内容正文:
期末模拟试卷-2023-2024学年三年级下册数学苏教版
学校:__________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、选择题
1.2月份最多有( )个星期五。
A.3 B.4 C.5 D.6
2.“修一条长为550米的水渠,每天修45米,已经修了8天,还剩多少米?”解答这题时可以先求( )。
A.这条水渠一共多少米 B.8天一共修了多少米 C.已经修了几天
3.中国共产党于1921年7月1日成立,到今年(2018年)7月1日,建党( )周年.
A.95 B.96 C.97 D.98
4.刘鑫买一套衣服,裤子是90元,( ),这套衣服一共多少元?下面的各项中( )不能解决这个问题。
A.上衣180元 B.上衣比裤子贵90元 C.运动鞋220元 D.上衣的价钱是裤子的2倍
5.2004年第一季度有( )
A.89天 B.90天 C.91天 D.92天
二、填空题
6.在括号里填合适的数。
4吨=( )千克 5角=( )元
3千米=( )米 1平方米=( )平方厘米
7.8米=( )米( )分米 4元6角=( )元
7.找规律填数。
(1),,,,( );
(2)6.5,5.6,4.7,3.8,( )。
8.一场足球比赛是从19:00开始,经过80分钟结束。比赛的结束时间是晚上( )时( )分。
9.一个篮球标价39元,张老师购买42个这样的篮球大约需要 ( )元。
10.在括号里填上合适的单位。
长江全长约6300( ) 一架飞机大约重90( )
一节课40( ) 楼房高约30( )
11.图中经过了( )小时( )分。
12.一本科技书有80页,聪聪第一天看了这本书的,他第一天看了( )页。第二天又看了剩下的,他第二天又看了( )页。
13.29×42的积是( )位数,大约是( )。25×80的积的末尾有( )个0。
14.写出下面句子中的小数.
(1)一个鸡蛋大约重零点零五千克.( )
(2)苹果售价每千克五点四八元. ( )
(3)李老师的身高是一点八二米.( )
15.修路队修一条路,第一天修了全长的,全长10千米,第一天修( )千米。
16.如下图,交通标示牌表示道路从上午( )时到晚上( )时禁止鸣喇叭。一天中,禁止鸣喇叭的时间有( )小时。
17.40×25的积是( )位数,积的末尾有( )个0。
18.计算下图中大长方形的面积,可以把两个长方形的面积合起来,列成综合算式是( );也可以用总长度乘宽,列成综合算式是( )。
19.一列火车上午10:00从南京出发,下午3:50到达北京,途中行驶了( )小时( )分。
20.把32÷4=8,56÷8=7合并成一道综合算式是( )。
三、判断题
21.小明统计出全班四个组的人数分别是10人、11人、12人、10人,其中男生24人。女生20人。( )
22.第一节课从7:55到8:35,共30分钟.( )
23.一间教室的面积约是6000平方米。( )
24.所有的大月都是单月,所有的小月都是双月。( )
25.两个周长相等的正方形,面积也一定相等。( )
四、计算题
26.口算。
66+28= 55-38= 80-32=
39+53= 56+24= 63÷3=
21×40= 70×10= 83-57=
五、解答题
27.骑行俱乐部的王叔叔早上沿着边长为500米的正方形荷塘骑行4圈,他骑行了多少千米?
28.李师傅要加工164个零件,加工了4天后还剩84个零件。
(1)李师傅平均每天加工多少个零件?
(2)如果要在7天内完成任务,那么从第5天起他平均每天要加工多少个零件?
29.用边长20厘米的铁丝围成长方形或正方形(边长为整厘米),怎样围围成的图形面积最大?面积最大是多少?
30.如图,王叔叔用篱笆靠墙围了一块长21米、宽15米的长方形菜地。
(1)篱笆长多少米?
(2)如果用菜地的种萝卜,萝卜地有多少平方米?
31.林场栽了450棵松树苗,栽了270棵柏树苗.将这些树苗栽成40行,平均每行栽多少棵?
32.小军参加了暑假游泳班,泳道长92米,他坚持每天游18个来回.小军至少游了多少米?
33.汉城公园有一个长方形花圃,长60米,宽15米,它四周的栅栏一共长多少米?如果每平方米可以种植8棵月季花,这个花圃一共可以种植多少棵月季花?
34.两筐橘子共重80千克,从甲筐倒10千克给乙筐后,甲筐还比乙筐多2千克,甲筐原来有橘子多少千克?
35.张叔叔在家具店选了一张电脑桌和一把椅子。这把椅子55元,电脑桌的售价是椅子的12倍。买这套桌椅需要多少元?
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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学校
:___________
姓名:
___________
班级:
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考号:
___________
) (
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)
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参考答案:
1.C
2.B
【分析】用45乘8求出已经修的米数,再用550减去已经修的米数等于还剩的米数,据此解答。
【详解】根据分析可知,解答这题时可以先求8天一共修了多少米。
故答案为:B
【点睛】每天修的米数×天数+没有修的米数=550。
3.C
4.C
【分析】要求这套衣服一共多少元?就要知道裤子和上衣的价钱;裤子是90元,那么缺少上衣的价钱;据此解答。
【详解】A.上衣180元,符合题意;
B.上衣比裤子贵90元,用90加上90求出上衣的价钱,符合题意;
C.运动鞋220元,不符合题意;
D.上衣的价钱是裤子的2倍,用90乘2求出上衣的价钱,符合题意;
故答案为:C
【点睛】解答此类问题,从问题出发,找出解决问题需要的条件,进行补充即可。
5.C
【详解】试题分析:先用2004除以4,判断2004年是闰年还是平年,闰年二月份有29天,平年二月份有28天;无论是闰年还是平年一月份和三月份都是31天;把一月、二月、三月的天数加在一起就是第一季度的天数.
解:2004÷4=501,没有余数,所以2004年是闰年,二月份有29天;
第一季度有:31+29+31=91(天);
故选C.
点评:本题主要考查了平年和闰年的判断方法:年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年.
6. 4000 0.5 3000 10000 7 8 4.6
【分析】(1)吨换算为千克,乘进率1000;
(2)1元=10角,根据小数的意义,5角=0.5元;
(3)千米换算为米,乘进率1000;
(4)平方米换算为平方厘米,乘进率10000;
(5)将7.8米看作7米和0.8米,0.8米是8分米,由此解答;
(6)先将6角换算为元,再和4元合起来即可。
【详解】4吨=4000千克 5角=0.5元
3千米=3000米 1平方米=10000平方厘米
7.8米=7米8分米 4元6角=4.6元
【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。
7. 2.9
【分析】(1)观察规律,分子不变都是1,2×2=4,4×2=8,后一个数的分母是前一个数的分母乘2,据此解答;
(2)6.5-5.6=0.9,5.6-4.7=0.9,后一个数是数减去0.9,据此解答。
【详解】(1)16×2=32,所以最后一个数应该是;
(2)3.8-0.9=2.9
【点睛】解决本题关键是找出相邻两个数的变化规律,再由此进行求解。
8. 8 20
【分析】24时计时法转换为普通计时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时;先把19:00转换成普通计时法,再加上80分钟,求出比赛的结束时间。
【详解】19:00也就是晚上7:00;
7时+80分钟=8时20分
则比赛的结束时间是晚上8时20分。
【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化方法是解答本题的关键。
9.1600
【分析】用39乘42计算出42个篮球的需要的钱数,计算时将两个因数分别看作与之相近的整十数进行估算;据此解答。
【详解】39×42≈40×40=1600(元)
所以张老师购买42个这样的篮球大约需要1600元。(估算结果不唯一)
10. 千米 吨 分钟 米
【分析】根据生活经验,对单位和数据的大小认识,计量长江全长用“千米”做单位,计量一架飞机大约重用“吨”做单位,计量一节课的的长短用“分钟”做单位,计量楼房高用“米”做单位。
【详解】长江全长约6300千米 一架飞机大约重90吨
一节课40分钟 楼房高约30米
【点睛】据情景选择合适的计量单位,要看填关于哪方面的计量单位,然后再根据所给的数据以及实际情况填合适的计量单位即可。
11. 6 30
【分析】根据题意,先读出两个时间将它们换算为24小时计时法,再用下午的时间减去上午的时间,由此解答。
【详解】上午9:30=9:30 下午4:00=16:00
16:00-9:30=6小时30分
【点睛】本题考查了简单的时间推算,经过的时间=结束的时刻一开始的时刻。
12. 20 15
【分析】第一天看了这本书的,用80÷4即可;第二天又看了剩下的,用(80-80÷4)÷4即可。
【详解】根据分析:
80÷4=20(页)
(80-80÷4)÷4
=(80-20)÷4
=60÷4
=15(页)
【点睛】要注意区分两次的是不同的。
13. 四 1200 3
【分析】两位数乘两位数的估算,把两位数看作与它最接近的整十数,然后再进一步解答。据此估算出29×42的积,再判断积是几位数;
两位数乘两位数的计算方法:先是用第二个因数的个位上的数与第一个因数相乘,所得的积末尾与个位对齐;接着用第二个因数的十位上的数与第一个因数相乘,所得的积末尾与十位对齐,最后把两次乘得的积相加;当乘数末尾有零时,先算零前面的数,再在积的末尾添加对应个数的零。据此先算出25×80的积,再看积的末尾有几个0即可。
【详解】29×42
≈30×40
=1200
25×80=2000
即29×42的积是四位数,大约是1200;25×80的积的末尾有3个0。
14. 0.05 5.48 1.82
【详解】本题考查小数的写法.小数的写法:整数部分写在小数点前,小数部分写在小数点后,中间用小数点隔开.
15.6
【分析】根据题意:全长10千米,第一天修了全长的,用乘法10×,即可解答。
【详解】10×=6(千米)
【点睛】求一个数的几分之几是多少,可以用乘法计算是解答本题的关键。
16. 8 8 12
【解析】略
17. 四 3
【分析】乘数是两位数的乘法,先用两位数个位上的数去乘另一个乘数,得数的末尾和两位数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘另一个乘数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘的结果加起来。当乘数末尾有零时,先算零前面的数,再在积的末尾添加对应个数的零。据此算出40×25的积,再看积是几位数和积的末尾有几个0。
【详解】40×25=1000
40×25的积是(四)位数,积的末尾有(3)个0。
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算是解题关键。
18. 15×6+4×6 (15+4)×6
【分析】根据长方形的面积=长×宽,分别求出两个长方形的面积。再相加求和即可。也可以将两个长方形的长相加,求出总长,再乘宽,求出总面积。
【详解】把两个长方形的面积合起来,列成综合算式是15×6+4×6;也可以用总长度乘宽,列成综合算式是(15+4)×6。
【点睛】熟练掌握长方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。
19. 5 50
【分析】普通计时法转换为24时计时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;用到达的时间减去出发的时间即经过的时间;
【详解】下午3:50也就是15:50;
15时50分-10时=5时50分;
【点睛】解答此题的关键先把下午3:50转换成24时计时法,再作进一步解答。
20.56÷(32÷4)=7
【分析】根据题意可知,此题最后一步是先算56÷8,而8是通过32÷4得到的,依此根据混合运算的计算顺序写出综合算式即可,
【详解】56÷(32÷4)
=56÷8
=7
由此可知,把32÷4=8,56÷8=7合并成一道综合算式是56÷(32÷4)=7。
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握混合运算的计算。
21.×
【分析】比较按组统计的人数与按性别统计的人数是否相等即可解答。
【详解】10+11+12+10=21+22=43(人),24+20=44(人),按组统计的全班人数和按性别统计的人数不相等,所以判断错误。
【点睛】统计标准不一样,但统计的人数是不变的,也就是应该相等。
22.×
【详解】结束时间-开始时间=经过的时间.
23.×
【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知一间教室的面积,应用面积单位,结合数据可知:应该是60平方米,据此判断。
【详解】由分析可知:一间教室的面积约是60平方米;
故答案为:×
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
24.×
【分析】根据大月和小月的知识来判断。1、3、5、7、8、10、腊(12)31天永不差。
4、6、9、冬(11)30天。据此来解答。
【详解】1、3、5、7、8、10、腊(12)31天用不差。
4、6、9、冬(11)30天。
8月、10月、12月是大月但不是单数,11月是小月但不是双数。
故答案为:×
【点睛】大月、小月是常识性知识,必须要做到熟记,要注意2月既不是大月也不是小月。
25.√
【分析】
两个周长相等的正方形,边长就一定相等,边长相等,面积就一定相等,据此解答即可。
【详解】例如:两个正方形的周长都为16厘米,那么它们的边长都为:16÷4=4(厘米),
正方形的面积=边长×边长,
那么它们的面积都为:4×4=16(平方厘米)
所以两个周长相等的正方形,面积也一定相等,此说法正确。
故答案为:√
26.94;17;48
92;80;21
840;700;26
【详解】略
27.8千米
【分析】用500乘4求出正方形的周长,再乘4即可求出他骑行了多少米,根据1000米=1千米,把米换算成千米作单位即可解答。
【详解】500×4×4
=2000×4
=8000(米)
8000米=8千米
答:他骑行了8千米。
【点睛】解答此题的关键是先求出骑行1圈的长度,再进一步解答。
28.(1)20个(2)28个
【分析】(1)根据加工总数÷加工天数=每天加工的个数,列式计算即可;
(2)如果加工完这批零件只能用7天时间,已经加工了4天,还剩下3天时间,3天需要加工84个零件,用84÷3就是从第5天起,李师傅平均每天要加工的零件个数。
【详解】由题意得:
(1)(164-84)÷4
=80÷4
=20(个)
答:李师傅平均每天加工20个零件。
(2)84÷(7-4)
=84÷3
=28(个)
答:从第5天起他平均每天要加工28个零件。
【点睛】熟练掌握加工总数、加工天数和每天加工的个数之间的关系是解答此题的关键。
29.围成正方形时面积最大,是25平方厘米
【详解】20÷2=10(厘米)
长为9厘米,宽为1厘米,面积为9×1=9(平方厘米).
长为8厘米,宽为2厘米,面积为8×2=16(平方厘米).
长为7厘米,宽为3厘米,面积为7×3=21(平方厘米).
长为6厘米,宽为4厘米,面积为6×4=24(平方厘米).
20÷4=5(厘米)
5×5=25(平方厘米)
答:围成正方形时面积最大,是25平方厘米.
30.(1)51米
(2)210平方米
【分析】(1)要求篱笆长多少米,也就是求它的周长;因为长方形菜地一面靠墙,所以用21加上2个15的和,求出篱笆的长度。
(2)用21乘15,求出菜地的面积;用菜地的面积除以3再乘2,求出萝卜地有多少平方米。
【详解】(1)21+15×2
=21+30
=51(米)
答:篱笆长51米。
(2)21×15=315(平方米)
315÷3×2
=105×2
=210(平方米)
答:萝卜地有210平方米。
【点睛】熟练掌握长方形的周长公式、面积公式以及分数的意义是解答此题的关键。
31.(450+270)÷40=18(棵)
【详解】略
32.3312米
【详解】92×18×2
=1656×2
=3312(米)
答:小军至少游了3312米
33.150米;7200棵
【分析】要求它四周的栅栏一共长多少米,也就是求花圃的周长,用60加上15的和,再乘2,即可解答;要求这个花圃一共可以种植多少棵月季花,先用60乘15,求出花圃的面积,再乘8,即可解答。
【详解】(60+15)×2
=75×2
=150(米)
60×15×8
=900×8
=7200(棵)
答:它四周的栅栏一共长150米,这个花圃一共可以种植7200棵月季花。
【点睛】本题考查了长方形的周长公式、面积公式,学生应熟练掌握并灵活运用。
34.51千克
【分析】从甲筐倒10千克给乙筐后,甲筐还比乙筐多2千克,可知原来甲筐比乙筐多10+10+2=22(千克);用两筐橘子的总重量加上甲筐比乙筐多的重量,再除以2,可求出甲筐原来的重量。
【详解】10+10+2=22(千克)
(80+22)÷2
=102÷2
=51(千克)
答:甲筐原来有橘子51千克。
35.715元
【分析】根据求一个数的几倍是多少用乘法,用55×12,求出电脑桌的售价,然后再加上椅子的价格即可求出买这套桌椅需要多少元,据此解答即可。
【详解】55×12+55
=660+55
=715(元)
答:买这套桌椅需要715元。
答案第4页,共9页
答案第3页,共9页
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