1.2 科学测量——科学实验室-（新教材）【帮课堂】2024-2025学年七年级科学上册同步学与练（浙教版）

1.2 科学测量——科学实验室 1、清楚实验室各种仪器、器材的名字及使用 2、清楚实验室安全守则 3、掌握重要实验仪器的实验操作 浙江天目山国家级自然保护区享有“大树王国”之美誉，需要3人以上合抱的大树就有400余棵，其中最大的一棵需要8人才能将其合围。这棵“大树王”的直径到底是多少？如何准确地测量它的周长？ 一、常见仪器及使用 常用实验仪器简单分类 仪器 主要用途 试管 1、常用于溶液间的反应或固体与液体间的反应，可直接加热。 2、收集少量气体 3、暂时盛放药剂 烧杯 1、用于较多量试剂的反应容器 2、溶解物质或配制溶液 酒精灯 用于加热物质 试管夹 夹持试管 量筒 量取液体体积 托盘天平 称量固体质量 胶头滴管 吸取和滴加少量试剂 蒸发皿（陶瓷做） 用于溶液蒸发浓缩或结晶，可直接加热。 燃烧匙 用于可燃性固体物质的燃烧 药匙、镊子 药匙用于取粉末状药品，镊子用于取块状药品。 细口瓶 装液体药品（内磨口） 广口瓶 装固体药品（内磨口） 集气瓶 收集、储存少量气体，（上磨口） 玻璃棒 用于搅拌，引流，转移液体 铁架台 用于固定或支持仪器 锥形瓶 可加塞，可进行密封，可做反应容器。 漏斗 分普通漏斗、分液漏斗、长颈漏斗。在使用长颈漏斗时，注意液封！！ 二、实验室安全 1.听从老师的指示，未经老师的允许不能擅自进入实验室。 2.察看实验室灭火器、急救箱等应急情况处理器材所在的位置，并牢记在心。 3.不能用湿手接触实验室电源，不能将小刀、螺丝刀等物品插入电源插孔，以免发生触电事故。 4.没有老师的指令，不得试嗅或直接接触任何化学试剂。 5.没有老师的允许，不得随意改变实验程序或所用的化学试剂等实验材料，以免发生意外。 6.打翻化学试剂或器皿时需立即处理，并及时向老师或实验室管理员汇报。 7.任何物品在使用前先看说明书或产品提示语，挥发性、腐蚀性、有毒溶剂等应在排风柜子里取用，用完后立即封住容器。 8.如果发生烫伤、烧伤、化学试剂灼伤皮肤或眼睛时，应及时用正确方法处理。实验过程中尤其要注意保护好自己的眼睛。 9.不能将固体垃圾或有害有毒溶剂直接倒入水槽，以免造成管道堵塞或环境污染。实验完毕后，将你的实验区域清理干净，并清洗双手。 题型1常见实验仪器及使用 [例题1] （2023秋•拱墅区期末）下列是用滴管取适量水并用酒精灯加热实验的部分操作，其中操作规范的是（　　） A．用滴管取水 B．用滴管滴加水 C．点燃酒精灯 D．给水加热 根据化学实验基本操作的注意事项进行分析即可。 [变式1] （2023秋•上城区期末）以下实验操作符合规范的是（　　） A．读取液体体积 B．加热液体 C．倾倒液体 D．将固体粉末装入试管 [变式2] （2023秋•乐清市校级月考）用量筒量取一定体积的水，下列有关操作中，错误的是（　　） A．选择一个量程合适的量筒，放在水平桌面上，并正对着量筒的刻度线 B．先向量筒内倾倒水，当水面接近刻度时，改用胶头滴管向量筒内滴加水 C．读数时，视线与量筒内凹液面的中央最低处保持水平 D．当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，可将量筒举起后读数 [变式3] （2023秋•上城区月考）向量筒中注水，仰视读数为a毫升，倒出一部分后，俯视读数为b毫升，则倒出的体积为（　　） A．等于（a﹣b）毫升 B．大于（a﹣b）毫升 C．小于（a﹣b）毫升 D．以上三种可能都有 [变式4] 下列有关酒精灯的使用，正确的是（　　） A．用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯 B．用燃着的火柴点燃酒精灯 C．用嘴吹灭酒精灯 D．用酒精灯内焰加热液体药品 [变式5] 酒精灯是实验室常用的热源。 Ⅰ、某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2秒后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。由上述现象得出结论： 焰温度最高。该小组同学向老师请教，老师提示该层火焰与空气（或氧气）接触更充分。 Ⅱ、定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如下表： 火焰层 平均温度℃ 乙 丙 焰心 432 598 内焰 666 783 外焰 520 667 由上表得出结论： （填“焰心”、“内焰”或“外焰”）温度最高。该小组同学对该研究的结果产生疑虑，老师对该小组同学对该问题质疑的胆量表示赞赏，同时告诉该小组同学由于外焰与外界大气充分接触，燃烧时与环境的能量交换最容易，热量散失最多，酒精灯加铁丝网或防风罩有利于外焰温度的提高。 交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是 。 题型2实验室安全 [例题2] （2023秋•临平区月考）科学实验过程中要规范操作，注意实验安全，如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法中不正确的是（　　） 选项 意外事故 处理方法 A 被酒精灯火焰烫伤 用大量冷水冲洗 B 酒精洒在桌面上燃烧起来 用嘴巴向火焰吹气来灭火 C 被化学试剂灼伤 用缓缓流水冲洗1min以上 D 实验时将水银温度计不小心打碎 立即报告老师，由老师及时处理 根据实验意外事故的处理方法来分析。 [变式6] （2022秋•临海市校级月考）下列关于实验室安全守则的说法中，不正确的是（　　） A．灭火器、急救箱等应急情况处理器材所在的位置，应牢记在心 B．不能用未经清洗的滴管，吸取别的液体 C．如果被化学试剂灼伤，应用缓缓的流水冲洗1分钟以上 D．实验结束后，应将固体垃圾、有害有毒溶剂直接倒入水槽，并用水冲走 [变式7] （2021秋•南湖区校级期中）科学实验是从事科学研究最重要的方法，下列说法或做法违背实验室守则的是（　　） A．没有老师的指令，不得试嗅或直接接触任何化学试剂 B．不能将固体垃圾或有害有毒溶剂直接倒入水槽 C．实验完毕后，自己的实验区域不必清理，留给实验员清理 D．如果被烧伤或烫伤，要用大量冷水冲洗受伤处，并及时就医 【基础强化】 1. （2024•杭州三模）在科学实验中，液体使用频繁。下列关于液体的实验操作正确的是（　　） A．吸取液体 B．滴加液体 C．倾倒液体 D．加热液体 2. （2023秋•新昌县校级期中）小何要取用15毫升的水，但在读数时却仰视读数，则实际取用的水量（　　） A．大于15毫升 B．小于15毫升 C．等于15毫升 D．无法确定 3. （2023秋•温州期中）小红在做实验时，需要一次性量取8.4毫升液体，应选择的量筒是（　　） A．B．C．D． 4. （2023秋•安吉县期中）科学实验过程中要规范操作，注意实验安全，如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法中不正确的是（　　） 选项 意外事故 处理方法 A 被热的试管烫伤 用大量冷水冲洗 B 酒精洒在桌面上燃烧起来 立即用湿抹布扑灭 C 被化学试剂灼伤 用缓缓流水冲洗1min以上 D 实验器材不慎打碎 继续实验，下课后由老师清理 5. （2023秋•滨江区校级期中）使用容量规格XmL的量筒量取液体，如图为量取时的实际情景（只画出有关片段），则所量取的液体体积读数应为（　　） A．（b+0.1）mL B．mL C．mL D．（b+0.2）mL 【素养提升】 6. （2023秋•鹿城区校级期中）正确的操作有助于实验的成功。在用量杯量取一定体积的液体进行加热的实验中： （1）使用的量杯量程为50mL，50mL处的刻度线高度为h，那么它的25mL处刻度线的高度 h（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 （2）如图操作的示意图中，错误之处有 。（写出1点） （3）实验结束，熄灭酒精灯要用 盖灭。 7. （2023秋•东阳市月考）放大镜是实验室用来观察物体微小细节的简单目视光学器件，其正确使用方法如下： （1）方法一：观察对象不动，让放大镜 要观察的物体，直至图像大而清楚（选填“适当远离”或“尽量靠近”，下同）。 （2）方法二：放大镜 眼睛，放大镜不动，移动物体，直至图像大而清楚。 【能力培优】 8. （2023秋•桐乡市月考）酒精灯是实验室中常用的仪器，某小组同学对酒精灯火焰的温度进行如下探究： （1）如图2，对于酒精灯的点燃和熄灭，正确的做法是 。 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ （2）甲同学取一根小木棒放在酒精灯的焰心部位，一定时间后观察现象，对于“一定时间”较合理的是 。 A.10分钟 B.3秒 C.30秒 D.5分钟 （3）该小组同学通过 判断酒精灯火焰温度的高低。 9. （2019秋•湖州期末）酒精灯是实验室常用的热源。 （1）某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。 Ⅰ.定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2秒后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。由上述现象得出结论： 温度最高。该小组同学向老师请教，老师提示：该层火焰与空气（或氧气）接触更充分。 Ⅱ.定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得各自酒精灯各层火焰平均温度如下表： 火焰层 平均温度/℃ 乙 丙 焰心 432 598 内焰 666 783 外焰 520 667 由上表得出结论： （填“焰心”“内焰”或“外焰”）温度最高。该小组同学对该研究的结果产生疑虑，老师对该小组同学的质疑胆量表示赞赏，同时告诉该小组同学由于外焰与外界大气充分接触，燃烧时与环境的能量交换最容易，热量散失较多。老师提示：酒精灯加防风罩有利于外焰温度的提高。 （2）交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1.2 科学测量——科学实验室 1、清楚实验室各种仪器、器材的名字及使用 2、清楚实验室安全守则 3、掌握重要实验仪器的实验操作 浙江天目山国家级自然保护区享有“大树王国”之美誉，需要3人以上合抱的大树就有400余棵，其中最大的一棵需要8人才能将其合围。这棵“大树王”的直径到底是多少？如何准确地测量它的周长？ 一、常见仪器及使用 常用实验仪器简单分类 仪器 主要用途 试管 1、常用于溶液间的反应或固体与液体间的反应，可直接加热。 2、收集少量气体 3、暂时盛放药剂 烧杯 1、用于较多量试剂的反应容器 2、溶解物质或配制溶液 酒精灯 用于加热物质 试管夹 夹持试管 量筒 量取液体体积 托盘天平 称量固体质量 胶头滴管 吸取和滴加少量试剂 蒸发皿（陶瓷做） 用于溶液蒸发浓缩或结晶，可直接加热。 燃烧匙 用于可燃性固体物质的燃烧 药匙、镊子 药匙用于取粉末状药品，镊子用于取块状药品。 细口瓶 装液体药品（内磨口） 广口瓶 装固体药品（内磨口） 集气瓶 收集、储存少量气体，（上磨口） 玻璃棒 用于搅拌，引流，转移液体 铁架台 用于固定或支持仪器 锥形瓶 可加塞，可进行密封，可做反应容器。 漏斗 分普通漏斗、分液漏斗、长颈漏斗。在使用长颈漏斗时，注意液封！！ 二、实验室安全 1.听从老师的指示，未经老师的允许不能擅自进入实验室。 2.察看实验室灭火器、急救箱等应急情况处理器材所在的位置，并牢记在心。 3.不能用湿手接触实验室电源，不能将小刀、螺丝刀等物品插入电源插孔，以免发生触电事故。 4.没有老师的指令，不得试嗅或直接接触任何化学试剂。 5.没有老师的允许，不得随意改变实验程序或所用的化学试剂等实验材料，以免发生意外。 6.打翻化学试剂或器皿时需立即处理，并及时向老师或实验室管理员汇报。 7.任何物品在使用前先看说明书或产品提示语，挥发性、腐蚀性、有毒溶剂等应在排风柜子里取用，用完后立即封住容器。 8.如果发生烫伤、烧伤、化学试剂灼伤皮肤或眼睛时，应及时用正确方法处理。实验过程中尤其要注意保护好自己的眼睛。 9.不能将固体垃圾或有害有毒溶剂直接倒入水槽，以免造成管道堵塞或环境污染。实验完毕后，将你的实验区域清理干净，并清洗双手。 题型1常见实验仪器及使用 [例题1] （2023秋•拱墅区期末）下列是用滴管取适量水并用酒精灯加热实验的部分操作，其中操作规范的是（　　） A．用滴管取水 B．用滴管滴加水 C．点燃酒精灯 D．给水加热 【解答】解：A、取液后的滴管，应保持胶帽在上，不要平放或倒置，防止液体倒流，玷污试剂或腐蚀橡胶帽，故错误； B、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故正确； C、不能用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，应用火柴点燃，故错误； D、给试管中液体加热，用酒精灯外焰加热，液体体积不超过试管容积的三分之一，不能用手拿试管，应用试管夹夹持试管，故错误； 故选：B。 根据化学实验基本操作的注意事项进行分析即可。 [变式1] （2023秋•上城区期末）以下实验操作符合规范的是（　　） A．读取液体体积 B．加热液体 C．倾倒液体 D．将固体粉末装入试管 【解答】解：A、量筒读数时，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，故A操作错误； B、加热试管中的液体时，用外焰加热，液体不超过试管容积的三分之一，试管夹夹在中上部，试管口斜向上，与水平方向大约成45°夹角，大拇指不能按在短柄上，故B操作错误； C、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞没有倒放桌面上，可能会污染瓶塞，从而污染药品；④试管要略倾斜，故C操作错误； D、取用粉末状药品，试管倾斜，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，然后使试管直立起来，故D操作正确。 故选：D。 [变式2] （2023秋•乐清市校级月考）用量筒量取一定体积的水，下列有关操作中，错误的是（　　） A．选择一个量程合适的量筒，放在水平桌面上，并正对着量筒的刻度线 B．先向量筒内倾倒水，当水面接近刻度时，改用胶头滴管向量筒内滴加水 C．读数时，视线与量筒内凹液面的中央最低处保持水平 D．当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，可将量筒举起后读数 【解答】解：ACD、使用量筒时应尽量选择可以一次性完成量取的量程最小的量筒，量筒读数时将量筒放置在平稳桌面上，视线与凹液面最低处保持水平，不能把量筒举起，故D错误，AC正确； B、向量筒中倾倒液体时，当液体接近刻度线时，改用滴管滴加，以免过量，故B正确。 故选：D。 [变式3] （2023秋•上城区月考）向量筒中注水，仰视读数为a毫升，倒出一部分后，俯视读数为b毫升，则倒出的体积为（　　） A．等于（a﹣b）毫升 B．大于（a﹣b）毫升 C．小于（a﹣b）毫升 D．以上三种可能都有 【解答】仰视读数偏小，实际读数应大于a毫升，俯视读数偏大，实际读数应小于b毫升， 本题应选：B。 [变式4] 下列有关酒精灯的使用，正确的是（　　） A．用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯 B．用燃着的火柴点燃酒精灯 C．用嘴吹灭酒精灯 D．用酒精灯内焰加热液体药品 【解答】解：A、不能用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，以防引起火灾，故A错误； B、点燃酒精灯要用火柴点燃，故B正确； C、熄灭酒精灯用灯帽盖灭，不能用嘴吹，故C错误； D、加热液体时，手不能按在试管夹的短柄上，故D错误。 故选：B。 [变式5] 酒精灯是实验室常用的热源。 Ⅰ、某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2秒后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。由上述现象得出结论： 焰温度最高。该小组同学向老师请教，老师提示该层火焰与空气（或氧气）接触更充分。 Ⅱ、定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如下表： 火焰层 平均温度℃ 乙 丙 焰心 432 598 内焰 666 783 外焰 520 667 由上表得出结论： （填“焰心”、“内焰”或“外焰”）温度最高。该小组同学对该研究的结果产生疑虑，老师对该小组同学对该问题质疑的胆量表示赞赏，同时告诉该小组同学由于外焰与外界大气充分接触，燃烧时与环境的能量交换最容易，热量散失最多，酒精灯加铁丝网或防风罩有利于外焰温度的提高。 交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是 。 【解答】解：（1）Ⅰ.观察到位于外焰的部分明显碳化，说明外焰温度最高；故答案为：外； Ⅱ.根据表中数据可以看出内焰温度最高，故答案为：内焰； （2）造成乙、丙两同学所测相同火焰层的温度有差异的原因可能是酒精浓度、露出酒精灯的灯芯长度有关；故答案为：酒精浓度不同或酒精灯的灯芯长度不同（合理即可）。 题型2实验室安全 [例题2] （2023秋•临平区月考）科学实验过程中要规范操作，注意实验安全，如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法中不正确的是（　　） 选项 意外事故 处理方法 A 被酒精灯火焰烫伤 用大量冷水冲洗 B 酒精洒在桌面上燃烧起来 用嘴巴向火焰吹气来灭火 C 被化学试剂灼伤 用缓缓流水冲洗1min以上 D 实验时将水银温度计不小心打碎 立即报告老师，由老师及时处理 【解答】解：A、被酒精灯火焰烫伤，应立即用大量冷水冲洗，故说法正确； B、酒精洒在桌面上燃烧起来，要立即用湿抹布或沙子扑灭，故说法错误； C、被化学试剂灼伤，用缓缓流水冲洗1分钟以上，将化学试剂冲洗干净，再采取其它的措施，故说法正确； D、实验时将水银温度计不小心打碎，应立即报告老师，由老师及时处理，故说法正确。 故选：B。 根据实验意外事故的处理方法来分析。 [变式6] （2022秋•临海市校级月考）下列关于实验室安全守则的说法中，不正确的是（　　） A．灭火器、急救箱等应急情况处理器材所在的位置，应牢记在心 B．不能用未经清洗的滴管，吸取别的液体 C．如果被化学试剂灼伤，应用缓缓的流水冲洗1分钟以上 D．实验结束后，应将固体垃圾、有害有毒溶剂直接倒入水槽，并用水冲走 【解答】解：A、灭火器、急救箱等应急情况处理器材所在的位置，应牢记在心，发生紧急情况时，能随手拿到，故A正确； B、不能用未经清洗的滴管，吸取别的液体，以防造成试剂污染，故B正确； C、如果被化学试剂灼伤，应用缓缓的流水冲洗1分钟以上，故C正确； D、实验结束后，应将固体垃圾、有害有毒溶剂集中处理，不能直接倒入水槽，并用水冲走，以防造成环境污染，故D错误。 故选：D。 [变式7] （2021秋•南湖区校级期中）科学实验是从事科学研究最重要的方法，下列说法或做法违背实验室守则的是（　　） A．没有老师的指令，不得试嗅或直接接触任何化学试剂 B．不能将固体垃圾或有害有毒溶剂直接倒入水槽 C．实验完毕后，自己的实验区域不必清理，留给实验员清理 D．如果被烧伤或烫伤，要用大量冷水冲洗受伤处，并及时就医 【解答】解：A、没有老师的指令，不得试嗅或直接接触任何化学试剂，以防发生危险，说法正确，不合题意； B、不能将固体垃圾或有害有毒溶剂直接倒入水槽，以防污染水体，说法正确，不合题意； C、实验完毕后，自己的实验区域一定要清理干净，说法错误，符合题意； D、如果被烧伤或烫伤，要用大量冷水冲洗受伤处，并及时就医，说法正确，不合题意； 故选：C。 【基础强化】 1. （2024•杭州三模）在科学实验中，液体使用频繁。下列关于液体的实验操作正确的是（　　） A．吸取液体 B．滴加液体 C．倾倒液体 D．加热液体 【解答】解：A、用胶头滴管滴加液体时，应在外面挤压气体后再伸入液体中，防止污染试剂，故A错； B、用胶头滴管滴加液体时，应竖直悬空，不能伸入试管中，故B错； C、倾倒液体时，试管倾斜，试剂瓶紧挨试管口，标签向手心，瓶塞倒放，故C错； D、加热液体时，液体体积不能超过试管容积的三分之一，用酒精灯外焰加热，手握试管夹长柄，故D正确。 故选：D。 2. （2023秋•新昌县校级期中）小何要取用15毫升的水，但在读数时却仰视读数，则实际取用的水量（　　） A．大于15毫升 B．小于15毫升 C．等于15毫升 D．无法确定 【解答】解：用量筒量取液体时，如果仰视液面，读数比实际偏低，小何要取用15毫升的水，但在读数时却仰视读数，则实际取用的水量大于15毫升。 故选：A。 3. （2023秋•温州期中）小红在做实验时，需要一次性量取8.4毫升液体，应选择的量筒是（　　） A．B．C．D． 【解答】解：实验中应根据所取溶液的体积，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。分次量取也能引起误差。量取8.4毫升液体，应选用10毫升量筒。 故选：B。 4. （2023秋•安吉县期中）科学实验过程中要规范操作，注意实验安全，如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法中不正确的是（　　） 选项 意外事故 处理方法 A 被热的试管烫伤 用大量冷水冲洗 B 酒精洒在桌面上燃烧起来 立即用湿抹布扑灭 C 被化学试剂灼伤 用缓缓流水冲洗1min以上 D 实验器材不慎打碎 继续实验，下课后由老师清理 【解答】解：A、用试管加热时被烫伤要先用大量冷水冲洗，说法正确； B、酒精洒在桌面上燃烧起来，要立即用湿抹布或沙子扑灭，说法正确； C、被化学试剂灼伤，用缓缓流水冲洗1分钟以上，将化学试剂冲洗干净，再采取其它的措施，说法正确； D、实验器材不慎打碎要立即报告老师，并及时清理干净，说法错误。 故选：D。 5. （2023秋•滨江区校级期中）使用容量规格XmL的量筒量取液体，如图为量取时的实际情景（只画出有关片段），则所量取的液体体积读数应为（　　） A．（b+0.1）mL B．mL C．mL D．（b+0.2）mL 【解答】解：量筒的最小刻度在下方，每一小格的值为：mL或mL， 所以图示表示的读数应为：（b1）mL。 故选：B。 【素养提升】 6. （2023秋•鹿城区校级期中）正确的操作有助于实验的成功。在用量杯量取一定体积的液体进行加热的实验中： （1）使用的量杯量程为50mL，50mL处的刻度线高度为h，那么它的25mL处刻度线的高度 h（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 （2）如图操作的示意图中，错误之处有 。（写出1点） （3）实验结束，熄灭酒精灯要用 盖灭。 【解答】解：（1）如图，这是一只实验室常用的量杯，它一般是上粗下细的形状，因此升高相同高度时，体积变化是不均匀的，刻度也会越往高处越密集，50mL的刻度线的高度为h，因此，25mL处的高度大于 h； （2）如图操作的示意图中，错误之处有：拇指放在试管夹的短柄处、试管内液体超过等； （3）实验结束，熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭。 故答案为； （1）大于； （2）拇指放在试管夹的短柄处（合理即可）； （3）灯帽。 7. （2023秋•东阳市月考）放大镜是实验室用来观察物体微小细节的简单目视光学器件，其正确使用方法如下： （1）方法一：观察对象不动，让放大镜 要观察的物体，直至图像大而清楚（选填“适当远离”或“尽量靠近”，下同）。 （2）方法二：放大镜 眼睛，放大镜不动，移动物体，直至图像大而清楚。 【解答】解：放大镜是凸透镜，应当将物体放在凸透镜的一倍焦距以内，成正立、放大的虚像，且像与物体同侧； （1）方法一：凸透镜成虚像时，物远像远像变大；观察对象不动，让放大镜远离物体，只要在1倍焦距以内，就可以图象大而清晰； （2）方法二：因为人眼成实像，物体越近像，视角越大，故放大镜尽量靠近眼睛，使得所成的虚像尽量靠近眼睛，然后放大镜不动，移动物体，直至图像大而清楚。 故答案为：（1）适当远离；（2）尽量靠近。 【能力培优】 8. （2023秋•桐乡市月考）酒精灯是实验室中常用的仪器，某小组同学对酒精灯火焰的温度进行如下探究： （1）如图2，对于酒精灯的点燃和熄灭，正确的做法是 。 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ （2）甲同学取一根小木棒放在酒精灯的焰心部位，一定时间后观察现象，对于“一定时间”较合理的是 。 A.10分钟 B.3秒 C.30秒 D.5分钟 （3）该小组同学通过 判断酒精灯火焰温度的高低。 【解答】解：（1）用一酒精灯去引燃另一酒精灯，会使酒精灯内酒精流出引发火灾：用嘴吹灭酒精灯。容易使火焰沿着灯芯进入酒精灯内，引发火灾。使用酒精灯时要注意两查、两禁、一不可。两查：查灯芯是否烧焦或平整，查酒精灯内的酒精量。两禁：禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯。一不可是不可用嘴吹灭酒精灯，要用灯帽盖灭，否则会引发火灾，故选：B。 （2）甲同学取一根小木棒放在酒精灯的焰心部位，一定时间后观察现象，对于“一定时间’较合理的是甲同学取一根小木棒放在酒精灯的焰心部位，一定时间后观察现象，对于“一定时间”较合理的是3秒，3秒是较合理的时间，小木棒燃烧时间若太长，不利于实验观察的现象，故选：B。 （3）该小组同学通过木棒的颜色变化判断酒精灯火焰温度的高低。 9. （2019秋•湖州期末）酒精灯是实验室常用的热源。 （1）某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。 Ⅰ.定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2秒后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。由上述现象得出结论： 温度最高。该小组同学向老师请教，老师提示：该层火焰与空气（或氧气）接触更充分。 Ⅱ.定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得各自酒精灯各层火焰平均温度如下表： 火焰层 平均温度/℃ 乙 丙 焰心 432 598 内焰 666 783 外焰 520 667 由上表得出结论： （填“焰心”“内焰”或“外焰”）温度最高。该小组同学对该研究的结果产生疑虑，老师对该小组同学的质疑胆量表示赞赏，同时告诉该小组同学由于外焰与外界大气充分接触，燃烧时与环境的能量交换最容易，热量散失较多。老师提示：酒精灯加防风罩有利于外焰温度的提高。 （2）交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是 。 【解答】解：（1）Ⅰ.观察到位于外焰的部分明显碳化，说明外焰温度最高；故答案为：外焰； Ⅱ.根据表中数据可以看出内焰温度最高，故答案为：内焰； （2）造成乙、丙两同学所测相同火焰层的温度有差异的原因可能是酒精浓度、露出酒精灯的灯芯长度有关；故答案为：酒精浓度不同或酒精灯的灯芯长度不同（合理即可）。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$