1.2.4科学测量——科学实验室 课件 2024-—2025学年浙教版科学七年级上册

第2节 科学测量 第四课时 科学实验室 自然界有太多的神奇现象，但我们往往不可能都亲临其境去探究，科学实验室就是我们的最好去处。 科学研究是以实验为基础的。 实验室能人为地控制自然条件，排除干扰。在实验室可以做各种各样的实验。 我们学习科学也需要经常在实验室做各种各样的实验。下面让我们一起走进科学实验室。 一、我们的实验室和器材 1. 学校实验室中共有存放仪器的仪器室 （实验准备室）____ 间，供同学们做实验的实验室有____ 间。你认识实验室里的哪些器材？请写出它们各有什么用途，填入表中。 仪 器 用 途 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 测量物体的温度 温度计 测量时间（时间间隔） 秒表或停表 测量 电流大小 测量 电压大小 电压表 电流表 放大作用，用 于观察较小物体 放大镜 测量物体的质量 托盘天平 砝码 显微镜 用于观察肉眼不 可见的微小物体 水槽 收集或贮存少量气体 集气瓶 配置溶液和较多量 溶液的反应容器 烧 杯 少量物质 反应的容器 试 管 用于试管加热时夹持试管 试管夹 放置试管 等仪器 试管架 酒精灯 实验用于 加热的仪器 用于固定和支持各种仪器 铁架台 用于体积测量 量 筒 量 杯 不能加热，不能做反应容器。 用于取用粉末状或 小颗粒状的固体 药 匙 玻璃棒 可用于搅拌、 引流、蘸取 广口瓶、细口瓶、集气瓶 1、固体药品存放于广口瓶内； 2、液体药品存放于细口瓶内； 3、气体存放于集气瓶内。 2. 下列设备分别在实验室的什么地方？ 二、实验器材存在要求 实验仪器和试剂的存放点必须符合环境要求 （如温度、湿度、光线与通风情况等） 按不同的用途有序摆放于实验仪器柜子内。 实验室内有一些危险品存放于特别指定的地点。 危险品的容器外有相应的警告标志。 三、实验室安全守则 1、听从老师的指示，未经老师的允许不能____ 进入实验室。 2、察看实验室灭火器、防护用品急救箱等____ ____________ 的位置，并牢记在心。 情况处理器材 应急 3、不能用__手接插实验室电源，不能用_____、 _____等物品插入电源插孔，以免发生触电事故。 4、没有老师的指令不____得或________任何 化学试剂。 擅自 湿 小刀 螺丝刀 试嗅 直接接触 更不能品尝！！！ 5、没有老师允许不得_____改变实验程序或所用 的试剂等实验材料，以免发生意外。 随意 6、打翻化学试剂或器皿时需_______，并及时向 老师或实验室管理员汇报。 7、任何物品在使用前先看_______或产品指示语， 挥发性、腐蚀性、有毒溶剂应在________下提 取，用完后立即_____容器。 立即处理 排风柜子 说明书 封住 用剩的药品做到“三不一要”：不放回原瓶、也不随意丢弃，更不能带出实验室，要放在指定容器内。 8、如果发生烫伤、烧伤、化学试剂灼伤皮肤或眼睛时，应及时用__________处理。实验过程中尤其要注意保护好自己的_______。 正确方法 眼睛 9、不能将_____垃圾或有害有毒溶剂直接倒入水槽， 以免造成管道堵塞或环境污染。实验完毕后，将你的 实验区域清理干净，并清洗双手。离开时，将凳子放 到桌子底下。 固体 10、进入实验室必须_________，不准大声喧哗，不得追逐打闹，以免发生危险。 保持安静 你认识下列常见的危险警告标志吗？ 当心中毒 当心腐蚀 当心爆炸 当心火灾 当心高温表面 当心电离辐射 当心触电 当心激光 四、实验事故紧急处理 如果在实验室发生了意外伤害事故，应立即报告老师，并保持镇定。 用大量冷水 冲洗受伤处 ①烧伤或烫伤 ②被化学 试剂灼伤 用缓缓流水冲洗1分钟以上 如果意外伤害较严重，则应在老师指导下及时去医务室或医院；如果实验室发生严重火灾，必须有序撤离并报火警119。 再见 $$