甘肃省白银市2023-2024学年七年级下学期期末语文试卷

白银市2023——2024学年度第二学期七年级期末诊断考试 语 文 注意事项： 1.全卷满分120分，答题时间为150分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 一、积累与运用(25分) 班级开展以“我的语文生活”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 情系故园 1.阅读下面语段，完成题目。(6分) ①在祖国西北甘肃省的河西走廊上，有着一座西北最“贵”的城市，这个城市就是白银。白银市因其丰富的矿产资源而家喻户晓。据志书记载，白银矿藏的开采始于汉代；明朝洪武年间，官方曾在现市政府驻地设立炼矿机构“白银厂”，有“日出斗金”之说。 新中国成立后，不同地质勘探队深入勘察，确认在白银地区有大型铜硫矿。1956年，当地凤凰山矿山大爆破拉开了白银有色金属资源开发的序幕。白银市曾创造铜产量、产值、利税连续18年全国第一的辉煌，②也因此被誉为“中国铜城”。 作为中国著名的历史名城之一，白银市有着众多的历史文化遗迹，有女娲、伏羲的传说，大禹治水的遗迹，丝绸之路的渡口，等等。它们为白银创造了一道绚丽风景。 白银是中国革命老区，具有悠久的革命历史和光荣的革命传统。在新民主主义革命时期，白银人民书写了 kě gē kě qì的光辉篇章，为新中国的成立做了大量工作，为中华民族的独立、自由做出了重要贡献。 màn bù在白银这片土地上，仿佛能听到历史的回响，让人不禁感叹时光的流转和岁月的沉淀。 (1)根据拼音，在田字格中写出词语。(2分) màn bù kě gē kě qì (2)下面是《现代汉语词典》(第7版)中“晓”的几个义项。文段中“因其丰富的矿产资源而家喻户晓”中的“晓”意思是什么?( )(只填序号)(2分) 【晓】xiǎo ①天刚亮的时候:拂~。②知道:通~。③使人知道:揭~。 (选自《现代汉语词典》第7版) (3)下列说法不正确的一项是( )(2分) A.画线句①中“西北”“的”“城市”的词性分别是名词、助词、名词。 B.“历史名城”“大禹治水”“绚丽风景”三个短语的类型各不相同。 C.“作为中国著名的历史名城之一”中的“之一”不能删除。 D.画线句②中的引号表示特定称谓。 笔墨生辉 2.从下图中选择你最喜欢的一幅字，将正文内容用楷书规范、工整地写在田字格中。(不加标点)(2分) 3.古人讲究诗画合一。为下面的画作配上诗句，最恰当的一项是( )(2分) A.马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 B.旦辞爷娘去，暮宿黄河边。 C.浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 D.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 民歌悠悠. 4.阅读下面语段，完成题目。(3分) 甘肃多民族聚居的特色和丰富的文化底蕴修葺了独特的音乐文化。 (1)把下面句子填入语段横线处，排列最恰当的一项是( )(2分) ①甘肃民歌记录了各时代人民的精神生活，其乐观主义精神给人以鼓舞和力量。 ②并在人们长期的口头流传中传承发展，具有鲜明的民族风格和地方色彩。 ③民歌，即民间歌曲，它产生于民间， ④甘肃民歌是我国民间传统音乐的重要组成部分，也是甘肃文化不可或缺的重要构成要素。 A.①④②③。 B.③②④① C.①②④③ D.③④①②. (2)画横线的句子有语病，请写出修改意见。(1分) 5.小逸认为，民歌在现代社会已经失去其意义和价值。你同意小逸的观点吗?请谈谈自己的看法。(2分) 诗文诵读 6.学校开展经典诗文朗诵大赛，请你帮助主持人完成串词。(10分) 要求：①在前3位选手的串词中填上恰当的诗句，必须是将要朗诵的诗文中的句子。②参照前3位选手的串词，为第4 位选手补写串词(在横线处填写相关诗句或补上相关语句)，他朗诵的是《游山西村》。 (1)“ ， ”，诗人登上幽州台，感叹生不逢时、怀才不遇。诗歌从来就不只局限在诗人小小的书斋里，它更包含着一种济世为民的情怀。接下来，有请1号选手为大家朗诵陈子昂的《登幽州台歌》。(2 分) (2)“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，这是戍边守国的坚定决心；“ ， ”，这是英雄归来的豪迈。接下来，有请2号选手为大家朗诵南北朝乐府民歌《木兰诗》。(2 分) (3)“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，诗中有高瞻远瞩的理趣；“ ， ”，诗中有勇攀高峰的决心。接下来，有请3 号选手为大家朗诵杜甫的《望岳》。(2 分) (4)人生路上，我们时常会面临困境，但正如古诗“ ， ”所言，在迷茫与困惑中，只要我们坚定信念，勇于开拓，人生就能“绝处逢生”，出现一个充满光明与希望的新境界。 。(4分) 二、阅读(45分) (一)阅读下面文章，完成题目。(13分) 壮士和勇士 张北峰 ①景阳冈又有老虎出没，伤人事件时有发生。官府再出告示，招募天下好汉为民除害！ ②一勇士自告奋勇揭了榜，在众猎手的簇拥下上山打虎。路过街头时，只见不远处一面锦旗迎风飘扬，旗上有“天下无敌”四个大字引人注目！走近一瞅，人头攒动，有一壮士喊道：“在此设台打擂，胜我者我奉送银子十两，并甘拜为师，败我者只需付五两银子便可离开。谁敢?” ③勇士听了哈哈大笑，心想我堂堂七尺男儿，精通刀枪，武艺高超，正好借此机会既可预热身子、练练拳脚，也可灭灭这轻狂之人的威风！于是便跨上擂台。壮士一看拱手道：“通名报姓，何许人也?”勇士回答：“姓武名紧，揭榜打虎之人！”壮士一听心知肚明，敬佩道：“勇士英武，受我一拜。”说着合拳施礼。“擂台上只讲胜败，不必多礼，开始吧！”壮士想了想又说：“且慢，勇士既然上山打虎，那就省点力气，等你凯旋时，我们再切磋也不迟！”“难道是怕我胜不了你吗?”“哪里话！你误解了。”“那就是你怕我不成！”“哈哈，我敢设台打擂，有何可惧?”于是二人摩拳擦掌开始比拼。你一举他一脚，他一扑你一闪；你一收他一挡，他一招你一拆；云来雾去，地覆天翻。 围观者看得眼花缭乱，鼓掌不断，喝彩声此起彼伏。 ④但奇怪的是他们交手还不到两个回合，壮士就被勇士打下擂台。“佩服佩服！勇士武功高强，我甘拜下风，等你打虎回来我一定请你喝酒。”壮士说着便拿出十两银子兑现诺言。勇士听了认真地说：“既然认输，银子就免了，但我有言奉告！”“请讲。”“看你武功平平，快快撤台收 摊，卷旗离开！若我打虎归来，你还在此摇旗呐喊，不知高低，那我就对你不客气了！”“好好好，祝勇士凯旋！”壮士说着点头应诺。 ⑤此刻，勇士心情愉悦，自信满满地直奔景阳冈，很快就与猛虎展开一场生死之斗！老虎呼啸而来，勇士避其锋芒巧妙躲避；老虎折身反扑，勇士出刀迎战；老虎腾空而起，勇士挥刀猛砍。来来回回惊心动魄。人虎大战几个回合之后，勇士有些力不从心，难以招架。危急之中，跟随勇士的其他猎手们踊跃参战，将老虎团团围住，一阵穷追猛打之下，老虎终于毙命。 ⑥众猎手抬着勇士和老虎胜利归来，又行至街头，“天下无敌”的锦旗仍在高高飘扬。勇士怒气冲冲，大喝道：“岂有此理！不守承诺，轻狂至极，还敢在此招摇撞骗，我得好好教训教训他才是！”于是一个箭步便跃上擂台。 ⑦这回，勇士和壮士刚打了一个回合，勇士就被打下擂台。勇士不服，又打一回合，还是落到台下。再打，壮士飞起一脚，勇士慌忙躲闪，壮士猛出一掌，勇士又被推下擂台，趴在地上喘着粗气一时无法站起。这时，壮士赶忙过来扶起勇士，谦虚地笑道：“兄弟见谅，多有冒犯！” ⑧勇士紧紧握着壮士的手不解地问：“原来你有这般功夫，为何早上打擂时，不到两个回合你就被我打下擂台呢?”壮士回答说：“其实那是我有意让着你。”“为什么?”“我们都是习武之人，为的是强身健体，行的是大义之道。因为你要上山打虎，我若赢了，势必会挫伤你的豪情壮志，不利于为民除害。让你赢了，更能鼓舞斗志，打虎必胜。我故意留几招，并在此等候你的归来。”勇士一听满脸羞红，自愧不如，一时无语。壮士又谦卑道：“你是打虎英雄，人人敬佩。我请你到武松喝过酒的馆子里开怀畅饮吧！”勇士听了连连点头，两人高兴离去…… ⑨观众看到听到这一切，无不竖起大拇指，不停地给他们点赞喝彩！ (选自《思维与智慧·上半月》2024年第5期，有删改) 7.勇士打虎前后与壮士的比武结果发生了怎样的变化?请根据文章内容简要概括。(4分) 8.揣摩下列句子，回答括号里的问题。(4分) (1)你一拳他一脚，他一扑你一闪；你一收他一挡，他一招你一拆；云来雾去，地覆天翻。(加点字有什么表达效果?)(2分) (2)观众看到听到这一切，无不竖起大拇指，不停地给他们点赞喝彩！(从这句话中你读出了什么?)(2分) 9.勇士是一个怎样的人?结合文章内容分析其性格的优缺点。(3分) 10.读完这篇文章，你也许会想到这些词语：格局、谦逊、做人、责任……请任选一个词语，结合小说内容，谈谈你的感想。(2分) (二)阅读下面文章，完成题目。(10分) 洮水滋润的梦想 郎佐民 ①一夜细雨，淅淅沥沥，润物无声。早起骤晴，洮水欣欣然的样子，湖面四处闪烁，让人激动。 ②阳光照着蜿蜒的洮河水，春天独有的气息，正在朦朦胧胧的绿意中荡漾，清新、活泼、润朗。和煦的微风轻轻拂过河岸边连片的杂木丛林，蛰居的生命开始舒展。远处传来小鸟热闹的 啾啾声，带露的湿草闪闪发光，豆花的清香缕缕不绝。河边的绿头鸭梳理罢羽毛，领着小鸭子在宽展的河岸上晒太阳…… ③远山云雾缭绕，布谷鸟的鸣叫有些低沉，细寻却怎么也看不见，只看见静默在时光里的村庄依山傍水，白墙青瓦，俨然有序，安逸祥和。杏花、桃花挂满枝头，掩映着村舍，间或有一两声鸡鸣在炊烟里隐隐约约、清脆动听。 ④沿宽阔的公路往前走，一汪微波荡漾的湖水平缓安静地迎上来，眼前的景象给人惊喜。几只野鸭时而在头顶盘旋，划过清澈的天空；时而成对飞翔，一起一落间，身姿优美舒展。湖面波光涟漪，形成一幅和谐的自然画卷。 ⑤站在观景台上，看见那长堤和木桥把湖面一分为二，湖水一前一后静谧得像两面光亮的镜子，倒映着层层叠叠的远山，倒映着舒卷、轻盈、飘逸的白云，倒映着身边的民居和岸上的游人，于寂静中似听得见湖里鱼儿吐泡的声响。 ⑥这里是岷县西江镇浦洞村。 ⑦这里，曾是筑梦的地方。因为水，清凌凌的洮河水。 ⑧20世纪50年代，在与浦洞村一河之隔的中寨镇古城村举行了规模盛大的引洮工程开工典礼，人们在这里宣示了大干苦干的决心。 ⑨如今，进水口的遗址仍在，坝上的印记能寻，它们饱经沧桑，似在诉说着曾经发生在这里的豪情与厚重。在这片土地上，建设者们怀揣梦想，操持“运土旱船”，筑坝引水，一心改变家乡贫困落后面貌的事迹感天动地。 ⑩在引洮工程遗址公园，反映当年引洮上山的浮雕图像栩栩如生，让人感慨万千。“万丈高山险又陡，千年岩石挡路口。十万民工从此过，岩石低头水长流。”伫立这里，总会在清风拂面中隐隐感受到岁月的沧桑。 ⑪静静地坐在石凳上，湖面的微风似乎带来远逝的气息。闭上眼睛，脑海里闪现出曾发生在这里的一幅幅画面：人们因水筑梦，战天斗地，挥洒汗水，最后在身边流过的洮河水里洗去一身疲惫。 ⑫几年前，一对满头银发的老夫妇故地重游。作为引洮工程的建设者，他们当年只有二十来岁，有火一样的青春年华、炽热的引水梦想，他们在引洮工地相识……为了圆心中的梦，他们不怕舟车劳顿，一路颠簸来到了古城村，站在了浦洞村。 ⑬洮水依旧哗哗奔流，往昔的建设工地熟悉又陌生，时光变迁向前。走在曾经工作和生活过的土地上，激情岁月里久远的记忆如潮水般涌来，曾经传唱的歌谣不禁在心底喊出：“花果山、米粮川，要把洮河引上山……”提及引洮工程，他们抚今思昔，满眼闪亮，激情澎湃。 ⑭如今，洮河水在陇中大地造福人民。一渠清水幸福长，老一辈望眼欲穿的心愿，正在成为美好现实。 ⑮浦洞村的湖，是引洮工程留在这里的记号。 ⑯早年，紧邻湖水的洮河古城坝因水深路险而远近闻名：河水在这里打着旋涡深不可测，波涛汹涌起伏回流，人行桥上腿脚打战，当地群众为其命名“倒流渠”。洮河筏子客从上游摆渡至这里，闪身下岸，水运的木料随即隐没渠中，好半天不见踪影。 ⑰就在岸边，当地保留着一年一度赛唱洮岷花儿的传承。每年花儿会期间，周边乡民云集洮河之畔，三五成群，或盘腿在光滑平整的鹅卵石上，或席坐于鲜花盛开的绿草丛里，抖开嗓子。一时间，洮河两岸，花儿优美的旋律与河水一起，向着远方浸濡渲染。 ⑱奔流的洮河给予这片土地勃勃生机，滋润着从四面八方聚集而来的人们的梦想。 (选自《甘肃日报》2024 年5月 14 日,有删改) 11.文章第②段在全文中有什么作用?(2分) 12.下列对文章主题的理解和分析，不正确的一项是( )(2分) A.文章通过描写洮河水对自然环境的滋润，展现了洮河水的重要性。 B.文章回顾了引洮工程的历史，赞扬了建设者们的精神品质。 C.文章中的洮水不仅是自然美景的载体，更是家乡人民梦想与希望的象征。 D.文章描写了浦洞村的自然景色，强调了自然风光对人们生活的重要性。 13.联系上下文说说画线句中，作者坐在石凳上感受到的“远逝的气息”指的是什么。(3分) 14.阅读《洮水滋润的梦想》一文后，你认为我们在推动家乡的发展进步过程中应该具备什么样的精神品质?请结合文章内容，简要谈谈你的看法。(3分) (三)阅读下面文言文，完成题目。(12分) 【甲】活板 板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。 庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。 【乙】稻工① 凡稻田刈②获不再种者，土宜本秋耕垦，使宿稿③化烂，敌粪力④一倍。或秋旱无水及怠农春耕，则收获损薄也。凡粪田若撒枯浇泽⑤，恐霖雨至，过水来，肥质随漂而去。谨视天时，在老农心计也。凡一耕之后，勤者再耕、三耕，然后施耙⑥，则土质匀碎，而其中膏脉释化⑦也。 凡牛力穷者，两人以杠悬耜，项背相望®而起土。两人竟⑨日仅敌一牛之力。若耕后牛穷，制成磨耙，两人肩手磨轧，则一日敌三牛之力也。 (节选自宋应星《天工开物》，有删改) 【注释】①稻工：稻田耕作。②刈(yì)：割。③宿稿：水稻收割后残留的稻茬。④粪力：粪的肥力。⑤撒枯浇泽：施肥。⑥耙：与下文的“耜(sì)”均为耕作工具。⑦膏脉释化：肥料的养分在土中化开。⑧项背相望：这里指两人一前一后共同拉犁。⑨竟：终；整；全。 15.解释下列加点词。(4分) (1)有布衣毕昇( ) (2)则以一铁范置铁板上( ) (3)土宜本秋耕垦( ) (4)恐霖雨至( ) 16.翻译下列句子。(2分) (1)若止印三二本，未为简易。 (2)两人竟日仅敌一牛之力。 17.请回答问题。(6分) (1)甲文“庆历中，有布衣毕昇，又为活板”一句交代了哪些内容?为什么要突出毕昇的身份?(3分) (2)乙文中为什么说稻田在秋季收割后要进行秋耕?如果不进行秋耕会有什么后果?(3分) (四)阅读下面两首诗，完成题目。(4分) 【甲】泊秦淮 杜 牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 【乙】马嵬四首(其二) 袁 枚 莫唱当年长恨歌①，人间亦自有银河。 石壕村②里夫妻别，泪比长生殿上多。 【注释】①长恨歌：白居易所作长篇叙事诗，描述了唐明皇和杨贵妃的爱情故事。②石壕村：唐代诗人杜甫的《石壕吏》中描述的村庄。 18.赏析上面两首诗，完成对话。(4分) 小文：在古代，常有诗人通过诗歌表达对历史事件和社会现象的感触。甲诗就是杜牧夜晚泊船于 5 时的触景感怀之作。 小语：是的，诗人通过写“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，借歌女不知亡国之恨而依旧沉迷于歌舞的情景，批判了当时社会上的达官贵人只知 ，不以国事为重的现象。 小文：乙诗有异曲同工之妙，袁枚在路过马嵬坡时，联系时势引发历史性思考，通过写“ ， ”强调了底层人民的痛苦。 小语：确实，袁枚通过这首诗，提醒人们不要只沉迷于皇帝和贵妃的爱情悲剧，而应关注 。 (五)名著阅读。(6分) 19.根据小说《骆驼祥子》填写下面的表格，完善主人公祥子的社会关系档案。(3：分) 样子的社会关系档案 称呼 虎妞 ②______ 曹先生 关系 妻子 恋人 雇主 形象特点 ①_______ 勤俭善良 ③_______ 20.《海底两万里》是一部讲述海底旅行的科幻小说。请你以尼摩船长的身份，按照下面所给的提示，仿照示例写一则航海日记。(3分) 提示：①时间为1868年3月26日；②地点为南极；③事件为南极冰山遇险。 航海日记 时间 1867 年1月 28 日 地点 印度洋锡兰岛 记录人 尼德·兰 事件 尼摩船长带着我们一行人步行来到海底采珠场参观。忽然有条巨鲨向采珠人扑来，尼摩船长急忙手握短刀跟鲨鱼搏斗。一不留神，他被鲨鱼巨大的躯体压倒，危在旦夕之际，我迅速投出鱼叉击中了鲨鱼的心脏。最终尼摩船长顺利救下了那个穷苦的采珠人，又从自己的口袋中取出一袋珍珠送给他。 三、作文(50分) 21.暑假期间，很多同学计划外出。有的想去博物馆，有的想去风景名胜区，有的想参加学校的游学实践活动……你对暑假有什么打算呢?请选择一项你最想完成的计划，将它写下来。(10分) 要求：语言简明通顺，不出现真实姓名，150字左右。 22.请从下面两个题目中任选一个，完成一篇作文。(40分) (1)木兰的智慧藏在她从军十二年，同伴不知木兰是女郎里；老王的善良藏在他送冰、送鸡蛋与香油的细节里；叶圣陶的宽厚藏在他与人交往的言行里…… 请以“藏在细节里”为题完成作文。 (2)想象力是思维的翅膀，能带我们跨越现实的藩篱，翱翔在无尽的奇幻天空。只要你拥有想象力，就能穿越时间，回到古代或去到未来的某个时间点。在那个时间点，你会有不一样的经历和感受。 上面的文字引发了你怎样的思考?请自拟题目，展开想象，讲述你的故事。 要求：①文体不限，诗歌除外，不少于600字；②不得抄袭、套作；③书写工整，卷面整洁；④不得泄露个人相关信息，如需出现本市人名、地名、校名，请用××代替。 学科网（北京）股份有限公司 $$