精品解析：2024年天津市滨海新区中考一模生物试题

2024年滨海新区塘沽区域初中学业水平练习卷（1） 生物学 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷为第1页至第4页，第Ⅱ卷为第5页至第8页。试卷满分100分。考试时间60分钟。 答卷前，请你务必将自己的学校、姓名、准考证号填写在“答题纸”上。答题时，务必将答案填写在“答题纸”上，答在试卷上无效。考试结束后，将“答题纸”上交。 第Ⅰ卷 选择题（共46分） 注意事项： 本卷共23题，每题2分，共46分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。每题选出答案后，请将答案的代表字母填写在“答题纸”的表格中。 1. 下列不具有细胞结构的生物是（ ） A. 流行性乙型脑炎病毒 B. 链球菌 C. 仙人掌 D. 北极熊 【答案】A 【解析】 【分析】病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 【详解】A．流行性乙型脑炎病毒属于病毒，无细胞结构，A符合题意。 B．链球菌属于细菌，是单细胞个体，B不符合题意。 C．仙人掌属于植物，具有细胞结构，C不符合题意。 D．北极熊属于动物，具有细胞结构，D不符合题意。 故选A。 2. 下表为某同学探究“光对鼠妇分布的影响”的设计方案,其中存在不合理之处,下列改进意见正确的是（ ） 位置 鼠妇数量 光照 土壤湿度 纸盒左半侧 10只 明亮 干燥 纸盒右半侧 10只 阴暗 潮湿 A. 纸盒左右两侧各放 1只鼠妇 B. 纸盒左右两侧均应放置潮湿的土壤 C. 纸盒左右两侧均应设置阴暗的条件 D. 纸盒左右两侧均应设置明亮的条件 【答案】B 【解析】 【分析】设计探究实验的基本原则：对照原则（除探究的条件不同外，其他条件都相同的实验，一般有实验组和对照组之分）、单一变量原则（科学探究要求一组对照实验只有一个实验变量）、重复性原则（设计的实验要可重复实验）。 【详解】A．一只鼠妇数量太少，存在偶然性，如采集的鼠妇不够健康、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错。因此，纸盒左右两侧各放10只鼠妇，A不符合题意。 B．本实验探究“光对鼠妇生活的影响”，需设置对照实验：除探究的条件（光）不同外，其他条件都相同且适宜，故纸盒左右两侧均应放置潮湿的土壤，B不符合题意。 CD．本实验探究“光对鼠妇生活的影响”，需设置对照实验：除探究的条件（光）不同外，其他条件都相同且适宜。一般有实验组和对照组之分。故纸盒左右两侧应分别设置明亮和阴暗环境，CD不符合题意。 故选B。 3. 地球上最大的生态系统叫作(　　) A. 大气圈 B. 生物圈 C. 水圈 D. 岩石圈 【答案】B 【解析】 【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存环境形成的统一整体，是所有生物的共同家园。 【详解】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括所有的生态系统，因此是最大的生态系统。 【点睛】生物圈是最大的生态系统。 4. 中药材芦根是一味清热药，为禾本科植物芦苇的新鲜或干燥根茎，具有清热泻火，生津止渴，除烦，止呕，利尿的功效。芦根所属的结构层次是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体 【答案】C 【解析】 【分析】植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。 【详解】植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官，绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官构成植物体。由于芦根为禾本科植物芦苇的新鲜或干燥根茎，所以芦根所属的结构层次是器官，故ABD错误，C正确。 故选C。 5. 春天到了，城市绿化需要对树木进行移栽，其中错误的方法是 A. 剪去部分枝叶 B. 阳光明媚的中午移栽 C. 根部带土移栽 D. 在阴天或傍晚移栽 【答案】B 【解析】 【分析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用；植物的蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行。 【详解】ABD．植物蒸腾作用的主要器官是叶，植树时去掉部分叶片移栽，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，提高树苗的保水能力；同时阴天或傍晚移栽，阳光较弱，也能降低蒸腾作用，减少水分的蒸发，利于移栽植物的成活，在阳光明媚的中午移栽，植物的蒸腾作用非常旺盛，会散失大量的水分，不利于树苗的成活，B符合题意，AD不符合题意。 C．树苗吸收水的主要器官是根，在植树过程中，树苗的根不开避免的会受到伤害，为了提高树苗的吸水能力，提高树苗的成活率，可以采取根部带一坨土，减少幼根和根毛的损伤，提高树苗的吸水能力，C不符合题意。 故选B。 6. 小站稻是天津市的特产之一，我们所食用的部分主要属于水稻种子的（ ） A. 胚 B. 胚芽 C. 胚乳 D. 子叶 【答案】C 【解析】 【分析】双子叶植物的种子结构包括种皮和胚，营养物质储存在子叶里；单子叶植物种子结构包括种皮、胚和胚乳，营养物质储存在胚乳里。 【详解】胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位。水稻属于单子叶植物，其种子结构包括种皮、胚和胚乳。水稻种子子叶一片，营养物质储存在胚乳里，子叶能转运营养物质，供胚芽，胚根发育。所以我们所食用的部分属于水稻种子的胚乳，故ABD错误，C正确。 故选C。 7. 大猩猩、黑猩猩等属于现代类人猿，它们和人类拥有共同的祖先是（ ） A. 长臂猿 B. 森林古猿 C. 北京猿人 D. 金丝猴 【答案】B 【解析】 【分析】人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。 【详解】现代类人猿也叫猿类，常见的有长臂猿、猩猩、大猩猩和黑猩猩等，是灵长目猩猩科和长臂猿科的统称。这些动物因与人类的亲缘关系较近，形态结构与人类十分相似，所以统称类人猿。现代类人猿主要分布在亚洲、非洲等地的热带森林中。它们都靠从大自然中获取食物来生存，没有制造工具、改善生存环境的能力，没有语言文字的交流。现代类人猿与人类有着共同的祖先——森林古猿。在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于亚洲、非洲和欧洲地区，尤其是非洲的热带丛林。它们过着以树栖为主的生活，靠前肢攀援和采集食物，其采集的食物主要是树上的野果、嫩芽以及丛林中的昆虫等。B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8. 下图为女性生殖系统部分结构示意图，精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是（　　） A. ①卵巢 B. ②输卵管 C. ③子宫 D. ④阴道 【答案】B 【解析】 【分析】 图中①是卵巢，②是输卵管，③是子宫，④是阴道。 【详解】①卵巢是女性主要的性器官，能够产生卵细胞和分泌雌性激素；②输卵管是运送卵细胞的通道，精子与卵细胞是在输卵管相遇结合形成受精卵的；③子宫是胚胎、胎儿发育的场所；④阴道是胎儿产出的通道。 故选B。 【点睛】解此题的关键是理解掌握女性生殖系统的结构、功能。 9. 无机盐和维生素对人体具有重要作用，其它营养物质无法代替，下列病症与其对应缺乏的营养物质相符合的是（ ） A. 贫血——含锌的无机盐 B. 神经炎——维生素B1 C. 佝偻症——维生素C D. 夜盲症——维生素D 【答案】B 【解析】 【分析】（1）无机盐在人体内的含量不多，约占体重的4%，是构成人体的重要原料，无机盐还参与人体的各种代谢活动，是人体生长发育等生命活动正常进行的重要保证。 （2）维生素是维持人体生命活动必须的一类有机物质，也是保持人体健康的重要活性物质，一般又无法由生物体自己生产，需要通过饮食等方法获得。 【详解】A．缺乏含锌的无机盐导致生长发育不良，人体缺铁会患缺铁性贫血症，故A错误。 B．缺乏维生素B1易患脚气病、神经炎、食欲不振等，故B正确 C．缺维生素C会导致坏血病，佝偻症是缺钙和维生素D造成的，故C错误。 D．夜盲症是由于缺乏维生素A形成的，故D错误。 故选B。 10. 八年级的小刚骑自行车下桥时不慎摔倒，身体多处受伤，康复治疗一段时间后已可返校上学，但身体部分功能受损，发现自己拇指受刺激后，能够感受到疼痛，但不会迅速缩手，如图为反射弧示意图，下列有关叙述正确的是（ ） A. 该同学拇指连接的反射弧结构②可能受损 B. 该同学拇指连接的反射弧②④都正常，③可能受损 C. 该同学拇指连接的反射弧④可能受损 D. 本病例说明缩手反射的神经中枢位于大脑 【答案】C 【解析】 【分析】反射活动是由反射弧完成的，如图所示反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器。 【详解】A．若该同学拇指连接的反射弧结构②受损，则不能感受到疼痛，也不会缩手，A错误。 B．若该同学拇指连接的反射弧②④都正常，③受损，则不能感受到疼痛，也不会缩手，B错误。 C．若该同学拇指连接的反射弧④受损，则能感受到疼痛，但不会缩手，C正确。 D．该同学拇指受刺激后，能够感受到疼痛，但不会迅速缩手，说明缩手反射的神经中枢位于脊髓，D错误。 故选C。 11. 妈妈觉得小张身材矮小，生长情况与同学相比有些迟缓，就医后医生建议抽血检测，以判断是否为激素分泌异常导致。下列应检测的激素是（ ） A. 胰岛素 B. 肾上腺素 C. 生长激素 D. 胸腺素 【答案】C 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，体内激素分泌异常，人会患相应疾病。 【详解】A．胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，降低血糖浓度，故A不符合题意。 B．肾上腺髓质分泌的肾上腺素，具有促进肝糖原分解而升高血糖、心跳加快、呼吸加快等作用，故B不符合题意。 C．垂体分泌的生长激素，能够促进人体的生长和发育。幼年时，如果生长激素分泌过少，会患侏儒症，这种患者主要表现为身体矮小，但智力是正常的，所以某人身材矮小、生长迟缓，医生建议抽血检测，以判断是否为激素分泌异常导致，激素应检测的是生长激素，故C符合题意。 D．胸腺能够分泌胸腺激素（多肽类物质），胸腺激素作用于免疫器官，具有促进T淋巴细胞的发育，增强T淋巴细胞效应的功能，故D不符合题意。 故选C。 12. 下列动物中属于恒温动物的是（ ） A. 青蛙和蜥蜴 B. 麻雀和鸵鸟 C. 扬子鳄和蝉 D. 家燕和蚯蚓 【答案】B 【解析】 【分析】恒温动物指体温不随着外界环境的变化而变化的动物，在动物界中鸟类和哺乳类动物的体表被毛或羽毛，有保温作用，体内具有良好的产热和散热的结构，为恒温动物。 【详解】A．青蛙属于两栖动物，蜥蜴属于爬行动物，体温不恒定，A不符合题意。 B．麻雀和鸵鸟属于鸟类，它们的体温恒定，B符合题意。 C．扬子鳄爬行动物，蝉是节肢动物，体温不恒定，C不符合题意。 D．家燕属于鸟类，体温恒定；蚯蚓属于环节动物，体温不恒定，D不符合题意 故选B。 13. 下列关于动物结构与功能相适应的叙述，错误的是（　　） A. 鲫鱼用鳃呼吸，适应水中生活 B. 家鸽身体呈流线型，适应飞行生活 C. 蚯蚓体表有黏液，适应两栖生活 D. 青蛙的趾间有蹼划水，适应水中活动 【答案】C 【解析】 【分析】（1）鱼类终身生活在水中，与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等。 （2）鸟类多数营飞行生活，需氧量大，需要较多的能量来支持飞行生活，为双重呼吸。 （3）蚯蚓没有专门的呼吸器官，它们依靠体壁与外界进行气体交换。 （4）青蛙属于两栖动物，前肢短小，后肢发达，趾间有蹼，既可以跳跃可以划水。 【详解】A．鱼是用鳃呼吸的，鳃由鳃丝、鳃耙和鳃弓构成，鳃丝密布毛细血管，当水流经鳃部时，水中的氧气进入鳃丝的毛细血管中，血液中的二氧化碳渗出毛细血管，排入水中，完成了呼吸作用，A正确。 B．家鸽属于鸟类，家鸽身体呈流线型，可减少飞行时的阻力，适应空中飞行，B正确。 C．蚯蚓靠湿润的体壁呼吸，适应土壤穴居生活，C错误。 D．青蛙前肢短，后肢粗壮且趾间有蹼，既可以跳跃可以划水，适应水中生活，D正确。 故选C。 14. 用无菌棉棒擦取桌面，再在培养基上轻轻涂抹，这是细菌和真菌培养方法步骤中的（ ） A. 配制培养基 B. 在恒温箱中培养 C. 接种 D. 高压灭菌 【答案】C 【解析】 【分析】培养细菌和真菌的方法和步骤：1．配置培养基；2．高温灭菌；3．接种；4．恒温培养。 【详解】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，在进行接种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养。注意：定期观察并详细记录实验现象。用无菌棉棒擦取桌面，再在培养基上轻轻涂抹，就可以把桌子上的细菌真菌接种到培养基上，这就是细菌和真菌培养方法中的接种。C正确，ABD错误。 故选C。 15. 下列关于微生物的应用叙述错误的是( ) A. 利用青霉菌提取青霉素 B. 利用乳酸菌制作酸奶 C. 利用醋酸杆菌酿造酱油 D. 利用酵母菌酿造葡萄酒 【答案】C 【解析】 【分析】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。 【详解】A、利用青霉可以提取出青霉素，A正确。 B、利用乳酸菌制作酸奶，B正确。 C、制醋要用到醋酸杆菌，制酱油要用到霉菌，C错误。 D、利用酵母菌酿造葡萄酒，D正确。 【点睛】注意掌握发酵技术在食品制作中的应用，平时注意积累相关的例子。 16. 关于生物分类单位的叙述错误的是（ ） A. 种是最基本的分类单位 B. 分类单位越大，生物之间的共同特征越多 C. 界是最大的分类单位 D. 被子植物进行分类的重要依据是花、果实和种子 【答案】B 【解析】 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。 【详解】AC．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。其中界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，故AC正确。 B．生物分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，故B错误。 D．生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定，故D正确。 故选B。 17. 下列不属于生物多样性的是（ ） A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 环境多样性 D. 生态系统的多样性 【答案】C 【解析】 【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样。 【详解】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等。所以，生物多样性不包括环境多样性，故ABD正确，C错误。 故选C。 18. 春天来了，竹子的竹鞭上可以长出竹笋，竹笋发育成新的竹子。下列繁殖方式与此不同的是（　　） A. 向日葵用种子繁殖 B. 月季采用扦插繁育新个体 C. 椒草的叶片长成新植株 D. 带芽的马铃薯块发育成新植株 【答案】A 【解析】 【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，如利用种子繁殖。 （2）无性生殖关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。 【详解】结合分析可知：“竹笋发育成新的竹子”、“月季采用扦插繁育新个体”、“椒草的叶片长成新植株”和“带芽的马铃薯块发育成新植株”都不需要两性生殖细胞的结合，都是由母体直接产生新个体，属于无性生殖；而“向日葵用种子繁殖”需要经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合，属于有性生殖，故A正确，BCD错误。 故选A。 19. 下列各组性状，属于相对性状的是（　　） A. 绵羊的卷毛和山羊的直毛 B. 小萌的双眼皮和小丽的双眼皮 C. 人的身高和体重 D. 小麦的倒伏和抗倒伏 【答案】D 【解析】 【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式的统称叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。 【详解】A．绵羊的卷毛和山羊的直毛，是两种生物的性状，不是同种生物，不属于相对性状，A不符合题意。 B．小萌的双眼皮和小丽的双眼皮，是同种生物的同一性状的相同表现，不属于相对性状，B不符合题意。 C．人的身高和体重，是两种性状，因此不是相对性状，C不符合题意。 D．小麦的倒伏和抗倒伏是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状，D符合题意。 故选D。 20. 一对肤色正常的夫妇生育了一个白化病男孩，她们再生一个健康孩子的可能性为（ ） A. 0 B. 25% C. 50% D. 75% 【答案】D 【解析】 【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 【详解】白化病是由隐性致病基因控制的遗传病，一对肤色正常的夫妇，生了一个白化病的子女，说明夫妇双方除含有一个控制正常肤色的显性基因外，都携带一个控制白化病的隐性基因。若用A表示控制正常肤色的基因，a表示控制白化病的隐性基因，则这对夫妇的基因组成是Aa，所生后代的基因组成的可能情况是：AA或Aa或aa。遗传图解如图所示： 如果他们再生一个孩子，这个孩子健康的可能性为75%，D正确，ABC错误。 故选D。 21. 如图表示人的性别决定遗传图谱，下列关于人的性别遗传及该图谱的描述合理的是（ ） A. 母亲体细胞中染色体组成为22条常染色体+X B. 后代A的性别为男孩，其生殖细胞含有23条染色体 C. 生男还是生女主要取决于母亲，与父亲无关 D. 理论上，后代A和后代B出现的比例为1∶1 【答案】D 【解析】 【分析】在生殖过程中，男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩。 【详解】A．体细胞中染色体是成对存在的，母亲体细胞中染色体组成为22对常染色体+XX，故A错误。 B．后代A性染色体是XX，所以后代A的性别为女性，其生殖细胞含有23条染色体，即22条常染色体+X，故B错误。 C．如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；可见，生男生女主要决定于父亲的精子类型，故C错误。 D．受精时两种类型的精子与卵细胞的结合是随机的，即生男生女的机会相等，都是50%，故D正确。 故选D。 22. 如图是超级鼠研制过程示意图，此项研究应用了（　　） A. 克隆技术 B. 发酵技术 C. 干细胞治疗技术 D. 转基因技术 【答案】D 【解析】 【分析】基因控制性状，美国科学家培育出“超级鼠”必须改变鼠的基因，把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状，这项技术叫做转基因技术。 【详解】根据图像所示意超级鼠的制作过程可知，是利用改变鼠基因的方法，把目的基因转入到另一种生物的基因组中，让鼠的性状发生变异，培育出的转基因生物这项技术就叫转基因技术。 故选D。 【点睛】解答此题的关键是人们对遗传和变异的认识，随着科学的发展，已逐渐深入到基因水平，转基因技术就是人们研究的成果。 23. 下列有关安全用药的叙述，正确的是（ ） A. 非处方药简称为OTC B. 非处方药在使用前不用阅读药品说明书 C. 为预防感冒，每天服用抗生素 D. 为缩短治疗时间，加大用药剂量 【答案】A 【解析】 【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。 【详解】A．非处方药简称为OTC，处方药简称Rx，A正确。 B．用药时要阅读药品使用说明，即适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容，B错误。 C．感冒是由感冒病毒引起的，而抗生素是治疗细菌性疾病的药物，对病毒无效，因此，服用抗生素不能预防感冒，C错误。 D．用药要针对不同的病情，适当选用，药物一般都有一定的毒副作用，过量服用，会危害人体健康，D错误。 故选A。 第Ⅱ卷 非选择题（共54分） 24. 请根据两种细胞模式图回答。 （1）图乙是___细胞模式图。 （2）图甲中的[③]能通过___作用制造有机物。 （3）切洋葱时会闻到辣味，该物质存在于[ ]___中。 【答案】（1）动物 （2）光合 （3）⑤液泡 【解析】 【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构。观图可知：①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质。 【小问1详解】 图甲有①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡，而图乙没有，因此图甲是植物细胞，图乙是动物细胞。 【小问2详解】 ③叶绿体是光合作用的场所，能通过光合作用制造有机物。 【小问3详解】 ⑤是液泡，液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质；切洋葱时，会闻到一股辣味，该物质来源于⑤液泡中的细胞液。 25. 下图表示某生态系统各组成成分的模式图，请据图回答问题。 （1）作为完整的生态系统，除图中所示的成分外，还应有的成分是___和___。 （2）请写出该生态系统中最短的食物链___。 （3）蛇与猫头鹰之间是___的关系。 【答案】（1） ①. 分解者 ②. 非生物部分 （2）草→鼠→猫头鹰 （3）捕食和竞争 【解析】 【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（大多数动物）和分解者（主要是细菌、真菌）组成。 （2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 （3）一般情况下，生态系统中的各种生物的数量和种类总是维持在相对的稳定状态，这是因为生态系统具有自动调节功能。 【小问1详解】 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者、消费者和分解者组成。图中植物绿色植物是生产者，各种动物是消费者（图中按照食性的不同，消费者可分为植食性动物和肉食性动物两种）。因此，除图中所示的成分外，还缺少了非生物部分和分解者。 【小问2详解】 食物链是消费者和生产者之间吃与被吃的关系。图中的食物链有：草→鼠→猫头鹰、草→鼠→蛇→猫头鹰、草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰、草→兔→蛇→猫头鹰共有4条，其中最短的一条食物链是：草→鼠→猫头鹰。 【小问3详解】 蛇和猫头鹰都以鼠为食物，猫头鹰以蛇为食物，因此两者既存在捕食关系又存在竞争关系。 26. 居里夫人曾经说过：光合作用是地球上最伟大的魔术。人类对光合作用的探究历程见证了一代代科学家严谨求实的科学态度、坚忍不拔的科学品质和敢于质疑的科学精神。下图是光合作用探究过程中的一个经典实验--“绿叶在光下制造有机物”，请据图回答下列问题。 （1）如图①所示，把天竺葵放到___处一昼夜，其目的是使天竺葵中原有的淀粉全部转运和消耗。 （2）图③中，把叶片放入盛有___的小烧杯中隔水加热，脱去叶片中的叶绿素。 （3）该实验不仅验证了光合作用的产物是___，同时也证明___是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。 【答案】（1）暗 （2）酒精 （3） ①. 淀粉 ②. 光 【解析】 【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘变蓝，酒精可以溶解叶片中的叶绿素。实验的关键是确定控制实验变量，设置对照实验。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有进行处理的就是对照组。 【小问1详解】 图①所示的实验过程中，把实验用的盆栽植物放到黑暗处一昼夜的目的是通过呼吸作用将叶片内原有的淀粉运走耗尽，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存。 【小问2详解】 酒精能溶解叶绿素，而水不能溶解叶绿素，因此为了去除叶绿素对实验现象的干扰，必须将叶片放在盛有酒精的小烧杯中脱色，使叶片变成黄白色。 【小问3详解】 分析实验现象得出结论：叶片的遮光部分遇碘没有变蓝，说明遮光的部分没有产生淀粉。叶片见光部分产生了淀粉，遮光部分没有产生淀粉，说明光是绿色植物进行光合作用合成有机物（淀粉）不可缺少的条件，叶片的见光（未遮盖）部分遇到碘液变成了蓝色，说明叶片的见光部分产生了淀粉，进而说明淀粉是光合作用的产物。 27. 请根据“馒头在口腔中的变化”实验分析回答。 ①取新鲜的馒头，切成大小相同的A、B两小块，分别用刀细细地切碎。 ②将A馒头碎屑放入甲试管中，注入2毫升唾液充分搅拌；将B馒头碎屑放入乙试管中，注入2毫升清水充分搅拌（如下图）。 ③将两支试管一起放入37℃的温水中。 ④10分钟后，同时取出两支试管，各滴加2滴碘液，摇匀。 （1）观察试管中的颜色变化，可以看到______试管中不变蓝，原因是唾液淀粉酶对馒头中的_______具有消化作用。 （2）实验中37℃的水温模拟了人体______中的温度。 【答案】 ①. 甲 ②. 淀粉 ③. 口腔 【解析】 【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；分析该同学的实验设置可知：甲、乙两试管以唾液为变量形成了一组对照实验，目的是探究唾液对淀粉的消化作用。 【详解】（1）滴加碘液后甲、乙两试管中的颜色变化是：甲试管不变蓝，原因是甲试管中有唾液，唾液中含有的唾液淀粉酶将淀粉分解了；乙试管变蓝色，原因是乙试管中没有唾液，淀粉没有被分解。 （2）唾液淀粉酶发挥作用的最适温度是人体的体温，因此在实验中用37℃左右的水对试管进行水浴是模拟人体口腔内的温度。 【点睛】控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。 28. 请根据“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验回答。 （1）用低倍显微镜观察到小鱼尾鳍内管径最小、血流速度最慢的血管是______，它只允许红细胞单行通过。 （2）若选用目镜5×、物镜10×的镜头组合，则此时显微镜的放大倍数是______倍。 （3）要使观察到的血管更清晰，应调节______准焦螺旋。 【答案】（1）毛细血管 （2）50 （3）细 【解析】 【分析】从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。显微镜的放大倍数等于物镜与目镜放大倍数之积，放大倍数越小，观察的实际范围越大。 【小问1详解】 毛细血管管径最小，只允许红细胞单行通过，血流速度最慢，管壁最薄，这些特点有利于与组织细胞之间进行物质交换。 【小问2详解】 显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积，放大的是物像的长度或宽度。目镜的放大倍数是5倍，物镜的放大倍数是10倍，因此该显微镜的放大倍数=5×10=50倍。 【小问3详解】 调节细准焦螺旋，可以使镜筒小幅度的升降，使观察到的物像更清晰。因此，要使观察到的血管更清晰，应调节细准焦螺旋。 29. 请根据家蚕生殖发育过程中各阶段的形态图回答。 （1）家蚕的一生要经过卵、幼虫、______和成虫四个时期，这样的发育过程称为______。 （2）蝗虫的发育过程与家蚕不同，要经过卵、幼虫、成虫三个时期，这样的发育过程称为______。 【答案】（1） ①. 蛹 ②. 完全变态发育 （2）不完全变态发育 【解析】 【分析】在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。 【小问1详解】 家蚕的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕。 【小问2详解】 蝗虫的生殖和发育：经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育，蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉等的发育同蝗虫。 30. 观察如图所示经整理后的男、女染色体排序图，请据图回答问题。 （1）根据染色体组成判断，图___（填“甲”或“乙”）为男性的染色体组成，该男性的性染色体组成是___。 （2）已知单眼皮和双眼皮是一对相对性状，决定双眼皮的基因（A）是显性基因，决定单眼皮基因（a）是隐性基因。一对双眼皮的夫妇生育了一个单眼皮的孩子，那么这个孩子的基因组成是___。 【答案】（1） ①. 乙 ②. XY （2）aa 【解析】 【分析】（1）男、女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。女性体细胞中的性染色组成是XX，男性体细胞的性染色体组成是XY。 （2）相同性状的亲本杂交，子代出现不同性状，则可以判断出子代出现的新性状为隐性性状。若子代出现隐性性状，则基因组成一定是两个隐性基因，其中一个隐性基因来自父本，另一个隐性基因来自母本。 【小问1详解】 男性的性染色体为XY，这两条染色体的大小和形态不同；女性的性染色体为XX，这两条性染色体的大小与形态完全相同，因此，图甲是女性的染色体组成，图乙是男性的染色体组成，该男性的性染色体组成是XY。 小问2详解】 一对双眼皮的夫妇生育了一个单眼皮的孩子，则可以判断孩子的单眼皮是隐性性状。孩子的性状是隐性性状，其基因组成是aa，其中一个a来自父亲，另一个a来自母亲，又因为父母都是显性性状，含有显性基因A，则父亲（丈夫）和母亲（妻子）的基因组成都是Aa，遗传图解如图： 可见，这个单眼皮孩子的基因组成是aa。 31. 请根据以下资料分析回答问题： 甲肝是由甲型肝炎病毒（HAV）引起的，以肝脏炎症病变为主的传染病，主要通过粪-口途径传播。临床上以疲乏、肝肿大、肝功能异常为主要表现。甲肝患者用的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人染上甲肝。饭馆的餐具要严格消毒，否则可能使顾客染上甲肝、流感、细菌性痢疾等传染病。 （1）在传染病流行的三个基本环节中，甲肝患者属于___，引起人感染甲肝的病原体是___。肝炎患者用的碗筷要同家人分开，其目的是切断___。 （2）患过甲肝或接种过甲肝疫苗的人，能够抵抗甲肝病毒的再次侵袭，但对乙肝病毒却不起作用，此种免疫的特点是只针对某一特定的病原体或异物起作用，因而这种免疫叫做___免疫。 【答案】（1） ①. 传染源 ②. 甲型肝炎病毒 ③. 传播途径 （2）特异性 【解析】 【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。 （2）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的，这种免疫只针对一种或几种特定的病原体有免疫作用。非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线。 【小问1详解】 传染源指能够散播病原体的人或动物。甲肝患者能够散播病原体，属于传染源。引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称做病原体。引起人感染甲肝的病原体是甲型肝炎病毒。病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。对被污染的日常用品、餐具等立即进行消毒处理或把肝炎患者用的碗筷要同家人分开，这样做的目的是切断传播途径。 【小问2详解】 病原体侵入人体后，能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质——抗体。引起人体产生抗体的物质叫抗原，某种抗体只与刺激它产生的那种抗原结合，促进吞噬细胞吞噬病原体。抗原被清除后，相应的抗体仍存留在人体内，当同样的抗原再次侵入人体时，就会很快被体内存留的抗体按同样的方式加以清除，从而起到预防传染病的作用。故患过甲肝或接种过甲肝疫苗的人，能够抵抗甲肝病毒的再次侵袭，主要是他们获得了针对甲肝病毒的抗体，并且只对甲肝有抵抗作用，不能抵抗乙肝病毒。只对特定的病原体或异物起作用，叫做特异性免疫。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年滨海新区塘沽区域初中学业水平练习卷（1） 生物学 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷为第1页至第4页，第Ⅱ卷为第5页至第8页。试卷满分100分。考试时间60分钟。 答卷前，请你务必将自己的学校、姓名、准考证号填写在“答题纸”上。答题时，务必将答案填写在“答题纸”上，答在试卷上无效。考试结束后，将“答题纸”上交。 第Ⅰ卷 选择题（共46分） 注意事项： 本卷共23题，每题2分，共46分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。每题选出答案后，请将答案的代表字母填写在“答题纸”的表格中。 1. 下列不具有细胞结构的生物是（ ） A. 流行性乙型脑炎病毒 B. 链球菌 C. 仙人掌 D. 北极熊 2. 下表为某同学探究“光对鼠妇分布的影响”的设计方案,其中存在不合理之处,下列改进意见正确的是（ ） 位置 鼠妇数量 光照 土壤湿度 纸盒左半侧 10只 明亮 干燥 纸盒右半侧 10只 阴暗 潮湿 A. 纸盒左右两侧各放 1只鼠妇 B. 纸盒左右两侧均应放置潮湿的土壤 C. 纸盒左右两侧均应设置阴暗的条件 D. 纸盒左右两侧均应设置明亮的条件 3. 地球上最大的生态系统叫作(　　) A. 大气圈 B. 生物圈 C. 水圈 D. 岩石圈 4. 中药材芦根是一味清热药，为禾本科植物芦苇的新鲜或干燥根茎，具有清热泻火，生津止渴，除烦，止呕，利尿的功效。芦根所属的结构层次是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体 5. 春天到了，城市绿化需要对树木进行移栽，其中错误的方法是 A. 剪去部分枝叶 B. 阳光明媚的中午移栽 C. 根部带土移栽 D. 在阴天或傍晚移栽 6. 小站稻是天津市的特产之一，我们所食用的部分主要属于水稻种子的（ ） A. 胚 B. 胚芽 C. 胚乳 D. 子叶 7. 大猩猩、黑猩猩等属于现代类人猿，它们和人类拥有共同的祖先是（ ） A. 长臂猿 B. 森林古猿 C. 北京猿人 D. 金丝猴 8. 下图为女性生殖系统部分结构示意图，精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是（　　） A. ①卵巢 B. ②输卵管 C. ③子宫 D. ④阴道 9. 无机盐和维生素对人体具有重要作用，其它营养物质无法代替，下列病症与其对应缺乏的营养物质相符合的是（ ） A. 贫血——含锌的无机盐 B. 神经炎——维生素B1 C. 佝偻症——维生素C D. 夜盲症——维生素D 10. 八年级的小刚骑自行车下桥时不慎摔倒，身体多处受伤，康复治疗一段时间后已可返校上学，但身体部分功能受损，发现自己拇指受刺激后，能够感受到疼痛，但不会迅速缩手，如图为反射弧示意图，下列有关叙述正确的是（ ） A. 该同学拇指连接的反射弧结构②可能受损 B. 该同学拇指连接的反射弧②④都正常，③可能受损 C. 该同学拇指连接的反射弧④可能受损 D. 本病例说明缩手反射神经中枢位于大脑 11. 妈妈觉得小张身材矮小，生长情况与同学相比有些迟缓，就医后医生建议抽血检测，以判断是否为激素分泌异常导致。下列应检测的激素是（ ） A. 胰岛素 B. 肾上腺素 C. 生长激素 D. 胸腺素 12. 下列动物中属于恒温动物的是（ ） A. 青蛙和蜥蜴 B. 麻雀和鸵鸟 C. 扬子鳄和蝉 D. 家燕和蚯蚓 13. 下列关于动物结构与功能相适应的叙述，错误的是（　　） A. 鲫鱼用鳃呼吸，适应水中生活 B. 家鸽身体呈流线型，适应飞行生活 C. 蚯蚓体表有黏液，适应两栖生活 D. 青蛙的趾间有蹼划水，适应水中活动 14. 用无菌棉棒擦取桌面，再在培养基上轻轻涂抹，这是细菌和真菌培养方法步骤中的（ ） A. 配制培养基 B. 在恒温箱中培养 C. 接种 D. 高压灭菌 15. 下列关于微生物应用叙述错误的是( ) A. 利用青霉菌提取青霉素 B. 利用乳酸菌制作酸奶 C. 利用醋酸杆菌酿造酱油 D. 利用酵母菌酿造葡萄酒 16. 关于生物分类单位的叙述错误的是（ ） A. 种是最基本的分类单位 B. 分类单位越大，生物之间的共同特征越多 C. 界是最大的分类单位 D. 被子植物进行分类的重要依据是花、果实和种子 17. 下列不属于生物多样性的是（ ） A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 环境多样性 D. 生态系统的多样性 18. 春天来了，竹子的竹鞭上可以长出竹笋，竹笋发育成新的竹子。下列繁殖方式与此不同的是（　　） A. 向日葵用种子繁殖 B. 月季采用扦插繁育新个体 C. 椒草的叶片长成新植株 D. 带芽的马铃薯块发育成新植株 19. 下列各组性状，属于相对性状的是（　　） A. 绵羊的卷毛和山羊的直毛 B. 小萌的双眼皮和小丽的双眼皮 C. 人的身高和体重 D. 小麦倒伏和抗倒伏 20. 一对肤色正常的夫妇生育了一个白化病男孩，她们再生一个健康孩子的可能性为（ ） A. 0 B. 25% C. 50% D. 75% 21. 如图表示人的性别决定遗传图谱，下列关于人的性别遗传及该图谱的描述合理的是（ ） A. 母亲体细胞中染色体组成为22条常染色体+X B. 后代A的性别为男孩，其生殖细胞含有23条染色体 C. 生男还是生女主要取决于母亲，与父亲无关 D. 理论上，后代A和后代B出现的比例为1∶1 22. 如图是超级鼠研制过程示意图，此项研究应用了（　　） A. 克隆技术 B. 发酵技术 C. 干细胞治疗技术 D. 转基因技术 23. 下列有关安全用药的叙述，正确的是（ ） A. 非处方药简称为OTC B. 非处方药在使用前不用阅读药品说明书 C. 为预防感冒，每天服用抗生素 D. 为缩短治疗时间，加大用药剂量 第Ⅱ卷 非选择题（共54分） 24. 请根据两种细胞模式图回答。 （1）图乙是___细胞模式图。 （2）图甲中的[③]能通过___作用制造有机物。 （3）切洋葱时会闻到辣味，该物质存在于[ ]___中。 25. 下图表示某生态系统各组成成分模式图，请据图回答问题。 （1）作为完整的生态系统，除图中所示的成分外，还应有的成分是___和___。 （2）请写出该生态系统中最短的食物链___。 （3）蛇与猫头鹰之间是___的关系。 26. 居里夫人曾经说过：光合作用是地球上最伟大的魔术。人类对光合作用的探究历程见证了一代代科学家严谨求实的科学态度、坚忍不拔的科学品质和敢于质疑的科学精神。下图是光合作用探究过程中的一个经典实验--“绿叶在光下制造有机物”，请据图回答下列问题。 （1）如图①所示，把天竺葵放到___处一昼夜，其目的是使天竺葵中原有的淀粉全部转运和消耗。 （2）图③中，把叶片放入盛有___的小烧杯中隔水加热，脱去叶片中的叶绿素。 （3）该实验不仅验证了光合作用的产物是___，同时也证明___是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。 27. 请根据“馒头在口腔中的变化”实验分析回答。 ①取新鲜的馒头，切成大小相同的A、B两小块，分别用刀细细地切碎。 ②将A馒头碎屑放入甲试管中，注入2毫升唾液充分搅拌；将B馒头碎屑放入乙试管中，注入2毫升清水充分搅拌（如下图）。 ③将两支试管一起放入37℃的温水中。 ④10分钟后，同时取出两支试管，各滴加2滴碘液，摇匀。 （1）观察试管中的颜色变化，可以看到______试管中不变蓝，原因是唾液淀粉酶对馒头中的_______具有消化作用。 （2）实验中37℃的水温模拟了人体______中的温度。 28. 请根据“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验回答。 （1）用低倍显微镜观察到小鱼尾鳍内管径最小、血流速度最慢的血管是______，它只允许红细胞单行通过。 （2）若选用目镜5×、物镜10×的镜头组合，则此时显微镜的放大倍数是______倍。 （3）要使观察到的血管更清晰，应调节______准焦螺旋。 29. 请根据家蚕生殖发育过程中各阶段的形态图回答。 （1）家蚕的一生要经过卵、幼虫、______和成虫四个时期，这样的发育过程称为______。 （2）蝗虫的发育过程与家蚕不同，要经过卵、幼虫、成虫三个时期，这样的发育过程称为______。 30. 观察如图所示经整理后的男、女染色体排序图，请据图回答问题。 （1）根据染色体组成判断，图___（填“甲”或“乙”）为男性的染色体组成，该男性的性染色体组成是___。 （2）已知单眼皮和双眼皮是一对相对性状，决定双眼皮的基因（A）是显性基因，决定单眼皮基因（a）是隐性基因。一对双眼皮的夫妇生育了一个单眼皮的孩子，那么这个孩子的基因组成是___。 31. 请根据以下资料分析回答问题： 甲肝是由甲型肝炎病毒（HAV）引起，以肝脏炎症病变为主的传染病，主要通过粪-口途径传播。临床上以疲乏、肝肿大、肝功能异常为主要表现。甲肝患者用的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人染上甲肝。饭馆的餐具要严格消毒，否则可能使顾客染上甲肝、流感、细菌性痢疾等传染病。 （1）在传染病流行的三个基本环节中，甲肝患者属于___，引起人感染甲肝的病原体是___。肝炎患者用的碗筷要同家人分开，其目的是切断___。 （2）患过甲肝或接种过甲肝疫苗的人，能够抵抗甲肝病毒的再次侵袭，但对乙肝病毒却不起作用，此种免疫的特点是只针对某一特定的病原体或异物起作用，因而这种免疫叫做___免疫。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$