内容正文:
2.2 基本不等式
知识点一 基本不等式的理解
【解题思路】基本不等式的理解
(1)不等式成立的条件是a,b都是正数.
(2)“当且仅当”的含义:当a=b时,≤的等号成立,即a=b⇒=;
仅当a=b时,≥的等号成立,即=⇒a=b.
总结:一正二定三等
【例1-1】(22-23高一上·河南·阶段练习)不等式中,等号成立的条件是( )
A. B. C. D.
【例1-2】(23-24高一上·河南省直辖县级单位·阶段练习)下列说法正确的是( )
A.最小值为2 B.最大值为2
C.最小值为2 D.最大值为2
【例1-3】(23-24高一上·福建莆田·阶段练习)(多选)下列判断正确的有( )
A. B.
C. D.
【变式】
1.(22-23·福建龙岩·阶段练习)当时,函数( )
A.有最大值 B.有最小值 C.有最大值4 D.有最小值4
2.(23-24高一上·上海普陀·期中)下列不等式中等号可以取到的是( )
A. B.
C. D.
3.(23-24高一上·福建泉州·阶段练习)下列各式能用基本不等式直接求得最大(小)值的是( )
A. B. C. D.
知识点二 常数替换型
【解题思路】常数代换法,常数代换法解题的关键是通过代数式的变形,构造和式或积式为定值的式子,然后利用基本不等式求解最值.应用此种方法求解最值时,应把“1”的表达式与所求最值的表达式相乘求积或相除求商.
【例2-1】(23-24重庆·期末)已知,,且,则的最小值为( )
A. B. C.2 D.4
【例2-2】(23-24高二下·云南昆明·期中)已知,且,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【例2-3】(23-24高一·重庆·期末)已知均为实数且,则的最小值为 .
【例2-4】(23-24高一·浙江丽水·期末)已知,,则的最小值为 .
【变式】
1.(2024·安徽·模拟预测)已知,,则的最小值为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
2.(23-24高一下·陕西榆林·阶段练习)若正数,满足,则的最小值为( )
A.2 B. C.3 D.
3.(2024·江苏扬州 )已知,,且,则的最小值为( )
A.4 B. C.6 D.
4.(23-24高一·黑龙江双鸭山·阶段练习)已知,且,则的最小值是
5.(2024北京)若正实数满足,则最小值为
6.(23-24高一·浙江绍兴·期中)已知,,且,则的最小值为 .
7.(23-24高一下·山东聊城·阶段练习)若,且,则的最小值为 .
8.(23-24高一·辽宁·阶段练习)已知,,则的最小值为 .
知识点三 配凑型
【解题思路】拼凑法,拼凑法求解最值,其实质就是先通过代数式变形拼凑出和或积为常数的两项,然后利用基本不等式求解最值.利用基本不等式求解最值时,要注意“一正、二定、三相等”,尤其是要注意验证等号成立的条件.
【例3-1】(22-23高一上·云南楚雄·阶段练习)函数 的最小值是( )
A. B.3 C.6 D.12
【例3-2】(22-23高一上·辽宁沈阳·阶段练习)已知正实数x,则的最大值是( )
A. B. C. D.
【例3-3】(22-23高一上·全国·阶段练习)若,则的最大值是( )
A. B. C. D.
【变式】
1.(2023湖南)函数 的最大值为 .
2.(2023-2024广东)函数的最小值为 .
3.(22-23高一上·湖南益阳·阶段练习)已知,则函数的最小值是 .
4.(23-24高一上·上海闵行·期中)已知,的最小值为 .
5.(23-24高一下·陕西西安·阶段练习)函数的最小值为 .
知识点四 求参数的取值范围
【解题思路】分离参数法:则常将参数分离后,利用最值转化法求解
【例4-1】(23-24高一上·安徽六安·期中)对满足的任意正实数、,不等式恒成立,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【例4-2】(23-24高一下·湖南株洲·开学考试)(多选)若对于任意,恒成立,则实数的取值可以是( )
A. B. C. D.
【变式】
1.(23-24高一上·广东揭阳·期中)已知,,且,若不等式恒成立,则a的取值范围是( )
A. B.
C. D.
2.(23-24高一上·上海·期中)对任意满足的正实数,不等式恒成立,则实数的取值范围是 .
3.(23-24高一上·四川宜宾·阶段练习)(多选)已知,,且,若对任意的,恒成立,则实数的可能取值为( )
A. B. C.3 D.1
知识点五 基本不等式解决实际问题
【解题思路】利用基本不等式解决实际问题的解题思路
解实际问题时,首先审清题意,然后将实际问题转化为数学问题,再利用数学知识(函数及不等式性质等)解决问题.用基本不等式解决此类问题时,应按如下步骤进行:
(1)先理解题意,设变量.设变量时一般把要求最大值或最小值的变量定为函数.
(2)建立相应的函数关系式.把实际问题抽象为函数的最大值或最小值问题.
(3)在定义域内,求出函数的最大值或最小值.
(4)正确写出答案.
【例5】(23-24高一上·广东广州·期末)某食品企业为了提高其生产的一款食品的收益,拟在下一年度开展促销活动,已知该款食品年销量吨与年促销费用万元之间满足函数关系式(为常数),如果不开展促销活动,年销量是1吨.已知每一年生产设备折旧、维修等固定费用为3万元,每生产1吨食品需再投入32万元的生产费用,通过市场分析,若将每吨食品售价定为:“每吨食品平均生产成本的1.5倍”与“每吨食品平均促销费的一半”之和,则当年生产的该款食品正好能销售完.
(1)求值;
(2)将下一年的利润(万元)表示为促销费(万元)的函数;
(3)该食品企业下一年的促销费投入多少万元时,该款食品的利润最大?
(注:利润销售收入生产成本促销费,生产成本固定费用生产费用)
【变式】
1.(23-24高一上·四川成都·期末)如图所示,一条笔直的河流(忽略河的宽度)两侧各有一个社区(忽略社区的大小),社区距离上最近的点的距离是社区距离上最近的点的距离是,且.点是线段上一点,设.
现规划了如下三项工程:
工程1:在点处修建一座造价0.1亿元的人行观光天桥;
工程2:将直角三角形地块全部修建为面积至少的文化主题公园,且每平方千米造价为亿元;
工程3:将直角三角形地块全部修建为面积至少的湿地公园,且每平方千米造价为1亿元.
记这三项工程的总造价为亿元.
(1)求实数的取值范围;
(2)问点在何处时,最小,并求出该最小值.
2.(23-24高一上·福建·期中)函数的图象经过第一象限的点,过点分别作轴和轴的垂线,垂足分别为.
(1)若不等式恒成立,求实数的取值范围;
(2)求四边形(为坐标原点)面积的最大值.
重难点一 利用基本不等式比较大小
【解题思路】运用基本不等式比较大小
(1)要灵活运用基本不等式,特别注意其变形.
(2)应注意成立的条件,即a+b≥2成立的条件是a>0,b>0,等号成立的条件是a=b;a2+b2≥2ab成立的条件是a,b∈R,等号成立的条件是a=b.
【例6-1】(22-23高一上·山东青岛·期中)设正实数a、b满足,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【例6-2】(23-24高一上·江苏无锡·阶段练习)(多选)已知,则下列不等式可能成立,也可能不成立的是 ( )
A. B.
C. D.
【变式】
1.(23-24高一上·湖北武汉·期末)(多选)若,且,则( )
A. B.
C. D.
2.(22-23高一上·湖南衡阳·期中)(多选)若,,,则下列不等式恒成立的是( )
A. B.
C. D.
3.(22-23高一上·河南南阳·阶段练习)(多选)已知,则( )
A. B.
C. D.
4.(22-23高一上·广东茂名·阶段练习)若,且,则在四个数中正确的是( )
A. B.
C. D.
重难点二 利用基本不等式证明不等式
【解题思路】利用基本不等式证明不等式的解题思路
(1)从已证不等式和问题的已知条件出发,借助不等式的性质和有关定理,经过逐步的逻辑推理,最后转化为所求问题,其特征是以“已知”看“可知”,逐步推向“未知”.
(2)①多次使用基本不等式时,要注意等号能否成立;
②累加法是不等式证明中的一种常用方法,证明不等式时注意使用;
③对不能直接使用基本不等式的证明可重新组合,形成基本不等式模型,再使用.
【例7-1】(23-24高一上·云南曲靖·期末)已知,,且,证明:
(1);
(2).
【变式】
1.(22-23高一上·江西南昌·阶段练习)已知正实数a,b,c满足.
(1)求的最小值;
(2)证明:,
2.(23-24高一上·甘肃·期末)已知.
(1)求证:;
(2)若,求的最小值.
3.(23-24高一上·辽宁大连·阶段练习)对于题目:已知,,且,求最小值.
甲同学的解法:因为,,所以,,从而,所以的最小值为.
乙同学的解法:因为,,所以.所以的最小值为.
丙同学的解法:因为,,所以.
(1)请对三位同学的解法正确性作出评价(需评价同学错误原因);
(2)为巩固学习效果,老师布置了另外两道题,请你解决:
(i)已知,,且,求的最小值;
(ii)设,,都是正数,求证:.
4.(23-24高一上·湖北武汉·阶段练习)已知,,且.
(1)求证:;
(2)求证:.
1. 单选题
1.(2023·重庆)已知a>0,b>0,a+2b=4,则ab的最大值是( )
A. B.2 C.4
2.(2024·山西临汾·三模)若,则的最小值是( )
A.1 B.4 C. D.
3.(22-23高一上·北京丰台·期中)下列结论正确的是( )
A.当时, B.当时,的最小值是
C.当时, D.当时,的最小值为1
4.(2023春·福建福州)若正数满足,则的最小值为( )
A. B. C.2 D.
5.(23-24高一上·江苏徐州·阶段练习)已知正实数满足,不等式恒成立,则实数m的取值范围是( )
A. B. C. D.
6.(2024四川·树德中学高一阶段练习)若,则函数的最小值为( )
A.4 B.6 C. D.
7.(2024·辽宁 )已知正实数x,则的最大值是( )
A. B. C. D.
8.(2024·安徽 )已知,满足,则的最小值是( )
A. B. C.2 D.2
2. 多选题
9.(23-24高一上·四川眉山·阶段练习)下列选项中正确的是( )
A.若正实数x,y满足,则
B.当时,不等式的最小值为3
C.不等式恒成立
D.存在实数,使得不等式成立
10.(22-23高一上·甘肃兰州·阶段练习)(多选题)下列各式中,最小值为2的是( )
A. B.
C. D.
11.(23-24高一下·浙江·阶段练习)已知,,且,则下列说法正确的是( )
A.有最小值 B.有最小值
C.有最小值 D.有最小值
3. 填空题
12.(浙江省舟山市2023-2024学年高二下学期6月期末考试数学试题)已知实数,,且,则的最小值为 .
13.(23-24高一上·安徽马鞍山·期中)已知且,则的最小值为 .
14.(2023·江西南昌·高一期末)当时,函数的最小值为___________.
4. 解答题
15.(23-24高一上·江西宜春·阶段练习)利用基本不等式求下列式子的最值:
(1)若,求的最小值,并求此时x的值;
(2)已知x,y>0,且x+4y=1,求xy的最大值;
(3)若,求的最大值.
16.(23-24高一上·山东菏泽·阶段练习)(1)已知,则取得最大值时的值为?
(2)函数 的最小值为?
(3)已知x,y是正实数,且,求的最小值.
17.(24-25高一上·上海·假期作业)(1)若,且,
求:(i)的最小值;
(ii)的最小值.
(2)求的最小值.
18.(23-24高一上·江苏苏州·阶段练习)已知关于的不等式的解集为.
(1)求实数,的值;
(2)正实数,满足.
①求的最小值;
②若恒成立,求实数的取值范围.
19.(2023·内蒙古通辽·高一校联考期末)党的二十大报告指出:我们要推进美丽中国建设,坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,统筹产业结构调整、污染治理、生态保护、应对气候变化,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展.某乡政府也越来越重视生态系统的重建和维护.若乡财政下拨一项专款400百万元,分别用于植绿护绿和处理污染两个生态维护项目,植绿护绿项目五年内带来的生态收益可表示为投放资金(单位:百万元)的函数(单位:百万元):;处理污染项目五年内带来的生态收益可表示为投放资金(单位:百万元)的函数(单位:百万元):.
(1)设分配给植绿护绿项目的资金为(百万元),则两个生态项目五年内带来的收益总和为(百万元),写出关于的函数解析式;
(2)生态维护项目的投资开始利润薄弱,只有持之以恒,才能功在当代,利在千秋.试求出的最大值,并求出此时对两个生态项目的投资分别为多少?
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$$
2.2 基本不等式
知识点一 基本不等式的理解
【解题思路】基本不等式的理解
(1)不等式成立的条件是a,b都是正数.
(2)“当且仅当”的含义:当a=b时,≤的等号成立,即a=b⇒=;
仅当a=b时,≥的等号成立,即=⇒a=b.
总结:一正二定三等
【例1-1】(22-23高一上·河南·阶段练习)不等式中,等号成立的条件是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】由基本不等式可知,当且仅当,即时等号成立,故选:.
【例1-2】(23-24高一上·河南省直辖县级单位·阶段练习)下列说法正确的是( )
A.最小值为2 B.最大值为2
C.最小值为2 D.最大值为2
【答案】C
【解析】当时,,当且仅当即时,等号成立;
当时,,
当且仅当即时,等号成立;故选项AB错误;
任意,,当且仅当时,
即也即时,等号成立,所以最小值为2,故选项C正确;
当趋向于无穷大时,也趋向于无穷大,所以无最大值,
故D错误.故选:C.
【例1-3】(23-24高一上·福建莆田·阶段练习)(多选)下列判断正确的有( )
A. B.
C. D.
【答案】BCD
【解析】对于A选项,当时,,A错;
对于B选项,当时,,
则,
当且仅当时,即当时,等号成立,B对;
对于C选项,因为,则,
由基本不等式可得,
当且仅当时,即当时,等号成立,C对;
对于D选项,因为,则,则,
所以,,
当且仅当时,即当时,等号成立,
但,故等号不成立,所以,,D对.
故选:BCD.
【变式】
1.(22-23·福建龙岩·阶段练习)当时,函数( )
A.有最大值 B.有最小值 C.有最大值4 D.有最小值4
【答案】A
【解析】,,
,当且仅当时等号成立,
故选:A
2.(23-24高一上·上海普陀·期中)下列不等式中等号可以取到的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】对于A,因为,所以,当且仅当,即,故等号不成立,故A不符合;
对于B,因为,所以,当且仅当,即,故等号不成立,故B不符合;
对于C,因为,所以,当且仅当,即时取等号,故C符合;
对于D,因为,所以,当且仅当,即,故等号不成立,故D不符合.
故选:C.
3.(23-24高一上·福建泉州·阶段练习)下列各式能用基本不等式直接求得最大(小)值的是( )
A. B. C. D.
【答案】BC
【解析】对于选项A,不满足的要求,所以A不能直接用基本不等式求最大(小)值,故A错误;
对于选项B,∵,,∴,当且仅当即时等号成立,所以B能直接用基本不等式求最小值,故B正确;
对于选项C,∵,,∴,当且仅当即时等号成立,
所以C能直接用基本不等式求最小值,故C正确;
对于选项D,当或时不满足和是正数的要求,所以D不能直接用基本不等式求最大(小)值,故D错误;故选:BC.
知识点二 常数替换型
【解题思路】常数代换法,常数代换法解题的关键是通过代数式的变形,构造和式或积式为定值的式子,然后利用基本不等式求解最值.应用此种方法求解最值时,应把“1”的表达式与所求最值的表达式相乘求积或相除求商.
【例2-1】(23-24重庆·期末)已知,,且,则的最小值为( )
A. B. C.2 D.4
【答案】B
【解析】因为,所以,
所以,
当且仅当,即时取等.
故的最小值为.
故选:B.
【例2-2】(23-24高二下·云南昆明·期中)已知,且,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】由,得,
所以,
当且仅当时取等号,最小值为.
故选:B.
【例2-3】(23-24高一·重庆·期末)已知均为实数且,则的最小值为 .
【答案】1
【解析】因为,所以,
所以
,
当且仅当,即等号成立,
所以的最小值为1.
故答案为:1.
【例2-4】(23-24高一·浙江丽水·期末)已知,,则的最小值为 .
【答案】
【解析】令,则,且,
所以,又,
所以
,
当且仅当,即,时等号成立.
故答案为:.
【变式】
1.(2024·安徽·模拟预测)已知,,则的最小值为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】B
【解析】,,
当且仅当,即,时等号成立.
故选:B.
2.(23-24高一下·陕西榆林·阶段练习)若正数,满足,则的最小值为( )
A.2 B. C.3 D.
【答案】B
【解析】由正数,满足,
得,
当且仅当,即,时取等号,
所以的最小值为.
故选:B
3.(2024·江苏扬州 )已知,,且,则的最小值为( )
A.4 B. C.6 D.
【答案】D
【解析】因为,,且,
所以,
当且仅当,即,时取等号.
故选:D
4.(23-24高一·黑龙江双鸭山·阶段练习)已知,且,则的最小值是
【答案】
【解析】由可得,,因,
则
,当且仅当时等式成立,
即时,的最小值是.
故答案为:.
5.(2024北京)若正实数满足,则最小值为
【答案】
【解析】由于都为正数,且.
由
,当且仅当,时,
即时,等号成立.所以有最小值.
故答案为:.
6.(23-24高一·浙江绍兴·期中)已知,,且,则的最小值为 .
【答案】
【解析】因为,
所以
当且仅当,即取等号,
所以的最小值为.
故答案为:.
7.(23-24高一下·山东聊城·阶段练习)若,且,则的最小值为 .
【答案】/0.8
【解析】,,,
,
,
,当且仅当时,即时取等号.
故答案为:.
8.(23-24高一·辽宁·阶段练习)已知,,则的最小值为 .
【答案】12
【解析】令,则,且,所以.
又,所以,
当且仅当,即,时等号成立.故答案为:12.
知识点三 配凑型
【解题思路】拼凑法,拼凑法求解最值,其实质就是先通过代数式变形拼凑出和或积为常数的两项,然后利用基本不等式求解最值.利用基本不等式求解最值时,要注意“一正、二定、三相等”,尤其是要注意验证等号成立的条件.
【例3-1】(22-23高一上·云南楚雄·阶段练习)函数 的最小值是( )
A. B.3 C.6 D.12
【答案】A
【解析】
因为 所以 , (当且仅当 即 时,等号成立
故最小值为,
故选:A
【例3-2】(22-23高一上·辽宁沈阳·阶段练习)已知正实数x,则的最大值是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】因为,
又因为,所以,
所以,当且仅当时,即时等号成立,
所以,
即y的最大值是.
故选:D.
【例3-3】(22-23高一上·全国·阶段练习)若,则的最大值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】因为,所以
,
当且仅当,即时,等号成立,
故选:B.
【变式】
1.(2023湖南)函数 的最大值为 .
【答案】/
【解析】因为,则,
所以
≤,
当且仅当,即时等号成立,
所以的最大值为.
故答案为:.
2.(2023-2024广东)函数的最小值为 .
【答案】
【解析】由,又,
所以,当且仅当,即时等号成立,
所以原函数的最小值为.
故答案为:
3.(22-23高一上·湖南益阳·阶段练习)已知,则函数的最小值是 .
【答案】
【解析】因为,
当且仅当,即时,等号成立.
所以函数的最小值是
故答案为:.
4.(23-24高一上·上海闵行·期中)已知,的最小值为 .
【答案】
【解析】由,则,
当且仅当时,即时取等号,此时取得最小值.
故答案为:
5.(23-24高一下·陕西西安·阶段练习)函数的最小值为 .
【答案】
【解析】因为,令,则,
又因为,可得,
因为,当且仅当时,即,即时,等号成立,
所以,即的最小值为.
故答案为:.
知识点四 求参数的取值范围
【解题思路】分离参数法:则常将参数分离后,利用最值转化法求解
【例4-1】(23-24高一上·安徽六安·期中)对满足的任意正实数、,不等式恒成立,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】不等式恒成立
,,且
当且仅当,即时取等号
,即解得故实数的取值范围是故选:C
【例4-2】(23-24高一下·湖南株洲·开学考试)(多选)若对于任意,恒成立,则实数的取值可以是( )
A. B. C. D.
【答案】ACD
【解析】因为,所以,
当且仅当,即时等号成立,
由任意,恒成立, 所以,
符合条件有,,,故A、C、D对;,故B错;
故选:ACD
【变式】
1.(23-24高一上·广东揭阳·期中)已知,,且,若不等式恒成立,则a的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】,故,,
,,故,
当且仅当,即时取等号,故,
最小值是16,由不等式恒成立可得.
a的取值范围是,
故选:B.
2.(23-24高一上·上海·期中)对任意满足的正实数,不等式恒成立,则实数的取值范围是 .
【答案】
【解析】不等式恒成立,即,
因为正实数满足,所以
,
当且仅当即,时等号成立,
则实数的取值范围.
故答案为:.
3.(23-24高一上·四川宜宾·阶段练习)(多选)已知,,且,若对任意的,恒成立,则实数的可能取值为( )
A. B. C.3 D.1
【答案】ABC
【解析】由,,则,
即恒成立,
又,
当且仅当时,等号成立,
故,即,
即,
解得或.
故选:ABC.
知识点五 基本不等式解决实际问题
【解题思路】利用基本不等式解决实际问题的解题思路
解实际问题时,首先审清题意,然后将实际问题转化为数学问题,再利用数学知识(函数及不等式性质等)解决问题.用基本不等式解决此类问题时,应按如下步骤进行:
(1)先理解题意,设变量.设变量时一般把要求最大值或最小值的变量定为函数.
(2)建立相应的函数关系式.把实际问题抽象为函数的最大值或最小值问题.
(3)在定义域内,求出函数的最大值或最小值.
(4)正确写出答案.
【例5】(23-24高一上·广东广州·期末)某食品企业为了提高其生产的一款食品的收益,拟在下一年度开展促销活动,已知该款食品年销量吨与年促销费用万元之间满足函数关系式(为常数),如果不开展促销活动,年销量是1吨.已知每一年生产设备折旧、维修等固定费用为3万元,每生产1吨食品需再投入32万元的生产费用,通过市场分析,若将每吨食品售价定为:“每吨食品平均生产成本的1.5倍”与“每吨食品平均促销费的一半”之和,则当年生产的该款食品正好能销售完.
(1)求值;
(2)将下一年的利润(万元)表示为促销费(万元)的函数;
(3)该食品企业下一年的促销费投入多少万元时,该款食品的利润最大?
(注:利润销售收入生产成本促销费,生产成本固定费用生产费用)
【答案】(1)
(2)
(3)该食品企业下一年的促销费投入6万元时,该款食品的利润最大为万元.
【解析】(1)由题意可知,当时,,所以,解得;
(2)由于,故,
由题意知,当年生产吨时,年生产成本为:,
当销售吨时,年销售收入为:,
由题意,,
即.
(3)由(2)知:,
即
,
当且仅当,又,即时,等号成立.
此时,.
该食品企业下一年的促销费投入6万元时,该款食品的利润最大为万元.
【变式】
1.(23-24高一上·四川成都·期末)如图所示,一条笔直的河流(忽略河的宽度)两侧各有一个社区(忽略社区的大小),社区距离上最近的点的距离是社区距离上最近的点的距离是,且.点是线段上一点,设.
现规划了如下三项工程:
工程1:在点处修建一座造价0.1亿元的人行观光天桥;
工程2:将直角三角形地块全部修建为面积至少的文化主题公园,且每平方千米造价为亿元;
工程3:将直角三角形地块全部修建为面积至少的湿地公园,且每平方千米造价为1亿元.
记这三项工程的总造价为亿元.
(1)求实数的取值范围;
(2)问点在何处时,最小,并求出该最小值.
【答案】(1)
(2)当点满足时,最小,最小值为亿元.
【解析】(1)因为直角三角形地块全部修建为面积至少的湿地公园,
所以,解得:
直角三角形地块全部修建为面积至少的文化主题公园,
所以,解得:,
故实数的取值范围为.
(2)依题意可得:
,
当且仅当,即时取等.
所以当点满足时,最小,最小值为亿元.
2.(23-24高一上·福建·期中)函数的图象经过第一象限的点,过点分别作轴和轴的垂线,垂足分别为.
(1)若不等式恒成立,求实数的取值范围;
(2)求四边形(为坐标原点)面积的最大值.
【答案】(1)
(2)
【解析】(1)由函数的图象经过第一象限的点,
则,且,
则,
当且仅当时,即时,等号成立,所以的最小值为,
因为恒成立,即恒成立,即恒成立,
由,解得,
即实数的取值范围.
(2)解:由题意,过点分别作轴和轴的垂线,垂足分别为,
可得,则四边形为矩形,所以面积为,
因为,且,
可得,当且仅当,即时,等号成立,
所以,解得,所以四边形面积的最大值为.
重难点一 利用基本不等式比较大小
【解题思路】运用基本不等式比较大小
(1)要灵活运用基本不等式,特别注意其变形.
(2)应注意成立的条件,即a+b≥2成立的条件是a>0,b>0,等号成立的条件是a=b;a2+b2≥2ab成立的条件是a,b∈R,等号成立的条件是a=b.
【例6-1】(22-23高一上·山东青岛·期中)设正实数a、b满足,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】A:由,则,仅当时等号成立,故,错误;
B:由,仅当时等号成立,故,正确;
C:由,仅当时等号成立,故,错误;
D:由,仅当时等号成立,故,错误.
故选:B
【例6-2】(23-24高一上·江苏无锡·阶段练习)(多选)已知,则下列不等式可能成立,也可能不成立的是 ( )
A. B.
C. D.
【答案】ABD
【解析】A选项,,故,
当时,,即,
当时,,即,
A可能成立,也可能不成立,
B选项,,
因为,所以,
当时,,
当时,,
故B可能成立,也可能不成立;
C选项,因为,所以,故,
所以,而,
故,即,C一定正确;
D选项,若,由基本不等式得,
两个等号成立的条件为,
但,不妨设,
此时,
当时,显然,
故可能成立,也可能不成立,D正确.
故选:ABD
【变式】
1.(23-24高一上·湖北武汉·期末)(多选)若,且,则( )
A. B.
C. D.
【答案】ABC
【解析】A:由题设,当且仅当时取等号,对;
B:由题设,当且仅当时取等号,
所以,对;
C:,
当且仅当时取等号,对;
D:,当且仅当时取等号,错.
故选:ABC
2.(22-23高一上·湖南衡阳·期中)(多选)若,,,则下列不等式恒成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】ABC
【解析】因为,,,
对于A,,当且仅当时,等号成立,所以,故A正确;
对于B,,当且仅当时,等号成立,所以,故B正确;
对于C,,故C正确;
对于D,取,,得,故D错误.
故选:ABC
3.(22-23高一上·河南南阳·阶段练习)(多选)已知,则( )
A. B.
C. D.
【答案】BC
【解析】解:由题知,当时,
,
故选项A,D错误;
根据算术平均数大于等于调和平均数,
所以,即,
由
,
当且仅当,即时,等号成立,
因为,所以,
此时,
故,故选项B正确.
因为,所以,
即,当且仅当,
即时,等号成立,
所以,
故选项C正确.
故选:BC
4.(22-23高一上·广东茂名·阶段练习)若,且,则在四个数中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】ABD
【解析】由于,则,
又,所以,
又,即.
故选:ABD
重难点二 利用基本不等式证明不等式
【解题思路】利用基本不等式证明不等式的解题思路
(1)从已证不等式和问题的已知条件出发,借助不等式的性质和有关定理,经过逐步的逻辑推理,最后转化为所求问题,其特征是以“已知”看“可知”,逐步推向“未知”.
(2)①多次使用基本不等式时,要注意等号能否成立;
②累加法是不等式证明中的一种常用方法,证明不等式时注意使用;
③对不能直接使用基本不等式的证明可重新组合,形成基本不等式模型,再使用.
【例7-1】(23-24高一上·云南曲靖·期末)已知,,且,证明:
(1);
(2).
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
【解析】(1),
因为,,,则,当且仅当时等号成立,
所以;
(2)
,
由(1)有,有,,有,,
有,当且仅当时等号成立,
所以.
【变式】
1.(22-23高一上·江西南昌·阶段练习)已知正实数a,b,c满足.
(1)求的最小值;
(2)证明:,
【答案】(1)9
(2)证明见解析
【解析】(1)因为,所以,
由
,
当且仅当时取等号,
即的最小值是9;
(2)由
,
当且仅当时取等号,故.
2.(23-24高一上·甘肃·期末)已知.
(1)求证:;
(2)若,求的最小值.
【答案】(1)证明见解析;
(2)8.
【解析】(1),则,当且仅当时取等号,
所以.
(2)由,且,得,
当且仅当,即时取等号,
所以当时,取得最小值8.
3.(23-24高一上·辽宁大连·阶段练习)对于题目:已知,,且,求最小值.
甲同学的解法:因为,,所以,,从而,所以的最小值为.
乙同学的解法:因为,,所以.所以的最小值为.
丙同学的解法:因为,,所以.
(1)请对三位同学的解法正确性作出评价(需评价同学错误原因);
(2)为巩固学习效果,老师布置了另外两道题,请你解决:
(i)已知,,且,求的最小值;
(ii)设,,都是正数,求证:.
【答案】(1)甲错误,乙、丙正确
(2)(i);(ii)证明见解析
【解析】(1)甲错误,乙、丙正确,
同学甲的解法中,取等号时,,此时,不符合题目要求,故甲错误.
乙恒等变换后,直接用基本不等式,满足基本不等式的使用条件“一正”“二定”“三相等”解法正确.
丙用了两次基本不等式,两次等能同时取得,解法正确;
(2)(i),,
,
当且仅当即时等号成立.
(ii)因为,,为正数,
由基本不等式可得,,当且仅当取等号,
,当且仅当取等号,
,当且仅当取等号,
以上三式相加有,
即,当且仅当时取等号.
4.(23-24高一上·湖北武汉·阶段练习)已知,,且.
(1)求证:;
(2)求证:.
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
【解析】(1)由,所以.
所以
,
当且仅当,即时取等号,
所以,由此得证.
(2)因为,
当且仅当,即时取等号,
所以,由此得证.
1. 单选题
1.(2023·重庆)已知a>0,b>0,a+2b=4,则ab的最大值是( )
A. B.2 C.4
【答案】D
【解析】,等号成立条件是,即时取等号,
即当且仅当时取等号,所以ab的最大值是4.故选:D.
2.(2024·山西临汾·三模)若,则的最小值是( )
A.1 B.4 C. D.
【答案】D
【解析】因为,所以,
则,
当且仅当,即时,等号成立,取得最小值,
故选:D.
3.(22-23高一上·北京丰台·期中)下列结论正确的是( )
A.当时, B.当时,的最小值是
C.当时, D.当时,的最小值为1
【答案】C
【解析】对于A,当时,,故A错误,
对于B,当时,,当且仅当时等号成立,故B错误,
对于C,当时,,当且仅当即时等号成立,故C正确,
对于D,当时,,当且仅当即时等号成立,故D错误,
故选:C
4.(2023春·福建福州)若正数满足,则的最小值为( )
A. B. C.2 D.
【答案】A
【解析】因为正数满足,所以.
所以,
当且仅当,即时,取等号,
当时,取得的最小值为.
故选:A.
5.(23-24高一上·江苏徐州·阶段练习)已知正实数满足,不等式恒成立,则实数m的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】易知
,
所以可得;
当且仅当,即时,等号成立;
依题意需满足,所以.
故选:D
6.(2024四川·树德中学高一阶段练习)若,则函数的最小值为( )
A.4 B.6 C. D.
【答案】B
【解析】因为.所以.
当且仅当“”即时取“=”.故选:B.
7.(2024·辽宁 )已知正实数x,则的最大值是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】因为,又因为,所以,
所以,当且仅当时,即时等号成立,
所以,即y的最大值是.故选:D.
8.(2024·安徽 )已知,满足,则的最小值是( )
A. B. C.2 D.2
【答案】D
【解析】由,得,而,则有,
因此,,当且仅当,即时取“=”,
所以的最小值为2.故选:D
2. 多选题
9.(23-24高一上·四川眉山·阶段练习)下列选项中正确的是( )
A.若正实数x,y满足,则
B.当时,不等式的最小值为3
C.不等式恒成立
D.存在实数,使得不等式成立
【答案】AD
【解析】对于A,若正实数x,y满足,则,
当且仅当,即,时等号成立,故A正确;
对于B,时,,则有,
当且仅当时,即时等号成立,故该题等号不能成立,所以不等式的最小值不为3,故B错误;
对于C,不等式恒成立的条件是,,比如取,时,不等式不成立,故C错误;
对于D,当为负数时,不等式成立,比如取,不等式成立,故D正确.
故选:AD.
10.(22-23高一上·甘肃兰州·阶段练习)(多选题)下列各式中,最小值为2的是( )
A. B.
C. D.
【答案】CD
【解析】A项,首先要使式子有意义,,
当时,,故A错误;
B项,任意,,
当且仅当时,即时,等号成立.
但方程无解,故等号取不到,即,故B错误;
C项,首先要使式子有意义,则,
则,当且仅当,即时,等号成立,
故的最小值为;
D项,首先要使式子有意义,则,
则,当且仅当,即时,等号成立,
故的最小值为.
故选:CD.
11.(23-24高一下·浙江·阶段练习)已知,,且,则下列说法正确的是( )
A.有最小值 B.有最小值
C.有最小值 D.有最小值
【答案】AB
【解析】对于A,由,得,当且仅当,即,时取等号,故A正确;
对于B,,当且仅当,即,时取等号,故B正确;
对于C,由,得,
所以,
当且仅当,即,即时取等号,故C错误;
对于D,有,
而由于和不相等,从而它们不能同时为零,所以,故D错误.故选:AB.
3. 填空题
12.(浙江省舟山市2023-2024学年高二下学期6月期末考试数学试题)已知实数,,且,则的最小值为 .
【答案】/
【解析】因为,,且,
则,
当且仅当,即,时,取等号,
所以的最小值为.
故答案为:
13.(23-24高一上·安徽马鞍山·期中)已知且,则的最小值为 .
【答案】
【解析】因为且,所以,
所以
,
当且仅当,即,时取等号,
所以的最小值为.
故答案为:
14.(2023·江西南昌·高一期末)当时,函数的最小值为___________.
【答案】
【解析】因为,则,则,
当且仅当时,等号成立,所以,当时,函数的最小值为.
故答案为:.
4. 解答题
15.(23-24高一上·江西宜春·阶段练习)利用基本不等式求下列式子的最值:
(1)若,求的最小值,并求此时x的值;
(2)已知x,y>0,且x+4y=1,求xy的最大值;
(3)若,求的最大值.
【答案】(1)4,;
(2)
(3).
【解析】(1),当且仅当时取等,
故最小值为4,此时;
(2),当且仅当时取等,
故最大值为.
(3),当且仅当时取等,
故所求最大值为.
16.(23-24高一上·山东菏泽·阶段练习)(1)已知,则取得最大值时的值为?
(2)函数 的最小值为?
(3)已知x,y是正实数,且,求的最小值.
【答案】(1);(2) ;(3).
【解析】(1),
当且仅当,即时取等号.
故取得最大值时,的值为.
(2)
.()
当且仅当,即时取等号.
故函数的最小值为.
(3)x,,.
当且仅当,即,时取等号.
∴的最小值为.
17.(24-25高一上·上海·假期作业)(1)若,且,
求:(i)的最小值;
(ii)的最小值.
(2)求的最小值.
【答案】(1)(i)(ii);(2)32
【解析】(1)(i)由,及基本不等式,可得,
故,当且仅当,即时等号成立,
的最小值为64;
(ii),,,
,当且仅当且,
即,时等号成立,即 取得最小值18;
(2)由可得
当且仅当,即时等号成立
故的最小值为32.
18.(23-24高一上·江苏苏州·阶段练习)已知关于的不等式的解集为.
(1)求实数,的值;
(2)正实数,满足.
①求的最小值;
②若恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1),
(2)①;②
【解析】(1)由题意可得和是关于的方程的两个根,
由根与系数的关系可得,解得.
(2)①由(1)可得,
又,,所以当且仅当时取等号,
所以或(舍去),
所以的最小值为,当且仅当,时取等号.
②因为,且,所以,
所以,
当且仅当,即、时取等号,
因为恒成立,所以恒成立,
则,即实数的取值范围为.
19.(2023·内蒙古通辽·高一校联考期末)党的二十大报告指出:我们要推进美丽中国建设,坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,统筹产业结构调整、污染治理、生态保护、应对气候变化,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展.某乡政府也越来越重视生态系统的重建和维护.若乡财政下拨一项专款400百万元,分别用于植绿护绿和处理污染两个生态维护项目,植绿护绿项目五年内带来的生态收益可表示为投放资金(单位:百万元)的函数(单位:百万元):;处理污染项目五年内带来的生态收益可表示为投放资金(单位:百万元)的函数(单位:百万元):.
(1)设分配给植绿护绿项目的资金为(百万元),则两个生态项目五年内带来的收益总和为(百万元),写出关于的函数解析式;
(2)生态维护项目的投资开始利润薄弱,只有持之以恒,才能功在当代,利在千秋.试求出的最大值,并求出此时对两个生态项目的投资分别为多少?
【答案】(1),
(2)的最大值为145(百万元),分别投资给植绿护绿项目、污染处理项目的资金为60(百万元),340(百万元).
【解析】(1)解:由题意可得处理污染项目投放资金为百万元,
则,
,.
(2)解:由(1)可得,
,
当且仅当,即时等号成立,此时.
所以的最大值为(百万元),分别投资给植绿护绿项目、污染处理项目的资金为(百万元),(百万元).
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