第6章 第54课时 《数据的分析》回顾与思考-【宝典训练】2023-2024学年八年级上册数学高效课堂课件(北师大版)

第六章　数据的分析 第54课时　《数据的分析》 回顾与思考 目 录 01 预习新课 03 四基三级练 02 例变稳中练 04 思维拓展练 01 预习新课 1．平均数、众数和中位数．　　　 2．极差、方差和标准差. 预习新课 返回目录 第 ‹#› 页 第54课时　《数据的分析》回顾与思考 02 例变稳中练 例1 变1 例2 变2 例3 变3 　　 对于一组统计数据：－1，5，6，8，5，7，下列说法错误的是 (　　) A．众数是5　　　　 B．极差是9 C．平均数是5 D．中位数是5 返回目录 例变稳中练 例1 变1 例2 变2 例3 变3 D 第 ‹#› 页 第54课时　《数据的分析》回顾与思考 　　 近十天每天气温统计如下(℃)：24，23，22，24，24，27，30，31，30，29.则关于这10个数据下列说法不正确的是(　　) A．众数是24 　　　 B．中位数是26 C．平均数是26.4 D．极差是9 返回目录 例变稳中练 例1 变1 例2 变2 例3 变3 B 第 ‹#› 页 第54课时　《数据的分析》回顾与思考 　　 某鞋店试销一种女鞋，销售情况如下表： 鞋店经理最关心的是哪种型号的鞋销售量最大．对他来说，下列统计量中最重要的是(　　) A．平均数　　 B．众数 C．中位数 D．方差 返回目录 例变稳中练 型号 34 35 36 37 38 39 40 41 数量/双 3 5 10 15 8 3 2 1 例1 变1 例2 变2 例3 变3 B 第 ‹#› 页 第54课时　《数据的分析》回顾与思考 　　 某小区第2单元，一个月的用电情况统计成下表： 那么这组数据的中位数和平均数分别是(　　) A．66和66 B．62和66 C．72和67 D．67和66 返回目录 例变稳中练 用电量(度) 48 55 62 72 81 业主数(户) 1 2 2 3 2 例1 变1 例2 变2 例3 变3 D 第 ‹#› 页 第54课时　《数据的分析》回顾与思考 　　 农科院为了了解某种小麦的长势，从中随机抽取了部分麦苗，对苗高(单位：cm)进行了测量．根据统计的结果，绘制出如图的统计图1和图2. 返回目录 例变稳中练 例1 变1 例2 变2 例3 变3 第 ‹#› 页 第54课时　《数据的分析》回顾与思考 请根据相关信息，解答下列问题： (1)本次抽取的麦苗的株数为____，图1中m的值为____，苗高为17 cm所占的圆心角为________； (2)补全条形统计图2； 解：补全条形统计图如图略： (3)统计的这组苗高数据的平均数为______、众数为____和中位数为____． 返回目录 例变稳中练 例1 变1 例2 变2 例3 变3 25 24 86.4° 15.6 16 16 第 ‹#› 页 第54课时　《数据的分析》回顾与思考 　　 某公司有10名销售业务员，去年3月每人完成的销售额情况如下表： (1)10名销售员销售额的平均数为_________、中位数为_______、众数为_______； 返回目录 例变稳中练 销售额(万元) 3 4 5 6 7 8 10 销售人数 1 3 2 1 1 1 1 例1 变1 例2 变2 例3 变3 5.6万元 5万元 4万元 第 ‹#› 页 第54课时　《数据的分析》回顾与思考 　　 某公司有10名销售业务员，去年3月每人完成的销售额情况如下表： (2)为了调动员工积极性，公司准备采取超额有奖措施，请问把标准定为多少万元时最合适？ 解：把标准定为5万元时最合适，这样多数人都能达到这个标准，又不至于让绝大多数人拿到奖金，如果把众数4万元作为标准则太低． 销售额(万元) 3 4 5 6 7 8 10 销售人数 1 3 2 1 1 1 1 例1 变1 例2 变2 例3 变3 第 ‹#› 页 第54课时　《数据的分析》回顾与思考 03 四基三级练 1 2 5 6 一级 二级 三级 3 4 一级 1．(1)某校九年级的8位同学一分钟跳绳的次数如下：150，164，168，168，172，176，183，185.则由这组数据得到的结论中错误的是(　　) A．中位数为170　　 B．众数为168 C．极差为35 D．平均数为170 (2)一组数据2，4，5，7，7的方差s2＝_____． 返回目录 1 2 5 6 3 4 四基三级练 D 3.6 第 ‹#› 页 第54课时　《数据的分析》回顾与思考 2．某农科所从已经成熟的甲、乙、丙、丁面积相等的四块玉米试验田中各取10株得到其质量的平均数和方差．统计如下表，则产量好且最稳定的试验田是(　　) A．甲　 B．乙　 C．丙　 D．丁 返回目录 四基三级练   平均数 方差 甲 165克 0.028 乙 170克 0.019 丙 165克 0.039 丁 170克 0.041 1 2 5 6 3 4 B 第 ‹#› 页 第54课时　《数据的分析》回顾与思考 二级 3．小丽本学期的数学成绩分别为：平时成绩85分，期中成绩80分，期末成绩90分．若按平时，期中，期末所占比例40%，20%，40%计算．小丽本学期总评成绩为(　　) A．86分 B．85分 C．72分 D．80分 返回目录 四基三级练 1 2 5 6 3 4 A 第 ‹#› 页 第54课时　《数据的分析》回顾与思考 4．某班10位同学将平时积攒的零花钱捐献给贫困地区的失学儿童，每人捐款金额(单位：元)依次为5，6，10，8，12，6，9，7，6，8，则这10名同学平均每人捐款_____元，捐款金额的中位数是_____元，众数是___元. 返回目录 四基三级练 1 2 5 6 3 4 7.7 7.5 6 第 ‹#› 页 第54课时　《数据的分析》回顾与思考 三级 5．在一次科技知识竞赛中，一组学生成绩统计如下：     这组学生成绩的中位数是____，众数是____. 返回目录 四基三级练 得分(分) 60 70 80 90 100 人数(人) 7 12 10 18 3 1 2 5 6 3 4 80 90 第 ‹#› 页 第54课时　《数据的分析》回顾与思考 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 返回目录 四基三级练 1 2 5 6 3 4 C 第 ‹#› 页 第54课时　《数据的分析》回顾与思考 04 思维拓展练 7．小强每天坚持做引体向上锻炼，他记录了某一周每天做引体向上的个数如下表：     其中有三天的个数被墨汁覆盖了，但小强已经计算出这组数据的唯一 众数是13，平均数是12，那么这组数据的方差是_____ ． 思维拓展练 返回目录 星期 日 一 二 三 四 五 六 个数 11 12   13 12 第 ‹#› 页 第54课时　《数据的分析》回顾与思考 本节内容到此结束！ logo 6．在某次训练中，甲、乙两名射击运动员各射击10发子弹的成绩统计图如图所示．对于本次训练，有如下结论：①s＞s；②s＜s；③甲的射击成绩比乙稳定；④乙的射击成绩比甲稳定，由统计图可知，正确的是(　　) $$