3.1 认识地球-（新教材）【帮课堂】2024-2025学年七年级科学上册同步学与练（浙教版）

3.1 认识地球 1、清楚探究地球形状的历程和相关现象。 2、地球的大小及了解地球大小的测量方法。 3、清楚地球仪所表示的内容，经线、纬线等 4、清楚地图所表示的内容及能准确阅读地图。 1519年9月20麦哲伦船队从西班牙南海岸港口出发，环绕地球航行一周，历时1082天，成功返回出发地，出发时船队由5艘船和260多名水手组成，回来时只剩下1艘船和18名水手。环球航行极其艰难。那么，船队的环球航行具有什么意义？人们对地球形状的认识又经历了哪些过程？ 一、地球的形状 1、海面上远去的船只为什么船身比桅杆先消失？ 答：因为地球是个球体，地球表面是个曲面，所以海面上远去的船只船身比桅杆先消失。 2、公元前6世纪，古希腊数学家毕达哥拉斯首先提出了大地是球形的设想。过了2个世纪，亚里士多德观察月食，发现大地投射到月球上的影子是弧形的，由此推断地球是个球体。这是人类对地球形状认识的第一次飞跃。 3、对地球形状的认识，从古至今的排列顺序：①天圆如张盖，地方如棋盘；②天圆如弹丸，地如卵中黄；③地球是个球体；④地球是个两极稍扁、赤道略鼓的球体。 4、哪些现象能证明地球是个球体？ 答：（1）1519—1522年，葡萄牙航海家（麦哲伦）率领的船队，首先实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体（实例）。 （2）20世纪，人造地球卫星拍摄的地球照片，确证地球是一个球体。 （3）在海边看到有帆船从远方驶来，总是先看到桅杆，再看到船身（从上往下出现）。这说明海面是曲面。（4）登高望远，站得越高看到的地平圈范围越大，说明大地也是曲面。（5）（月食）是地球的影子遮挡了月亮，月食时月面缺损部分的边缘是圆弧形的。（6）天涯海角走不到边；（7）探究实验：铅笔在篮球和木板上移动的对照实验（方法）。 5、地球的形状：地球是一个（两极稍扁）、（赤道略鼓）的球体。 二、地球的大小 地球的大小：地球的平均半径为6371千米；赤道半径为6378千米；两极半径为6357千米（两极半径比赤道半径短21千米）,仅差0.33%；赤道周长约为4万千米。（坐地日行八万里，指的是人处在赤道。） 测定地球半径的方法 三、地球仪 1. 纬线和纬度： （1） 纬线：纬线都是圆形，也称为纬线圈，从半球看，长度不等。（不同纬度纬线长不相等，相同纬度纬线长相等）赤道最长，由赤道向两极逐渐缩短，最后成一点。纬线指示东西方向。 （2） 赤道：在南北两极中间，与两极等距，并且与经线垂直的线叫做赤道。 （3） 纬度：（赤道）是零度纬线。赤道以北的纬度，叫做（北纬），用“N”作代号；赤道以南的纬度叫 （南纬），用“S”作代号。 低纬度 中纬度 高纬度 0°—30° 30°—60° 60°—90° （4） 北纬、南纬各有90°。南纬90°就是南极，北纬90°就是北极 2. 经线和经度 （1） 经线：也叫（子午线）。经线是（半圆形），所有经线长度（相等）。经线指示（南北）方向。 （2） 经度：零度经线也叫（本初子午线），即通过英国伦敦格林尼治天文台的那条经线。从本初子午线向东、西各分作（180°），以东的180°属于（东经），用“E”作代号；以西的180°属于（西经），用“W”作代号。 （3） 东西180°经线合为一条经线。（0°经线和180°经线都只有一条） 3. 东西半球的划分 （1） 习惯上以（20 °w）和（160 °E）两条经线组成的经线圈把地球平分成东西半球。 （2） 西经20 °以东是东半球，以西是西半球。东经160°以东是西半球，以西是东半球。 （3） 西半球（向西走）：20°W—160°W，180°—160°E东半球（向东走）：20°W—0°，20°E—160°E （4） 特殊区域：0°—20°之间，无论东经还是西经永远都属于东半球； 160°—180°之间，无论东经还是西经永远都属于西半球。 （5） 注意：东半球不全是东经度；西半球不全是西经度。 4.南北半球的划分：赤道以北为（北半球）；赤道以南为（南半球）。 5.地球是斜着身子绕太阳公转的，地轴与公转轨道面成66.5°夹角；地轴是假象的轴；在南极点上跨出任何一步都是向北，在北极点上跨出任何一步都是向南。 注意：遇到判断东西半球，判断东经度还是西经度，南纬度还是北纬度的题目时，一定要自己添上0° 经线或者0°纬线。另外需要了解在地球上方（下方）俯视（仰视）时，经纬线各呈什么形状。经线和纬线都有无数条。 四、阅读地图 地图：地图是以各种不同的图示符号，将地球表面的地理事物按照一定比例缩小后表现在平面上的图形。 地图的三要素：（比例尺）、（方向）、（图例和标记） 1.比例尺：表示实地距离在地图上的缩小程度。即：比例尺=图上距离÷实地距离。 （1）比例尺的大小与地图的详略： 在同样的图幅上：1、比例尺越大，地图上所表示的实际距离范围（越小），但表示的内容越（详细），精确度越高；2、比例尺越小，则表示的范围（越大），内容越（简单），精确度越低。 规律：①大范围的地区多选用较小的比例尺地图。如：世界地图，中国政区图。②小范围的地区多选用较大的比例尺地图。如：平面图、军事图、旅游图。（没有给出比例尺时，可以根据比较表示范围的大小来判断比例尺的大小。）大比例尺：大于或等于1:100000；小比例尺：小于或等于1:1000000（写数字式比例尺的时候，一定要注意单位的统一。比较比例尺大小的时候，先全部都转化成单位统一的数字式，再用数学里比较大小的方法去比较。） 2.方向：常用的方法有(经纬网定向法)，(指向标定向法)，(一般定向法)。 （1） 在有经纬网的地图上判读：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 （2） 在有指向标的图上判读：指向标指示(北方)。 （3） 在没有任何标记的图上判读：遵循“(一般地图的方向为面对地图，上北下南，左西右东)” （4） 常用的8个方向：东、南、西、北、西北、西南、东北、东南。（凡是遇到写方向的题目，自己画上方向标，以防出错。） 3.图例和标记：图上常用的图例有：公路、铁路、学校、河流、码头、国界等等。 题型1地球的形状 [例题1] （2024•杭州二模）人们对地球形状的认识经历了“天圆地方”、“球体”、“椭球体”等阶段。下列说法错误的是（　　） A．科学是不断发展的 B．人类对科学的认识在不断提高 C．地球的自身形状在不断变化 D．科学可以改变人的观念 自然界、社会和思维发展规律的知识体系。是在人们社会实践的基础上产生和发展的，是实践经验的总结。 [变式1] （2024•西湖区模拟）2024年4月，神舟十七号载人飞船将3名航天员顺利送入中国空间站。当宇航员在太空回望地球时，能看到的是（　　） A．能辨方位的经纬网 B．倾斜的地轴 C．绕月球公转 D．巨大的球体 [变式2] （2023秋•海曙区期末）地球是我们人类的家园，人们对地球形状的认识过程是（　　） A．①→③→② B．③→①→② C．③→②→① D．②→③→① [变式3] （2023秋•婺城区校级期中）下列诗句中能够说明地球形状的是（　　） ①东边日出西边雨，道是无晴却有晴 ②欲穷千里目，更上一层楼 ③横看成岭侧成峰，远近高低各不同 ④孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 ⑤君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回 A．①③ B．④⑤ C．②⑤ D．②④ 题型2地球的大小 [例题2] （2022秋•浙江期中）老师在课堂上玩“拨浪鼓”来模拟“地球的形状变化”。这个活动能说明（　　） A．地球因为自转变成了一个正圆球体 B．地球因为公转变成了一个两极略鼓赤道略扁的球体 C．地球因为自转变成了一个两极略扁赤道略鼓的球体 D．以上说法均不正确 地球围绕地轴的转动是地球的自转，其产生的地理意义有：日月星辰的东升西落；不同经度的时间不同，即不同经度的地方时不同；昼夜更替；水平运动物体的偏转；地球的形状。 [变式4] （2020秋•奉化区期末）如图为地球的半径和赤道周长图，图中A所代表的地理事物的名称是　 　半径，B代表的地理事物的名称是　 　半径，A 　（填“大于”、“小于”或“等于”）B。因此，地球是一个不规则的球体。 题型3地球仪 [例题3] （2023秋•临海市期末）2023年10月26日，神舟17号载人飞船搭乘长征二号F遥17运载火箭，从酒泉卫星发射中心（40.9°N，100.2°E）发射升空。根据地理位置判断，酒泉卫星发射中心位于（　　） A．东半球、中纬度 B．西半球、高纬度 C．南半球、低纬度 D．北半球、高纬度 划分东西半球的分界线是20°W和160°E两条经线组成的经线圈，20°W经线以东是东半球，以西是西半球，160°E经线以东是西半球，以西是东半球。南北半球的分界线是赤道，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。纬度的划分，0°-30°为低纬度，30°-60°为中纬度，60°-90°为高纬度。 [变式5] （2023秋•长兴县月考）湖州市中心地理坐标为东经120°05'，北纬30°54'。则湖州市中心在下列经纬线所围范围内的是（　　） A． B． C． D． [变式6] （2023秋•余杭区期末）下面是三幅经纬网图，请据图判断，以下说法正确的是（　　） A．甲图的比例尺比乙图的比例尺大 B．E点在东半球；G点在南半球 C．A点在B点的西南方向；C点在D点的东南方向 D．C点的经纬度是60°N，20°W；F点经纬度是40°N，120°E 题型4地图 [例题4] （2023秋•绍兴期末）读如图所示的平面图，下列有关图示方向的表述，正确的是（　　） A．小河的流向是自西北向东南 B．村庄位于工厂的东北方向 C．图中公路先为南北走向，再变为西北—东南走向 D．图中地势特点是西高东低 在地图上表示方向的方法一般有三种：①一般根据“上北下南，左西右东”进行判断，②是根据指向标判方向，③是经纬网定向。 [变式7] （2022秋•德清县期末）读图，完成下列问题。 （1）三幅地图的图幅大小相同，　 　图所表示的地区范围最大。 （2）三幅地图的比例尺从小到大排列的顺序依次为 　 　。 [变式8] （2022秋•余姚市期末）如图甲所示为某校校园平面图，请据图回答下列问题。 （1）六瓣花坛在篮球场A的 　 　方向。 （2）小科选用无弹性棉线与平面图上六瓣花坛轮廓线重合，在棉线上标记出绕花坛一周的两个端点M、N。再将棉线拉直，用刻度尺测M、N两点的距离，如图乙所示，测量结果为 　 　 mm。据此可算出花坛的实际周长为 　 　 m。 [变式9] （2022秋•婺城区期末）光明中学“校园劳动实践基地”建设初见成效。如图为其场所分布，请据图回答： （1）教学楼位于操场的正 　 　方向。 （2）校园气象站的海拔 　 　（填“大于”、“小于”或“等于”）160米。 （3）图中划出的甲、乙、丙三地块中，实际面积最小的是 　 　地块。 （4）学校计划建水土保持园和家兔饲养园，从科学和卫生等角度考虑，你认为下列方案中最合理的是 　 　（填字母编号）。 A．甲处建家兔饲养园、丙处建水土保持园 B．乙处建水土保持园，丙处建家兔饲养园 C．甲处建家兔饲养园、乙处建水土保持园 D．甲处建水土保持园，乙处建家兔饲养园 1. （2023秋•宁波期末）人们对地球形状的描述从天圆地方到地球是个球体，而后证明地球是个椭球体，到近代人们对地球精确测量后发现地球是个“梨形体”。对此，下列认识错误的是（　　） A．科学是不断发展的 B．科学可以改变人们的观念 C．“梨形体”一定是人类对地球的最终认识 D．人们对科学的认识是在不断提高的 2. （2023秋•绍兴月考）不同历史时期，人类对地球形状的认识是不同的，阅读下列有关地球形状的说法，按照人类对地球形状认识的过程，下列认识顺序正确的是（　　） ①“地球是个球体” ②“地球是个两极稍扁、赤道略鼓的球体” ③“天圆如弹丸，地如卵中黄” ④“天圆如张盖，地方如棋盘” A．②→③→①→④ B．③→①→②→④ C．①→②→③→④ D．④→③→①→② 3. （2023秋•绍兴月考）地球仪是地球的模型，可以直观地表现出地球整体的表面形态和地理事物的分布。下列四项工作中，有一项工作无法依靠地球仪来完成，凭你的经验，你认为是哪一项？（　　） A．判断自己在地球上的大致位置 B．估算太平洋跨越的经度 C．临摹澳大利亚的轮廓图 D．了解山东省境内泰山山脉的基本走向 4. （2023秋•鹿城区期中）地球是人类赖以生存的家园，在漫长的岁月中，人类对地球的形状和内部结构进行了深入研究。根据信息回答下面小题。人类认识到地球是球形有一个漫长的历史过程，下列现象中能证明地球为球形的是（　　） ①日、月都从天空东方升起，西方下落 ②在海边跳望驶近的帆船，总是先看到桅杆，再看到船身 ③1519—1522年，麦哲伦船队环球航行成功 ④日食现象 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 5. 下列图幅大小相等的四幅地图中，比例尺最大的是（　　） A．中国地图 B．浙江省地图 C．台州市地图 D．玉环市地图 6. （2023秋•绍兴期中）图中显示地球上的经纬网中的其中一部分，其中阴影A与阴影B的面积大小关系正确的是（　　） A．阴影A＞阴影B B．阴影A＜阴影B C．阴影A＝阴影B D．无法比较 7. （2023秋•绍兴月考）读如图从A到B再到C，方向是（　　） A．一直向南 B．先向正南，再向东南 C．先向西南，再向东南 D．先向东南，再向西南 8. （2023秋•绍兴月考）下列关于经线圈的说法，正确的是（　　） A．两条经线构成经线圈，把地球分成两个半球 B．0°和180°经线把地球分成东半球和西半球 C．20°W和160°E经线构成的经线圈把地球分成东半球和西半球 D．在地球上东经度范围属于东半球，西经度范围属于西半球 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 3.1 认识地球 1、清楚探究地球形状的历程和相关现象。 2、地球的大小及了解地球大小的测量方法。 3、清楚地球仪所表示的内容，经线、纬线等 4、清楚地图所表示的内容及能准确阅读地图。 1519年9月20麦哲伦船队从西班牙南海岸港口出发，环绕地球航行一周，历时1082天，成功返回出发地，出发时船队由5艘船和260多名水手组成，回来时只剩下1艘船和18名水手。环球航行极其艰难。那么，船队的环球航行具有什么意义？人们对地球形状的认识又经历了哪些过程？ 一、地球的形状 1、海面上远去的船只为什么船身比桅杆先消失？ 答：因为地球是个球体，地球表面是个曲面，所以海面上远去的船只船身比桅杆先消失。 2、公元前6世纪，古希腊数学家毕达哥拉斯首先提出了大地是球形的设想。过了2个世纪，亚里士多德观察月食，发现大地投射到月球上的影子是弧形的，由此推断地球是个球体。这是人类对地球形状认识的第一次飞跃。 3、对地球形状的认识，从古至今的排列顺序：①天圆如张盖，地方如棋盘；②天圆如弹丸，地如卵中黄；③地球是个球体；④地球是个两极稍扁、赤道略鼓的球体。 4、哪些现象能证明地球是个球体？ 答：（1）1519—1522年，葡萄牙航海家（麦哲伦）率领的船队，首先实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体（实例）。 （2）20世纪，人造地球卫星拍摄的地球照片，确证地球是一个球体。 （3）在海边看到有帆船从远方驶来，总是先看到桅杆，再看到船身（从上往下出现）。这说明海面是曲面。（4）登高望远，站得越高看到的地平圈范围越大，说明大地也是曲面。（5）（月食）是地球的影子遮挡了月亮，月食时月面缺损部分的边缘是圆弧形的。（6）天涯海角走不到边；（7）探究实验：铅笔在篮球和木板上移动的对照实验（方法）。 5、地球的形状：地球是一个（两极稍扁）、（赤道略鼓）的球体。 二、地球的大小 地球的大小：地球的平均半径为6371千米；赤道半径为6378千米；两极半径为6357千米（两极半径比赤道半径短21千米）,仅差0.33%；赤道周长约为4万千米。（坐地日行八万里，指的是人处在赤道。） 测定地球半径的方法 三、地球仪 1. 纬线和纬度： （1） 纬线：纬线都是圆形，也称为纬线圈，从半球看，长度不等。（不同纬度纬线长不相等，相同纬度纬线长相等）赤道最长，由赤道向两极逐渐缩短，最后成一点。纬线指示东西方向。 （2） 赤道：在南北两极中间，与两极等距，并且与经线垂直的线叫做赤道。 （3） 纬度：（赤道）是零度纬线。赤道以北的纬度，叫做（北纬），用“N”作代号；赤道以南的纬度叫 （南纬），用“S”作代号。 低纬度 中纬度 高纬度 0°—30° 30°—60° 60°—90° （4） 北纬、南纬各有90°。南纬90°就是南极，北纬90°就是北极 2. 经线和经度 （1） 经线：也叫（子午线）。经线是（半圆形），所有经线长度（相等）。经线指示（南北）方向。 （2） 经度：零度经线也叫（本初子午线），即通过英国伦敦格林尼治天文台的那条经线。从本初子午线向东、西各分作（180°），以东的180°属于（东经），用“E”作代号；以西的180°属于（西经），用“W”作代号。 （3） 东西180°经线合为一条经线。（0°经线和180°经线都只有一条） 3. 东西半球的划分 （1） 习惯上以（20 °w）和（160 °E）两条经线组成的经线圈把地球平分成东西半球。 （2） 西经20 °以东是东半球，以西是西半球。东经160°以东是西半球，以西是东半球。 （3） 西半球（向西走）：20°W—160°W，180°—160°E东半球（向东走）：20°W—0°，20°E—160°E （4） 特殊区域：0°—20°之间，无论东经还是西经永远都属于东半球； 160°—180°之间，无论东经还是西经永远都属于西半球。 （5） 注意：东半球不全是东经度；西半球不全是西经度。 4.南北半球的划分：赤道以北为（北半球）；赤道以南为（南半球）。 5.地球是斜着身子绕太阳公转的，地轴与公转轨道面成66.5°夹角；地轴是假象的轴；在南极点上跨出任何一步都是向北，在北极点上跨出任何一步都是向南。 注意：遇到判断东西半球，判断东经度还是西经度，南纬度还是北纬度的题目时，一定要自己添上0° 经线或者0°纬线。另外需要了解在地球上方（下方）俯视（仰视）时，经纬线各呈什么形状。经线和纬线都有无数条。 四、阅读地图 地图：地图是以各种不同的图示符号，将地球表面的地理事物按照一定比例缩小后表现在平面上的图形。 地图的三要素：（比例尺）、（方向）、（图例和标记） 1.比例尺：表示实地距离在地图上的缩小程度。即：比例尺=图上距离÷实地距离。 （1）比例尺的大小与地图的详略： 在同样的图幅上：1、比例尺越大，地图上所表示的实际距离范围（越小），但表示的内容越（详细），精确度越高；2、比例尺越小，则表示的范围（越大），内容越（简单），精确度越低。 规律：①大范围的地区多选用较小的比例尺地图。如：世界地图，中国政区图。②小范围的地区多选用较大的比例尺地图。如：平面图、军事图、旅游图。（没有给出比例尺时，可以根据比较表示范围的大小来判断比例尺的大小。）大比例尺：大于或等于1:100000；小比例尺：小于或等于1:1000000（写数字式比例尺的时候，一定要注意单位的统一。比较比例尺大小的时候，先全部都转化成单位统一的数字式，再用数学里比较大小的方法去比较。） 2.方向：常用的方法有(经纬网定向法)，(指向标定向法)，(一般定向法)。 （1） 在有经纬网的地图上判读：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 （2） 在有指向标的图上判读：指向标指示(北方)。 （3） 在没有任何标记的图上判读：遵循“(一般地图的方向为面对地图，上北下南，左西右东)” （4） 常用的8个方向：东、南、西、北、西北、西南、东北、东南。（凡是遇到写方向的题目，自己画上方向标，以防出错。） 3.图例和标记：图上常用的图例有：公路、铁路、学校、河流、码头、国界等等。 题型1地球的形状 [例题1] （2024•杭州二模）人们对地球形状的认识经历了“天圆地方”、“球体”、“椭球体”等阶段。下列说法错误的是（　　） A．科学是不断发展的 B．人类对科学的认识在不断提高 C．地球的自身形状在不断变化 D．科学可以改变人的观念 【解答】解：人们对地球形状的认识经历了“天圆地方”、“球体”、“椭球体”等阶段。说明科学是不断发展的，科学可以改变人的观念，人类对科学的认识在不断提高，ABD正确；地球的自身形状没有变化，是科学的发展，人的认识在发生改变，C错误。 故选：C。 自然界、社会和思维发展规律的知识体系。是在人们社会实践的基础上产生和发展的，是实践经验的总结。 [变式1] （2024•西湖区模拟）2024年4月，神舟十七号载人飞船将3名航天员顺利送入中国空间站。当宇航员在太空回望地球时，能看到的是（　　） A．能辨方位的经纬网 B．倾斜的地轴 C．绕月球公转 D．巨大的球体 【解答】解：宇航员在太空中可以看到地球是一个巨大的球体；经纬网、地轴都是人为定义的，实际并不存在；而地球是绕太阳公转。综上所述，选项D符合题意。 故选：D。 [变式2] （2023秋•海曙区期末）地球是我们人类的家园，人们对地球形状的认识过程是（　　） A．①→③→② B．③→①→② C．③→②→① D．②→③→① 【解答】解：人类对地球的认识经过了漫长的过程，从天圆地方→根据太阳和月亮推测地球的形状→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片，后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体。综上所述，故B正确。 故选：B。 [变式3] （2023秋•婺城区校级期中）下列诗句中能够说明地球形状的是（　　） ①东边日出西边雨，道是无晴却有晴 ②欲穷千里目，更上一层楼 ③横看成岭侧成峰，远近高低各不同 ④孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 ⑤君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回 A．①③ B．④⑤ C．②⑤ D．②④ 【解答】解：能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失；欲穷千里目，更上一层楼；孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流等。 故选：D。 题型2地球的大小 [例题2] （2022秋•浙江期中）老师在课堂上玩“拨浪鼓”来模拟“地球的形状变化”。这个活动能说明（　　） A．地球因为自转变成了一个正圆球体 B．地球因为公转变成了一个两极略鼓赤道略扁的球体 C．地球因为自转变成了一个两极略扁赤道略鼓的球体 D．以上说法均不正确 【解答】解：地球是一个椭球体而不是正球体，故A错误。 由于地球的自转，使地球成为一个两极略扁赤道略鼓的球体，故C正确，BD错误。 故选：C。 地球围绕地轴的转动是地球的自转，其产生的地理意义有：日月星辰的东升西落；不同经度的时间不同，即不同经度的地方时不同；昼夜更替；水平运动物体的偏转；地球的形状。 [变式4] （2020秋•奉化区期末）如图为地球的半径和赤道周长图，图中A所代表的地理事物的名称是　 　半径，B代表的地理事物的名称是　 　半径，A 　（填“大于”、“小于”或“等于”）B。因此，地球是一个不规则的球体。 【解答】解：读图可知，图中A所代表的是极半径，为6357千米，B代表的是赤道半径，6378千米，A极半径小于B赤道半径。因此，地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 故答案为：极；赤道；小于。 题型3地球仪 [例题3] （2023秋•临海市期末）2023年10月26日，神舟17号载人飞船搭乘长征二号F遥17运载火箭，从酒泉卫星发射中心（40.9°N，100.2°E）发射升空。根据地理位置判断，酒泉卫星发射中心位于（　　） A．东半球、中纬度 B．西半球、高纬度 C．南半球、低纬度 D．北半球、高纬度 【解答】解：根据所学知识可知，酒泉卫星发射中心（40.9°N，100.2°E）位于东半球、北半球、中纬度。 故选：A。 划分东西半球的分界线是20°W和160°E两条经线组成的经线圈，20°W经线以东是东半球，以西是西半球，160°E经线以东是西半球，以西是东半球。南北半球的分界线是赤道，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。纬度的划分，0°-30°为低纬度，30°-60°为中纬度，60°-90°为高纬度。 [变式5] （2023秋•长兴县月考）湖州市中心地理坐标为东经120°05'，北纬30°54'。则湖州市中心在下列经纬线所围范围内的是（　　） A． B． C． D． 【解答】解：在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示。读图可知，A选项的经纬度范围为120°E～140°E，20°S～40°S；B选项的经纬度范围为120°E～140°E，20°N～40°N；C选项的经纬度范围为120°W～140°W，20°S～40°S；D选项的经纬度范围为120°W～140°W，20°N～40°N。由此可判定，湖州市中心（东经120°05'，北纬30°54'）在B选项所示的经纬网范围内。 故选：B。 [变式6] （2023秋•余杭区期末）下面是三幅经纬网图，请据图判断，以下说法正确的是（　　） A．甲图的比例尺比乙图的比例尺大 B．E点在东半球；G点在南半球 C．A点在B点的西南方向；C点在D点的东南方向 D．C点的经纬度是60°N，20°W；F点经纬度是40°N，120°E 【解答】解：读图可知，甲乙两图相比较，甲图范围比乙图范围小，可判断甲图比例尺比乙图比例尺大，故A正确。 读图可知，E点经度为105°E，在东半球；G点纬度是45°N，在北半球，故B错误。 在经纬网上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。可判断，A点在B点的西南方向，C点在D点的正东方向，故C错误。 在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示。可得C点的经纬度是（60°N，20°E）；F点经纬度是（40°N，120°E），故D错误。 故选：A。 题型4地图 [例题4] （2023秋•绍兴期末）读如图所示的平面图，下列有关图示方向的表述，正确的是（　　） A．小河的流向是自西北向东南 B．村庄位于工厂的东北方向 C．图中公路先为南北走向，再变为西北—东南走向 D．图中地势特点是西高东低 【解答】解：根据指向标箭头指向北确定方向，小河的流向是自东北向西南，根据河流流向可知，图中地势特点是东北高西南低；村庄位于工厂的东南方向；图中公路先为南北走向，再变为西北—东南走向。 故选：C。 在地图上表示方向的方法一般有三种：①一般根据“上北下南，左西右东”进行判断，②是根据指向标判方向，③是经纬网定向。 [变式7] （2022秋•德清县期末）读图，完成下列问题。 （1）三幅地图的图幅大小相同，　 　图所表示的地区范围最大。 （2）三幅地图的比例尺从小到大排列的顺序依次为 　 　。 【解答】解：（1）依据已有知识判断可知，丙图所表示的地区范围最大。 （2）三幅地图的图幅大小相同，三幅地图的范围从大到小排列的顺序依次为丙＜乙＜甲，因此比例尺从小到大排列的顺序依次为丙＜乙＜甲。 故答案为： （1）丙；（2）丙＜乙＜甲。 [变式8] （2022秋•余姚市期末）如图甲所示为某校校园平面图，请据图回答下列问题。 （1）六瓣花坛在篮球场A的 　 　方向。 （2）小科选用无弹性棉线与平面图上六瓣花坛轮廓线重合，在棉线上标记出绕花坛一周的两个端点M、N。再将棉线拉直，用刻度尺测M、N两点的距离，如图乙所示，测量结果为 　 　 mm。据此可算出花坛的实际周长为 　 　 m。 【解答】解：（1）图中有指向标，根据指向标判读方向，读图可得，六瓣花坛在篮球场A的西南方向。 （2）长度的正确读数为：准确值+估计值+单位；估计值是最小刻度的后一位，所以如图乙所示，测量结果为19.0mm。周长公式为C＝πd≈3×19＝57m；据此可算出花坛的实际周长为57.0m。 故答案为：（1）西南（2）19.0；57.0。 [变式9] （2022秋•婺城区期末）光明中学“校园劳动实践基地”建设初见成效。如图为其场所分布，请据图回答： （1）教学楼位于操场的正 　 　方向。 （2）校园气象站的海拔 　 　（填“大于”、“小于”或“等于”）160米。 （3）图中划出的甲、乙、丙三地块中，实际面积最小的是 　 　地块。 （4）学校计划建水土保持园和家兔饲养园，从科学和卫生等角度考虑，你认为下列方案中最合理的是 　 　（填字母编号）。 A．甲处建家兔饲养园、丙处建水土保持园 B．乙处建水土保持园，丙处建家兔饲养园 C．甲处建家兔饲养园、乙处建水土保持园 D．甲处建水土保持园，乙处建家兔饲养园 【解答】解：（1）据图中指向标所示，教学楼位于操场的正北方向。 （2）读图可知，图中等高距为5米，校园气象站的海拔在160米～165米之间，即大于160米。 （3）图中划出的甲、乙、丙三地块中，甲位于校园内，比例尺最大，范围最小。 （4）学校计划建水土保持园和家兔饲养园，从科学和卫生等角度考虑，甲地块在校园内不适合建水土保持园和家兔饲养园，乙地块等高线最密集，坡度最陡，建水土保持园有利于保持水土，丙地块离宿舍楼更远，建家兔饲养园更卫生。故选B。 1. （2023秋•宁波期末）人们对地球形状的描述从天圆地方到地球是个球体，而后证明地球是个椭球体，到近代人们对地球精确测量后发现地球是个“梨形体”。对此，下列认识错误的是（　　） A．科学是不断发展的 B．科学可以改变人们的观念 C．“梨形体”一定是人类对地球的最终认识 D．人们对科学的认识是在不断提高的 【解答】解：科学是不断发展的；科学对事物（地球）认识的不断深入，可以改变人的观念；“梨形体”不一定是人类对地球的最终认识；人类对科学的认识不断提高。 故选：C。 2. （2023秋•绍兴月考）不同历史时期，人类对地球形状的认识是不同的，阅读下列有关地球形状的说法，按照人类对地球形状认识的过程，下列认识顺序正确的是（　　） ①“地球是个球体” ②“地球是个两极稍扁、赤道略鼓的球体” ③“天圆如弹丸，地如卵中黄” ④“天圆如张盖，地方如棋盘” A．②→③→①→④ B．③→①→②→④ C．①→②→③→④ D．④→③→①→② 【解答】解：人类对地球的认识经过了漫长的过程，从④“天圆如张盖，地方如棋盘”→③“天圆如弹丸，地如卵中黄”→①“地球是个球体”→②“地球是个两极稍扁、赤道略鼓的球体”，按照人类对地球形状认识的过程，认识顺序正确的是④→③→①→②，D正确。 故选：D。 3. （2023秋•绍兴月考）地球仪是地球的模型，可以直观地表现出地球整体的表面形态和地理事物的分布。下列四项工作中，有一项工作无法依靠地球仪来完成，凭你的经验，你认为是哪一项？（　　） A．判断自己在地球上的大致位置 B．估算太平洋跨越的经度 C．临摹澳大利亚的轮廓图 D．了解山东省境内泰山山脉的基本走向 【解答】解：在地球仪表面的地理事物有赤道、极点、经线和纬线等。通过地球仪上的经纬网可以判断自己在地球上的大致位置，故A不符合题意； 在地球仪上可以确定太平洋东西部的经度，故B不符合题意； 地球仪上一般标注各个国家的轮廓，故C不符合题意； 普通的地球仪上不会标注山脉的轮廓，甚至找不到泰山山脉的位置，当然也就无从说起了解走向，故D符合题意。 故选：D。 4. （2023秋•鹿城区期中）地球是人类赖以生存的家园，在漫长的岁月中，人类对地球的形状和内部结构进行了深入研究。根据信息回答下面小题。人类认识到地球是球形有一个漫长的历史过程，下列现象中能证明地球为球形的是（　　） ①日、月都从天空东方升起，西方下落 ②在海边跳望驶近的帆船，总是先看到桅杆，再看到船身 ③1519—1522年，麦哲伦船队环球航行成功 ④日食现象 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 【解答】解：能证明地球形状是球体的例子很多，题干各现象中能证明地球为球形的是②在海边跳望驶近的帆船，总是先看到桅杆，再看到船身；③1519—1522年，麦哲伦船队环球航行成功，②③正确。日、月都从天空东方升起，西方下落是地球自转产生的现象，②错误；月食现象能证明地球是个球体，日食现象不能，④错误。 故选：C。 5. 下列图幅大小相等的四幅地图中，比例尺最大的是（　　） A．中国地图 B．浙江省地图 C．台州市地图 D．玉环市地图 【解答】解：题干中四幅地图的实地范围由大到小排列为：中国地图＞浙江省地图＞台州市地图＞玉环市地图。因为在图幅相同的情况下，表示的范围越小，比例尺越大，故四幅地图中玉环市地图的实际范围最小，该地图的比例尺最大。 故选：D。 6. （2023秋•绍兴期中）图中显示地球上的经纬网中的其中一部分，其中阴影A与阴影B的面积大小关系正确的是（　　） A．阴影A＞阴影B B．阴影A＜阴影B C．阴影A＝阴影B D．无法比较 【解答】解：纬度高低与纬线长短的关系是纬度越低，纬线越长，纬度越高，纬线越短。图中四地所跨经纬度度数相同，依据其所在的纬度可判定，图中两个阴影区域的实际面积大小是阴影A＜阴影B。 故选：B。 7. （2023秋•绍兴月考）读如图从A到B再到C，方向是（　　） A．一直向南 B．先向正南，再向东南 C．先向西南，再向东南 D．先向东南，再向西南 【解答】解：在经纬网地图上，用经纬网定方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向。读图可知，从A到B再到C，方向是先向东南，再向西南。 故选：D。 8. （2023秋•绍兴月考）下列关于经线圈的说法，正确的是（　　） A．两条经线构成经线圈，把地球分成两个半球 B．0°和180°经线把地球分成东半球和西半球 C．20°W和160°E经线构成的经线圈把地球分成东半球和西半球 D．在地球上东经度范围属于东半球，西经度范围属于西半球 【解答】解：两条正相对的经线形成一个经线圈，任何一个经线圈都能把地球平分为两个半球，A错误。 20°W和160°E组成的经线圈把地球分成东半球和西半球，B错误、C正确。 20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球，D错误。 故选：C。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$