第6单元 第2章 认识生物的多样性-【宝典训练】2023-2024学年八年级上下册生物默写小册子课件(人教版)

2024-07-09
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第二章 认识生物的多样性
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 90 KB
发布时间 2024-07-09
更新时间 2024-07-09
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-07-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46217971.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第六单元 生物的多样性及其保护 logo 第二章 认识生物的多样性 57.生物的多样性包含______________的多样性、____________的多样性和______________的多样性三个方面。 58.生物的种类越丰富,生态系统的结构就越______________,抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力就越__________。 59.__________________________实质上是基因的多样性。每种生物都是一个丰富的________________。 60.基因的多样性能为动植物的________________提供宝贵的遗传资源;有利于改良__________________,如袁隆平院士培育出的杂交稻新品种。 生物种类 基因 生态系统 复杂 强 生物种类的多样性 基因库 遗传育种 作物品种 第 ‹#› 页 第二章 认识生物的多样性 61.某种生物的数量减少或____________,必然影响它所处的生态系统;当生态系统发生剧烈变化时,也会加速_________________的多样性和___________多样性的丧失。 62.保护生物多样性的___________措施:保护生物的_______________,保护__________________的多样性。 灭绝 生物种类 基因 根本 栖息环境 生态系统 第 ‹#› 页 第二章 认识生物的多样性 本节内容到此结束! logo $$

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第6单元 第2章 认识生物的多样性-【宝典训练】2023-2024学年八年级上下册生物默写小册子课件(人教版)
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