内容正文:
2023-2024学年度第二学期期末学业质量抽测
七年级数学
注意事项:
1.满分120分,答题时间为120分钟.2请将各题答案填写在答题卡上.
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 下列数中,是无理数的是( )
A. B. C. 3.1415 D.
2. 中国第十四届冬季运动会开幕式于2024年2月17日在内蒙古举行,会徽的标志如下图所示,以下通过平移这个标志可以得到的图形是( )
A. B. C. D.
3. 如图,不能判定的条件是( )
A B.
C. D.
4. 若,则下列不等式正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 如图,直线,相交于点O,.若,则度数是( )
A. B. C. D.
6. 下列各命题是假命题的是( )
A. 两直线平行,同位角相等 B. 垂线段最短
C. 内错角相等,两直线平行 D. 16的平方根是4
7. 下列调查方式中,合适的是( )
A. 为了解云浮市239.65万居民的生活状况,采用全面调查
B. 调查市场上某种食品的食用添加剂含量是否符合国家标准,采用全面调查
C. 了解2024年五一期间外地游客对我市旅游景点的满意程度,采用抽样调查
D. 了解七(1)班同学每周体育锻炼的时间,采用抽样调查
8. 若,则的算术平方根是( )
A. 2 B. 4 C. D. 0
9. 如图,这是某书法家关于诗歌《登幽州台歌》的书法展示,若 “来”的位置用有序数对表示,则“涕”的位置可以表示为( )
A. B. C. D.
10. 如图,,,,平分,则的度数为( )
A. B. C. D.
二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.
11. 已知点A的坐标为,则点A到y轴的距离是______.
12. 如图,,交于点E,若,则______.
13. 不等式组的解集是______.
14. 为在广州白云国际机场迎接某国领导人,工作人员需要在飞机舷梯(图1)上铺设红地毯.已知舷梯宽1.5米,舷梯侧面及相关数据如图2所示,则至少需要购买______平方米的地毯.
15. 方程组的解满足,则k的取值范围为______.
16. 如图,动点从坐标原点出发,按“向上→向右→向下→向右”的方向依次不断运动,每次运动一个单位长度,其路线如图所示,得到点,,,,…,第次运动到点,则点的坐标是______.
三、解答题(一):本大题共4小题,每小题6分,共24分.
17. 计算:.
18. 解一元一次不等式,并把该不等式的解集在数轴上表示出来.
19. 解方程组:.
20. 如图,,,求证:.
四、解答题(二):本大题共3小题,每小题8分,共24分.
21. 如图,在平面直角坐标系中,三角形三个顶点的坐标分别是点,,.
(1)将三角形先向右平移4个单位长度,再向下平移3个单位长度得到三角形,点A,B,C的对应点为,,,请画出三角形;
(2)直接写出点,,的坐标;
(3)求三角形面积.
22. 2024年4月26日3时32分,神舟十八号载人飞船成功对接空间站天和核心舱径向端口,随后3名航天员顺利进驻空间站.在值守天宫期间,航天员们还将进行“太空养鱼”,以斑马鱼和金鱼藻为研究对象,实施国内首次在轨水生生态研究项目.某中学为了解学生对“航空航天知识”掌握情况,随机抽取50名学生进行测试,并对成绩(百分制)进行整理.根据测试成绩绘制的频数分布表和频数分布直方图如下所示:
组别
测试成绩x/分
频数/人数
第1组
4
第2组
8
第3组
16
第4组
a
第5组
10
请结合图表信息,完成下列任务.
(1)求表中a的值,并补全频数分布直方图;
(2)若测试成绩不低于80分为优秀,则本次测试的优秀率是多少?
23. 已知的立方根是,的算术平方根是2,c是的整数部分.
(1)求a、b、c的值;
(2)求的平方根.
五、解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分.
24. 2023杭州亚运会吉祥物“莲莲”、“琮琮”成为了热销品,某合作商家准备推出“莲莲”钥匙扣和“琮琮”毛绒玩具两种商品.钥匙扣的进货价格为每个12元,毛绒玩具的进货价格为每个15元,该商家销售2个钥匙扣和5个毛绒玩具,可获利31元;销售1个钥匙扣和2个毛绒玩具,可获利13元.
(1)该商家销售1个钥匙扣、1个毛绒玩具利润各是多少元?
(2)为了迎接“六一”儿童节的到来,该商家准备用不超过3万的资金,采购钥匙扣和毛绒玩具共2200个,问最少需要采购钥匙扣多少个?
25. 小明学习了角平分线的定义以及平行线的判定与性质的相关知识后,对角之间的关系进行了拓展探究.如图,直线,直线是直线,的第三条截线,,分别是,的平分线,并且相交于点K.
问题解决:
(1),的平分线,所夹的的度数为______;
问题探究:
(2)如图2,,的平分线相交于点,请写出与之间的等量关系,并说明理由;
拓展延伸:
(3)在图3中作,的平分线相交于点K,作,的平分线相交于点,依此类推,作,的平分线相交于点,求出的度数.
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2023-2024学年度第二学期期末学业质量抽测
七年级数学
注意事项:
1.满分120分,答题时间为120分钟.2请将各题答案填写在答题卡上.
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 下列数中,是无理数的是( )
A. B. C. 3.1415 D.
【答案】B
【解析】
【分析】此题主要考查了无理数的定义,求一个数的算术平方根等知识,无理数就是无限不循环小数.根据无理数的定义逐项分析即可.
【详解】解:A.,是有理数,故该选项不符合题意;
B.是无理数,故该选项符合题意;
C.3.1415是有理数,故该选项不符合题意;
D.是有理数,故该选项不符合题意;
故选:B.
2. 中国第十四届冬季运动会开幕式于2024年2月17日在内蒙古举行,会徽的标志如下图所示,以下通过平移这个标志可以得到的图形是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了图形的平移,根据平移的特征分析各图特点,只要符合“图形的形状、大小和方向都不改变”即为答案.
【详解】解:可以通过平移这个标志可以得到的图形是是C选项
故选:C.
3. 如图,不能判定条件是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了平行线的判定,根据平行线的判定逐项判断即可,熟练掌握平行线的判定是解此题的关键.
【详解】解:A、因为,所以,故此选项不符合题意;
B、因为,所以,故此选项不符合题意;
C、因为,所以,故此选项不符合题意;
D、可以由邻补角互补得到,不能作为判定平行的依据,故此选项符合题意;
故选:D.
4. 若,则下列不等式正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查了不等式的性质,利用不等式的性质判断即可,熟练掌握不等式的性质是解本题的关键.注意:不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.
【详解】解:A、因为,所以,故选项A一定不成立,不符合题意;
B、因为,所以,故选项B一定不成立,不符合题意;
C、因为,所以,故选项C一定成立,不符合题意;
D、当时, ,故选项D不一定成立,不符合题意;
故选:C.
5. 如图,直线,相交于点O,.若,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查垂线定义、邻补角的性质,熟练掌握垂线定义和邻补角的性质是解答的关键.根据垂线定义可求得,进而求得,再根据邻补角的性质求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
故选:A.
6. 下列各命题是假命题的是( )
A. 两直线平行,同位角相等 B. 垂线段最短
C. 内错角相等,两直线平行 D. 16的平方根是4
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了判断命题的真假,平行线的判定与性质,垂线段性质,平方根含义,根据以上知识逐一判断即可.
【详解】解:A、两直线平行,同位角相等,原选项说法正确,是真命题,不符合题意;
B、垂线段最短,原选项说法正确,是真命题,不符合题意;
C、内错角相等,两直线平行,原选项说法正确,是真命题,不符合题意;
D、16的平方根是,原选项说法错误,是假命题,符合题意;
故选:D.
7. 下列调查方式中,合适的是( )
A. 为了解云浮市239.65万居民的生活状况,采用全面调查
B. 调查市场上某种食品的食用添加剂含量是否符合国家标准,采用全面调查
C. 了解2024年五一期间外地游客对我市旅游景点的满意程度,采用抽样调查
D. 了解七(1)班同学每周体育锻炼的时间,采用抽样调查
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查对调查方式的选择,根据普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.根据抽样调查和普查的特点,选择合适的调查方式即可.
【详解】解:为了解云浮市239.65万居民的生活状况,采取抽样调查的方式,
∴A不符合题意;
调查市场上某种食品的食用添加剂含量是否符合国家标准,采取抽样调查的方式,
∴B不符合题意;
了解2024年五一期间外地游客对我市旅游景点的满意程度,采用抽样调查
∴C符合题意;
了解七(1)班同学每周体育锻炼的时间,采取全面调查的方式,
∴D不符合题意;
故选C.
8. 若,则的算术平方根是( )
A. 2 B. 4 C. D. 0
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查算术平方根的非负性,绝对值的非负性等知识,依据题意得出,,从而求出a、b的值,继而得解.
【详解】解:∵,
∴,,
∴,,
∴的算术平方根是:,
故选:A.
9. 如图,这是某书法家关于诗歌《登幽州台歌》的书法展示,若 “来”的位置用有序数对表示,则“涕”的位置可以表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了用有序数对表示物体位置,解题的关键是正确理解题意,掌握题中表示位置的方式.根据题意可得,诗中每个字的位置先看纵向的数,再看横向的数,即可解答.
【详解】解:“涕”的位置可以表示为,
故选:B.
10. 如图,,,,平分,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了平行线性质与判定以及角平分线的定义.设,如图,过作,,,可得,结合,再建立方程求解即可;
【详解】解:设,
如图,过作,
∵,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∵平分,
∴,
∴.
∴,
∴;
故选:D.
二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.
11. 已知点A的坐标为,则点A到y轴的距离是______.
【答案】3
【解析】
【分析】本题考查点到坐标轴的距离,根据点到y轴的距离为求解即可.
【详解】解:∵A的坐标为,
∴点A到y轴的距离为3,
故答案为:3.
12. 如图,,交于点E,若,则______.
【答案】##138度
【解析】
【分析】本题考查的是平行线的性质,邻补角的性质,先求解,再利用邻补角的性质可得答案;
【详解】解:∵,,
,
;
故答案为:
13. 不等式组的解集是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了解不等式组,关键是合理利用不等式组的解集的确定方法判断其解集,判断解集的方法:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解.分别解出每个不等式,再确定解集即可.
【详解】解:
由①得:,
由②得:,
∴该不等式组的解集为:.
故答案为:
14. 为在广州白云国际机场迎接某国领导人,工作人员需要在飞机舷梯(图1)上铺设红地毯.已知舷梯宽1.5米,舷梯侧面及相关数据如图2所示,则至少需要购买______平方米的地毯.
【答案】9
【解析】
【分析】本题考查平移的性质,解题的关键是要利用平移的知识,把要求的所有线段平移到一条直线上进行计算.根据题意,结合图形,先把楼梯的横竖向上向右平移,构成一个长方形,再求得其面积即可.
【详解】解:利用平移线段,把楼梯的横竖向上向右平移,构成一个长方形,长宽分别为3.3米,2.7米,
∴地毯的长度为(米),
∴地毯的面积为(平方米).
故答案为:9.
15. 方程组的解满足,则k的取值范围为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了加减法解二元一次方程组,解一元一次不等式等知识,熟练解方程组与不等式是解题的关键;先解二元一次方程组,求得方程组的解,再把方程组的解代入不等式中即可求得k的范围.
【详解】解:解方程组得:,
把代入,得:;
故答案为:.
16. 如图,动点从坐标原点出发,按“向上→向右→向下→向右”的方向依次不断运动,每次运动一个单位长度,其路线如图所示,得到点,,,,…,第次运动到点,则点的坐标是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了平面直角坐标系中点的坐标规律题,解题的关键是理解题意,找出规律解答问题.观察图形结合点的坐标的变化,可得出点(为自然数)的坐标为,依此规律即可得出结论即可.
【详解】解:∵,,,,…,
∴,
∴点的坐标是.
故答案为:.
三、解答题(一):本大题共4小题,每小题6分,共24分.
17. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的是实数的混合运算,先计算绝对值,立方根,算术平方根,再合并即可;
【详解】解:
.
18. 解一元一次不等式,并把该不等式的解集在数轴上表示出来.
【答案】,数轴见解析.
【解析】
【分析】本题考查解一元一次不等式及其解集在数轴上的表示,掌握解一元一次不等式的一般步骤是解题的关键.先按照解一元一次不等式的一般步骤求解,再在数轴上表示,注意本题可取等号,应该用实心小圆点.
【详解】解:移项,得:,
合并同类项,得:,
系数化为1,得:.
把不等式的解集在数轴上表示如下:
19. 解方程组:.
【答案】.
【解析】
【分析】本题考查解二元一次方程组,掌握加减消元法是解题的关键.先去分母,再运用加减消元法求解即可.
【详解】解:原方程组变形为
由,得③.
由,得.
把代入②,得,
解得,
原方程组的解为.
20. 如图,,,求证:.
【答案】证明见解析.
【解析】
【分析】本题考查的是平行线的判定与性质,先证明,可得,再结合已知条件可得结论;
【详解】证明:,
,
.
又,
.
四、解答题(二):本大题共3小题,每小题8分,共24分.
21. 如图,在平面直角坐标系中,三角形三个顶点的坐标分别是点,,.
(1)将三角形先向右平移4个单位长度,再向下平移3个单位长度得到三角形,点A,B,C的对应点为,,,请画出三角形;
(2)直接写出点,,的坐标;
(3)求三角形的面积.
【答案】(1)画图见解析
(2)点,,;
(3).
【解析】
【分析】本题考查的是画平移图形,坐标与图形面积;
(1)分别确定点A,B,C的对应点为,,,再顺次连接即可;
(2)根据,,位置可得其坐标;
(3)利用割补法求解三角形的面积即可;
【小问1详解】
解:如图,三角形即为所求;
;
【小问2详解】
解:点,,;
【小问3详解】
解:三角形的面积为:
;
22. 2024年4月26日3时32分,神舟十八号载人飞船成功对接空间站天和核心舱径向端口,随后3名航天员顺利进驻空间站.在值守天宫期间,航天员们还将进行“太空养鱼”,以斑马鱼和金鱼藻为研究对象,实施国内首次在轨水生生态研究项目.某中学为了解学生对“航空航天知识”的掌握情况,随机抽取50名学生进行测试,并对成绩(百分制)进行整理.根据测试成绩绘制的频数分布表和频数分布直方图如下所示:
组别
测试成绩x/分
频数/人数
第1组
4
第2组
8
第3组
16
第4组
a
第5组
10
请结合图表信息,完成下列任务.
(1)求表中a的值,并补全频数分布直方图;
(2)若测试成绩不低于80分为优秀,则本次测试的优秀率是多少?
【答案】(1),图见解析;
(2)44%.
【解析】
【分析】本题考查的是频数分布表与频数直方图,理解统计图表的信息是解本题的关键;
(1)由总人数减去已知人数即可得到,再补全图形即可;
(2)由优秀人数除以总人数即可;
【小问1详解】
解:依题意,得.
补全频数分布直方图如图所示:
【小问2详解】
依题意,得.
答:本次测试的优秀率是.
23. 已知的立方根是,的算术平方根是2,c是的整数部分.
(1)求a、b、c的值;
(2)求的平方根.
【答案】(1),,;
(2).
【解析】
【分析】本题考查平方根和立方根的综合问题,求无理数的整数部分等知识,掌握平方根和立方根的定义是解题的关键.
(1)先用的立方根是,求出a,结合的算术平方根是2求出b,由c是的整数部分求出c即可;
(2)将(1)中的结论代入中求值,继而求出它的平方根.
【小问1详解】
解: 的立方根是,
,
.
的算术平方根是2,
,
,
.,
∵,
∴,
又∵c是的整数部分,
.
综上所述:,,;
【小问2详解】
,,,
,
,
平方根是.
五、解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分.
24. 2023杭州亚运会吉祥物“莲莲”、“琮琮”成为了热销品,某合作商家准备推出“莲莲”钥匙扣和“琮琮”毛绒玩具两种商品.钥匙扣的进货价格为每个12元,毛绒玩具的进货价格为每个15元,该商家销售2个钥匙扣和5个毛绒玩具,可获利31元;销售1个钥匙扣和2个毛绒玩具,可获利13元.
(1)该商家销售1个钥匙扣、1个毛绒玩具的利润各是多少元?
(2)为了迎接“六一”儿童节的到来,该商家准备用不超过3万的资金,采购钥匙扣和毛绒玩具共2200个,问最少需要采购钥匙扣多少个?
【答案】(1)该商家销售一个钥匙扣的利润是3元,销售一个毛绒玩具的利润是5元
(2)1000个
【解析】
【分析】本题主要考查了二元一次方程的应用、一元一次不等式的应用等知识,理解题意,弄清数量关系是解题关键.
(1)设该商家销售一个钥匙扣的利润是元,销售一个毛绒玩具的利润是元,根据题意列出二元一次方程组并求解,即可获得答案;
(2)设该商家需要采购钥匙扣个,则采购毛绒玩具个,根据题意列出一元一次不等式并求解,即可获得答案.
【小问1详解】
解:设该商家销售一个钥匙扣的利润是元,销售一个毛绒玩具的利润是元,
依题意,得,解得.
答:该商家销售一个钥匙扣的利润是3元,销售一个毛绒玩具的利润是5元;
小问2详解】
设该商家需要采购钥匙扣个,则采购毛绒玩具个,
依题意,得,
解得.
答:该商家最少需要采购钥匙扣1000个.
25. 小明学习了角平分线的定义以及平行线的判定与性质的相关知识后,对角之间的关系进行了拓展探究.如图,直线,直线是直线,的第三条截线,,分别是,的平分线,并且相交于点K.
问题解决:
(1),的平分线,所夹的的度数为______;
问题探究:
(2)如图2,,的平分线相交于点,请写出与之间的等量关系,并说明理由;
拓展延伸:
(3)在图3中作,的平分线相交于点K,作,的平分线相交于点,依此类推,作,的平分线相交于点,求出的度数.
【答案】(1);(2),理由见解析;(3)
【解析】
【分析】本题考查利用平行线的性质和平行公理的推论探究角的关系(拐点问题),角平分线的相关计算等知识,掌握平行线的性质是解题的关键.
(1)证明过点K作,则,利用平行线的性质推出,继而推出,从而得到;
(2)与(1)同理可得:,继而得解;
(3)由(2)得,同理得,,继而总结规律得,从而得解.
【详解】解:(1)如图,过点K作,则,
∴,
∵,分别是,的平分线,并且相交于点K,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
(2).
理由:如图,过点作.
,,
,
,.
,的平分线相交于点,
,,
.
由(1),知,
.
(3)由(2),可知.
同理,可得,
,
……
.
当时,
.
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