精品解析：2023-2024学年广东省湛江市廉江市统编版四年级下册期末考试语文试卷

2023-2024学年度第二学期期末教学质量抽测四年级语文试卷 （满分：100分时间：90分钟） 一、单项选择题。 1. 下列加点字的读音完全正确的一项是（　　） A. 附和（hè） 绮丽（yǐ） B. 栖息（qī） 破绽（dìng） C 曝光（pù） 窥视（kuī） D. 哺育（bǔ） 刹那（chà） 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查字音。 A．绮丽（yǐ）——qǐ； B．破绽（dìng）——zhàn； C．曝光（pù）——bào； 故选D。 2. 下列词语书写完全正确的一项是（　　） A. 交叉 响午 成千上万 B. 侍候 警戒 依山旁水 C. 调遣 劫难 生气勃勃 D. 凶很 局促 一丝不苟 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查形近字辨析。 A．响午——晌午； B．依山旁水——依山傍水； D．凶很——凶狠。 故选C。 3. 中国取得的航天成就，离不开每一位航天人的默默付出，与航天人相对应的词语是（　　） A. 领头羊 B. 老黄牛 C. 铁公鸡 D. 百灵鸟 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查词语的理解及应用。 A．领头羊：羊群中领头的羊，借指带领大家前进的领头人或单位。 B．老黄牛：比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。 C．铁公鸡：比喻一毛不拔非常吝啬的人。 D．百灵鸟：比喻那些声音好听，嗓子清脆，唱歌好听，生性活泼可爱，声音甜美的人。 结合题干中的句子“离不开每一位航天人的勤奋努力、默默付出”可知应选“老黄牛”。 故选B 4. 下列不属于读书求学的是（　　） A. 画龙点睛 B. 程门立雪 C. 悬梁刺股 D. 凿壁偷光 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查词语的分类。 A．画龙点睛：传说梁代张僧繇（yóu）在金陵安乐寺壁上画了四条龙，不点眼睛，说点了就会飞走。听到的人不相信，偏叫他点上。刚点了两条，就雷电大发，震破墙壁，两条龙乘云上天，只剩下没有点眼睛的两条（见于唐张彦远《历代名画记》）。比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。与题目“求学”无关。 故选A。 5. 下列冒号用法不同于其他三项一项是（　　） A. 小亮可真细心：瞧，他写完一篇作文，连标点符号都要检查两遍。 B. 老师批评他的时候，他在想：以后我再也不骂人了，一定做个文明的好孩子。 C. 什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 D. 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查标点符号的作用。 冒号有5个作用：1．用在称呼语的后面，表示提起下文。2．用在“说”、“想”、“是”、“证明”、“宣布”、“例如”、“如下”等词语的后边，表示提示下文。3．用在总结性话语的后边，表示引起下文的分说。4．用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。5．用在总括性话语的前边，以总结上文。 A．这句话中“小亮可真细心”是总写，“瞧，他写完一篇作文，连标点符号都要检查两遍。”是分写，冒号的作用是引起下文的分说； B．冒号用在“想”的后边，表示提示下文； C．这句话中“它立刻警戒起来”是总写，“看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。”是分写，冒号的作用是引起下文的分说。 D．这句话中“它要是高兴，能比谁都温柔可亲”是总写，“用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。”是分写，冒号的作用是引起下文的分说。 故选B。 6. 我会拼写，将汉字有序地写在田字格内 社区的志愿者每天从拂晓出门，忙到méng lóng的月光洒满大地，为了保障大家的jiàn kāng，他们参与疫情fáng控，拉好jǐng jiè线，wéi持好zhì序。我们应该听从指huī，少聚集，为抗疫贡献自己的一份力量。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查的是读拼音写汉字。 完成这一类题目时，要先把拼音读准确，根据拼音写词语，写完要再次确认写的词语是否有误。书写时注意字的笔顺和笔画，不要写错别字，做到工整、规范、正确。拼读时要注意前鼻韵母和后鼻韵母。这一道题的“朦、健、警”这些字容易错。 7. 用“√”选出括号里正确的读音或字词。 （1）在2022年女足亚洲杯上，中国女足倔强（qiáng jiàng）不服输、顽强（qiáng jiàng）拼搏，诠释了铿锵玫瑰的精神。 （2）老师用京（剧 据）的腔调教导我们说：“弱者用泪水慰（籍 藉）本身，强者用汗水磨炼本身。” （3）科学家（猜测 推测）火星曾经温暖、潮湿，与地球环境相似。 【答案】（1） jiàng qiáng （2）剧 藉 （3）推测 【解析】 【详解】本题考查选词填空及字音的的掌握。 （1）强[qiáng]力量大（跟“弱”相对）：～国。富～。身～体壮。工作能力～。感情或意志所要求达到的程度高；坚强：要～。责任心～，工作就做得好。使用强力：～制。～渡。～占。～索财物。使强大或强壮：富国～兵。～身之道。优越；好（多用于比较）：今年的庄稼比去年更～。用在分数或小数后面，表示略多于此数（跟“弱”相对）：实际产量超过原定计划12%～。姓。 强[qiǎng]勉强：～迫。～笑。～辩。～不知以为知。 强[jiàng]强硬不屈；固执：倔～。 倔强——jiàng；（性情）刚强不屈。 顽强——qiáng；坚强；强硬。 （2）剧：戏剧。 据：凭借；依靠；按照；依据。 京剧：又称平剧、京戏等，中国国粹之一，是中国影响最大的戏曲剧种，分布地以北京为中心，遍及全国各地。 藉：抚慰。 籍：书；书册。 慰藉：（动）安慰。 （3）推测：推究揣测。 猜测：推测；凭想象估计。 “火星曾经温暖、潮湿，与地球环境相似”是科学家“推测”出来的结论。 8. 根据内容连线，并按要求写诗句。 书山有路勤为径　　　　　　　　飞入菜花无处寻 日长篱落无人过　　　　　　　　学海无涯苦作舟 采得百花成蜜后　　　　　　　　惟有蜻蜓蛱蝶飞 儿童急走追黄蝶　　　　　　　　为谁辛苦为谁甜 《繁星》的作者是冰心，这个名字让我想起了王昌龄以“冰心”来象征自己高洁品格的诗句“ ， ”。 【答案】洛阳亲友如相问；一片冰心在玉壶 【解析】 【分析】 【详解】考查了古典诗词以及名言名句的识记，要求熟读熟记，在理解的基础上背诵，多读多听多说多写，从中明白道理，受到教育。 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。” 比喻在读书、求学的过程中没有捷径可走，必须勤劳、吃苦才有收获，才能成就大业。 “日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。”出自宋代范成大《夏日田园杂兴》翻译：夏日白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，无人经过。只有蜻蜓蝴蝶飞过。 “采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”出自唐代罗隐《蜂》翻译：蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜？ “儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”出自宋代杨万里《宿新市徐公店》翻译：小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。 “洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”出自唐代王昌龄《芙蓉楼送辛渐》翻译：朋友啊，洛阳亲友若是问起我来；就说我依然冰心玉壶，坚守信念！ 按要求改写句子 9. 胆瓶这么小，不能容下你这么庞大的身体。（改为反问句） ___________ 【答案】胆瓶这么小，怎能容下你这么庞大的身体呢？ 【解析】 【详解】本题考查陈述句改反问句。 将句子中的否定词“不能”改为肯定词“能”，在肯定词前加上“怎么、难道、怎、岂”等反问语气词，句尾加上疑问助词“呢”，句末的句号改为问号。 例如：胆瓶这么小，怎么能容下你这么庞大的身体呢？ 10. 这是朝鲜战场上最热烈的一次阵地战。（修改病句） _________ 【答案】这是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。 【解析】 【详解】本题考查病句的辨析。 用词不当；“热烈”改成“激烈”。 11. 不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。（缩句） _____________ 【答案】小白菊抬起头。 【解析】 【详解】本题考查缩句。 缩句就是把“枝繁叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”（主语、谓语、宾语）的短句子，并且不能改变原句的意思。句子中起修饰限制作用的“枝叶”，保留使句子意思完整的“主干”的部分。 小白菊（谁）抬起头（做了什么）。“小白菊””头“是专有名词，要整体保留。“抬起”表示正在进行的状态，要保留。“不再胆怯的”“慢慢地”“它们的”是形容词，要去掉。 简缩后句子为：小白菊抬起头。 12. 雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（仿写一个比喻句，表达喜爱之情） __________ 【答案】妹妹笑起来眼睛弯弯的，像两轮明亮的月牙，可爱极了，让人忍不住想多看她几眼。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 句子把“雨来”比作“小泥鳅”，运用比喻的修辞手法，形象生动地展现了雨来的积累和敏捷，让人感到雨来的活泼，在情感上更多的表现了对于对雨来这一特点的赞赏和喜爱。仿写时注意需要注意表达喜爱之情。 示例：她的眼睛亮晶晶的，像两颗璀璨的星星，怎么都让人着迷。 那只小猫懒洋洋地趴在地上，像一团柔软的毛线球，怎么都惹人怜爱。 13. 有一种叫做“碳纳米管”神奇材料，比钢铁结实百倍。（注意加点的部分，再照样子写一句话） _______________________________________________ 【答案】隆鸟，又叫大象鸟，身高几乎是两层楼高。 【解析】 【详解】本题考查了仿写句子。 例句把“碳纳米管”和“钢铁”进行比较，运用了作比较的说明方法，据此仿写。如：这种水果很甜，比蜜还甜。 14. 语言综合运用。 同学们，在“真诚、信任、宽容、分享、鼓励、帮助、尊重”这几个和朋友相处的秘诀中，你会选择哪一个秘诀呢？并简要谈谈你的理由。 我会选择“_________”，因为_______ 【答案】 ①. 真诚 ②. 对待朋友要真心实意，只有坦诚相待才能工获得他人的信任。 【解析】 【详解】本题考查口语交际。 我会选择“尊重”，因为尊重是与朋友相处中至关重要的秘诀。每个人都是独立的个体，有着自己的想法、感受和生活方式。当我们尊重朋友时，意味着我们认可他们的独特性，不将自己的意愿强加给他们，尊重朋友的隐私，不随意打听和传播他们不愿公开的事情，能给予他们足够的安全感，让友谊更加牢固和深厚。 我会选择“信任”，因为信任是友谊的基石，当我们信任朋友时，我们愿意向他们敞开心扉。毫无保留的分享自己的喜怒哀乐，我们相信他们会理解、支持和保守秘密。 我会选择“鼓励”，因为鼓励在朋友相处中有着极其重要的作用，当朋友面对困难挑战或者处于低谷时，一句真诚的鼓励就像一束温暖的阳光，能够驱散我们内心的阴霾，给予我们重新振作的力量。 阅读文章，完成练习。 课内阅读 ①火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了， ② ①啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。 ③轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。 ④天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！②他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 15. 根据选文叙述的先后顺序，给下面的事件排排序：_______。（填序号） ①堵住枪口 ②举起手雷 ③身上负伤 ④顽强爬行 ⑤部队受阻 16. 第一自然段中的省略号的作用是（　　） A. 说话断断续续 B. 引文的省略 C. 列举的省略 D. 语意未尽 17. 句子①用了三个感叹号，朗读时应读出_____的语气。黄继光此时心里可能是这样想的：_________ 18. 句子②是对黄继光的_____描写，突出了他________的英雄气概。 19. 仿照句子②的写法，以“哥哥写作业”为主题写一组连续的动作。________ 【答案】15. ③④②⑤① 16. C 17. ①. 赞叹 ②. 为了战斗的胜利，为了祖国和人民，这点伤痛算什么？我必须坚持战斗！ 18. ①. 动作 ②. 顽强坚毅、舍生忘死 19. 哥哥遇到难题时，他习惯性地揉揉太阳穴，然后翻开参考书，仔细查阅，还不忘在草稿纸上反复演算，直到得出满意答案。最后，他满意地放下笔，轻轻合上作业本，长舒一口气，脸上洋溢着完成任务的喜悦。 【解析】 【15题详解】 本题考查整体感知的能力。 ③身上负伤（黄继光在战斗中首先受伤） ④顽强爬行（尽管受伤，他仍然顽强地向前爬行） ②举起手雷（接近敌人火力点时，他举起手雷） ⑤部队受阻（手雷后，敌人火力恢复，部队受阻） ①堵住枪口（最后，黄继光用胸膛堵住枪口） 【16题详解】 本题考查省略号的作用。 第一自然段中的省略号“还有二十米，十米……近了，更近了”的作用是“列举的省略”，这里省略了黄继光爬行过程中逐渐接近敌人的其他距离，如“五十米”、“三十米”等，用以表达他接近敌人的艰难过程。 【17题详解】 本题考查朗读的语气和表达能力。 第②段中“啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。”这个句子用了三个感叹号，朗读时应读出“赞叹”的语气，表达对黄继光视死如归精神的崇高敬意。 【18题详解】 本题考查通过描写方法体会人物品质的能力。 句子②“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。”中“张开”“猛扑上去”“堵住”这些词语都是对黄继光的“动作”描写，突出了他英勇无畏、勇于牺牲的英雄气概。 【19题详解】 本题考查仿写句子。 第④段“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。”这个句子通过动作描写展现了人物的勇敢和牺牲精神，使用了“张开双臂”、“猛扑”、“用胸膛堵住枪口”等具体动作，形成了一幅生动的战斗画面。仿写句子时，我们可以模仿这种通过动作展现人物特质的写作手法，同时保持句子的紧凑和力度。 仿照句子的写法，以“哥哥写作业”为主题写一组连续的动作。 示例：哥哥拿起笔，翻开作业本，凝视着题目，眉头微微一皱，随即笔尖在纸上跳跃起来，时而停顿思考，时而快速书写，不一会儿，一页整洁的作业就完成了。 课外阅读 半截萝卜也能开花 ①出生在爱荷华州的她从小就是个“舞迷”。五岁的时候，父母把她送进了当地的一所舞蹈学校，进行专门的舞蹈学习。在校学习期间，她获得了不少重量级的奖项。 ②就在大家以为她的前途一片辉煌的时候，留梦出现了。十岁那年，她不小心被一条短尾鳄咬伤了左臂。为了保住生命，只能截肢。从此她变得封闭自卑起来。她每天都会想：________ ‖ ③母亲为了帮助女儿走出阴影，冥思苦想出一个办法。有一天，母亲拿着一个刚从地里拔出来的萝卜，微笑着走到她的身边，轻轻地问：“孩子，如果把一个萝卜切下上半截泡在水里，你觉得会怎样？开花还是腐烂？”女儿不假思索地答道：“腐烂。”母亲微笑着说：“好，那我们就一起把它种在水里来验证一下。” ④她并不相信残缺的萝卜泡在水里还能开花，也不抱着一点儿希望。因为她觉得那个残缺的萝卜就像残缺的自己。一个星期之后，这个萝卜竟然长出了一片新叶，她欣喜若狂，赶紧把母亲拉过来观看。一个月后，萝卜叶中间的花蕾已经清晰可见。‖ ⑤此刻，她终于大彻大悟。在人们的质疑和嘲笑中，她开始重新走上了舞台。她奋力拼搏，终于又找回了当初的热情和自信。这个半臂女孩就是2013年6月8日成为新一届的“爱荷华小姐”的妮可·凯利。当人们问她是什么精神鼓励她走到今天时，她微笑着说：“是那半截开花的萝卜。我想告诉每一个人，只要不放弃，我们都能开出美丽的花朵！”‖ 20. 根据意思写出文中的四字词语。 （1）深沉地思考，苦苦地思索（ ） （2）形容高兴到极点（ ） （3）指彻底醒悟或领悟（ ） 21. 请联系上下文，在第二自然段的横线上填写妮可·凯利的心理活动。 ____________ 22. 短文用“‖”分成了三部分，请给每个部分列出小标题。 （1）__________ （2）__________ （3）__________ 23. 请用“ ”画出本文的中心句，并结合生活实际，谈谈你对这句话的理解。 【答案】20. ①. 冥思苦想 ②. 欣喜若狂 ③. 大彻大悟 21. 为什么命运要这样对我？失去了手臂，我还怎么跳舞？舞蹈是我生命中最重要的一部分，没有了它，我感觉自己像失去了灵魂。朋友们在舞台上翩翩起舞的画面，现在对我来说，都像是遥不可及的梦。每当夜深人静，我都会忍不住流泪，问自己还能否找到属于我的舞台。 22. ①. 舞蹈梦碎，陷入低谷 ②. 半截萝卜，奇迹生长 ③. 重拾信心，绽放光彩 23. 只要不放弃，我们都能开出美丽的花朵！ 理解：只要努力拼搏，每个人都会取得成功。 【解析】 【20题详解】 本题考查词语解释。 从“母亲为了帮助女儿走出阴影，冥思苦想出一个办法。”可知，“苦思冥想”的意思是“苦苦地思索”。 从“一个星期之后，这个萝卜竟然长出了一片新叶，她欣喜若狂，赶紧把母亲拉过来观看。”可知，“欣喜若狂”的意思是“高兴到极点”。 从“此刻，她终于大彻大悟。”可知，“大彻大悟”的意思是“彻底醒悟”。 【21题详解】 本题考查体会人物内心活动。 本文讲述了一个女孩因为意外失去了左臂，变得自卑和封闭，后来在母亲的帮助下，通过种植残缺的萝卜重拾信心和热情，最终成为“爱荷华小姐”的故事。这个故事告诉我们，即使面对残缺和挫折，只要我们不放弃，依然可以开出美丽的花朵。在第②自然段横线上填写的心理活动，应该能够体现出妮可·凯利的痛苦和困惑，以及她对未来的担忧和恐惧，从而突出她后来的转变和成长。 示例：我再也不能跳舞了，我的人生就这样完了。 【22题详解】 本题考查概括主要内容。 提炼主要事件、找中心句是概括主要内容的重要方法。 （1）第①②自然段的主要事件是“意外截止，梦想破碎”。 （2）第③④自然段的主要事件是“半截萝卜，长出新叶”。 （3）第⑤自然段的中心句是“在人们的质疑和嘲笑中，她开始重新走上了舞台。”，故可概括为“大彻大悟，重返回舞台。” 【23题详解】 本题考查体会文章主旨。 本文通过讲述妮可·凯利的故事，告诉我们即使面对残缺和挫折，只要不放弃，依然可以开出美丽的花朵。这句话是本文的主题，也是作者想要传达的核心思想。在生活中，我们也会遇到各种各样的挑战和困难，但是只要我们坚持不懈，不放弃，最终我们一定能够战胜困难，实现自己的梦想和目标。故文章的中心句是“只要不放弃，我们都能开出美丽的花朵！”。这句话告诉我们，即使面对困难和挫折，只要我们不放弃，坚持努力，就一定能够克服困难，取得成功。在生活中，我们也会遇到各种各样的挑战和困难，但是只要我们坚持不懈，不放弃，最终我们一定能够战胜困难，实现自己的梦想和目标。 24. 习作。 题目：我真喜欢_____ 提示：请把题目补充完整，可以补充某处的景色，可以补充某种小动物，可以补充某一项活动，也可以补充某一个人物……围绕所填的词语来写，要求把内容写清楚，表达真情实感。不少于400字。 【答案】例文： 我真喜欢家乡的田野 在我心中，有一片无比热爱的土地，那就是我家乡的田野。每当季节更迭，那片广袤的田野便如同大自然的调色盘，绘制出一幅幅令人心旷神怡的画卷。 春天，万物复苏，田野披上了一层嫩绿的新装。小草偷偷地从土里探出头来，好奇地打量着这个世界。远处，一片片金黄色的油菜花海在阳光下闪耀，仿佛是大自然最灿烂的笑容，吸引着蜜蜂和蝴蝶在花间翩翩起舞。走在田埂上，空气中弥漫着泥土和花草的清新香气，让人心旷神怡，所有的烦恼似乎都随着这春风飘散了。 夏天，田野则变成了一片郁郁葱葱的海洋。稻谷苗挺拔地站立着，随着微风轻轻摇曳，似乎在向人们展示它们顽强的生命力。田野间偶尔可见几位勤劳的农民伯伯，他们顶着烈日，弯腰劳作，汗水浸湿了衣背，但脸上却洋溢着满足和希望的笑容。夏日的傍晚，夕阳将田野染成了金黄色，晚霞映照下，一切都显得那么宁静而美好。 秋天，是田野最为丰收的季节。稻谷低垂着头，沉甸甸的，像是害羞的孩子；玉米棒子露出了金黄的牙齿，笑得合不拢嘴；高粱也举起了燃烧的火把，庆祝这丰收的时刻。农民伯伯们忙碌而喜悦地收割着，他们的笑声和机器的轰鸣声交织在一起，构成了一曲丰收的赞歌。 冬天，虽然田野变得寂静而空旷，但那份宁静中却蕴含着无限的生机。雪花轻轻飘落，给田野披上了一层洁白的纱衣，整个世界变得纯净而祥和。孩子们在田野上堆雪人、打雪仗，欢声笑语回荡在空中，为冬日的田野增添了几分生气。 家乡的田野，四季变换，各有千秋。它不仅是我童年的乐园，更是我心中永远的牵挂和向往。我真喜欢家乡的田野，喜欢它给予我的一切美好和感动。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 仔细审题可知，这是一个半命题作文，以“我真喜欢”为题写一篇作文。需要先补充题目。选材方面，补充的内容可以是某处景色、某种小动物、某一项活动或者某一个人物等。关键在于通过具体的描述展现“喜欢”这一情感。立意方面，通过对所填内容的描述，表达自己真挚的喜爱之情，同时可以传递出积极向上的情感或价值观，比如从喜欢的活动中学会坚持，从喜欢的景色中感受到大自然的美好，从喜欢的小动物身上体会到生命的可爱等。 开头：采用开门见山的方式直接点明自己喜欢的对象。 中间：详细描述喜欢的原因。如果是景色，可以描写其独特的自然风光，如四季的变化、独特的地貌等；如果是小动物，要刻画它的外形、习性和与它相处的点滴；如果是活动，讲述参与活动的过程、收获和感受；如果是人物，展现其性格特点、品质以及与自己之间的难忘故事。通过具体的事例和细节描写，增强文章的感染力。 结尾：总结全文，再次强调自己的喜爱之情，升华主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年度第二学期期末教学质量抽测四年级语文试卷 （满分：100分时间：90分钟） 一、单项选择题。 1. 下列加点字的读音完全正确的一项是（　　） A 附和（hè） 绮丽（yǐ） B. 栖息（qī） 破绽（dìng） C. 曝光（pù） 窥视（kuī） D. 哺育（bǔ） 刹那（chà） 2. 下列词语书写完全正确的一项是（　　） A. 交叉 响午 成千上万 B. 侍候 警戒 依山旁水 C. 调遣 劫难 生气勃勃 D. 凶很 局促 一丝不苟 3. 中国取得的航天成就，离不开每一位航天人的默默付出，与航天人相对应的词语是（　　） A. 领头羊 B. 老黄牛 C. 铁公鸡 D. 百灵鸟 4. 下列不属于读书求学的是（　　） A. 画龙点睛 B. 程门立雪 C. 悬梁刺股 D. 凿壁偷光 5. 下列冒号用法不同于其他三项的一项是（　　） A. 小亮可真细心：瞧，他写完一篇作文，连标点符号都要检查两遍。 B. 老师批评他的时候，他在想：以后我再也不骂人了，一定做个文明的好孩子。 C. 什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 D. 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 6. 我会拼写，将汉字有序地写田字格内 社区的志愿者每天从拂晓出门，忙到méng lóng的月光洒满大地，为了保障大家的jiàn kāng，他们参与疫情fáng控，拉好jǐng jiè线，wéi持好zhì序。我们应该听从指huī，少聚集，为抗疫贡献自己的一份力量。 7. 用“√”选出括号里正确的读音或字词。 （1）在2022年女足亚洲杯上，中国女足倔强（qiáng jiàng）不服输、顽强（qiáng jiàng）拼搏，诠释了铿锵玫瑰的精神。 （2）老师用京（剧 据）的腔调教导我们说：“弱者用泪水慰（籍 藉）本身，强者用汗水磨炼本身。” （3）科学家（猜测 推测）火星曾经温暖、潮湿，与地球环境相似。 8. 根据内容连线，并按要求写诗句。 书山有路勤径　　　　　　　　飞入菜花无处寻 日长篱落无人过　　　　　　　　学海无涯苦作舟 采得百花成蜜后　　　　　　　　惟有蜻蜓蛱蝶飞 儿童急走追黄蝶　　　　　　　　为谁辛苦为谁甜 《繁星》的作者是冰心，这个名字让我想起了王昌龄以“冰心”来象征自己高洁品格的诗句“ ， ”。 按要求改写句子 9. 胆瓶这么小，不能容下你这么庞大的身体。（改为反问句） ___________ 10. 这是朝鲜战场上最热烈的一次阵地战。（修改病句） _________ 11. 不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。（缩句） _____________ 12. 雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（仿写一个比喻句，表达喜爱之情） __________ 13. 有一种叫做“碳纳米管”神奇材料，比钢铁结实百倍。（注意加点的部分，再照样子写一句话） _______________________________________________ 14. 语言综合运用。 同学们，在“真诚、信任、宽容、分享、鼓励、帮助、尊重”这几个和朋友相处的秘诀中，你会选择哪一个秘诀呢？并简要谈谈你的理由。 我会选择“_________”，因为_______ 阅读文章，完成练习。 课内阅读 ①火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了， ② ①啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。 ③轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。 ④天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！②他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 15. 根据选文叙述的先后顺序，给下面的事件排排序：_______。（填序号） ①堵住枪口 ②举起手雷 ③身上负伤 ④顽强爬行 ⑤部队受阻 16. 第一自然段中的省略号的作用是（　　） A. 说话断断续续 B. 引文的省略 C. 列举的省略 D. 语意未尽 17. 句子①用了三个感叹号，朗读时应读出_____的语气。黄继光此时心里可能是这样想的：_________ 18. 句子②是对黄继光的_____描写，突出了他________的英雄气概。 19. 仿照句子②的写法，以“哥哥写作业”为主题写一组连续的动作。________ 课外阅读 半截萝卜也能开花 ①出生在爱荷华州的她从小就是个“舞迷”。五岁的时候，父母把她送进了当地的一所舞蹈学校，进行专门的舞蹈学习。在校学习期间，她获得了不少重量级的奖项。 ②就在大家以为她的前途一片辉煌的时候，留梦出现了。十岁那年，她不小心被一条短尾鳄咬伤了左臂。为了保住生命，只能截肢。从此她变得封闭自卑起来。她每天都会想：________ ‖ ③母亲为了帮助女儿走出阴影，冥思苦想出一个办法。有一天，母亲拿着一个刚从地里拔出来的萝卜，微笑着走到她的身边，轻轻地问：“孩子，如果把一个萝卜切下上半截泡在水里，你觉得会怎样？开花还是腐烂？”女儿不假思索地答道：“腐烂。”母亲微笑着说：“好，那我们就一起把它种在水里来验证一下。” ④她并不相信残缺的萝卜泡在水里还能开花，也不抱着一点儿希望。因为她觉得那个残缺的萝卜就像残缺的自己。一个星期之后，这个萝卜竟然长出了一片新叶，她欣喜若狂，赶紧把母亲拉过来观看。一个月后，萝卜叶中间的花蕾已经清晰可见。‖ ⑤此刻，她终于大彻大悟。在人们的质疑和嘲笑中，她开始重新走上了舞台。她奋力拼搏，终于又找回了当初的热情和自信。这个半臂女孩就是2013年6月8日成为新一届的“爱荷华小姐”的妮可·凯利。当人们问她是什么精神鼓励她走到今天时，她微笑着说：“是那半截开花的萝卜。我想告诉每一个人，只要不放弃，我们都能开出美丽的花朵！”‖ 20. 根据意思写出文中四字词语。 （1）深沉地思考，苦苦地思索（ ） （2）形容高兴到极点（ ） （3）指彻底醒悟或领悟（ ） 21. 请联系上下文，在第二自然段的横线上填写妮可·凯利的心理活动。 ____________ 22. 短文用“‖”分成了三部分，请给每个部分列出小标题。 （1）__________ （2）__________ （3）__________ 23. 请用“ ”画出本文的中心句，并结合生活实际，谈谈你对这句话的理解。 24. 习作。 题目：我真喜欢_____ 提示：请把题目补充完整，可以补充某处的景色，可以补充某种小动物，可以补充某一项活动，也可以补充某一个人物……围绕所填的词语来写，要求把内容写清楚，表达真情实感。不少于400字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$