精品解析:广东省深圳市2023-2024学年高一下学期期末调研考试数学试题

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2024-07-08
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.84 MB
发布时间 2024-07-08
更新时间 2025-10-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-08
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来源 学科网

内容正文:

2024 年深圳市普通高中高一年级调研考试 数学 2024. 7 本试卷共 4 页, 19 小题, 淌分 150 分.考试用时 120 分钟. 注意事项: 1. 答题前, 考生请务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.用 铅笔将试卷类型 (A) 填涂在答题卡相应位置上.将条形码横贴在答题卡右上角 “条形码粘贴处”. 2. 作答选择题时, 选出每小题答案后, 用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案值息点涂黑: 如需改动, 用橡皮擦干净后, 再选涂其他答案, 答案不能答在试卷上. 3. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答, 答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上: 如需改动, 先划掉原来的答案, 然后再写上新的答案; 不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 4. 考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后, 将试卷和答题卡一并交回. 一、选择题: 本题共 8 小题, 每小题 5 分, 共 40 分. 在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的. 1 已知集合 ,则 ( ) A. B. C. D. 2. 函数 的零点所在的区间为( ) A. B. C. D. 3. 已知幂函数,则“”是“在上单调递增”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 4. 已知向量 ,若 ,则 ( ) A. B. C. 1 D. 2 5. 设是两条不同的直线,是两个不同的平面,下列命题中为真命题的是( ) A. 若,则 B. 若 ,则 C. 若,则 D. 若,则 6. 已知 中, ,若 ,且 三点共线, 则 ( ) A. B. C. D. 7. 已知正实数 满足 ,则 的最小值为( ) A. 4 B. 9 C. 10 D. 20 8. 已知函数,则的大小关系为( ) A. B. C. D. 二、选择题: 本题共 3 小题, 每小题 6 分, 共 18 分.在每小题给出的选项中, 有多项符合题目要求.全部选对的得 6 分, 部分选对的得部分分, 有选错的得 0 分. 9. 若复数满足,下列说法正确的是() A. 的虚部为 B. C. D. 10. 抛掷一枚质地均匀的骰子两次,记下每次朝上的点数,设事件 “第一次的点数不大于3 ”, “第二次的点数不小于4 ”, “两次的点数之和为3的倍数”,则下列结论正确的是( ) A. 事件发生概率 B. 事件与事件相互独立 C. 事件 发生的概率 D. 事件与事件对立 11. 已知正方体 的棱长为是正方形 的中心, 是棱 (包含顶点) 上的动点, 则以下结论正确的是( ) A. 的最小值为 B. 不存在点,使与 所成角等于 C. 二面角正切值的取值范围为 D. 当为中点时,三棱锥的外接球表面积为 三、填空题: 本题共 3 小题, 每小题 5 分, 共 15 分. 12. 已知,则______. 13. 若 ,不等式 恒成立,则的取值范围为______________. 14. 已知圆为的外接圆,,则的最大值为______________. 四、解答题: 本题共 5 小题, 共 77 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知的内角的对边分别为,. (1)求; (2)若的面积为,求和. 16. 已知函数,函数的最小正周期为,且 (1)求函数的解析式: (2)求使成立的取值范围. 17. 如图, 是 的直径, ,点 是 上的动点, 平面 ,过点 作 ,过点 作 ,连接 . (1)求证: ; (2)求证:平面 平面 ; (3)当 为弧 的中点时,直线 与平面 所成角为 ,求四棱锥 的体积. 18. 某校高一年级开设有羽毛球训练课,期末对学生进行羽毛球五项指标(正手发高远球、定点高远球、吊球、杀球以及半场计时往返跑)考核,满分100分.参加考核的学生有40人,考核得分的频率分布直方图如图所示. (1)由频率分布直方图,求出图中的值,并估计考核得分的第60百分位数: (2)为了提升同学们的羽毛球技能,校方准备招聘高水平的教练.现采用分层抽样的方法(样本量按比例分配),从得分在内的学生中抽取5人,再从中挑出两人进行试课,求两人得分分别来自和的概率: (3)现已知直方图中考核得分在内的平均数为75,方差为6.25,在内的平均数为85,方差为0.5,求得分在内的平均数和方差. 19. 已知函数为上的奇函数.当时,(为常数),. (1)当时,求函数的值域: (2)若函数图像关于点中心对称. ①设函数,求证:函数为周期函数; ②若对任意恒成立,求的最大值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024 年深圳市普通高中高一年级调研考试 数学 2024. 7 本试卷共 4 页, 19 小题, 淌分 150 分.考试用时 120 分钟. 注意事项: 1. 答题前, 考生请务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.用 铅笔将试卷类型 (A) 填涂在答题卡相应位置上.将条形码横贴在答题卡右上角 “条形码粘贴处”. 2. 作答选择题时, 选出每小题答案后, 用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案值息点涂黑: 如需改动, 用橡皮擦干净后, 再选涂其他答案, 答案不能答在试卷上. 3. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答, 答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上: 如需改动, 先划掉原来的答案, 然后再写上新的答案; 不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 4. 考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后, 将试卷和答题卡一并交回. 一、选择题: 本题共 8 小题, 每小题 5 分, 共 40 分. 在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据并集含义即可得到答案. 【详解】根据并集的含义知, 故选:D. 2. 函数 的零点所在的区间为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据零点的存在性定理进行判断区间端点处的符合即可. 【详解】函数的定义域为, 函数在上单调递增, 又,, 根据零点的存在性定理可知函数零点所在区间为. 故选:B . 3. 已知幂函数,则“”是“在上单调递增”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】 【分析】根据幂函数单调性和充要条件的判定即可得到答案. 【详解】当“ ”时,根据幂函数性质知在上单调递增,则充分性成立; 反之,若“在上单调递增”则“”,必要性也成立, 故“”是“在上单调递增”的充分必要条件, 故选:C. 4. 已知向量 ,若 ,则 ( ) A B. C. 1 D. 2 【答案】B 【解析】 【分析】根据向量坐标化运算和向量垂直的坐标表示即可得到方程,解出即可. 【详解】, 因为,则,即,于是 . 故选:B. 5. 设是两条不同的直线,是两个不同的平面,下列命题中为真命题的是( ) A. 若,则 B. 若 ,则 C. 若,则 D. 若,则 【答案】D 【解析】 【分析】在正方体中,通过取平面和直线,即可判断出选项A,B,C的正误;对于选项D,根据条件,利用线面平行的性质及面面垂直的判定定理,即可判断出选项D的正误. 【详解】对于选项A,如图,在正方体中,取面为平面,直线为直线, 直线为直线,显然有,但不平行,所以选项A错误, 对于选项B,如图,在正方体中,取面为平面,直线为直线, 面为平面,有,但,所以选项B错误, 对于选项C,取面为平面,直线为直线,直线为直线, 因为,显然有,但,所以选项C错误, 对于选项D,因为,在内任取一点,过直线与点确定平面, 则,由线面平行的性质知,又,所以,又, 所以,所以选项D正确, 故选:D. 6. 已知 中, ,若 ,且 三点共线, 则 ( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先应用平面向量基本定理,再根据三点共线的性质列式求参即可. 【详解】 因为所以, , 因为三点共线,所以, , 所以 . 故选:C. 7. 已知正实数 满足 ,则 的最小值为( ) A. 4 B. 9 C. 10 D. 20 【答案】B 【解析】 【分析】方程两边同时除以得,利用“1的代换”即可求解. 【详解】为正实数,方程两边同时除以得, , 当且仅当即时等号成立, 故 的最小值为. 故选:B. 8. 已知函数,则大小关系为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】得出函数奇偶性后,利用正弦函数的单调性可得的单调性,即可得解. 【详解】由,,故为奇函数, 则,, 函数在上单调递减,故在上单调递增, 则,即. 故选:A. 二、选择题: 本题共 3 小题, 每小题 6 分, 共 18 分.在每小题给出的选项中, 有多项符合题目要求.全部选对的得 6 分, 部分选对的得部分分, 有选错的得 0 分. 9. 若复数满足,下列说法正确的是() A. 的虚部为 B. C. D. 【答案】BC 【解析】 【分析】根据复数的乘除法运算、复数虚部、共轭复数的概念以及复数模的计算公式一一分析即可. 【详解】,则其虚部为,故A错误; ,,故BC正确; ,而,则两者不等,故D错误. 故选:BC. 10. 抛掷一枚质地均匀的骰子两次,记下每次朝上的点数,设事件 “第一次的点数不大于3 ”, “第二次的点数不小于4 ”, “两次的点数之和为3的倍数”,则下列结论正确的是( ) A. 事件发生的概率 B. 事件与事件相互独立 C. 事件 发生的概率 D. 事件与事件对立 【答案】ABC 【解析】 【分析】列举所有的基本事件,由古典概型公式即可求解选项A,C,由相互独立事件的定义即可求解选项B,由对立事件的定义分析选项D. 【详解】根据题意,连续抛掷一枚质地均匀的骰子2次,记录每次朝上的点数,则有 , , , , , ,共不同结果,即, 对于A,事件包含的样本点有种,故,故A正确; 对于B,事件包含的样本点有种,故, 事件包含的样本点有种,故, 因为,所以事件相互独立,故B正确; 对于C,事件包含的样本点有种,故,故C正确; 对于D,事件与事件有重复的样本点, 故事件与事件不对立,故D错误. 故选:ABC. 11. 已知正方体 的棱长为是正方形 的中心, 是棱 (包含顶点) 上的动点, 则以下结论正确的是( ) A. 的最小值为 B. 不存在点,使与 所成角等于 C. 二面角正切值的取值范围为 D. 当为中点时,三棱锥的外接球表面积为 【答案】ACD 【解析】 【分析】对于A,直接找出最近距离为为中点,计算即可;对于B,找出最大,最小的临界状态值即可解决;对于C,找出二面角的平面角,再用锐角三角函数即可;对于D,设出球心和半径,结合图形,构造方程,求出半径即可. 【详解】对于A, 最小值时,中点.作个草图,取中点,连接. 此时,故A正确. 设与所成的角为θ,当与重合时,, 当在中点时,.则存在点 ,使. 即存在点,使与 所成角等于 .故B错误. 如图,过中点作于,则为二面角的平面角, 因此,故C正确. 设三棱锥的外接球的球心为,显然平面,为等腰直角三角形,外心为M, 则O可以由M沿着方向移动即可,O一定在上. 为中点时,半径,于是. 在中有,解得, 于是球表面积为.故D正确. 故选:ACD. 【点睛】知识点点睛:本题考查了正方体性质,点线面位置关系辨别,空间两点间的距离最值,异面直线夹角,二面角的问题,三棱锥的外接球问题.同时考查空间想象、逻辑推理、数形结合、转化计算能力.综合性较强,属于难题. 三、填空题: 本题共 3 小题, 每小题 5 分, 共 15 分. 12. 已知,则______. 【答案】 【解析】 【分析】利用诱导公式求解即可. 【详解】由诱导公式可得. 故答案为: 13. 若 ,不等式 恒成立,则的取值范围为______________. 【答案】 【解析】 【分析】分离参数得,令,求出函数在上的最大值即可求解. 【详解】,不等式 恒成立, 则,即,恒成立, 令,由图知在上单调递减,在上单调递增, 又,故,则. 故答案为: . 14. 已知圆为的外接圆,,则的最大值为______________. 【答案】3 【解析】 【分析】先利用正弦定理求出外接圆半径,取的中点,连接,则,变形得到,当三点共线时,取得最大值,求出答案. 【详解】设圆的半径为,则,解得, 因为,所以, 取的中点,连接,则, 故, , 当三点共线时,取得最大值,最大值为, 故的最大值为. 故答案为:3 四、解答题: 本题共 5 小题, 共 77 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知的内角的对边分别为,. (1)求; (2)若的面积为,求和. 【答案】(1) (2), 【解析】 【分析】(1)利用正弦定理进行边换角得到,则; (2)根据三角形面积公式即可得值,再利用余弦定理即可得到值. 【小问1详解】 由正弦定理:,那么,由于, 则,则,且,故. 【小问2详解】 由于,则, 根据余弦定理:, 那么. 16. 已知函数,函数的最小正周期为,且 (1)求函数的解析式: (2)求使成立的的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由题意利用正弦函数的周期性与零点计算即可得; (2)借助正弦函数图象性质计算即可得. 【小问1详解】 由,,则, 又,即,即, 又,则,即; 【小问2详解】 若,即, 即有, 即, 故的取值范围为. 17. 如图, 是 的直径, ,点 是 上的动点, 平面 ,过点 作 ,过点 作 ,连接 . (1)求证: ; (2)求证:平面 平面 ; (3)当 为弧 的中点时,直线 与平面 所成角为 ,求四棱锥 的体积. 【答案】(1)证明见解析; (2)证明见解析; (3). 【解析】 【分析】(1)由线线垂直证明线面垂直,再证线线垂直即可; (2)由线线垂直到线面垂直,再证明面面垂直; (3)图中有线面垂直,可以利用两个三棱锥的差,来计算所求的四棱锥的体积即可. 【小问1详解】 由于为圆的直径,所以, 因为平面,平面,所以, 又因为平面,所以平面, 又因为平面,所以; 【小问2详解】 由(1)得,,,且平面, 所以平面,又由于平面,那么, 又因为,,平面, 所以平面,又由于平面,那么平面平面; 【小问3详解】 由(2)可知:平面,而直线与平面所成角为, 那么,且, 所以且, 那么 在中,,得, 所以 那么, ,则. 18. 某校高一年级开设有羽毛球训练课,期末对学生进行羽毛球五项指标(正手发高远球、定点高远球、吊球、杀球以及半场计时往返跑)考核,满分100分.参加考核的学生有40人,考核得分的频率分布直方图如图所示. (1)由频率分布直方图,求出图中的值,并估计考核得分的第60百分位数: (2)为了提升同学们的羽毛球技能,校方准备招聘高水平的教练.现采用分层抽样的方法(样本量按比例分配),从得分在内的学生中抽取5人,再从中挑出两人进行试课,求两人得分分别来自和的概率: (3)现已知直方图中考核得分在内的平均数为75,方差为6.25,在内的平均数为85,方差为0.5,求得分在内的平均数和方差. 【答案】(1),85 (2) (3)得分在内的平均数为81,方差为26.8. 【解析】 【分析】(1)首先根据频率和为1求出,再根据百分数公式即可得到答案; (2)求出各自区间人数,列出样本空间和满足题意的情况,根据古典概型公式即可; (3)根据方差定义,证明出分层抽样的方差公式,代入计算即可. 【小问1详解】 由题意得:,解得, 设第60百分位数为,则, 解得,第60百分位数为85. 【小问2详解】 由题意知,抽出的5位同学中,得分在的有人,设为、,在的有人,设为、、. 则样本空间为. 设事件“两人分别来自和,则, 因此, 所以两人得分分别来自和的概率为. 【小问3详解】 由题意知,落在区间内的数据有个, 落在区间内的数据有个. 记在区间的数据分别为,平均分为,方差为; 在区间的数据分别为为,平均分为,方差为; 这20个数据的平均数为,方差为. 由题意,,且,则. 根据方差定义, 由, 可得 故得分在内的平均数为81,方差为26.8. 【点睛】关键点点睛:本题第三问的关键是充分利用方差定义,推导出分层抽样的方差计算公式即可. 19. 已知函数为上的奇函数.当时,(为常数),. (1)当时,求函数的值域: (2)若函数的图像关于点中心对称. ①设函数,求证:函数为周期函数; ②若对任意恒成立,求的最大值. 【答案】(1) (2)①证明见解析;② 【解析】 【分析】(1)代入,,得到,再二次性质求出当时,,最后根据复合函数单调性得; (2)①运算得,则可证明;②求出,然后转化为求最大,最小即可. 【小问1详解】 由于函数为上奇函数,那么,且, 则,则,则; 那么,由,则, 而函数为奇函数,那么时,, 综上所述:当时,, 由复合函数单调性可知:则. 【小问2详解】 ①由于,且, 由于,则, 那么, 则为上周期为2的函数. ②由(1)可知,当时,,时,, 那么时,; 时,; 那么; 若要最大,仅需最大,最小, 从而考虑如下临界:由于,令, 则,此时; ; 当时,, , 那么, 令(舍去); 同理,时,, , 那么, 令(舍去); 从而, 那么的最大值为. 【点睛】关键点点睛:本题第二问的第二小问的关键是求出,再求出的临界值即可. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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