湖南省长沙市湖南师大附中博才实验中学2023-2024学年八年级下学期期末语文试卷

2023-2024学年度第二学期湖南师大附中博才实验中学 八年级期末考试试题卷·语文 分值: 120分 时量: 120分钟 命题人：八年级语文备课组 “读万卷书，行万里路。”暑假即将来临，湖南师大附中博才实验中学将举办“暑假旅行策划”活动，小博为此制定了一份详细的旅行计划。请你和小博一起参加此次活动，完成以下任务。 一、积累与运用(共22分) 第一篇章 课本之旅 当翻过一页又一页课本。你是否会化为“往来贪忽”的游鱼穿枪于字里行间?是否会跳进文字的汪洋开启一场别开生面的旅行? 你听【甲】黄土高原上敦实的后生，正拍打着安塞腰鼓，腰鼓爆发出振聋发聩的轰鸣乐声：“树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人”，一首高亢嘹亮的信天游唱响了千万百姓对新生活的无尽赞美；不仅黄土高原为我们演奏着激动人心的乐章【乙】【a】芝可桢《大自然的语言》也让我们聆听到了大自然无声的语言和风景：面对特务的强调夺理。闻一多又愤填膺地发表最后一次演讲，令我们同仇敌忾【丙】【b】盐朗峰上最风趣的人【丁】“车夫之王”，更让人忍俊不禁地摔腹大笑…… 你看！我们与庄子一道乘大鹦，击湘江之水，扶摇直上九万里高空，体验那份(1)“ ▲ ， ▲ ”(庄子《北冥有鱼》)的万丈豪情；我们与社甫同游成都草堂。溪流汩汩。秋雨淋湿芭蕉，感受他邵(2)“ ▲ . ▲ ”《杜甫《茅屋为秋风所破歌》)忧国忧民的洛世途还； 【c】我们渡过历史的长河，来到蒹葭苍苍、雌鸠和鸣的岸边，品味穿越千年的浪漫骤滑…… 【d】在这场课本之旅中，我们不仅仅是参与者，更是读者。我们与这些文学大师进行心灵上的对话，与他们共同体验生活的酸甜苦辣。实际上，①它们不仅为我们提供了获取知识、体验文化和心灵成长的机会。②读书可以为我们提供旅行的灵感和目标；让我们对即将前往的地方有更深入的了解和更多的期待。③还让我们在探索世界的过程中不断发现自我、认识自我、超越自我。④旅行可以为我们提供亲身体验的素材，让我们更加深入地感受和理解那些曾经只在书中读到的故事。⑤拓展生命空间的最好方式就是读书和旅行。 1.下列有关文段中加点字词的说法不正确的一项是(2分)( ) A.注意词语的使用。如“振聋发聩”指用语言文字唤醒糊涂麻木的人，此处仅形容安塞腰鼓的声音大，可用“震耳欲聋”。 B.注意同音字的辨析。如“嘹”是指声音响亮，而“缭”指缠绕，因此“嘹亮”不能写成“缭亮”。 C.注意多音字的辨读。如“强词夺理”中的“强”表示“强大”，应读“qiáng”。 D.注意特殊字音的辨析。如“汩”读作“gǔ”， “汩汩”在此形容水流动的声音。 2.下列句子中没有语病 表意明确的一项是(2分)( ) A【a】 B.【b】 C.【c】 D.【d】 3，依次填入文段中【甲】【乙】【丙】【丁】四处的标点符号正确的一项是(2分)( A.! B C.. 4.文段中画波浪线部分语句顺序不合理，请选出排序正确的二项(2分) ( ) A.⑤④②③① B.⑤②④①③ C.①③②④⑤ D.①③⑤②④ 5.请根据本学期所学的诗句，补充文段中▲处的内容。 (4分) (1) , (2) , 第1 页 共 8 页 第二篇章 长沙之旅 综合性学习 (共10分) 中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，意蕴丰富。请你和小博一起游览潮宗街，感受“和”文化的魅力，完成以下任务。 【任务一】辨“和”之义 6.潮宗街文化底蕴深厚，很多店铺门口张贴的对联彰显着“和”的思想，下列对联中不能体现这一思想的是( ) (2分) A.上联》和气生财春常在 下联：和谐社会福永存 B.上联：处事和为贵，吉祥如意 下联：待人礼当先，福寿延绵 C.上联：仁义为怀，笑迎南北东西客 下联：和谐是本，广纳秋冬春夏财 D.上联：一帆风顺吉星到 下联：万事如意福临门 【任务二】探“和”之用 ·7.“和”可以用于调和人际关系，解决各种纠纷，概括为一句俗语，即“和为贵”。潮宗街游客众多，争抢座位之事偶有发生，小博走进一家饭店，看见两名中学生因争座位而产生了矛盾，请你引用一句关于“和”的名言来劝说他们，化解矛盾。 (2分) 【任务三】撰“和”之文 8.游玩潮宗街后，小博感受到了“和”文化的丰富意蕴，在“以和为贵”主题班会上，他想担任主持人，带领同学一起品味“和”文化，请帮他撰写一段开场白。 (6分) 要求：主题明确，语言简洁得体，字数在150字左右。 二、阅读与理解(共48分) (一)古诗文联读(共18分) 江阁云飘渺，水畔风轻拂，小博来到了杜甫江阁。夜晚，江阁灯火照彻滚滚湘江水，江水托举大唐诗圣杜甫光辉的一生。下面请你和小博一起走进杜甫江阁，完成以下任务。 阅读下面的诗歌，完成9-10题。 登高① 唐 杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江浪浪来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒③新停⑧浊酒杯。 【注释】①这首诗作于唐代宗大历二年(767)秋天。当时安史之乱已结束，但地方军阀又乘时而起，相互争夺地盘。杜甫本入严武幕府。依托严武。不久严武病逝。杜甫失去依靠，只好离开经营了五六年的成都草堂，买舟南下。本想直达夔门，却因病魔缠身。在云安待了几个月后才到夔州。②渚(zhǔ)：水中的小洲。③潦倒：衰颓，失意。这里指衰老多病，不得忘。④新停：新近停止。重阳登高，例应喝酒。杜甫晚年因肺病戒酒，所以说“新停”。 第 2 页 共 8页 9.下列对《登高》的赏析不恰当的一项是( )(2分) A.首联写景， “风急天高猿啸哀”一“急”一“哀”，两字营造出萧瑟悲凉的意境。 “天高”二字表现了宇宙茫茫。天地间仅诗人一人立于苍穹之下，凸显了诗人的孤独。 B.颔联进一步表现了秋天的特点。“落木萧萧”和“江水滚滚”形象地表现了生命的短暂和时光的流逝。诗人通过描绘落叶和江水，表达了对生命和时间的感悟。 C.颈联写诗人登高望远，由无边落木、不尽江水，联想到自己漂泊万里，暮年多病，抒发了诗人怨天尤人的牢骚不满之情。 D.全诗情景交融，笔法富于变化。相互照应，落笔的角度不同，但都紧紧围绕诗眼“悲歌”，层层锯展推进。 10.明代谢檢在《四溪诗话》里说： “景乃诗之龄，请乃诗之胚，合而为诗。”。为表情达意，意诗的首联在写景方面运用了多种表现手法。请任选一种手法结合诗句具体分析。(4分) 阅读下面的文言文，完成11-14题。 杜甫传 杜甫，字子美，京兆人。贫，少不自振，客吴、越、齐、赵问。-李邑奇其材，先往见之。举进士不中第，困长安。会禄山乱，天子入蜀，甫避走三川，肃宗立，白郎州嬴服②欲奔行在，为贼所得。至德二年，亡走风翔，上谒，拜左拾遗。时所在寇夺，甫家寓郎。弥年艰宴。，孩弱至饿死，因许甫自往省视。从还京师出为华州司功参军关辅②饥辄弃官去客桑州负薪拾橡柔⑧自给。流落剑南，营草堂成都西郭浣花溪。会严武节度剑南西川，往依焉。武以世旧，待商甚善。亲诣其家。大历中，出程塘，淘沅、湘以登街山，适来阳。国家未阳，将岳祠，大水暴至，涉甸不得食。县令自梓舟迎之，乃得还。为设牛炎、白酒，大醉，一夕卒，年五十九。与李白齐名，时号“李社”。数尝寇乱，挺节无所污。为歌诗，伤时挠弱，情不忘君，人皆怜之。 ——(节选白《唐才子传选译·卷二·杜甫》) 【注释】：①赢原：贫贱人的衣着。②姿：贫寒。③关辅：关内徒辅圪区，即现在的关中地区。④橡粟：橡树的果实。 11.下列对文中加点字的理解或推断不正确的一项是( ) (2分) A.根据上下文，可以推断“李邕奇其材”中的“奇”，应理解为“对……感到好奇”。 B.“会”，会意字，从“人”从“云”，有“恰逢”“会合”“领悟”“会面”等义项， “会禄山乱”中的“会”应为“恰逢”之意。 C.“为设牛炙、白酒”和“为坻，为屿，为嵁，为岩。”(《小石潭记》)两句中“为”字的意思不相同。 D.“武以世旧”中的“以”与“策之不以其道”(《马说》)中的“以”意义和用法相同。 12.下列对文中划波浪线句子的断句，正确的一项是( )(2分) A.从还京师/出为华州司功参军/关辅饥/辄弃官去/客秦州/负薪拾橡栗自给 B.从还京师出/为华州司功参军/关辅饥/辄弃官/去客秦州/负薪拾橡栗自给 C.从还京师出/为华州司功参军关辅/饥辄弃官去/客秦州负薪/拾橡采自给 D.从还京师/出为华州司功参军关辅/饥辄弃官/去客秦州负薪/拾橡采自给 第 3 页 共 8页 13.请用现代汉语写出文中划线句子的大意。(3分) 因客来阳，游岳祠，大水暴至，涉旬不得食。 14.杜甫是忧国忧民的大诗人，他早年胸怀凌云壮志，立志拯救天下苍生，高唱“会当凌绝琪，一览众山小”：晚年他仕途失意，孤独痛苦 寂寞独登台。请结合以上古诗文.具体分析杜甫晚年感到痛苦的缘由。(5分) 第三篇章 中国之旅 (二)非文学类文本阅读 (共6分) 走出杜甫江阁，小博的内心久久不能平静，怀着对一代诗圣的崇敬，他来到了成都杜甫草堂，看到了以下有关草堂的资料。请你和小博一起阅读资料，完成下列任务。 【材料一】 成都杜甫草堂是诗墨杜甫流寓成都时的故居。公元759年冬天，杜甫为避安史之乱，带着家人来到成都，第二年春天，在浣花溪边营建“草堂”而居。杜甫先后在此居住三年零九个月，创作诗歌有240余首流传至今。唐末，诗人书庄寻得草堂遗址并重建茅屋。此后，杜甫阜堂历经了宋、元、明、清至今共十四次大规模修葺和扩建。新中国成立后，1952年，杜甫草堂经全面垫修后，正式对外开放。1955年杜甫纪念馆成立，1985年更名为成都杜甫艾争博初馆，邓为首批全国重点文物保护单位、国家一级博物馆、国家4A级旅游景区。 (摘自“成都杜甫草堂博物馆”官网) 【材料二】 杜甫草堂总面积近300亩，草堂旧址内，照壁、正门、大廊、诗史堂、桑门、工部祠排列在一条中轴线上，两旁配以对称的回廊与其它附属建筑，其间有流水萦田，小桥勾连，竹树掩映，显得既庄严肃穆、古朴典雅而又幽深静谧、秀丽清朗。工部祠东倒有一座“少陵草堂”碑亭，象征着杜甫的茅屋，令人遐想，已成为杜甫草堂的标志性景点和成都的著名景观。 成都杜甫草堂正门區额的“草堂”二字为清代康熙皇帝第十七子果亲王爱新觉罗·允礼所书写。诗史堂是杜甫草坐纪念性祠宇的中心建筑。诗史堂正中是雕塑家刘开梁所塑的杜甫像，坐内陈列有历代名人题写的楹联、医额。工部祠内供奉有杜甫画像，并有曾经寓居蜀地诗人陆游、黄庭坚陪祀。 杜甫草堂在宋元明清历代都有修葺扩建，已演变成一处集纪念祠堂格局和诗人旧居风忱为一体，建筑古朴典雅、园林清幽秀丽的著名文化圣地。草堂完整保留着清代嘉庆重建时的格局，是致特的“混合式”中图古典国林。 (摘自“百度百科”) 【材料三】 让甫是我国优秀传统文化的典型代表。杜诗堪称中国古典诗歌的范本：杜甫的人格，堪称中华民族文人品格的楷模。 1961年12月15日，在斯德哥尔摩举行的世界和平理事会主席团会议上，决定将杜甫列为1962年纪念的世界文化名人之一，杜甫从中国走向了世界。杜甫之后1000多年里，中国诗坛上的杰出诗人，几乎没有一个不是受他的影响。杜甫是我国优秀传统文化的典型代表，继承和发扬杜甫留给我们的这份宝贵进产。对传承中华文明，弘扬中华民族的优秀传统。提高民族自信心和凝聚力，构建和谐社会，繁荣社会主又文化事业和文艺创作，仍然具有重大的现实意义。 (节选自《巴蜀史志》2020年第5期) 第4 页 共 8 页 15.下列对材料理解不正确的一项是( )(2分) A.成都杜甫草堂是杜甫为避安史之乱，在浣花溪边营建的“草堂”，他先后在此居住近四年，此后还经过了多次修葺和扩建，形成现在的规模。 B.“草堂旧址内，照壁、正门、大廊、诗史堂、柴门、工部祠排列在一条中轴线上”这句话中“照壁、正门、大麻、诗史堂、柴门、工部祠”不能随意调换顺序。 C.斯德哥尔摩举行的世界和平理事会主席团会议上，杜甫由中国文化名人变为世界文化名人，代表着其影响力进一步扩大。 D.杜甫之后1000多年里，中国诗坛上的杰出诗人，无一例外都受到了他的深远影响。 16.请你结合以上三则材料，说说杜甫草堂在 千多年后的今天桑到广夫民众喜爱的原因有哪些。(4分) (三)文学类文本阅读(共16分) 杜甫在长安生活了十余年，即使后来离开了关中，长安也是他最为牵挂的地方。长安，现称西安，这座历经朝代兴衰的城市，是一座巨大的博物馆。小博来到了历史名城西安，见到了让每一个中国人骄傲的秦兵马俑。请你和小博一起参观秦兵马俑，完成下列任务。 观秦兵马俑 季羡林 ①车驶过卷始审险，骊山淼峨，扑人眉宇。一个高高的土丘上长满了郁郁葱葱的.石榴树，田地里长满了青青的蔬菜，间或能看到青翠苗壮、逗人喜爱的麦苗。 ②西安是一个最容易让人发思古幽情的地方。看到半坡，自然就想到了蒙昧远古的祖先，想到汉族公认的始祖轩辕黄帝。酒山当然让我想到周幽王和骊姬，始皇陵里埋着妇孺皆知的秦始皇，而茂陵是雄才大略的汉武帝的陵墓。至于唐代，那遗迹更是到处可见。抬头一看，低头一想，无一不让你想到唐诗挥煌的黄金时代，想到那些显妹的诗人与脍炙人口的诗句。走过演练。我怎会不想到当年折柳赠别的名句和真挚不舍的友情呢?一看到终南山，那“终南阴岭秀，积雪浮云端”的吟咏之声，就在我耳边响起。一走过渭水，那“秋风生渭水，落叶满长安”的诗句马上把我带到了长安的深秋中，凉意袭人。而“云里帝城双风阔，雨中春树万人家”把春雨中千树万树枝头滴着红雨的杏花带到我眼前，湿意阵阵。大明宫“九天阔固开宫殿，万国衣冠拜冕被®”我仿佛亲眼看见当年世界首都长安的情景，大街上驱驱邃报，在黄皮肤的人群中央杂着不少或白或黑、衣着怪异、语言奇特的外国学者、商人、僧侣、外交官…… ③总之，在乘车驶向秦俑馆的路上，我跟前幻影迷离，心头忆念零乱，耳旁响着、嘴里吟着美妙的诗句，纵横八百里，上下数千年，浮想联翩，心潮腾涌。我既愉快，又怅惘，既兴奋，又冷静，中间还夹杂一点似乎是骄傲的意味。 ④就这样，转眼之间，我们到了秦兵马俑馆。 ⑤我们先参观了大厅旁边的一间小斤。中间陈列着一辆饲车、四匹钩马。四匹钢马神采卖卖，仿佛正在努力拉着钢车奔驰。一个钢军官坐在车上，驾着这四匹马。看到这样精致绝伦的艺术国宝，人们都不禁喷喷称叹，我心中那一点骄傲的意味不由得浓烈起来了. ⑥走进大厅，邵奥是岈大无死，至少有几个足球场大。站在拦杆旁边向下面的大坑里望去，那兵俑和马俑都成排成行地站在那里。将军俩、促甲式士簿、骑马俑等，好像都聚精会神地站在那里，静疾命令， 第 5 页 共 8页 一个个铁序井然，纪律严明，身体笔直，纹丝不动。兵俑中间间杂着一些马俑，也都严肃整齐，伫立待命。我原以为，这些兵俑都是一个娱子里塑制出来的，千篇一律。但是仔细一看才发现，他们的面部表情几乎都不相同：有的像是在微笑，有的像是在说话，‘有的光着下颌，有的留着胡子，个个栩栩如生，神态各异，没有发现一个愁眉苦脸的。我坐在双以想负当年的艺术家是怎样塑制途些兵马俑的。这不叫它宇宙间一大奇迹又叫它什么呢? ⑦我的思潮又腾涌起来。眼前幻象浮动，心头波浪翻滚。我仿佛看到前排坑道里的兵俑和马俑一齐跳劫起来。兵俩跑在前面，马俑紧紧地跟在后面，有的兵俩骑上马俑，他们都在将军俑的半领下，奋勇前进。后排坑遮里那些还没被完全挖出来的兵俑和马俑，有的只露出了头。有的露出了半身，有的直着身子，有的歪着身子，也都在那里活动起来。那高低不平的地面此时在我眼中忽然变成了海浪，汹涌澎湃。兵俑和马俑正从海浪中挣扎出来，奋勇地向前奔去。他们一飞出大厅，看到河山大地花团修筑，人们意气风发，忽大为惊诧与兴奋。他们边说边飞，浩浩荡荡，飞向骊山，飞向天空。 ⑧这八百里秦川可真是一块宝地啊！几千年来，我们多少代人在这里掰手胝足®，辛勤耕耘，才收拾出如今这样的锦绣河山。现在在秦俑馆内，外国朋友，男女老幼，穿着五光十色的衣服，说着稀奇古怪的语言，其数目远超过国人。作为一个中国人的我，即油然而生的骄傲感与幸福感。现在更加浓烈起来了。 ⑨我依依不舍地离开秦俑馆。此时天色渐晚，骊山山顶隐入浑浑的暴霭中，周围一片宁静。那浩浩荡荡的兵马俑队伍大概已经飞越了骊山，伴随我的心飞掠那八百里秦川。 (摘自《季羡林散文选》，有硎改) 【注释】①冕流(miǎn liú): 这里代指古代帝王。②胼(pián)手胝(zhī)足: 手脚上因劳作而结满了老茧。 17.下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的一项是( )(2分) A.若第②段横划线处要与下文一样引用诗句，可引用“秦楼月，年年柳色，灞陵伤别”。 B.第④段起承上启下的过渡作用，承接上文驶向秦俑馆路上的情形，引出下文对秦兵马俑的所见所感。 C.第⑦段横划线句实写作者看到的宇宙奇迹兵马俑，这雄伟壮观的场景让作者惊叹与震撼。 D.移步换景是指描写景物时，人走景移，随着观察点的变换，不断展现新画面。本篇游记就运用了“移步换景”的手法。 18.通读全文，依据文章内容，完成下面表格。(4分) 游踪(所至) 所见(所想) 所感 驶向秦俑馆的路上 ① 似乎有一点骄傲的意味 ② ③ 骄傲的意味浓烈起来了 秦兵马俑馆大厅 大坑规模宏大， 兵马俑形态各异 ④ 19.联系上下文，请从描写的角度赏析第⑥段画波浪线句子。(4分) 仔细一看才发现，他们的面部表情几乎都不相同：有的像是在微笑，有的像是在说话，有的光着下颌，有的留着胡子。个个栩栩如生，神态各异，没有发现一个愁眉苦脸的。 第 6页 共 8页 20.作者在文章中多次写到自己油然而生的.“骄傲感”，请你站合文章和链接材料说说作者为卸料骄傲?(6分) 【链接材料一】 中华传统文化博大精深，源远流长，坚造了中华民族自强不息、厚德援拍的精神品格，使中华民族屹立于世界的东方五千多年之久，仍然充满生机。在当今要实现中华民族伟大复兴的中国梦必须首先复兴中华民族优秀传统文化。 ——刘余莉《传统文化十一讲》 【链接材料二】 文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。向上风岳时女化是一个国家、一个民族休戚与共、血脉相连的重要纽带。 —习近平总书记讲话 ；第四篇章：！心灵之旅 (四)名著阅读(共8分) 自然的旅途中，我们遇见的不仅是云卷云舒，还有不一样的自己。阅读之旅亦如此，它拓宽了我们的视野，丰盈着我们的心灵。让我们捧起书本，和小博共赴一场心灵的旅行吧！ 小博同学最近在阅读名著《钢铁是怎样炼成的》，老师告诉小博，摘抄和做笔记是阅读书籍的最好方法。摘按，就是选摘、抄录原文中的词语、句子、段落等：做笔记就是用简约的语言记录读书心得。请阅读小博从《钢铁是怎样炼成的》中摘抄的文字，完成后面的任务。 【摘录一】: 他(保尔)被打得遍体趋伤浑身站心地疼……警备司令不断地提审他，使他不得安生。审问的时候他什么也不说，一问三不知。为什么拒不开口，连他自己也不知道。他想做个勇敢的人，做个坚强的人，像他在书里看到的那些人一样。可是在把他押到军房去的那天晚上，夜很深，经过面粉厂的大房子旁边，他听到一个押送兵说：“司令官为什么要把他拖到这里来?怂后面给他一颗子弹——不就完了！”听了这话他具有点怕起来。是呵，十六岁就死，真是太可怕了！一死就永远也不能再活了呵！他每夜总是翻来覆去地睡不着。 【摘录二】 1，..就是在这里，他的同志们笑勇就义，为了使那些出身贫贱、一出生就当奴隶的人们过上美好的黑活而：献出了自己的生命。 保尔怀着这样的思想离开了烈士公墓。 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，他不会因为虚度年华尚悔恨，“也不会因为碌碌无为而羞愧。在临终的时候，他能够说： “我把整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”人应当赶紧充分地生活，因为意外的疾病或感惨的事故随时都可以突然结束他的生命。 第7页共.8页 【摘录三】 出版社的沉浸逐渐转化成一种威胁。失败的预感与日俱增。保尔清醒地意识到，如果书稿：到无条件的拒绝，那就意味着他的毁灭。那样他就无法再活下去了。活下去也没有意义了。 此时此刻。郊区海滨公园的那一幕又浮现在他的脑海里。他一遍又一遍地问自己： “为了挣脱铁环，争取归队，为了让生命变得有价值，你是否已经竭尽全力了呢?” 他每次的回答都是： “是的，我似乎已经竭尽全力了！” 很多天过去了，直到等待已经变得难以忍受的时候，跟他同样激动的母亲突然跑进房间大喊：宁格勒来信了111” 这是州委会打来的电报。电报纸上只有简单的几个字：小说备受赞赏。即将出版。祝贺成功。 保尔的心猛烈地跳动着。日思夜盼的梦想终于变成了现实！铁环已经被彻底砸碎，现在他拿起新的武器，重返战斗队伍，开始了新的生活。 21.下列关于《钢铁是怎样炼成的》的表述有误的一项是 ) (2分) A. 《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的长篇小说，其成功之处在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。 B.作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基在写作该书时，已经双目失明，全身瘫痪，这部书是他强忍病痛。在病榻上历时三年才写成的。 C. 《钢铁是怎样炼成的》中，丽达是保尔·柯察金的初恋女友，她美丽动人，容易亲近，但后来变得自私自利，保尔·柯察金最终与她分手。 D. 《钢铁是怎样炼成的》以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等，使人物形象有血有肉。 22.在阅读实践中，摘抄和做笔记常常是结合在一起的，摘抄之后即可写下读书心得。请从以上摘抄文字中洗取一则.结合作品内容(人物、情节、情感思想等)或形式(写作技巧、行文风格、艺术特色)，用简约的语言写下你的读书心得。并说说从保尔成长的历程中，你获得了哪些启示。 (6分) 三、写作(50分) 23.阅读下面文字，按要求作文。 音迅走进风景如画的江南水乡，感觉到了水乡人民的淳朴善良；陶渊明走进落英缤纷的桃花源，感受到了世外桃源的和谐美好；梁街走近飞势磅礴的壶口瀑布，感受到了中华民族的柔中有刚；马丽华走近神奇峻美的各拉丹冬，愿受到了人婆摆瞌自然的勇气。：……株途中，我们不仅欣赏自然风光，也会有独特的情感保险。 你所经历的能途中，哪些误、大、事给体留下了深刻的印象?你又有怎样独特的感悟呢?请自拟题目，写一篇文章。 要求：①通过叙述旅途中看到的景，遇到的人或事，抒发自己独特的感慨； ②题目自拟，文体不限(诗歌、戏剧除外)： ③字数不少于600字： ④不得抄袭、套作，文中不得出现真实地名、校名、人名。 第8页共 8页 学科网（北京）股份有限公司 $$