2.1认识有理数(第三课时) 课件 2024-2025学年 北师大版七年级数学上册

2024-07-08
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第二章 有理数及其运算 1 认识有理数(第三课时) 数学 七年级上册 BS版 数学 七年级上册 BS版 课前预习 典例讲练 目录 CONTENTS 数学 七年级上册 BS版 课前预习 0 1 1. 规定了 、 和 ⁠的直线称为数 轴.通常将数轴画成水平直线,并选择向右的方向为正方向. 2. 数轴的三要素: 、 和 ⁠. 3. 数轴的画法. 原点  单位长度  正方向  原点  正方向  单位长度  一画:画一条直线(一般是水平直线); 二取:选取原点,并用这个点表示数字0; 三定:确定正方向,用箭头表示(一般规定向右为正方向); 四统一:单位长度应统一; 五标数:在原点左右两边依次标上对应的刻度数. 数学 七年级上册 BS版 返回目录 4. 任何一个有理数都可以用数轴上的 来表示. 5. 数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的 .正 数 0,负数 0,正数 负数. 6. 在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点两侧,且到 原点的距离 ;一个数的绝对值就是这个数所对应的点 到原点的 ⁠. 一个点  大  大于  小于  大于  相等  距离  数学 七年级上册 BS版 返回目录 数学 七年级上册 BS版 典例讲练 0 2 如图,在数轴上有 A , B , C 三个点,请回答下列问题: (1)点 A 表示的数是 ,点 B 表示的数是 ,点 C 表示的数是 ⁠; -4  -1  3  【思路导航】(1)根据数轴直接观察出 A , B , C 三点所表 示的数; 【解析】(1)根据图示,知 A , B , C 三点所表示的数分别是 -4,-1,3.故答案为-4,-1,3. 数学 七年级上册 BS版 返回目录 (2) A , B 两点间的距离为 , B , C 两点间的距离 为 , A , C 两点间的距离为 ⁠. 【思路导航】(2)根据数轴的定义,结合图示即可求出两点间的距离. 3  4  7  数学 七年级上册 BS版 返回目录 【解析】(2)因为点 A 到原点的距离为4个单位长度,点 B 到原点的距离为1个单位长度,所以 A , B 两点间的距离为4-1=3.因为点 B 到原点的距离为1个单位长度,点 C 到原点的距离为3个单位长度,所以 B , C 两点间的距离为1+3=4.因为点 A 到原点的距离为4个单位长度,点 C 到原点的距离为3个单位长度,所以 A , C 两点间的距离为4+3=7.故答案为3,4,7. 【点拨】利用数形结合的思想,找到点与数的对应关系,正确 表示出数,距离表示的是两个点之间的单位长度. 数学 七年级上册 BS版 返回目录 1. 下列所画数轴正确的是( B ) A B C D B 数学 七年级上册 BS版 返回目录 2. 如图,在数轴上有点 A , B , C , D ,且点 B , C 均为所在单 位长度线段的中点,请回答下列问题: (1)点 A 表示的数是 ,点 B 表示的数是 ,点 C 表示的数是 ,点 D 表示的数是 ⁠; (2)点 B 与点 C 之间的距离为 ,点 B 与点 D 之间的距离 为 ⁠. -5  -1.5  2.5  6  4  7.5  数学 七年级上册 BS版 返回目录 画出数轴,用数轴上的点表示下列各数,并用“<”将它们连 接起来. 2,-1.5,0, ,-4. 【思路导航】根据数轴的定义画出数轴,注意数轴三要素缺一 不可;并依照相应的单位长度找出对应的点. 数学 七年级上册 BS版 返回目录 解:如图所示. 由数轴可知,-4<-1.5<0<2< . 【点拨】(1)数轴包含三要素:原点、正方向、单位长度; (2)在数轴上找所给数相对应的点时,先由这个数的符号确定 它所对应的点在数轴上原点的哪一边,再在相应的方向上确定 它所对应的点与原点相距几个单位长度,然后画出点;(3)在 数轴上,右边的数总比左边的数大. 数学 七年级上册 BS版 返回目录 1. 下图中标出了有理数 a , b , m , n 在数轴上的位置,则下列 关系正确的是( D ) A. a > n > m > b B . m > a > b > n C. n > b > a > m D . b > m > n > a D 数学 七年级上册 BS版 返回目录 2. 画出数轴,用数轴上的点表示下列各数,并用“>”将它们 连接起来. 3,- ,-3.5,0, . 解:如图所示. 由数轴可知,3> >0>- >-3.5. 数学 七年级上册 BS版 返回目录 (1)已知数轴上点 A 表示的数是-2,将点 A 在数轴上移动3个 单位长度得到点 B ,则点 B 表示的数是 ⁠; 1或-5  【思路导航】(1)点 A 移动方向不确定可向左也可向右,因此 需要根据点 A 的移动方向及距离分类讨论; 数学 七年级上册 BS版 返回目录 (1)【解析】因为数轴上的点 A 表示的数是-2, 所以当向右移动3个单位长度时,点 B 表示的数为1; 当向左移动3个单位长度时,点 B 表示的数为-5. 所以点 B 表示的数是1或-5. 故答案为1或-5. 数学 七年级上册 BS版 返回目录 (2)在纸上画一条数轴,将这张纸对折后,若该数轴上表示4 的点与表示-1的点恰好重合,则此时与表示-3的点重合的点 所表示的数是多少? 【思路导航】(2)根据题目中的信息可知,将数轴对折,折痕与数轴的交点就是对应点的中点,从而可以求解. 数学 七年级上册 BS版 返回目录 (2)解:因为4与-1相距5个单位长度, 所以表示4与-1的数的点的线段的中点表示的数为4-5÷2= 1.5. 所以表示-3的点与所求点的线段的中点表示的数为1.5. 因为-3与1.5相距4.5个单位长度, 所以所求点表示的数是1.5+4.5=6. 故此时与表示-3的点重合的点所表示的数是6. 数学 七年级上册 BS版 返回目录 【点拨】(1)数轴上,未明确移动方向时,需要分类讨论; (2)解决有关距离的问题时,可利用数形结合思想,通过画数 轴帮助理解;(3)若在数轴上点 A 所对应的数为 a ,点 B 所对 应的数为 b ,则线段 AB 的中点所对应的数为 . 数学 七年级上册 BS版 返回目录 1. 已知点 A 为数轴上表示-2的点,则与点 A 相距4个单位长度 的点所表示的数为( C ) A. 2 B. -6 C. 2或-6 D. 6 C 数学 七年级上册 BS版 返回目录 2. 已知一条数轴上有点 A , B , C ,其中点 A , B 表示的数分别 是-13和5,现以点 C 为折点,将数轴向右对折,若点 A 对应的 点A'落在点 B 的右边,并且点A'与点 B 间的距离为4,则点 C 表 示的数是 ⁠. -2  数学 七年级上册 BS版 返回目录 演示完毕 谢谢观看 数学 七年级上册 BS版 $$

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