陕西省渭南市多校联考2023-2024学年七年级下学期语文期末检测试题

2023一2024学年度第二学期期末教学质量检测 七年级语文试题（卷） 一、积累和运用（共5小题，计17分） (一)经典诗文默写。【(1)-(6)题中任选四题，（7)-(8)任选一题。 (6分)（凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分 1.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)会当凌绝顶， (杜甫《望岳》) (2)念天地之悠悠， !(陈子昂《登幽州台歌》) (3) 隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》） (4)马上相逢无纸笔， 。(岑参《逢入京使》) (5)不畏浮云遮望眼， (王安石《登飞来峰》) (6) 无案牍之劳形。（刘禹锡《陋室铭》） (7)《木兰诗》中描写木兰飞越关塞山岭，投身战事的的句子是 (8)“ ”用形象的比喻表明 了作者要为国为民尽自己最后一份心力。 [龚自珍《己亥杂诗》（其五）] (二)阅读下面文字，完成问题(4分)。 书，是一盏灯，照亮你的行程，指明你的方向；书，是一条船，让你穿 越迷雾，泅渡彼岸；书，是一剂药，医治你的愚昧、烦zà0、忧心忡忡，给 你智慧、勇气、仙露琼浆。经典永不过时，耐人寻味。一本本书，就这样与 青春的岁月遭遇、相逢。团囵吞枣地读下去时有快乐，读完细细咀嚼，也有 一些欣然会意之感。我始终相信，在书中，我会遇到一个“他人”，或善良真 诚，或虚伪狡诈或行侠仗义，或欺凌霸道：或真知灼见，或心游万仞 不管怎样，我会从“他人”身上看到自己的逼仄、懦弱，也会瞥见自己的真 诚、坚ren。 2.请写出下列词语中加点字的正确读音。(2分) 忧心忡忡 咀啼 3.阅读语段，根据拼音写出正确的汉字。(2分) 烦zào 坚ren 第 4.名著阅读(3分) “您可以说，”船长对我说，“这人不懂得法语。”我最后看一下伤员，然 后回答：“这人在两小时内就要死了。”“没有什么办法可以救他吗？”“没有。” 尼摩船长的手抖起来，几滴眼泪从他的眼中流出来了。从前我以为他是不会 哭的。 (1)上述语段选自法国作家 (人名)的代表作 《 2。(1分) (2)请结合原著，说说“我”之前为什么认为“船长不会哭”？(2分) 5.阅读语段，按要求完成下面的题目。(4分) ①拥有优秀的传统文化，民族才能生生不息。②我们的优秀文化承载着 中华民族的记忆，积淀着华夏岁月的久远。③它绽放在春节缤纷的间， 闪烁在京刷斑斓的中，跳动在二胡凄美的上，传扬在诗词浪漫 的 里…④传承并了解中华优秀的传统文化，是每个中国人义不容辞 的责任。⑤在优秀传统文化的熏陶下，我们也渐渐蜕变得厚重而雅致。 (1)第②句中的“华夏岁月”按短语结构类型划分，属于 短语。(1分) (2)结合语境，请将下面词语填写在第③句中的横线上。（填上序号）(1分) A.弓弦 B.花炮 C.意境 D.脸谱 (3)第④句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。(2分) 二、综合性学习（计8分） 6.请你参加以“生活处处有语文”为主题的综合性学习活动，完成下面的题目。 (1)请将“处”字按照正确的笔画顺序，工整规范地书写在下面的田字格里。 (1分) (2)请你仿照下面的句式，在横线上补写两个比喻句。(2分) 学习语文，不仅在课堂上，还在课外生活中。生活有多广阔，语文 就有多广阔。有人说，语文是写给生活的情书：语文是 语文是流向生活的河流；语文是 共4页 (3)陕西各地已相继启动“一盔一带”安全守护行动，下面是两则宣传标语， 你更喜欢哪一则？谈谈你的理由。(2分) ①头盔是个护身宝，驾乘摩托要戴好。 ②幸“盔”有你，带上安全。 (4)语文老师要求同学们写周记时要“我手写我心”，要到生活中去积累素 材，可小立写周记时经常在网上或作文书上抄袭别人的作文。对此，他还 振振有词：“我没有灵感，也没有素材，我实在没办法！”作为他的好朋友 你会如何劝说他？(3分) 三、阅读（共14题，计45分） (一)阅读下面的材料，完成下面7-9小题。（此题共三小题，计9分） 【材料一】2020年7月10日，教育部关工委与中国教育电视台共同推 出“家校共育，立德树人一家庭教育公开课”活动。此次活动的目的是精 准有效地帮助家长了解科学教育理念，掌握科学教育方法。本次活动明确了 家庭教育的重要任务，作为家长，：为了孩子的健康成长，不仅需要给孩子提 供有形的物质能量，还要给孩子提供无形的精神能量，如父母榜样的力量、 家庭的氛围、家风家训、家族精神的传承等；明确了教育不能只注重增进孩 子的知识与技能，还要积极影响孩子的思想观念。散育也不应仅局限于学校 教育，还需与家庭教育携手。只有家校合力，才能取得最佳效果。 【材料二】 家庭氨围与学生学业成绩优良率、行为习横优秀率统计留 家长陪伴孩于时间与孩子语文平均成锁对比图 100.009% 100.00 90.00% 87.74% 90.00% 91289% 90.00 862 74.48 100 80.73% 80.00 80.00% 70.00 4 70.97% 60.00 70.00% 50.00 6000% 40.00 30.00 50.009% 20.00 40.00% 10.00 0.00 30.00% 20.00% 10.00% 0.00% 每天30分钟以下 没有储伴 每天2小时以上 家庭织田 家庭氛周 家庭氛围 每天1小时至2小时 每天30分钟至1小时 1至2分 2至3分 3至4分 口学业成续优良事圆行为习惯优秀率 圆语文平均成绩 【材料三】2005年，9岁的李婧磁被父亲李铁军从学校接回家“自己教”。 李铁军曾对媒体表示，要将女儿李婧磁培养成一名生物磁场方面的科学家。 第2页共 1年后，有媒体到李铁军家中采访时发现，因为缺乏系统的散学理论和教学 黄源，以及课程安排随心随机，20岁的李蜻磁，美术、音乐水平均一般，且 其坦诚无法答出初中试卷。 【材料四】孩子的教育不是一个人的事情，也不是一个人能够承担的责 任。孩子们的成长过程，大部分时间都在校园。学校应该是教育的主阵地。 无论是学习知识、培养素质，还是陶冶情操、完善人格，学校教育都至关重 要。同样，孩子的教育也离不开家庭。“父母是孩子的第一任教师。”“推动世 界的手是摇摇篮的手。”自古以来，人们就深知家庭教育对孩子成长的重要性。 从一个人接受教育的过程来看，家庭教育是一个人接受最早、时间最长、影 响最深的教育。一个人从出生到成人，都离不开家庭的教育和影响。父母的 一言一行、一举一动对子女都有着言传身教，陶冶习染和潜移默化的作用。 父母要努力使自己成为高素质的父母，家庭教有要与学校教育紧密结合起来。 家校共育，关键在“共”。学校和家庭的互相配合程度，影响着孩子的成长和 发展。学校教育是主体，是对学生进行素质教育的最重要场所；家庭教育是 基础，是对学校教育的必要补充。 在孩子教育这条路上，老师和家长携手同行，彼此应该充分尊重与信任。 没有家庭教育的学校教育，没有学校教育的家庭教育，都不可能独自完成培 养孩子成才的使命。 7.请用一句话概括【材料一】的内容。(3分) 8.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（ )(2分) A.“家校共育，立德树人一家庭教育公开课”活动的目的是让家长科 学地教育孩子。 B.提供父母榜样的力量、家庭的氛围、家风家训、家族精神的传承等精 神能量也是家庭教育中的重要任务。 C.李婧磁被父亲从学校接回家“自己教”之所以失败，根本原因是课程 安排的随心随机。 D.只有将家庭教育与具有系统教学理论和教学资源的学校教育携手，才 共4页 能培养出全面发展的学生。 9.结合材料谈一谈，家长该如何做才能使孩子们更好地成长？（4分) (二)阅读下面的文字，完成10-14小题。（20分) 曹爷 陈海强 ①曹爷，这称呼，听起来颇有些江湖的风声鹤唳味儿。 ②其实不然，曹爷只是弧老头一个，没有儿女。村里的男女老少，甚至 不少比曹爷年岁大些的，都称呼他曹爷。 ③我们村庄并不大，但是村里的大道小路、水沟小塘，甚至犄角旮旯， 那可不是一般的千净。 ④这可都是曹爷的功劳。 ⑤以前，村庄卫生状况极差。村里又没有保洁人员，村民们能够自扫门 前雪都不错了，公共卫生自然没人去管。 ⑥曹爷因为年岁已高，就从外地打工回村，义务地开始了村里的卫生工 作。在村民的印象中，似乎每天从天蒙蒙亮开始，直到日落西山，曹爷便是 一把扫帚、一只粪箕、一根火钳，拖着略有些佝偻的身子，游走在村庄每一 条小径，或扫地，或捡拾，甚至连一片黄叶都不放过。 ⑦如此，村民们尊称一声曹爷，确实发自肺腑。 ⑧村民们对曹爷的敬重，也不单就体现在称呼上。每年大年初二，曹爷 总是早早地起身扫地。大年三十的年夜饭，家家户户都兴放炮，满地的红色， 倒也平添了几分喜庆。初一是不用扫的，那是财气，自然不能随便就扫了。 初二，曹爷可就有得忙乎了，虽然也有自觉的，将自家门口的鞭炮屑归置归 置，但多数人家却是没这好习惯。曹爷便一路扫过去，每扫到一家门前，这 家主人便会出门来，给曹爷拱手拜年，顺带给曹爷一个红包，少则五块，多 则五十，偶尔包个百元大钞也是有的，算起来千儿八百的。曹爷吃五保，吃 饭穿衣的，也就管饱管暖，这些钱不是个小数目。 ⑨现如今，上头对农村环境卫生也抓得紧了，实行城乡一体化管理，公 司化运作，每个村都准备聘请保洁员。这保洁员虽说属于公益性岗位，但每 月也有个几百。为公平起见，村干部组织大家投票。其实投都不用投，曹爷 得票数自然碾压。村干部为难了，文件上白纸黑字的，聘请的保洁员年龄不 得超过五十五，而曹爷已是73，报上去肯定通不过。村干部就去请示乡长， 乡长也无可奈何。只得让村里另选，可选出来的还是曹爷。村干部也没办法， 只得定了一个符合条件的往上报。 ⑩聘请的保洁员叫曹昆，虽说也是个勒快人，但比起曹爷来，差远了。 开始还好，毕竟有曹爷打下的基础，可时间一久，差距就出来了。 ①曹爷在家歌了些日子，整天晒太阳扯闲天的，无聊得紧。看到村里的 卫生越来越差，终于忍不住了，又是一把扫帚、一只粪箕、一根火钳、拖着 略有些佝偻的身子，跟在曹昆后头，游走在村庄每一条小径，或扫地，或捡 拾，甚至连一片黄叶都不放过。 ⑩有人见了说，曹爷，人家曹昆扫地有钱，你一个子儿都没有，何苦呢！ 曹爷眼睛一瞪说，就知道钱钱钱的，政府给我养老，要那么多钱干啥？ 围这样，原本村里就一个保洁，现在两个了，卫生那是越发地干净了， 从村头走到村尾，要能找到丁点垃圾都算你赢。槁得每次乡里组织的卫生评 比。其他村都只能争第二名。因此经常有人来学习参观取经，络绎不绝的。 @渐渐地，曹爷的名气渐渐大了越来，甚至连县长都知道了，跑来村里 拜会曹爷。这拜会两字，可是县长当着曹爷的面说的。县长还当场决定，聘 请曹爷为村里的编外保洁，每月工资五百，钱由县里出。曹爷忙不迭地推托， 不用不用，我扫地可不是为了钱。 ⑤县长问，曹爷，那您老是为了什么？ ⑥千净，看着舒坦。曹爷说。 10.阅读全文。说说从哪些事中可以看出村民们对曹爷的敬重。(4分) 11.请简要分析第①段在文中的作用。(4分) 12.文章写保洁员曹昆这一人物有何作用？(4分) 13.按要求完成下列题目。（4分) :页 (1)其实投都不用投，曹爷得票数自然碾压。（品析加点词语“碾压”的 表达效果) (2)看到村里的卫生越来越差。终于忍不住了…（请揣摩曹爷的心理活 动，并用第·人称的角度描写出来) 14.本文中，曹爷乐意无偿打扫村庄的行为引人深思，谛你结合生活实际， 谈谈自己的理解。(4分) (三)阅读下面的文言文，完成15~18题。(12分) 【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人 甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清连而不妖，中通外直，不蔓不枝， 香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！ 菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 (选自周敦颐《爱莲说》) 【乙】一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至， 湖中荷花尽作飘飘之态。少时，而过天晴，波澜不惊，湖天一色。荷花为雨 所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云：“清 水出芙蓉，天然去雕饰。”余以为妙绝。 (节选自李盛仙《夏日赏荷》) 【注】①飘飘(yo):随风飘荡的样子。 15.解释下列句子中加点词的含义。(4分) (1)亭亭净植 (2)陶后鲜有闻 (3)宜乎众矣 （4)余以为妙绝 16.下列句子中加点的“而”，与“可远观而不可亵玩燕”中“而”的意义和 用法全部相同的一项是（)(2分) A.康肃笑而遣之 B.肃遂拜蒙母，结友而别 C.自钱孔入，而钱不湿 D.学而时习之 17.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) 第4 (1)子独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（2分) (2)·-日，偕数友，观荷于湖边亭中。(2分) 8.周敦颐和李盛仙爱莲的原因分别是什么？请结合两篇文章的内容简要概 括。(2分) (四)阅读下面的诗歌，完成19~20题。(4分) 游山西村 陆游 英笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 19.本诗选用词语精准，试分析“丰年留客足鸡豚”-一句中“足”字的妙处。 (2分) 20.请谈谈你对“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”-一句的理解。（2分)） 四、作文(50分) 21.成长的过程中，我们经历了许多事情，体味了酸、甜、苦、辣、咸各种 滋味，请以“成长的滋味”为题，写一篇不少于600字的记叙文。 要求：①书写工整，卷面整洁，不要套作，不得抄袭 ②文中不得出现真实的人名、校名、地名等。