专题训练:全等三角形性质与判定的综合-2024-2025学年八年级数学上册单元速记·巧练(浙教版)
2024-07-08
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2份
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36页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学浙教版(2012)八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 1.4 全等三角形 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 全等三角形 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.05 MB |
| 发布时间 | 2024-07-08 |
| 更新时间 | 2024-07-08 |
| 作者 | 数学黄老师的知识小店 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2024-07-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46214865.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
全等三角形的性质与判定的综合
1.(2023春•浙江期末)如图1,两个大小不同的三角板叠放在一起,图2是由它得到的抽象几何图形,已知AB=AC,AE=AD,∠CAB=∠DAE=90°,且点B,C,E在同一条直线上,BC=10cm,CE=4cm,连接DC.现有一只壁虎以2cm/s的速度沿B﹣C﹣D的路线爬行,则壁虎爬到点D所用的时间为( )
A.10s B.11s C.12s D.13s
2.(2023春•金华期末)如图,AB∥CD,BE平分∠ABC,BE⊥CE,下列结论:①CE平分∠BCD;②AB+CD=AD;③CE•BE=S四边形ABCD;④AE=DE.其中正确的有( )
A.①③ B.③④ C.①③④ D.②③④
3.(2024春•秦都区校级月考)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,∠ABC和∠BAD的平分线交于点P,点P在CD上,PE⊥AB于点E,若四边形ABCD的面积为78,AB=13,则CD的长为( )
A.6 B.10 C.12 D.18
4.(2023秋•西湖区校级月考)如图,在△ABC中,∠BAC和∠ABC的平分线AE,BF相交于点O,AE交BC于E,BF交AC于F,过点O作OD⊥BC于D,下列四个结论:①∠AOB=90°+∠C;②当∠C=60°时,AF+BE=AB;③若OD=a,AB+BC+CA=2b,则S△ABC=ab.其中正确的是( )
A.①② B.②③ C.①②③ D.①③
5.(2023秋•黄石港区期末)如图,Rt△ACB中,∠ACB=90°,△ABC的角平分线AD、BE相交于点P,过P作PF⊥AD交BC的延长线于点F,交AC于点H,则下列结论:①∠APB=135°;②PF=PA;③AH+BD=AB;④S四边形ABDE=S△ABP,其中正确的是( )
A.①③ B.①②④ C.①②③ D.②③
6.(2023秋•宿迁月考)如图,∠ACB=90°,AC=BC.AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别是点D、E,AD=3,BE=1,则DE的长是 .
7.(2023秋•慈溪市期末)如图,点C、D在线段AB上,AC=BD,AE=BF,∠A=∠B,CF与DE交于点G,若∠CGE=94°,则∠GCD的度数为 .
8.(2023秋•衢江区期末)如图,在△ABC中,AC=BC,点D在边AB上,E,F分别是射线CD上的两点,且∠AFC=∠BEC,∠ACB+∠AFC=180°,AF=5,BE=2.则EF的值是 ;若DF=2CF,△AFD的面积为4,则△DEB的面积是 .
9.(2022春•海曙区期末)如图,一块含45°的三角板的一个顶点A与矩形ABCD的顶点重合,直角顶点E落在边BC上,另一顶点F恰好落在边CD的中点处,若BC=12,则AB的长为 .
10.(2023秋•海曙区期中)已知:如图,点E,F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C.求证:∠A=∠D.
11.(2023秋•上城区期末)已知:如图,AC与DB相交于点O,∠1=∠2,∠3=∠4,求证:AB=DC.
12.(2023秋•婺城区期末)如图,在△ABC中,∠ABC=45°,F是高AD和高BE的交点.
(1)求证:∠1=∠2.
(2)写出图中的一对全等三角形,并给出证明.
13.(2022秋•余杭区月考)如图,点A,B在射线CA,CB上,CA=CB.点E,F在射线CD上,∠BEC=∠CFA,∠BEC+∠BCA=180°.
(1)求证:△BCE≌△CAF;
(2)试判断线段EF,BE,AF的数量关系,并说明理由.
14.(2023秋•宁波期末)如图,∠CBE=∠DBF,∠A=∠D,AC=DE.求证:AB=DB.
15.(2022秋•萧山区期中)如图,在四边形ABCD中,点E为对角线BD上一点,∠A=∠BEC,AD∥BC,且AD=BE.
(1)证明:△ABD≌△ECB;
(2)若BC=15,AD=6,请求出DE的长度.
16.(2023秋•嵊州市期中)已知:如图,在△ABC中,AD平分∠BAC.在AB上截取AE=AC,连结DE.若BC=6cm,BE=3cm.
(1)求证:△AED≌△ACD;
(2)求△BED的周长.
17.(2023秋•临平区月考)如图,点A,B,C在一条直线上,△ABD、△BCE均为等边三角形,连接AE和CD,AE分别交CD,BD于点M,P,CD交BE于点Q.
(1)求证:△ABE≌△DBC;
(2)求∠DMA的度数.
18.(2023秋•鄞州区期末)如图,∠A=∠B,AE=BE,点D在AC边上,∠1=∠2,AE与BD相交于点O.
(1)求证:△AEC≌△BED;
(2)若∠2=40°,求∠BDE的度数.
19.(2023秋•江北区期末)如图,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥MN,BE⊥MN,垂足分别是D,E.
(1)求证:△ADC≌△CEB;
(2)猜想线段AD,BE,DE之间具有怎样的数量关系,并说明理由.
20.(2022秋•拱墅区期中)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠CAB的角平分线,DE⊥AB于E,点F在边AC上,连接DF.
(1)求证:AC=AE;
(2)若DF=DB,试说明∠B与∠AFD的数量关系;
(3)在(2)的条件下,若AB=m,AF=n,求BE的长(用含m,n的代数式表示).
21.(2023秋•北仑区期末)如图,已知AB=AD,∠BAD=∠CAE,∠B=∠D,AD与BC交于点P,点C在DE上.
(1)求证:AC=AE;
(2)若∠B=36°,∠APC=72°.
①求∠E的度数;
②求证:CP=CE.
22.(2021秋•新化县期末)(1)如图(1),已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m,CE⊥直线m,垂足分别为点D、E.证明:DE=BD+CE.
(2)如图(2),将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=a,其中a为任意锐角或钝角.请问结论DE=BD+CE是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.
23.(2023秋•金华期中)根据以下素材,探索完成任务.
荡秋千问题
素材1
如图1,小丽与爸妈在公园里荡秋千,开始时小丽坐在秋千的起始位置,且起始位置与地面垂直.
素材2
如图2,小丽从秋千的起始位置A处,两脚在地面上用力一蹬,妈妈在距地面1m高的B处接住她后用力一推,爸爸在C处接住她.若妈妈与爸爸到OA的水平距离BD、CE分别为1.4m和1.8m,∠BOC=90°.
问题解决
任务1
△OBO与△COE全等吗?请说明理由;
任务2
当爸爸在C处接住小丽时,小丽距离地面有多高?
24.(2023秋•桐乡市月考)阅读与思考
下面是小明同学的数学学习笔记,请您仔细阅读并完成相应的任务:构造全等三角形解决图形与几何问题
在图形与几何的学习中,常常会遇到一些问题无法直接解答,需要添加辅助线才能解决.比如下面的题目中出现了角平分线和垂线段,我们可以通过延长垂线段与三角形的一边相交构造全等三角形,运用全等三角形的性质解决问题.
例:如图1,D是△ABC内一点,且AD平分∠BAC,CD⊥AD,连接BD,若△ABD的面积为10,求△ABC的面积.
该问题的解答过程如下:
解:如图2,过点B作BH⊥CD交CD延长线于点H,CH、AB交于点E,
∵AD平分∠BAC,
∴∠DAB=∠DAC.
∵AD⊥CD,
∴∠ADC=∠ADE=90°.
在△ADE和△ADC中,,
∴△ADE≌△ADC(依据1)
∴ED=CD(依据2),S△ADE=S△ADC,
∵,.
…
任务一:上述解答过程中的依据1,依据2分别是 , ;
任务二:请将上述解答过程的剩余部分补充完整;
应用:如图3,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BE平分∠CBA交AC于点D,过点C作CE⊥BD交BD延长线于点E.若CE=6,求BD的长.
25.(2023秋•利川市校级月考)如图,AB⊥AD,AB=AD,AC⊥AE,AC=AE.
(1)如图1,∠BAC、∠ADE、∠AED之间的数量关系为 ;
(2)如图2,点F为DE的中点,连接AF.
①求证:BC=2AF.
②判断BC与AF的位置关系,并说明理由.
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全等三角形的性质与判定的综合
1.(2023春•浙江期末)如图1,两个大小不同的三角板叠放在一起,图2是由它得到的抽象几何图形,已知AB=AC,AE=AD,∠CAB=∠DAE=90°,且点B,C,E在同一条直线上,BC=10cm,CE=4cm,连接DC.现有一只壁虎以2cm/s的速度沿B﹣C﹣D的路线爬行,则壁虎爬到点D所用的时间为( )
A.10s B.11s C.12s D.13s
【分析】先根据等腰直角三角形的性质可以得出△ABE≌△ACD,属于手拉手型全等,所以CD=BE=10+4=14(cm),最后根据时间=路程÷速度即可解答.
【解答】解:∵∠BAC=∠EAD,
∴∠BAC+∠CAE=∠EAD+∠CAE,
∴∠BAE=∠CAD,
在△ABE与△ACD中,
,
∴△ABE≌△ACD(SAS),
∴CD=BE=BC+CE=10+4=14(cm),
则BC+CD=10+14=24(cm),
∵壁虎以2cm/s的速度B处往D处爬,
∴t=24÷2=12(s).
故选:C.
2.(2023春•金华期末)如图,AB∥CD,BE平分∠ABC,BE⊥CE,下列结论:①CE平分∠BCD;②AB+CD=AD;③CE•BE=S四边形ABCD;④AE=DE.其中正确的有( )
A.①③ B.③④ C.①③④ D.②③④
【分析】由AB∥CD,得∠ABC+∠BCD=180°,由∠BCE+∠CBE=90°,∠DCE+∠ABE=90°,且∠CBE=∠ABE,得∠BCE=∠DCE,则CE平分∠BCD,可判断①正确;在BC上截取BF=BA,连接EF,可证明△FBE≌△ABE,得FE=AE,∠FEB=∠AEB,推导出∠FEC=∠DEC,再证明△FEC≌△DEC,则CF=CD,FE=DE,所以AB+CD=BC≠AD,AE=DE,可判断②不正确,④正确;由S△FBE+S△ABE+S△FEC+S△DEC=2S△BEC=S四边形ABCD,且2S△BEC=2×CE•BE=CE•BE,得CE•BE=S四边形ABCD,可判断③正确,于是得到问的答案.
【解答】解:∵AB∥CD,
∴∠ABC+∠BCD=180°,
∵BE⊥CE,
∴∠BEC=90°,
∴∠BCE+∠CBE=90°,
∴∠DCE+∠ABE=180°﹣(∠BCE+∠CBE)=90°,
∵BE平分∠ABC,
∴∠CBE=∠ABE,
∴∠BCE=∠DCE,
∴CE平分∠BCD,
故①正确;
在BC上截取BF=BA,连接EF,
在△FBE和△ABE中,
,
∴△FBE≌△ABE(SAS),
∴FE=AE,∠FEB=∠AEB,
∵∠FEC+∠FEB=∠BEC=90°,∠DEC+∠AEB=180°﹣∠BEC=90°,
∴∠FEC=∠DEC,
在△FEC和△DEC中,
,
∴△FEC≌△DEC(ASA),
∴CF=CD,FE=DE,
∴AB+CD=FB+FC=BC≠AD,AE=DE,
故②不正确,④正确;
∵S△FBE=S△ABE,S△FEC=S△DEC,
∴S△FBE+S△ABE+S△FEC+S△DEC=2S△BEC=S四边形ABCD,
∵2S△BEC=2×CE•BE=CE•BE,
∴CE•BE=S四边形ABCD,
故③正确,
故选:C.
3.(2024春•秦都区校级月考)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,∠ABC和∠BAD的平分线交于点P,点P在CD上,PE⊥AB于点E,若四边形ABCD的面积为78,AB=13,则CD的长为( )
A.6 B.10 C.12 D.18
【分析】通过证明△DAP≌△EAP,△EBP≌△CBP,得到AD=AE,BE=BC,根据求出结果即可.
【解答】解:∵AD∥BC,∠C=90°,
∴∠D=90°,
∵PE⊥AB于点E,
∴∠PEA=∠PEB=90°,
∵AP平分∠BAD,BP平分∠ABC,
∴∠DAP=∠EAP,∠EBP=∠CBP,
在△DAP与△EAP中,
,
∴△DAP≌△EAP(AAS),
同理△EBP≌△CBP(AAS),
∴AD=AE,BE=BC,
,
∵AB=13,
∴DC=12,
故选:C.
4.(2023秋•西湖区校级月考)如图,在△ABC中,∠BAC和∠ABC的平分线AE,BF相交于点O,AE交BC于E,BF交AC于F,过点O作OD⊥BC于D,下列四个结论:①∠AOB=90°+∠C;②当∠C=60°时,AF+BE=AB;③若OD=a,AB+BC+CA=2b,则S△ABC=ab.其中正确的是( )
A.①② B.②③ C.①②③ D.①③
【分析】由角平分线的定义、三角形的内角和定理得∠AOB与∠C的关系,判定①正确;在AB上取一点H,使BH=BE,证△HBO≌△EBO,得∠BOH=∠BOE=60°,再证△HAO≌△FAO,得AF=AH,判定②正确;过O作ON⊥AC于点N,OM⊥AB于点M,由三角形的面积证得③正确;即可得出结论.
【解答】解:①∵∠BAC和∠ABC的平分线相交于点O,
∴∠OBA=∠CBA,∠OAB=∠CAB,
∴∠AOB=180°﹣∠OBA﹣∠OAB=180°﹣∠CBA﹣∠CAB=180°﹣(180°﹣∠C)=90°+∠C,故①正确;
②∵∠C=60°,
∴∠BAC+∠ABC=120°,
∵AE,BF分别是∠BAC与∠ABC的平分线,
∴∠OAB+∠OBA=(∠BAC+∠ABC)=60°,
∴∠AOB=120°,
∴∠AOF=60°,
∴∠BOE=60°,
如图,在AB上取一点H,使BH=BE,连接OH,
∵BF是∠ABC的角平分线,
∴∠HBO=∠EBO,
在△HBO和△EBO中,
,
∴△HBO≌△EBO(SAS),
∴∠BOH=∠BOE=60°,
∴∠AOH=180°﹣60°﹣60°=60°,
∴∠AOH=∠AOF,
在△HAO和△FAO中,
,
∴△HAO≌△FAO(ASA),
∴AF=AH,
∴AB=BH+AH=BE+AF,故②正确;
③过O作ON⊥AC于点N,OM⊥AB于点M,
∵∠BAC和∠ABC的平分线相交于点O,
∴点O在∠C的平分线上,
∴ON=OM=OD=a,
∵AB+AC+BC=2b
∴S△ABC=×AB×OM+×AC×ON+×BC×OD=(AB+AC+BC)•a=ab,故③正确.
故选:C.
5.(2023秋•黄石港区期末)如图,Rt△ACB中,∠ACB=90°,△ABC的角平分线AD、BE相交于点P,过P作PF⊥AD交BC的延长线于点F,交AC于点H,则下列结论:①∠APB=135°;②PF=PA;③AH+BD=AB;④S四边形ABDE=S△ABP,其中正确的是( )
A.①③ B.①②④ C.①②③ D.②③
【分析】根据三角形全等的判定和性质以及三角形内角和定理逐条分析判断.
【解答】解:在△ABC中,AD、BE分别平分∠BAC、∠ABC,
∵∠ACB=90°,
∴∠A+∠B=90°,
又∵AD、BE分别平分∠BAC、∠ABC,
∴∠BAD+∠ABE=(∠A+∠B)=45°,
∴∠APB=135°,故①正确.
∴∠BPD=45°,
又∵PF⊥AD,
∴∠FPB=90°+45°=135°,
∴∠APB=∠FPB,
又∵∠ABP=∠FBP,
BP=BP,
∴△ABP≌△FBP,
∴∠BAP=∠BFP,AB=FB,PA=PF,故②正确.
在△APH和△FPD中,
∵∠APH=∠FPD=90°,
∠PAH=∠BAP=∠BFP,
PA=PF,
∴△APH≌△FPD,
∴AH=FD,
又∵AB=FB,
∴AB=FD+BD=AH+BD.故③正确.
连接HD,ED.
∵△ABP≌△FBP,△APH≌△FPD,
∴S△APB=S△FPB,S△APH=S△FPD,PH=PD,
∵∠HPD=90°,
∴∠HDP=∠DHP=45°=∠BPD,
∴HD∥EP,
∴S△EPH=S△EPD,
∵S四边形ABDE=S△ABP+S△AEP+S△EPD+S△PBD
=S△ABP+(S△AEP+S△EPH)+S△PBD
=S△ABP+S△APH+S△PBD
=S△ABP+S△FPD+S△PBD
=S△ABP+S△FBP
=2S△ABP,故④不正确.
故选:C.
6.(2023秋•宿迁月考)如图,∠ACB=90°,AC=BC.AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别是点D、E,AD=3,BE=1,则DE的长是 2 .
【分析】根据条件可以得出∠E=∠ADC=90°,进而得出△CEB≌△ADC,就可以得出BE=DC,就可以求出DE的值.
【解答】解:∵BE⊥CE,AD⊥CE,
∴∠E=∠ADC=90°,
∴∠EBC+∠BCE=90°.
∵∠BCE+∠ACD=90°,
∴∠EBC=∠DCA.
在△CEB和△ADC中,
,
∴△CEB≌△ADC(AAS),
∴BE=DC=1,CE=AD=3.
∴DE=EC﹣CD=3﹣1=2
故选答案为2.
7.(2023秋•慈溪市期末)如图,点C、D在线段AB上,AC=BD,AE=BF,∠A=∠B,CF与DE交于点G,若∠CGE=94°,则∠GCD的度数为 47° .
【分析】首先证明AD=BC,然后利用SAS即可证得△ADE≌△BCF,根据全等三角形的对应角相等及三角形外角性质求解即可.
【解答】解:∵AC=BD,
∴AC+CD=BD+CD,
即AD=BC,
在△ADE和△BCF中,
,
∴△ADE≌△BCF(SAS),
∴∠ADE=∠BCF,
∵∠CGE=∠ADE+∠BCF=94°,
∴∠GCD=∠BCF=47°,
故答案为:47°.
8.(2023秋•衢江区期末)如图,在△ABC中,AC=BC,点D在边AB上,E,F分别是射线CD上的两点,且∠AFC=∠BEC,∠ACB+∠AFC=180°,AF=5,BE=2.则EF的值是 3 ;若DF=2CF,△AFD的面积为4,则△DEB的面积是 .
【分析】依题意,∠AFC=180°﹣∠AFD,进而得到∠ACB=∠AFD.再证明∠CAF=∠BCE,再由三角形内角和定理可得∠EBC=∠FCA,最后利用ASA证明△EBC≌△FCA得出CF=BE,AF=CE,即可求得EF=3,进而根据DF=2CF=4得出,根据全等三角形的性质得出S△EBC=S△FCA,即可求解.
【解答】解:∵∠BEC=∠AFC=180°﹣∠ACB且∠AFC=180°﹣∠AFD
∴∠ACB=∠AFD
由外角定理可得∠AFD=∠ACD+∠CAF,
又∵∠ACB=∠ACD+∠BCE,
∴∠CAF=∠BCE,
∵∠BEC=∠AFC
∴∠EBC=∠FCA
在△EBC和△FCA中,
∴△EBC≌△FCA(ASA).
∴CF=BE,AF=CE
∵AF=5,BE=2
∴EF=CE﹣CF=AF﹣EB=5﹣2=3
∵△EBC≌△FCA
∴S△EBC=S△FCA,
∵△AFD的面积为4,DF=2CF=4
∴S△EBC=S△FCA=2,DE=DF﹣EF=4﹣3=1
∵CE=5,
∴
∴△DEB的面积是
故答案为:3,.
9.(2022春•海曙区期末)如图,一块含45°的三角板的一个顶点A与矩形ABCD的顶点重合,直角顶点E落在边BC上,另一顶点F恰好落在边CD的中点处,若BC=12,则AB的长为 8 .
【分析】利用矩形和等腰直角三角形性质可证得:△ABE≌△ECF(AAS),得出:AB=CE,BE=CF,由点F是CD的中点,可得BE=CF=CD=AB,再由BC=12,可得AB+AB=12,即可求得答案.
【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=CD,∠B=∠C=90°,
∴∠BAE+∠AEB=90°,
∵△AEF是等腰直角三角形,
∴AE=EF,∠AEF=90°,
∴∠FEC+∠AEB=90°,
∴∠BAE=∠FEC,
在△ABE和△ECF中,
,
∴△ABE≌△ECF(AAS),
∴AB=CE,BE=CF,
∵点F是CD的中点,
∴CF=CD,
∴BE=CF=AB,
∵BE+CE=BC=12,
∴AB+AB=12,
∴AB=8,
故答案为:8.
10.(2023秋•海曙区期中)已知:如图,点E,F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C.求证:∠A=∠D.
【分析】根据SAS证明△ABF≌△DCE,由全等三角形的性质即可解决问题.
【解答】证明:∵BE=CF,
∴BE+EF=CF+EF,
∴BF=CE,
在△ABF和△DCE中,
,
∴△ABF≌△DCE(SAS),
∴∠A=∠D.
11.(2023秋•上城区期末)已知:如图,AC与DB相交于点O,∠1=∠2,∠3=∠4,求证:AB=DC.
【分析】证明△ABC≌△DCB(ASA),即可得到结论.
【解答】证明:∵∠1=∠2,∠3=∠4,
∴∠ABC=∠DCB,
在△ABC和△DCB中,
∴△ABC≌△DCB(ASA),
∴AB=DC.
12.(2023秋•婺城区期末)如图,在△ABC中,∠ABC=45°,F是高AD和高BE的交点.
(1)求证:∠1=∠2.
(2)写出图中的一对全等三角形,并给出证明.
【分析】(1)根据同角的余角相等解答即可;
(2)根据ASA证明三角形全等即可.
【解答】(1)证明:∵F是高AD和高BE的交点,
∴∠1+∠C=∠2+∠C=90°,
∴∠1=∠2;
(2)解:∵∠ADB=90°,∠ABC=45°,
∴BD=AD,
在△BFD与△CAD中,
,
∴△BFD≌△CAD(ASA).
13.(2022秋•余杭区月考)如图,点A,B在射线CA,CB上,CA=CB.点E,F在射线CD上,∠BEC=∠CFA,∠BEC+∠BCA=180°.
(1)求证:△BCE≌△CAF;
(2)试判断线段EF,BE,AF的数量关系,并说明理由.
【分析】(1)由“AAS”可证△BCE≌△CAF;
(2)由全等三角形的性质可得AF=CE,CF=BE,可得结论.
【解答】(1)证明:∵∠BEC+∠BCA=180°,
∴∠BEC+∠ECB+∠ACF=180°,
∵∠CFA+∠ACF+∠FAC=180°,∠BEC=∠CFA,
∴∠BCF=∠FAC,
在△BCE与△CAF中
,
∴△BCE≌△CAF(AAS);
(2)解:AF+EF=BE,理由如下:
∵△BCE≌△CAF,
∴AF=CE,CF=BE,
∵CE+EF=CF,
∴AF+EF=BE.
14.(2023秋•宁波期末)如图,∠CBE=∠DBF,∠A=∠D,AC=DE.求证:AB=DB.
【分析】根据AAS证明△ABC与△DBE全等,利用全等三角形的性质解答即可.
【解答】证明:∵∠CBE=∠DBF,
∴∠CBE+∠ABE=∠DBF+∠ABE,
即∠ABC=∠DBE,
在△ABC与△DBE中,
,
∴△ABC≌△DBE(AAS),
∴AB=DB.
15.(2022秋•萧山区期中)如图,在四边形ABCD中,点E为对角线BD上一点,∠A=∠BEC,AD∥BC,且AD=BE.
(1)证明:△ABD≌△ECB;
(2)若BC=15,AD=6,请求出DE的长度.
【分析】(1)由AD∥BC,得∠ADB=∠EBC,即可根据全等三角形的判定定理“ASA”证明△ABD≌△ECB;
(2)由△ABD≌△ECB,得DB=BC=15,AD=EB=6,即可由DE=DB﹣EB求得DE的长度为9.
【解答】(1)证明:∵AD∥BC,
∴∠ADB=∠EBC,
在△ABD和△ECB中,
,
∴△ABD≌△ECB(ASA).
(2)解:△ABD≌△ECB,
∴DB=BC=15,AD=EB=6,
∴DE=DB﹣EB=15﹣6=9,
∴DE的长度是9.
16.(2023秋•嵊州市期中)已知:如图,在△ABC中,AD平分∠BAC.在AB上截取AE=AC,连结DE.若BC=6cm,BE=3cm.
(1)求证:△AED≌△ACD;
(2)求△BED的周长.
【分析】(1)先由AD平分∠BAC证明∠EAD=∠CAD,再根据全等三角形的判定定理“SAS”证明△AED≌△ACD;
(2)根据全等三角形的对应边相等得ED=CD,由BD+ED=BD+CD=BC先求出BD+ED的值,再求出BD+ED+BE的值,即得到△BED的周长.
【解答】(1)证明:∵AD平分∠BAC,
∴∠EAD=∠CAD,
在△AED和△ACD中,
,
∴△AED≌△ACD(SAS).
(2)解:∵ED=CD,BC=6cm,BE=3cm,
∴BD+ED=BD+CD=BC=6cm,
∴BD+ED+BE=6+3=9(cm),
∴△BED的周长是9cm.
17.(2023秋•临平区月考)如图,点A,B,C在一条直线上,△ABD、△BCE均为等边三角形,连接AE和CD,AE分别交CD,BD于点M,P,CD交BE于点Q.
(1)求证:△ABE≌△DBC;
(2)求∠DMA的度数.
【分析】(1)根据等边三角形的性质,由SAS可得△ABE≌△DBC;
(2)结合(1),由三角形的内角和和三角形的外角性质可得答案.
【解答】(1)证明:∵△ABD、△BCE为等边三角形,
∴AB=DB,∠ABD=∠CBE=60°,BE=BC,
∴∠ABE=∠DBC,∠PBQ=60°,
在△ABE和△DBC中,
,
∴△ABE≌△DBC(SAS),
(2)解:由(1)知△ABE≌△DBC,
∴∠BAE=∠BDC,
∵∠BDC+∠BCD=180°﹣60°﹣60°=60°,
∴∠DMA=∠BAE+∠BCD=∠BDC+∠BCD=60°.
18.(2023秋•鄞州区期末)如图,∠A=∠B,AE=BE,点D在AC边上,∠1=∠2,AE与BD相交于点O.
(1)求证:△AEC≌△BED;
(2)若∠2=40°,求∠BDE的度数.
【分析】(1)根据全等三角形的判定即可判断△AEC≌△BED;
(2)由(1)可知:EC=ED,∠C=∠BDE,根据等腰三角形的性质即可知∠C的度数,从而可求出∠BDE的度数;
【解答】(1)证明:∵AE和BD相交于点O,
∴∠AOD=∠BOE.
在△AOD和△BOE中,
∠A=∠B,∴∠BEO=∠2.
又∵∠1=∠2,
∴∠1=∠BEO,
∴∠AEC=∠BED.
在△AEC和△BED中,
,
∴△AEC≌△BED(ASA).
(2)解:∵△AEC≌△BED,
∴EC=ED,∠C=∠BDE.
在△EDC中,
∵EC=ED,∠1=∠2=40°,
∴∠C=∠EDC=70°,
∴∠BDE=∠C=70°.
19.(2023秋•江北区期末)如图,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥MN,BE⊥MN,垂足分别是D,E.
(1)求证:△ADC≌△CEB;
(2)猜想线段AD,BE,DE之间具有怎样的数量关系,并说明理由.
【分析】(1)根据同角的余角相等得到∠ACD=∠CBE,利用AAS定理证明△ADC≌△CEB;
(2)根据全等三角形的性质得到AD=CE,BE=CD,结合图形解答即可.
【解答】(1)证明:∵∠ACB=90°,
∴∠ACD+∠BCE=90°,
∵BE⊥MN,
∴∠CBE+∠BCE=90°,
∴∠ACD=∠CBE,
在△ADC和△CEB中,
,
∴△ADC≌△CEB(AAS);
(2)解:AD=BE+DE,
理由如下:∵△ADC≌△CEB,
∴AD=CE,BE=CD,
∴AD=CE=CD+DE=BE+DE.
20.(2022秋•拱墅区期中)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠CAB的角平分线,DE⊥AB于E,点F在边AC上,连接DF.
(1)求证:AC=AE;
(2)若DF=DB,试说明∠B与∠AFD的数量关系;
(3)在(2)的条件下,若AB=m,AF=n,求BE的长(用含m,n的代数式表示).
【分析】(1)由于DE⊥AB,那么∠AED=90°,则有∠ACB=∠AED,联合∠CAD=∠BAD,AD=AD,利用AAS即可证明△ACD≌△AED,再根据全等三角形的性质即可得解;
(2)由△ACD≌△AED,证得DC=DE,然后根据HL判定Rt△CDF≌Rt△EDB,得到∠CFD=∠B,再根据邻补角的定义等量代换即可得解;
(3)由AC=AE,CF=BE,根据AB=AE+BE,AC=AF+CF即可得解.
【解答】(1)证明:∵∠C=90°,DE⊥AB,
∴∠C=∠AED=90°,
在△ACD和△AED中,
,
∴△ACD≌△AED(AAS),
∴AC=AE;
(2)解:∠B+∠AFD=180°,理由如下:
由(1)得:△ACD≌△AED,
∴DC=DE,
在Rt△CDF和Rt△EDB中,
,
∴Rt△CDF≌Rt△EDB(HL),
∴∠CFD=∠B,
∵∠CFD+∠AFD=180°,
∴∠B+∠AFD=180°;
(3)解:由(2)知,Rt△CDF≌Rt△EDB,
∴CF=BE,
由(1)知AC=AE,
∵AB=AE+BE,
∴AB=AC+BE,
∵AC=AF+CF,
∴AB=AF+2BE,
∵AB=m,AF=n,
∴BE=(m﹣n).
21.(2023秋•北仑区期末)如图,已知AB=AD,∠BAD=∠CAE,∠B=∠D,AD与BC交于点P,点C在DE上.
(1)求证:AC=AE;
(2)若∠B=36°,∠APC=72°.
①求∠E的度数;
②求证:CP=CE.
【分析】(1)证明△BAC≌△DAE(ASA),由全等三角形的性质得出结论;
(2)①由三角形外角的性质求出∠CAE=40°,由全等三角形的性质得出AC=AE,由等腰三角形的性质可求出答案;
②证明△ACP≌△ACE(AAS),由全等三角形的性质得出结论.
【解答】(1)证明:∵∠BAD=∠CAE,
∴∠BAD+∠DAC=∠CAE+∠DAC,
即∠BAC=∠DAE,
在△BAC和△DAE中,
,
∴△BAC≌△DAE(ASA),
∴AC=AE;
(2)①解:∵∠B=36°,∠APC=72°,
∴∠BAP=∠APC﹣∠B=72°﹣36°=36°,
∴∠CAE=36°,
∵△BAC≌△DAE,
∴AC=AE,
∴∠ACE=∠E=×(180°﹣∠CAE)=×(180°﹣36°)=72°;
②证明:∵△BAC≌△DAE,
∴∠ACB=∠E,
∴∠ACB=∠ACE,∠APC=∠E,
在△ACP和△ACE中,
,
∴△ACP≌△ACE(AAS),
∴CP=CE.
22.(2021秋•新化县期末)(1)如图(1),已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m,CE⊥直线m,垂足分别为点D、E.证明:DE=BD+CE.
(2)如图(2),将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=a,其中a为任意锐角或钝角.请问结论DE=BD+CE是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.
【分析】(1)由条件可证明△ABD≌△CAE,可得DA=CE,AE=BD,可得DE=BD+CE;
(2)由条件可知∠BAD+∠CAE=180°﹣α,且∠DBA+∠BAD=180°﹣α,可得∠DBA=∠CAE,结合条件可证明△ABD≌△CAE,同(1)可得出结论.
【解答】(1)证明:
∵BD⊥DE,CE⊥DE,
∴∠BDA=∠CEA=90°,
∵∠BAC=90°,
∴∠BAD+∠CAE=∠BAD+∠ABD=90°,
∴∠ABD=∠CAE,
在△ABD和△CAE中
∴△ABD≌△CAE(AAS),
∴BD=AE,CE=DA,
∴DE=AE+DA=BD+CE;
(2)解:成立,证明如下:
∵∠BDA=∠AEC=∠BAC=a,
∴∠BAD+∠CAE=180°﹣α,且∠DBA+∠BAD=180°﹣α,
∴∠DBA=∠CAE,
在△ABD和△CAE中
∴△ABD≌△CAE(AAS),
∴BD=AE,CE=DA,
∴DE=AE+DA=BD+CE.
23.(2023秋•金华期中)根据以下素材,探索完成任务.
荡秋千问题
素材1
如图1,小丽与爸妈在公园里荡秋千,开始时小丽坐在秋千的起始位置,且起始位置与地面垂直.
素材2
如图2,小丽从秋千的起始位置A处,两脚在地面上用力一蹬,妈妈在距地面1m高的B处接住她后用力一推,爸爸在C处接住她.若妈妈与爸爸到OA的水平距离BD、CE分别为1.4m和1.8m,∠BOC=90°.
问题解决
任务1
△OBO与△COE全等吗?请说明理由;
任务2
当爸爸在C处接住小丽时,小丽距离地面有多高?
【分析】任务1:理由AAS可以证明△OBO与△COE全等;
任务2:理由△BOD≌△OCE,得到BD=OE=1.4m,EC=OD=1.8m,进而可求出当爸爸在C处接住小丽时,小丽距离地面高度.
【解答】解:任务1:∵BD⊥OA,CE⊥OA,
∴∠ODB=∠OEC=90°,
∵∠BOC=90°,∠BOD+∠EOC=90°,∠BOD+∠DBO=90°,
∴∠OBD=∠EOC,
在△BOD和△OCE中,
,
∴△BOD≌△OCE(AAS);
任务2:设OA的延长线与地面交于M,如图,
∵△BOD≌△OCE,
∴BD=OE=1.4m,EC=OD=1.8m,
∴EM=OD+DM﹣OE=1.8+1﹣1.4=1.4(m).
24.(2023秋•桐乡市月考)阅读与思考
下面是小明同学的数学学习笔记,请您仔细阅读并完成相应的任务:构造全等三角形解决图形与几何问题
在图形与几何的学习中,常常会遇到一些问题无法直接解答,需要添加辅助线才能解决.比如下面的题目中出现了角平分线和垂线段,我们可以通过延长垂线段与三角形的一边相交构造全等三角形,运用全等三角形的性质解决问题.
例:如图1,D是△ABC内一点,且AD平分∠BAC,CD⊥AD,连接BD,若△ABD的面积为10,求△ABC的面积.
该问题的解答过程如下:
解:如图2,过点B作BH⊥CD交CD延长线于点H,CH、AB交于点E,
∵AD平分∠BAC,
∴∠DAB=∠DAC.
∵AD⊥CD,
∴∠ADC=∠ADE=90°.
在△ADE和△ADC中,,
∴△ADE≌△ADC(依据1)
∴ED=CD(依据2),S△ADE=S△ADC,
∵,.
…
任务一:上述解答过程中的依据1,依据2分别是 两角及其夹边分别相等的两个三角形全等(或角边角或ASA) , 全等三角形的对应边相等 ;
任务二:请将上述解答过程的剩余部分补充完整;
应用:如图3,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BE平分∠CBA交AC于点D,过点C作CE⊥BD交BD延长线于点E.若CE=6,求BD的长.
【分析】任务一:根据全等三角形判定和性质即可得到答案;
任务二:先推出△ADE≌△ADC(ASA),得出S△ADE=S△ADC,ED=CD,进而可得S△BDE=S△BDC,即可得到答案;
应用:延长CE、BA交于点F,先推出△FBE≌△CBE(ASA),得到EF=CE=6,进而可得CF=EF+EC=12,再推出△ABD≌△ACF(ASA),即可得出结论.
【解答】解:任务一:两角及其夹边分别相等的两个三角形全等(或角边角或ASA),全等三角形的对应边相等;
故答案为:两角及其夹边分别相等的两个三角形全等(或角边角或ASA),全等三角形的对应边相等;
任务二:剩余部分如下:
∴S△BDE=S△BDC,
∴S△ADE+S△BDE=S△ADC+S△BDC,
∴S△ABC=2S△ABD=20;
应用:延长CE、BA交于点F,
∵BE平分∠ABC,
∴∠ABD=∠CBD,
∵CE⊥BE,
∴∠BEF=∠BEC=90°,
在△FBE和△CBE中,
,
∴△FBE≌△CBE(ASA),
∴EF=CE=6,
∴CF=EF+EC=12,
∵∠BEF=∠BAC=90°,
∴∠ABD+∠F=∠ACF+∠F=90°,
∴∠ABD=∠ACF,
在△ABD和△ACF中,
,
∴△ABD≌△ACF(ASA),
∴BD=CF=12.
25.(2023秋•利川市校级月考)如图,AB⊥AD,AB=AD,AC⊥AE,AC=AE.
(1)如图1,∠BAC、∠ADE、∠AED之间的数量关系为 ∠BAC=∠ADE+∠AED ;
(2)如图2,点F为DE的中点,连接AF.
①求证:BC=2AF.
②判断BC与AF的位置关系,并说明理由.
【分析】(1)证明∠DAB=∠CAE=90°,则可得出结论;
(2)①延长AF至M,使FM=AF,连接ME,证明△AFD≌△MFE(SAS),得出AD=ME,∠ADF=∠MEF,证明△AEM≌△CAB(SAS),由全等三角形的性质得出AM=BC,则可得出结论;
②延长FA交BC于点N,由全等三角形的性质得出∠MAE=∠ACB,证出∠ANC=90°,则可得出结论.
【解答】(1)解:∵AD⊥AB,AC⊥AE,
∴∠DAB=∠CAE=90°,
∴∠BAC+∠DAE=180°,
∵∠DAE+∠ADE+∠AED=180°,
∴∠BAC=∠ADE+∠AED,
故答案为:∠BAC=∠ADE+∠AED;
(2)①证明:延长AF至M,使FM=AF,连接ME,
∵F为DE的中点,
∴DF=EF,
∵∠AFD=∠MFE,
∴△AFD≌△MFE(SAS),
∴AD=ME,∠ADF=∠MEF,
∴AD∥EM,
∴∠DAE+∠AEM=180°,
∵∠DAE+∠BAC=180°,
∴∠AEM=∠BAC,
∵AD=AB,AD=ME,
∴AB=ME,
又∵AE=AC,
∴△AEM≌△CAB(SAS),
∴AM=BC,
∴BC=2AF;
②解:BC⊥AF,
延长FA交BC于点N,
∵△AEM≌△CAB,
∴∠MAE=∠ACB,
∵∠EAC=90°,
∴∠MAE+∠NAC=90°,
∴∠ACB+∠NAC=90°,
∴∠ACB+∠NAC=90°,
∴∠ANC=90°,
∴AF⊥BC.
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