内容正文:
2023—2024学年第二学期期末学业质量监测
七年级 数学
注意事项:
1.本试卷共4页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效.
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的.
1. 如图,下列四个选项中,与是内错角的是( )
A. B. C. D.
2. 为了解“五项管理”的政策落实情况,枣庄市某中学计划调查七年级600名学生每晚的睡眠时间,下列调查对象选取最合适的是( )
A. 选取该校七年级一个班级的60名学生 B. 随机选取该校七年级60名学生
C. 选取该校七年级60名女生 D. 选取该校七年级60名男生
3. 的算术平方根是( )
A. B. 2 C. D.
4. 下列说法:①若,则,②若,则,③若,则,④若,则,其中正确的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
5. 下列关于有序数对的说法正确的是( )
A. 与表示的位置相同
B. 与表示的位置不同
C. 与是表示不同位置的两个有序数对
D. 与是表示相同位置的两个有序数对
6. 在平面直角坐标系中,点经两次平移后,所得到的点的坐标为,则点经过的两次平移是( )
A. 先向右平移2个单位长度,再向下平移2个单位长度
B. 先向左平移2个单位长度,再向下平移2个单位长度
C. 先向右平移2个单位长度,再向上平移2个单位长度
D. 先向左平移2个单位长度,再向上平移2个单位长度
7. 已知二元一次方程组,则的值为( )
A. B. C. D.
8. 用两个完全一样的含30°角的三角尺画平行线,下列画出的直线a与b不一定平行的是( )
A. B.
C D.
9. 如果关于x不等式组无解,则a的取值范围是( )
A. a<2 B. a>2 C. a≥2 D. a≤2
10. 《九章算术》是中国传统数学重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架. 它的代数成就主要包括开方术、正负术和方程术. 其中方程术是《九章算术》最高的数学成就. 《九章算术》中记载:“今有人共买鸡,人出八,盈三;人出七,不足四. 问人数、鸡价各几何?”译文:“今天有几个人共同买鸡,每人出8钱,多余3钱,每人出7钱,还缺4钱. 问人数和鸡的价钱各是多少?”
设人数有人,鸡的价钱是钱,可列方程组为
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 方程的正整数解为________.
12. 一个容量为80的样本,最大值为141,最小值为50,取组距为10,则样本分成_________组.
13. 如图,要使,需要添加的一个条件是______ 不添加其他字母或数字.
14. 已知点在第三象限,且点到轴的距离为4,到轴的距离为3,则点的坐标为________.
15. 如图,某品牌的计算器上、、三个按键是并列的,是算术平方根按键;是倒数按键;是平方按键.计算器显示屏上现在显示100这个数字,小敏第一下按,第二下按,第三下按,之后以、、的顺序轮流按,当她共按100下后,该计算器屏幕上显示的数是__________.
三、解答题(本大题共8个题,满分75分)
16. (1)解方程组: (2)解不等式组:
17. 如图,射线a,b被直线c,d所截.
(1)在图中所标注的6个角(至)中,与是同位角的是__________;
(2)若,求证:,请补充完成以下证明过程:
证明:∵(已知)
又∵__________(平角的定义)
∴__________(同角的补角相等)
∴(__________)
∴(__________)
18. 已知:,,.
(1)在如图所示坐标系中描出各点,画出;
(2)设点在轴上,且与的面积相等,求点的坐标.
19. 目前,由于世界人口增长、水污染以及水资源浪费等原因,使全世界面临着淡水资源不足的问题.我国是世界上严重缺水的国家之一,节约用水,人人有责.某市在实施居民用水定额管理前,对居民生活用水情况进行了简单随机抽样调查,并根据抽样家庭去年的月平均用水量(单位:t),制定了如下不完整的样本频数分布表和频数分布直方图.请结合图表,解答下列问题:
月平均用水量(单位:1)
划记
频数
百分比
4
12
a
b
9
6
3
2
合计
c
(1)请根据以上样本频数分布表填空:_______;_______;_______;
(2)补全频数分布直方图;
(3)为鼓励节约用水,要确定一个用水量的标准,超出这个标准的部分按倍的价格收费.若要使的家庭水费支出不受影响,你觉得家庭月平均用水量标准应该定为多少?为什么?
20. “书香致远,智启未来”——2024年第29个世界读书日到来之际,某学校计划用14000元购买获得茅盾文学奖的甲、乙两种图书,已知甲种图书每本30元,乙种图书每本25元,若学校计划购买甲、乙两种图书的数量之比为3:2.
(1)求这所学校计划购进甲、乙两种图书各多少本;
(2)若这所学校准备用不多于1350元的金额再次购买这两种图书共50本,求这次至少要购买乙种图书多少本.
21. 如图,平面直角坐标系中,已知,,三点,其中,满足关系式.
(1)求,的值,并写出点A,,的坐标;
(2)如图,顺次连接A,,三点得到,并把沿轴正方向平移5个单位长度后,点A落在点处,点落在点处,点落在点处,求图中阴影部分的面积.
22. 对于实数,我们规定:用符号表示不大于的最大整数,称为的根整数,例如:,.
(1)仿照以上方法计算:________;=________;
(2)若,写出满足题意的正整数的值_________;
(3)如果我们对连续求根整数,直到结果为1停止.例如:对10连续求根整数2次,,这时候结果为1.那么对400连续求根整数,多少次之后结果为1?请写出你的求解过程.
(4)只需进行2次连续求根整数运算后结果为1的所有正整数中,最大的是_________.
23. 一副直角三角尺如图1所示放置,含角的三角尺固定不动,含角的三角尺的直角边与三角尺的斜边在同一条直线上,且顶点重合.
(1)已知任意三角形的内角和是,则的度数是__________;
(2)如图2,将含角的三角尺绕顶点顺时针旋转,当边与三角尺的边平行,且边与边相交于点时,求的度数.
(3)在含角的三角尺绕顶点顺时针旋转一周的过程中,当边时,的度数为____________________________.
(说明:本题所求角度均指大于,小于角)
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2023—2024学年第二学期期末学业质量监测
七年级 数学
注意事项:
1.本试卷共4页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效.
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的.
1. 如图,下列四个选项中,与是内错角的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用内错角的定义判定选项.
【详解】根据两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的两旁,则这样一对角叫做内错角.
只有B符合条件.
故选B.
【点睛】此题考查同位角、内错角、同旁内角,解题关键在于掌握其定义.
2. 为了解“五项管理”的政策落实情况,枣庄市某中学计划调查七年级600名学生每晚的睡眠时间,下列调查对象选取最合适的是( )
A. 选取该校七年级一个班级的60名学生 B. 随机选取该校七年级60名学生
C. 选取该校七年级60名女生 D. 选取该校七年级60名男生
【答案】B
【解析】
【分析】通过分析可知,只有抽样调查才更能现实一些,抽样调查的样本要具有代表性、广泛性、随机性,据此进行判断即可.
【详解】解:A、只选取一个班级的学生不具有代表性,不符合题意;
B、符合抽样调查的样本要求,符合题意.
C、只选取女生不具有代表性,不符合题意;
D、只选取男生不具有代表性,不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题考查调查数据,掌握全面调查和抽样调查的概念是解题关键.
3. 的算术平方根是( )
A. B. 2 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查的是算术平方根的含义,由,从而可得答案;
【详解】解:∵,
∴的算术平方根是;
故选D
4. 下列说法:①若,则,②若,则,③若,则,④若,则,其中正确的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的是不等式的性质,根据不等式的性质逐一分析即可.
【详解】解:∵,
∴,故①不符合题意;
∵,
∴,故②符合题意;
∵,,
∴,故③不符合题意;
∵,
∴,故④不符合题意;
故选B
5. 下列关于有序数对的说法正确的是( )
A. 与表示的位置相同
B. 与表示位置不同
C. 与是表示不同位置的两个有序数对
D. 与是表示相同位置的两个有序数对
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了有序数对.直接根据有序实数对的含义可得答案.
【详解】解:A.与表示不同位置的两个有序数对,故此项错误;
B.与表示不同位置的两个有序数对,故此项错误;
C.与是表示不同位置的两个有序数对,故此项正确;
D.与表示相同位置的两个有序数对,故此项错误;
故选:C.
6. 在平面直角坐标系中,点经两次平移后,所得到的点的坐标为,则点经过的两次平移是( )
A. 先向右平移2个单位长度,再向下平移2个单位长度
B. 先向左平移2个单位长度,再向下平移2个单位长度
C. 先向右平移2个单位长度,再向上平移2个单位长度
D. 先向左平移2个单位长度,再向上平移2个单位长度
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了点坐标的平移变换,熟练掌握点坐标的平移变换规律是解题关键.根据点坐标的平移变换规律即可得.
【详解】解:因为,
所以将点先向右平移2个单位长度,再向下平移2个单位长度可得到点,
故选:A.
7. 已知二元一次方程组,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】通过两式相减变形即可得解;
【详解】,
,可得:,
.
故选:.
【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的应用,准确计算是解题的关键.
8. 用两个完全一样的含30°角的三角尺画平行线,下列画出的直线a与b不一定平行的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用平行线的判定定理即可得到结论.
【详解】解:.根据同位角相等,两直线平行得到;故不符合题意;
B.根据内错角相等,两直线平行得到,故不符合题意;
C.画出的直线与不一定平行;故符合题意;
D.根据内错角相等,两直线平行得到;故不符合题意;
故选C.
【点睛】本题考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定定理是解题的关键.
9. 如果关于x的不等式组无解,则a的取值范围是( )
A. a<2 B. a>2 C. a≥2 D. a≤2
【答案】D
【解析】
【分析】由不等式组无解,利用不等式组取解集的方法确定出a的范围即可.
【详解】∵不等式组无解,∴a+2≥3a﹣2,解得:a≤2.
故选D.
【点睛】本题考查了不等式的解集,熟练掌握不等式组取解集的方法是解答本题的关键.
10. 《九章算术》是中国传统数学重要著作,奠定了中国传统数学的基本框架. 它的代数成就主要包括开方术、正负术和方程术. 其中方程术是《九章算术》最高的数学成就. 《九章算术》中记载:“今有人共买鸡,人出八,盈三;人出七,不足四. 问人数、鸡价各几何?”译文:“今天有几个人共同买鸡,每人出8钱,多余3钱,每人出7钱,还缺4钱. 问人数和鸡的价钱各是多少?”
设人数有人,鸡的价钱是钱,可列方程组为
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据“每人出8钱,多余3钱”列出第一个方程,根据“每人出7钱,还缺4钱”列出第二个方程即可.
【详解】解:设人数有人,鸡的价钱是钱,
由题意可列方程组:.
故选A.
【点睛】本题主要考查列二元一次方程组,解此题的关键在于根据题意设出未知数,找到题中相等关系的量列出方程.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 方程的正整数解为________.
【答案】
【解析】
【分析】根据二元一次方程取正整数解,可确定x、y的范围,即可求解.
【详解】解:当二元一次方程取正整数解时,
∴,解得,
∴当时,,
解得,
∴二元一次方程的正整数解是:,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了二元一次方程的求解,明确取值范围是解题的关键.
12. 一个容量为80的样本,最大值为141,最小值为50,取组距为10,则样本分成_________组.
【答案】10
【解析】
【分析】根据组距,最大值、最小值、组数以及样本容量的关系进行计算即可.
【详解】解:(141-50)÷10=9.1(分10组),
故可以分成10组
故答案为:10.
【点睛】本题考查频数分布直方图的制作方法,理解组距、组数,极差以及样本容量之间的关系是正确解答的关键.
13. 如图,要使,需要添加的一个条件是______ 不添加其他字母或数字.
【答案】##
【解析】
【分析】根据平行线的判定定理:内错角相等,两直线平行即可得到结论.
【详解】解:需要添加的条件是,
∵,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定定理是解题的关键.
14. 已知点在第三象限,且点到轴的距离为4,到轴的距离为3,则点的坐标为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值是解题的关键.根据第三象限点的横坐标与纵坐标都是负数,点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值解答.
【详解】解:∵点是第三象限内的点,且点P到x轴的距离是4,到y轴的距离是3,
∴,
∴点P的坐标是,
故答案为:.
15. 如图,某品牌的计算器上、、三个按键是并列的,是算术平方根按键;是倒数按键;是平方按键.计算器显示屏上现在显示100这个数字,小敏第一下按,第二下按,第三下按,之后以、、的顺序轮流按,当她共按100下后,该计算器屏幕上显示的数是__________.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查的是与实数运算的规律题,根据题中的按键顺序确定出显示的数的规律,即可得出结论.
【详解】根据题意,,,,
,,,
……,
依次类推,每按下六次,屏幕上的数字循环一次,
∵,
∴当他共按下后,该计算器荧幕显示的数是,
故答案为:.
三、解答题(本大题共8个题,满分75分)
16. (1)解方程组: (2)解不等式组:
【答案】(1)
(2)x>
【解析】
【详解】试题分析:本题考查了二元一次方程组和一元一次不等式组的解法.(1)用代入消元法或加减消元法解都可以;(2)按照不等式组的解法求解即可.
(1)
由①×2-②得:7y=14,y=2,
把y=2代入①得:x=1.
∴方程组的解为
(2)
由①得:x≥- ,
由②得:x> ,
∴不等式组的解集为:x> .
17. 如图,射线a,b被直线c,d所截.
(1)在图中所标注的6个角(至)中,与是同位角的是__________;
(2)若,求证:,请补充完成以下证明过程:
证明:∵(已知)
又∵__________(平角的定义)
∴__________(同角的补角相等)
∴(__________)
∴(__________)
【答案】(1)
(2),,同位角相等,两直线平行,两直线平行,同位角相等
【解析】
【分析】(1)根据同位角的定义进行求解即可:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角.
(2)先根据平角的定义和已知条件证明,由此可证明,即可证明.
【小问1详解】
解:根据同位角的定义可知与是同位角的是,
故答案为:
小问2详解】
证明:∵(已知)
又∵(平角的定义)
∴同角的补角相等)
∴(同位角相等,两直线平行)
∴(两直线平行,同位角相等)
故答案为:,,同位角相等,两直线平行,两直线平行,同位角相等.
【点睛】本题主要考查了同位角的定义,平行线的性质与判定,熟知平行线的性质与判定是解题的关键.
18. 已知:,,.
(1)在如图所示的坐标系中描出各点,画出;
(2)设点在轴上,且与的面积相等,求点的坐标.
【答案】(1)画图见解析
(2)或;
【解析】
【分析】本题考查的是坐标系内描点,坐标与图形面积;
(1)在坐标系内描点,,,再顺次连接即可;
(2)先求解;设,再利用三角形的面积公式建立方程求解即可;
【小问1详解】
解:如图,即为所求作的三角形;
【小问2详解】
解:∵;
设,
∴,
∵与的面积相等,
∴,
解得:或,
∴或;
19. 目前,由于世界人口增长、水污染以及水资源浪费等原因,使全世界面临着淡水资源不足的问题.我国是世界上严重缺水的国家之一,节约用水,人人有责.某市在实施居民用水定额管理前,对居民生活用水情况进行了简单随机抽样调查,并根据抽样家庭去年的月平均用水量(单位:t),制定了如下不完整的样本频数分布表和频数分布直方图.请结合图表,解答下列问题:
月平均用水量(单位:1)
划记
频数
百分比
4
12
a
b
9
6
3
2
合计
c
(1)请根据以上样本频数分布表填空:_______;_______;_______;
(2)补全频数分布直方图;
(3)为鼓励节约用水,要确定一个用水量的标准,超出这个标准的部分按倍的价格收费.若要使的家庭水费支出不受影响,你觉得家庭月平均用水量标准应该定为多少?为什么?
【答案】(1),,;
(2)画图见解析; (3)家庭月均用水量应该定为5吨,理由见解析
【解析】
【分析】(1)从频数分布表,利用“频率=频数÷样本容量”求出调查人数c,进而求出a,b的值;
(2)根据“用水量在吨”的频数即可补全频数分布直方图;
(3)由于,所以为了鼓励节约用水,要使的家庭收费不受影响,即要使30户的家庭收费不受影响,故家庭月均用水量应该定为5吨.
【小问1详解】
解:(个),
,
;
【小问2详解】
解:补全图形如下:
【小问3详解】
解:家庭月均用水量应该定为5吨,因为月平均用水量小于5吨的有30户,.
【点睛】本题考查频数分布表、频数分布直方图,掌握“频率=频数÷样本容量”是正确解答的前提,样本估计总体是统计中常用的方法.
20. “书香致远,智启未来”——2024年第29个世界读书日到来之际,某学校计划用14000元购买获得茅盾文学奖的甲、乙两种图书,已知甲种图书每本30元,乙种图书每本25元,若学校计划购买甲、乙两种图书的数量之比为3:2.
(1)求这所学校计划购进甲、乙两种图书各多少本;
(2)若这所学校准备用不多于1350元的金额再次购买这两种图书共50本,求这次至少要购买乙种图书多少本.
【答案】(1)甲图书每本购买本,乙图书购买本;
(2)至少购进乙种图书本.
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的应用、不等式的应用,找到题目中的等量关系、不等量关系是求解的关键.
(1)可以分别设甲、乙图书数量,根据题意列方程求解即可;
(2)设购进乙种图书本,根据题意列不等式求解即可.
【小问1详解】
解:∵学校计划购买甲、乙两种图书的数量之比为3:2.
设甲图书每本购买本,乙图书购买本,根据题意可得:
解得:,
∴,,
答:甲图书每本购买本,乙图书购买本;
【小问2详解】
解:设购进乙种图书本,由题意可得:
,
解得:
答:至少购进乙种图书本.
21. 如图,在平面直角坐标系中,已知,,三点,其中,满足关系式.
(1)求,的值,并写出点A,,的坐标;
(2)如图,顺次连接A,,三点得到,并把沿轴正方向平移5个单位长度后,点A落在点处,点落在点处,点落在点处,求图中阴影部分的面积.
【答案】(1),;,,
(2)10
【解析】
【分析】本题考查了图形与坐标,算术平方根的非负性,图形平移的性质, 熟练掌握相关知识是解题的关键.
(1)根据算术平方根的非负性,可得,又,所以,得到 ,由此即得答案;
(2)根据平移的性质得,,所以可求得的值,由此即得答案.
【小问1详解】
,
,
解得,
,
,
,
,,;
【小问2详解】
,,,
,
沿轴正方向平移5个单位长度后得到,
,,
,
,
所以图中阴影部分的面积.
22. 对于实数,我们规定:用符号表示不大于的最大整数,称为的根整数,例如:,.
(1)仿照以上方法计算:________;=________;
(2)若,写出满足题意的正整数的值_________;
(3)如果我们对连续求根整数,直到结果为1停止.例如:对10连续求根整数2次,,这时候结果为1.那么对400连续求根整数,多少次之后结果为1?请写出你的求解过程.
(4)只需进行2次连续求根整数运算后结果为1的所有正整数中,最大的是_________.
【答案】(1)2,6; (2)1,2,3
(3)四次之后结果1,详见解析
(4)15,详见解析
【解析】
【分析】本题主要考查了无理数的估算的应用等知识点,
(1)根据题意得,,,则,即可得;
(2)根据,,,x为正整数,即可得;
(3)根据题意得,第一次:;第二次:;第三次:,第四次:,即可得;
(4)由(2)得,进行1次求根整数运算后结果为1的正整数最大为3,进行1次求根整数运算后结果为3的正整数最大为15,即可得;
解题的关键是理解题意,掌握无理数的估算.
【小问1详解】
∵,,,
∴,
∴,,
故答案为:2,6;
【小问2详解】
∵,,,x为正整数,
∴或或,
故答案为:1,2,3;
【小问3详解】
∵第一次:,
第二次:,
第三次:,
第四次:,
∴第四次之后结果为1;
【小问4详解】
(4)最大的是15,理由如下,
由(2)得,进行1次求根整数运算后结果为1的正整数最大为3,
∵,,
∴进行1次求根整数运算后结果为3的正整数最大为15,
∴只对一个正整数进行2次连续求根整数运算后结果为1,则这个正整数最大值是15,
故答案为:15.
23. 一副直角三角尺如图1所示放置,含角的三角尺固定不动,含角的三角尺的直角边与三角尺的斜边在同一条直线上,且顶点重合.
(1)已知任意三角形的内角和是,则的度数是__________;
(2)如图2,将含角的三角尺绕顶点顺时针旋转,当边与三角尺的边平行,且边与边相交于点时,求的度数.
(3)在含角的三角尺绕顶点顺时针旋转一周的过程中,当边时,的度数为____________________________.
(说明:本题所求角度均指大于,小于的角)
【答案】(1)
(2)
(3)为或;
【解析】
【分析】本题考查的是三角形的内角和定理的应用,平行线的性质;
(1)直接利用三角形的内角和定理与对顶角的性质可得答案;
(2)先证明,再利用内角和定理求解,再利用角的和差关系可得答案;
(3)分两种情况画出图形,再结合平行线的性质与角的和差运算可得答案;
【小问1详解】
解:∵,,
∴;
【小问2详解】
解:∵,,
∴,
∵,
∴,
∴;
【小问3详解】
解:如图,
∵,
∴,
∵,
∴,
如图,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
综上:为或;
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