第13章 《内能》复习课-【宝典训练】2023-2024学年九年级全一册物理高效课堂课件(人教版)

第十三章　内能 logo 第4节　《内能》复习课 目 录 01 思维导图 02 重难易错精练 03 重点实验探究 04 拓展拔高精练 01 思维导图 返回目录 不停地做无规则运动 间隙 分子 原子 无规则运动 引 斥 分子动能 分子势能 做功 热传递 高温 低温 高温 低温 单位质量 1 c J/(kg·℃) 4.2×103J/(kg·℃) 1千克水温度升 高(或降低)1℃时，吸收(或放出)的热量是4.2×103J cm(t－t0) cm(t0－t) 第 ‹#› 页 第4节　《内能》复习课 02 重难易错精练 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 返回目录 分子动理论的分析与应用 1.(2023·赤峰)两个相同的杯子中装有质量相同的冷水和热水，分别向两杯中放入同样的糖块，冷水中的糖块比热水中的溶解得慢，这是因为冷水温度低导致( ) A .物质分子不运动 B．水分子间没有间隙 C．糖分子间没有斥力 D .物质分子运动缓慢 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 D 第 ‹#› 页 第4节　《内能》复习课 返回目录 2.(2023·姑苏)下列小实验能达到预期目的的是( ) A．用手捏海绵，海绵体积变小了，说明分子间有间隙 B．沙粒放入水中，水变浑浊了，说明分子在不停地做无规则运动 C．两玻璃使劲挤压无法合并成一块玻璃，说明分子间有斥力 D．将红墨水滴在不同温度的等量水中，通过现象能证明温度越高，分子运动越剧烈 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 D 第 ‹#› 页 第4节　《内能》复习课 返回目录 3.(2023·鼓楼)小明同学为大家表演魔术“铁树开花”，装置如图所示。一段时间后，观察到烧杯中细铁丝上的脱脂棉团由白色变为红色。这个实验利用了氨水呈碱性，能使酚酞变红的特性，下列对该实验的微观解释合理的是( ) A .分子在不停地运动 B．分子数量增多 C．分子间的间隔变小 D .分子由原子构成 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 A 第 ‹#› 页 第4节　《内能》复习课 返回目录 4.下列关于物体内能的说法中正确的是 ( ) A．质量大的物体一定比质量小的物体的内能大 B．一切物体在任何情况下都具有内能 C．质量相同的0℃的冰和水所具有的内能相同 D．温度高的物体一定比温度低的物体的内能大 内能及其改变的方式 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 B 第 ‹#› 页 第4节　《内能》复习课 返回目录 5.下列实例中，通过做功改变物体内能的是 ( ) A．冬天双手互相摩擦取暖 B．太阳照射沙子，沙子变热 C．利用太阳能热水器“烧水” D．果汁里放入冰块，饮用时感觉很凉爽 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 A 第 ‹#› 页 第4节　《内能》复习课 返回目录 6.关于温度、热量、内能以下说法正确的是 ( ) A．温度相同的两个物体之间不发生热传递 B．物体的温度越高，物体所含的热量越多 C．物体的温度为0℃，物体的内能也为零 D．物体吸收热量，物体的温度一定升高 温度、内能、热量的辨析 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 A 第 ‹#› 页 第4节　《内能》复习课 返回目录 7.“热”字有着多种含义，有时表示热量，有时表示内能，有时表示温度。请说出下列几种现象中，“热”字所表示的含义。 (1)盛夏，我们感到天气很热。______ (2)摩擦生热。______ (3)雪熔化成水时要吸热。______ (4)热水、物体变热。______ (5)热传递、物体吸热。______ 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 温度 内能 热量 温度 热量 第 ‹#› 页 第4节　《内能》复习课 返回目录 8.关于比热容，下列说法正确的是 ( ) A．液体的比热容都比固体的比热容大 B．因为c水＞c煤油，所以质量相等的水和煤油，吸收相同的热量，水的温度升得更高 C．沙子的比热容较小，所以沙漠地区昼夜温差较大 D．比热容跟物体质量有关，质量越大，比热容越小 比热容的理解及应用 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 C 第 ‹#› 页 第4节　《内能》复习课 9.水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，将4kg的水倒掉一半，剩下的水的比热容将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。将初温为20℃、质量为2kg的水温度升高到45℃，需要吸收的热量为__________J。 返回目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 不变 2.1×105 第 ‹#› 页 第4节　《内能》复习课 10.(2022秋·深圳期末)某同学在做“比较不同液体吸热能力强弱”的实 验时： (1)如图所示可选用相同的________(选填“电热器”或“酒精灯”)给液体甲和乙加热。 返回目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 电热器 第 ‹#› 页 第4节　《内能》复习课 (2)分析表格中第1、4次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些。这位同学的判断是否正确？________，请说明理由：______________________________________ _______________。 返回目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 不正确 用相同的加热器加热，加热时间相同，吸收 的热量相同 第 ‹#› 页 第4节　《内能》复习课 返回目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 液体 次数 质量m/kg 升高的温度Δt/℃ 加热的时间t/min 甲 1 0.1 5 1 2 0.1 10 2 3 0.2 10 4 乙 4 0.1 10 1 5 0.1 20 2 6 0.2 20 4 第 ‹#› 页 第4节　《内能》复习课 (3)分析表格中第1、2次实验数据，可以得出的初步结论是：______相同的同种物质，升高的温度越大时，吸收的热量就越____。 (4)如果甲、乙两种液体分别是水和食用油，通过比较表格中第2、4次实验数据可知，____液体是水，它的吸热能力更____。 返回目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 质量 多 甲 强 第 ‹#› 页 第4节　《内能》复习课 03 重点实验探究 返回目录 11.(改编)某班同学利用图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力。 (1)加热过程中，水和煤油吸收热量的多少是通过_________________来判断的。 加热时间长短 第 ‹#› 页 第4节　《内能》复习课 返回目录 (2)实验中第1、2两个小组记录的实验数据如下表，通过分析某组实验数据发现，在加热结束时，水和煤油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时水吸收的热量_______(选填“大于”“小于”或“等于”) 煤油吸收的热量；如果要使煤油和水吸收相同的热量，煤油的温度比水的温度_____(选填“高”或“低”)；实验表明，______(选填“水”或“煤油”)吸热的能力更强。 大于 高 水 第 ‹#› 页 第4节　《内能》复习课 返回目录 实验组别 液体 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/min 1 水 200 25 40 13.5 煤油 200 25 40 6.5 2 水 200 25 40 12 煤油 200 25 40 5.5 第 ‹#› 页 第4节　《内能》复习课 返回目录 (3)通过分析两组实验数据，能够得出的结论是：_____________________ _______________________________________________________________________________ 　。 (4)图乙是第1组同学绘制的“吸收热量—时间”和“温度—时间”图像，能正确描述该实验真实情况的图像是______(选填序号)。 质量相同的水和煤油升高相同温度，吸收的热量不同(或质量相同的水和煤油升高相同温度，水吸收的热量多) C 第 ‹#› 页 第4节　《内能》复习课 返回目录 (5)使质量相同的水升高相同的温度，加热时间应该相同，但1、2两组的同学在交流实验数据时发现：第1小组的加热时间明显偏长，其原因可能是________________________ 。 (6)这两组同学对图甲的装置进行了改进，将分别装有水和煤油的试管放在同一个烧杯中用水加热，如图丙所示，而不是用两个酒精灯分别加热，这样做的好处是______________________________________ 　。 酒精灯的火焰大小不同 在相同时间内水和煤油吸收的热量相同 第 ‹#› 页 第4节　《内能》复习课 04 拓展拔高精练 返回目录 12.为了测定某煤炉的温度，将质量为600 g的钢球投入到煤炉里加热相当长的时间后，立即投入到2.3 kg、10 ℃的水中，结果水温升高到30 ℃，求此煤炉的温度。[c水＝4.2×103J/(kg·℃), c钢＝0.46×103J/(kg·℃)，不计热量损失] 解：水吸收的热量：Q吸＝c水m水(t末－t水初)＝4.2×103J/(kg·℃)×2.3kg×(30℃－10℃)＝1.932×105J； ∵不计热量损失，Q吸＝Q放＝1.932×105J 钢球放出的热量：Q放＝c钢m钢(t－t末)＝0.46×103J/(kg·℃)×0.6kg×(t－30℃)＝1.932×105J， ∴t＝730℃。 由此可知煤炉温度为730℃。 第 ‹#› 页 第4节　《内能》复习课 返回目录 13.如图是一定质量的冰升温熔化的过程，从开始加热到冰开始熔化，冰温度升高了10℃，吸收了4.2×103J的热量。若不计热量损失[c冰＝2.1×103J/(kg·℃)]，求： (1)冰的质量。 第 ‹#› 页 第4节　《内能》复习课 返回目录 (2)若用同一稳定热源加热，整个过程(12min内)冰的内能增加多少焦？ 解：由题可知，热源4min放出的热量为4.2×103J， 所以12min放热为Q＝4.2×103J× ＝1.26×104J 不计热量损失，整个过程(12min内)冰的内能增加1.26×104J。 第 ‹#› 页 第4节　《内能》复习课 本节内容到此结束！ logo 解：冰的质量m＝＝＝0.2kg $$