2.1 生物体的基本单位-（新教材）【帮课堂】2024-2025学年七年级科学上册同步学与练（浙教版）

2.1 生物体的基本单位 1、清楚生物与非生物的区别 2、熟练掌握显微镜的使用与细胞临时装片的制作 3、掌握动植物细胞的结构与功能 地球上的物种类种类繁多，数量庞大，，而且形态各异，但是，它们所表现出来的生命特征都大同小异，为什么千差万别的生物会表现出相似的特征呢？ 一、什么是生物 1、生物 （1）有应激性（遇到刺激会做出反应）； （2）能生长（由小变大）； （3）能进行新陈代谢（需要营养，需要排泄废物）；（4）能繁殖（生小宝宝）； （5）能呼吸（需要氧气）； （6）有遗传和变异的特性（龙生九子，子子不同）； （7）能进化。 二、细胞的发现 1、 罗伯特.胡克 发现细胞，他发现的其实是细胞的 细胞壁 ，细胞的大小一般只有一到几十 微米 。 2、细胞学说内容： 所有的动物和植物都是细胞组成的 ； 细胞是生物体的基本结构和功能单位 ； 细胞是由细胞分裂产生的 。 三、显微镜的使用（重点） 1.显微镜的构造： ⑴名称_镜座_ ；⑵名称_镜臂_ ；⑶名称_镜柱_ ；⑷名称__载物台_； ⑸名称_压片夹_；⑹名称 遮光器_；⑺名称 反光镜_；⑻名称 物镜转换器_； ⑼名称_粗准焦螺旋_；⑽名称_细准焦螺旋_；⑾名称_目镜和物镜_； 2.显微镜的使用包括： （1）安放：左手托 镜座 ，右手握 镜臂 ，镜筒在前，镜臂在后，放在 偏左 方； （2）对光：转动 物镜转换器 ，使 低倍 物镜正对通光孔，再转动 遮光器 ，让较大 光圈对准通光孔。左眼通过目镜观察，右眼同时睁开，调节 反光镜 （光线亮时用 平面镜 ，光线暗时用 凹面镜 ），看到一个明亮的圆形视野； （3）放片：把要观察的物体放在 载玻片 上，两端用压片夹压住，要观察的物体要正对 通光孔 ； （4）调焦：①眼睛盯住 物镜 ，向 前 转动 粗准焦螺旋 ，使镜筒慢慢下降；②左眼朝目镜内注视，右眼张开，慢慢向 后调节 粗准焦螺旋 ，使镜筒慢慢上升，直到看到物像，再转动 细准焦螺旋，使物像更加清晰； （5）观察。 3.显微镜的放大倍数= 目镜倍数 × 物镜倍数 。 4.显微镜里看到的像是 倒像 （上下左右全颠倒）。 注意:①要想移到视野中央，位于哪里就往哪里移动。②细胞液流动方向，观察到是怎样的，实际就是怎样的。 5.使用高倍物镜的方法：在低倍镜下，把要放大观察的部分移到视野正中心，然后转动转换器，使高倍物镜对准通光孔，再稍微调节细准焦螺旋，即可看到进一步放大的物像。 6.目镜与物镜的区别：（1）物镜带有螺纹（2）物镜越长，倍数越 大 ；目镜越长，倍数越小 。 7.低倍与高倍的区别 低倍 高倍 细胞 小 ，数目 多 ，视野 亮 ，范围 大 细胞 大 ，数目 少 ，视野 暗 ，范围 小 四、临时装片制作 1、制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤：_擦、滴、取、展、盖、染、观 ； （1） 把洋葱鳞片切成大小约0.5厘米见方的小块； （2） 在干净的载玻片上滴一滴_清水_，用镊子撕下洋葱内表皮，放在载玻片上用镊子展平； （3） 盖玻片与载玻片成_45_度夹角，盖上盖玻片，防止产生_气泡_； （4） 在盖玻片一侧加1一2滴 红墨水（或碘液），在另一侧用吸水纸吸水进行染色； （5） 用显微镜观察，绘图。 2、制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤：_擦、滴、刮、涂、盖、染、观_； 五、细胞的结构与功能 1.细胞的结构： 植物 细胞 细胞壁 由纤维素组成，保护、支持细胞 动物 细胞 细胞膜 保护细胞并控制细胞与外界物质交换 细胞质 细胞进行生命活动的场所 细胞核 含有遗传物质 叶绿体 光合作用场所，内含叶绿素 液泡 内有细胞液 2.甲为植物细胞 乙为动物细胞； A细胞壁 B 细胞膜 C 叶绿体 D细胞核 E液泡 F细胞质 。 题型1生物的特征 [例题1] （2023秋•上城区期末）在体育赛事中工作人员运用机械狗来运输铁饼，如图机器狗的身形似宠物狗，还会算数、会翻译、会指路。但是它不是生物，这是因为它不能（　　） 生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 [变式1] （2022秋•浦江县期末）下表中关于生物特征和生活实例搭配错误的是（　　） 选项 生物特征 生活实例 A 生物能生长 我们从受精卵变成成熟的个体 B 生物能变异 小狗因事故导致腿部受伤 C 生物能排泄 小狗撒尿 D 能对外界刺激做出反应 触碰蜗牛会缩进壳内 题型2显微镜的使用 [例题2] （2023秋•鹿城区校级期中）显微镜的发明，为人类打开了微小世界的大门，大大的促进了社会文明的进程。如图是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是（　　） A．①→②→③→④ B．①→③→②→④ C．③→①→②→④ D．③→①→④→② 图中①放置玻片、②镜筒下降、③对光、④观察。 [变式2] （2023秋•乐清市校级月考）如表为几种放大倍数不同的目镜和物镜，若要使观察到的视野范围最大，应选用的镜头组合是（　　） 项目 目镜 物镜 镜头编号 1 2 3 4 放大倍数 5× 16× 10× 40× A．1和3 B．1和4 C．2和3 D．2和4 [变式3] （2023秋•绍兴期中）下列关于显微镜使用的说法中，正确的是（　　） A．观察未染色的细胞时，为容易观察到清晰的细胞结构，选用小光圈、平面镜 B．物镜由20×转换成40×时，视野变大、物像变大、亮度变大 C．观察时，左眼注视目镜，双手转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，直到像清晰为止 D．目镜10×和物镜12.5×搭配时，放大125倍，是指物体的面积放大到原来的125倍 [变式4] （2022秋•台州期末）如图是显微镜结构模式图，下列叙述错误的是（　　） A．③可以调节视野光线强弱 B．显微镜的放大倍数是①与②的放大倍数之和 C．转动④使镜筒缓慢下降时，眼睛要从侧面注视物镜 D．欲将视野中左边的物像移到中央，可将玻片向左移动 [变式5] （2023秋•长兴县月考）用显微镜观察玻片标本时，要经过以下几个操作步骤，其正确的顺序是（　　） ①调节反光镜 ②转动粗准焦螺旋使镜筒下降 ③转动粗准焦螺旋使镜筒上升 ④转动转换器，使低倍镜对准通光孔 ⑤利用细准焦螺旋调节 ⑥将玻片标本放到载物台上 A．①②③④⑤⑥ B．④①⑥②③⑤ C．②①③⑤④⑥ D．②①③⑥④⑤ [变式6] （2023秋•义乌市月考）利用多枚放大镜、光盘、平面镜和升降支架等制作了一台简易显微镜（如图甲）。调节支架高度，适当调整标本和放大镜A、B三者之间的距离，可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。针对“简易显微镜”的评价表如下。 “简易显微镜”评价表（节选） 评价指标 优秀 合格 待改进 指标一 设计合理，有创意，结构完整 结构完整 结构不完整，有1处以上缺失 指标二 能通过该设备观察到洋葱表皮细胞，效果明显 能通过该设备观察到洋葱表皮细胞，但不效果明显 不能通过该设备观察到洋葱表皮细胞 （1）放大镜A相当于图乙中的 （填结构名称）。 （2）利用“简易显微镜”观察细胞，放片后该进行如何操作获得较清晰物像 。 （3）以上是某同学观察的4张临时装片的物像图片，发现甲装片的观察效果不好，是制作装片的哪个环节出现了问题 。 （4）根据评价表，该简易显微镜“指标一”被评为“待改进”。为使该模型的“指标一”达到优秀水平，请你对该模型提出合理的改进建议 。 题型3临时装片的制作 [例题3] （2023秋•温州期末）实验是科学的重要方法，小明班级开展了观察洋葱表皮细胞的活动，经历了从宏观到微观的观察过程。在制作洋葱表皮细胞临时装片时，对细胞染色的操作正确的是（　　） A． B． C． D． 在制作洋葱表皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤： 1．擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净； 2．滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）； 3．取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平； 4．盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上．盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡； 5．染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液； 6．吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液；（步骤1～6为装片制作）。 [变式7] （2023秋•义乌市校级月考）如图图甲表示显微镜结构，图乙表示高倍镜下洋葱叶内表皮细胞的物像，图丙表示E（代表细胞）在操作显微镜前后的物像变化，图丁表示用显微镜观察到的在d处的某细菌及其运动方向，下列相关说法正确的是（　　） A．甲：使用时应先使镜筒上升，眼睛注视Q位置，再使镜筒下降，眼睛注视P位置 B．乙：装片内有气泡，原因是表皮撕得太厚或放表皮时未展平 C．丙：相应操作是将装片向左下方移至视野中央，转动转换器使物镜变为高倍镜，调节细准焦螺旋 D．丁：细菌此时的实际位置是在b点，实际运动方向为顺时针方向 [变式8] （2024•宁波模拟）如图，小德用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，在他换高倍物镜前后，下列叙述错误的是（　　） A．换高倍物镜前需将装片向左移动 B．换用高倍物镜时需转动物镜转换器 C．换高倍物镜后视野会变暗 D．换高倍物镜后若物像模糊不清，可调节细准焦螺旋 [变式9] （2023秋•江北区期末）某台显微镜有甲、乙两个物镜（图1），现在用它们观察口腔上皮细胞临时装片（图2）时，下列说法错误的是（　　） A．用物镜甲比用物镜乙在视野中看到的细胞数目少 B．向右下方移动装片能将图2中的细胞移至视野中央 C．转动转换器能将物镜甲转换成物镜乙 D．用乙物镜观察到的视野更暗 题型4动植物细胞的结构与功能 [例题4] （2023秋•兰溪市校级月考）动物细胞的一般结构，由外向内排列正确的是（　　） A．细胞壁、细胞膜、细胞核 B．细胞膜、细胞质、细胞核 C．细胞核、细胞质、细胞膜 D．细胞膜、细胞壁、细胞核 动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体．只要掌握了细胞结构的基础知识即可答题． [变式10] （2022秋•金华期末）天宫课堂第一课中，在空间站荧光显微镜下，我们看见了一闪一闪跳动的心肌细胞，关于细胞下列说法错误的是（　　） A．细胞可以无限长大 B．有些生物只有一个细胞构成，如草履虫 C．心肌细胞会生长和死亡 D．细胞核是细胞生命活动的控制中心 [变式11] （2023秋•义乌市期中）学校项目化学习小组开展用橡皮泥制作动植物细胞模型。如图是小科制作完成的作品图，如下表是制作的指标评价标准。请回答： 等第 优秀 良好 待改进 指标 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确且齐全，整体美观。 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确但有遗漏，整体整洁 不符合细胞的形态特征，结构不完整，名称标注有误或不全 （1）小科制作的是 （填“动物”或“植物”）细胞。 （2）根据评价指标，小科同学制作的模型应被评为 。 【基础强化】 1. （2023秋•宁波期末）下列选项中属于生物的是（　　） A．亚运会吉祥物 B．生石花 C．不断长大的钟乳石 D．恐龙化石 2. （2023秋•海曙区期末）生活在海水里的海带，其细胞中积累的碘的浓度，比海水中碘的浓度要高出许多倍，而海带细胞仍能从海水中吸收碘，这一事实说明（　　） A．细胞壁具有保护和支持细胞的作用 B．细胞膜有控制物质进出细胞的作用 C．细胞质流动有加速物质交换的作用 D．叶绿体有吸收碘的作用 3. （2023秋•湖州期末）长兴杨梅以果实肉质细而柔软、汁液多、口味酸甜俱佳而闻名。杨梅中甜味物质主要储存在果肉细胞的（　　） A．细胞壁中 B．细胞膜中 C．液泡中 D．细胞核中 4. （2023秋•武义县期末）某同学在使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图象如图，他想将物像移动到视野中央，应将玻片（　　） A．向左上方移动 B．向左下方移动 C．向右上方移动 D．向右下方移动 5. （2023秋•绍兴期末）如图是细胞结构图，种植玉米时要用农药拌种以防止害虫啃咬种子，但农药并不会进入玉米种子的细胞内，这是因为玉米种子的细胞具有（　　） A．①细胞壁 B．②细胞膜 C．⑥细胞质 D．④细胞核 6. （2023秋•新昌县期末）小新同学利用显微镜观察洋葱表皮细胞的过程如图所示。下列分析正确的是（　　） A．该显微镜最大放大倍数为50倍 B．步骤1是通过更换物镜来实现 C．步骤3是通过调节反光镜使图像清晰 D．步骤5要通过转动物镜转换器换用高倍物镜进行观察 7. （2023秋•江北区期末）如图是小北同学在观察了植物细胞后，根据观察结果制作的植物细胞模型。根据评价量表中的结构完整性指标，你认为小北制作的植物细胞模型等级评定应为（　　） 指标 优秀 合理 达标 待改进 结构完整性 无误，无缺失 结构有1处错误（含缺失） 结构有2处错误（含缺失） 结构有3处错误（含缺失） A．优秀 B．合理 C．达标 D．待改进 8. （2023•宁波）用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验过程中，视野中出现以下现象，通过操作可以达到相应目的的是（　　） A．针对现象甲，换成高倍物镜，可使视野变明亮 B．针对现象乙，向左上方移动装片，可使右下角的物像位于视野中央 C．针对现象丙，调节细准焦螺旋，可使物像清晰 D．针对现象丁，调用大光圈，可使黑圈消失 【素养提升】 9. （2022秋•越城区校级期末）在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的过程中，出现如图情形，其中描述正确的是（　　） A．图甲在换用高倍镜后，调节②来观察物像 B．图乙清晰物像的视野中，细胞数目多的是② C．图丙物像要移到视野中央，应将载玻片往右下方移动 D．图丁中黑色的圆圈是大细胞 10. （2023秋•鹿城区期末）如图所示是制作人口腔上皮细胞临时装片并进行观察的实验，请按要求回答问题。 （1）用序号将图Ⅰ中制作临时装片的操作进行正确排序： 。 （2）步骤②所用的试剂是 。 （3）在图2中从图a到图b，需要将装片往 移动，并换用图3中的 （选填“a”或者“b”）物镜。 11. （2023秋•宁波期末）现代生物研究经常用到显微镜，认识和掌握显微镜的使用对于我们研究生物及医学极其重要，如图甲是显微镜结构图，请同学们认识，并回答问题： （1）写出图甲标号所代表的结构名称：③ ，⑤ ，⑦ 。 （2）正常情况下在使用显微镜观察时，眼睛筒的相对位置应该是图中的 。 A.B.C.D. （3）图乙是显微镜的四个镜头，欲使视野中的细胞数目最少，应选用的镜头组合是 。（填序号） （4）小科同学在制作和观察“人口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作： Ⅰ.在洁净的载玻片中央滴一滴清水。 Ⅱ.用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下。 Ⅲ.将牙签上附着的碎屑均匀涂往水滴。 Ⅳ.盖上盖玻片。 Ⅴ.用稀碘液染色。 Ⅵ.用低倍镜观察。 请你根据小科的操作过程，回答下列问题。 ①小科的操作过程中有一处明显错误，请你指出来并更正 。 ②小科用显微镜观察材料时，发现视野中有一污物存在，于是移动临时装片，污物不动：换用洁净的目镜后，污物仍然存在。据此判断污物最有可能在 上。 ③图丙是小科在显微镜下观察口腔上皮细胞装片过程中的两个视野，从视野一到视野二的操作，其中正确的是 。 A.向右上移动装片，转动转换器换用高倍物镜，转动粗准焦螺旋 B.向右上移动装片，转动转换器换用高倍物镜，转动细准焦螺旋 C.向左下移动装片，转动转换器换用高倍物镜，转动粗准焦螺旋 D.向左下移动装片，转动转换器换用高倍物镜，转动细准焦螺旋 【能力培优】 12. （2023秋•上城区期末）细胞是构成生物体的基本单位。以下为小金制作洋葱表皮细胞装片的过程和用显微镜观察到的图像，请据图回答问题： （1）如图甲是“制作洋葱表皮临时装片”的实验步骤，正确的顺序是： （填序号）。 （2）将图乙中观察到的图像调至图丙，正确的操作步骤是 。（填序号） ①向右移动载玻片 ②向左移动载玻片 ③转动物镜转换器 ④转动粗准焦螺旋 ⑤转动细准焦螺旋 （3）下列盖盖玻片方法正确的是 。 （4）图丁是在显微镜的视野下发现有许多黑色圆圈，可能是甲图中的操作 （填序号）出现问题。 13. （2023秋•温州期末）从“细胞”的发现到细胞学说的建立经历将近200年。 材料一：1665年，胡克用自制的显微镜观察软木塞时发现了许多蜂窝状的小室，他将其命名为“细胞”，后来发现他当时看到的只是细胞壁。 材料二：1838年，植物学家施莱登对植物的柱头、花粉、胚珠等组织进行研究，指出细胞是构成植物体的基本单位；1839年，动物学家施旺对鱼、蛙、猪等多种动物细胞研究后，提出细胞是所有动物组织的基础。在此基础上，他们提出了细胞学说，认为动物和植物都是由细胞构成的。 材料三：1858年，魏尔啸对细胞学说进行进一步的补充：“一切细胞都来自于一个（预先存在的）细胞”。 （1）根据魏尔肖的观点，金鱼身上的所有细胞都来自于同一个细胞，这个细胞是 。 （2）材料二中，施莱登和施旺研究发现动物细胞和植物细胞的结构存在明显差异。请判断甲、乙中哪幅图是植物细胞，说明理由 。 （3）根据细胞学说的发展史。同学们提出了如下观点，正确的是 。（可多选） A.科学的发展离不开技术的支持，技术可以促进科学发展 B.胡克将细胞壁当成了细胞，因此他的发现没有科学价值 C.细胞学说是以相关科学家的研究为基础，运用观察、分析等方法形成的 D.经过200年的发展，细胞学说已非常完善，因此不需要再发展 14. （2023秋•衢州期末）学校开展细胞模型制作活动，同学们在老师的带领下分小组进行项目规划，开启了项目学习的探究实践之旅。请你运用所学知识回答下列问题： （1）第一组同学选用洋葱鳞片叶制作临时装片，在盖盖玻片时，他们用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下（如图甲），这样做的目的是 。 （2）第二组同学制作了口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到图像如图乙，若想让物像移动到视野中央，应向 方向移动装片。 （3）同学们在老师的指导下制作了细胞模型，同时针对该模型的科学性设计了如下评价量规。第三组同学利用彩色橡皮泥等材料制作了植物细胞模型，如图丙。 植物细胞模型评价量规（节选） 评价指标 优秀 良好 待改进 指标a 结构完整，无缺失，且能选择与其功能相匹配的材料 结构不完整，有1﹣2处缺失，且选择的材料与其功能匹配度一般 结构不完整，缺失3处及以上，且选择的材料与其功能不匹配 指标b 模型的设计与材料的选择，能展示细胞中2个结构的功能 模型的设计与材料的选择，至少能展示细胞中1个结构的功能 模型的设计与材料的选择，未能展示细胞结构的功能 ①根据评价指标a，该组同学的作品被评定良好，为使该模型“指标a”达到优秀水平，请你对该模型提出合理的改进建议 。 ②制作细胞膜时，有两种材料可供选择，一种是透明塑料薄膜，另一种是网眼很小的细纱网。你选择的材料是 ，其理由是 。 15. （2023秋•衢江区期末）某兴趣小组开展洋葱表皮临时装片的制作和观察活动。 【制作装片】 （1）图甲是某同学的制作全过程，第⑤步染色所用的试剂是 。 （2）为防止④盖片环节产生气泡，正确操作是：用镊子夹取盖玻片，然后 。 【观察装片】 （3）用显微镜观察自制装片的操作中，为了在视野中更容易找到细胞，应选用图乙中的镜头组合是 。 （4）在显微镜下观察到图丙 ab所示视野，要从a调节到b视野，下一步操作是 。 【记录结果】 （5）图丁是某同学在观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后绘制的细胞结构模式图，请指出该模式图中存在的错误 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2.1 生物体的基本单位 1、清楚生物与非生物的区别 2、熟练掌握显微镜的使用与细胞临时装片的制作 3、掌握动植物细胞的结构与功能 地球上的物种类种类繁多，数量庞大，，而且形态各异，但是，它们所表现出来的生命特征都大同小异，为什么千差万别的生物会表现出相似的特征呢？ 一、什么是生物 1、生物 （1）有应激性（遇到刺激会做出反应）； （2）能生长（由小变大）； （3）能进行新陈代谢（需要营养，需要排泄废物）；（4）能繁殖（生小宝宝）； （5）能呼吸（需要氧气）； （6）有遗传和变异的特性（龙生九子，子子不同）； （7）能进化。 二、细胞的发现 1、 罗伯特.胡克 发现细胞，他发现的其实是细胞的 细胞壁 ，细胞的大小一般只有一到几十 微米 。 2、细胞学说内容： 所有的动物和植物都是细胞组成的 ； 细胞是生物体的基本结构和功能单位 ； 细胞是由细胞分裂产生的 。 三、显微镜的使用（重点） 1.显微镜的构造： ⑴名称_镜座_ ；⑵名称_镜臂_ ；⑶名称_镜柱_ ；⑷名称__载物台_； ⑸名称_压片夹_；⑹名称 遮光器_；⑺名称 反光镜_；⑻名称 物镜转换器_； ⑼名称_粗准焦螺旋_；⑽名称_细准焦螺旋_；⑾名称_目镜和物镜_； 2.显微镜的使用包括： （1）安放：左手托 镜座 ，右手握 镜臂 ，镜筒在前，镜臂在后，放在 偏左 方； （2）对光：转动 物镜转换器 ，使 低倍 物镜正对通光孔，再转动 遮光器 ，让较大 光圈对准通光孔。左眼通过目镜观察，右眼同时睁开，调节 反光镜 （光线亮时用 平面镜 ，光线暗时用 凹面镜 ），看到一个明亮的圆形视野； （3）放片：把要观察的物体放在 载玻片 上，两端用压片夹压住，要观察的物体要正对 通光孔 ； （4）调焦：①眼睛盯住 物镜 ，向 前 转动 粗准焦螺旋 ，使镜筒慢慢下降；②左眼朝目镜内注视，右眼张开，慢慢向 后调节 粗准焦螺旋 ，使镜筒慢慢上升，直到看到物像，再转动 细准焦螺旋，使物像更加清晰； （5）观察。 3.显微镜的放大倍数= 目镜倍数 × 物镜倍数 。 4.显微镜里看到的像是 倒像 （上下左右全颠倒）。 注意:①要想移到视野中央，位于哪里就往哪里移动。②细胞液流动方向，观察到是怎样的，实际就是怎样的。 5.使用高倍物镜的方法：在低倍镜下，把要放大观察的部分移到视野正中心，然后转动转换器，使高倍物镜对准通光孔，再稍微调节细准焦螺旋，即可看到进一步放大的物像。 6.目镜与物镜的区别：（1）物镜带有螺纹（2）物镜越长，倍数越 大 ；目镜越长，倍数越小 。 7.低倍与高倍的区别 低倍 高倍 细胞 小 ，数目 多 ，视野 亮 ，范围 大 细胞 大 ，数目 少 ，视野 暗 ，范围 小 四、临时装片制作 1、制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤：_擦、滴、取、展、盖、染、观 ； （1） 把洋葱鳞片切成大小约0.5厘米见方的小块； （2） 在干净的载玻片上滴一滴_清水_，用镊子撕下洋葱内表皮，放在载玻片上用镊子展平； （3） 盖玻片与载玻片成_45_度夹角，盖上盖玻片，防止产生_气泡_； （4） 在盖玻片一侧加1一2滴 红墨水（或碘液），在另一侧用吸水纸吸水进行染色； （5） 用显微镜观察，绘图。 2、制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤：_擦、滴、刮、涂、盖、染、观_； 五、细胞的结构与功能 1.细胞的结构： 植物 细胞 细胞壁 由纤维素组成，保护、支持细胞 动物 细胞 细胞膜 保护细胞并控制细胞与外界物质交换 细胞质 细胞进行生命活动的场所 细胞核 含有遗传物质 叶绿体 光合作用场所，内含叶绿素 液泡 内有细胞液 2.甲为植物细胞 乙为动物细胞； A细胞壁 B 细胞膜 C 叶绿体 D细胞核 E液泡 F细胞质 。 题型1生物的特征 [例题1] （2023秋•上城区期末）在体育赛事中工作人员运用机械狗来运输铁饼，如图机器狗的身形似宠物狗，还会算数、会翻译、会指路。但是它不是生物，这是因为它不能（　　） A．新陈代谢 B．发出声音 C．做出反应 D．来回跑动 【解答】解：A、机器狗不能进行新陈代谢、不能够生长和繁殖、不能遗传和变异等，即不具备生物的基本特征，因此不属于生物，A符合题意。 BCD、机器狗能发出声音、能运动、能对人的指令做出反应都不是生物的特征，BCD不符合题意。 故选：A。 生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 [变式1] （2022秋•浦江县期末）下表中关于生物特征和生活实例搭配错误的是（　　） 选项 生物特征 生活实例 A 生物能生长 我们从受精卵变成成熟的个体 B 生物能变异 小狗因事故导致腿部受伤 C 生物能排泄 小狗撒尿 D 能对外界刺激做出反应 触碰蜗牛会缩进壳内 【解答】解：A、我们从受精卵变成成熟的个体，体现了生物能够生长发育特征，A正确。 B、亲子间和子代个体间的差异叫做变异，而小狗因事故导致腿部受伤是自身特征的改变，不属于变异现象，B错误。 C、小狗撒尿能排出体内的废物，体现了生物能排泄的特征，C正确。 D、蜗牛受到惊吓后，会迅速将身体缩回壳内，这种现象说明生物能对外界刺激作出反应，D正确。 故选：B。 题型2显微镜的使用 [例题2] （2023秋•鹿城区校级期中）显微镜的发明，为人类打开了微小世界的大门，大大的促进了社会文明的进程。如图是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是（　　） A．①→②→③→④ B．①→③→②→④ C．③→①→②→④ D．③→①→④→② 【解答】解：显微镜的使用方法：一、取镜和安放 右手握住镜臂，左手托住镜座。把显微镜放在实验台上，略偏左（显微镜放在距实验台边缘7厘米左右处）。安装好目镜和物镜。 二、③对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离）。把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内（右眼睁开，便于以后同时画图）。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜，可以看到白亮的视野。 三、观察 ①把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。 ②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本）。 ④左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。故正确顺序是③①②④。 故选：C。 图中①放置玻片、②镜筒下降、③对光、④观察。 [变式2] （2023秋•乐清市校级月考）如表为几种放大倍数不同的目镜和物镜，若要使观察到的视野范围最大，应选用的镜头组合是（　　） 项目 目镜 物镜 镜头编号 1 2 3 4 放大倍数 5× 16× 10× 40× A．1和3 B．1和4 C．2和3 D．2和4 【解答】解：据分析可知，若要使观察到的视野范围最大，应选用的镜头组合应该是放大倍数最小的组合，故应该选用放大倍数最小的目镜1和物镜3，选项A符合题意。 故选：A。 [变式3] （2023秋•绍兴期中）下列关于显微镜使用的说法中，正确的是（　　） A．观察未染色的细胞时，为容易观察到清晰的细胞结构，选用小光圈、平面镜 B．物镜由20×转换成40×时，视野变大、物像变大、亮度变大 C．观察时，左眼注视目镜，双手转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，直到像清晰为止 D．目镜10×和物镜12.5×搭配时，放大125倍，是指物体的面积放大到原来的125倍 【解答】解：A、未染色的细胞透光性强，观察未染色的细胞时，为容易观察到清晰的细胞结构，选用小光圈、平面镜使物像暗些，正确； B、显微镜放大倍数越大，观察到的细胞数目越少，体积越大，视野越暗。物镜由20×转换成40×时，视野变大、物像变大、亮度变小，错误； C、观察时，左眼注视目镜，双手转动粗准焦螺旋，使镜筒上降，直到像清晰为止，错误； D、目镜10×和物镜12.5×搭配时，放大125倍，是指物体的面积放大了125倍，错误。 故选：A。 [变式4] （2022秋•台州期末）如图是显微镜结构模式图，下列叙述错误的是（　　） A．③可以调节视野光线强弱 B．显微镜的放大倍数是①与②的放大倍数之和 C．转动④使镜筒缓慢下降时，眼睛要从侧面注视物镜 D．欲将视野中左边的物像移到中央，可将玻片向左移动 【解答】解：A.③反光镜的凹面镜有聚光的功能，可以调节视野光线强弱，正确； B．显微镜的放大倍数是①目镜与②物镜的放大倍数之积，错误； c．转动④粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降时，眼睛要从侧面注视物镜，以免压破玻片和损伤镜头，正确； D．显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。欲将视野中左边的物像移到中央，可将玻片向左移动，正确。 故选：B。 [变式5] （2023秋•长兴县月考）用显微镜观察玻片标本时，要经过以下几个操作步骤，其正确的顺序是（　　） ①调节反光镜 ②转动粗准焦螺旋使镜筒下降 ③转动粗准焦螺旋使镜筒上升 ④转动转换器，使低倍镜对准通光孔 ⑤利用细准焦螺旋调节 ⑥将玻片标本放到载物台上 A．①②③④⑤⑥ B．④①⑥②③⑤ C．②①③⑤④⑥ D．②①③⑥④⑤ 【解答】解：用显微镜观察玻片标本时，首先要对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；把一个较大的光圈对准通光孔，一只眼注视目镜内，另一只眼睁开，然后转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过目镜可以看到明亮的视野；其次是观察：把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，玻片标本要正对通光孔的中心，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止，此时眼睛一定要看着物镜，以免物镜撞坏玻片标本；然后一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止，再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。因此正确的顺序是：④①⑥②③⑤。 故选：B。 [变式6] （2023秋•义乌市月考）利用多枚放大镜、光盘、平面镜和升降支架等制作了一台简易显微镜（如图甲）。调节支架高度，适当调整标本和放大镜A、B三者之间的距离，可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。针对“简易显微镜”的评价表如下。 “简易显微镜”评价表（节选） 评价指标 优秀 合格 待改进 指标一 设计合理，有创意，结构完整 结构完整 结构不完整，有1处以上缺失 指标二 能通过该设备观察到洋葱表皮细胞，效果明显 能通过该设备观察到洋葱表皮细胞，但不效果明显 不能通过该设备观察到洋葱表皮细胞 （1）放大镜A相当于图乙中的 （填结构名称）。 （2）利用“简易显微镜”观察细胞，放片后该进行如何操作获得较清晰物像 。 （3）以上是某同学观察的4张临时装片的物像图片，发现甲装片的观察效果不好，是制作装片的哪个环节出现了问题 。 （4）根据评价表，该简易显微镜“指标一”被评为“待改进”。为使该模型的“指标一”达到优秀水平，请你对该模型提出合理的改进建议 。 【解答】解：（1）放大镜A远离放置玻片的位置，相当于目镜。 （2）显微镜对光后观察需要调节镜筒升降，找到清晰的物像，相当于调节平面镜进行对光，调节支架的高度，找到物像最清晰的位置，最终获得较清晰的物像。 （3）图甲中有边缘较深的透明圆圈，是有气泡，观察效果不好，是由于盖盖玻片不当引起的。 （4）简易显微镜中缺少镜筒，转换器，压片夹等结构，平面镜只能反射光线，不能聚光，应换成反光镜。 题型3临时装片的制作 [例题3] （2023秋•温州期末）实验是科学的重要方法，小明班级开展了观察洋葱表皮细胞的活动，经历了从宏观到微观的观察过程。在制作洋葱表皮细胞临时装片时，对细胞染色的操作正确的是（　　） A． B． C． D． 【解答】解：洋葱表皮细胞临时装片进行染色的方法是在载玻片上，盖玻片的一侧滴加染液，用吸水纸在另一侧吸引，使梁液浸润整个标本。ABC均错误，D正确。 故选：D。 在制作洋葱表皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤： 1．擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净； 2．滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）； 3．取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平； 4．盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上．盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡； 5．染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液； 6．吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液；（步骤1～6为装片制作）。 [变式7] （2023秋•义乌市校级月考）如图图甲表示显微镜结构，图乙表示高倍镜下洋葱叶内表皮细胞的物像，图丙表示E（代表细胞）在操作显微镜前后的物像变化，图丁表示用显微镜观察到的在d处的某细菌及其运动方向，下列相关说法正确的是（　　） A．甲：使用时应先使镜筒上升，眼睛注视Q位置，再使镜筒下降，眼睛注视P位置 B．乙：装片内有气泡，原因是表皮撕得太厚或放表皮时未展平 C．丙：相应操作是将装片向左下方移至视野中央，转动转换器使物镜变为高倍镜，调节细准焦螺旋 D．丁：细菌此时的实际位置是在b点，实际运动方向为顺时针方向 【解答】解：A、使用时应先使镜筒上升，眼睛注视P目镜位置，再使镜筒下降，眼睛注视 Q物镜 位置，以免物镜压坏玻片标本，A错误； B、乙装片内有气泡，是因为盖盖玻片不规范造成的。正确的方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，B错误； C、显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，丙相应操作，将装片向左下方移至视野中央、转动物镜转换器变为高倍镜、调节光圈、调节细准焦螺旋，使使物像更加清晰，C正确； D、显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，丁细菌此时实际位置位于b点，实际运动方向为逆时针方向，D错误。 故选：C。 [变式8] （2024•宁波模拟）如图，小德用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，在他换高倍物镜前后，下列叙述错误的是（　　） A．换高倍物镜前需将装片向左移动 B．换用高倍物镜时需转动物镜转换器 C．换高倍物镜后视野会变暗 D．换高倍物镜后若物像模糊不清，可调节细准焦螺旋 【解答】解：A、换用高倍物镜前需将物像移到视野的中央。由图可知，物像在视野的右边，实际在视野的左边，故应将装片向右移动，A错误。 B、转动转换器，可以切换高低倍物镜。故换用高倍物镜时需转动转换器，B正确。 C、显微镜的放大倍数越大，视野会越暗。所以换高倍物镜后视野会变暗，C正确。 D、换高倍物镜后若物像模糊不清，可以调节细准焦螺旋，使物像变清晰，D正确。 故选：A。 [变式9] （2023秋•江北区期末）某台显微镜有甲、乙两个物镜（图1），现在用它们观察口腔上皮细胞临时装片（图2）时，下列说法错误的是（　　） A．用物镜甲比用物镜乙在视野中看到的细胞数目少 B．向右下方移动装片能将图2中的细胞移至视野中央 C．转动转换器能将物镜甲转换成物镜乙 D．用乙物镜观察到的视野更暗 【解答】解：A、显微镜的放大倍数越大，视野越小，细胞体积越大，细胞数目越少；显微镜的放大倍数越小，细胞体积越小，观察到的细胞数目越多。甲物镜短放大倍数小，乙物镜长放大倍数大。因此用物镜甲比用物镜乙在视野中看到细胞数目多，A错误。 B、显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图示中的物像偏右下方，向右下方移动装片，物像会向左上方移动到视野的中央，B正确。 C、转动转换器可以更换不同放大倍数的物镜镜头，C正确。 D、显微镜的放大倍数越大，视野越暗，显微镜的放大倍数越小，视野越亮，用乙高倍物镜观察到的视野更暗，D正确。 故选：A。 题型4动植物细胞的结构与功能 [例题4] （2023秋•兰溪市校级月考）动物细胞的一般结构，由外向内排列正确的是（　　） A．细胞壁、细胞膜、细胞核 B．细胞膜、细胞质、细胞核 C．细胞核、细胞质、细胞膜 D．细胞膜、细胞壁、细胞核 【解答】解：动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体。 细胞膜位于细胞的最外面，可以控制物质的进出；在里面是细胞质，可以流动，加速了细胞与外界环境的物质交换；细胞质内有细胞核和线粒体。 故选：B。 动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体．只要掌握了细胞结构的基础知识即可答题． [变式10] （2022秋•金华期末）天宫课堂第一课中，在空间站荧光显微镜下，我们看见了一闪一闪跳动的心肌细胞，关于细胞下列说法错误的是（　　） A．细胞可以无限长大 B．有些生物只有一个细胞构成，如草履虫 C．心肌细胞会生长和死亡 D．细胞核是细胞生命活动的控制中心 【解答】解：A、细胞的生长是细胞不断吸收营养物质，体积逐渐增大的过程，在遗传物质的控制下，细胞不会无限长大，生长到一定阶段后就不会再长大了，A错误。 B、有些生物只有一个细胞构成，叫单细胞生物。比如草履虫。B正确。 C、细胞作为生物体结构和功能的基本单位，能分裂、分化、生长和死亡。所以心肌细胞会生长和死亡。C正确。 D、细胞核中的DNA上有遗传信息，这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图，因此细胞核是细胞的控制中心。D正确。 故选：A。 [变式11] （2023秋•义乌市期中）学校项目化学习小组开展用橡皮泥制作动植物细胞模型。如图是小科制作完成的作品图，如下表是制作的指标评价标准。请回答： 等第 优秀 良好 待改进 指标 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确且齐全，整体美观。 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确但有遗漏，整体整洁 不符合细胞的形态特征，结构不完整，名称标注有误或不全 （1）小科制作的是 （填“动物”或“植物”）细胞。 （2）根据评价指标，小科同学制作的模型应被评为 。 【解答】解：（1）植物细胞的特有结构是细胞壁、液泡、叶绿体，因此小科制作的是植物细胞。 （2）由于该组同学设计的是植物细胞模型，模型中有细胞壁和叶绿体，除此之外还应该有液泡，因此根据指标评价标准，小科同学制作的模型应被评为良好。 故答案为： （1）植物。 （2）良好。 【基础强化】 1. （2023秋•宁波期末）下列选项中属于生物的是（　　） A．亚运会吉祥物 B．生石花 C．不断长大的钟乳石 D．恐龙化石 【解答】解：ACD、亚运会吉祥物、不断长大的钟乳石、恐龙化石，都不具有生物的特征，不属于生物。ACD不符合题意。 B、生石花具有生物的特征，属于生物。B符合题意。 故选：B。 2. （2023秋•海曙区期末）生活在海水里的海带，其细胞中积累的碘的浓度，比海水中碘的浓度要高出许多倍，而海带细胞仍能从海水中吸收碘，这一事实说明（　　） A．细胞壁具有保护和支持细胞的作用 B．细胞膜有控制物质进出细胞的作用 C．细胞质流动有加速物质交换的作用 D．叶绿体有吸收碘的作用 【解答】解：A、细胞壁具有保护和支持细胞的作用，A不符合题意。 B、细胞膜的作用是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。海带细胞的细胞膜控制物质的进出，使海水中的碘不断进入细胞，B符合题意。 C、细胞质能流动，加速细胞内外的物质交换，C不符合题意。 D、叶绿体是光合作用的场所，不能吸收碘，D不符合题意。 故选：B。 3. （2023秋•湖州期末）长兴杨梅以果实肉质细而柔软、汁液多、口味酸甜俱佳而闻名。杨梅中甜味物质主要储存在果肉细胞的（　　） A．细胞壁中 B．细胞膜中 C．液泡中 D．细胞核中 【解答】解：A.细胞壁有保护和支持的功能，不符合题意； B.细胞膜有控制物质进出和保护的功能，不符合题意； C、液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐等营养物质。因此，杨梅中甜味物质主要储存在果肉细胞的液泡中，符合题意； D、细胞核是遗传物质的控制中心，控制着生物的发育和遗传，不符合题意； 故选：C。 4. （2023秋•武义县期末）某同学在使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图象如图，他想将物像移动到视野中央，应将玻片（　　） A．向左上方移动 B．向左下方移动 C．向右上方移动 D．向右下方移动 【解答】解：用显微镜观察玻片标本时，物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动。图中在视野的左下方，因此要作为主要观察的对象，他应将玻片向左下方移动。 故选：B。 5. （2023秋•绍兴期末）如图是细胞结构图，种植玉米时要用农药拌种以防止害虫啃咬种子，但农药并不会进入玉米种子的细胞内，这是因为玉米种子的细胞具有（　　） A．①细胞壁 B．②细胞膜 C．⑥细胞质 D．④细胞核 【解答】解：A、①细胞壁具有保护和支持细胞的作用，能维持细胞的正常形态，A不符合题意。 B、细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞；因此，农药不会进入玉米种子的细胞内，这是因为玉米种子的细胞具有②细胞膜，B符合题意。 C、③细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换，C不符合题意。 D、④细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是遗传的控制中心，D不符合题意。 故选：B。 6. （2023秋•新昌县期末）小新同学利用显微镜观察洋葱表皮细胞的过程如图所示。下列分析正确的是（　　） A．该显微镜最大放大倍数为50倍 B．步骤1是通过更换物镜来实现 C．步骤3是通过调节反光镜使图像清晰 D．步骤5要通过转动物镜转换器换用高倍物镜进行观察 【解答】解：A、显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积，最大为5×40＝200倍，错误。 B、步骤1视野由黑暗变明亮是对光，是通过更换遮光器或者调节反光镜来实现的，错误。 C、步骤3是通过调节细准焦螺旋使图像清晰，错误。 D、步骤5细胞放大倍数变大，要通过转动物镜转换器换用高倍物镜进行观察，正确。 故选：D。 7. （2023秋•江北区期末）如图是小北同学在观察了植物细胞后，根据观察结果制作的植物细胞模型。根据评价量表中的结构完整性指标，你认为小北制作的植物细胞模型等级评定应为（　　） 指标 优秀 合理 达标 待改进 结构完整性 无误，无缺失 结构有1处错误（含缺失） 结构有2处错误（含缺失） 结构有3处错误（含缺失） A．优秀 B．合理 C．达标 D．待改进 【解答】解：植物细胞的细胞结构有细胞壁、液泡、叶绿体（绿色部分）、细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；该模型存在的缺陷是缺少细胞壁，因此等级评定应为合理。 故选：B。 8. （2023•宁波）用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验过程中，视野中出现以下现象，通过操作可以达到相应目的的是（　　） A．针对现象甲，换成高倍物镜，可使视野变明亮 B．针对现象乙，向左上方移动装片，可使右下角的物像位于视野中央 C．针对现象丙，调节细准焦螺旋，可使物像清晰 D．针对现象丁，调用大光圈，可使黑圈消失 【解答】解：A、甲的视野一片黑暗，这是对光的不准确造成的。使用显微镜进行对光时，应转动转换器，让低倍物镜对准通光孔，用较大的光圈对准通光孔，并调节反光镜，同时左眼注视目镜，看到明亮的视野为止，A错误； B、由于在显微镜下观察到的物像是实物的倒像，不但上下倒，左右也倒，所以如果物像不在视野的中央，要想把物像移到视野的中央，应把装片朝着物像相同的方向移动。乙视野中细胞位于右下方，向右下方移动装片，可使右下角的物像位于视野中央，B错误； C、丙视野物像模糊，调节细准焦螺旋，可使物像清晰，C正确； D、丁视野中的黑圈是气泡，这是盖盖玻片不当造成的，调用大光圈，也不能使黑圈消失，D错误。 故选：C。 【素养提升】 9. （2022秋•越城区校级期末）在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的过程中，出现如图情形，其中描述正确的是（　　） A．图甲在换用高倍镜后，调节②来观察物像 B．图乙清晰物像的视野中，细胞数目多的是② C．图丙物像要移到视野中央，应将载玻片往右下方移动 D．图丁中黑色的圆圈是大细胞 【解答】解：A、甲图在换用高倍镜后，调节①细准焦螺旋来观察物像就更加清晰了，A错误。 B、图乙中，①物镜短放大倍数小，②物镜长放大倍数大。所以乙图清晰物像的视野中，观察到的细胞较多的是①，B错误。 C、丙图物像在右下方，在观察物像时，物像移动的方向与标本移动的方向是相反的，所以把视野中右下方的物像移动正中央的话，玻片标本应往右下方移动，C正确。 D、丁图中黑色的圆圈是显微镜下看到的圆形视野，视野内的一个个“小方格”是植物细胞。D错误。 故选：C。 10. （2023秋•鹿城区期末）如图所示是制作人口腔上皮细胞临时装片并进行观察的实验，请按要求回答问题。 （1）用序号将图Ⅰ中制作临时装片的操作进行正确排序： 。 （2）步骤②所用的试剂是 。 （3）在图2中从图a到图b，需要将装片往 移动，并换用图3中的 （选填“a”或者“b”）物镜。 【解答】解：（1）制作口腔上皮细胞临时装片时正确的步骤是：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染，故正确顺序为②⑥⑤④③①。 （2）步骤②滴的是生理盐水，由于人的细胞内液体的浓度与浓度为0.9%的生理盐水的浓度一致，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀，或失水而皱缩，应向载玻片上滴浓度为0.9%的生理盐水，保持细胞的正常形态，便于观察。 （3）显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图2中从图a到图b，需要将装片向左上方移动。而且物像放大要换用较大倍数物镜，所以同时转动显微镜的转换器，换用较大倍数物镜，所以并换用图3中的a高倍物镜。 故答案为：（1）②⑥⑤④③①。 （2）生理盐水。 （3）左上方。 （4）a。 11. （2023秋•宁波期末）现代生物研究经常用到显微镜，认识和掌握显微镜的使用对于我们研究生物及医学极其重要，如图甲是显微镜结构图，请同学们认识，并回答问题： （1）写出图甲标号所代表的结构名称：③ ，⑤ ，⑦ 。 （2）正常情况下在使用显微镜观察时，眼睛筒的相对位置应该是图中的 。 A.B.C.D. （3）图乙是显微镜的四个镜头，欲使视野中的细胞数目最少，应选用的镜头组合是 。（填序号） （4）小科同学在制作和观察“人口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作： Ⅰ.在洁净的载玻片中央滴一滴清水。 Ⅱ.用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下。 Ⅲ.将牙签上附着的碎屑均匀涂往水滴。 Ⅳ.盖上盖玻片。 Ⅴ.用稀碘液染色。 Ⅵ.用低倍镜观察。 请你根据小科的操作过程，回答下列问题。 ①小科的操作过程中有一处明显错误，请你指出来并更正 。 ②小科用显微镜观察材料时，发现视野中有一污物存在，于是移动临时装片，污物不动：换用洁净的目镜后，污物仍然存在。据此判断污物最有可能在 上。 ③图丙是小科在显微镜下观察口腔上皮细胞装片过程中的两个视野，从视野一到视野二的操作，其中正确的是 。 A.向右上移动装片，转动转换器换用高倍物镜，转动粗准焦螺旋 B.向右上移动装片，转动转换器换用高倍物镜，转动细准焦螺旋 C.向左下移动装片，转动转换器换用高倍物镜，转动粗准焦螺旋 D.向左下移动装片，转动转换器换用高倍物镜，转动细准焦螺旋 【解答】解：（1）观图可知：③是转换器、⑤是载物台、⑦是粗准焦螺旋 （2）正常情况下在使用显微镜观察时，左眼注视目镜，右眼睁开，便于画图。故选：B。 （3）无螺丝纹是ab目镜，有螺丝纹是cd物镜，目镜越长放大倍数越小，目镜越短放大倍数越大；物镜越短放大倍数越小，物镜越长放大倍数越小；显微镜放大倍数越小观察到的细胞数目越多，体积越小，视野越亮，反之，放大倍数越大，观察到的细胞数目越少，体积越大，视野越暗。若想使视野中细胞数目最少，你认为应选用的镜头组合是短目镜b和长物镜c。 （4）①小科的操作过程中有一处明显错误，在洁净的载玻片中央滴一滴清水；更正：在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。 ②用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。小科用显微镜观察材料时，发现视野中有一污物存在，于是移动临时装片，污物不动：换用洁净的目镜后，污物仍然存在。据此判断污物最有可能在物镜上。 ③视野一在视野的右上方，视野二的图像在视野的正中央，且图像变大，从视野一到视野二的操作，向右上移动装片，将装片称到视野正中央，转动转换器换用高倍物镜，再转动细准焦螺旋，使物像变得更清晰。故选：B。 【能力培优】 12. （2023秋•上城区期末）细胞是构成生物体的基本单位。以下为小金制作洋葱表皮细胞装片的过程和用显微镜观察到的图像，请据图回答问题： （1）如图甲是“制作洋葱表皮临时装片”的实验步骤，正确的顺序是： （填序号）。 （2）将图乙中观察到的图像调至图丙，正确的操作步骤是 。（填序号） ①向右移动载玻片 ②向左移动载玻片 ③转动物镜转换器 ④转动粗准焦螺旋 ⑤转动细准焦螺旋 （3）下列盖盖玻片方法正确的是 。 （4）图丁是在显微镜的视野下发现有许多黑色圆圈，可能是甲图中的操作 （填序号）出现问题。 【解答】解：（1）制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为：擦、⑤滴、③撕、②展、④盖、①染、吸。故正确的顺序是：⑤③②④①。 （2）乙中的A位于视野的左方，图丙中的A位于视野正中央，且物像变大，将图乙中观察到的图像调至图丙，正确的操作步骤是②向左移动载玻片，使物像移到视野正中央；③转动转换器，更换高倍物镜；⑤转动细准焦螺旋使物像更清晰。 （3）下列盖盖玻片方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，以免产生气泡，故选B。 （4）图丁是在显微镜的视野下发现有许多黑色圆圈，中间无细胞结构，是气泡，可能是甲图中的操作④盖盖玻片的方法不正确导致的。 13. （2023秋•温州期末）从“细胞”的发现到细胞学说的建立经历将近200年。 材料一：1665年，胡克用自制的显微镜观察软木塞时发现了许多蜂窝状的小室，他将其命名为“细胞”，后来发现他当时看到的只是细胞壁。 材料二：1838年，植物学家施莱登对植物的柱头、花粉、胚珠等组织进行研究，指出细胞是构成植物体的基本单位；1839年，动物学家施旺对鱼、蛙、猪等多种动物细胞研究后，提出细胞是所有动物组织的基础。在此基础上，他们提出了细胞学说，认为动物和植物都是由细胞构成的。 材料三：1858年，魏尔啸对细胞学说进行进一步的补充：“一切细胞都来自于一个（预先存在的）细胞”。 （1）根据魏尔肖的观点，金鱼身上的所有细胞都来自于同一个细胞，这个细胞是 。 （2）材料二中，施莱登和施旺研究发现动物细胞和植物细胞的结构存在明显差异。请判断甲、乙中哪幅图是植物细胞，说明理由 。 （3）根据细胞学说的发展史。同学们提出了如下观点，正确的是 。（可多选） A.科学的发展离不开技术的支持，技术可以促进科学发展 B.胡克将细胞壁当成了细胞，因此他的发现没有科学价值 C.细胞学说是以相关科学家的研究为基础，运用观察、分析等方法形成的 D.经过200年的发展，细胞学说已非常完善，因此不需要再发展 【解答】解：（1）多细胞生物的个体发育的起点都是受精卵，金鱼身上的所有细胞都来自于同一个细胞，这个细胞是受精卵。 （2）植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。结合题图可知，甲图是植物细胞，具有细胞壁、液叶绿体等结构。 （3）A、细胞学说的建立离不开显微镜的发明，故说明科学发现的过程与工具和仪器技术有关，技术可以促进科学发展，A正确； B、胡克将细胞壁当成了细胞，但他的发现也有科学价值，为后续的科学研究奠定了基础，B错误； C、根据材料分析可知，细胞学说是以众多科学家的研究为基础，运用观察、分析等方法形成的，C正确； D、科学学说的建立过程是一个不断开拓继承、修正和发展的过程，虽然经过200年的发展，细胞学说只是较为完善，因此仍然需要再发展，D错误。 14. （2023秋•衢州期末）学校开展细胞模型制作活动，同学们在老师的带领下分小组进行项目规划，开启了项目学习的探究实践之旅。请你运用所学知识回答下列问题： （1）第一组同学选用洋葱鳞片叶制作临时装片，在盖盖玻片时，他们用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下（如图甲），这样做的目的是 。 （2）第二组同学制作了口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到图像如图乙，若想让物像移动到视野中央，应向 方向移动装片。 （3）同学们在老师的指导下制作了细胞模型，同时针对该模型的科学性设计了如下评价量规。第三组同学利用彩色橡皮泥等材料制作了植物细胞模型，如图丙。 植物细胞模型评价量规（节选） 评价指标 优秀 良好 待改进 指标a 结构完整，无缺失，且能选择与其功能相匹配的材料 结构不完整，有1﹣2处缺失，且选择的材料与其功能匹配度一般 结构不完整，缺失3处及以上，且选择的材料与其功能不匹配 指标b 模型的设计与材料的选择，能展示细胞中2个结构的功能 模型的设计与材料的选择，至少能展示细胞中1个结构的功能 模型的设计与材料的选择，未能展示细胞结构的功能 ①根据评价指标a，该组同学的作品被评定良好，为使该模型“指标a”达到优秀水平，请你对该模型提出合理的改进建议 。 ②制作细胞膜时，有两种材料可供选择，一种是透明塑料薄膜，另一种是网眼很小的细纱网。你选择的材料是 ，其理由是 。 【解答】解：（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，图甲盖盖玻片的正确方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，这样做的目的是避免产生气泡。 （2）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图乙中的物像偏左下方，向左下方移动玻片，物像会向右上方移动到视野的中央。 （4）植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体。图丙所示为第三组同学制作的植物细胞结构模型图，该模型缺少细胞壁和叶绿体两个结构。为使该模型“指标a”达到优秀水平，结构要完整，无缺失，因此，对该模型提出的改进建议：增加细胞壁和线粒体这两个结构。 （5）细胞膜是一层透明且极薄的膜，具有保护和控制物质进出细胞的作用，能使有用的物质不能任意的渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。因此制作细胞膜时，应选择网眼很小的细纱网作为材料，其理由是：用网眼很小的细纱网可以更好的展示出细胞膜能够控制物质进出细胞的功能。 15. （2023秋•衢江区期末）某兴趣小组开展洋葱表皮临时装片的制作和观察活动。 【制作装片】 （1）图甲是某同学的制作全过程，第⑤步染色所用的试剂是 。 （2）为防止④盖片环节产生气泡，正确操作是：用镊子夹取盖玻片，然后 。 【观察装片】 （3）用显微镜观察自制装片的操作中，为了在视野中更容易找到细胞，应选用图乙中的镜头组合是 。 （4）在显微镜下观察到图丙 ab所示视野，要从a调节到b视野，下一步操作是 。 【记录结果】 （5）图丁是某同学在观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后绘制的细胞结构模式图，请指出该模式图中存在的错误 。 【解答】解：（1）图甲是某同学的制作全过程，第⑤步染色所用的试剂是碘液，是为了将细胞核染成深色，便于观察。 （2）为防止④盖片环节产生气泡，正确操作是：用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。 （3）目镜越长放大倍数越小，目镜越短放大倍数越大；物镜越短放大倍数越小，物镜越长放大倍数越大；显微镜放大倍数越小观察到的细胞数目越多，体积越小，视野越亮，反之，放大倍数越大，观察到的细胞数目越少，体积越大，视野越暗。使用低倍物镜，更容易找到物像，因此，图乙中的镜头组合是①④。 （4）显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。物像a位于视野的左方，要从a调节到b视野，下一步操作是应将玻片向左移动。 （5）植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。洋葱鳞片叶内表皮细胞无色透明，无叶绿体，图丁是某同学在观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后绘制的细胞结构模式图，该模式图中存在的错误少画了细胞壁，多画了叶绿体。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$