精品解析:福建省泉州市安溪县2023-2024学年八年级下学期期末质量监测物理试题
2024-07-06
|
2份
|
35页
|
328人阅读
|
2人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | 泉州市 |
| 地区(区县) | 安溪县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 25.04 MB |
| 发布时间 | 2024-07-06 |
| 更新时间 | 2026-06-01 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-07-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46188720.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024年春季八年级期末质量监测物理试题
(考试时间90分钟试卷满分100分本试卷)
友情提示:所有答案必须填写到答题卡相应的位置上。
一、选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分。每小题只有一项是符合题目要求的。
1. 在科学探索之路上,有众多科学巨人给我们留下了大量科学的探究方法和不朽的科学精神。我们用下面哪个科学家的名字作为功率的单位( )
A. 牛顿 B. 伽利略 C. 瓦特 D. 焦耳
2. 2022年11月30日7时33分,中国六名宇航员实现“太空会师”,留下了能载入史册的太空合影。空间实验室内适宜宇航员工作生活的气压约为( )
A. 100Pa B. 1000Pa C. 10000Pa D. 100000Pa
3. 盛夏天气炎热,身体需要适当多补充些水分,为了安全卫生,同学上学时最好从家里自带温水。如图,小雅发现当她用力推动水瓶下部时瓶会在桌上滑动;而当用力推动瓶上部时瓶会倒掉。这说明力的作用效果( )
A. 与力的大小有关 B. 与力的方向有关
C. 与力的作用点有关 D. 与受力面积有关
4. 图所示的实例中,目的是为了增大压强的是( )
A. 书包带做的很宽 B. 篆刻刀的刀刃做的很锋利
C. 推土机有宽大的履带 D. 铁轨下面铺放枕木
5. 在图所示的四种情境中,人对(加“·”)物体做功的是( )
A. 运动员举着杠铃静止不动
B. 妈妈推着婴儿车在水平地面上前行
C. 抛出后的篮球继续向前运动
D.
人在瑜伽垫上支撑着不动
6. 节日里小华用提杆提着灯笼玩耍,如图。她感到手有受到向下的力,此力的施力物体是( )
A. 灯笼 B. 细线 C. 提杆 D. 地球
7. 如图所示,这是网红大熊猫花花坐在水平地面上享受美食的情景,下列说法正确的是( )
A. 花花对地面的压力和地面对花花的支持力是一对平衡力
B. 花花所受的重力和花花对地面的压力是一对相互作用力
C. 花花所受的重力和地面对花花的支持力是一对相互作用力
D. 花花所受的重力和地面对花花的支持力是一对平衡力
8. 2024年6月2日凌晨6点23分,中国嫦娥六号探测器成功在月球背面艾特肯盆地着陆,实现人造探测器首次在月球背面登陆的伟大壮举,如图。嫦娥六号在月面减速下降的过程中,关于着上组合体(着陆器和上升器)机械能变化说法正确的是( )
A. 重力势能增大,动能增大
B. 重力势能减小,动能减小
C. 重力势能增大,机械能减小
D. 重力势能减小,机械能不变
9. 小明同学为大家表演魔术“铁树开花”,装置如图。利用了氨水能使酚酞变红的特性,实验一段时间后,观察到烧杯中细铁丝上的脱脂棉团由白色变为红色。下列对该实验的微观解释合理的是( )
A. 分子间有引力 B. 分子不停地运动
C. 分子间的间隔变小 D. 分子由原子构成
10. 如图所示,装满水的密闭容器置于水平桌面上,其上、下底面积之比为4∶1,此时水对容器底部的压力为F,压强为p.当把容器倒置后放到水平桌面上,水对容器底部的压力和压强分别为
A. F,p B. 4F,p
C. F,p D. F,4p
11. 在做跟浮力有关的小游戏中,小明将两个相同的水槽装满水后放在相同的电子秤上,然后各放入质量不同的两只玩具鸭子如图。下面的说法中正确的是( )
A. 鸭子漂浮是浮力大于重力
B. 两只鸭子所受浮力相同
C. 乙图电子秤示数更大
D. 两台电子秤的示数相同
12. 如图,用相同滑轮组装的滑轮组甲、乙把相同重物提升相同的高度。绳重,绳与滑轮间摩擦不计。则下面说法错误的是( )
A. 甲、乙绳端拉力
B. 甲、乙绳端移动距离
C. 甲、乙滑轮组的机械效率
D. 甲、乙绳端拉力所做的总功
13. 如图,重20N的木块被用50N的水平力F压静止在墙壁上。下面正确的是( )
A. 木块不会掉下来是因为受到压力F的作用
B. 木块受到的摩擦力会随压力F增大而增大
C. 木块受到墙壁的摩擦力大小是20N
D. 木块受到的合力大小是10N
14. 如图所示,均匀正方体甲、乙置于水平地面上,它们对水平地面的压强相等,现沿水平方向切去一部分.关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和剩余部分对水平地面的压强p甲、p乙的判断,正确的是
A. ρ甲>ρ乙, p甲<p乙
B. ρ甲>ρ乙,p甲>p乙
C. ρ甲=ρ乙,p甲<p乙
D. ρ甲=ρ乙,p甲>p乙
二、填空题:本题共6小题,每小题2分,共12分。
15. 2024年安溪铁观音品牌价值1440.42亿元,连续九年蝉联中国茶类区域品牌价值第一。“咱厝人真好客,入门斗阵来泡茶”,喝茶早已成为安溪人生活的一部分。当用开水冲泡铁观音时闻到香气四溢,这是__________现象;用温度越高的开水浸泡茶叶相同时间时茶汤会越浓,说明__________。
16. 如图甲,建筑工人常用重垂线检查墙壁,这是利用重力的方向总是__________的;如图乙,船闸是利用__________的原理。
17. 我国古代《墨经》最早记述了这样的杠杆原理,如图所示,如果“权”、“重”对应物理学中的动力和阻力,那么“标”、“本”对应物理学中的________;当“重”增大时,应把“权”向_________(选填“A”或“O”)移动,才能平衡。
18. 思维模型的建构既方便于问题的解决,又能促进深度学习。下图是小明同学对解决“气密性检查”类问题建构的思维模型:结合小明建构的思维模型,完成如图装置气密性检查相关操作的问题:
(1)操作一:往锥形瓶中加水至如图所示位置,从建模的角度分析,该操作归属于上述思维模型步骤中的__________(选填代号);
(2)操作二:往锥形瓶中加水后,接下来当从B管向瓶内吹气时如果看见__________就说明瓶内是密闭的。
19. 如图,用滑轮组在水平地面上拉着物体以0.1m/s的速度向右做匀速直线运动,绳端拉力,滑轮组机械效率0.8。那么绳端移动速度是__________m/s;物体受地面的摩擦力是__________N。
20. 如图甲,小明用测力计把静止在水平地面上的重物竖直向上提起,提起过程测力计示数和测力计向上移动距离的关系如乙图所示。那么物体重力__________N;测力计向上移动10cm过程中拉力对重物所做的功__________J。
三、作图题:本题共2小题,每小题2分,共4分。
21. 如图所示为悬挂小球摆动到的位置,请画出小球在该位置受到重力和绳子对小球拉力的示意图。
22. 如图,O是轻杠杆OA的支点,A为动力作用点。请在图中画出动力的力臂L1及阻力F2的示意图。
四、简答题:本题共1小题,共4分。
23. 我国高铁运营里程位居世界第一,方便了人们出行。如图所示,请用物理知识解释:
(1) 高铁列车进站前司机已经进行了制动(刹车),列车仍会向前行驶一段距离。
(2) 高铁站台设置有安全线,乘客必须站在安全线以外候车。
五、实验题:本题共5小题,共32分。
24. 在物理实验中,我们多次利用斜面进行探究实验,如图所示。
(1)图1各次实验要让小车从斜面的同一高度由静止下滑,目的是让小车滑到斜面底端时__________相同。
(2)由图1实验结果推理:当小车在水平面上所受阻力为零时,小车将做__________运动。
(3)图2实验是通过__________来反映钢球的动能的大小,这种探究方法叫做__________。
(4)图2实验若水平面绝对光滑,将__________(选填“利于”或“不利于”)本实验要达到探究目的。
(5)“超速超载”是造成交通事故的主要原因。根据图2实验结果,如果要警醒驾驶员车辆超速带来的危害,应该选用__________两次实验进行比较;如果为了研究车辆超载带来的危害,应该选__________两次实验进行比较。
25. 小玉利用饮料瓶上自带的小杯子探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”和“压力作用效果与哪些因素有关”。
(1)如图甲,把50g的砝码放入小杯子中,用弹簧测力计在毛巾表面向右匀速拉动小杯子,则滑动摩擦力的大小为_____N;
(2)如图乙,把50g的砝码换成100g的砝码重复实验。比较甲、乙两图,可得结论:接触面粗糙程度相同时,_____越大,滑动摩擦力越大。实验中如果用更大的水平拉力拉动小杯子,滑动摩擦力将_____;(填“变大”“变小”或“不变”)
(3)如图丙、丁,将小杯子正放和倒放在海绵上,分别放上质量为100g的砝码。实验中是通过_____来反映压力的作用效果。通过对比实验现象,可得结论:压力一定时,_____越小,压力的作用效果越明显;
(4)比较乙、丙两图,小杯子静止时,小杯子对两个受压面的压强_____(填“相同”或“不同”)。
26. 某小组探究“浮力大小与排开液体重力的关系”,如下图1。
(1)为了使实验操作过程最简单直接,实验操作顺序应该是__________(用图中序号表示);
(2)实验步骤①③④⑤中弹簧测力计的示数分别用、、、表示。其中物体浸没时受到的浮力大小__________(用图中符号表示);
(3)实验中得到的浮力大小与排开液体所受重力关系的数学关系式是__________(用图中符号表示);
(4)实验步骤②中,如果事先水没有装满到溢水口,实验结果是__________(填:>、<、=);
(5)小明根据图1实验探究结果研究了密度计测量液体密度的原理,了解到密度计一般由密封的玻璃管制成,玻璃管底部装有一些小铅粒。在探究过程中小明发现实验室有一套密度计如图2甲、乙。通过观察发现两根密度计所用玻璃管完全相同,量程却不同,而且甲跟乙相同位置处的刻度值已经模糊不清。小明准确测量甲、乙的质量分别是14.4g和16g,然后通过计算得到甲模糊处的刻度值应该是__________,并且发现密度计上的刻度是__________(填:均匀的或不均匀的)。
27. 小兰为了探究压强的相关问题,利用身边简单器材设计了如图实验:
(1)在矿泉水瓶壁的相同或不同高度上戳些小孔,然后往瓶里装水,结果看到如图1甲的情形,那么由a、b水流情况说明在同一深度液体向各个方向的压强__________;由b、c的水流情况说明液体产生的压强随深度增加而__________;刚装满水小兰拧好瓶盖后发现水几乎就不流动,那是__________起到的作用。
(2)在图1乙中,小兰发现橡皮膜不变形,说明液体产生的压强跟__________有关;小兰经过测量得到橡皮膜在水中的深度,在盐水中的深度,那么盐水的密度是__________。
(3)小兰为粗略测量大气压的值,设计了图2的实验:①小兰观察记录下注射器的量程V和测量注射筒上带有刻度部分的长度L;②如图甲,把注射筒向右拉,当注射筒刚被拉动时测力计的示数为;③如图乙,把活塞推到注射筒最前端全部排出其中的空气后,在注射口处套上橡皮帽,然后把注射筒向右拉,当注射筒刚被拉动时测力计示数是。那么计算大气压数值的表达式:__________(用题中出现的符号表示)。
28. 如图,在探究杠杆平衡条件的实验中,每个钩码重相同,杠杆上各小格均匀。
(1)把杠杆放在水平桌面上,静止时杠杆状态如图甲所示,此时杠杆处于__________(选填“平衡”或“非平衡”)状态,应将平衡螺母向__________调,直至杠杆在水平位置平衡;
(2)进行多次正确实验操作后(图乙是其中一次实验),可以得到杠杆平衡条件是__________;这里要求进行多次实验的目的是为了__________。
(3)丙图中如果逐渐改变测力计拉力方向(从a到b),但整个过程仍使杠杆平衡在水平位置,如果右图是测力计拉力F和相应力臂L的关系图像,那么其中阴影部分面积大小是__________(根据图中单位和数字计算)。
(4)小明用图丁方案继续实验,杠杆自身重力忽略不计,弹簧测力计保持竖直方向从水平位置向上匀速缓慢提升杠杆,过程中弹簧测力计拉力F的力臂将__________,F的大小将__________(选填“变大”“不变”或“变小”)。
六、计算题:本题共3小题,共20分。
29. “木桶理论”告诉我们“短板决定高度”:一只木桶能装多少水,是取决于桶壁上最短的那块木板。如图所示,已知桶壁上最长的木板长0.5m,最短的木板长0.2m,桶底内部底面积,装满水时水的质量是12kg,空桶的质量4kg(忽略圆桶外壁的厚度)。当装满水时,求:
(1)桶和水的总重力;
(2)桶底受到水的压力;
(3)桶对地面的压强。
30. 如图装有适量水的柱形容器放在水平桌面上,容器底面积,石块挂在测力计下,从图甲开始浸入水中的过程中,测力计的示数和石块底部在水中的深度如乙图所示。求:
(1)石块浸没时所受浮力;
(2)石块的密度;
(3)石块浸没(未碰容器底)后比浸入前容器对桌面压强的变化量。
31. 如图是小明家里由定滑轮组成开启、关闭窗帘的传动机构,构件固定在窗壁上方,窗帘通过挂钩套在滑轨上,每半边窗帘滑轨宽度s都是1.5m。为使拉绳张紧,A、B是悬挂在拉绳末端重都是0.5N的艺术吊坠。当拉动A绳时窗帘开启,拉动B绳时窗帘关闭。设拉动窗帘时挂钩和滑轨间的平均摩擦力为2N。若小明用的拉力在3s内匀速把窗帘由关闭状态完全打开。求:
(1)此过程绳子对吊坠B所做功;
(2)小明拉力的功率;
(3)传动机构的机械效率。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2024年春季八年级期末质量监测物理试题
(考试时间90分钟试卷满分100分本试卷)
友情提示:所有答案必须填写到答题卡相应的位置上。
一、选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分。每小题只有一项是符合题目要求的。
1. 在科学探索之路上,有众多科学巨人给我们留下了大量科学的探究方法和不朽的科学精神。我们用下面哪个科学家的名字作为功率的单位( )
A. 牛顿 B. 伽利略 C. 瓦特 D. 焦耳
【答案】C
【解析】
【详解】A.牛顿是力的单位,故A不符合题意;
B.伽利略不是国际单位制中的物理量单位,故B不符合题意;
C.瓦特是功率的单位,故C符合题意;
D.焦耳是功和能的单位,故D不符合题意。
故选C。
2. 2022年11月30日7时33分,中国六名宇航员实现“太空会师”,留下了能载入史册的太空合影。空间实验室内适宜宇航员工作生活的气压约为( )
A. 100Pa B. 1000Pa C. 10000Pa D. 100000Pa
【答案】D
【解析】
【详解】地面附近的压强左右,故空间实验室内适宜航天员工作生活的气压约为
故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
3. 盛夏天气炎热,身体需要适当多补充些水分,为了安全卫生,同学上学时最好从家里自带温水。如图,小雅发现当她用力推动水瓶下部时瓶会在桌上滑动;而当用力推动瓶上部时瓶会倒掉。这说明力的作用效果( )
A. 与力的大小有关 B. 与力的方向有关
C. 与力的作用点有关 D. 与受力面积有关
【答案】C
【解析】
【详解】由题可知,用力推动瓶的上部和下部,力的作用点不同,产生了不同的效果,这说明力的作用效果和力的作用点有关,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
4. 图所示的实例中,目的是为了增大压强的是( )
A. 书包带做的很宽 B. 篆刻刀的刀刃做的很锋利
C. 推土机有宽大的履带 D. 铁轨下面铺放枕木
【答案】B
【解析】
【详解】A.书包带做得很宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A不符合题意;
B.篆刻刀的刀刃做的很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B不符合题意;
C.推土机装有宽大的履带,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不符合题意;
D.铁轨下面铺放枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D不符合题意。
故选B。
5. 在图所示的四种情境中,人对(加“·”)物体做功的是( )
A. 运动员举着杠铃静止不动
B. 妈妈推着婴儿车在水平地面上前行
C. 抛出后的篮球继续向前运动
D.
人在瑜伽垫上支撑着不动
【答案】B
【解析】
【详解】AD.做功的两个必要条件,一是要有作用在物体上的力,二是物体要在力的方向上移动一段距离;因为杠铃和瑜伽垫处于静止状态,没有在力的方向上移动一段距离,故人对杠铃和瑜伽垫没有做功,故AD不符合题意;
B.妈妈对婴儿车有向前的推力,婴儿车在水平地面上前行,满足做功的两个必要条件,故B符合题意;
C.被抛出后的篮球由于惯性继续向前运动,人对球没有作用力,故人没有对篮球做功,故C不符合题意。
故选B。
6. 节日里小华用提杆提着灯笼玩耍,如图。她感到手有受到向下的力,此力的施力物体是( )
A. 灯笼 B. 细线 C. 提杆 D. 地球
【答案】C
【解析】
【详解】她感到手有受到向下的力,此时手和提杆接触,这个向下的作用力是提杆施加的,施力物体是提杆,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
7. 如图所示,这是网红大熊猫花花坐在水平地面上享受美食的情景,下列说法正确的是( )
A. 花花对地面的压力和地面对花花的支持力是一对平衡力
B. 花花所受的重力和花花对地面的压力是一对相互作用力
C. 花花所受的重力和地面对花花的支持力是一对相互作用力
D. 花花所受的重力和地面对花花的支持力是一对平衡力
【答案】D
【解析】
【详解】A.大熊猫花花对地面的压力和地面对它的支持力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故A错误;
B.大熊猫花花所受的重力和花花对地面的压力方向相同,不是一对相互作用力,故B错误;
CD.大熊猫花花所受的重力和地面对花花的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,不是一对相互作用力,故C错误,D正确。
故选D。
8. 2024年6月2日凌晨6点23分,中国嫦娥六号探测器成功在月球背面艾特肯盆地着陆,实现人造探测器首次在月球背面登陆的伟大壮举,如图。嫦娥六号在月面减速下降的过程中,关于着上组合体(着陆器和上升器)机械能变化说法正确的是( )
A. 重力势能增大,动能增大
B. 重力势能减小,动能减小
C. 重力势能增大,机械能减小
D. 重力势能减小,机械能不变
【答案】B
【解析】
【详解】着上组合体在月面减速下降的过程中,质量不变,速度减小,动能减小,高度减小,重力势能减小,它的机械能减小,故B正确,ACD错误。
故选B。
9. 小明同学为大家表演魔术“铁树开花”,装置如图。利用了氨水能使酚酞变红的特性,实验一段时间后,观察到烧杯中细铁丝上的脱脂棉团由白色变为红色。下列对该实验的微观解释合理的是( )
A. 分子间有引力 B. 分子不停地运动
C. 分子间的间隔变小 D. 分子由原子构成
【答案】B
【解析】
【详解】细铁丝上的脱脂棉团由白色变为红色,说明浓氨水蒸发产生的氨气运动到了脱脂棉中,这是扩散现象,是分子不停做无规则热运动造成的,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
10. 如图所示,装满水的密闭容器置于水平桌面上,其上、下底面积之比为4∶1,此时水对容器底部的压力为F,压强为p.当把容器倒置后放到水平桌面上,水对容器底部的压力和压强分别为
A. F,p B. 4F,p
C. F,p D. F,4p
【答案】B
【解析】
【详解】液体对容器底部和侧壁都会产生压强,同种液体深度越大,压强越大,容器倒置后,液体深度不变,则压强不变,仍为p,根据F=pS,S扩大为4倍,则压力也变为4F.故选B.
11. 在做跟浮力有关的小游戏中,小明将两个相同的水槽装满水后放在相同的电子秤上,然后各放入质量不同的两只玩具鸭子如图。下面的说法中正确的是( )
A. 鸭子漂浮是浮力大于重力
B. 两只鸭子所受浮力相同
C. 乙图电子秤示数更大
D. 两台电子秤的示数相同
【答案】D
【解析】
【详解】A.鸭子漂浮时,浮力和重力是一对平衡力,浮力等于重力,故A错误;
B.两只玩具鸭子质量不同,则重力不同,因为浮力等于重力,则两只鸭子所受浮力不同,故B错误;
CD.两个相同的水槽装满水后放在相同的电子秤上,放入玩具鸭子后有水溢出,根据阿基米德原理,溢出水的重力
溢出水的重力等于鸭子的重力,则水槽总重力不变,两台电子秤的示数仍然相同,故C错误,D正确。
故选D。
12. 如图,用相同滑轮组装的滑轮组甲、乙把相同重物提升相同的高度。绳重,绳与滑轮间摩擦不计。则下面说法错误的是( )
A. 甲、乙绳端拉力
B. 甲、乙绳端移动距离
C. 甲、乙滑轮组的机械效率
D. 甲、乙绳端拉力所做的总功
【答案】D
【解析】
【详解】A.如图,甲滑轮组由2段绳子吊着动滑轮,绳重、绳与滑轮间摩擦不计,则绳子自由端拉力为
乙滑轮组由3段绳子吊着动滑轮,绳重、绳与滑轮间摩擦不计,则绳子自由端拉力为
甲、乙绳端拉力之比为
故A正确,A不符合题意;
B.甲滑轮组绳子自由端移动距离为s1=2h,乙滑轮组绳子自由端移动距离为s2=3h,甲、乙绳端移动距离之比为
s1︰s2=2h︰3h=2︰3
故B正确,B不符合题意;
CD.用相同滑轮组装的滑轮组甲、乙把相同重物提升相同的高度,根据W有用=Gh可知,两滑轮组做的有用功相同,动滑轮重相同,根据W额外=G动h可知,做的额外功相同,所以两滑轮做的总功也相同,则甲、乙滑轮组的机械效率η1︰η2=1︰1,甲、乙绳端拉力所做的总功W1︰W2=1︰1,故C正确,C不符合题意,D错误,D符合题意。
故选D。
13. 如图,重20N的木块被用50N的水平力F压静止在墙壁上。下面正确的是( )
A. 木块不会掉下来是因为受到压力F的作用
B. 木块受到的摩擦力会随压力F增大而增大
C. 木块受到墙壁的摩擦力大小是20N
D. 木块受到的合力大小是10N
【答案】C
【解析】
【详解】A.木块不会掉下来是因为木块受到的摩擦力和重力是一对平衡力,故A错误;
BC.木块受到的摩擦力和重力是一对平衡力,大小相等,为20N,不会随压力F增大而增大,故B 错误,C正确;
D.木块处于静止状态,受到的合力大小是0N,故D错误。
故选C。
14. 如图所示,均匀正方体甲、乙置于水平地面上,它们对水平地面的压强相等,现沿水平方向切去一部分.关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和剩余部分对水平地面的压强p甲、p乙的判断,正确的是
A. ρ甲>ρ乙, p甲<p乙
B. ρ甲>ρ乙,p甲>p乙
C. ρ甲=ρ乙,p甲<p乙
D. ρ甲=ρ乙,p甲>p乙
【答案】B
【解析】
【详解】因为甲、乙对水平地面的压强相等,所以ρ甲gh甲=ρ乙gh乙,即ρ甲h甲=ρ乙h乙,由图可知h甲<h乙,故ρ甲>ρ乙;现沿水平方向切去一部分,剩余的高度相同,根据p=ρgh得到p甲>p乙.
二、填空题:本题共6小题,每小题2分,共12分。
15. 2024年安溪铁观音品牌价值1440.42亿元,连续九年蝉联中国茶类区域品牌价值第一。“咱厝人真好客,入门斗阵来泡茶”,喝茶早已成为安溪人生活的一部分。当用开水冲泡铁观音时闻到香气四溢,这是__________现象;用温度越高的开水浸泡茶叶相同时间时茶汤会越浓,说明__________。
【答案】 ①. 扩散 ②. 温度越高,分子热运动越剧烈
【解析】
【详解】[1]当用开水冲泡铁观音时闻到香气四溢,这是扩散现象,是由于分子不停地做无规则热运动造成的。
[2]用温度越高的开水浸泡茶叶相同时间时茶汤会越浓,说明温度越高,分子的无规则热运动越剧烈,扩散越快。
16. 如图甲,建筑工人常用重垂线检查墙壁,这是利用重力的方向总是__________的;如图乙,船闸是利用__________的原理。
【答案】 ①. 竖直向下 ②. 连通器
【解析】
【详解】[1]建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直,这是利用重力的方向总是竖直向下的,重物静止时,重垂线沿竖直方向,若墙壁与重垂线平行,则墙壁是竖直的。
[2]当底部阀门打开时,上游和闸室、闸室和下游之间都可以构成连通器,船闸是利用连通器原理来工作的。
17. 我国古代《墨经》最早记述了这样的杠杆原理,如图所示,如果“权”、“重”对应物理学中的动力和阻力,那么“标”、“本”对应物理学中的________;当“重”增大时,应把“权”向_________(选填“A”或“O”)移动,才能平衡。
【答案】 ①. 力臂 ②. A
【解析】
【详解】[1]根据杠杆的五要素并结合图可知,“标”“本”是支点到力的作用线的距离,表示力臂。
[2]根据杠杆平衡条件可知,标权=重本,在“权”和“本”不变时,“重”增大,需要增大“标”,即把“权”向A端适当移动,杠杆处于平衡状态。
18. 思维模型的建构既方便于问题的解决,又能促进深度学习。下图是小明同学对解决“气密性检查”类问题建构的思维模型:结合小明建构的思维模型,完成如图装置气密性检查相关操作的问题:
(1)操作一:往锥形瓶中加水至如图所示位置,从建模的角度分析,该操作归属于上述思维模型步骤中的__________(选填代号);
(2)操作二:往锥形瓶中加水后,接下来当从B管向瓶内吹气时如果看见__________就说明瓶内是密闭的。
【答案】 ①. 构建密闭体系 ②. A管内能形成一段水柱
【解析】
【详解】(1)[1]往锥形瓶中加水至如图2所示位置,将长导管的下端密封,整套装置是一个密闭系统了,从建模的角度分析,该操作归属于上述思维模型中的构建密闭体系。
(2)[2]往锥形瓶中加水后,接下来应该是从B管向瓶内吹气,瓶内气压大于大气压,将水压入A管,若A管内能形成一段水柱,说明装置不漏气。
19. 如图,用滑轮组在水平地面上拉着物体以0.1m/s的速度向右做匀速直线运动,绳端拉力,滑轮组机械效率0.8。那么绳端移动速度是__________m/s;物体受地面的摩擦力是__________N。
【答案】 ①. 0.2 ②. 16
【解析】
【详解】[1]如图,有两段绳子拉着动滑轮,绳子自由端移动速度是
[2]滑轮组的机械效率为
物体受地面的摩擦力是
20. 如图甲,小明用测力计把静止在水平地面上的重物竖直向上提起,提起过程测力计示数和测力计向上移动距离的关系如乙图所示。那么物体重力__________N;测力计向上移动10cm过程中拉力对重物所做的功__________J。
【答案】 ①. 3 ②. 0.18
【解析】
【详解】[1]由图乙可知,弹簧测力计示数增大到3N时不再增大,此时物体离开地面,弹簧测力计示数等于它的重力,所以,物体重力为3N。
[2]由图乙可知,物体离开地面后,上升的距离为
h=10cm-4cm=6cm=0.06m
物体未离开地面时,弹簧测力计移动,但是不对物体做功,测力计向上移动10cm过程中拉力对重物所做的功为
W=Fs=Gh=3N×0.06m=0.18J
三、作图题:本题共2小题,每小题2分,共4分。
21. 如图所示为悬挂小球摆动到的位置,请画出小球在该位置受到重力和绳子对小球拉力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】小球受到的重力方向竖直向下,绳子对它的拉力方向沿绳子向上,力的作用点都画在小球的重心,故作图如下:
22. 如图,O是轻杠杆OA的支点,A为动力作用点。请在图中画出动力的力臂L1及阻力F2的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】动力为A点受到的拉力,由支点向动力作用线作垂线,垂线段即为动力臂;阻力为B点受到的绳子的拉力,方向沿绳子向下,故作图如下:
四、简答题:本题共1小题,共4分。
23. 我国高铁运营里程位居世界第一,方便了人们出行。如图所示,请用物理知识解释:
(1) 高铁列车进站前司机已经进行了制动(刹车),列车仍会向前行驶一段距离。
(2) 高铁站台设置有安全线,乘客必须站在安全线以外候车。
【答案】(1)在制动前,列车是运动的;在制动时,列车由于具有惯性,仍然要保持原来的运动状态继续向前运动一段距离。(2)当列车驶进站台时,会使人和列车之间的空气流动速度加快,此时人外侧的空气流动速度慢, 根据流体压强与流速的关系可知,人外侧受到的空气压强大,而内侧受到的空气压强小,会产生 一个向内侧的压强差,将人推向列车,易出现危险,所以乘客必须站在安全线以外候车。
【解析】
【详解】略。
五、实验题:本题共5小题,共32分。
24. 在物理实验中,我们多次利用斜面进行探究实验,如图所示。
(1)图1各次实验要让小车从斜面的同一高度由静止下滑,目的是让小车滑到斜面底端时__________相同。
(2)由图1实验结果推理:当小车在水平面上所受阻力为零时,小车将做__________运动。
(3)图2实验是通过__________来反映钢球的动能的大小,这种探究方法叫做__________。
(4)图2实验若水平面绝对光滑,将__________(选填“利于”或“不利于”)本实验要达到探究目的。
(5)“超速超载”是造成交通事故的主要原因。根据图2实验结果,如果要警醒驾驶员车辆超速带来的危害,应该选用__________两次实验进行比较;如果为了研究车辆超载带来的危害,应该选__________两次实验进行比较。
【答案】 ①. 速度 ②. 匀速直线 ③. 木块被撞后前进距离 ④. 转换法 ⑤. 不利于 ⑥. 甲乙 ⑦. 甲丙
【解析】
【详解】(1)[1]让小车从斜面同一高度滑下的目的是使小车到达斜面底端时的速度相同,属控制变量法的要求。
(2)[2]由实验现象可知:水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,它运动的距离越远。进一步推理可得:如果水平表面绝对光滑,小车受到的阻力为零,它将永远做匀速直线运动。
(3)[3][4]钢球的动能越大,木块被撞击后前进的距离越长,将钢球的动能大小转换为木块被撞击后前进的距离,这是转换法的应用。
(4)[5]图2实验若水平面绝对光滑,木块将会做匀速直线运动,不会停下来,无法比较钢球动能大小,则不利于本实验要达到探究目的。
(5)[6]甲乙两次实验进行比较可知,钢球质量相同,释放高度越高,钢球速度越快,木块被撞击后前进的距离越长,说明钢球动能越大,可说明超速带来的危害。
[7]甲丙两次实验进行比较可知,钢球释放高度相同,钢球质量越大,木块被撞击后前进的距离越长,说明钢球动能越大,可说明超载带来的危害。
25. 小玉利用饮料瓶上自带的小杯子探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”和“压力作用效果与哪些因素有关”。
(1)如图甲,把50g的砝码放入小杯子中,用弹簧测力计在毛巾表面向右匀速拉动小杯子,则滑动摩擦力的大小为_____N;
(2)如图乙,把50g的砝码换成100g的砝码重复实验。比较甲、乙两图,可得结论:接触面粗糙程度相同时,_____越大,滑动摩擦力越大。实验中如果用更大的水平拉力拉动小杯子,滑动摩擦力将_____;(填“变大”“变小”或“不变”)
(3)如图丙、丁,将小杯子正放和倒放在海绵上,分别放上质量为100g的砝码。实验中是通过_____来反映压力的作用效果。通过对比实验现象,可得结论:压力一定时,_____越小,压力的作用效果越明显;
(4)比较乙、丙两图,小杯子静止时,小杯子对两个受压面的压强_____(填“相同”或“不同”)。
【答案】 ①. 0.4 ②. 压力 ③. 不变 ④. 海绵凹陷程度 ⑤. 受力面积 ⑥. 相同
【解析】
【详解】(1)[1]如图甲,把50g的砝码放入小杯子中,用弹簧测力计在毛巾表面向右匀速拉动小杯子,测力计示数为0.4N,根据水平方向上摩擦力与接力二力平衡,则滑动摩擦力的大小为0.4N。
(2)[2]如图乙,把50g的砝码换成100g的砝码重复实验,比较甲、乙两图,乙图中物体对接触面的压力增大,拉力也增大,可知当接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
[3]实验中如果用更大的水平拉力拉动小杯子,由于压力与接触面的粗糙度不变,故滑动摩擦力将不变。
(3)[4][5]根据压强公式,实验中是通过海绵凹陷程度来反映压力的作用效果;通过对比实验现象,可知当压力一定时,受力面积越小,海绵凹陷程度越明显,即压力的作用效果越明显。
(4)[6]比较乙、丙两图,小杯子静止时,压力与受力面积相同,故小杯子对两个受压面的压强相同。
26. 某小组探究“浮力大小与排开液体重力的关系”,如下图1。
(1)为了使实验操作过程最简单直接,实验操作顺序应该是__________(用图中序号表示);
(2)实验步骤①③④⑤中弹簧测力计的示数分别用、、、表示。其中物体浸没时受到的浮力大小__________(用图中符号表示);
(3)实验中得到的浮力大小与排开液体所受重力关系的数学关系式是__________(用图中符号表示);
(4)实验步骤②中,如果事先水没有装满到溢水口,实验结果是__________(填:>、<、=);
(5)小明根据图1实验探究结果研究了密度计测量液体密度的原理,了解到密度计一般由密封的玻璃管制成,玻璃管底部装有一些小铅粒。在探究过程中小明发现实验室有一套密度计如图2甲、乙。通过观察发现两根密度计所用玻璃管完全相同,量程却不同,而且甲跟乙相同位置处的刻度值已经模糊不清。小明准确测量甲、乙的质量分别是14.4g和16g,然后通过计算得到甲模糊处的刻度值应该是__________,并且发现密度计上的刻度是__________(填:均匀的或不均匀的)。
【答案】 ①. ②①③④⑤ ②. ③. ④. > ⑤. 0.9 ⑥. 不均匀的
【解析】
【详解】(1)[1]实验中,应先将溢水杯加水至溢水口处,用弹簧测力计测量空烧杯的重力,再用用弹簧测力计测量物体重力,将物体浸在溢水杯中测量拉力,最后测量烧杯和溢出水的重力,则实验操作顺序应该是②①③④⑤。
(2)[2]根据称重法测浮力,物体浸没时受到的浮力大小
物体浸没时受到的浮力为。
(3)[3]排开液体所受重力为
浮力大小等于排开液体所受重力则
浮力大小与排开液体所受重力关系的数学关系式是。
(4)[4]如果事先水没有装满到溢水口,会造成溢出的水偏小,会造成浮力大于排开水的重力。
(5)[5]由图示知,将甲密度计放入模糊处的刻度值对应密度液体中排开的体积与将乙密度计放入密度为的液体中排开的体积相等,据阿基米德原理有
即
甲模糊处的刻度值
甲模糊处的刻度值为。
[6]当密度计漂浮在密度为的液体中时,,则有
即
则,h和是反比例函数,即h与的变化不是正比例关系,所以,密度计刻度分布不均匀。
27. 小兰为了探究压强的相关问题,利用身边简单器材设计了如图实验:
(1)在矿泉水瓶壁的相同或不同高度上戳些小孔,然后往瓶里装水,结果看到如图1甲的情形,那么由a、b水流情况说明在同一深度液体向各个方向的压强__________;由b、c的水流情况说明液体产生的压强随深度增加而__________;刚装满水小兰拧好瓶盖后发现水几乎就不流动,那是__________起到的作用。
(2)在图1乙中,小兰发现橡皮膜不变形,说明液体产生的压强跟__________有关;小兰经过测量得到橡皮膜在水中的深度,在盐水中的深度,那么盐水的密度是__________。
(3)小兰为粗略测量大气压的值,设计了图2的实验:①小兰观察记录下注射器的量程V和测量注射筒上带有刻度部分的长度L;②如图甲,把注射筒向右拉,当注射筒刚被拉动时测力计的示数为;③如图乙,把活塞推到注射筒最前端全部排出其中的空气后,在注射口处套上橡皮帽,然后把注射筒向右拉,当注射筒刚被拉动时测力计示数是。那么计算大气压数值的表达式:__________(用题中出现的符号表示)。
【答案】 ①. 相等 ②. 增大 ③. 大气压 ④. 液体密度和液体深度 ⑤. ⑥.
【解析】
【详解】(1)[1]开孔处水流喷的越远,说明开孔处的水受到的液体压强越大,a、b深度相同,两孔喷出水的距离相同,说明同一深度的液体向各个方向的压强大小相等。
[2]比较b、c的水流情况,c孔比b孔流出的水喷得更远,所以c孔处压强比b孔处大,而c孔的深度比b孔深,说明液体压强随深度的增加而增大。
[3]好瓶盖后,瓶内与外界大气压隔绝开,水几乎就不流动,是因为受到瓶外大气压的作用。
(2)[4]在图1乙中,小兰发现橡皮膜不变形,说明橡皮膜处水产生的压强等于盐水产生的压强,而水和盐水的密度不同,橡皮膜处液体深度不同,说明液体产生的压强跟液体密度和液体深度有关。
[5]橡皮膜处水产生的压强等于盐水产生的压强,根据可知
则盐水密度
盐水的密度是。
(3)[6]注射器的量程V和测量注射筒上带有刻度部分的长度L,注射筒横截面积
如图甲,把注射筒向右拉,当注射筒刚被拉动时测力计的示数为,此时活塞与注射筒之间的摩擦力。
把活塞推到注射筒最前端全部排出其中的空气后,在注射口处套上橡皮帽,然后把注射筒向右拉,当注射筒刚被拉动时测力计示数是,则大气压力
大气压强
计算大气压数值的表达式。
28. 如图,在探究杠杆平衡条件的实验中,每个钩码重相同,杠杆上各小格均匀。
(1)把杠杆放在水平桌面上,静止时杠杆状态如图甲所示,此时杠杆处于__________(选填“平衡”或“非平衡”)状态,应将平衡螺母向__________调,直至杠杆在水平位置平衡;
(2)进行多次正确实验操作后(图乙是其中一次实验),可以得到杠杆平衡条件是__________;这里要求进行多次实验的目的是为了__________。
(3)丙图中如果逐渐改变测力计拉力方向(从a到b),但整个过程仍使杠杆平衡在水平位置,如果右图是测力计拉力F和相应力臂L的关系图像,那么其中阴影部分面积大小是__________(根据图中单位和数字计算)。
(4)小明用图丁方案继续实验,杠杆自身重力忽略不计,弹簧测力计保持竖直方向从水平位置向上匀速缓慢提升杠杆,过程中弹簧测力计拉力F的力臂将__________,F的大小将__________(选填“变大”“不变”或“变小”)。
【答案】 ①. 平衡 ②. 右 ③. ④. 得出普遍性结论,避免偶然性 ⑤. ⑥. 变小 ⑦. 不变
【解析】
【详解】(1)[1][2]杠杆平衡状态是指杠杆静止状态或杠杆匀速转动状态,图中杠杆处于静止状态,因而该杠杆处于平衡状态,杠杆不在水平位置,左端向下倾斜,则重心应向右移动,故应向右调节平衡螺母。
(2)[3][4]设一个钩码的重力为G,杠杆一格长为L,图乙中得到
可得出的杠杆平衡条件是
该实验为探究性试验,实验中多次实验,是为了得出普遍性结论,避免偶然性。
(3)[5]保持图丙中钩码位置不变,则阻力与阻力臂的乘积不变,测力计拉力F和相应力臂L的乘积也不变,所以阴影部分面积大小是
(4)[6][7]弹簧测力计保持竖直方向从水平位置向上匀速缓慢提升杠杆,从支点到弹簧测力计拉力作用线的距离变小,因此弹簧测力计拉力F的力臂将变小,但阻力臂与动力臂的比值不变,由杠杆平衡条件可知,动力臂与阻力臂之比不变,在阻力不变时,则动力大小不变,即弹簧测力计的示数不变。
六、计算题:本题共3小题,共20分。
29. “木桶理论”告诉我们“短板决定高度”:一只木桶能装多少水,是取决于桶壁上最短的那块木板。如图所示,已知桶壁上最长的木板长0.5m,最短的木板长0.2m,桶底内部底面积,装满水时水的质量是12kg,空桶的质量4kg(忽略圆桶外壁的厚度)。当装满水时,求:
(1)桶和水的总重力;
(2)桶底受到水的压力;
(3)桶对地面的压强。
【答案】(1);(2);(3)
【解析】
【详解】解:(1)桶和水的总重力为
(2)桶底受到水的压强为
桶底受到水的压力为
(3)桶对地面的压强为
答:(1)桶和水的总重力为;
(2)桶底受到水的压力为;
(3)桶对地面的压强为。
30. 如图装有适量水的柱形容器放在水平桌面上,容器底面积,石块挂在测力计下,从图甲开始浸入水中的过程中,测力计的示数和石块底部在水中的深度如乙图所示。求:
(1)石块浸没时所受浮力;
(2)石块的密度;
(3)石块浸没(未碰容器底)后比浸入前容器对桌面压强的变化量。
【答案】(1);(2);(3)
【解析】
【详解】解:(1)由题可知,石块的重力,石块浸没在水中时,弹簧测力计的示数为2N,即石块所受拉力大小为2N,石块浸没时受到的浮力
(2)根据阿基米德原理可知,物体完全浸没,故石块的体积为
石块的质量为
石块的密度为
(3)石块浸没后容器对桌面增加的压力为石块受到的浮力
与浸入前相比容器对桌面压强的变化量为
答:(1)石块浸没时所受浮力;
(2)石块的密度;
(3)石块浸没(未碰容器底)后比浸入前容器对桌面压强的变化量。
31. 如图是小明家里由定滑轮组成开启、关闭窗帘的传动机构,构件固定在窗壁上方,窗帘通过挂钩套在滑轨上,每半边窗帘滑轨宽度s都是1.5m。为使拉绳张紧,A、B是悬挂在拉绳末端重都是0.5N的艺术吊坠。当拉动A绳时窗帘开启,拉动B绳时窗帘关闭。设拉动窗帘时挂钩和滑轨间的平均摩擦力为2N。若小明用的拉力在3s内匀速把窗帘由关闭状态完全打开。求:
(1)此过程绳子对吊坠B所做功;
(2)小明拉力的功率;
(3)传动机构的机械效率。
【答案】(1)0.75J;(2)2.5W;(3)40%
【解析】
【详解】解:(1)此过程吊坠B上升高度
绳子对吊坠B所做功
(2)小明拉力的功率
(3)传动机构有用功为克服摩擦力做功,总功为拉力做功,机械效率
答:(1)此过程绳子对吊坠B所做功为0.75J;
(2)小明拉力的功率为2.5W;
(3)传动机构的机械效率为40%。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。