精品解析：2024年天津市西青区中考二模生物试题

西青区2024年初中学业水平测试生物模拟考试 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷，第1页至第4页；第Ⅱ卷，第5页至第8页；试卷满分100分。测试时间60分钟。 第I卷（共23道题46分） 一、选择题（本大题共23道题，每小题2分，共46分。在每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意。将选择的答案涂写在答题卡中。） 1. 生物分类是研究生物的一种基本方法。最基本的分类单位是（　　） A. 目 B. 科 C. 属 D. 种 2. 人体神经调节的基本方式是（ ） A. 应激性 B. 反射 C. 反射弧 D. 条件反射 3. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列属于生命现象的是（ ） A. 金蝉脱壳 B. 烟花绽放 C. 水滴石穿 D. 火山喷发 4. 将发芽的马铃薯种在土壤中，一段时间后将长出新植株，马铃薯的这种繁殖方式（　　） A. 种子繁殖 B. 嫁接 C. 组织培养 D. 营养生殖 5. 下列有关“人的生殖和发育”的叙述，错误的是（　　） A. 男性和女性的主要生殖器官分别是睾丸和卵巢 B. 胚胎发育的场所是卵巢 C. 胎儿和母体交换物质的器官是胎盘 D. 胎儿是由一个受精卵发育的 6. 下面可以看作一个生态系统的是（　　） A 一个池塘 B. 一片水稻 C. 一群鸽子 D. 一堆蘑菇 7. 同一性状的不同表现形式称为相对性状。下列属于相对性状的是（ ） A. 狗毛的黄色和短毛 B. 豌豆的绿色和圆粒 C. 棉花的掌状叶和鸡爪状叶 D. 狼的黄毛和狗的白毛 8. 小华得了急性阑尾炎，验血时发现血液中增多的是（ ） A. 血红蛋白 B. 红细胞 C. 白细胞 D. 血小板 9. 心脏就像人体中的一个“泵”，它是血液循环的动力器官。图是心脏结构模式图，图中C代表的是（ ） A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室 10. 《本草纲目》用“部”、“类”等分类等级对药用动物进行了分类，其中将畜类、兽类、 鼠类等归入兽部，其特征是“具有四足，全身被毛，胎生”。则兽部相当于动物分类中的（ ） A. 鱼类 B. 爬行类 C. 鸟类 D. 哺乳类 11. 安全用药和急救对保障身体健康、挽救生命有重要意义。下列做法错误的是（　　） A. 心脏骤停时，应及时进行心肺复苏 B. 服用新药、贵药、进口药效果更好 C. 有人晕倒，应拨打120急救电话 D. 燃气泄漏时，应关闭气源，开窗通风 12. “酿酒”是利用微生物发酵生产含有一定酒精的过程。在无氧条件下，下列能使葡萄糖转化为酒精并产生二氧化碳的微生物是（　　） A. 乳酸菌 B. 酵母菌 C. 醋酸菌 D. 青霉菌 13. 日常生活中，人们常把食品放在冰箱中保存，其主要原因是（ ） A. 冰箱中没有细菌和真菌 B. 冰箱能杀死细菌和真菌 C. 低温能促进细菌和真菌的呼吸 D. 低温能抑制细菌和真菌的生长和繁殖 14. 小欣近几天刷牙都发现牙龈出血，医生建议她多吃（ ） A. 米饭、馒头 B. 新鲜蔬菜、水果 C. 鱼、肉、蛋、奶 D. 奶油、巧克力 15. 早在中国唐代的《外台秘要方》中就有关于糖尿病的记载。若分泌不足可能会使人患该病的激素是（　　） A. 胰岛素 B. 生长激素 C. 甲状腺激素 D. 性激素 16. 农民为了提高大棚农作物的坐果率，在棚里放养了蜜蜂，这体现了（　　） A. 动物是生物圈中的消费者，促进生态系统中的物质循环 B. 动物是食物链的组成成分，维持生态平衡 C. 动物帮助植物传播花粉，对植物的生活可以产生积极影响 D. 动物吸食植物的幼嫩果实，对植物生活有消极影响 17. 狂犬病是人畜共患疾病，被卫生组织定为甲类传染病，一旦患上此病，死亡率高达百分之百，以下关于狂犬病病毒的说法，正确的是（　　） A. 个体微小，是单细胞生物 B. 属于动物病毒，可寄生于死细胞中 C. 是多细胞生物，具有细胞核 D. 由蛋白质外壳和遗传物质内核构成 18. 麻辣小龙虾是许多广西人夜宵的最爱，有一句诗“戴盔披甲舞长须，刀剑随身一勇夫”描述的正是小龙虾。你认为小龙虾属于节肢动物的理由是（ ） A. 身体都分为头、胸、腹三部分 B. 生活在水中 C. 都有三对足，两对翅 D. 体表有外骨骼，身体和附肢都分节 19. 如图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验时的视野图像，①②③表示血管。下列说法正确的是（　　） A. ①是静脉 B. ②是毛细血管 C. ③是动脉 D. ①②③中的血流速度都一样 20. 下列关于鸟类适于飞行特点的分析，错误的是（　　） A. 身体呈流线型，能减少飞行时空气的阻力 B. 骨骼粗大坚硬，后肢发达有力 C. 胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作 D. 食量大、消化能力强，能为飞行提供充足的能量 21. 某生物兴趣小组设计了“探究唾液对淀粉消化作用”实验，步骤及结果如下表，叙述不正确的是（　　） 试管编号 I号 Ⅱ号 Ⅲ号 馒头处理 适量碎屑 加入液体 唾液2毫升 ? 唾液2毫升 搅拌情况 搅拌 搅拌 搅拌 温度 37℃ 37℃ 0℃ 10分钟后滴加碘液 ① ② ③ A. 实验现象为①不变蓝、③不变蓝 B. 不变蓝说明淀粉被分解成了麦芽糖 C. I号和III号实验探究的问题是：温度对唾液消化作用的影响 D. 若I号和II号变量为唾液，则II号加入的液体应是“清水2毫升” 22. “结构与功能相适应”是重要的生物学观念，下列有关鱼类适应水生生活叙述错误的是（　　） A. 身体呈流线型，减小阻力 B. 体表有鳞片，鳞片表面有粘液，起保护身体的作用 C. 用肺呼吸，鳃辅助呼吸 D. 通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 23. 下列实验操作与其目的对应正确的是（　　） 选项 实验操作 目的 A 观察人的口腔上皮细胞时，在载玻片中央滴一滴生理盐水 为细胞提供无机盐 B 观察小鱼尾鳍内血液的流动时，用湿絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部 维持小鱼的呼吸 C 观察种子的结构时，在玉米种子的剖面上滴一滴碘酒 将子叶染成蓝色，便于观察 D 将叶片放在酒精中水浴加热 将淀粉溶解到酒精中 A. A B. B C. C D. D 第Ⅱ卷（共8道题54分） 24. 下图中，图一是某湿地生态系统中的食物网示意图，图二表示该食物网中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，请据图分析回答问题。 （1）组成湿地生态系统的成分中，影响浮游植物生活和分布的光、温度、空气、水分等因素统称为___。写出该生态系统中最长的一条食物链___。 （2）图一中若除去食草鱼类，且浮游动物和虾的数量不变，则水鸟的数量会___。图二中的丙对应图一中的生物是___，它与食草鱼类之间的关系是___。 （3）生长在水中的浮游植物，在生态系统组成成分中属于___。 25. 如图甲为普通光学显微镜结构示意图，图乙是在显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞的物像。请据图回答问题。 （1）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为了维持细胞的正常形态，取材前要在载玻片中央滴一滴___。 （2）制片时，要将盖玻片一边先接触在载玻片上的水滴，然后缓缓放下，目的是___。 （3）观察时，如果视野中物像不够清晰，应调节___（填序号），用显微镜观察时，观察过程中若光线变暗，可调整【⑤】___。 （4）若要将图乙中位于左下方的细胞移至视野中央，应将玻片标本向___移动。 （5）观察人的口腔上皮细胞临时装片时，在目镜不变的情况下，将4×物镜换成10×物镜，视野中看到的细胞数目会___（填“增加”或“减少”）。 26. 2018年，我国科研人员提取了同一个流产的雌性猕猴胎儿的部分体细胞，将其细胞核植入若干个摘除了细胞核的卵细胞中，产生了基因完全相同的后代“中中”和“华华”姐妹俩。如图是克隆猕猴姐妹及其体细胞模式图，请据图回答下列问题。 （1）从题干叙述可知，“中中”和“华华”与正常的动物发育方式不同，姐妹俩是用体细胞的细胞核和去核卵细胞重组的细胞发育而来，而正常情况下动物和人体的发育都是从一个___________开始的。 （2）“中中”和“华华”长得非常相像，因为右图中的__________（填图中序号）控制着生物的发育和遗传。 （3）上图所示的细胞模型中，能控制物质进出细胞的结构是___________（填图中序号）。 （4）动物、植物细胞内都具有的能量转换器是[③]__________。 （5）多细胞生物体能由小长大，是与细胞的生长、___________和分化分不开的。 27. 人下图一表示小肠的组成，图二表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位被消化的程度。据图回答下列问题。 （1）图一中小肠内表面有许多环形突起如①，称为皱襞，皱襞表面有[②]___，这些结构特点有利于小肠___，所以___是人体吸收营养物质的主要器官。 （2）小明早餐主要食用了油条，油条是由小麦面粉（主要成分淀粉）和植物油 （脂肪）组成，根据图二分析，能表示其二者在消化道内被消化的曲线分别是___、___。 （3）根据上图，你认为蛋白质是在___开始被消化的，其最终的消化产物是___。 （4）“合理膳食，食养是良医”是我国2023年“全民营养周”的主题。下列能体现合理膳食的是___。 A. 多喝饮料 B. 多盐多油 C. 多吃夜宵 D. 营养全面不挑食 28. 2023年秋季开学以来，甲型流感在我国进入高发期，感染后的症状主要表现为高热、咳嗽、流涕、咽痛、肌痛，严重的会引发肺炎或其他脏器的衰竭。甲型流感是一种急性呼吸道传染病，主要通过空气飞沫传播，也可通过消化道、皮肤损伤和眼结膜等多种方式传播。请结合以下案例回答有关问题。 （1）甲流是由甲型流感病毒所致，流感病毒在传染病传播中称为___。 （2）从传染病流行的角度分析小秦同学属于___，小秦一发病就请假离开学校，医生让他尽早服用抗病毒药物（如奥司他韦）治疗，这属于预防传染病措施中的___。班里的同学适时对教室进行消毒，这属于传染病预防措施中的___。 （3）为避免被感染，许多同学接种了预防甲流的疫苗。人体接种的疫苗相当于___，可以刺激人体产生相应的___，这种免疫过程属于___（填“特异性”或“非特异性”）免疫。某同学接种过乙肝疫苗，他认为自己体内有抗体，不会患上甲型流感。他的这种想法对吗?___。 29. 某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查，得到以下数据： 组别 婚配方式 被调查家庭数目 子女 单眼皮 双眼皮 1 父母均单眼皮 51 60 0 2 父母均为双眼皮 84 26 74 3 父母一方为单一方为双 164 56 128 （1）表格中所涉及的眼皮在遗传学上称为___。根据表中第___组数据可以推测单眼皮为___性状。 （2）如果控制这对性状的显性基因用B表示，隐性基因用b表示，若第3组中父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子，请写出双亲的基因型分别是父___母___。 （3）从第2组数据可以看出，如果父母均为双眼皮，子女有的是单眼皮，有的是双眼皮，请写出双眼皮父亲的基因组成：___。 （4）如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术，那么她___（填能或者不能）生出双眼皮的孩子。 30. 请阅读下列资料后回答问题。 资料一：衡山自然保护区动植物资源丰富，素有“物种宝库”之称，有多种国家重点保护动植物，如黄腹角雉、大鲵、南方红豆杉、银杏等近100种动植物保护物种。 资料二：黄腹角雉是我国特有珍禽，属于国家一级保护动物。食性广，属杂食性鸟类，喜食小虫子和植物的嫩叶、果实和种子，是典型的森林地栖型留鸟。天敌有青鼬、松鸦、豹猫等。一年产卵一窝，数量一般3~4枚，有时一年仅产1枚卵，繁殖成功率仅10%左右。 资料三：近年来，衡山自然保护区开展了“自然”“森林”“鸟类”等主题的科普宣教活动，采取种群动态监测、栖息地保护和放置人工鸟巢等措施后，黄腹角雉等珍稀鸟类资源得到了较好的保护，种群数量稳步增长。 （1）资料一体现了生物多样性中___的多样性，其实质是___的多样性。 （2）根据资料二的描述，从生物进化的角度看，黄腹角雉的食性和捕食特性，这些捕食关系的形成是长期___的结果。你认为黄腹角雉处于灭绝边缘的原因可能是___。 （3）资料三中针对黄腹角雉筑巢能力差而采取的措施是___，各地为了有效保护珍贵动植物物种，采取了很多有效措施，其中___是保护生物多样性最有效的措施。 31. 为验证“绿叶在光下制造有机物”，某实验小组做了下列实验，实验过程如图一。请分析回答问题。 （1）实验前需将天竺葵置于___一昼夜，目是___。 （2）用黑纸片遮盖住叶片的一部分，移至光下，几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片，进行脱色处理并滴加碘液，可以看到叶片未遮光部分变蓝，说明光合作用产生的有机物是___。用黑纸片遮盖住叶片一部分的目的是___，该实验的变量是___。 （3）为进一步探究光合作用场所，实验小组提出用银边天竺葵重复图一实验 （银边天竺葵叶片边缘呈白色，缺乏叶绿体），结果发现：银边天竺葵叶片未遮光部分中间变蓝，而白色边缘未变蓝（如图二），这说明___是光合作用的场所，这个实验的变量是___。 （4）绿色植物与人类的生活密不可分，爱护植被是每个人应尽的义务和责任，作为中学生请你提出一条力所能及爱护植被的合理建议：___。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 西青区2024年初中学业水平测试生物模拟考试 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷，第1页至第4页；第Ⅱ卷，第5页至第8页；试卷满分100分。测试时间60分钟。 第I卷（共23道题46分） 一、选择题（本大题共23道题，每小题2分，共46分。在每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意。将选择的答案涂写在答题卡中。） 1. 生物分类是研究生物的一种基本方法。最基本的分类单位是（　　） A. 目 B. 科 C. 属 D. 种 【答案】D 【解析】 【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物形态结构等方面的特征，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。其中界是最大的分类单位，种是生物分类的基本单位。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。 【详解】生物分类的单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，其中界是最大的分类单位，种是生物分类的基本单位，故ABC错误，D正确。 故选D。 2. 人体神经调节的基本方式是（ ） A. 应激性 B. 反射 C. 反射弧 D. 条件反射 【答案】B 【解析】 【分析】神经调节的基本方式是反射。 【详解】A．应激性是指生物在受到外界刺激时，能够作出有规律的反应，故A不符合题意。 B．反射是人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，人体神经调节的基本方式就是反射，故B符合题意。 C．反射弧是反射的结构基础，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分，故C不符合题意。 D．条件反射是人通过长期生活经验的积累形成的，神经中枢在脊髓内，故D不符合题意。 故选B。 3. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列属于生命现象的是（ ） A. 金蝉脱壳 B. 烟花绽放 C. 水滴石穿 D. 火山喷发 【答案】A 【解析】 【分析】生物的特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的等。 【详解】A．金蝉脱壳，说明生物能生长和发育，属于生命现象，A符合题意。 B．烟花绽放，烟花不是生物，不属于生命现象，B不符合题意。 CD．水滴石穿、火山喷发都是自然现象，不属于生命现象，CD不符合题意。 故选A。 4. 将发芽的马铃薯种在土壤中，一段时间后将长出新植株，马铃薯的这种繁殖方式（　　） A. 种子繁殖 B. 嫁接 C. 组织培养 D. 营养生殖 【答案】D 【解析】 【分析】无性生殖是不经两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。 【详解】A．种子繁殖属于有性生殖，有精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，A错误。 B．嫁接是人们有目的地将一株植物上的枝条或芽，接到另一株植物的枝干上，使之愈合生长在一起，形成一个新的植株，B错误。 C．组织培养是将植物体的器官、组织或细胞等，在无菌的条件下，培养在含有营养物质和植物激素的培养基上，使它逐渐发育成完整的植物体，C错误。 D．植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养生殖；马铃薯属于块茎，把马铃薯的块茎切成小块，每块带有一、两个芽眼，然后埋在土壤里，不久芽眼里的芽就能长成植株，马铃薯的这种繁殖方式属于营养生殖。因此，将发芽的马铃薯种在土壤中，一段时间后将长出新植株，马铃薯的这种繁殖方式属于营养生殖，D正确。 故选D。 5. 下列有关“人的生殖和发育”的叙述，错误的是（　　） A. 男性和女性的主要生殖器官分别是睾丸和卵巢 B. 胚胎发育的场所是卵巢 C. 胎儿和母体交换物质的器官是胎盘 D. 胎儿是由一个受精卵发育的 【答案】B 【解析】 【分析】人类受精的过程及胚胎发育过程如图： 【详解】A．男性的主要生殖器官是睾丸，能产生精子，分泌雄性激素；女性的主要生殖器官是卵巢，能产生卵细胞，分泌雌性激素，故A正确。 B．子宫是胚胎发育的主要场所，故B错误。 C．胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，故C正确。 D．受精卵的形成标志着新生命的开始，故D正确。 故选B。 6. 下面可以看作一个生态系统的是（　　） A. 一个池塘 B. 一片水稻 C. 一群鸽子 D. 一堆蘑菇 【答案】A 【解析】 【分析】生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体，由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌），非生物部分包括阳光、空气、水等。 【详解】A.一块池塘即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此属于生态系统，A符合题意。 B.一片水稻，只部分生产者，没有消费者、分解者等其它生物，也没有环境部分，因此不属于生态系统，B 不符合题意。 C.一群鸽子，只是部分消费者，没有生产者、分解者等其它生物，也没有环境部分，因此不属于生态系统，C 不符合题意。 D一堆蘑菇，只有部分分解者，没有生产者、消费者等其它生物，也没有环境部分，因此不属于生态系统，D 不符合题意。 【点睛】理解掌握生态系统的概念是解题的关键。 7. 同一性状的不同表现形式称为相对性状。下列属于相对性状的是（ ） A. 狗毛的黄色和短毛 B. 豌豆的绿色和圆粒 C. 棉花的掌状叶和鸡爪状叶 D. 狼的黄毛和狗的白毛 【答案】C 【解析】 【分析】性状是指生物个体表现出来的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如人的单眼皮和双眼皮。 【详解】A．狗毛的黄色和短毛，是两种性状，不是相对性状，A错误。 B．豌豆的绿色和圆粒，是两种性状，不是相对性状，B错误。 C．棉花的掌状叶和鸡爪状叶，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，C正确。 D．狼的黄毛和狗的白毛，是两种生物，不是同种生物，不是相对性状，D错误。 故选C。 8. 小华得了急性阑尾炎，验血时发现血液中增多的是（ ） A. 血红蛋白 B. 红细胞 C. 白细胞 D. 血小板 【答案】C 【解析】 【分析】血液的组成包括血浆和血细胞，血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。 【详解】AB．成熟的红细胞没有细胞核，红细胞的主要功能是运输氧，当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时，人会患贫血，AB不符合题意。 C．当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬，因此白细胞有防御疾病的作用，人体出现炎症时，白细胞会增多，C符合题意。 D．血小板有止血和加速凝血的作用，D不符合题意。 故选C。 9. 心脏就像人体中的一个“泵”，它是血液循环的动力器官。图是心脏结构模式图，图中C代表的是（ ） A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室 【答案】C 【解析】 【分析】题图中：A是左心房，B是左心室，C是右心房，D是右心室。 【详解】题图中：A是左心房，B是左心室，C是右心房，D是右心室。 故选C。 10. 《本草纲目》用“部”、“类”等分类等级对药用动物进行了分类，其中将畜类、兽类、 鼠类等归入兽部，其特征是“具有四足，全身被毛，胎生”。则兽部相当于动物分类中的（ ） A. 鱼类 B. 爬行类 C. 鸟类 D. 哺乳类 【答案】D 【解析】 【分析】哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。 【详解】两栖类、爬行类和鸟类都属于卵生，哺乳类属于胎生，胎生哺乳是哺乳动物的主要特征，畜类、兽类、鼠类等归入兽部，其特征是“具有四足，全身被毛，胎生”。则兽部相当于动物分类中的哺乳类，故ABC错误，D正确。 故选D。 11. 安全用药和急救对保障身体健康、挽救生命有重要意义。下列做法错误的是（　　） A. 心脏骤停时，应及时进行心肺复苏 B. 服用新药、贵药、进口药效果更好 C. 有人晕倒，应拨打120急救电话 D. 燃气泄漏时，应关闭气源，开窗通风 【答案】B 【解析】 【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。 【详解】A．心肺复苏是指在没有任何条件下的徒手复苏操作技术，其步骤为：①打开患者气道；②人工呼吸；③胸外按压；为了提高抢救的成功率，2010年国际上将心肺复苏的顺序①胸外按压、②打开患者气道；③人工呼吸，心脏骤停时，应及时进行心肺复苏，A正确。 B．无论是进口药还是国产药，只是产地的差别。只有对症，才能起到治疗作用，B错误。 C．当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施，C正确。 D．燃气泄漏时，应关闭气源，开窗通风，避免一氧化碳中毒，D正确。 故选B。 12. “酿酒”是利用微生物发酵生产含有一定酒精的过程。在无氧条件下，下列能使葡萄糖转化为酒精并产生二氧化碳的微生物是（　　） A. 乳酸菌 B. 酵母菌 C. 醋酸菌 D. 青霉菌 【答案】B 【解析】 【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。 【详解】A．乳酸菌发酵产生乳酸，制作泡菜，酸奶等需要用到乳酸菌，并且是无氧条件下进行，A不符合题意。 B．在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，因此，在无氧条件下，能使葡萄糖转化为酒精并产生二氧化碳的微生物是酵母菌，B符合题意。 C．醋酸菌发酵产生醋酸，制作醋需要醋酸菌，C不符合题意。 D．青霉菌可以提取青霉素，可以防治细菌性疾病的发生，D不符合题意。 故选B。 13. 日常生活中，人们常把食品放在冰箱中保存，其主要原因是（ ） A. 冰箱中没有细菌和真菌 B. 冰箱能杀死细菌和真菌 C. 低温能促进细菌和真菌的呼吸 D. 低温能抑制细菌和真菌的生长和繁殖 【答案】D 【解析】 【分析】防止食品腐败的原理是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖，冰箱中温度低，能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，使其繁殖速度慢，数量少，不能充分分解食物，达到保鲜的目的。 【详解】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。冰箱内的低温不能杀死细菌、真菌，只是低温环境抑制了细菌、真菌的生长和繁殖，从而降低食物变质的速度，来达到较长时间保存的目的，D符合题意。 故选D。 14. 小欣近几天刷牙都发现牙龈出血，医生建议她多吃（ ） A. 米饭、馒头 B. 新鲜蔬菜、水果 C. 鱼、肉、蛋、奶 D. 奶油、巧克力 【答案】B 【解析】 【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。 【详解】小欣同学刷牙时牙龈经常出血，这是坏血病的表现，是体内缺乏维生素C造成的，应该注意补。A、米饭、馒头里主要富含淀粉，也就是糖类，不符合题意。B、新鲜蔬菜和水果中富含维生素C，可防治坏血病，符合题意。C、鱼、肉、蛋、奶主要含有丰富的蛋白质，不符合题意。D、奶油、巧克力主要含有脂肪，不符合题意。故选：B。 【点睛】解答此题的关键是知道人体需要的主要营养物质。 15. 早在中国唐代的《外台秘要方》中就有关于糖尿病的记载。若分泌不足可能会使人患该病的激素是（　　） A. 胰岛素 B. 生长激素 C. 甲状腺激素 D. 性激素 【答案】A 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的，在人体内的含量很少，但作用很大，对人体的生理活动起特殊的调节作用，如果分泌异常就会得相应的病症。 【详解】A．胰岛素的主要功能是通过调节糖在体内的吸收、利用和转化，降低血糖浓度。胰岛素分泌不足会患糖尿病，A符合题意。 B．生长激素是由垂体分泌的具有促进生长，控制人的生长发育，B不符合题意。 C．甲状腺激素是由甲状腺组织分泌的机体必须的一种激素，可以促进机体新陈代谢和生长发育，C不符合题意。 D．性激素促进生殖器官发育和生殖细胞的生成，激发和维持人的第二性征，D不符合题意。 故选A。 16. 农民为了提高大棚农作物的坐果率，在棚里放养了蜜蜂，这体现了（　　） A. 动物是生物圈中的消费者，促进生态系统中的物质循环 B. 动物是食物链的组成成分，维持生态平衡 C. 动物帮助植物传播花粉，对植物生活可以产生积极影响 D. 动物吸食植物的幼嫩果实，对植物生活有消极影响 【答案】C 【解析】 【分析】动物在自然界中动物能够帮助植物传粉，蜜蜂能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代。人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事，各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辩证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。 【详解】A．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，故A不符合题意。 B．食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用，故B不符合题意。 C．动物帮助植物传粉，提高受粉率，所以，大棚农作物养殖业蓬勃发展，为提高大棚农作物的座果率，养殖人员在棚内放养了一些蜜蜂，这利用了动物在自然界中的传粉作用，故C符合题意。 D．动物吸食植物的幼嫩果实，对植物生活有消极影响，但是与放养蜜蜂提高坐果率没有关系，故D不符合题意。 故选C。 17. 狂犬病是人畜共患疾病，被卫生组织定为甲类传染病，一旦患上此病，死亡率高达百分之百，以下关于狂犬病病毒的说法，正确的是（　　） A. 个体微小，是单细胞生物 B. 属于动物病毒，可寄生于死细胞中 C. 是多细胞生物，具有细胞核 D. 由蛋白质外壳和遗传物质内核构成 【答案】D 【解析】 【分析】病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活，并在所生活的细胞中以自我复制的方式进行增殖。 【详解】ACD．病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，故AC错误，D正确。 B．狂犬病病毒属于动物病毒，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖， 故B错误。 故选D。 18. 麻辣小龙虾是许多广西人夜宵的最爱，有一句诗“戴盔披甲舞长须，刀剑随身一勇夫”描述的正是小龙虾。你认为小龙虾属于节肢动物的理由是（ ） A. 身体都分为头、胸、腹三部分 B. 生活在水中 C. 都有三对足，两对翅 D. 体表有外骨骼，身体和附肢都分节 【答案】D 【解析】 【分析】节肢动物的主要特征有：身体分部、分节，并且足、触角等附肢也分节，体表有坚韧的外骨骼。节肢动物主要包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。 【详解】A．节肢动物中的昆虫纲的动物，其身体分为头、胸、腹三部分，小龙虾属于甲壳纲的动物，其身体分为头胸部和腹部两部分，A不符合题意。 B．水中生活的动物种类多样，小龙虾生活在水中不是它属于节肢动物的理由，B不符合题意。 C．节肢动物中的昆虫纲动物有三对足和两对翅，小龙虾有多对足，没有翅，C不符合题意。 D．小龙虾体表都有坚韧的外骨骼，并且身体和附肢都分节，因此它属于节肢动物，D符合题意。 故选D。 19. 如图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验时的视野图像，①②③表示血管。下列说法正确的是（　　） A. ①是静脉 B. ②是毛细血管 C. ③是动脉 D. ①②③中的血流速度都一样 【答案】B 【解析】 【分析】（1）血管有动脉、静脉和毛细血管三种。用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的血管是静脉，红细胞单行通过的血管是毛细血管。 （2）由图可以看出，图中，①是动脉，②是毛细血管，③是静脉。 【详解】A．图中①血管中的血液由主干流向分支，是动脉，故A错误。 B．图中②血管中的血液只允许红细胞单行通过，是毛细血管，故B正确。 C．图中③是血液由分支流向主干的血管，是静脉，故C错误。 D．图中的①是动脉，血流速度最快；②是毛细血管，血流速度最慢；③是静脉，血流速度较快，因此三种血管血流速度不一样，故D错误。 故选B。 20. 下列关于鸟类适于飞行特点的分析，错误的是（　　） A. 身体呈流线型，能减少飞行时空气的阻力 B. 骨骼粗大坚硬，后肢发达有力 C. 胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作 D. 食量大、消化能力强，能为飞行提供充足的能量 【答案】B 【解析】 【分析】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如家鸽前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，食量大，直肠很短，粪便可以随时排出体外，能减轻体重；有龙骨突，胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。 【详解】A．鸟类的身体呈流线型，能减少飞行时空气的阻力，利于飞行生活，故A正确。 B．鸟类的骨中空或愈合，骨骼既轻便又牢固，适于空中飞行，但是没有骨骼粗大坚硬，后肢发达的特性，故B错误。 C．胸肌发达，能牵动两翼完成飞行动作，利于飞行生活，故C正确。 D．食量大，消化能力强，为飞行提供充足的能量，利于飞行，故D正确。 故选B。 21. 某生物兴趣小组设计了“探究唾液对淀粉消化作用”实验，步骤及结果如下表，叙述不正确的是（　　） 试管编号 I号 Ⅱ号 Ⅲ号 馒头处理 适量碎屑 加入液体 唾液2毫升 ? 唾液2毫升 搅拌情况 搅拌 搅拌 搅拌 温度 37℃ 37℃ 0℃ 10分钟后滴加碘液 ① ② ③ A. 实验现象为①不变蓝、③不变蓝 B. 不变蓝说明淀粉被分解成了麦芽糖 C. I号和III号实验探究的问题是：温度对唾液消化作用的影响 D. 若I号和II号变量为唾液，则II号加入的液体应是“清水2毫升” 【答案】A 【解析】 【分析】（1）唾液腺的开口在口腔，唾液腺能分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能够将淀粉初步消化为麦芽糖。 （2）淀粉遇到碘液会变蓝，麦芽糖遇到碘液不会变蓝。 （3）酶的活性受温度的影响，高温可能会使酶失去活性，低温会使酶的活性受到抑制，在37℃左右唾液淀粉酶的催化作用最强。 【详解】A．实验中，Ⅰ号试管加入了唾液，唾液中的唾液淀粉酶在适宜的温度下，将淀粉全部分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘液不变蓝，因此该试管滴加碘液后不变蓝； Ⅲ号试管虽然加入了唾液，但装置保温在0℃，低温会使酶的活性受到抑制，因此该试管中有淀粉存在，滴加碘液后变蓝。可见，实验现象为：①不变蓝、③变蓝，A错误。 B．淀粉遇到碘变蓝色，我们经常用碘液来鉴定是否有淀粉存在。可见，该实验中，不变蓝说明淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖，B正确。 C．I号试管温度为37℃，Ⅲ号试管为0℃，其他条件都相同，变量为温度，因此I号和III号实验探究的问题是：温度对唾液消化作用的影响，C正确。 D．若Ⅰ号和Ⅱ号变量为唾液，则Ⅱ号加入的液体应是“清水2毫升”，两试管可形成对照实验，D正确。 故选A。 22. “结构与功能相适应”是重要的生物学观念，下列有关鱼类适应水生生活叙述错误的是（　　） A. 身体呈流线型，减小阻力 B. 体表有鳞片，鳞片表面有粘液，起保护身体的作用 C. 用肺呼吸，鳃辅助呼吸 D. 通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 【答案】C 【解析】 【分析】鱼适于在水中生活的特点：①鱼的体形呈流线型，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；②体表有鳞片具有保护作用；③呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；④用鳍游泳；⑤鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向，为鱼的感觉器官。 【详解】A．流线型是物体的一种外部形状，通常表现为前圆后尖、表面光滑，略像水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受到的阻力最小。因此，鱼的身体呈流线型，有利于减少水的阻力，故A正确。 B．鱼的体表覆盖有鳞片，具有保护作用，鱼鳞表面还有滑滑的黏液，有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力，故B正确。 C．鱼的呼吸器官是鳃，鳃是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管。当水从口进入流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，故C错误。 D．鱼类生活在水中，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，故D正确。 故选C。 23. 下列实验操作与其目的对应正确的是（　　） 选项 实验操作 目的 A 观察人的口腔上皮细胞时，在载玻片中央滴一滴生理盐水 为细胞提供无机盐 B 观察小鱼尾鳍内血液的流动时，用湿絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部 维持小鱼的呼吸 C 观察种子的结构时，在玉米种子的剖面上滴一滴碘酒 将子叶染成蓝色，便于观察 D 将叶片放在酒精中水浴加热 将淀粉溶解到酒精中 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【分析】制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水是为了保持细胞正常形态。鱼生活在水里，用鳃呼吸。玉米是单子叶植物，有胚乳。 【详解】A．制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水是为了保持细胞正常形态。A错误。 B．鱼生活在水里，用鳃呼吸，当我们观察时，应该用湿絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部保证小鱼的呼吸，B正确。 C．观察玉米结构时，在玉米种子剖面上滴加碘液，会将胚乳染成蓝色，C错误。 D．将叶片放在酒精中水浴加热，是为了让叶绿素溶解在酒精中，D错误。 故选B。 第Ⅱ卷（共8道题54分） 24. 下图中，图一是某湿地生态系统中的食物网示意图，图二表示该食物网中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，请据图分析回答问题。 （1）组成湿地生态系统的成分中，影响浮游植物生活和分布的光、温度、空气、水分等因素统称为___。写出该生态系统中最长的一条食物链___。 （2）图一中若除去食草鱼类，且浮游动物和虾的数量不变，则水鸟的数量会___。图二中的丙对应图一中的生物是___，它与食草鱼类之间的关系是___。 （3）生长在水中的浮游植物，在生态系统组成成分中属于___。 【答案】（1） ①. 非生物因素 ②. 浮游植物→浮游动物→河虾→水鸟 （2） ①. 减少 ②. 水鸟 ③. 捕食 （3）生产者 【解析】 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。 【小问1详解】 环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素。可见，组成湿地生态系统的成分中，影响浮游植物生活和分布的光、温度、空气、水分等因素统称为非生物因素。该食物网中共有4条食物链，分别是：浮游植物→食草鱼类→水鸟；浮游植物→浮游动物→水鸟；浮游植物→浮游动物→河虾→水鸟；浮游植物→河虾→水鸟，其中最长的一条食物链是：浮游植物→浮游动物→河虾→水鸟。 【小问2详解】 图一中若除去食草鱼类，且浮游动物和虾的数量不变，则流入水鸟的能量减少，因此水鸟的数量会减少。有些有毒物质如重金属、化学农药等，化学性质稳定，在生物体内是难以被分解、无法被排出的，因此有毒物质会沿着食物链传递并逐级富集积累。所以，图二可以反映出的食物链是：丁→乙→甲→丙，对比“浮游植物→浮游动物→河虾→水鸟”可知，图二中的丙对应图一中的生物是水鸟。水鸟能够捕食食草鱼类，所以水鸟与食草鱼类之间的关系是捕食关系。 【小问3详解】 该生态系统中，浮游植物能进行光合作用，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者，属于生产者。 25. 如图甲为普通光学显微镜结构示意图，图乙是在显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞的物像。请据图回答问题。 （1）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为了维持细胞的正常形态，取材前要在载玻片中央滴一滴___。 （2）制片时，要将盖玻片一边先接触在载玻片上的水滴，然后缓缓放下，目的是___。 （3）观察时，如果视野中物像不够清晰，应调节___（填序号），用显微镜观察时，观察过程中若光线变暗，可调整【⑤】___。 （4）若要将图乙中位于左下方的细胞移至视野中央，应将玻片标本向___移动。 （5）观察人的口腔上皮细胞临时装片时，在目镜不变的情况下，将4×物镜换成10×物镜，视野中看到的细胞数目会___（填“增加”或“减少”）。 【答案】（1）生理盐水 （2）为了避免装片上出现气泡 （3） ①. ② ②. 反光镜 （4）左下方 （5）减少 【解析】 【分析】图甲中：①粗准焦螺旋，②细准焦螺旋，③目镜，④物镜，⑤反光镜；图乙：偏向左下方的视野图像。 【小问1详解】 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，由于人的细胞液的浓度与生理盐水的浓度一致，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀，或失水而皱缩，应向载玻片上滴生理盐水。 【小问2详解】 为了避免装片上出现气泡，盖盖玻片时应该用夹子夹起盖玻片，使其一边接触载玻片上面的液滴，然后缓缓地盖在液滴上。 【小问3详解】 细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，因此使用显微镜观察细胞时，若物像不够清晰，应②细准焦螺旋，使物像更清晰；当光线强时，视野过亮，用反光镜的平面镜，遮光器的小光圈；光线弱时，视野较暗，用反光镜的凹面镜，遮光器的大光圈，因此用显微镜观察时，观察过程中若光线变暗，可调整⑤反光镜。 【小问4详解】 显微镜成的物像是倒像，因此像的移动方向与物体的移动方向相反；即物像偏向哪一方，装片就应向哪一方移动，物像可移动到视野中央；若要使图乙中位于左下方的细胞移到视野中央，应该将玻片向左下方移。 【小问5详解】 显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗。在目镜不变的情况下，将4×物镜换成10×物镜，放大倍数变大，因此视野中看到的细胞数目将减少。 26. 2018年，我国科研人员提取了同一个流产的雌性猕猴胎儿的部分体细胞，将其细胞核植入若干个摘除了细胞核的卵细胞中，产生了基因完全相同的后代“中中”和“华华”姐妹俩。如图是克隆猕猴姐妹及其体细胞模式图，请据图回答下列问题。 （1）从题干叙述可知，“中中”和“华华”与正常的动物发育方式不同，姐妹俩是用体细胞的细胞核和去核卵细胞重组的细胞发育而来，而正常情况下动物和人体的发育都是从一个___________开始的。 （2）“中中”和“华华”长得非常相像，因为右图中的__________（填图中序号）控制着生物的发育和遗传。 （3）上图所示的细胞模型中，能控制物质进出细胞的结构是___________（填图中序号）。 （4）动物、植物细胞内都具有的能量转换器是[③]__________。 （5）多细胞生物体能由小长大，是与细胞的生长、___________和分化分不开的。 【答案】（1）受精卵 （2）① （3）④ （4）线粒体 （5）分裂 【解析】 【分析】（1）克隆技术是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代。 （2）图中：①细胞核、②细胞质、③线粒体、④细胞膜。 【小问1详解】 在有性生殖过程中，只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成动物体，因此正常动物和人体的发育都是从一个受精卵开始的。 【小问2详解】 ①细胞核控制着生物的发育和遗传，细胞核内含有遗传物质，其功能是能传递遗传信息，是细胞的控制中心，“中中”和“华华”是用体细胞的细胞核和去核卵细胞重组的细胞发而来，因此“中中”和“华华”长得非常相像。 【小问3详解】 ④细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。 【小问4详解】 ③线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，是细胞的发动机。 【小问5详解】 生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂、分化离不开的。构成生物体的细胞要从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。但是细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂；细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；于是一个细胞就分裂成为两个细胞；细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多。细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，所以多细胞生物体能够由小长大的原因是细胞生长、分裂、分化的共同结果。 27. 人下图一表示小肠的组成，图二表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位被消化的程度。据图回答下列问题。 （1）图一中小肠内表面有许多环形突起如①，称为皱襞，皱襞表面有[②]___，这些结构特点有利于小肠___，所以___是人体吸收营养物质的主要器官。 （2）小明早餐主要食用了油条，油条是由小麦面粉（主要成分淀粉）和植物油 （脂肪）组成的，根据图二分析，能表示其二者在消化道内被消化的曲线分别是___、___。 （3）根据上图，你认为蛋白质是在___开始被消化的，其最终的消化产物是___。 （4）“合理膳食，食养是良医”是我国2023年“全民营养周”主题。下列能体现合理膳食的是___。 A. 多喝饮料 B. 多盐多油 C. 多吃夜宵 D. 营养全面不挑食 【答案】（1） ①. 小肠绒毛 ②. 吸收营养物质 ③. 小肠 （2） ①. X ②. Y （3） ①. 胃 ②. 氨基酸 （4）D 【解析】 【分析】图中①皱襞、②小肠绒毛、A口腔、B咽和食道、C胃、D小肠、E大肠。X表示淀粉的消化过程、Y表示脂肪的消化过程。 【小问1详解】 图一中小肠内表面有许多环形突起如①，称为皱襞，皱襞表面有②小肠绒毛，大大增加小肠吸收的表面积，有利于小肠的吸收，所以小肠是人体吸收营养物质的主要器官。 【小问2详解】 淀粉的消化起始于口腔，在小肠里被消化为葡萄糖，因此X是淀粉的消化曲线；口腔和胃都不能消化脂肪，脂肪的消化在小肠里进行，因此Y曲线表示脂肪的消化过程。 【小问3详解】 蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用下被初步消化，然后进入小肠，在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成氨基酸。 【小问4详解】 A．饮料添加有一些色素和化学物质，大量饮用不利于人体的健康，故A错误。 B．多盐多油会造成心血管的负担，应清淡饮食，故B错误。 C．常吃夜宵可能导致消化不良和体重增加，故C错误 D．合理营养是指全面而平衡的营养；“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡，故D正确。 故选D。 28. 2023年秋季开学以来，甲型流感在我国进入高发期，感染后的症状主要表现为高热、咳嗽、流涕、咽痛、肌痛，严重的会引发肺炎或其他脏器的衰竭。甲型流感是一种急性呼吸道传染病，主要通过空气飞沫传播，也可通过消化道、皮肤损伤和眼结膜等多种方式传播。请结合以下案例回答有关问题。 （1）甲流是由甲型流感病毒所致，流感病毒在传染病传播中称为___。 （2）从传染病流行的角度分析小秦同学属于___，小秦一发病就请假离开学校，医生让他尽早服用抗病毒药物（如奥司他韦）治疗，这属于预防传染病措施中的___。班里的同学适时对教室进行消毒，这属于传染病预防措施中的___。 （3）为避免被感染，许多同学接种了预防甲流的疫苗。人体接种的疫苗相当于___，可以刺激人体产生相应的___，这种免疫过程属于___（填“特异性”或“非特异性”）免疫。某同学接种过乙肝疫苗，他认为自己体内有抗体，不会患上甲型流感。他的这种想法对吗?___。 【答案】（1）病原体 （2） ①. 传染源 ②. 控制传染源 ③. 切断传播途径 （3） ①. 抗原 ②. 抗体 ③. 特异性 ④. 不对 【解析】 【分析】（1）非特异性免疫是生来就有的，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线。 （2）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。 （3）预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。 【小问1详解】 病原体是指引起传染病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等。甲流是由甲型流感病毒所致，所以流感病毒在传染病传播中称为病原体。 【小问2详解】 传染源是指能够散播病原体的人或动物，所以从传染病流行的角度分析小秦同学属于传染源。预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。小秦一发病就请假离开学校，医生让他尽早服用抗病毒药物（如奥司他韦）治疗，这些措施是对传染源采取的措施，这属于预防传染病措施中的控制传染源。班里的同学适时对教室进行消毒，是对传播途径采取的措施，所以属于传染病预防措施中的切断传播途径。 【小问3详解】 抗原是指能够刺激人体免疫细胞产生抗体的病原体或异物；抗体是指病原体侵入人体后，能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗病原体的特殊蛋白质，由此产生的免疫属于特异性免疫。所以人体接种的疫苗相当于抗原，可以刺激人体产生相应的抗体，这种免疫过程属于特异性免疫。某同学接种过乙肝疫苗，他认为自己体内有抗体，不会患上甲型流感的种想法是不对的，因为接种过乙肝疫苗体内产生抗体的免疫属于特异性免疫，只能抵抗乙肝病毒，对甲流病毒不起作用。 29. 某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查，得到以下数据： 组别 婚配方式 被调查家庭数目 子女 单眼皮 双眼皮 1 父母均单眼皮 51 60 0 2 父母均为双眼皮 84 26 74 3 父母一方为单一方为双 164 56 128 （1）表格中所涉及的眼皮在遗传学上称为___。根据表中第___组数据可以推测单眼皮为___性状。 （2）如果控制这对性状的显性基因用B表示，隐性基因用b表示，若第3组中父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子，请写出双亲的基因型分别是父___母___。 （3）从第2组数据可以看出，如果父母均为双眼皮，子女有的是单眼皮，有的是双眼皮，请写出双眼皮父亲的基因组成：___。 （4）如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术，那么她___（填能或者不能）生出双眼皮的孩子。 【答案】（1） ①. 性状 ②. 2 ③. 隐性 （2） ①. Bb ②. bb （3）Bb （4）不能 【解析】 【分析】（1）生物体的某些性状是由成对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。 【小问1详解】 生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。表格中所涉及的眼皮这一特征，在遗传学上称为性状。表中第2组数据显示，父母都是双眼皮，而出现了单眼皮的子女，即子代个体中出现了亲代中没有的性状，那么这个新出现的性状（单眼皮）一定是隐性性状。 【小问2详解】 若第3组中父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，则父亲的基因组成有两种情况：BB或Bb，母亲的基因组成是bb，如果父亲的基因组成是BB，则后代中不会出现单眼皮的子女，因此父亲的控制眼皮的基因组成只能是Bb，故双亲的基因组成是：Bb×bb，遗传图解如下： 【小问3详解】 如果父母均为双眼皮，而子女有的单眼皮，有的双眼皮，则控制父母眼皮的基因组成都是Bb，因为单眼皮子女的控制眼皮的一对基因bb来自父母双方，双眼皮父亲的基因为Bb，遗传图解如下： 【小问4详解】 如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术，她不能生出双眼皮的孩子，因为她体内的遗传物质并没有发生改变。 30. 请阅读下列资料后回答问题。 资料一：衡山自然保护区动植物资源丰富，素有“物种宝库”之称，有多种国家重点保护动植物，如黄腹角雉、大鲵、南方红豆杉、银杏等近100种动植物保护物种。 资料二：黄腹角雉是我国特有珍禽，属于国家一级保护动物。食性广，属杂食性鸟类，喜食小虫子和植物的嫩叶、果实和种子，是典型的森林地栖型留鸟。天敌有青鼬、松鸦、豹猫等。一年产卵一窝，数量一般3~4枚，有时一年仅产1枚卵，繁殖成功率仅10%左右。 资料三：近年来，衡山自然保护区开展了“自然”“森林”“鸟类”等主题的科普宣教活动，采取种群动态监测、栖息地保护和放置人工鸟巢等措施后，黄腹角雉等珍稀鸟类资源得到了较好的保护，种群数量稳步增长。 （1）资料一体现了生物多样性中___的多样性，其实质是___的多样性。 （2）根据资料二的描述，从生物进化的角度看，黄腹角雉的食性和捕食特性，这些捕食关系的形成是长期___的结果。你认为黄腹角雉处于灭绝边缘的原因可能是___。 （3）资料三中针对黄腹角雉筑巢能力差而采取的措施是___，各地为了有效保护珍贵动植物物种，采取了很多有效措施，其中___是保护生物多样性最有效的措施。 【答案】（1） ①. 生物种类（物种） ②. 基因（遗传） （2） ①. 自然选择 ②. 黄腹角雉产卵少且卵的繁殖成功率低 （3） ①. 放置人工鸟巢 ②. 建立自然保护区 【解析】 【分析】1、生物的多样性包括生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 2、自然界中的生物通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者淘汰这就是自然选择。 【小问1详解】 生物的多样性包括生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。资料一描述了大量的生物种类，体现了生物多样性中生物种类（物种）的多样性，其实质是基因（遗传）的多样性。 【小问2详解】 根据资料二的描述，从生物进化的角度看，黄腹角雉的食性和被捕食特性，是通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者淘汰的过程形成的，这些捕食关系的形成是长期自然选择的结果。根据题意可知：黄腹角雉处于灭绝边缘的原因可能是黄腹角雉产卵少且卵的繁殖成功率低。 【小问3详解】 资料三中针对黄腹角雉筑巢能力差而采取的措施是放置人工鸟巢，各地为了有效保护黄腹角雉、南方红豆杉等珍贵动植物物种，采取了很多有效措施，其中建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。 31. 为验证“绿叶在光下制造有机物”，某实验小组做了下列实验，实验过程如图一。请分析回答问题。 （1）实验前需将天竺葵置于___一昼夜，目的是___。 （2）用黑纸片遮盖住叶片的一部分，移至光下，几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片，进行脱色处理并滴加碘液，可以看到叶片未遮光部分变蓝，说明光合作用产生的有机物是___。用黑纸片遮盖住叶片一部分的目的是___，该实验的变量是___。 （3）为进一步探究光合作用的场所，实验小组提出用银边天竺葵重复图一实验 （银边天竺葵叶片边缘呈白色，缺乏叶绿体），结果发现：银边天竺葵叶片未遮光部分中间变蓝，而白色边缘未变蓝（如图二），这说明___是光合作用的场所，这个实验的变量是___。 （4）绿色植物与人类的生活密不可分，爱护植被是每个人应尽的义务和责任，作为中学生请你提出一条力所能及爱护植被的合理建议：___。 【答案】（1） ①. 黑暗处 ②. 把叶片中的淀粉全部转运和消耗 （2） ①. 淀粉 ②. 形成对照实验 ③. 光 （3） ①. 叶绿体 ②. 叶绿体 （4）不踩踏花草（合理即可） 【解析】 【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理且条件适宜的就是对照组。 【小问1详解】 实验前应将天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是让天竺葵把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存。 【小问2详解】 淀粉遇碘变蓝色，去掉遮光的纸片，进行脱色处理并滴加碘液，可以看到叶片未遮光部分变蓝，说明光合作用产生的有机物是淀粉。叶片的一部分遮光，还有一部分没有遮光，实验的变量是光。目的是看看叶片遮光部分和没有遮光部分是不是都能制造淀粉。 【小问3详解】 银边天竺葵叶片未遮光部分中间含有叶绿体，能进行光合作用，滴加碘液变蓝；而白色边缘没有叶绿体，能进行光合作用，滴加碘液不变蓝，这说明叶绿体是光合作用的场所，这个实验的变量是叶绿体。 【小问4详解】 爱护植被是每个人应尽的义务和责任，作为中学生我们应该不踩踏花草、不随便攀折树木、积极参加植树活动等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $