陕西省榆林市靖边县2023-2024学年四年级下学期期末检测语文试题

111.11!.! ................ 试卷类型:Y (一·错形) 2023~2024学年度第二学期期末调研试题(卷) 架区 短 四年级语文 注意事项: 1.本试卷共6页,满分100分,时间90分钟,学生直接在试题上答卷 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 题 号 1 四 得分 得分 评卷人 一、积累与运用。(44分) :班 1.用“”画出加点字的正确读音。(6分) 脸颊(jiājiá) 祈福(qfq) 应和(hh) 裸露(guluǒ) 拘谨(ijūjūn) 看守(kānkàn) 2.看拼音,写字词。(6分) hu g bo ni zhuài _...... cn k long qun :斑 chou 哭 丝 3.选词填空。(4分) 井底蛙 应声虫 千里马 领头羊 老黄牛 如果把自己看到的一个角落当成整个世界,我们便成了目光短浅的( ); 如果没有自己的想法,整天人云亦云,我们便成了随声附和的( )。那我们应 该成为怎样的人呢?我们要做勤劳的小密蜂,任劳任怨的( ).更要做纵横 骋的( )。 4.给下列汉字换偏旁,组成新字,再组词。(组字0.5分,组词1分,共6分) 牌( T )( 怒( # 唯_(。 笼一( )( )( 四年级语文期末调研试题Y-1-(共6页) 5.百里挑一。(填序号,每题2分,共8分) )。 (1)下列词语填入句子中,最恰当的一项是( 匡衡 __,成一代鸿儒;王冕牛背学画,终荷花飘香。 A.悬梁刺股 B.壁偷光 C.程门立雪 D.铁杵成针 (2)下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( )。 A.老师抱着一叠卷子走进教室,我临危不惧认真答题。 B.战士们发出了惊天动地的叫喊声。 C.这间废弃的仓库里空空如也。 D.我很想帮忙,可惜实在无能为力。 (3)下列句子中,与其他三句表达方式不同的一项是( )。 A.妈妈说:“我们家那个傻小子又在那唱歌呢!” B.猫的性格实在有些古怪 C.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍 D.鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足! (4)下列说法有误的一项是( A.“平明送客楚山孤”中“平明”的意思是“天刚亮”。 B.老舍是杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”。 C.我们竖着写书签时,既可以自左向右书写,也可以自右向左书写 D.《小英雄雨来(节选)》一文中开头描写还乡河的景色.为故事情节的发展作了铺垫 6.按要求写句子。(每题2分,共8分) (1)营参谋长紧握着黄继光的手,说:“好,我相信你一定能完成这个光荣而艰巨 的任务。”(改为转述句) (2)仿照例句,从下面选择一个情景,用一组连续的动作写句子。 例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。 妈妈下班回到家 弟弟踢足球 爸爸炒菜 (3)体会加点部分表达的感情,照样子,改写句子。 例:雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着 妈妈笑。 朋友能够帮你驱散阴霾。 (4)在我遇到困难的时候,妈妈总是鼓动我要坚强。(修改病句) 四年级语文期末调研试题Y-2-(共6页 7.根据所学内容填空。(6分) (1). ,一片冰心在玉壶。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》) (2)欲将轻骑逐. _。(卢纶《塞下曲》) (3)家贫不常得油, (《囊萤夜读》) (4)《墨梅》中诗人以“墨梅”自喻,表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高 尚情操的句子是:" 得分 评卷人 二、口语交际。(5分) 王欢要参加学校小记者社团面试,面试时她该怎样向评委老师介绍自己才能获得 面试成功呢?请你帮她写一份简单的自我介绍吧。 得分 评卷人 三、阅读与鉴赏。(26分) (一)课内阅读。(11分) “诺曼底号”遇难记(节选 文段一:哈尔威巍然吃立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把 每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是 给灾难下达命令,就连失事的船似乎也听从他的调遣。 文段二:哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随 着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进 大海。 国的 1.选文的作者是 。(2分) 2.将下面思维导图补充完整。(2分) 人们的表现: 哈尔威船长的表现: 而对灾难 3.选文画横线的句子运用了 的修辞手法,将“哈尔威船长”比作 _ ”,赞扬了哈尔威船长 的精神。(3分) 四年级语文期末调研试题Y-3-(共6页) 4.请根据下面所给情景,写一写人物的所思所想。(4分) (1)在轮船沉没时,船长一句话也没有说,当时他在想什么?(2分) (2)现场的人们看着船长徐徐沉人大海时,他们的内心在想什么?(2分) (二)课外阅读。(15分) 花里的蜜蜂 ①一场夜雨,将天空沐浴得格外澄澈、明净。 ②园子里愈发清新空灵,花儿万紫千红,争奇斗艳。一只蜜蜂飞过来,落在一朵粉 色响叭花上,爬向花葱,两条细长的后腿向上翘着,不停地抓挠。柔软而迅疾,在喇^ 口边儿上一闪一闪,仿若夜空里星儿的眼睛眨呀眨的。凑近了仔细看,蜜蜂的须细细 软软,在狭窄的喇叭底欢快地抓挠,样子有些好笑,却又让人不禁生出几分疼爱和 怜惜。 ③忙忙碌绿的腿和须忽而停下来,原来花上的蜜汗被吸干了,蜜蜂要换个位置。 一定是为了节省时间吧,蜜蜂仍然头朝下,倒立着往旁边爬转几下,继续它精彩的表 演。“演”字一出,心里不禁生出一种负罪感,蜜蜂那么忙碌、辛苦,哪里有工夫表演? 终于将花儿上的蜜汗都吸尽了,蜜蜂从幽深、狭窄的喇叭花底部爬出来,一刻不停地飞 向另一朵喇叭花。 ④我跟过去,拘出手机,对准花葱里的蜜峰,接连不断地按动拍摄键,我想把蜜蜂 采蜜的每一个瞬间都记录下来。 园子里真静呀,“啪啪啪”的声音听上去震天响。我试探着将手机一点一点靠 近蜜蜂,越来越近,几乎要触着喇叭沿儿上蜜蜂抓挠着的后腿了。然而,我的担心是多 余的,蜜蜂全然不知的样子。或许它是知道的,顾不得了,心里只有一个念头:采蜜, 采蜜。 那片喇叭花田一朵一朵都被飞遍了、采尽了时,我抬脚离开,蜜蜂扇动起翅膀飞 向路那边的一朵黄色小花。小黄花的茎太过细软,才被蜜蜂触碰着便朝地面弯下去, 幸亏蜜蜂机灵,腾地飞起来,飞向前面的花丛去了。 蜜蜂那么小,那么弱,却一直不停地忙碌,它心里只有一个念头:采蜜,采蜜。 1.“万紫千红、争奇斗艳”都可以用来形容花儿开放,像这样的四字词语还 有:( )、( )。(2分) 2.结合短文第②③段,说说密蜂是怎样采花蜜的。(2分) 四年级语文期末调研试题Y-4-(共6页) 3.给画“--”的部分换种说法,意思不变,并说说文中的句子与改写的句子相比 好在哪里。(4分) 改写: 好处: 4.第段中加点的“腾地”字写出了密蜂怎样的特点?(2分) 5.画“~”的部分在文中出现了两次,对此理解正确的有( )。(多选) (3分) A.第一次出现,是说蜜蜂可能觉察到了“我”的靠近,但顾不得做出反应,强调它 采密时的专注。 B.第二次出现,是对上文的总结,强调了蜜蜂虽然弱小.却一刻不停地忙碌着。 C.作者反复感叹蜜蜂“心里只有一个念头”,流露出对密蜂单调生活的惋惜。 D. 从中可以感受到作者发自内心地对勤劳、专注的密蜂的敬佩之情。 6.读完这篇短文,我想到了罗隐在《蜂》中发出的感叹:" ?”(2分) 得分 评卷人 四、畅想与表达。(25分) 学完《宝葫芦的秘密(节选)》这篇课文,你也一定想拥有一个这样的宝葫芦吧。 假设自己某一天也得到了这个宝葫芦,说说你最想完成什么愿望,又会有怎样的有趣 或惊险的故事发生呢?请展开想象写一篇习作。 要求:题目自拟;内容完整,想象合理,语句通顺,标点符号使用恰当:文中不得出 现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于350字。 四年级语文期末调研试题Y-5-(共6页