说明的内容,特别是主要段落、层次的内容。在此基础上,审清题意,从文章中准确地捕捉到所需要的有效信息。选取原文中能表现题意的词句作答。本文第2段介绍了青海湖四面环山地理环境;第3段介绍了青海湖是我国湖泊水域面积最大的内陆咸水湖;第4段介绍了青海湖最让人赞叹的波光潋滟的湖水;第5~8段具体介绍了青海湖生态价值。据此可仿照示例填写作答。
24.
本题考查语段的作用。在说明文中,作者在文章开头往往会列举日常生活中的事例、引用传说故事、引用谜语或者诗歌等。通过这些方式,能引起读者的注意或引起读者的思考;使文章语言生动形象,增强文章的文学性和可读性,激发读者的阅读兴趣;引出本文的说明对象或者引起下文;运用某种说明方法,来说明对象的某种特点。本文开头引用郦道元《水经注》的内容,首先引出本文说明对象——青海湖;文章引用郦道元在《水经注》中对青海湖壮丽景色的描写,生动形象地说明青海湖的广阔和水色清绿的特点;再者,引用文学作品的内容,增添了文章文学色彩,激发了读者的阅读兴趣。据此理解分析作答。
25.
考查说明方法及其作用。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点。文章第2段的语句“整个青海湖仿佛一个巨大的翡翠玉盘镶嵌在高山草原之间”,把“青海湖”比作“翡翠玉盘”,运用了打比方的说明方法,生动形象地说明了青海湖水色青绿、水面平静的特点和地理环境的特点。据此分析作答。
26.
(1)考查说明文语言准确的特点。抓住说明文语言准确这一特点答题。答题格式:①说明词语的意思,②说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物……的特征/事理,③xx词体现了语言的准确性。语句“青海湖湖水的含盐量在千分之六左右”中的“左右”表示概数,用在数量词后面说明青海湖湖水的含盐量大概是千分之六,如果删去,则说明青海湖湖水的含盐量就是千分之六,说法太过绝对,也与实际情况不符,所以“左右”一词体现了说明文语言的准确性。
(2)考查说明文语言的生动形象性。语句“五月份产卵期间,鸟岛上的鸟窝一个挤着一个,密密麻麻,很难发现空地”中的“挤着”,是一个紧挨着一个的意思,写出了鸟岛上鸟窝和鸟儿数量多,语言生动形象地说明了鸟岛是鸟类繁衍生息的天然场所。
【8-2020年青海省中考语文真题】阅读梁启超的《敬业与乐业》(节选),完成下列各题。
①我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话,断章取义造出来的。我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合,不必深求;但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。……
②第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一祥在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头、哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步地奋斗前去,从刻苦中得快乐,快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。
19. 解释第①段中加点的词语。
①敬业乐群:
②断章取义:
20. 选文第②段中,作者针对什么问题提出了什么观点?
21. 选文第②段主要运用了哪些论证方法?试举一例分析其作用。
22. 说说第②段语言表达上的特点。
23. 结合文段内容和自己的体验,谈谈一个人如何才能做到乐业。
【答案】
19. ①指对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。
②指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思,指引用与原意不符。
20. 针对“做工苦”提出“要乐业”的观点。
21. 第一问:举例论证、道理论证(引证法)、对比论证。
第二问示例:①举例论证:举两等苦人的例子,论述“苦乐全在主观的心,不在客观的事”的道理。
②道理论证(引证法):引用孔子的“知之者不如好知者,好之者不如乐之者”的话,论证“乐业的重要性”。
③对比论证:先从反面论述心境不好,什么事都苦;再从正面阐述什么职业都有乐趣。
22. 采用对话方式亲切平易,如话家常,便于交流,容易产生共鸣。
23. 不畏劳苦;要善于在劳苦中寻找快乐;要全身心投入到职业中,在奋斗中增加快乐的分量;干一行爱一行,以此为乐等。
【解析】
这篇文章首先点明中心论点“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。第二段点明分论点“要乐业”,接着用生活小事引出“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生”,然后论证如何做到乐业,并用孔子的话进行总结。
【19题详解】
本题考查词语的解释。做题时结合选文内容进行理解即可。
①敬业乐群:敬业,专心于学业;乐群,乐于与好朋友相处。指对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。
②断章取义:指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思,指引用与原意不符。
【20题详解】
本题考查论点的判断以及论点提出的方法,根据“‘做工好苦呀!’这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。”可以看出针对的现象是人们认为做工苦的现象,而论点就在开头“第二要乐业”,所以观点就是“要乐业”。
【21题详解】
本题考查辨析论证方法及其作用。解答此类题需要正确辨别论证方法,然后根据各种论证方法的答题格式,具体分析,进行解答。根据文章中有事例,可以判断运用了举例论证的方法,应用了孔子的话,是道理论证,将不同的看法进行对比,是对比论证,然后找出句子,具体分析,用论证方法的答题模式解答即可。
【22题详解】
本题考查语言表达方面的特点,根据开头是对话,可以是激发读者的阅读兴趣的作用,并且由故事引出论证的观点;表达上,可以看出对话特别通俗和生活化,所以通俗易懂而且贴近生活,非常自然。
【23题详解】
本题是开放性试题,根据文章内容,如“只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的”“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生”“一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增”等等进行分析,概括解答,意思对即可。
【点睛】解答论证方法的作用的题目,需要熟练掌握每一种论证方法的具体作用和答题模式。
举例论证:举了……的例子,具体有力地证明了……的观点,使论证更具有说服力;
道理论证:引用了……的名言、格言、俗语等,充分有力地论证了…的观点,具有权威性,使论证更有说服力;
比喻论证:将……比作……,证明了……的观点,把抽象深奥的道理阐述得通俗易懂;
对比论证:将……和……加以比较,突出强调了……的观点,使论证更加深刻,观点更加鲜明。
【9-2020年青海省中考语文真题】阅读下面的文章,完成下列各题。
青海酸奶
①酸奶作为一种饮品对于青海就如同烤鸭于北京、泡馍于西安一样,成了外地人到青海必品尝的一道“小吃”,不能不说这是青海酸奶的独特魅力所在。
②青海酸奶体现着游牧文化,凝聚着高原群族历史,其体现不仅仅是味道独特,更为重要的是在青海民族饮食历史上,酸奶也有着悠久的历史。早在公元641年,文成公主经过青海湖畔的日月山、倒淌河等地进藏的民间故事中,就有关于酸奶的记述。在可称之为古代藏族社会百科全书的史诗《格萨尔》中,也有许多关于酸奶的记载。可见,酸奶在青海问世至少也有一千多年的历史。
③青海酸奶的魅力体现在当地独有的味道、饮尝、包装上。行走在青海的各个大城小镇的街头巷尾,你会时而发现坐在低矮的板凳或马扎上的大妈、大爷面前摆放着两个篮子,上面盖着纱布,层间玻璃隔开,一边放着一摞空的白瓷碗,配上一罐白砂糖。这也就是当地最常见的卖酸奶的小摊,两到三元一碗,完全是地道人家自制。浓度大到凝结在碗里,上面形成一层厚厚的奶皮,点滴金黄的菜籽油,必须用勺子之类舀起送入口中。这就是被称为最地道的青海酸奶,所以,青海人不说喝酸奶,而说“吃”酸奶。但品尝起来酸味有点大。从口感上讲,倒是成品卖的青海老酸奶的味道更适合外地人——一样的浓滑如丝,入口即化,醇香四溢,但少了酸味,却保留了独特的香气!到了青海你会发现当地人对酸奶的偏爱,作为在其他地方的普通饮品,在这里却成为了节日礼品的首选之一。在当地的街头,你会看到许多人手提礼品盒包装的酸奶走亲戚。
④据业内专家介绍,酸奶的营养价值远远超过新鲜牛(羊)奶。它含有多种乳酸、乳糖、氨基酸、矿物质、维生素、酶等。有胃病的人喝了它,可促进胃酸分泌,食后非但不胀气、腹泻,反而通气、消食。青海老酸奶不只是简单的酸奶,它代表的是青海三江源地区自然无污染的纯生态绿色食品,酿造过程都不使用任何人工添加剂,属真正的绿色营养食品。
⑤一碗老酸奶,化解千般思。到青海记得品尝酸奶,感受大自然赐予的美味,体会高原人的浓浓情怀。
24. 文中第④段画线的句子运用了什么说明方法,其作用是什么?
25. 下面句子中加点词语能否删去?请说明理由。
可见,酸奶在青海问世至少也有一千多年的历史。
26. 阅读全文,说说青海酸奶独特的魅力体现在哪些方面?
27. 文章最后一段在文中有何作用?
28. 请为“青海酸奶”拟写一条广告词。
【答案】
24. 举例子。具体地说明了酸奶的营养价值远远超过新鲜牛(羊)奶,使文章更有说服力。
25. “至少”表示最小的限度,说明酸奶在青海问世的时间肯定要超过一千年,强调了青海酸奶历史悠久的特点;如果删去,强调意味不足;“至少”体现了说明文语言准确严密的特点。
26. ①是外地人到青海必品尝的一道“小吃”;②体现着游牧文化,有着悠久的历史;③体现在当地独有的味道、饮尝、包装上;④代表的是青海三江源地区自然无污染的纯生态绿色食品。
27. 结构上,照应标题,总结全文;内容上,对青海酸奶给予了高度评价,表达了对青海酸奶的喜爱之情。
28. 示例:青海酸奶,吃一口,念一生。
【解析】
1.本题考查说明方法及其作用。说明文中常用的说明方法有:举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方。第④段画线的句子“有胃病的人喝了它”是举有胃病的人喝酸奶为例,说明酸奶对人的益处,是举例子的说明方法,具体有力地说明本段的中心句“酸奶的营养价值远远超过新鲜牛(羊)奶”的内容。举例子使说明具体、有说服力。
2.本题考查词语的表达效果。此题要紧扣说明文语言准确严密的特点作答。“至少”是表示最小的限度,最少的意思,在句中肯定了酸奶在青海问世的时间要超过一千年,突出强调青海酸奶的历史悠久。删掉后则不能突出这一点,最后强调这个词体现了说明文准确严密的特点。
3.本题考查对信息的筛选和整合能力。此题可提取关键语句适当加工作答。由“成了外地人到青海必品尝的一道‘小吃’,不能不说这是青海酸奶的独特魅力所在”“青海酸奶体现着游牧文化,凝聚着高原群族历史,其体现不仅仅是味道独特,更为重要的是在青海民族饮食历史上,酸奶也有着悠久的历史”“青海酸奶的魅力体现在当地独有的味道、饮尝、包装上”“青海老酸奶不只是简单的酸奶,它代表的是青海三江源地区自然无污染的纯生态绿色食品,酿造过程都不使用任何人工添加剂,属真正的绿色营养食品”等内容可概括作答。
4.本题考查段落的作用。此题可从结构和内容两方面考虑。“一碗老酸奶,化解千般思。在结构上,“一碗老酸奶,化解千般思。到青海记得品尝酸奶……”总结全文,与标题“青海酸奶”相照应,使文章结构完整;内容上,“感受大自然赐予的美味,体会高原人的浓浓情怀”评价青海酸奶是“大自然赐予的美味”,流露着对青海酸奶的喜爱之情。
5.本题考查拟写广告词的能力。广告词要言简意赅,吸引读者。内容上,或突出青海酸奶的特点,或吸引大家前来品尝。答案不唯一,符合广告词的特点即可。如,青海老酸奶,别处没得买;一生不能忘怀的青海老酸奶。
【1-2024年青海省西宁市中考二模语文试题】阅读《读书不拘形式,学习改变人生》,回答问题。
读书不拘形式,学习改变人生
①在草长莺飞的暮春时节,第二十七个世界读书日如约而至。新时代的读书日,关键不在于计较这一天里读了多少书,而在于能否重新认识阅读的习惯。
②从龟甲木椟,到兽皮贝叶、线装卷轴,再到电子书籍,知识的呈现形式因时而异。进入数字时代,书的形式愈发多样,阅读的方式也不拘于前。从载体看,纸质书与电子书的争论背后,有人喜欢墨香的安然,有人钟情屏上的便捷;从形态看,大部头与碎片化的热议背后,有人坚持花时间埋头于卷帙浩繁,有人则习惯了即时刷取的轻量阅读;从感官看,有人只接受看书、读书,有人则选择听有声书。当“书”的含义不断拓展,我们不妨也拓展知识的获取方式。从获取信息,认识世界的角度看,参与在线课程、网络讲座、有声图书馆也是一种读书。知人论世、读无字之书又何尝不是一种阅读。多样的读书体验,并不存在非此即彼的标准答案。由此可见,读书不拘形式。
③读书即学习。有声书未必没有深奥的知识,碎片化阅读并非一无是处,即便如短视频里也未必没有鲜为人知的世界。学习无处不在,关键在于,不同层次的知识该如何建构我们的精神世界。这就需要我们根据实际情况进行合理选择。奇闻异事,忙时可供消闲;新闻资讯,了解时事热点;工作指南,掌握一技之长;历史知识,积淀文化底蕴……身处现代社会的复杂个体,往往拥有多重身份、肩负多重使命,似乎每一类知识都有独特的价值。如何在浩如烟海的知识中选择合理的内容,如何在有效时间里让学习更有意义,是每个人必须回答的考题。
④随着人工智能等技术的发展,不少简单重复的工作或许会被算法与机器取代。所以,读书肩负着“重新发明自己”的重任。在猎奇大千世界、在关注冷门知识的过程中,读书能够锻炼人们的思考力与判断力。具备这些能力,我们才能拥有真正的自我。不论遇到什么事情,既不会盲目地包容,也不会一味地听从。
⑤载体在变,方式在变,内容在变,但学习规律不会变化。“________________”的积累始终重要,“________________”的勤奋永远关键。无论是书本、杂志,还是音频、影像,抑或是论道、问学,都能使我们完成心灵的滋养与精神的锻造。
⑥读书不拘形式,学习改变人生。这应当成为世界读书日给我们的启示。
14. 根据文章思路,完成下面的填空。
15. 根据文章内容补全第⑤段的空白处,恰当的一项是( )
“________________”的积累始终重要,“________________”的勤奋永远关键。
①少壮不努力,老大徒伤悲 ②不积小流,无以成江海
③学而时习之,不亦说乎 ④书山有路勤为径
A. ②④ B. ①③ C. ②③ D. ①④
16. 下面材料放入文中哪一段合适,请阐述理由。
2021年,《论语》在某网络阅读平台上阅读人次达3000万。同年,科幻小说《三体》在某听书平台上听书量超过1亿。
放入第________段,理由:________________________________________
【答案】
14. ①读书需要根据实际情况进行合理选择内容②读书滋养心灵与锻造精神③读书不拘形式,学习改变人生。
15. A
16. ① 第②段 ② 理由示例:第②段的观点是“知识呈现形式因时而异,因此,读书不拘形式”,这段材料作为事实论据,具体有力地论证了该观点。
【解析】
【14题详解】
本题考查文章思路的概括。文章第①段,从“世界读书日”引出话题“重新认识阅读的习惯”,继而第②到⑤段分别展开论述。
第一空,据第③段“读书即学习”“如何在浩如烟海的知识中选择合理的内容,如何在有效时间里让学习更有意义,是每个人必须回答的考题”可填入:读书要选择合理内容;
第二空,据第⑤段“无论是书本、杂志,还是音频、影像,抑或是论道、问学,都能使我们完成心灵的滋养与精神的锻造”可填入:读书滋养心灵、锻造精神;
第三空,最后一段总结论点“读书不拘形式,学习改变人生。这应当成为世界读书日给我们的启示”,由此本文的中心论点可概括为:读书不拘形式,学习改变人生。
【15题详解】
本题考查文章关键词句的补写。
①“少壮不努力,老大徒伤悲”,意为年轻力壮的时候不奋发图强,到了老年再悲伤也没用了。提醒我们应该珍惜时间,不应浪费时间。
②“不积小流,无以成江海”比喻学习必须日积月累,循序渐进。强调积累的重要性。
③“学而时习之,不亦说乎”,意思是学习后经常用所学的知识经常复习,不是很愉快吗?提醒我们要不断地学习和实践。
④“书山有路勤为径”告诉人们,在读书、学习的道路上,没有捷径可走,想要在广博的书山汲取更多更广的知识,唯有靠“勤奋”,强调勤奋的重要性;
据“积累始终重要”可知,此处应填入“不积小流,无以成江海”,据“刻苦永远关键”可知,此处应填入与刻苦有关的“书山有路勤为径”;
故选A。
【16题详解】
本题考查议论文论据的补充。
据“2021年,《论语》在某网络阅读平台上阅读人次达3000万。同年,科幻小说《三体》在某听书平台上听书量超过1亿”可知,讲述的是在网络平台上,《论语》的阅读人次之多,科幻小说《三体》听书量之大令人叹服,告诉我们,阅读不应拘泥于形式,无论是传统的纸质书阅读,还是网络平台的阅读、听书,都是很好的阅读方式。而第②段的观点是“读书不拘形式”,故这一段话适合放入其中,作为事实论据,具体有力地论证了“读书不拘形式”的观点。
【2-2024年青海省果洛州久治县中考二模语文试题】阅读《安于低调是自信》,完成下面小题。
安于低调是自信
①有人以为高调是一种成功,其实不然。高调只是这个时代的一种活法。当然,每个人都有权选择自己的活法,选择什么都无可厚非。
②于是,另一些人就去选择另一种活法——低调。
③这种人不喜欢一举一动都被人关注,一言一语也被人议论,不喜欢人前显贵,更不喜欢被“狗仔队”追逐,被粉丝死死纠缠与围困,被曝光曝得一丝不挂;他们明白在商品和消费的社会里,高调存在的代价是被商品化和被消费。这样,心甘情愿低调的人就没人认识,不为人所知,但他们反而能踏踏实实做自己喜欢的事,充分地享受和咀嚼日子,活得平心静气,安稳又踏实。你问他怎么这么低调,他会一笑而已;就像自己爱一个人,需要对别人说明吗?所以说:低调为了生活在自己的世界里,高调为了生活在别人的世界里。
④文化也是一样。也有高调的文化和低调的文化。
⑤首先,商业文化就必需是高调的,只有高调才会热卖热销,低调谁知道谁去买?然而热销的东西不可能总热销,它迟早会被更新鲜更时髦的东西取代。所以说,时尚是商业文化的宠儿。在市场上最成功的是时尚商品。有人说时尚是造势造出来的,里边大量五光十色的泡沫,但商业文化不怕泡沫,因为它只求当时的商业效应,一时的震撼与强势,不求持久的魅力。
⑥故而,另一种追求持久生命魅力的纯文化很难在当今时代大红大紫,可是它也不会为大红大紫而放弃一己的追求。它甘于寂寞,因为它确信这种文化的价值与意义。
⑦我很尊敬我的一些同行的作家。在市场称霸的社会中,恐怕作家是最沉得住气的一群人。他们平日不知躲在什么地方,很少伸头探脑,有时一两年不见,看似在人间蒸发了,却忽然把一本十几万或几十万字厚重的书拿了出来;他们笔尖触动的生活与人性之深,文字创造力之强,令人吃惊。待到人们去品读去议论,他们又不声不响扎到什么地方去了。惟其这样才能写出真正洞悉社会人生的作品来。
⑧作家天生是低调的。他们生活在社会深深的皱折里,也生活在自己的心灵与性情里,所以看得见黑暗中的光线和阳光中的阴影,以及大地深处的疼点。他们天生不是做明星的材料,不会经营自己只会营造笔下的人物;任何思想者都是这样:把自己放在低调里,是为了让思想真正成为一种时代的高调。
⑨享受一下低调吧——低调的宁静、踏实、深邃与隽永。低调不是被边缘被遗忘,更不是无能。相反只有自信才能做到低调和安于低调。
18. 本文的中心论点是什么?
19. 指出下面句子所使用的论证方法。
(1)低调为了生活在自己的世界里,高调为了生活在别人的世界里。( )
(2)他们生活在社会深深的皱折里,也生活在自己的心灵与性情里,所以看得见黑暗中的光线和阳光中的阴影,以及大地深处的疼点。( )
20. 商业文化和纯文化有什么区别?
21. 对于生活,有人选择高调,有人选择低调,你认同哪种选择,请说说理由。
【答案】
18. 安于低调是自信。
19. ① 对比论证 ② 比喻论证
20. 商业文化是高调文化,只求当时的商业效应,一时的震撼与强势,不求持久的魅力。
纯文化是低调文化,追求持久生命魅力,不会为大红大紫而放弃一己的追求,甘于寂寞。
21. 示例:我认同低调选择。低调能踏踏实实做自己喜欢的事,充分地享受和咀嚼日子,活得平心静气,安稳又踏实,只有自信才能做到低调和安于低调。(言之成理即可)
【解析】
【18题详解】
本题考查中心论点的提炼。
根据标题“安于低调是自信”就是一种观点,结合①②段列举了现代人高调的活法,引出“另一些人就去选择另一种活法——低调”;第③至⑧段从“人”与“文化”两个方面谈论低调与高调;第⑨段得出结论:只有自信的人才能做到低调,并安于低调;都是围绕这一观点展开的,因此可以判断本文中的中心论点是:安于低调是自信。
【19题详解】
本题考查论证方法。
(1)根据③段“低调为了生活在自己的世界里,高调为了生活在别人的世界里”一句,将“低调”与“高调”进行比较可知,运用了对比论证的方法。
(2)根据⑧段“他们生活在社会深深的皱折里,也生活在自己的心灵与性情里,所以看得见黑暗中的光线和阳光中的阴影,以及大地深处的疼点”句中把作家生活的方式比作“生活在社会深深的皱折里”,把他们深刻的洞察力比作“看得见黑暗中的光线和阳光中的阴影,以及大地深处的疼点”可知,运用了比喻论证的方法。
【20题详解】
本题考查内容理解与概括。
根据⑤段“商业文化就必需是高调的……因为它只求当时的商业效应,一时的震撼与强势,不求持久的魅力”可知,商业文化是高调文化,只求当时的商业效应,一时的震撼与强势,不求持久的魅力。
根据⑥段“另一种追求持久生命魅力的纯文化很难在当今时代大红大紫,可是它也不会为大红大紫而放弃一己的追求。它甘于寂寞,因为它确信这种文化的价值与意义”可知,纯文化是低调文化,追求持久生命魅力,不会为大红大紫而放弃一己的追求,甘于寂寞。
【21题详解】
本题考查看法。
根据第③段“这样,心甘情愿低调的人就没人认识,不为人所知,但他们反而能踏踏实实做自己喜欢的事,充分地享受和咀嚼日子,活得平心静气,安稳又踏实”“低调为了生活在自己的世界里,高调为了生活在别人的世界里”,第⑨段“享受一下低调吧低调的宁静、踏实、深邃与隽永。低调不是被边缘被遗忘,更不是无能。相反只有自信才能做到低调和安于低调”等内容,可知应从认同低调的角度来谈看法。如果从认同高调的角度来谈看法,言之有理也可。
示例:我认同选择低调。因为低调能让人充分享受和品味生活,使人活得平心静气,安稳又踏实; 同时低调还让人能洞悉社会人生,让生命更具有持久的魅力。其实安于低调的生活,更是我们自信的表现。
【3-2024年青海省海东市中考二模语文试题】阅读下面的选文, 完成下面小题。
牙齿:长在嘴里的“活宝石”
①每个人的口腔中有28—32颗牙齿,它们坚硬而有光泽,如同珍珠、贝壳、玉石一样具有观赏价值。“螓首蛾眉,齿如编贝”说的是洁白整齐的静态美,“回眸一笑百媚生”则是与五官相映生辉的动态美。牙齿对主人容貌的加持不亚于任何饰品。从实用性上看,牙齿不仅可以咀嚼食物,还可以辅助发音和说话,对于主人身心健康的意义远比宝石深远。
②牙齿是“活着的宝石”,牙冠外层是光滑坚硬、乳白色的牙釉质,牙釉质里面是颜色泛黄、硬度较低的牙本质,再往里面就是布满了血管和神经的牙髓。牙髓的功能是形成牙本质,具有营养、感觉、防御的能力,如果坏死或被摘除,牙本质会逐渐变得干燥、酥脆、丧失光泽,颜色由淡黄色转为暗黑色。在承受较大咬合力时,牙齿可能发生崩解或折裂,医学上对这样的牙齿需要用烤瓷或全瓷牙冠加以保护。
③人的一生中有两套牙齿:幼儿时长出的是乳牙,六七个月时萌出,两岁左右长齐,一共有20颗;6岁左右,乳牙和恒牙开始交接班,乳牙逐渐脱离而恒牙次第萌出;大约在12岁时会长出28颗恒牙,而第三磨牙(智齿)是否萌出及萌出时间则因人而异。
④牙齿是消化食物的重要工具:前方的切牙像铲刀一样,负责切断蔬菜水果;两侧的犬牙像尖刀,负责撕碎坚韧的肉类等食物;后面的前磨牙凸凹不平,负责把食物嚼碎;更靠后的磨牙把前磨牙嚼碎的食物再次咀嚼,使其更加细碎。咀嚼是一种机械性消化,使食物变得细软,并且与唾液充分地混合,有利于唾液淀粉酶的水解,充分咀嚼可以减轻胃肠负担,减少胃炎等消化道疾病的发病率。营养学家建议每一口食物咀嚼30次。
⑤每一颗牙齿都很宝贵,需要用心呵护。一般而言,门牙和犬牙的寿命比较长,而磨牙比较短。牙齿如果脱落就会影响食物的消化吸收,进而造成营养失衡、体质下降。如果用心呵护,每个人都有望在80岁时还保有20颗健康的牙齿。我国公民的牙齿健康状况不容乐观,65—74岁年龄段的平均失牙数量为10颗,中青年人群中龋齿和牙周炎的发病率较高。
⑥龋齿又叫蛀牙,是指牙体硬组织在细菌的影响下发生的进行性破坏性疾病。龋齿出现后,牙齿表面颜色变黑、组织缺损,食物嵌入龋洞内会让人感到疼痛,平时照镜子一旦发现牙齿上有黑点、黑线、黑洞要及时进行治疗,防止牙齿进一步龋坏。医生去除龋洞内发黑、变软的牙体组织后,进行充填治疗,防止龋病扩展。牙周炎是一种主要由局部因素引起的牙周支持组织的慢性炎症,如果未能及时治疗,炎症可由牙龈向深层扩散到牙周膜、牙槽骨和牙骨质,必须通过治疗控制其发展,如果不加治疗会造成牙齿松动甚至脱落。
⑦人人都知道牙齿的宝贵,但是许多人并不注意牙齿的保健,毕竟它不能像宝石那样佩戴在显眼的地方,而是藏在口腔之中。为了健康和美丽,我们要格外注重口腔卫生,少吃甜食、好好刷牙,定期检查牙齿,通过洗牙来清除牙结石,让牙齿坚固、笑容甜美、用餐时心情愉悦。
(有删改)
18. 本文是一篇 说明文。(填“事物”或“事理”)
19. 文章第③段的加点词“大约”能否删去?为什么?
20. 文章第④段运用了多种说明方法,请任选一种说明并分析其作用。
21. 牙齿对我们十分重要。日常生活中,我们应该怎样保护我们的牙齿呢?请写出两点建议。
【答案】
18. 事物
19. 不能。 “大约”指人们会在12岁左右时长出28颗恒牙,而非确切的12岁,如果删去,则与事实不符。“大约”体现了说明文语言的准确性和严谨性。
20. 运用了分类别的说明方法。分类说明了各类牙齿的作用,使说明更有条理性。
21. 示例:①养成早晚刷牙的习惯。②少吃刺激性强的食物。
【解析】
【18题详解】
本题考查内容理解。
文章主要介绍了牙齿的结构、功能、生长过程、保健方法等相关知识,旨在让读者了解牙齿的重要性和如何保护牙齿。因此,它更侧重于对具体事物的说明,而不是对某种现象或道理的阐述。据此可知,本文是一篇“事物”说明文。
【19题详解】
本题考查说明文语言。
大约:表示估计的数目。结合“大约在12岁时会长出28颗恒牙,而第三磨牙(智齿)是否萌出及萌出时间则因人而异”可知,在句中用来修饰“12岁”这个年龄,表示这个年龄是一个大致的估计值,而不是一个精确的数字。如果去掉“大约”,就会让读者误以为12岁是一个精确的年龄,这与事实不符。因此,“大约”这个词在这里具有限制作用,体现了说明文语言的准确性和严密性。
【20题详解】
本题考查对说明方法的理解和作用分析。常见的说明方法有:举例子、作引用、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、画图表、做假设、引资料等。说明方法的应用是为了让文章更加具体、准确,让读者更好的理解。
结合④段“牙齿是消化食物的重要工具:前方的切牙像铲刀一样,负责切断蔬菜水果;两侧的犬牙像尖刀,负责撕碎坚韧的肉类等食物;后面的前磨牙凸凹不平,负责把食物嚼碎;更靠后的磨牙把前磨牙嚼碎的食物再次咀嚼,使其更加细碎。咀嚼是一种机械性消化,使食物变得细软,并且与唾液充分地混合,有利于唾液淀粉酶的水解,充分咀嚼可以减轻胃肠负担,减少胃炎等消化道疾病的发病率。营养学家建议每一口食物咀嚼30次”的内容可知,文章第④段运用了多种说明方法,主要包括分类别、打比方和作诠释。
分类别:作者将牙齿的功能按照其位置和特点进行了分类,如“前方的切牙像铲刀一样,负责切断蔬菜水果;两侧的犬牙像尖刀,负责撕碎坚韧的肉类等食物;后面的前磨牙凸凹不平,负责把食物嚼碎;更靠后的磨牙把前磨牙嚼碎的食物再次咀嚼,使其更加细碎。”这种分类说明的方法,使得读者能够更清晰地理解不同牙齿在消化食物过程中的具体作用。
打比方:通过“前方的切牙像铲刀一样”、“两侧的犬牙像尖刀”等比喻,作者生动形象地描绘了牙齿在咀嚼食物时的形态和动作,使得说明内容更加通俗易懂,增加了文章的可读性。
作诠释:文章解释了咀嚼是一种机械性消化,可以使食物变得细软,并且与唾液充分地混合,有利于唾液淀粉酶的水解,充分咀嚼可以减轻胃肠负担,减少胃炎等消化道疾病的发病率。这种诠释方法不仅让读者了解了咀嚼的具体过程和意义,还进一步强调了牙齿在消化食物中的重要作用。
【21题详解】
本题考查意见建议。开放性试题,答案不唯一。
结合⑦段中“人人都知道牙齿的宝贵,但是许多人并不注意牙齿的保健,毕竟它不能像宝石那样佩戴在显眼的地方,而是藏在口腔之中。为了健康和美丽,我们要格外注重口腔卫生,少吃甜食、好好刷牙,定期检查牙齿,通过洗牙来清除牙结石,让牙齿坚固、笑容甜美、用餐时心情愉悦”的内容,联系生活实际可建议:1、保持良好的口腔卫生习惯:每天早晚刷牙,每次刷牙至少两分钟,确保牙齿的每一面都被清洁到。使用牙线和漱口水来进一步清除牙缝中的食物残渣和细菌。2、注意饮食健康:减少甜食和碳酸饮料的摄入,这些食物和饮料容易在口腔中滋生细菌,导致牙齿蛀坏。多吃富含钙质和维生素的食物,如牛奶、鸡蛋、绿叶蔬菜等,有助于牙齿的健康。
【4-2024年青海省格尔木市中考一模语文试题】阅读下面的选文,完成下面小题。
舌尖上的非遗:“臭名远扬”的螺蛳粉
张岱
①关于螺蛳粉,坊间流传着这样一句话:“螺蛳粉只要吃过三次,没有不上瘾的”,可以看出螺蛳粉受欢迎的程度。对于柳州人来说,更是宁可食无肉,不可无螺蛳粉。
②传言螺蛳粉的历史最早可追溯至唐朝,甚至与大诗人柳宗元有关。尽管由于历史久远的缘故已经无从考证,不过可以说明的一点是,米粉和但嗍螺在柳州传承悠久。而螺蛳粉真正从街头小吃走向全国,是2012年《舌尖上的中国》播出后引发的火爆效应。而且,螺蛳粉早在2008年已经申请了广西非遗,目前正准备申请世界非遗。
③螺蛳粉固有的“臭味”让它充满了话题性,同时螺蛳粉的酸、爽、辣又能刺激味蕾,给人回味无穷之感。
④一碗地道的螺蛳粉都用什么材料做成?据说,一碗正宗的螺蛳粉须满足“酸、辣鲜、爽、烫”。它由柳州特有的软韧爽口的米粉,加上酸笋、花生油炸腐竹、黄花菜、萝卜干、鲜嫩青菜等配料及带有浓郁酸辣味、煮烂螺蛳的汤水调和而成。酸笋大概是螺蛳粉的“灵魂”,植物发酵产生的酸味比醋更为醇厚,口感温和而不尖锐。爽脆的口感,咂摸久了能品出竹笋本身的淡淡清香。未尝其味先观其色,也会使人垂涎欲滴红通通的是漂浮在上面的一层辣椒油,绿油油的是时令青菜。螺蛳粉中的辣椒油与普通的辣不同,此种辣带有较强的侵略性。鲜美的螺蛳汤渗透每一根粉条,嫩滑香酥,吃了十分满足。
⑤螺蛳粉之所以叫做“螺蛳粉”,是因为它的汤由螺蛳熬成。外地人可能不习惯螺蛳粉汤辣和腥的味道,而这恰恰是螺蛳粉最大的特色。精心熬制的螺蛳汤具有清而不淡、麻而不燥、辣而不火、香而不腻的独特风味。
⑥另外,地道的柳州螺蛳粉都会带有一股浓浓的“臭”味,螺蛳粉的“臭”,源于何处?
⑦其实,这股浓郁的特殊臭味主要来源于螺蛳粉当中的独特配料——“腌制酸笋”。味道独特的柳州酸笋,主要是选取肉食丰富的大头甜笋,然后加入山泉水用大瓦缸腌制半个月左右而成。作为腌制发酵食品,发酵过程中自然会产生一些有鲜味儿的氨基酸物质,所以就会有特殊的味道。就像臭豆腐一样,柳州螺蛳粉的酸臭味,也正是由此而来。
⑧另外,螺蛳粉的汤底经过螺肉熬制也会散发出一股独特的味道,两者相加,“特殊臭味”给味蕾强烈刺激,令人爱上它。
⑨人们为什么对螺蛳粉欲罢不能?这与它的色香味密不可分。
⑩首先是独到的“重口味+辣”辣总是会诱惑和刺激到我们的“美食神经”,再加上颜色看起来也很有食欲,在味觉和视觉双重刺激下不想吃都难。
⑪其次,经过腌制发酵,酸笋的“特殊酸臭”将螺蛳粉变得耐人回味,就像臭豆腐一样,闻着臭,但是吃起来特别香。这是因为嗅觉和味觉在判断食物味道时是不同的。食物进入口腔后,在咀嚼和多种酶解反应下,会丰富对于食物的感官体验。而且,螺蛳粉配料充足,受人喜欢在情理之中。
⑫螺蛳粉中富含碳水化合物胶质、脑磷脂、纤维素、卵磷脂、蛋白质、胡萝卜素以及各种维生素、铁、钙磷等多种营养成分,吃了既能一饱口福,又兼具保健养生之效。但是,由于螺蛳粉口味较重,吃之前注意场合哦!
(节选自《文旅中国》,有改动)
18. 结合全文内容,简要分析题目“舌尖上的非遗:臭名远扬’的螺蛳粉”的作用。
19. 阅读第⑦段,分析下面句中加点词语“主要”的表达作用。
其实,这股浓郁的特殊臭味主要来源于螺蛳粉当中的独特配料——“腌制酸笋”。
20. 文中第⑪段画横线的句子运用了什么说明方法?有什么作用?
21. 阅读选文后,你知道了螺蛳粉最大的特色是什么吗?
【答案】
18. 题目点明选文的说明对象——螺蛳粉;运用拟人的修辞手法,生动形象地说明了螺蛳粉“臭”的特点及受欢迎的程度,在全世界也有一定的影响力,激发读者的阅读兴趣。(意近即可)
19. “主要”意思是事物中最重要的或起决定作用的,表限制;说明了螺蛳粉当中的独特配料——“腌制酸笋”是其浓郁的特殊臭味的重要来源,但也不排除还有其它因素;体现了说明文语言准确严谨的特点。
20. 运用了作比较的说明方法,把“螺蛳粉”和“臭豆腐”进行比较,生动形象地说明了螺蛳粉虽闻着臭但口感香的特点。
21. 螺蛳粉汤辣和腥的味道,是螺蛳粉最大的特色。
【解析】
【18题详解】
本题考查标题的作用。
结合文章内容可知,标题是“舌尖上的非遗:‘臭名远扬’的螺蛳粉”,点出了本文的说明对象是“螺蛳粉”;“臭名远扬”原来形容人的坏名声传得很远,这里用来形容螺蛳粉的影响深远,这是运用了拟人的修辞手法,将螺蛳粉人格化;结合第③段“螺蛳粉固有的‘臭味’让它充满了话题性,同时螺蛳粉的酸、爽、辣又能刺激味蕾,给人回味无穷之感”可知,“臭名远扬”生动形象地说明了螺蛳粉的“臭”及螺蛳粉受欢迎的程度;
结合第②段句子“螺蛳粉早在2008年已经申请了广西非遗,目前正准备申请世界非遗”可知,题目中“非遗”一词,表明螺蛳粉在广西乃至中国甚至世界都有一定的影响。这样的标题,能够吸引读者,激发读者的阅读兴趣。
【19题详解】
本题考查说明文语言。
结合“其实,这股浓郁的特殊臭味主要来源于螺蛳粉当中的独特配料——‘腌制酸笋’”分析,加点词语“主要”是指有关事物中最重要的;起决定作用的。句中“主要”一词的使用,表明“腌制酸笋”这一配料是决定螺蛳粉的味道的重要来源,是其浓郁的臭味重要原因;“主要”又表示限制,但不排除其它原因,结合第⑧段“另外,螺蛳粉的汤底经过螺肉熬制也会散发出一股独特的味道,两者相加,‘特殊臭味’给味蕾强烈刺激,令人爱上它”,表明螺蛳粉的味臭除了来源于“腌制酸笋”外,还有其他原因——如螺肉熬制也会散发出一股独特的味道,因此这一词语的使用,体现了说明文语言的准确性、严谨性。
【20题详解】
本题考查说明方法。
结合第⑪段画横线的句子“酸笋的‘特殊酸臭’将螺蛳粉变得耐人回味,就像臭豆腐一样,闻着臭,但是吃起来特别香”分析,本句运用了作比较的说明方法,将“螺蛳粉”和“臭豆腐”放在一起进行比较,通过比较,生动形象的突出了螺蛳粉具有闻着臭,但是吃起来特别香的特点。
【21题详解】
本题考查理解概括文章内容。
结合第⑤段“螺蛳粉之所以叫做‘螺蛳粉’,是因为它的汤由螺蛳熬成。外地人可能不习惯螺蛳粉汤辣和腥的味道,而这恰恰是螺蛳粉最大的特色”可知,螺蛳粉最大的特色是螺蛳粉汤辣和腥的味道。
【5-2024年青海省海东市中考一模语文试题】阅读下面的选文,完成下面小题。
理性修复,加固“玻璃心”
①父母、老师、同学、朋友、邻居……我们每天都会和许多人发生联系,不免会被对方的言行所影响,尤其是那些对我们来说极其重要的人。“爸妈总是提起成绩优异的表姐,是觉得我不够好吗?”“我自认为表现不错,但老师没有选我当班干部,是不喜欢我吗?”“同桌今天讲话语气不好,是我哪里惹到他了吗?”……在将他人的言行与自己联系起来后,你会不会觉得自己被针对了?
②有些同学会因身边人对自己的一点点负面评价,情绪就跌入谷底,甚至很难走出来。他们想法大多消极,也比较容易恶意揣测他人的话语,更无法承受因评价带来的一点点委屈,习惯性地把对自己有负面评价的人放在自己的对立面:这样的同学往往被大家认为长着一颗“玻璃心”,那么“玻璃心”是如何形成的?
③我们都希望自己能获得成功。成功意味着能得到父母的夸奖、自我的认可和朋友的羡慕,这些都是自我价值感的来源。我们对自己的认知最初就来源于周围人的评价,尤其是父母、老师、朋友对我们的看法。他们就像一面镜子,可以让我们看到自己的样子——被他们夸奖,就证明我们是“好”的;被他们批评,就意味着我们是“不好”的,因此我们努力满足他们的要求,成为他人心目中的好学生、好朋友、好同学。但这其实非常困难,容易使我们陷入焦虑状态。此时,一旦他人对我们有负面评价,便意味着我们认定的自我价值受到了冲击。随着对被认可的期待破灭,我们的情绪很容易崩溃。
④与一味的否定一样,一味的夸奖同样不利于形成稳定的自我价值感。“真棒!”“真聪明!”“真厉害!”……类似这样空泛的赞美无法使我们了解获得成功的关键原因,还会让我们形成过高的自我评价。当后续没能实现目标时,我们就会对自己的能力产生怀疑,再听到夸奖时也会觉得无所适从。
⑤可能你会发现,到了中学阶段我们身边的“玻璃心”多了起来,其实这恰恰是成长的证明。进入青春期后,会尤其在意他人看待我们的眼光,加上这个时期自我中心化的发展,也会高估他人对我们的关注度,容易误认为别人在针对自己。那么这种成长带来的阵痛该如何缓解?
⑥在面对批评时,我们要意识到,可能确实有需要改进的地方,这可以让我们的情绪较快稳定下来,帮助我们理智地去思考与解决问题。
⑦我们会体验到,当我们一直在揣测他人某句话的意图,纠结和后悔做出不恰当的行为时,常常会被一种压抑的情绪束缚而难以专注到重要的事情上。这种内耗不仅浪费精力,还影响应对问题的效率。但是也不用抗拒这种“思想斗争”,它其实是一个说服和调整自己接受事实的过程。你可以给它起一个专属称呼,当它反复来袭时,想象与它对话:“我感觉到你来了,但我还有一些事情要忙,过一会儿我会和你聊一聊。”然后继续完成手头的任务。当你能够承认它的存在,也就能接受它,与它和平相处了。
⑧我们期待家长和老师能公平公正,做出令我们满意的决策,但每个人的视角不同,对事物的判断也不同,我们应该多换位思考,对自己和他人抱有合理期待。家长和老师总是希望我们以学业为重,我们则希望自己的爱好和娱乐时间也能得到保证。青春期的我们往往会把更多注意力放在自己身上,导致过度解读老师和家长的本意。如果能考虑和平衡好双方的要求,就能不辜负“被针对”背后的关心。
⑨大多数给我们提建议的人都是抱有善意的,但确实存在个别有所针对的情况。当你怀疑自己遇到此类情况时,可以向其他同学和好友求证,问一问他们是否和你的感受相同,他人的看法也许更为客观。如果他人也察觉到你的遭遇,请及时寻找愿意帮助你的人,比如同学、朋友、家人、你信任的老师等,同时注意保留证据,如聊天记录、图片、录音等。如果放任不管,可能会恶化到校园欺凌的程度哦!
⑩玻璃虽易碎,但通过高温“考验”,可以被塑造成千姿百态的工艺品,“玻璃心”也是如此。给自己多一些耐心,认可自身优势,敢于面对他人的不同看法,“玻璃心”也可以走向更加坚定的人生。
18. 文中的“玻璃心”指的是__________。
19. 阅读全文可知,“玻璃心”形成的主要原因是什么?
20. 选文第①段画横线的句子运用了哪种说明方法?有什么作用?
21. 小文常常因为别人的批评而感到伤心沮丧,请你结合文章内容,告诉她应该如何“理性修复”自己的内心?
【答案】
18. 容易受到伤害的自尊心
19. ①渴望成功但却受到负面评价。②一味的夸赞形成过高的自我评价后,一旦受挫就会自我怀疑。
20. 运用了举例子的说明方法。举生活中一些常见的事例,明确具体地说明了容易造成“玻璃心”的主要因素。
21. ①面对批评时,要反思自己需要改变的地方。②坦然接受压抑的情绪,并与之和平共处。③换位思考,对自己和他人抱有合理期待。④怀疑对方用意时,及时向他人求证,并保存好证据以便寻求帮助。
【解析】
【18题详解】
本题考查文章内容理解和概括。
根据文章第②段“有些同学会因身边人对自己的一点点负面评价,情绪就跌入谷底,甚至很难走出来。他们想法大多消极,也比较容易恶意揣测他人的话语,更无法承受因评价带来的一点点委屈,习惯性地把对自己有负面评价的人放在自己的对立面:这样的同学往往被大家认为长着一颗‘玻璃心’”可以概括出,“玻璃心”指的是那些容易受到他人负面评价影响,情绪容易波动,自尊心容易受到伤害的人。他们往往对自身的评价过于依赖外界,难以承受他人的批评或指责,容易将负面评价视为对自己的全面否定,从而产生消极情绪。故此空可以填写:容易受到伤害的自尊心。
【19题详解】
本题考查内容的理解和概括。
根据文章第③段“我们都希望自己能获得成功。成功意味着能得到父母的夸奖、自我的认可和朋友的羡慕,这些都是自我价值感的来源。我们对自己的认知最初就来源于周围人的评价,尤其是父母、老师、朋友对我们的看法。他们就像一面镜子,可以让我们看到自己的样子——被他们夸奖,就证明我们是‘好’的;被他们批评,就意味着我们是‘不好’的,因此我们努力满足他们的要求,成为他人心目中的好学生、好朋友、好同学。但这其实非常困难,容易使我们陷入焦虑状态。此时,一旦他人对我们有负面评价,便意味着我们认定的自我价值受到了冲击。”可以概括出,“玻璃心”形成的主要原因之一是渴望成功但却受到负面评价。
根据文章第④段“与一味的否定一样,一味的夸奖同样不利于形成稳定的自我价值感。‘真棒!’‘真聪明!’‘真厉害!’……类似这样空泛的赞美无法使我们了解获得成功的关键原因,还会让我们形成过高的自我评价。当后续没能实现目标时,我们就会对自己的能力产生怀疑……”可以概括出,“玻璃心”形成的另一个主要原因是:一味的夸赞形成过高的自我评价后,一旦受挫就会自我怀疑。
【20题详解】
本题考查说明方法。
选文第①段画横线的句子“爸妈总是提起成绩优异的表姐,是觉得我不够好吗?”“我自认为表现不错,但老师没有选我当班干部,是不喜欢我吗?”“同桌今天讲话语气不好,是我哪里惹到他了吗?”运用了举例子的说明方法。
举例子的说明方法是指通过列举具体实例来支撑或解释某个观点或概念,以便使读者更容易理解和接受。在这段话中,作者通过列举三个具体的日常情境——父母提及成绩优异的表姐、老师没有选自己当班干部、同桌讲话语气不好,来展示人们如何在日常生活中容易因为他人的行为或评价而产生不必要的担忧和焦虑,进而形成所谓的“玻璃心”。
这种具体的例子使得抽象的概念“玻璃心”变得生动具体,更容易引起读者的共鸣和理解。同时,这些例子也明确了文章的主题,即探讨“玻璃心”形成的原因和表现。因此,这种说明方法有效地增强了文章的说服力和可信度,使读者更容易接受作者的观点。
【21题详解】
本题考查内容的理解和概括。
首先,根据文章第⑥段“在面对批评时,我们要意识到,可能确实有需要改进的地方,这可以让我们的情绪较快稳定下来,帮助我们理智地去思考与解决问题。”小文应该学会面对批评时,反思自己是否有需要改变的地方,而不是一味地感到沮丧和伤心。
其次,根据文章第⑦段“这种内耗不仅浪费精力,还影响应对问题的效率。但是也不用抗拒这种‘思想斗争’,它其实是一个说服和调整自己接受事实的过程。”小文应该学会坦然接受因批评而产生的压抑情绪,并与之和平共处,而不是一味地逃避或压抑。
再次,根据文章第⑧段“我们应该多换位思考,对自己和他人抱有合理期待。”小文应该学会换位思考,理解他人的角度和立场,对自己和他人抱有合理的期待,避免过度解读他人的意图。
最后,根据文章第⑨段“当你怀疑自己遇到此类情况时,可以向其他同学和好友求证,问一问他们是否和你的感受相同,他人的看法也许更为客观。如果他人也察觉到你的遭遇,请及时寻找愿意帮助你的人,比如同学、朋友、家人、你信任的老师等,同时注意保留证据,如聊天记录、图片、录音等。”小文在怀疑对方用意时,应该及时向他人求证,并保留好证据以便在需要时寻求帮助。综上所述,小文应该通过以上四个步骤来“理性修复”自己的内心,从而更加理性地面对他人的批评,避免过度受伤和沮丧。
【6-2024年青海省中考一模语文试题】阅读下面的选文, 完成下面小题。
谈理想的青年
朱光潜
①你问我一个青年应该选什么样一个标准,做努力进修的根据。我觉得这问题很难笼统地回答,因为人与人在环境、资禀、兴趣各方面都不相同,我们不能定一个刻板公式来适用于每个事例。不过无论一个人将来干哪一种事业,我以为他都需要四个条件。
②头一项是运动选手的体格。我把这一项摆在第一,因为它是其他各种条件的基础。我们民族对于体格向来不很注意。一个身体羸弱的人不能是一个快活的人,你害点小病就知道;也不能是一个心地慈祥的人,你偶尔头痛牙痛或是大便不通,旁人的言动笑貌分外显得讨厌。
③其次是科学家的头脑。生活时时刻刻要应付环境,环境有应付的必要,就显得它有困难有问题。一切问题的解决方法都须遵照一个原则,在紊乱的事实中找出一些条理秩序来。这些条理秩序就是产生答案的线索。好比侦探一个案件,你第一步必须搜集有关的事实,没有事实做根据,你无从破案,有事实而你不知怎样分析比较,你还是不一定能破案。会尊重事实,会搜集事实,会见出事实中间的关系,这就是科学家的本领。要得到这本领,你必须冷静、客观、虚心、谨慎,不动意气,不持成见,不因个人利害打算而歪曲真理。
④第三是思想家的热忱。“过于聪明”的人有时看空了一切,以为是非善恶悲喜成败反正都不过是那么一回事。他们说:“安邦治国平天下,自有周公孔圣人。”人人都希望旁人做周公孔圣人,于是安邦治国平天下就永远是一场幻梦。孔子说:“鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与? 天下有道,丘不与易也。”这都是思想家的伟大抱负。他们不但发愿,而且肯拼命去做。古往今来许多成大事业者虽不必都是思想家,却大半有思想家的热忱。他们见得一件事应该做,就去做,就去做到底,以坚韧卓绝的精神战胜一切困难,百折不挠。
⑤最后是艺术家的胸襟。所谓艺术家的胸襟就是在有限世界中做自由人的本领;有了这副本领,我们才能在急忙流转中偶尔驻足做一番静观默索,做一番反省回味,朝外可以看出世相的庄严,朝内可以看出人心的伟大。并且不仅看,我们还能创造出许多庄严的世相,伟大的人心。
⑥如果一个人具备这四大条件,他就不愧为完人了。我并不认为他是超人,因为体育选手、科学家、思想家、艺术家,都不是神话中的人物,而是世间有血有肉的真实人物。以往有许多人争取过这些名号的。人家既然可以做得到,我就没有理由做不到。我们不能妄自菲薄,自暴自弃。
(选自《给青年的十二封信·谈修养》,有删改)
19. 请用文中的两个词语概括“理想的青年”的特点,你会用______、______。
20. 要做一个理想的青年,需要哪四个条件?
21. 议论性文章常用的论证方法有举例论证、对比论证、道理论证、比喻论证等。本文用了哪些论证方法? 试举一个例子说明。
22. 在下面的段落序号上,用“//”给文章划分结构。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
23. 阅读选文,说说“古往今来许多成大事业者虽不必都是思想家,却大半有思想家的热忱。他们见得一件事应该做,就去做,就去做到底,以坚韧卓绝的精神战胜一切困难,百折不挠”对你有什么启发?
【答案】
19. ① 百折不挠、 ② 热忱、坚韧卓绝、不动意气、不持成见等词语
20. 运动选手的体格、科学家的头脑、思想家的热忱、艺术家的胸襟。
21. 示例:第四自然段中引用孔子的话,运用了道理论证的方法,具体有力地论证了“理想的青年要具备思想家的热忱”的观点,使论证更权威、更具说服力。
22. ①//② ③ ④ ⑤//⑥
23. 示例:我们在生活和学习中,要有明确的目标,要敢于尝试、勇于实践,还要有克服困难的勇气,积极乐观的态度和持之以恒的精神,才能获得成功。
【解析】
【19题详解】
本题考查内容提炼。
根据③段“要得到这本领,你必须冷静、客观、虚心、谨慎,不动意气,不持成见,不因个人利害打算而歪曲真理”可提炼出:冷静、客观、虚心、谨慎、不动意气、不持成见;
根据④段“古往今来许多成大事业者虽不必都是思想家,却大半有思想家的热忱。他们见得一件事应该做,就去做,就去做到底,以坚韧卓绝的精神战胜一切困难,百折不挠。”可提炼出:热忱、百折不挠。
【20题详解】
本题考查内容概括。
根据②段分论点“头一项是运动选手的体格”可概括为:运动选手的体格;
根据③段分论点“其次是科学家的头脑”可概括为:科学家的头脑;
根据④段分论点“第三是思想家的热忱”可概括为:思想家的热忱;
根据⑤段分论点“最后是艺术家的胸襟”可概括为:艺术家的胸襟。
【21题详解】
本题考查论证方法。
②段“一个身体羸弱的人不能是一个快活的人,你害点小病就知道;也不能是一个心地慈祥的人,你偶尔头痛牙痛或是大便不通,旁人的言动笑貌分外显得讨厌”运用了举例论证,具体论证了青年要有运动选手的体格。
第③段“就智力说,我们之所以不如人者,全在旁人到六七十岁还能奋发有为,而我们到了四十岁左右就逐渐衰朽;旁人可以有时间让他们的学问、事业成熟,而我们往往被逼迫半途而废;旁人能作最后五分钟的奋斗,我们处处显得是虎头蛇尾”分析,将“我们”的智力情况、身体状况与世界上其他民族人们相比较,这是运用了对比论证的方法,突出强调了“我们在许多方面都不如人,原因并不在于我们的智力低下”,有力地论证了我们智力不差,差在体格上的观点。
④段“孔子说:‘鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与? 天下有道,丘不与易也。’”运用了引用论证,有力论证了青年要有思想家的热忱。
【22题详解】
本题考查划分文章结构。
根据①段“不过无论一个人将来干哪一种事业,我以为他都需要四个条件”可知,本段总括全文,属于提出问题部分,是一个层次;根据②③④⑤段“头一项是运动选手的体格”“其次是科学家的头脑”“第三是思想家的热忱”“ 最后是艺术家的胸襟”可知,具体分述四个条件,属于分析问题部分,是一个层次;根据⑥段“如果一个人具备这四大条件,他就不愧为完人了”总结上文,属于文章结论部分,是一个层次。
据此分析可划分为:①//②③④⑤//⑥。
【23题详解】
本题考查启示。围绕做事“以坚韧卓绝的精神战胜一切困难,百折不挠”来谈即可。
示例:古往今来许多成大事业者大半有思想家的热忱启示我们,做事情应该认真对待,当事情不顺,遇到困难时,不能放弃,而应该有战胜一切困难的勇气,百折不挠,坚持做下去,直至成功。
【7-2024年青海省西宁市中考一模语文试题】阅读下面的文章,完成下面小题。
书香到底是什么香
①有一个与书有关的词,我们经常用到,那就是书香,常见的如“书香龙江”“书香校园”“书香家庭”等。大多数人认为书香指的是书墨之香,即纸质书的纸或墨发出的清香味。然而,当我们追溯历史,发现书香并非书籍本身的香味,而是芸香。
②芸香,又称芸香草、诸葛草、香茅筋骨草,属多年生草本植物,茎直立,叶子呈羽毛状分列,花黄色,全草有香气,可以驱虫、通经、祛风。
③正是芸香的这种功能,古人认为,放置适量的芸香草,使其所含的挥发成分在书籍周围保持一定的浓度,可以消灭害虫或使害虫不敢接近,可见这是一种防虫蛀的技巧。而夹有这种芸香草的书,打开之后,清香袭人,故而被称为“书香”。有趣的是,芸香草生时没有丝毫香气,但一经干燥后就越来越香,能保持二十年之久。
④关于芸香,最早的文献记载是《礼记·月令》篇云:“(仲冬之月)芸始生。”郑玄注:“芸,香草也。”三国时期鱼豢的《典略》云:“芸草,辟纸鱼蠹,故藏书台称芸台。”鱼豢《典略》已佚,幸赖李石的《续博物志》保存一二。
⑤到了唐宋时期,随着雕版印刷的流行,无论内府还是私人藏书都多了起来,芸香辟蠹开始广泛流行。
⑥明清以后,芸香不再是唯一的防虫之法,但仍占据一定的位置。建于明代的宁波阁,陈列室中那三本“芸香草”,草色淡绿已致枯黄,枝叶之间甚或破损,但它仍能告诉人们它背后那个凄婉悲伤的故事。透过那不知经历了几个世纪的苍然绿色,仿佛看见了当年为它而死的一位酷爱诗书的南国姑娘那忧郁的眼神。
⑦因芸草与书结缘,与芸草相关的其他物什,也就成了与书相关的称呼。比如,芸签是书签的别称,芸帙、芸编是书籍的别称,芸人是读书仕进者的别称。书室中常备芸草,于是书斋便有了“芸窗”“芸署”“芸省”“芸馆”“芸阁”等雅称。藏书台也被称作“芸台”“芸局”
⑧芸香,其名称本身就极富诗意,再加上有护书之功效,自然而然便成为文人们争先恐后歌咏的对象了。
⑨晋成公绥《芸香赋》云:“美芸香之修洁,禀阴阳之淑精。”与成公绥同时代的傅咸亦作有同名的赋赞曰:“翠茎叶叶猗猗兮,枝妍媚以回萦。象春松之含曜兮,郁蓊蔚以葱青。”
⑩宋人梅尧臣《和刁太傅新墅十题·西斋》诗有:“请君架上添芸草,莫遣中间有蠹鱼。”芸香诗情,颇具趣味。芸草不仅辟蠹,而且还能夹在书中做书签之用,书中清香之气,日久不散,打开书后,香气袭人,正是名副其实的“书香”。
⑪随着岁月的流逝,人们已经很难再见到书籍周围放置芸香草了。书籍防蠹,大多也是选择含化学成分的药剂。
⑫芸香情结,恐怕更多的只是书卷里所蕴藏、沉淀的一种美丽而遥远的历史记忆和个人缅怀罢了。有个成语“芸芸众生”,最精义的解释也应是每个生命都该读点书,有点书香,不知可否?
14. 从本文的内容看,“书香”到底是什么香?请具体说明。
15. 文章⑨⑩两段主要运用了哪种说明方法?有什么作用?
16. 文章第⑪段中加点的词语“大多”能否删去?为什么?
书籍防蠹,大多也是选择含化学成分的药剂。
17. 文章④——⑥段采用了哪种说明顺序?有何作用?
【答案】
14. “书香”指的是“芸香”。把适量的芸香草放在书籍的旁边,使其所含的挥发成分在书籍周围保持一定的浓度,可以消灭害虫或使害虫不敢接近,而夹有这种芸香草的书,打开之后,清香袭人,故而被称为“书香”。
15. 引用;引用晋代和宋代名人的诗句,充分具体地说明了芸香成为文人们争先恐后歌咏的对象,有说服力,也增强了文章的可读性。
16. 不能删去。“大多”是“大多数”“大部分”的意思,说明现代书籍防蠹大多数用化学药剂,但不排除其他防蠹方法;去掉后,就变成全都用化学药剂了,表意过于绝对,与事实不符。“大多”一词体现了说明文语言的准确性、严密性。
17. 时间顺序;条理清晰地说明了芸香有着悠久的历史。
【解析】
【14题详解】
本题考查理解文章内容。结合第①段“当我们追溯历史,发现书香并非书籍本身的香味,而是芸香”,第③段“正是芸香的这种功能,古人认为,放置适量的芸香草,使其所含的挥发成分在书籍周围保持一定的浓度,可以消灭害虫或使害虫不敢接近,可见这是一种防虫蛀的技巧。而夹有这种芸香草的书,打开之后,清香袭人,故而被称为‘书香’”可直接提取答案。
【15题详解】
本题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、打比方、列数字、作比较等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。
第⑨⑩段,引用了晋成公绥《芸香赋》、傅咸的赋、梅尧臣《和刁太傅新墅十题·西斋》诗中的句子,属于引用的说明方法;是为了说明第⑧段中的“其名称本身就极富诗意,再加上有护书之功效,自然而然便成为文人们争先恐后歌咏的对象了”。答题模式为:运用了……的说明方法,具体准确(生动形象、条理清晰或突出)地说明了……(事物)的……特征,增强了文章的说服力。
【16题详解】
本题考查说明文的语言。
明确观点:不能删去;“大多”,大多数,表示大部分情况下,起修饰限制作用;带词解句:现代书籍防蠹大部分情况下会选择含化学成分的药剂,但是不排除其他防蠹方法;删词解句:现代书籍防蠹一定会选择含化学成分的药剂,与原意不符;说明文语言特点:“大多”一词体现了说明文语言的准确性、严谨性。
【17题详解】
本题考查说明顺序。说明文有三大顺序:时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。
结合第④段“关于芸香,最早的文献记载是”,第⑤段“到了唐宋时期”,第⑥段“明清以后”可知,作者在介绍芸香的历史时所采用的说明顺序是时间顺序,由古到今,条理清晰地说明了芸香历史的悠久。
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