精品解析:四川省眉山市县级高中校2023-2024学年高一下学期7月期末联考数学试题

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2024-07-08
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眉山市23级高一下学期县级高中校期末联考 数学试题 (考试时间:150分钟 试卷满分:150分) 注意事项: 1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在本试卷上无效. 3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效 一、单选题(本题共8个小题,每小题5分,共40分) 1. 已知,则复数的虚部是( ) A. B. C. 1 D. 【答案】D 【解析】 【分析】求出复数,直接得到其虚部. 【详解】因为, 所以复数的虚部是-1. 故选:D 2. 已知,,与的夹角,则( ) A. 10 B. -10 C. 5 D. -5 【答案】B 【解析】 【分析】利用向量数量积运算即可求出结果. 【详解】因为,,与的夹角, 所以, 故选:B. 3. 用斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图时,下列结论正确的选项是( ) A. 三角形的直观图是三角形 B. 平行四边形的直观图必为矩形 C. 正方形的直观图是正方形 D. 菱形的直观图是菱形 【答案】A 【解析】 【分析】根据三角形特征可知A正确;通过反例可说明BCD错误. 【详解】对于A,三角形的三个顶点不共线,直观图中,三个顶点对应的点也必然不共线, 三角形的直观图依然是三角形,A正确; 对于B,如下图所示的平行四边形,其中, 其直观图为平行四边形,而非矩形,B错误; 对于C,正方形的直观图为平行四边形,如下图所示,C错误; 对于D,如下图所示的菱形,其中, 其直观图为平行四边形, 若,则,,即, 四边形不是菱形,D错误. 故选:A. 4. 如图,已知长方体,,,则直线与所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】数形结合,找到直线与所成角,然后简单计算即可. 【详解】连接,如图 直线与所成角为 由题可知:,由, 所以,所以 故选:D 5. 的值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据,利用两角和的正切公式计算可得. 【详解】. 故选:C 6. 将函数的图像向左平移个单位长度后得到曲线C,若C关于y轴对称,则的最小值是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】写出平移后的函数解析式,由对称性结合诱导公式得出的表达式,从而可得最小值. 【详解】将函数的图像向左平移个单位长度后得到曲线C,对应的函数解析式为,曲线关于轴对称, 则,,又, 所以的最小值是. 故选:D. 7. 如图所示的中,,则=( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 设,根据向量的线性运算法则,求得,,再结合向量的数量积的运算公式,即可求解. 【详解】由题意,设,则夹角为 因为, 可得, 由,,则 又由 所以 . 故选:B. 8. 如图,三棱锥中,平面ABC,,,,点C到PA的距离,若BH和平面CDH所成角的正弦值为,则BC长度为( ) A. 1 B. C. D. 2 【答案】A 【解析】 【分析】利用线面垂直的判定定理证明平面,再由,进而证明平面,进而可证明为和平面所成的角,则,求出,设,由,解方程即可得出答案. 【详解】因为平面,则平面,所以, 又因为,且,平面, 所以平面,因为平面,所以, 因为,且,平面, 所以平面,平面,所以, 因为,,,所以点是的中点, 又因为,所以是等腰直角三角形, 由平面,所以平面, 所以为和平面所成的角,因为 则, 所以,则, 因为是等腰直角三角形,所以, 设,所以,又, 又因为,所以, 解得:. 故选:A. 二、多选题(本题共4个小题,每小题5分,共20分) 9. 对于两个平面,和两条直线m,n,下列命题中假命题是( ) A. 若,,则 B. 若,,则 C. 若,,,则 D. 若,,,则 【答案】ABC 【解析】 【分析】根据线线、线面、面面的位置关系,结合判定定理和性质定理对选项一一判断即可得出答案. 【详解】对于A,若,,则或,故A是假命题; 对于B,若,,有可能出现,故B是假命题; 对于C,若,,,有可能出现,故C是假命题; 对于D,,,则或, 若,则由得, 若,则内有直线,而易知,从而,D是真命题. 故选:ABC. 10. 在中,内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,已知,且,,则的可能取值为( ) A. 1 B. C. D. 【答案】AD 【解析】 【分析】利用正余弦定理即可求出结果. 【详解】, , 即, 当时,即, 因为,, 所以, 当时,, 由正弦定理可得, 由余弦定理可得:, 解得, 所以或. 故选:AD. 11. 在等腰直角三角形中,,,则下列命题正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】AD 【解析】 【分析】根据向量的线性运算法则,可判定A正确;由,可判定B不正确; ,可判定C不正确;由,,结合数量积的运算公式,可判定D正确. 【详解】如图所示,等腰直角中,,, 对于A中,由, 所以A正确; 对于B中,由,所以B不正确; 对于C中,由, 所以,所以C不正确; 对于D中,由, 所以,所以D正确. 故选:AD. 12. 四棱锥的四个侧面都是腰长为,底边长为2的等腰三角形,则该四棱锥的高为( ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【解析】 【分析】满足要求的四棱锥有三种情形,对三种情况进行讨论求出结果. 【详解】满足要求的四棱锥有如下三种情形. (1) 如图,四条侧棱长均为,则四棱锥为正四棱锥,连接交于点,连接, 则平面,是四棱锥的高, 则,, 所以, 四棱锥的高为; (2) 如图,有两条侧棱长为, 作平面,记,,是四棱锥的高, 于是,, 且. 解得,. 四棱锥的高为; (3) 如图,三条侧棱(、、)长为,一条侧棱, ,, 设与交于点.记. 由等腰三角形三线合一可得:, 平面,平面,, 则平面, 因为平面,所以平面平面, 过O作,因为平面平面, 所以平面,是四棱锥的高, 则有,,. 因为, 于是,. 将前面的结果代入上式, 解得或. 显然,故. , 在中, 由余弦定理得, , , 四棱锥的高为. 故选:ACD. 三、填空题(本题共4个小题,每小题5分,共20分) 13. 已知,且与共线,则y=_________ 【答案】 【解析】 【详解】试题分析:因为与共线,所以,解得. 考点:平面向量共线的坐标运算 14. 已知为第四象限角,且,则________. 【答案】 【解析】 【分析】先由组配角公式求得的值,再由同角三角函数关系公式即可求得的值. 【详解】 则 即 代入,得,即 由为第四象限角,可知,则 故 故答案为: 15. 现有一个高为2的三棱锥被一个平行于底面的平面截去一个高为1的三棱锥,得到棱台.已知,,,则该棱台的外接球体积为__________. 【答案】 【解析】 【分析】由余弦定理得,由正弦定理得外接圆的半径,进而得外接圆的半径,根据球心与棱台上下底面的位置关系讨论,列出关于外接球半径的方程,求出,进而得出答案. 【详解】由题意,,且, 设外接圆的圆心分别为,半径分别为,则, ,,, 由余弦定理得,,则, 由正弦定理得,∴, 设棱台的外接球球心为,半径为, 若球心在棱台上下底面之间时, 在直角中,,∴, 在直角中,,∴, ∵,∴,此方程无解; 若球心不在棱台上下底面之间时, 在直角中,,∴, 在直角中,,∴, ∵,∴,解得, 则该棱台的外接球体积为. 故答案为:. 16. 某儿童玩具的实物图如图1所示,从中抽象出的几何模型如图2所示,由,,,四条等长的线段组成,其结构特点是能使它任意抛至水平面后,总有一条线段所在的直线竖直向上,则___________. 【答案】## 【解析】 【分析】根据题意可得两两连接后所得到的四面体为正四面体,且是其外接球的球心,设出棱长,在直角三角形中建立等式关系,求得,的长度,即可求得结果. 【详解】根据题意可得,,,相等且两两所成的角相等,两两连接后所得到的四面体为正四面体, 且是其外接球的球心,延长交面于,连接,则为的外心, 设,则,, ,, 因为,所以解得, . 故答案为:. 四、解答题(本题共6个小题,共70分) 17. 如图,已知平面四边形,,,,,. (1)求; (2)求的值. 【答案】(1);(2). 【解析】 【分析】(1)由余弦定理求,根据勾股逆定理知,即可求. (2)由(1)得,应用正弦定理即可求的值. 【详解】(1)在△中,由余弦定理,有, ,即, . (1)在四边形中,, ∴, 在△中,由正弦定理,则. 18. 已知向量, (1)若,求的值; (2)若,与垂直,求实数t的值; (3)若,求向量在向量上的投影向量的坐标. 【答案】(1)2; (2); (3) 【解析】 【分析】(1)利用向量平行得出,结合齐次式求解可得答案; (2)先求解向量坐标,利用垂直可得参数的值; (3)利用投影向量的公式可得答案. 【小问1详解】 因为向量,,, 所以,即,则. 【小问2详解】 因为,所以, 则,, 因为与垂直,所以,所以. 【小问3详解】 因为,所以,投影向量. 19. 函数,其中,. (1)求函数的最小正周期; (2)若是三角形的内角,当时,求的集合. 【答案】(1) (2). 【解析】 【分析】(1)根据数量积公式,结合辅助角公式求得,再根据周期公式求解即可; (2)由,根据三角形内角范围,可得或,从而可得答案. 【小问1详解】 函数 , , 所以的最小正周期为:. 【小问2详解】 , 因为是三角形的内角, 所以, 所以或, 即或, 所以的集合为. 20. 如图,在四棱锥中,底面,在直角梯形中,,,,,是中点. (1)求证:平面; (2)求点到平面的距离. 【答案】(1) 取线段的中点,连接, 因为分别为中点,所以,, 又,,所以,, 所以四边形为平行四边形,所以, 又因为平面,平面,所以平面. (2) 【解析】 【分析】(1)根据线面平行判定定理证明即可; (2)利用等体积法求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 因为平面,是中点,所以点到平面的距离为 又平面,所以; 因为,,,, 所以,所以,, 所以,所以; 又因为,平面,所以平面, 记点到平面的距离为, 由得,解得, 故点到平面的距离为. 21. 在中,角,,的对边分别是,,,且. (1)求的大小; (2)设的中点为,且,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用正弦定理将边化角,再由两角和的正弦公式得到,即可得到,再由辅助角公式计算可得; (2)设,则,则,利用正弦定理表示出、,从而转化为关于的三角函数,利用三角恒等变换公式化简,再结合正弦函数的性质计算可得. 【小问1详解】 因为,由正弦定理可得, 所以, 即, 则. 因为,所以,即, 所以, 又,所以, 所以,解得. 【小问2详解】 设,则,则, 根据正弦定理可得, 所以,, 所以 , 由,得,所以, 故的取值范围为. 22. 如图,在斜三棱柱中,,等腰的斜边,在底面上的投影恰为的中点. (1)证明:平面平面; (2)求的长; (3)求二面角的余弦值. 【答案】(1) 设中点为, 因为在底面ABC上的投影恰为AC的中点,即平面, 且平面,所以平面平面, (2) (3) 【解析】 【分析】(1)由题意可得平面,结合面面垂直的判定定理分析证明; (2)根据线面垂直的判定定理和性质定理可得,结合长度关系分析求解; (3)作辅助线,结合三垂线法分析可知二面角的平面角为,分析求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 因为平面平面,且平面平面,, 可得平面, 由平面,则, 且,,平面, 可得平面, 由平面,可得, 可知为菱形,即, 因为等腰的斜边,则, 可得,, 在直角中,,可知, 即为等边三角形,所以. 【小问3详解】 过点作于点,连接,可知, 因为平面,平面,则, 且,平面,则平面, 由平面,可得, 可知二面角的平面角为, 因为,可得, 所以二面角的余弦值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 眉山市23级高一下学期县级高中校期末联考 数学试题 (考试时间:150分钟 试卷满分:150分) 注意事项: 1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在本试卷上无效. 3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效 一、单选题(本题共8个小题,每小题5分,共40分) 1. 已知,则复数的虚部是( ) A. B. C. 1 D. 2. 已知,,与的夹角,则( ) A. 10 B. -10 C. 5 D. -5 3. 用斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图时,下列结论正确的选项是( ) A. 三角形的直观图是三角形 B. 平行四边形的直观图必为矩形 C. 正方形的直观图是正方形 D. 菱形的直观图是菱形 4. 如图,已知长方体,,,则直线与所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 5. 的值为( ) A. B. C. D. 6. 将函数的图像向左平移个单位长度后得到曲线C,若C关于y轴对称,则的最小值是( ) A. B. C. D. 7. 如图所示的中,,则=( ) A. B. C. D. 8. 如图,三棱锥中,平面ABC,,,,点C到PA的距离,若BH和平面CDH所成角的正弦值为,则BC长度为( ) A. 1 B. C. D. 2 二、多选题(本题共4个小题,每小题5分,共20分) 9. 对于两个平面,和两条直线m,n,下列命题中假命题是( ) A. 若,,则 B. 若,,则 C. 若,,,则 D. 若,,,则 10. 在中,内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,已知,且,,则的可能取值为( ) A. 1 B. C. D. 11. 在等腰直角三角形中,,,则下列命题正确的是( ) A. B. C. D. 12. 四棱锥的四个侧面都是腰长为,底边长为2的等腰三角形,则该四棱锥的高为( ) A. B. C. D. 三、填空题(本题共4个小题,每小题5分,共20分) 13. 已知,且与共线,则y=_________ 14. 已知为第四象限角,且,则________. 15. 现有一个高为2的三棱锥被一个平行于底面的平面截去一个高为1的三棱锥,得到棱台.已知,,,则该棱台的外接球体积为__________. 16. 某儿童玩具的实物图如图1所示,从中抽象出的几何模型如图2所示,由,,,四条等长的线段组成,其结构特点是能使它任意抛至水平面后,总有一条线段所在的直线竖直向上,则___________. 四、解答题(本题共6个小题,共70分) 17. 如图,已知平面四边形,,,,,. (1)求; (2)求的值. 18. 已知向量, (1)若,求的值; (2)若,与垂直,求实数t的值; (3)若,求向量在向量上的投影向量的坐标. 19. 函数,其中,. (1)求函数的最小正周期; (2)若是三角形的内角,当时,求的集合. 20. 如图,在四棱锥中,底面,在直角梯形中,,,,,是中点. (1)求证:平面; (2)求点到平面的距离. 21. 在中,角,,的对边分别是,,,且. (1)求的大小; (2)设的中点为,且,求的取值范围. 22. 如图,在斜三棱柱中,,等腰的斜边,在底面上的投影恰为的中点. (1)证明:平面平面; (2)求的长; (3)求二面角的余弦值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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