黑龙江省佳木斯市抚远市2023-2024学年八年级下学期7月期末语文试题

2023一2024年八年级下学期综合练习(二) 场 语文试卷 考生注意: 1.考试时间90分钟 本考场试卷序号 2.全卷共四道大题,总分120分 (由监考填写) 三 级 题 号 四 总 分 核分人 (一) (二) (三) 装 得 分 名 得分 评卷人 、知识积累及运用(第1~6题,共26分】 装 1.阅读下面的文字,按要求答题。(6分) 订 壮丽山河,锦绣画卷。苍劲的大树矗立在旷野之上,它挺拔的身姿,宛如一位坚定的战 」 士。站在树下,瞭望远方,那婉蜒的河流在阳光下闪烁着光芒。雯时,一阵微风吹过,树叶沙 」 」 线 沙作响,仿佛在演奏一场自然的音乐会。河水波光粼粼,炫丽多彩,让人心旷神怡。然而,我 I 发现自己的文笔是如此拙劣,无法完全猫绘出这美丽的景象。它的美丽是如此独特,如此令 I 人陶醉,仿佛是大自然赠予我们的一场视觉盛宴。 」A 内 (1)请将文段中画线的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。(2分) 」 订 」 壮丽山河,锦锈画卷。 」 不 」 」 要 1 (2)给文段中加点的字注音。(2分》 I 苍劲 霎时 」 答 (3)找出并改正文段中的两个错别字。(2分) 」 改为 改为 」 2.下列句子中加点的词语使用错误的一项是(2分) 」 题 ⊥ A反动派前呼后拥,卑鄙无耻,你们看见联大走了,学生放暑假了,便以为我们没有力量了 ⊥ 吗?(闻一多《最后一次讲演》) 1 B.中国学生往往念功课成绩很好,考试都得近一百分,但是在研究工作中需要拿主意时,就 1 线 常常不知所措了。(丁肇中《应有格物致知精神》) 1 C.名人打扮得不修边幅,叫真有艺术家的气质,凡人呢,就是流里流气的。(王选《我一生中 I 的重要抉择》) D.人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。(梁衡《壶口瀑布) , O 3.下列句子没有语病的一项是(2分) ( A能否更加有效地推动校园欺凌弱小专项整治工作,是实现平安校园的重要前提和保障。 : B劳动、受教育、维护祖国统一是我们每一个公民应尽的。 : : O C.哈尔滨冰雪旅游火爆出圈,哈尔滨机场旅客年吞吐量大约2080.5万人次左右,创历史新高。 . D.伟大建党精神是激励我们不断前进的强大动力。 , , 语文试卷第2023—2024年八年级下学期综合练习(二) 语文试卷参考答案及评分标准 一、知识积累及运用(第1~6题,共26分) 1.(1)评分标准:(2分)用楷体准确、规范地书写1分。抄错、涂改、标点不写或不规范均扣 1分。 (2)jìng shà 评分标准:(2分)每个拼音书写正确1分。 (3)“婉”改为“蜿” “炫”改为“绚” 评分标准:(2分)每字1分。只找出未改正不得分。 2.A(前呼后拥:形容达官贵人出行时的浩大声势及排场。也形容跟随者众多。用在句中, 与语境不符,原文为“挑拨离间”。) 评分标准:(2分) 3.D(A.两面对一面,把“能否”去掉;B.缺少宾语,应在“应尽的”的后面加上“义务”;C.语义 重复,删去“大约”或“左右”。) 评分标准:(2分) 4.D 评分标准:(2分) 5.①孤蓬万里征 ②拣尽寒枝不肯栖 ③安得广厦千万间 ④大庇天下寒士俱欢颜 ⑤其真无马邪 ⑥其真不知马也 ⑦万籁此都寂 ⑧但余钟磬音 ⑨零落成泥碾作尘 ⑩只有香如故 评分标准:(10分)每空1分。出现漏字、添字、错别字,则该空不得分。 6.(1)保尔·柯察金 暴风雨所诞生的 评分标准:(2分)每空1分。出现错别字,则该空不得分。 (2)为理想而献身的精神 钢铁般的意志 评分标准:(2分)每空1分。 二、口语交际及综合性学习(第7~10题,共10分) 7.示例:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好! 古人云:“礼之用,和为贵。”这句话的意思是, 礼的运用,以和谐为贵。“礼”能带来“亲”,“亲”能带来“和”,“和”能带来社会有序,社会 有序则能带来社会的发展。今天,我们一起也来谈“和”,让我们一起走进“以和为贵”主 题班会,感受“和”的魅力吧! 评分标准:(3分)称呼、礼貌用语0.5分,引用名言0.5分,内容表述完整、有感染力2分。 8.示例:爸爸妈妈,冷静一下,听我说说好吗? 今天去看望奶奶还是看望姥姥其实都没问 题,家庭要以和为贵,都和和气气的才开心,我们这周先去看望姥姥,下周再去看望奶奶, 我这个决定好不好呀? 评分标准:(3分)称呼1分,语言流畅、得体1分,劝说内容体现“以和为贵”主题1分。 9.示例:孝亲敬长和为贵 评分标准:(2分) 10.示例:①在第二次世界大战中,中国军民死亡人数是全世界最多的;②战争给交战国双 方都带来了深重的灾难;③侵略国的军人死亡人数基本多于平民死亡人数。 评分标准:(2分)每条1分。答出其中两条即可,其他答案只要合理亦可。 三、阅读理解及分析(第11~26题,共34分) (一)阅读古诗文,回答11~16题。(共14分) 11.C(在市南门外的泥泞中歇息的时间是“日已高”,即正午。) 评分标准:(2分) 12.这两句诗运用了心理描写,细致刻画了卖炭翁在寒冷的天气中穿着单薄的衣服却希望 天气更寒冷的矛盾心理,真实地反映出老人的无奈和艰难。 评分标准:(2分)心理描写1分,答出“矛盾心理”1分。 13.(1)振奋,这里指用力鼓动翅膀。 (2)离开。 评分标准:(2分)每个词语解释正确1分。 ) ()页2共(页1第案答文语 14.(1)它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空,它离开北海是凭借着六月的大风。 (2)钓鱼的人在垂下鱼钩之际,必定先以鱼饵为引诱。 评分标准:(4分)每个句子翻译准确2分。 15.再唾之/坠缀葑草之上/不食矣。 评分标准:(2分)每处1分。 16.志存高远 拒绝诱惑(淡泊名利) 评分标准:(2分)每空1分。 【乙】文参考译文: 我坐在西湖边上的茶馆里喝茶,四垂的柳条遮蔽着窗口,一汪湖水深苍碧绿,犹如染过 一般,百余条小鱼正汇聚在窗下的水面。我将豆干嚼碎朝水面唾去,借以取乐,鱼儿纷纷争 着抢食。然而一边争食一边又游开了,一直觅食而不走的,只不过三四条而已。再嚼食唾 下,碎末沉入水底,落在葑草上,鱼也不再去吃它了。我起先以为鱼的离去是因为都吃饱 了,可离窗口一丈左右的地方,水面泛起一圈圈涟漪﹐不住地晃动着﹐那些小鱼如先前一 样,又在争食其他东西。 我才想明白:钓鱼的人在垂下鱼钩之际,必定先以鱼饵为引诱,鱼儿要想吃食,便同时 吞下钓钩。时间久了,鱼儿便知道,凡是有饵食的地方多半有钓钩。然而,那名利汇聚之 所,难道没有另一种钓钩吗? 如果不趁着他人频频下食的时机而及时逃走,能够脱钩而远 逸他方的又能有几个人呢? (二)阅读下面的非连续性文本,回答17~21题。(共9分) 17.A(C919飞机最大航程超过5500千米 ) 评分标准:(1分) 18.C919飞机 评分标准:(1分) 19.C919飞机的总体情况(性能与命名)、C919飞机上的“四川造”、C919飞机的飞行试验。 评分标准:(3分)每点1分。 20.不能删去。“主要”表限制,说明“LED洗墙灯是飞机客舱的”最重要的“照明设备”,但 不排除有其他辅助照明设备。删去后,句子表意过于绝对,与事实不符。“主要”一词体 现了说明文语言的准确性、严密性。 评分标准:(2分)结合文章内容说明理由1分,只判断不得分;指出说明文语言的准确性 1分。 21.列数字。用具体的数据对C919飞机体量大的特点加以说明,使说明更准确、更有说服力。 评分标准:(2分)说明方法1分,作用1分。 (三)阅读《竹躺椅上的夜课》,回答22~26题。(共11分) 22.①父亲在夜课时帮“我”检查暑假作业;②父亲在夜课时让“我”分享近日的学习收获;③ 父亲和“我”下棋结束夜课。 评分标准:(3分)每件事1分。 23.表明写作对象;贯串全文,是全文的线索;点明文章的主要内容———夏天夜晚,父亲在竹 躺椅上给“我”上夜课;设置悬念,激发读者的阅读兴趣。 评分标准:(2分)每点0.5分。 24.文中的父亲是一个慈爱、有才学,严谨认真、教子有方,富有教育智慧的好父亲。 评分标准:(2分) 25.运用动作描写,通过“轻敲”“提醒”这两个动词,生动形象地写出了父亲训导“我”时的情 状,体现了父亲的慈爱和教育有方。 评分标准:(2分)描写方法1分,作用1分。 26.开放性试题,不设统一答案。所述之事要凸显事件的意义。示例:在周末,我总是坐在 奶奶家后院的秋千上,吃着她从树上刚摘下来的水果,听她讲着家长里短。爸爸小时候 的一桩桩糗事,令我捧腹大笑。和奶奶在一起的日子,是我最幸福的时光。 评分标准:(2分) 四、写作(第27题,共50分) 27.写作评价等级及赋分标准参见中考评分标准。 ) ()页2共(页2第案答文语