上册第2单元 综合性学习 君子自强不息-【宝典训练】2023-2024学年九年级上下册语文高效课堂课件

第二单元 论证思辨 logo 综合性学习 君子自强不息 返回目录 综合性学习。学校开展“君子自强不息，点亮智慧人生”为主题的演讲活动，请你积极参与。 1.【精选名言】围绕演讲主题，从下列名言中选出2条：____________________ _______(只写序号)，以备演讲时引用。 ①故天将降大任于是人也，必先苦其心志……——《孟子·告子下》 ②溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。——许浑《咸阳城东楼》 ③少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》 ④尽信书则不如无书。——《孟子·尽心下》 ⑤老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》 ⑥长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难》(其一) ①③⑤⑥(任填两条 即可) 第 ‹#› 页 综合性学习 君子自强不息 返回目录 2.【剖析论据】为了充实演讲内容，增强观点的说服力，同学帮你搜集了下面的事实论据，其中蕴含的哪些精神可以成为我们学习的榜样，请加以提炼。 小故事：受新冠疫情影响，只能上网课的15岁女孩杨秀花，每天要爬一个小时陡峭的山路，来到距家4公里外的悬崖，窝在崖壁边上课，因为附近只有这里有信号。学校要求每天早上7点45分打卡，因此秀花6点就得起床，尽早出门，书包里装着馒头、包子当作干粮。直到下午5点，天差不多要黑了才回 家。粗略计算，秀花每天都要在悬崖边待上至少10个小时。 ___________________________________________________________________ 　 【示例】自强、自信、意志坚强、勇于战胜挫折 第 ‹#› 页 综合性学习 君子自强不息 返回目录 某 校九年级(2)班开展“君子自强不息”综合性学习活动，请你参与下面的内容： 1.名言警句：____________________________________________________　 出处：__________________________________________________________　 作者： __________________________________________________________ 　 士不可以不弘毅，任重而道远。 《论语》 孔子 第 ‹#› 页 综合性学习 君子自强不息 返回目录 2.有很多成语高度概括了具有自强不息精神的人和事。请你模仿下面的示例，写出一个成语，并写出它所概括的人和事。 【示例】 成语：凿壁借光 人和事：西汉的匡衡因家贫，夜晚无法读书，就凿穿墙壁引邻舍的烛光读书。 成语：__________________________________________________________ 　 人和事：________________________________________________________ ________________________________________________________________ 　 悬梁刺股 东汉的孙敬为发奋读书，将头发悬在房梁上。战国的苏秦读书疲倦时，就用锥子刺自己的大腿。 第 ‹#› 页 综合性学习 君子自强不息 返回目录 学校将举办以“君子自强不息”为主题的学习实践活动，请你参加并完成以下问题。 1.请列举一位你熟悉的名人，并简要说说其自强不息的事迹。 ________________________________________________________________________________________________________________________________　 德国音乐家贝多芬在失去听力之后依然坚持音乐创作，终成为一代伟大的作曲家。 第 ‹#› 页 综合性学习 君子自强不息 返回目录 2.我们的先贤崇尚君子品格，把梅兰竹菊四种植物人格化，称为“四君子”。请仿照示例，选择其中一种对出下联。 上联：观翠竹仰慕谦逊品节 下联：__________________________________________________________ 赏幽兰怜惜风雅心志/种幽兰追求淡雅情趣/赏冬梅陶冶君子情操 第 ‹#› 页 综合性学习 君子自强不息 本节内容到此结束！ logo $$