专题训练:全等三角形性质与判定的综合-2024-2025学年八年级数学上册单元速记·巧练(浙教版)

2024-07-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 1.4 全等三角形
类型 题集-专项训练
知识点 全等三角形
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.05 MB
发布时间 2024-07-08
更新时间 2024-07-08
作者 数学黄老师的知识小店
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审核时间 2024-07-08
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来源 学科网

内容正文:

全等三角形的性质与判定的综合 1.(2023春•浙江期末)如图1,两个大小不同的三角板叠放在一起,图2是由它得到的抽象几何图形,已知AB=AC,AE=AD,∠CAB=∠DAE=90°,且点B,C,E在同一条直线上,BC=10cm,CE=4cm,连接DC.现有一只壁虎以2cm/s的速度沿B﹣C﹣D的路线爬行,则壁虎爬到点D所用的时间为(  ) A.10s B.11s C.12s D.13s 2.(2023春•金华期末)如图,AB∥CD,BE平分∠ABC,BE⊥CE,下列结论:①CE平分∠BCD;②AB+CD=AD;③CE•BE=S四边形ABCD;④AE=DE.其中正确的有(  ) A.①③ B.③④ C.①③④ D.②③④ 3.(2024春•秦都区校级月考)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,∠ABC和∠BAD的平分线交于点P,点P在CD上,PE⊥AB于点E,若四边形ABCD的面积为78,AB=13,则CD的长为(  ) A.6 B.10 C.12 D.18 4.(2023秋•西湖区校级月考)如图,在△ABC中,∠BAC和∠ABC的平分线AE,BF相交于点O,AE交BC于E,BF交AC于F,过点O作OD⊥BC于D,下列四个结论:①∠AOB=90°+∠C;②当∠C=60°时,AF+BE=AB;③若OD=a,AB+BC+CA=2b,则S△ABC=ab.其中正确的是(  ) A.①② B.②③ C.①②③ D.①③ 5.(2023秋•黄石港区期末)如图,Rt△ACB中,∠ACB=90°,△ABC的角平分线AD、BE相交于点P,过P作PF⊥AD交BC的延长线于点F,交AC于点H,则下列结论:①∠APB=135°;②PF=PA;③AH+BD=AB;④S四边形ABDE=S△ABP,其中正确的是(  ) A.①③ B.①②④ C.①②③ D.②③ 6.(2023秋•宿迁月考)如图,∠ACB=90°,AC=BC.AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别是点D、E,AD=3,BE=1,则DE的长是    . 7.(2023秋•慈溪市期末)如图,点C、D在线段AB上,AC=BD,AE=BF,∠A=∠B,CF与DE交于点G,若∠CGE=94°,则∠GCD的度数为    . 8.(2023秋•衢江区期末)如图,在△ABC中,AC=BC,点D在边AB上,E,F分别是射线CD上的两点,且∠AFC=∠BEC,∠ACB+∠AFC=180°,AF=5,BE=2.则EF的值是    ;若DF=2CF,△AFD的面积为4,则△DEB的面积是    . 9.(2022春•海曙区期末)如图,一块含45°的三角板的一个顶点A与矩形ABCD的顶点重合,直角顶点E落在边BC上,另一顶点F恰好落在边CD的中点处,若BC=12,则AB的长为    . 10.(2023秋•海曙区期中)已知:如图,点E,F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C.求证:∠A=∠D. 11.(2023秋•上城区期末)已知:如图,AC与DB相交于点O,∠1=∠2,∠3=∠4,求证:AB=DC. 12.(2023秋•婺城区期末)如图,在△ABC中,∠ABC=45°,F是高AD和高BE的交点. (1)求证:∠1=∠2. (2)写出图中的一对全等三角形,并给出证明. 13.(2022秋•余杭区月考)如图,点A,B在射线CA,CB上,CA=CB.点E,F在射线CD上,∠BEC=∠CFA,∠BEC+∠BCA=180°. (1)求证:△BCE≌△CAF; (2)试判断线段EF,BE,AF的数量关系,并说明理由. 14.(2023秋•宁波期末)如图,∠CBE=∠DBF,∠A=∠D,AC=DE.求证:AB=DB. 15.(2022秋•萧山区期中)如图,在四边形ABCD中,点E为对角线BD上一点,∠A=∠BEC,AD∥BC,且AD=BE. (1)证明:△ABD≌△ECB; (2)若BC=15,AD=6,请求出DE的长度. 16.(2023秋•嵊州市期中)已知:如图,在△ABC中,AD平分∠BAC.在AB上截取AE=AC,连结DE.若BC=6cm,BE=3cm. (1)求证:△AED≌△ACD; (2)求△BED的周长. 17.(2023秋•临平区月考)如图,点A,B,C在一条直线上,△ABD、△BCE均为等边三角形,连接AE和CD,AE分别交CD,BD于点M,P,CD交BE于点Q. (1)求证:△ABE≌△DBC; (2)求∠DMA的度数. 18.(2023秋•鄞州区期末)如图,∠A=∠B,AE=BE,点D在AC边上,∠1=∠2,AE与BD相交于点O. (1)求证:△AEC≌△BED; (2)若∠2=40°,求∠BDE的度数. 19.(2023秋•江北区期末)如图,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥MN,BE⊥MN,垂足分别是D,E. (1)求证:△ADC≌△CEB; (2)猜想线段AD,BE,DE之间具有怎样的数量关系,并说明理由. 20.(2022秋•拱墅区期中)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠CAB的角平分线,DE⊥AB于E,点F在边AC上,连接DF. (1)求证:AC=AE; (2)若DF=DB,试说明∠B与∠AFD的数量关系; (3)在(2)的条件下,若AB=m,AF=n,求BE的长(用含m,n的代数式表示). 21.(2023秋•北仑区期末)如图,已知AB=AD,∠BAD=∠CAE,∠B=∠D,AD与BC交于点P,点C在DE上. (1)求证:AC=AE; (2)若∠B=36°,∠APC=72°. ①求∠E的度数; ②求证:CP=CE. 22.(2021秋•新化县期末)(1)如图(1),已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m,CE⊥直线m,垂足分别为点D、E.证明:DE=BD+CE. (2)如图(2),将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=a,其中a为任意锐角或钝角.请问结论DE=BD+CE是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由. 23.(2023秋•金华期中)根据以下素材,探索完成任务. 荡秋千问题 素材1 如图1,小丽与爸妈在公园里荡秋千,开始时小丽坐在秋千的起始位置,且起始位置与地面垂直. 素材2 如图2,小丽从秋千的起始位置A处,两脚在地面上用力一蹬,妈妈在距地面1m高的B处接住她后用力一推,爸爸在C处接住她.若妈妈与爸爸到OA的水平距离BD、CE分别为1.4m和1.8m,∠BOC=90°. 问题解决 任务1 △OBO与△COE全等吗?请说明理由; 任务2 当爸爸在C处接住小丽时,小丽距离地面有多高? 24.(2023秋•桐乡市月考)阅读与思考 下面是小明同学的数学学习笔记,请您仔细阅读并完成相应的任务:构造全等三角形解决图形与几何问题 在图形与几何的学习中,常常会遇到一些问题无法直接解答,需要添加辅助线才能解决.比如下面的题目中出现了角平分线和垂线段,我们可以通过延长垂线段与三角形的一边相交构造全等三角形,运用全等三角形的性质解决问题. 例:如图1,D是△ABC内一点,且AD平分∠BAC,CD⊥AD,连接BD,若△ABD的面积为10,求△ABC的面积. 该问题的解答过程如下: 解:如图2,过点B作BH⊥CD交CD延长线于点H,CH、AB交于点E, ∵AD平分∠BAC, ∴∠DAB=∠DAC. ∵AD⊥CD, ∴∠ADC=∠ADE=90°. 在△ADE和△ADC中,, ∴△ADE≌△ADC(依据1) ∴ED=CD(依据2),S△ADE=S△ADC, ∵,. … 任务一:上述解答过程中的依据1,依据2分别是    ,   ; 任务二:请将上述解答过程的剩余部分补充完整; 应用:如图3,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BE平分∠CBA交AC于点D,过点C作CE⊥BD交BD延长线于点E.若CE=6,求BD的长. 25.(2023秋•利川市校级月考)如图,AB⊥AD,AB=AD,AC⊥AE,AC=AE. (1)如图1,∠BAC、∠ADE、∠AED之间的数量关系为    ; (2)如图2,点F为DE的中点,连接AF. ①求证:BC=2AF. ②判断BC与AF的位置关系,并说明理由. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 全等三角形的性质与判定的综合 1.(2023春•浙江期末)如图1,两个大小不同的三角板叠放在一起,图2是由它得到的抽象几何图形,已知AB=AC,AE=AD,∠CAB=∠DAE=90°,且点B,C,E在同一条直线上,BC=10cm,CE=4cm,连接DC.现有一只壁虎以2cm/s的速度沿B﹣C﹣D的路线爬行,则壁虎爬到点D所用的时间为(  ) A.10s B.11s C.12s D.13s 【分析】先根据等腰直角三角形的性质可以得出△ABE≌△ACD,属于手拉手型全等,所以CD=BE=10+4=14(cm),最后根据时间=路程÷速度即可解答. 【解答】解:∵∠BAC=∠EAD, ∴∠BAC+∠CAE=∠EAD+∠CAE, ∴∠BAE=∠CAD, 在△ABE与△ACD中, , ∴△ABE≌△ACD(SAS), ∴CD=BE=BC+CE=10+4=14(cm), 则BC+CD=10+14=24(cm), ∵壁虎以2cm/s的速度B处往D处爬, ∴t=24÷2=12(s). 故选:C. 2.(2023春•金华期末)如图,AB∥CD,BE平分∠ABC,BE⊥CE,下列结论:①CE平分∠BCD;②AB+CD=AD;③CE•BE=S四边形ABCD;④AE=DE.其中正确的有(  ) A.①③ B.③④ C.①③④ D.②③④ 【分析】由AB∥CD,得∠ABC+∠BCD=180°,由∠BCE+∠CBE=90°,∠DCE+∠ABE=90°,且∠CBE=∠ABE,得∠BCE=∠DCE,则CE平分∠BCD,可判断①正确;在BC上截取BF=BA,连接EF,可证明△FBE≌△ABE,得FE=AE,∠FEB=∠AEB,推导出∠FEC=∠DEC,再证明△FEC≌△DEC,则CF=CD,FE=DE,所以AB+CD=BC≠AD,AE=DE,可判断②不正确,④正确;由S△FBE+S△ABE+S△FEC+S△DEC=2S△BEC=S四边形ABCD,且2S△BEC=2×CE•BE=CE•BE,得CE•BE=S四边形ABCD,可判断③正确,于是得到问的答案. 【解答】解:∵AB∥CD, ∴∠ABC+∠BCD=180°, ∵BE⊥CE, ∴∠BEC=90°, ∴∠BCE+∠CBE=90°, ∴∠DCE+∠ABE=180°﹣(∠BCE+∠CBE)=90°, ∵BE平分∠ABC, ∴∠CBE=∠ABE, ∴∠BCE=∠DCE, ∴CE平分∠BCD, 故①正确; 在BC上截取BF=BA,连接EF, 在△FBE和△ABE中, , ∴△FBE≌△ABE(SAS), ∴FE=AE,∠FEB=∠AEB, ∵∠FEC+∠FEB=∠BEC=90°,∠DEC+∠AEB=180°﹣∠BEC=90°, ∴∠FEC=∠DEC, 在△FEC和△DEC中, , ∴△FEC≌△DEC(ASA), ∴CF=CD,FE=DE, ∴AB+CD=FB+FC=BC≠AD,AE=DE, 故②不正确,④正确; ∵S△FBE=S△ABE,S△FEC=S△DEC, ∴S△FBE+S△ABE+S△FEC+S△DEC=2S△BEC=S四边形ABCD, ∵2S△BEC=2×CE•BE=CE•BE, ∴CE•BE=S四边形ABCD, 故③正确, 故选:C. 3.(2024春•秦都区校级月考)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,∠ABC和∠BAD的平分线交于点P,点P在CD上,PE⊥AB于点E,若四边形ABCD的面积为78,AB=13,则CD的长为(  ) A.6 B.10 C.12 D.18 【分析】通过证明△DAP≌△EAP,△EBP≌△CBP,得到AD=AE,BE=BC,根据求出结果即可. 【解答】解:∵AD∥BC,∠C=90°, ∴∠D=90°, ∵PE⊥AB于点E, ∴∠PEA=∠PEB=90°, ∵AP平分∠BAD,BP平分∠ABC, ∴∠DAP=∠EAP,∠EBP=∠CBP, 在△DAP与△EAP中, , ∴△DAP≌△EAP(AAS), 同理△EBP≌△CBP(AAS), ∴AD=AE,BE=BC, , ∵AB=13, ∴DC=12, 故选:C. 4.(2023秋•西湖区校级月考)如图,在△ABC中,∠BAC和∠ABC的平分线AE,BF相交于点O,AE交BC于E,BF交AC于F,过点O作OD⊥BC于D,下列四个结论:①∠AOB=90°+∠C;②当∠C=60°时,AF+BE=AB;③若OD=a,AB+BC+CA=2b,则S△ABC=ab.其中正确的是(  ) A.①② B.②③ C.①②③ D.①③ 【分析】由角平分线的定义、三角形的内角和定理得∠AOB与∠C的关系,判定①正确;在AB上取一点H,使BH=BE,证△HBO≌△EBO,得∠BOH=∠BOE=60°,再证△HAO≌△FAO,得AF=AH,判定②正确;过O作ON⊥AC于点N,OM⊥AB于点M,由三角形的面积证得③正确;即可得出结论. 【解答】解:①∵∠BAC和∠ABC的平分线相交于点O, ∴∠OBA=∠CBA,∠OAB=∠CAB, ∴∠AOB=180°﹣∠OBA﹣∠OAB=180°﹣∠CBA﹣∠CAB=180°﹣(180°﹣∠C)=90°+∠C,故①正确; ②∵∠C=60°, ∴∠BAC+∠ABC=120°, ∵AE,BF分别是∠BAC与∠ABC的平分线, ∴∠OAB+∠OBA=(∠BAC+∠ABC)=60°, ∴∠AOB=120°, ∴∠AOF=60°, ∴∠BOE=60°, 如图,在AB上取一点H,使BH=BE,连接OH, ∵BF是∠ABC的角平分线, ∴∠HBO=∠EBO, 在△HBO和△EBO中, , ∴△HBO≌△EBO(SAS), ∴∠BOH=∠BOE=60°, ∴∠AOH=180°﹣60°﹣60°=60°, ∴∠AOH=∠AOF, 在△HAO和△FAO中, , ∴△HAO≌△FAO(ASA), ∴AF=AH, ∴AB=BH+AH=BE+AF,故②正确; ③过O作ON⊥AC于点N,OM⊥AB于点M, ∵∠BAC和∠ABC的平分线相交于点O, ∴点O在∠C的平分线上, ∴ON=OM=OD=a, ∵AB+AC+BC=2b ∴S△ABC=×AB×OM+×AC×ON+×BC×OD=(AB+AC+BC)•a=ab,故③正确. 故选:C. 5.(2023秋•黄石港区期末)如图,Rt△ACB中,∠ACB=90°,△ABC的角平分线AD、BE相交于点P,过P作PF⊥AD交BC的延长线于点F,交AC于点H,则下列结论:①∠APB=135°;②PF=PA;③AH+BD=AB;④S四边形ABDE=S△ABP,其中正确的是(  ) A.①③ B.①②④ C.①②③ D.②③ 【分析】根据三角形全等的判定和性质以及三角形内角和定理逐条分析判断. 【解答】解:在△ABC中,AD、BE分别平分∠BAC、∠ABC, ∵∠ACB=90°, ∴∠A+∠B=90°, 又∵AD、BE分别平分∠BAC、∠ABC, ∴∠BAD+∠ABE=(∠A+∠B)=45°, ∴∠APB=135°,故①正确. ∴∠BPD=45°, 又∵PF⊥AD, ∴∠FPB=90°+45°=135°, ∴∠APB=∠FPB, 又∵∠ABP=∠FBP, BP=BP, ∴△ABP≌△FBP, ∴∠BAP=∠BFP,AB=FB,PA=PF,故②正确. 在△APH和△FPD中, ∵∠APH=∠FPD=90°, ∠PAH=∠BAP=∠BFP, PA=PF, ∴△APH≌△FPD, ∴AH=FD, 又∵AB=FB, ∴AB=FD+BD=AH+BD.故③正确. 连接HD,ED. ∵△ABP≌△FBP,△APH≌△FPD, ∴S△APB=S△FPB,S△APH=S△FPD,PH=PD, ∵∠HPD=90°, ∴∠HDP=∠DHP=45°=∠BPD, ∴HD∥EP, ∴S△EPH=S△EPD, ∵S四边形ABDE=S△ABP+S△AEP+S△EPD+S△PBD =S△ABP+(S△AEP+S△EPH)+S△PBD =S△ABP+S△APH+S△PBD =S△ABP+S△FPD+S△PBD =S△ABP+S△FBP =2S△ABP,故④不正确. 故选:C. 6.(2023秋•宿迁月考)如图,∠ACB=90°,AC=BC.AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别是点D、E,AD=3,BE=1,则DE的长是  2 . 【分析】根据条件可以得出∠E=∠ADC=90°,进而得出△CEB≌△ADC,就可以得出BE=DC,就可以求出DE的值. 【解答】解:∵BE⊥CE,AD⊥CE, ∴∠E=∠ADC=90°, ∴∠EBC+∠BCE=90°. ∵∠BCE+∠ACD=90°, ∴∠EBC=∠DCA. 在△CEB和△ADC中, , ∴△CEB≌△ADC(AAS), ∴BE=DC=1,CE=AD=3. ∴DE=EC﹣CD=3﹣1=2 故选答案为2. 7.(2023秋•慈溪市期末)如图,点C、D在线段AB上,AC=BD,AE=BF,∠A=∠B,CF与DE交于点G,若∠CGE=94°,则∠GCD的度数为  47° . 【分析】首先证明AD=BC,然后利用SAS即可证得△ADE≌△BCF,根据全等三角形的对应角相等及三角形外角性质求解即可. 【解答】解:∵AC=BD, ∴AC+CD=BD+CD, 即AD=BC, 在△ADE和△BCF中, , ∴△ADE≌△BCF(SAS), ∴∠ADE=∠BCF, ∵∠CGE=∠ADE+∠BCF=94°, ∴∠GCD=∠BCF=47°, 故答案为:47°. 8.(2023秋•衢江区期末)如图,在△ABC中,AC=BC,点D在边AB上,E,F分别是射线CD上的两点,且∠AFC=∠BEC,∠ACB+∠AFC=180°,AF=5,BE=2.则EF的值是  3 ;若DF=2CF,△AFD的面积为4,则△DEB的面积是   . 【分析】依题意,∠AFC=180°﹣∠AFD,进而得到∠ACB=∠AFD.再证明∠CAF=∠BCE,再由三角形内角和定理可得∠EBC=∠FCA,最后利用ASA证明△EBC≌△FCA得出CF=BE,AF=CE,即可求得EF=3,进而根据DF=2CF=4得出,根据全等三角形的性质得出S△EBC=S△FCA,即可求解. 【解答】解:∵∠BEC=∠AFC=180°﹣∠ACB且∠AFC=180°﹣∠AFD ∴∠ACB=∠AFD 由外角定理可得∠AFD=∠ACD+∠CAF, 又∵∠ACB=∠ACD+∠BCE, ∴∠CAF=∠BCE, ∵∠BEC=∠AFC ∴∠EBC=∠FCA 在△EBC和△FCA中, ∴△EBC≌△FCA(ASA). ∴CF=BE,AF=CE ∵AF=5,BE=2 ∴EF=CE﹣CF=AF﹣EB=5﹣2=3 ∵△EBC≌△FCA ∴S△EBC=S△FCA, ∵△AFD的面积为4,DF=2CF=4 ∴S△EBC=S△FCA=2,DE=DF﹣EF=4﹣3=1 ∵CE=5, ∴ ∴△DEB的面积是 故答案为:3,. 9.(2022春•海曙区期末)如图,一块含45°的三角板的一个顶点A与矩形ABCD的顶点重合,直角顶点E落在边BC上,另一顶点F恰好落在边CD的中点处,若BC=12,则AB的长为  8 . 【分析】利用矩形和等腰直角三角形性质可证得:△ABE≌△ECF(AAS),得出:AB=CE,BE=CF,由点F是CD的中点,可得BE=CF=CD=AB,再由BC=12,可得AB+AB=12,即可求得答案. 【解答】解:∵四边形ABCD是矩形, ∴AB=CD,∠B=∠C=90°, ∴∠BAE+∠AEB=90°, ∵△AEF是等腰直角三角形, ∴AE=EF,∠AEF=90°, ∴∠FEC+∠AEB=90°, ∴∠BAE=∠FEC, 在△ABE和△ECF中, , ∴△ABE≌△ECF(AAS), ∴AB=CE,BE=CF, ∵点F是CD的中点, ∴CF=CD, ∴BE=CF=AB, ∵BE+CE=BC=12, ∴AB+AB=12, ∴AB=8, 故答案为:8. 10.(2023秋•海曙区期中)已知:如图,点E,F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C.求证:∠A=∠D. 【分析】根据SAS证明△ABF≌△DCE,由全等三角形的性质即可解决问题. 【解答】证明:∵BE=CF, ∴BE+EF=CF+EF, ∴BF=CE, 在△ABF和△DCE中, , ∴△ABF≌△DCE(SAS), ∴∠A=∠D. 11.(2023秋•上城区期末)已知:如图,AC与DB相交于点O,∠1=∠2,∠3=∠4,求证:AB=DC. 【分析】证明△ABC≌△DCB(ASA),即可得到结论. 【解答】证明:∵∠1=∠2,∠3=∠4, ∴∠ABC=∠DCB, 在△ABC和△DCB中, ∴△ABC≌△DCB(ASA), ∴AB=DC. 12.(2023秋•婺城区期末)如图,在△ABC中,∠ABC=45°,F是高AD和高BE的交点. (1)求证:∠1=∠2. (2)写出图中的一对全等三角形,并给出证明. 【分析】(1)根据同角的余角相等解答即可; (2)根据ASA证明三角形全等即可. 【解答】(1)证明:∵F是高AD和高BE的交点, ∴∠1+∠C=∠2+∠C=90°, ∴∠1=∠2; (2)解:∵∠ADB=90°,∠ABC=45°, ∴BD=AD, 在△BFD与△CAD中, , ∴△BFD≌△CAD(ASA). 13.(2022秋•余杭区月考)如图,点A,B在射线CA,CB上,CA=CB.点E,F在射线CD上,∠BEC=∠CFA,∠BEC+∠BCA=180°. (1)求证:△BCE≌△CAF; (2)试判断线段EF,BE,AF的数量关系,并说明理由. 【分析】(1)由“AAS”可证△BCE≌△CAF; (2)由全等三角形的性质可得AF=CE,CF=BE,可得结论. 【解答】(1)证明:∵∠BEC+∠BCA=180°, ∴∠BEC+∠ECB+∠ACF=180°, ∵∠CFA+∠ACF+∠FAC=180°,∠BEC=∠CFA, ∴∠BCF=∠FAC, 在△BCE与△CAF中 , ∴△BCE≌△CAF(AAS); (2)解:AF+EF=BE,理由如下: ∵△BCE≌△CAF, ∴AF=CE,CF=BE, ∵CE+EF=CF, ∴AF+EF=BE. 14.(2023秋•宁波期末)如图,∠CBE=∠DBF,∠A=∠D,AC=DE.求证:AB=DB. 【分析】根据AAS证明△ABC与△DBE全等,利用全等三角形的性质解答即可. 【解答】证明:∵∠CBE=∠DBF, ∴∠CBE+∠ABE=∠DBF+∠ABE, 即∠ABC=∠DBE, 在△ABC与△DBE中, , ∴△ABC≌△DBE(AAS), ∴AB=DB. 15.(2022秋•萧山区期中)如图,在四边形ABCD中,点E为对角线BD上一点,∠A=∠BEC,AD∥BC,且AD=BE. (1)证明:△ABD≌△ECB; (2)若BC=15,AD=6,请求出DE的长度. 【分析】(1)由AD∥BC,得∠ADB=∠EBC,即可根据全等三角形的判定定理“ASA”证明△ABD≌△ECB; (2)由△ABD≌△ECB,得DB=BC=15,AD=EB=6,即可由DE=DB﹣EB求得DE的长度为9. 【解答】(1)证明:∵AD∥BC, ∴∠ADB=∠EBC, 在△ABD和△ECB中, , ∴△ABD≌△ECB(ASA). (2)解:△ABD≌△ECB, ∴DB=BC=15,AD=EB=6, ∴DE=DB﹣EB=15﹣6=9, ∴DE的长度是9. 16.(2023秋•嵊州市期中)已知:如图,在△ABC中,AD平分∠BAC.在AB上截取AE=AC,连结DE.若BC=6cm,BE=3cm. (1)求证:△AED≌△ACD; (2)求△BED的周长. 【分析】(1)先由AD平分∠BAC证明∠EAD=∠CAD,再根据全等三角形的判定定理“SAS”证明△AED≌△ACD; (2)根据全等三角形的对应边相等得ED=CD,由BD+ED=BD+CD=BC先求出BD+ED的值,再求出BD+ED+BE的值,即得到△BED的周长. 【解答】(1)证明:∵AD平分∠BAC, ∴∠EAD=∠CAD, 在△AED和△ACD中, , ∴△AED≌△ACD(SAS). (2)解:∵ED=CD,BC=6cm,BE=3cm, ∴BD+ED=BD+CD=BC=6cm, ∴BD+ED+BE=6+3=9(cm), ∴△BED的周长是9cm. 17.(2023秋•临平区月考)如图,点A,B,C在一条直线上,△ABD、△BCE均为等边三角形,连接AE和CD,AE分别交CD,BD于点M,P,CD交BE于点Q. (1)求证:△ABE≌△DBC; (2)求∠DMA的度数. 【分析】(1)根据等边三角形的性质,由SAS可得△ABE≌△DBC; (2)结合(1),由三角形的内角和和三角形的外角性质可得答案. 【解答】(1)证明:∵△ABD、△BCE为等边三角形, ∴AB=DB,∠ABD=∠CBE=60°,BE=BC, ∴∠ABE=∠DBC,∠PBQ=60°, 在△ABE和△DBC中, , ∴△ABE≌△DBC(SAS), (2)解:由(1)知△ABE≌△DBC, ∴∠BAE=∠BDC, ∵∠BDC+∠BCD=180°﹣60°﹣60°=60°, ∴∠DMA=∠BAE+∠BCD=∠BDC+∠BCD=60°. 18.(2023秋•鄞州区期末)如图,∠A=∠B,AE=BE,点D在AC边上,∠1=∠2,AE与BD相交于点O. (1)求证:△AEC≌△BED; (2)若∠2=40°,求∠BDE的度数. 【分析】(1)根据全等三角形的判定即可判断△AEC≌△BED; (2)由(1)可知:EC=ED,∠C=∠BDE,根据等腰三角形的性质即可知∠C的度数,从而可求出∠BDE的度数; 【解答】(1)证明:∵AE和BD相交于点O, ∴∠AOD=∠BOE. 在△AOD和△BOE中, ∠A=∠B,∴∠BEO=∠2. 又∵∠1=∠2, ∴∠1=∠BEO, ∴∠AEC=∠BED. 在△AEC和△BED中, , ∴△AEC≌△BED(ASA). (2)解:∵△AEC≌△BED, ∴EC=ED,∠C=∠BDE. 在△EDC中, ∵EC=ED,∠1=∠2=40°, ∴∠C=∠EDC=70°, ∴∠BDE=∠C=70°. 19.(2023秋•江北区期末)如图,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥MN,BE⊥MN,垂足分别是D,E. (1)求证:△ADC≌△CEB; (2)猜想线段AD,BE,DE之间具有怎样的数量关系,并说明理由. 【分析】(1)根据同角的余角相等得到∠ACD=∠CBE,利用AAS定理证明△ADC≌△CEB; (2)根据全等三角形的性质得到AD=CE,BE=CD,结合图形解答即可. 【解答】(1)证明:∵∠ACB=90°, ∴∠ACD+∠BCE=90°, ∵BE⊥MN, ∴∠CBE+∠BCE=90°, ∴∠ACD=∠CBE, 在△ADC和△CEB中, , ∴△ADC≌△CEB(AAS); (2)解:AD=BE+DE, 理由如下:∵△ADC≌△CEB, ∴AD=CE,BE=CD, ∴AD=CE=CD+DE=BE+DE. 20.(2022秋•拱墅区期中)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠CAB的角平分线,DE⊥AB于E,点F在边AC上,连接DF. (1)求证:AC=AE; (2)若DF=DB,试说明∠B与∠AFD的数量关系; (3)在(2)的条件下,若AB=m,AF=n,求BE的长(用含m,n的代数式表示). 【分析】(1)由于DE⊥AB,那么∠AED=90°,则有∠ACB=∠AED,联合∠CAD=∠BAD,AD=AD,利用AAS即可证明△ACD≌△AED,再根据全等三角形的性质即可得解; (2)由△ACD≌△AED,证得DC=DE,然后根据HL判定Rt△CDF≌Rt△EDB,得到∠CFD=∠B,再根据邻补角的定义等量代换即可得解; (3)由AC=AE,CF=BE,根据AB=AE+BE,AC=AF+CF即可得解. 【解答】(1)证明:∵∠C=90°,DE⊥AB, ∴∠C=∠AED=90°, 在△ACD和△AED中, , ∴△ACD≌△AED(AAS), ∴AC=AE; (2)解:∠B+∠AFD=180°,理由如下: 由(1)得:△ACD≌△AED, ∴DC=DE, 在Rt△CDF和Rt△EDB中, , ∴Rt△CDF≌Rt△EDB(HL), ∴∠CFD=∠B, ∵∠CFD+∠AFD=180°, ∴∠B+∠AFD=180°; (3)解:由(2)知,Rt△CDF≌Rt△EDB, ∴CF=BE, 由(1)知AC=AE, ∵AB=AE+BE, ∴AB=AC+BE, ∵AC=AF+CF, ∴AB=AF+2BE, ∵AB=m,AF=n, ∴BE=(m﹣n). 21.(2023秋•北仑区期末)如图,已知AB=AD,∠BAD=∠CAE,∠B=∠D,AD与BC交于点P,点C在DE上. (1)求证:AC=AE; (2)若∠B=36°,∠APC=72°. ①求∠E的度数; ②求证:CP=CE. 【分析】(1)证明△BAC≌△DAE(ASA),由全等三角形的性质得出结论; (2)①由三角形外角的性质求出∠CAE=40°,由全等三角形的性质得出AC=AE,由等腰三角形的性质可求出答案; ②证明△ACP≌△ACE(AAS),由全等三角形的性质得出结论. 【解答】(1)证明:∵∠BAD=∠CAE, ∴∠BAD+∠DAC=∠CAE+∠DAC, 即∠BAC=∠DAE, 在△BAC和△DAE中, , ∴△BAC≌△DAE(ASA), ∴AC=AE; (2)①解:∵∠B=36°,∠APC=72°, ∴∠BAP=∠APC﹣∠B=72°﹣36°=36°, ∴∠CAE=36°, ∵△BAC≌△DAE, ∴AC=AE, ∴∠ACE=∠E=×(180°﹣∠CAE)=×(180°﹣36°)=72°; ②证明:∵△BAC≌△DAE, ∴∠ACB=∠E, ∴∠ACB=∠ACE,∠APC=∠E, 在△ACP和△ACE中, , ∴△ACP≌△ACE(AAS), ∴CP=CE. 22.(2021秋•新化县期末)(1)如图(1),已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m,CE⊥直线m,垂足分别为点D、E.证明:DE=BD+CE. (2)如图(2),将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=a,其中a为任意锐角或钝角.请问结论DE=BD+CE是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由. 【分析】(1)由条件可证明△ABD≌△CAE,可得DA=CE,AE=BD,可得DE=BD+CE; (2)由条件可知∠BAD+∠CAE=180°﹣α,且∠DBA+∠BAD=180°﹣α,可得∠DBA=∠CAE,结合条件可证明△ABD≌△CAE,同(1)可得出结论. 【解答】(1)证明: ∵BD⊥DE,CE⊥DE, ∴∠BDA=∠CEA=90°, ∵∠BAC=90°, ∴∠BAD+∠CAE=∠BAD+∠ABD=90°, ∴∠ABD=∠CAE, 在△ABD和△CAE中 ∴△ABD≌△CAE(AAS), ∴BD=AE,CE=DA, ∴DE=AE+DA=BD+CE; (2)解:成立,证明如下: ∵∠BDA=∠AEC=∠BAC=a, ∴∠BAD+∠CAE=180°﹣α,且∠DBA+∠BAD=180°﹣α, ∴∠DBA=∠CAE, 在△ABD和△CAE中 ∴△ABD≌△CAE(AAS), ∴BD=AE,CE=DA, ∴DE=AE+DA=BD+CE. 23.(2023秋•金华期中)根据以下素材,探索完成任务. 荡秋千问题 素材1 如图1,小丽与爸妈在公园里荡秋千,开始时小丽坐在秋千的起始位置,且起始位置与地面垂直. 素材2 如图2,小丽从秋千的起始位置A处,两脚在地面上用力一蹬,妈妈在距地面1m高的B处接住她后用力一推,爸爸在C处接住她.若妈妈与爸爸到OA的水平距离BD、CE分别为1.4m和1.8m,∠BOC=90°. 问题解决 任务1 △OBO与△COE全等吗?请说明理由; 任务2 当爸爸在C处接住小丽时,小丽距离地面有多高? 【分析】任务1:理由AAS可以证明△OBO与△COE全等; 任务2:理由△BOD≌△OCE,得到BD=OE=1.4m,EC=OD=1.8m,进而可求出当爸爸在C处接住小丽时,小丽距离地面高度. 【解答】解:任务1:∵BD⊥OA,CE⊥OA, ∴∠ODB=∠OEC=90°, ∵∠BOC=90°,∠BOD+∠EOC=90°,∠BOD+∠DBO=90°, ∴∠OBD=∠EOC, 在△BOD和△OCE中, , ∴△BOD≌△OCE(AAS); 任务2:设OA的延长线与地面交于M,如图, ∵△BOD≌△OCE, ∴BD=OE=1.4m,EC=OD=1.8m, ∴EM=OD+DM﹣OE=1.8+1﹣1.4=1.4(m). 24.(2023秋•桐乡市月考)阅读与思考 下面是小明同学的数学学习笔记,请您仔细阅读并完成相应的任务:构造全等三角形解决图形与几何问题 在图形与几何的学习中,常常会遇到一些问题无法直接解答,需要添加辅助线才能解决.比如下面的题目中出现了角平分线和垂线段,我们可以通过延长垂线段与三角形的一边相交构造全等三角形,运用全等三角形的性质解决问题. 例:如图1,D是△ABC内一点,且AD平分∠BAC,CD⊥AD,连接BD,若△ABD的面积为10,求△ABC的面积. 该问题的解答过程如下: 解:如图2,过点B作BH⊥CD交CD延长线于点H,CH、AB交于点E, ∵AD平分∠BAC, ∴∠DAB=∠DAC. ∵AD⊥CD, ∴∠ADC=∠ADE=90°. 在△ADE和△ADC中,, ∴△ADE≌△ADC(依据1) ∴ED=CD(依据2),S△ADE=S△ADC, ∵,. … 任务一:上述解答过程中的依据1,依据2分别是  两角及其夹边分别相等的两个三角形全等(或角边角或ASA) , 全等三角形的对应边相等 ; 任务二:请将上述解答过程的剩余部分补充完整; 应用:如图3,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BE平分∠CBA交AC于点D,过点C作CE⊥BD交BD延长线于点E.若CE=6,求BD的长. 【分析】任务一:根据全等三角形判定和性质即可得到答案; 任务二:先推出△ADE≌△ADC(ASA),得出S△ADE=S△ADC,ED=CD,进而可得S△BDE=S△BDC,即可得到答案; 应用:延长CE、BA交于点F,先推出△FBE≌△CBE(ASA),得到EF=CE=6,进而可得CF=EF+EC=12,再推出△ABD≌△ACF(ASA),即可得出结论. 【解答】解:任务一:两角及其夹边分别相等的两个三角形全等(或角边角或ASA),全等三角形的对应边相等; 故答案为:两角及其夹边分别相等的两个三角形全等(或角边角或ASA),全等三角形的对应边相等; 任务二:剩余部分如下: ∴S△BDE=S△BDC, ∴S△ADE+S△BDE=S△ADC+S△BDC, ∴S△ABC=2S△ABD=20; 应用:延长CE、BA交于点F, ∵BE平分∠ABC, ∴∠ABD=∠CBD, ∵CE⊥BE, ∴∠BEF=∠BEC=90°, 在△FBE和△CBE中, , ∴△FBE≌△CBE(ASA), ∴EF=CE=6, ∴CF=EF+EC=12, ∵∠BEF=∠BAC=90°, ∴∠ABD+∠F=∠ACF+∠F=90°, ∴∠ABD=∠ACF, 在△ABD和△ACF中, , ∴△ABD≌△ACF(ASA), ∴BD=CF=12. 25.(2023秋•利川市校级月考)如图,AB⊥AD,AB=AD,AC⊥AE,AC=AE. (1)如图1,∠BAC、∠ADE、∠AED之间的数量关系为  ∠BAC=∠ADE+∠AED ; (2)如图2,点F为DE的中点,连接AF. ①求证:BC=2AF. ②判断BC与AF的位置关系,并说明理由. 【分析】(1)证明∠DAB=∠CAE=90°,则可得出结论; (2)①延长AF至M,使FM=AF,连接ME,证明△AFD≌△MFE(SAS),得出AD=ME,∠ADF=∠MEF,证明△AEM≌△CAB(SAS),由全等三角形的性质得出AM=BC,则可得出结论; ②延长FA交BC于点N,由全等三角形的性质得出∠MAE=∠ACB,证出∠ANC=90°,则可得出结论. 【解答】(1)解:∵AD⊥AB,AC⊥AE, ∴∠DAB=∠CAE=90°, ∴∠BAC+∠DAE=180°, ∵∠DAE+∠ADE+∠AED=180°, ∴∠BAC=∠ADE+∠AED, 故答案为:∠BAC=∠ADE+∠AED; (2)①证明:延长AF至M,使FM=AF,连接ME, ∵F为DE的中点, ∴DF=EF, ∵∠AFD=∠MFE, ∴△AFD≌△MFE(SAS), ∴AD=ME,∠ADF=∠MEF, ∴AD∥EM, ∴∠DAE+∠AEM=180°, ∵∠DAE+∠BAC=180°, ∴∠AEM=∠BAC, ∵AD=AB,AD=ME, ∴AB=ME, 又∵AE=AC, ∴△AEM≌△CAB(SAS), ∴AM=BC, ∴BC=2AF; ②解:BC⊥AF, 延长FA交BC于点N, ∵△AEM≌△CAB, ∴∠MAE=∠ACB, ∵∠EAC=90°, ∴∠MAE+∠NAC=90°, ∴∠ACB+∠NAC=90°, ∴∠ACB+∠NAC=90°, ∴∠ANC=90°, ∴AF⊥BC. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题训练:全等三角形性质与判定的综合-2024-2025学年八年级数学上册单元速记·巧练(浙教版)
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