第6单元 生物的多样性及其保护 测试卷-【宝典训练】2023-2024学年八年级上下册生物高效课堂课件(人教版)

第六单元测试卷 logo 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．生物兴趣小组的同学对校园里的植物进行分类，把向日葵、桃树、松树归为一类，把水绵、葫芦藓、满江红归为一类，其分类的依据是( ) A．有种子和无种子 B．有茎叶的分化和无茎叶的分化 C．有根和无根 D．生活在陆地上和生活在水中 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 A 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 2．某同学绘制了如图所示动物分类示意图，下列叙述错误的是( ) A．a处填体温恒定 B．海豚属于类群② C．蚯蚓属于类群⑤ D．④均为体外受精 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 D 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 3．如图阴影部分能表示的是( ) A．都能进行光合作用 B．都是种子植物 C．植物体内都有发达的输导组织 D．都是孢子植物 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 A 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 4．如图表示某些生物概念之间的关系，下列不属于如图中所示关系的是( ) A．1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4蜥蜴 B．1孢子植物、2藻类植物、3蕨类植物、4地钱 C．1种子植物、2裸子植物、3被子植物、4水杉 D．1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 B 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 5．如图是根据五种生物的特征进行分类的图示，其中Ⅰ的分类依据是胎生、哺乳，则Ⅱ、Ⅲ的分类依据依次是( ) ①用肺呼吸 ②有脊柱 ③卵生 ④胎生 A．②、① B．④、② C．③、② D．③、① 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 D 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 6．生物分类是研究生物的一种基本方法，下列有关生物分类的叙述中，错误的是( ) A．只有种子植物具备输导组织 B．蝙蝠是能在空中飞行的哺乳动物 C．蜻蜓属于无脊椎动物中的节肢动物 D．所有的狼属于同一物种 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 A 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 7．下列选项所包含的生物分类等级中，按从大到小的顺序排列正确的是( ) A．动物界、节肢动物门、脊索动物门、昆虫纲 B．种子植物门、双子叶植物纲、蔷薇目、大豆属 C．禾本科、单子叶植物纲、小麦属、被子植物门 D．食肉目、哺乳纲、犬属、犬科 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 B 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 8．请根据生物的学名推测，下列各项中与家犬(Canis lupus familiaris)的亲缘关系最近的生物是( ) A．玉米(Zea mays L．) B．甘薯(Dioscorea esculenta (Lour.) Burkill) C．喜鹊(Pica pica) D．欧亚狼(Canis lupus lupus) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 D 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 9．下列关于生物分类的叙述中，错误的是( ) A．分类的主要依据是生物间的相似程度 B．同科的生物比同纲的生物亲缘关系远 C．每一个物种里只有一种生物 D．最基本的分类单位是种 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 B 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 10．早春时节，小区中常见连翘黄色的花朵，令人赏心悦目。连翘的花朵与金钟花、迎春花十分相近。三种植物的分类关系如下表。以下说法正确的是( )   A．表中所列的最小分类单位是门 B．亲缘关系较近的是连翘和迎春花 C．三种植物的花可以作为分类的重要依据 D．三种植物中连翘和金钟花的共同特征最少 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 种 连翘 金钟花 迎春花 属 连翘属 素馨属 科 木樨科 目 捩花目 纲 双子叶植物纲 门 被子植物门 C 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 11．如图是公园中紫藤的标识牌，下列相关叙述正确的是( ) A．紫藤的学名由科名和属名 组成 B．豆科的植物都属于紫藤属 C．属是最基本的分类单位 D．紫藤种子外面有果皮包被 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 D 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 12．常见的非洲鲫鱼的生物分类是：硬骨鱼纲、辐鳍亚纲、鲈形目、鲈亚目、丽鱼科。请问下列所示的四种鱼类中，与非洲鲫鱼的亲缘关系最接近的是( ) A．带鱼：硬骨鱼纲、辐鳍亚纲、鲈形目、带鱼亚目、带鱼科 B．大黄鱼：硬骨鱼纲、辐鳍亚纲、鲈形目、鲈亚目、石首鱼科 C．比目鱼：硬骨鱼纲、辐鳍亚纲、鲽形目、鲽亚目、鲆科 D．鲸鲨：软骨鱼纲、板鳃亚纲、须鲨目、鲸鲨亚目、鲸鲨科 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 B 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 13．如图是食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是( ) A．图中包含生物种类最多的分类单位是目 B．图中最小的分类单位是属 C．图中四种动物中，豹与虎具有的共同 特征最多 D．图中猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲 缘关系近 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 B 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 14．下列与生物分类有关的叙述，错误的是( ) A．同一分类单位中，生物之间的共同特征完全相同 B．生物分类是研究生物的一种基本方法 C．生物分类可以弄清生物之间的亲缘关系和进化关系 D．生物分类的主要依据是生物间的相似程度 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 A 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 15．马和驴杂交可产下骡，但在分类上马和驴同科不同属；俗话说“风马牛不相及”，但在分类上马和牛同纲不同目。下列说法正确的是( ) A．马和驴的共同特征比与牛的多 B．马和牛的亲缘关系比与驴近 C．驴和牛之间没有共同特征 D．生物分类等级中最基本的分类单位是属 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 A 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 16．如图表示有关概念之间的关系，下列选项中与I、Ⅱ、Ⅲ依次对应的是( ) A．真菌、霉菌、酵母菌 B．植物、蘑菇、白菜 C．动物、脊椎动物、鱼 D．界、门、纲 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 A 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 17．下列有关生物分类的叙述中，正确的是( ) A．对生物进行分类的依据是生物的形态结构特征 B．生物分类等级从高到低依次为界、门、纲、目、属、科、种 C．分类单位越小，所包含的生物的共同特征越多 D．同种生物的共同特征最少 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 C 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 18．多肉植物是许多同学喜爱养殖的植物。全世界现有多肉植物一万余种，而许多新品种是人们通过不同品种杂交培育出来的。培育出这些新品种利用的是( ) A．生态系统的多样性 B．基因的多样性 C．生存环境的多样性 D．生物种类的多样性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 B 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 19．辽宁省范围内的2022年“爱鸟周”系列公益活动正在举行。目前辽宁省有鸟类457种，占全国鸟类种数的三成以上，其中国家重点保护的鸟类124种，省重点保护的鸟类226种。这些体现了生物多样性中的( ) A．遗传多样性 B．物种多样性 C．生态系统多样性 D．生物数量多样性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 B 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 20．生物多样性是珍贵的自然遗产，是人类生存和发展的基本条件之一。下列关于生物多样性的叙述错误的是( ) A．生物多样性的实质是生物种类的多种多样 B．每一种生物实质上都是一个丰富的基因库 C．生物种类越丰富的生态系统往往就越稳定 D．生态系统多样性改变也会影响物种和基因 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 A 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 21．生物生活的环境可以是海洋、森林、荒漠、草原等，这体现了( ) A．气候多样性 B．生物种类多样性 C．植物多样性 D．生态系统多样性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 D 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 22．冰墩墩是2022年北京冬季奥运会的吉祥物，熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，寓意创造非凡、探索未来。 右图是一张熊猫种群数量调查表，以下相关描述错误的是( ) A．熊猫种群已渡过“濒危期” B．利用克隆技术可改良熊猫品种 C．熊猫妈妈用乳汁哺育熊猫宝宝长大 D．设立自然保护区是保护熊猫的有效措施 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 B 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 23．下列有关自然保护区的描述错误的是( ) A．“天然基因库” B．“天然实验室” C．“天然狩猎场” D．“活的自然博物馆” 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 C 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 24．我国植物种类繁多，有不少是举世瞩目的珍稀特有树种，下列四种一类保护植物中，被称为“鸽子树”的是( ) A．水杉 B．珙桐 C．桫椤 D．银杉 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 B 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 25．生态环境部表示：原定于今年上半年举行的生物多样性公约缔约方大会(COP15)第二阶段会议或延期举行。下列选项中，不会对生物多样性造成威胁的是( ) A．盲目引进外来物种 B．合理开发利用生物资源 C．乱捕滥杀野生动物 D．生物入侵 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 B 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 26．下列可能造成外来物种入侵的是( ) A．制定相关法律法规 B．加强出入境口岸动植物检疫 C．将国外带来的宠物放归野外 D．慎重引进国外的物种 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 C 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 27. 珙桐的学名是Davidia involucrata Baill.，该学名的第一部分“Davidia” 是珙桐的( ) A．属名 B．科名 C．种加词 D．种名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 A 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 28．保护生物多样性的最有效措施是( ) A．易地保护 B．宣传教育 C．建立自然保护区 D．保护生态系统的多样性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 C 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 29．植物的主要类群由高等到低等的顺序排列起来应是( ) ①蕨类植物；②裸子植物；③被子植物；④藻类植物；⑤苔藓植物 A．④⑤①②③ B．⑤④①②③ C．③②①⑤④ D．②①③④⑤ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 C 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 30．世界上苔藓、蕨类和种子植物资源最丰富的国家是( ) A．中国 B．巴西 C．哥伦比亚 D．美国 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 B 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 二、非选择题(本大题共4小题，每小题10分，共40分)。 31．【读图理解】图1中有六种动物，请根据图2索引鉴别并回答问题。 (1)根据动物体内有无__________，可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。 (2)图中①所代表的动物名称是_________，用______________呼吸。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 脊柱 麻雀 气囊辅助肺 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 (3)在A处应填的特征是________；图中②所代表的动物名称是_________。 (4)图中⑤所代表的动物名称是_________，体外有防止体内水分散失的___________。 (5)写出图中序号所代表的动物名称：③_______；④______；⑥______ 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 胎生 猎豹 蜜蜂 外骨骼 青蛙 河蚌 海蜇 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 32．【资料分析】请阅读下列资料，回答问题。 资料一：广东省有陆生脊椎野生动物774种，其中华南虎、云豹、熊猴和中华白海豚等22种被列入国家一级保护动物，金猫、水鹿、穿山甲、猕猴和白鹇(省鸟)等95种被列入国家二级保护动物。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 资料二：中华白海豚被称作“水上大熊猫”。长期以来，由于鱼类产量下降，食饵减少，加之航行的船只增多，水域污染以及误捕等原因，使得它们的数量急剧减少。珠江口就是白海豚最喜欢的家园，珠江口中华白海豚保护区面积为460平方公里。为了保护它们，相关部门在港珠澳大桥建造的过程中，通过多种措施减少对它们的影响。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 (1)广东省的陆生脊椎野生动物有774种，这体现了生物多样性中的_______ 多样性，此外生物多样性还包括________多样性和____________多样性。 (2)被列入国家一级保护动物的华南虎、云豹、熊猴和中华白海豚都属于哺乳动物，除哺乳外，它们共有的生殖特点是_________； 被列入国家二级保护动物的白鹇是广东的省鸟，请写出它适应飞行的两项形态特征：①_________________；②______________ 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 物种 基因 生态系统 胎生 身体呈流线型 消化能力强 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 (3)珠江口中华白海豚保护区是一个生态系统，它的能量最根本来源是水中植物通过光合作用固定的___________，与森林生态系统相比，该生态系统的自动调节能力_________。 (4)港珠澳大桥的建造过程体现了人与自然和谐共处的生态理念。除了建立自然保护区外，请你再列举保护生物多样性的两项措施：①__________，②_____________________________________________。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 太阳能 较弱 迁地保护 建立濒危物种种质库(或加强教育和法制管理) 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 33．【实验探究】有人模拟19世纪时的啤酒酿造(步骤I—Ⅲ)和啤酒的保存(步骤Ⅳ和V)过程进行了以下实验。用显微镜检查，在样本甲中未发现微生物，在样本乙中发现了乳酸杆菌。请据此回答问题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 (1)步骤I中，麦芽糖汁为酵母菌的生存提供了________和_________条件；需要冷却是因为酵母菌生存还需要_______________条件。 (2)步骤Ⅱ相当于培养细菌、真菌一般方法中的_________。 (3)步骤Ⅲ是一组对照实验，探究的问题是_________________________？实验中产生的啤酒气泡的成分是______________。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 水分 有机物 适宜的温度 接种 酵母菌发酵需要空气吗 二氧化碳 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 (4)步骤V也是一组对照实验，该实验的变量是___________。样本甲不变酸的原因是_________________。 (5)样本乙变酸是因为乳酸杆菌将葡萄糖转化为乳酸，根据步骤V判断，这一转化过程需要_______(填“有”或“无”)氧条件，样本乙中乳酸杆菌最初来源于_______。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 微生物 经过高温杀菌 无 空气 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 34．【综合应用】仔细阅读并观察图示材料，分析并回答下列问题： 材料一：如图一为植物体器官形成的过程图示，图中的序号表示在植物体器官形成的过程中不同的生理过程。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 材料二：图二是某生物学兴趣小组的同学在野外考察时，采集的一些植 物，该兴趣小组的同学尝试将这些植物根据它们的特征进行了分类。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 (1)材料一中，②过程为___________，在此过程中，___________复制后形成数量、完全相同的两等份，分别进入两个新细胞中，经过③过程形成的是_________，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。 (2)材料一中，假若经历了图一的各个生理过程形成了G这个结构层次，然后按照一定的次序构成了植物体，则该植物属于________________植物。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 细胞分裂 染色体 组织 被子(或绿色开花) 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 (3)材料二中将六类植物进行了分类，则②是指_____，⑤是_____，图中能终生生活在水里的植物类型是_____(填字母 )，这类植物没有___________的分化。 (4)材料二中④⑤⑥不能产生种子，它们用 _______繁殖后代。 (5)上述六类植物中，可以作为监测空气污 染程度指示植物的是_____(填字母)。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 29 28 30 31 32 34 33 17 DE C F 根、茎、叶 孢子 C 第 ‹#› 页 第六单元测试卷 本节内容到此结束！ logo $$