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密
封
簸
肉
不
要
餐
避
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D. 性别角色差异直接影响着个人的能力发展
6. 科学家曾做过一个实验, 把同窝生的两只小羊用相同的饲料喂养, 唯一不同的是: 有
一只小羊旁边栓着一匹狼,而另一只小羊从来就没有见过狼。 结果,在狼旁边的那只羊在极
度惊恐的情绪折磨下逐渐瘦弱,后来天折,而另一只羊却一直长得很健壮。 该实验告诉我
2024年春季学期期末学业水平抽测卷
们座
位
号
七年级道德与法治(60分 )
:
A. 消极情绪一定会产生消极的后果 B.不同的情绪会产生不同的后果
D. 情绪与身体健康的关系不大C. 积极情绪一定会产生积极的后果
7. “捏捏族”是一个新出现的群体, 因为客观环境竞争激烈、 主观心态调节不当, 他们选
择到超市“虐待”食品来宣泄情绪、释放压力。 对 “捏捏族
考生注意: 本试卷满分为 60分 ,考试时间为60分钟。 所有试题均在答题卡上作答,
否则无效 。
”
的做法的理解,下列正确的是
一、 单项选择题 (在下列各题的四个选项中, 只有一项是最符合题意的。每小题 1分,共 20
分)
A.这种行为可以效仿,只要挑便宜的商品“捏”就行了
B. 这种行为是不可取的, 我们要避免负面情绪的表达
C. 这是违背道德和法律底线的不合理方式,损人不利
1. 最近,小瑞总嚷着让妈妈给自己买一些比较另类的衣服, 妈妈便对他说:“你是个学
生, 这样穿可不太好。 ”小瑞却不以为然地说:“这是独立思考的表现, 这样我才能与众不同!”
对此, 下列认识中, 正确的是
A. 大 胆地展示个性就是独立思考 B. 独立思考并不等同于一味地追求独特
C. 独立思考就是按照自己的想法去做 D.穿衣打扮是自己的事情,可以自己做主
2.“青春是有限的, 智慧是无穷的,趁短暂的青春,去学习无穷的智慧。 ”这句话告诉我
们
己姓
名
:
D. 这样做减轻了工作和生活的压力, 是宣泄情绪的合理方式
8.情感与情绪紧密相关。 关于情感与情绪,下列说法正确的是
①情绪短暂且不稳定,情感相对稳定
②情感是在生活中不断强化积累的
③情绪人人都有, 情感只有道德高尚的人才有
A. 青春是美好短暂的,要不负韶华, 努力奋斗
B. 青春是热烈奔放的,要张扬个性, 任性妄为
c. 青春是充满烦恼的,要自我调节,化解矛盾
D. 青春是多姿多彩的,要不留遗憾,尽情享乐
④情感随着时间的推移形成较稳定的倾向,就可能产生某种情绪
A. ①② B.①③ c. ②③ D. ③④
9.“千人同心, 则得千人之力; 万人异心, 则无一人之用。 ”这主要说明了
考
号
:
A. 个人在集体中需要被认可和尊重
B. 集体的力量取决于成员数量的多少
c. 集体的力量来源于成员共同的 目标和团结协作
D. 集体有助于成员获得安全感、 自信心和荣誉感
3.“止于至善”要求我们做到“善不可失,恶不可长, 向往美好,永不言弃”。下列行为中,
能体现这一精神境界的是
①大雪后,王大爷扫完自家门前又开始打扫街道
②抱着“能省就省”的心态,我们可以拿走公厕的卫生纸
③公交车上, 一位搬运工怕弄脏座椅站着不肯坐
10. 苏霍姆林斯基说过,个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决
定的。集体生活为我们搭建起与他人、 与周围世界交往的平台。 在这个平台上, 我们应当
①展示自己的个性 ②不断认识和完善自我 ③发展自己的个性 ④不断劝导和批评他人
④“银发教师”退休后到山区支教发挥生命余热
A.①②③ B. ①②④ c.①③④ D.②③④班
级
:
A. ①②③ B. ①②④ c.①③④ D. ②③④
4.“没有自信,人们便失去成功的可能; 失去自信, 就像一把潮湿的火柴,永远点不燃
成功的火焰。”自信如此重要,是因为
11. 水滴是散的, 积聚起来就是辽阔的海洋; 沙石是散的, 堆积起来就是巍峨的大山 。
这启示我们
①自强可以让我们更自信 ②自信使人有信心尝试与坚持
③自信能激发潜能与活力 ④自信使人充满激情
A. 集体规则与个人意愿总是一致的 B.集体的力量取决于成员数量的多少
C. 个人的力量汇聚到集体中就会变得强大 D. 集体生活使个体个性趋于一致
A. ①②③ B. ①②④ c.①③④ D.②③④
12. 在家里, 我们是子女,应该分担力所能及的家务劳动,应该孝敬父母; 在学校, 我
们是学生, 应该听从老师教诲,认真完成学业; 在社会,我们是普通公民, 要做到遵纪守法、
爱护公物、 文明诚信… …这说明
5. 在社会生活中, 人们常常会依据着装和言行来判断一个人的性别, 也会不自觉地按照
性别角色的行为模式来规范自己, 看待他人。 对此, 下列理解中,正确的是
A. 学会按照性别角色的行为模式看待所有人
B.着装和言行是判断一个人的性别的直接依据
c.在生活中, 我们不应过于受性别刻板印象的影响
A. 我们同时属于多个集体,每个集体都有着相同的旋律
B. 在多个集体中, 我们要用自己的节奏去调节集体的旋律
C. 不同集体中的角色都能统一节奏,和谐发展
学
按
:
(MG)七年级道德与法治、 历 史综合 第 2页 (共 8页 )(MG) 七年级道德与法治、 历史综合 第 1页 (共 8页 )
(2) 根据材料并结合所学知识, 说 说法律的特征有哪些? (回答两点即可,4分)
(3) 根据材料并结合所学知识,谈谈法治的重要性有哪些? (4分 )
24.【法不可违】 (12分)
国无法不治, 民无法不立 。 我们的家庭生活、 学校生活、 社会生活都离不开法律的规范
和保护,法律让我们的生活更美好。 建设法治中国,我们需要积极适应法治时代的要求,学
会依法办事,让法律保护我们健康成长,让我们与法律同行。
(1) 除了《中华人民共和国未成年人保护法》外,请你再写出一部我国给予未成年人特
殊关爱和保护的专门法律的名称。 (2分)
(2) 根据材料并结合所学知识, 谈谈法律的作用。 (回答两点即可, 4分 )
(3) 国无法不治,民无法不立。 作为青少年,你打算如何做到与法律同行? (6分)