精品解析：2024年辽宁省盘锦市第一完全中学中考三模化学试题

2023-2024学年度第二学期九年级5月模拟 化学试卷 满分：50分 时间：60分钟 可能用到的近似相对原子质量：H-1 O-16 C-12 N-14 Ca-40 第一部分选择题（共10分） （本题包括10道小题，每小题1分，共10分。每小题只有一个最符合题目要求的选项） 1. 在我国的传统节日中，春节期间的民俗活动最为丰富多彩，以下图片展示的是四个不同的侧面，其中与物质化学性质相关联的一项是 A. 放烟花 B. 贴对联 C. 剪窗花 D. 包饺子 2. 大千世界中的物质是具有多样性的。下列物质按混合物、单质顺序排列的是 A. 海水、干冰 B. 冰水、水银 C. 食醋、黄铜 D. 煤、金刚石 3. 在科学史上，中国有许多重大发明。为世界现代物质文明奠定了基础。以下发明属于化学史上中国对世界的重大贡献的是：①造纸②印刷技术③制火药④指南针⑤炼铜、炼铁、炼钢⑥烧制陶瓷⑦编写元素周期表⑧首次人工合成结晶牛胰岛素 A. ①②③④⑥ B. ②③④⑤⑥ C. ①③⑤⑦⑧ D. ①③⑤⑥⑧ 4. 实验室用高锰酸钾制取氧气的部分实验操作如图所示，其中正确的是 A. 装药品 B. 制备 C. 收集 D. 验满 5. 气体制备是中学生需要掌握的实验技能。下列对装置用途的描述中正确的是 A. 装置c可用来控制反应的发生与停止 B. 装置a、b都可以用于氯酸钾制氧气 C. 装置b、f组合可以用于制取氢气 D. 装置c、e组合可以用于制取二氧化碳 6. 高铁酸钾（K2FeO4）是一种绿色环保、高效的水处理剂，它与水反应的化学方程式为4K2FeO4+10H2O=4Fe（OH）3↓+8X+3O2↑，则X的化学式为 A. K B. K2O C. KOH D. FeO 7. 电解水实验有助于我们了解水的组成。下列说法正确的是 A. 该实验所用电源为交流电源 B. 该实验说明水是由氢气和氧气组成的 C. 乙管内得到的气体能使带火星的木条复燃 D. 该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2：1 8. 铁的使用促进了人类文明的发展。下列有关炼铁的说法中正确的是 A. 甲图中炼铁的原理是：3CO+Fe2O32Fe+3CO2 B. 乙图炼铁高炉中原料焦炭既能提供热量又能制取CO C. 甲图中实验开始时应先点燃酒精喷灯 D. 两图中得到的铁是完全相同的 9. 在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法错误的是 A. 烧杯②中的上层溶液是饱和溶液 B. 烧杯①中溶液的溶质是硝酸钾 C. 烧杯①中溶液质量比烧杯②中溶液质量大 D. 将温度升高到t2℃，烧杯②中的固体全部溶解 10. 化学使世界变得更加绚丽多彩。下列认识不合理的是 A. 垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源 B. 大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念 C. 研制合成新药物为生命健康提供保障 D. 材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑 第二部分非选择题（共40分） （本部分共包括4道小题） 11. 阅读下列短文，回答问题。 生物质燃料是一种可再生的清洁能源，生物质燃料燃烧后灰渣极少，燃烧后的灰烬是品位极高的优质有机钾肥。生物柴油是生物质燃料的一种，以动植物油脂和餐饮垃圾为原料制成，但在其生产过程中，副产物甘油（C3H8O3）产生的环境污染制约着其产业的可持续化发展。处理方法之一为光催化重整法。该方法是在常温常压和太阳光的驱动下，利用甘油和水蒸气反应产生氢气和二氧化碳。目前已有众多材料可作为该方法的催化剂，其中二氧化钛（TiO2）由于具有安全无生物毒性、耐腐蚀、廉价、可重复利用等优异性能，已成为甘油处理最常用的催化剂之一，为了提高催化效果，常将TiO2与其他物质相结合形成复合催化剂。其他条件相同时，几种催化剂的催化效果如图所示。探究高效催化剂，对于改善环境质量、探索能源发展具有积极意义。 （1）写出甘油转化成氢气的化学方程式：________。氢气是理想的燃料，写出其燃烧的化学方程式：________。 （2）光催化处理甘油时，常用二氧化钛（TiO2）作催化剂的原因是________。标出二氧化钛（TiO2）中钛元素的化合价________。 （3）生物质燃料燃烧后的灰烬能为农作物提供的营养元素是________。 （4）依据图示可知，催化效果最好的催化剂是________。 （5）下列说法正确的是______。 A. 甘油属于非金属氧化物 B. 上述复合催化剂能提高氢气的产率 C. 催化剂在化学反应前后质量和性质都不变 D. 生物柴油的开发和利用可解决温室效应 （6）除生物质能和氢能外，清洁能源还有________。（任写一种） 12. 科学小组学习了燃烧与灭火后，设计了如下实验，进一步研究燃烧的条件，并对蜡烛熄灭情况进行分析。 【燃烧条件的探究】 【资料】白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。 （1）配制10mL6%的过氧化氢溶液（密度约为1g/mL）需要30%的过氧化氢溶液（密度约为1.1g/mL）________mL（精确到0.1）。 （2）写出图中H2O2溶液发生反应的化学方程式________，该反应的基本反应类型是________。 （3）①向Y型管中挤入H2O2溶液后，观察到导管口开始产生气泡时，烧杯中白磷不燃烧，原因是________。 ②一段时间后，白磷燃烧，此现象能够证明可燃物燃烧的条件是________。若证明可燃物燃烧的另一个条件，依据的现象是________。 （4）列举一条微型实验的优点________。 【蜡烛熄灭情况的分析】 （5）估算大理石用量：图2所用烧杯规格为容积500mL，CO2密度约为2g/L，大理石中碳酸钙含量约为85%，则实验Ⅲ中烧杯内应事先放入约________g的大理石块。（精确到0.1） （6）完成实验Ⅲ时事先加入少量碳酸钠粉末，向其中倒入稀盐酸，观察到的现象是________。写出该反应的化学方程式________，若使实验中蜡烛的熄灭速度加快，可将所用药品进行改进的方案是________。 （7）小组同学用传感器测得实验Ⅰ烧杯内蜡烛从燃烧到熄灭过程中，烧杯内氧气含量的变化曲线如图3所示。请你结合上述图像，写出一条对利用“隔绝氧气”方式灭火的新认识________。 13. 秋冬干冷季节，在午休时使用自动发热、产生蒸汽的“蒸汽热敷”眼罩有助睡眠，如图为某品牌热敷蒸汽眼罩产品信息。 化学学习小组探索蒸汽眼罩的奥秘时提出两个任务： 任务1：证明蒸汽眼罩中铁粉的存在。 小组同学设计了两个方案： 方案a：用物理方法 方案b：用化学方法 任务2：探究活性炭和氯化钠对铁生锈的影响。 小组同学设计了四个实验方案如下表。 方案 药品 方案一 4g铁粉、2mL水 方案二 4g铁粉、2mL水、2g氯化钠 方案三 4g铁粉、2mL水、3g活性炭 方案四 4g铁粉、2mL水、3g活性炭、xg氯化钠 根据实验方案，将药品在烧杯中混合，搅拌均匀，放入无纺布袋，再将无纺布袋放入锥形瓶中。利用温度传感器收集数据并生成曲线，如图： 请回答下列问题： （1）任务一： ①方案a可利用_______进行证明。 ②方案b的实验现象：_______且溶液由蓝色变成浅绿色；对应的化学方程式_______。 （2）任务二： ③方案四中，x=_______。 ④对比方案内容，下列_______之间能形成对照实验。 A.方案二和方案四 B.方案一和方案四 C.方案二和方案三 ⑤对比分析图像，你获得的结论是_______。 ⑥除上述探究中的因素外，影响铁生锈速率的因素还有_______。（写一条即可） ⑦蒸汽眼罩要打开后，才会迅速升温的原因是_______。 ⑧制作蒸汽眼罩时要控制产品结构成分中各物质质量比的原因是_______。 14. 洗发水与护发素的合理使用。 项目学习一：头发的成分 资料：人体的肌肉、血液、毛发、激素和酶的主要成分都含有蛋白质。 （1）设计实验验证：头发中确实含有蛋白质 ①实验操作：_______。 ②实验现象：_______。 （2）如果一段时间不洗头，人体会分泌出_______。（属于另一类营养素物质） 项目学习二：洗发水的成分与作用 资料：当头发周围分泌物酸碱度值（pH）在4.5-5.5之间是最佳健康状态。 （3）已知某品牌洗发水的pH=9，可证明其显碱性的一种试剂是_______。 （4）各种洗发水中都会加入少量香精，洗发后会闻到香味，原因是_______。 （5）上述成分中能损伤发质的物质是_______，理由是_______。 项目学习三：护发素的成分与作用 （6）证明该品牌的护发素显酸性 ①甲同学使用pH试纸的测定结果为pH=6。 ②乙同学使用打磨光亮的铁片却未见气泡出现，请你猜测原因：_______。 （7）护发素为什么能保护头发? ①赖氨酸（化学式为：C6H14N2O2）是氨基酸的一种，下列说法正确的是_______。 A.赖氨酸由四种元素组成 B.赖氨酸中氢元素的质量分数最大 C.赖氨酸分子中碳、氢、氮、氧原子的个数比为72：14：28：32 D.修复受损发质的过程中，可能需要赖氨酸合成蛋白质 ②柠檬酸的作用：_______。 项目学习四：正确的洗头方法 （8）下列洗头方式最为合理的一项是________。 A. 先用洗发水后用护发素 B. 先用护发素后用洗发水 C. 一次性混合使用 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023-2024学年度第二学期九年级5月模拟 化学试卷 满分：50分 时间：60分钟 可能用到的近似相对原子质量：H-1 O-16 C-12 N-14 Ca-40 第一部分选择题（共10分） （本题包括10道小题，每小题1分，共10分。每小题只有一个最符合题目要求的选项） 1. 在我国的传统节日中，春节期间的民俗活动最为丰富多彩，以下图片展示的是四个不同的侧面，其中与物质化学性质相关联的一项是 A. 放烟花 B. 贴对联 C. 剪窗花 D. 包饺子 【答案】A 【解析】 【分析】通过化学变化表现出来的性质叫化学性质，不需要通过化学变化就表现出来的性质叫物理性质。 【详解】A、烟花中的火药燃烧时会放发光，故放烟花是利用了火药的化学性质，符合题意； B、贴对联，不涉及化学变化，故与化学性质无关，不符合题意； C、剪窗花属于物理变化，与化学性质无关，不符合题意； D、包饺子属于物理变化，与化学性质无关，不符合题意； 2. 大千世界中的物质是具有多样性的。下列物质按混合物、单质顺序排列的是 A. 海水、干冰 B. 冰水、水银 C. 食醋、黄铜 D. 煤、金刚石 【答案】D 【解析】 【详解】A、海水中含有水和氯化钠等物质，属于混合物；干冰是固态的二氧化碳，是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，故选项错误； B、冰水中含有一种物质水，属于纯净物；水银是汞，是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故选项错误； C、食醋中含有水和醋酸，属于混合物；黄铜是铜和锌的合金，属于混合物，故选项错误； D、煤主要成分是碳，还含有硫等物质，属于混合物；金刚石是由碳元素组成的纯净物，属于单质，故选项正确； 故选：D。 3. 在科学史上，中国有许多重大发明。为世界现代物质文明奠定了基础。以下发明属于化学史上中国对世界的重大贡献的是：①造纸②印刷技术③制火药④指南针⑤炼铜、炼铁、炼钢⑥烧制陶瓷⑦编写元素周期表⑧首次人工合成结晶牛胰岛素 A. ①②③④⑥ B. ②③④⑤⑥ C. ①③⑤⑦⑧ D. ①③⑤⑥⑧ 【答案】D 【解析】 【详解】在我国的四大发明中有两项属于化学工艺，造纸和制火药，另外我国是最早使用青铜器和冶炼铁的国家，陶瓷也是我国古代的化学工艺，我国首次人工合成结晶牛胰岛素，因此，符合题意的是①③⑤⑥⑧，故选D。 4. 实验室用高锰酸钾制取氧气的部分实验操作如图所示，其中正确的是 A. 装药品 B. 制备 C. 收集 D. 验满 【答案】C 【解析】 【详解】A、取用粉末状药品，试管先横放，用药匙或纸槽将药品送至试管底部，然后将试管直立起来，故A选项图中所示操作不正确，不符合题意； B、为防止高锰酸钾粉末进入导管，应在试管口放一团棉花，故B选项图中所示操作不正确，不符合题意； C、氧气不易溶于水，可采用排水法收集，用多功能收集时，应从短管通入氧气，故C选项图中所示操作正确，符合题意； D、验满氧气应将带火星的木条放在试管口，若木条复燃，则证明氧气已集满，不能伸入瓶内，故D选项图中所示操作不正确，不符合题意。 故选C。 5. 气体制备是中学生需要掌握的实验技能。下列对装置用途的描述中正确的是 A. 装置c可用来控制反应的发生与停止 B. 装置a、b都可以用于氯酸钾制氧气 C. 装置b、f组合可以用于制取氢气 D. 装置c、e组合可以用于制取二氧化碳 【答案】A 【解析】 【详解】A、装置c，当打开活塞时，长颈漏斗内的液体进入试管，使试管内液面上升到多孔塑料隔板以上，与固体试剂接触，开始反应；当关闭活塞时，产生的气体无法排出，在试管上半部分聚积，使试管内部气压增大，将液体压回到长颈漏斗，使液面降到多孔塑料隔板以下，使反应物相互分离，反应停止，从而可以控制反应的发生与停止，故A正确； B、装置a为固液常温型发生装置，可以用于过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，装置b为固体加热型发生装置，且试管口没有棉花，所以可以用于氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，故B错误； C、实验室利用锌和稀硫酸制取氢气，该反应为固液常温型，发生装置可选择a或c，氢气密度比空气小，氢气难溶于水，可选择向下排空气法活排水法收集，收集装置可选择e或f，故C错误； D、实验室用石灰石或大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应是固液常温型，发生装置选a或c，二氧化碳能溶于水且能与水反应，二氧化碳密度比空气大，只能选择向上排空气法收集，收集装置可选择d，故D错误； 故选：A。 6. 高铁酸钾（K2FeO4）是一种绿色环保、高效的水处理剂，它与水反应的化学方程式为4K2FeO4+10H2O=4Fe（OH）3↓+8X+3O2↑，则X的化学式为 A. K B. K2O C. KOH D. FeO 【答案】C 【解析】 【详解】根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，反应物中含K、Fe、O、H的个数分别是8、4、26、20，生成物中含K、Fe、O、H的个数分别是0、4、18、12，故生成物中还应含8个K、8个O、8个H，故X的化学式为：KOH。 故选C。 7. 电解水实验有助于我们了解水的组成。下列说法正确的是 A. 该实验所用电源为交流电源 B. 该实验说明水是由氢气和氧气组成的 C. 乙管内得到的气体能使带火星的木条复燃 D. 该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2：1 【答案】C 【解析】 【详解】A、该实验用的是直流电，故选项说法错误； B、水电解生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律反应前后元素的种类不变，所以水是由氢、氧两种元素组成的，故选项说法错误； C、由电解水实验可知，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气与氢气的体积比为1：2，由图可知，乙管产生的气体与甲管产生的气体体积比为1：2，所以乙管生成的是氧气，甲管生成的是氢气，氧气具有助燃性，所以乙管内得到的气体能使带火星的木条复燃，故选项说法正确； D、水在通电条件下生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：，所以该实验中所得氢气和氧气的质量比约为（2×2）：32=1：8，故选项说法错误； 故选：C。 8. 铁的使用促进了人类文明的发展。下列有关炼铁的说法中正确的是 A. 甲图中炼铁的原理是：3CO+Fe2O32Fe+3CO2 B. 乙图炼铁高炉中原料焦炭既能提供热量又能制取CO C. 甲图中实验开始时应先点燃酒精喷灯 D. 两图中得到的铁是完全相同的 【答案】B 【解析】 【详解】A、由图可知，甲图中反应为一氧化碳和四氧化三铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，该反应的化学方程式为：，不符合题意； B、高炉炼铁的过程中，焦炭燃烧生成二氧化碳，放出大量的热，二氧化碳和焦炭在高温下反应生成一氧化碳，故焦炭既能提供热量又能制取CO，符合题意； C、一氧化碳具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，故甲图中实验开始时应先通入一氧化碳，将装置内空气排尽，然后点燃酒精喷灯，防止发生爆炸，不符合题意； D、甲图中一氧化碳和四氧化三铁反应生成的是纯铁，乙图中高炉炼铁得到的是生铁，不完全相同，不符合题意。 故选B。 9. 在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法错误的是 A. 烧杯②中的上层溶液是饱和溶液 B. 烧杯①中溶液的溶质是硝酸钾 C. 烧杯①中溶液质量比烧杯②中溶液质量大 D. 将温度升高到t2℃，烧杯②中的固体全部溶解 【答案】B 【解析】 【详解】A、烧杯②中的底部有未溶解的固体，故是饱和溶液，正确； B、在t1℃时，氯化钾的溶解度大于硝酸钾的溶解度，故烧杯①中是氯化钾溶液，故错误； C、烧杯②的固体没有完全溶解，故烧杯①中溶液质量比烧杯②中溶液质量大，正确； D、t2℃时，硝酸钾的溶解度大于t1℃时氯化钾的溶解度，故温度升高至t2℃时，烧杯②中的固体完全溶解，正确。故选B。 10. 化学使世界变得更加绚丽多彩。下列认识不合理的是 A. 垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源 B. 大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念 C. 研制合成新药物为生命健康提供保障 D. 材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑 【答案】B 【解析】 【详解】A、垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源，正确；B、大量使用化石燃料，会产生大量的二氧化碳，不符合“低碳经济”理念，错误；C、研制合成新药物为生命健康提供保障，正确；D、材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑，正确。故选B。 第二部分非选择题（共40分） （本部分共包括4道小题） 11. 阅读下列短文，回答问题。 生物质燃料是一种可再生的清洁能源，生物质燃料燃烧后灰渣极少，燃烧后的灰烬是品位极高的优质有机钾肥。生物柴油是生物质燃料的一种，以动植物油脂和餐饮垃圾为原料制成，但在其生产过程中，副产物甘油（C3H8O3）产生的环境污染制约着其产业的可持续化发展。处理方法之一为光催化重整法。该方法是在常温常压和太阳光的驱动下，利用甘油和水蒸气反应产生氢气和二氧化碳。目前已有众多材料可作为该方法的催化剂，其中二氧化钛（TiO2）由于具有安全无生物毒性、耐腐蚀、廉价、可重复利用等优异性能，已成为甘油处理最常用的催化剂之一，为了提高催化效果，常将TiO2与其他物质相结合形成复合催化剂。其他条件相同时，几种催化剂的催化效果如图所示。探究高效催化剂，对于改善环境质量、探索能源发展具有积极意义。 （1）写出甘油转化成氢气的化学方程式：________。氢气是理想的燃料，写出其燃烧的化学方程式：________。 （2）光催化处理甘油时，常用二氧化钛（TiO2）作催化剂的原因是________。标出二氧化钛（TiO2）中钛元素的化合价________。 （3）生物质燃料燃烧后的灰烬能为农作物提供的营养元素是________。 （4）依据图示可知，催化效果最好的催化剂是________。 （5）下列说法正确的是______。 A. 甘油属于非金属氧化物 B. 上述复合催化剂能提高氢气的产率 C. 催化剂在化学反应前后质量和性质都不变 D. 生物柴油的开发和利用可解决温室效应 （6）除生物质能和氢能外，清洁能源还有________。（任写一种） 【答案】（1） ①. ②. （2） ①. 安全无生物毒性、耐腐蚀、廉价、可重复利用 ②. （3）K （4）CuO-NiO/TiO2 （5）B （6）潮汐能（答案不唯一，合理即可） 【解析】 【小问1详解】 由题干可知，在常温常压和太阳光的驱动下，甘油和水蒸气反应产生氢气和二氧化碳，化学方程式为：，故填写：； 氢气在氧气条件下点燃，生成水，化学方程式为：，故填写：。 【小问2详解】 由题干可知，二氧化钛由于具有安全无生物毒性、耐腐蚀、廉价、可重复利用等优异性能，已成为甘油处理最常用的催化剂之一，故填写：安全无生物毒性、耐腐蚀、廉价、可重复利用； 二氧化钛中氧元素的化合价为-2价，根据化合物中，正负化合价为零原则可知，钛元素的化合价为+4价，因此，二氧化钛（TiO2）中钛元素的化合价标为：，故填写：。 【小问3详解】 由题干可知，生物质燃料燃烧后灰渣极少，燃烧后的灰烬是品位极高的优质有机钾肥，因此，为农作物提供的营养元素是钾元素，元素符号为：K，故填写：K。 【小问4详解】 由图可知，相同时间，CuO-NiO/TiO2产生氢气质量最大，说明它的催化效果最好，故填写：CuO-NiO/TiO2。 【小问5详解】 A. 甘油的化学式为：C3H8O3，由碳、氢和氧三种元素组成，根据氧化物的定义：由两种元素组成，其中一种为氧元素的化合物称之为氧化物可知，甘油不属于氧化物，故选项说法错误，不符合题意； B.由图可知，将TiO2与其他物质相结合形成复合催化剂，相同时间，产生氢气质量增大，说明复合催化剂能提高氢气的产率，故选项说法正确，符合题意； C.根据催化剂“一变，两不变”的特征可知，催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变，故选项说法错误，不符合题意； D.生物柴油的燃烧，产物中仍有二氧化碳，无法解决温室效应，故选项说法错误，不符合题意，故填写：B。 【小问6详解】 清洁能源主要有太阳能、生物能、氢能、风能、海洋能、潮汐能等，故填写：潮汐能（答案不唯一，合理即可）。 12. 科学小组学习了燃烧与灭火后，设计了如下实验，进一步研究燃烧的条件，并对蜡烛熄灭情况进行分析。 【燃烧条件的探究】 【资料】白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。 （1）配制10mL6%的过氧化氢溶液（密度约为1g/mL）需要30%的过氧化氢溶液（密度约为1.1g/mL）________mL（精确到0.1）。 （2）写出图中H2O2溶液发生反应的化学方程式________，该反应的基本反应类型是________。 （3）①向Y型管中挤入H2O2溶液后，观察到导管口开始产生气泡时，烧杯中白磷不燃烧，原因是________。 ②一段时间后，白磷燃烧，此现象能够证明可燃物燃烧的条件是________。若证明可燃物燃烧的另一个条件，依据的现象是________。 （4）列举一条微型实验的优点________。 【蜡烛熄灭情况的分析】 （5）估算大理石用量：图2所用烧杯规格为容积500mL，CO2密度约为2g/L，大理石中碳酸钙含量约为85%，则实验Ⅲ中烧杯内应事先放入约________g的大理石块。（精确到0.1） （6）完成实验Ⅲ时事先加入少量碳酸钠粉末，向其中倒入稀盐酸，观察到的现象是________。写出该反应的化学方程式________，若使实验中蜡烛的熄灭速度加快，可将所用药品进行改进的方案是________。 （7）小组同学用传感器测得实验Ⅰ烧杯内蜡烛从燃烧到熄灭过程中，烧杯内氧气含量的变化曲线如图3所示。请你结合上述图像，写出一条对利用“隔绝氧气”方式灭火的新认识________。 【答案】（1）1.8 （2） ①. ②. 分解反应 （3） ①. 刚开始导管排出的气体主要是氮气，氮气不支持白磷燃烧 ②. 需要氧气 ③. Y型管中红磷不燃烧 （4）实验药品用量少，可节约资源 （5）2.6 （6） ①. 产生大量气泡 ②. Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ ③. 增大稀盐酸的浓度 （7）不需要完全将氧气隔绝，氧气低于一定浓度即可 【解析】 【小问1详解】 设需要30%的过氧化氢溶液质量为，，，则需要30%的过氧化氢溶液； 【小问2详解】 过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，反应的化学方程式为：；该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应； 【小问3详解】 ①向Y型管中挤入H2O2溶液后，观察到导管口开始产生气泡时，烧杯中白磷不燃烧，是因为刚开始导管排出的气体主要是氮气，氮气不支持白磷燃烧； ②一段时间后，氧气通过导管进入烧杯，白磷燃烧，证明的可燃物燃烧的条件是需要与氧气接触，烧杯中白磷燃烧时，Y型管中红磷不燃烧，白磷着火点为40℃，红磷着火点为240℃，由此说明可燃物燃烧的条件是温度要达到可燃物的着火点； 【小问4详解】 微型实验的优点为：实验药品用量少，可节约资源； 【小问5详解】 烧杯中二氧化碳的质量为0.5L×2g/L=1g，设需要大理石的质量为 答：需要大理石的质量为2.6g； 【小问6详解】 碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，所以向碳酸钠粉末中倒入稀盐酸，观察到的现象是固体消失，产生大量气泡，反应的化学方程式为：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，若使实验中蜡烛的熄灭速度加快，产生二氧化碳更多更快，可以增大稀盐酸的浓度； 【小问7详解】 由图可知，蜡烛熄灭时，集气瓶内仍有氧气，即氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧，所以利用“隔绝氧气”方式灭火，不需要完全将氧气隔绝，氧气低于一定浓度即可。 13. 秋冬干冷季节，在午休时使用自动发热、产生蒸汽的“蒸汽热敷”眼罩有助睡眠，如图为某品牌热敷蒸汽眼罩产品信息。 化学学习小组探索蒸汽眼罩的奥秘时提出两个任务： 任务1：证明蒸汽眼罩中铁粉的存在。 小组同学设计了两个方案： 方案a：用物理方法 方案b：用化学方法 任务2：探究活性炭和氯化钠对铁生锈的影响。 小组同学设计了四个实验方案如下表。 方案 药品 方案一 4g铁粉、2mL水 方案二 4g铁粉、2mL水、2g氯化钠 方案三 4g铁粉、2mL水、3g活性炭 方案四 4g铁粉、2mL水、3g活性炭、xg氯化钠 根据实验方案，将药品在烧杯中混合，搅拌均匀，放入无纺布袋，再将无纺布袋放入锥形瓶中。利用温度传感器收集数据并生成曲线，如图： 请回答下列问题： （1）任务一： ①方案a可利用_______进行证明。 ②方案b的实验现象：_______且溶液由蓝色变成浅绿色；对应的化学方程式_______。 （2）任务二： ③方案四中，x=_______。 ④对比方案内容，下列_______之间能形成对照实验。 A.方案二和方案四 B.方案一和方案四 C.方案二和方案三 ⑤对比分析图像，你获得的结论是_______。 ⑥除上述探究中的因素外，影响铁生锈速率的因素还有_______。（写一条即可） ⑦蒸汽眼罩要打开后，才会迅速升温的原因是_______。 ⑧制作蒸汽眼罩时要控制产品结构成分中各物质质量比的原因是_______。 【答案】（1） ①. 物理性质 ②. 铁粉逐渐减少，同时产生红色固体 ③. Fe+CuSO4=FeSO4+Cu （2） ①. 3 ②. AC ③. 氯化钠能加速铁粉生锈，更快放出热量 ④. 温度 ⑤. 使铁粉与空气充分接触发生缓慢氧化 ⑥. 节约原料，充分反应，发挥出最好的效果（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 ①方案a中用磁铁靠近粉末，磁铁吸引黑色粉末，不需要通过化学变化表现出来，利用的是物质的物理性质进行证明； ②方案b中铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，故实验中可观察到铁粉逐渐减少，同时产生红色固体且溶液由蓝色变成浅绿色，反应的化学方程式为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu； 【小问2详解】 ③该实验是探究活性炭和氯化钠对铁生锈的影响，变量需唯一，则方案四中，x=3； ④A、方案二和方案四中一个有活性炭，一个没有，其它条件均相同，变量唯一，能形成对照，故选项不符合题意； B、方案一和方案四中有两个变量，则不能形成对照，故选项不符合题意； C、方案二和方案三只有一个变量，变量唯一，能形成对照，故选项不符合题意； 故选：AC； ⑤对比任务二的实验方案和图2、图3可知，蒸汽眼罩能迅速升温，是因为氯化钠能加速铁粉生锈，更快放出热量； ⑥除上述探究中的因素外，影响铁生锈速率的因素还有温度等； ⑦蒸汽眼罩要打开后，才会迅速升温，是因为它里面的铁粉与空气接触会发生缓慢氧化，所以一拆开包装就会有发热的情况； ⑧制作蒸汽眼罩时要控制产品结构成分中各物质质量比的原因是节约原料，充分反应，发挥出最好的效果。 14. 洗发水与护发素的合理使用。 项目学习一：头发的成分 资料：人体的肌肉、血液、毛发、激素和酶的主要成分都含有蛋白质。 （1）设计实验验证：头发中确实含有蛋白质 ①实验操作：_______。 ②实验现象：_______。 （2）如果一段时间不洗头，人体会分泌出_______。（属于另一类营养素物质） 项目学习二：洗发水的成分与作用 资料：当头发周围分泌物酸碱度值（pH）在4.5-5.5之间是最佳健康状态。 （3）已知某品牌洗发水的pH=9，可证明其显碱性的一种试剂是_______。 （4）各种洗发水中都会加入少量香精，洗发后会闻到香味，原因是_______。 （5）上述成分中能损伤发质的物质是_______，理由是_______。 项目学习三：护发素的成分与作用 （6）证明该品牌的护发素显酸性 ①甲同学使用pH试纸的测定结果为pH=6。 ②乙同学使用打磨光亮的铁片却未见气泡出现，请你猜测原因：_______。 （7）护发素为什么能保护头发? ①赖氨酸（化学式为：C6H14N2O2）是氨基酸的一种，下列说法正确的是_______。 A.赖氨酸由四种元素组成 B.赖氨酸中氢元素的质量分数最大 C.赖氨酸分子中碳、氢、氮、氧原子的个数比为72：14：28：32 D.修复受损发质的过程中，可能需要赖氨酸合成蛋白质 ②柠檬酸的作用：_______。 项目学习四：正确的洗头方法 （8）下列洗头方式最为合理的一项是________。 A. 先用洗发水后用护发素 B. 先用护发素后用洗发水 C. 一次性混合使用 【答案】（1） ①. 取样，灼烧，闻气味 ②. 有烧焦羽毛的气味 （2）油脂 （3）无色酚酞试液（合理即可） （4）分子在不断运动 （5） ①. 氢氧化钠##NaOH ②. 氢氧化钠对蛋白质有腐蚀作用 （6）溶液的酸性太弱了 （7） ①. AD ②. 与碱性物质发生中和反应，将其除去，保护头发 （8）A 【解析】 【小问1详解】 头发中含有蛋白质，蛋白质灼烧有烧焦羽毛的气味，故设计实验验证头发中确实含有蛋白质，故①实验操作：取样，灼烧，闻气味，②实验现象：有烧焦羽毛的气味； 【小问2详解】 如果一段时间不洗头，人体会分泌出油脂； 【小问3详解】 已知某品牌洗发水的pH=9，pH＞7，显碱性，无色酚酞试液遇到碱性溶液变红，故可证明其显碱性的一种试剂是：无色酚酞试液； 【小问4详解】 各种洗发水中都会加入少量香精，洗发后会闻到香味，原因是：分子在不断运动，引起香味的分子四处扩散； 【小问5详解】 氢氧化钠对蛋白质具有腐蚀作用，头发中含有蛋白质，故能损伤发质的物质是氢氧化钠； 【小问6详解】 ②乙同学使用打磨光亮的铁片却未见气泡出现，可能是溶液的酸性太弱了，反应速率比较慢； 【小问7详解】 ①A、由化学式可知，赖氨酸由C、H、N、O四种元素组成，符合题意； B、赖氨酸中C、H、N、O四种元素的质量比为：，故碳元素的质量分数最大，不符合题意； C、由化学式可知，赖氨酸分子中碳、氢、氮、氧原子的个数比为：6:14:2:2=3:7:1:1，不符合题意； D、赖氨酸属于氨基酸，氨基酸可合成蛋白质，故修复受损发质的过程中，可能需要赖氨酸合成蛋白质，符合题意。 故选AD； ②柠檬酸显酸性，能与碱性物质反应，故柠檬酸的作用是：与碱性物质发生中和反应，将其除去，保护头发； 【小问8详解】 洗发水显碱性，可去除油脂，但是洗发水中含碱性物质，对头发有损伤，而护发素显酸性，故应先用洗发水洗去油脂，然后用护发素，酸碱中和，将碱性物质除去，保护头发。 故选A。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $