内容正文:
★启用前注意保密
汕尾市2023—2024学年度第二学期义务教育阶段教学质量监测
八年级数学试题
本试卷共8页,24小题,满分120分.考试用时120分钟.
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自已的学校、姓名和班级填写在答题卡上.将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”.
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上.
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.
4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
1. 的值是( )
A. 4 B. 2 C. ﹣2 D. ±2
2. 下列各组线段数中,能构成直角三角形的是( )
A. B. C. D.
3. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 甲、乙、丙、丁四人进行射箭测试,每人10次射箭成绩的平均成绩都相同,方差分别是S甲2=0.65,S乙2=0.55,S丙2=0.50,S丁2=0.45,则射箭成绩最稳定的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
5. 下列各点中,在一次函数的图象上的是( )
A. B. C. D.
6. 如图,在平行四边形中,,则的度数是( )
A. B. C. D.
7. 已知一次函数的图像如图所示,则,的取值范围是( )
A. , B. ,
C , D. ,
8. 如图,做一个长、宽的矩形木框,需在对角的顶点间钉一根木条用来加固,则木条的长为( )
A. B. C. D.
9. 利用如图所示的方法验证了勾股定理,其中两个全等的直角三角形的边AE,EB在一条直线上,证明中用到的面积相等关系是( )
A. S△EDA=S△CEB
B. S△EDA+S△CDE+S△CEB=S四边形ABCD
C. S△EDA+S△CEB=S△CDE
D. S四边形AECD=S四边形DEBC
10. 甲、乙两车从城出发匀速行驶至城.在整个行驶过程中,甲、乙两车离开城的距离与甲、乙两车行驶的时间之间的函数关系如图所示.有下列结论:①两城相距;②乙车比甲车晚出发,却早到;③乙车出发后追上甲车;④当甲、乙两车相距时,或或.其中正确的结论有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
11. 若式子有意义,则实数的取值范围是____________.
12. 如图,在中,点分别为的中点,若,则的长为__________.
13. 已知7,4,3,a,5这五个数的平均数是5,则a =______________
14. 菱形ABCD的边AB为5,对角线AC为8,则菱形ABCD的面积为_____.
15. 如图,在平面直角坐标系中,直线分别交轴、轴于,两点,点为的中点,点在第二象限,且四边形为矩形,点是上一个动点,过点作于点,点在的延长线上,且,则的最小值为__________.
三、解答题(一):本大题共4小题,每小题6分,共24分.
16. 计算:.
17. 已知,求下列代数式的值
(1);
(2).
18. 在平面直角坐标系中,直线图象与轴交于点,且经过点,求直线的解析式
19. 如图,在中,,垂足为E,点F在CD上,且.
求证:四边形是矩形.
四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.
20. 综合与实践
小明同学在延时课上进行了项目式学习实践探究,并绘制了如下记录表格:
课题
在放风筝时测量风筝离地面的垂直高度
模型抽象
测绘数据
①测得水平距离的长为15米.
②根据手中剩余线的长度,计算出风筝线的长为17米.
③牵线放风筝的手到地面的距离为1.6米.
说明
点A,B,E,D在同一平面内
请根据表格信息,解答下列问题.
(1)求线段的长.
(2)若想要风筝沿方向再上升12米,则在长度不变的前提下,小明同学应该再放出多少米线?
21. 每年夏季,全国各地总有未成年人因溺水而丧失生命,令人痛心疾首.某校为确保学生安全,开展了“远离溺水·珍爱生命”的防溺水安全知识竞赛,并对成绩优秀的学生进行奖励,该校计划购买甲、乙两种奖品共30件,其中甲种奖品每件30元,乙种奖品每件20元.
(1)如果购买甲、乙两种奖品共花费800元,那么这两种奖品分别购买了多少件?
(2)若购买乙种奖品的件数不超过甲种奖品件数的3倍,设购买了甲种奖品件,总花费为元,请写出与之间的函数关系式,并求出当取何值时,总花费最少.
22. 随着人们环保意识的增强,电动汽车作为一种绿色交通工具越来越受到消费者的青睐.陈师傅打算从某汽车租赁公司租一辆纯电动汽车使用一天,预计总行程不超过.该汽车租赁公司有三种型号的纯电动汽车,每天的租金分别为300元辆、350元/辆、500元/辆.为了选择合适的型号,陈师傅对三种型号的汽车满电续航里程进行了调查分析,过程如下:
整理数据】
(1)陈师傅一共调查了__________辆A型纯电动汽车,并补全条形统计图
(2)在A型纯电动汽车满电续航里程的扇形统计图中,“”对应的圆心角度数为__________;
【分析数据】
型号
平均里程
中位数
众数
400
400
410
B
432
440
C
453
450
(3)由上表填空:__________,__________.
【判断决策】
(4)结合上述分析,说说你认为陈师傅选择哪个型号的纯电动汽车较为合适,并说明理由.
五、解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分
23. 综合探究
如图,在正方形中,点为的延长线上一点,连接,,点为边上一点,且
(1)求证:;
(2)若,求面积;
(3)过点作,分别交于点,若,请直接写出的长.
24. 如图,在平面直角坐标系中,直线与轴、轴分别交于点A、B,直线与轴负半轴交于点C,且.
(1)求线段的长;
(2)动点P从点C出发沿射线以每秒1个单位的速度运动,连接,设点P的运动时间为t(秒),的面积为S,求S与t的函数关系式,并直接写出自变量t的取值范围;
(3)在(2)条件下,在线段BC上是否存在点D,连接,使得是以为直角边的等腰直角三角形,若存在,请求出t的值,若不存在,请说明理由.
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★启用前注意保密
汕尾市2023—2024学年度第二学期义务教育阶段教学质量监测
八年级数学试题
本试卷共8页,24小题,满分120分.考试用时120分钟.
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自已的学校、姓名和班级填写在答题卡上.将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”.
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上.
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.
4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
1. 的值是( )
A. 4 B. 2 C. ﹣2 D. ±2
【答案】B
【解析】
【分析】根据算术平方根的定义,求数a的算术平方根,也就是求一个正数x,使得x2=a,则x就是a的算术平方根, 特别地,规定0的算术平方根是0.
【详解】∵22=4,
∴4的算术平方根是2.
故选:B.
2. 下列各组线段数中,能构成直角三角形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理的逆定理,根据勾股定理的逆定理即可得,熟练掌握勾股定理的逆定理是解题关键.
【详解】解: A、,不能构成直角三角形,故选项不符合题意;
B、,能构成直角三角形,故选项符合题意;
C、,不能构成直角三角形,故选项不符合题意;
D、,不能构成三角形,故选项不符合题意;
故选:B.
3. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的除法、二次根式的加法和减法、二次根式的性质,熟练掌握运算法则是解题的关键.
【详解】解:A. 不是同类二次根式,不能合并,原计算不正确;
B. ,原计算不正确;
C. ,计算正确;
D. ,原计算不正确;
故选C.
4. 甲、乙、丙、丁四人进行射箭测试,每人10次射箭成绩的平均成绩都相同,方差分别是S甲2=0.65,S乙2=0.55,S丙2=0.50,S丁2=0.45,则射箭成绩最稳定的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】D
【解析】
【详解】∵射箭成绩的平均成绩都相同,方差分别是S甲2=0.65,S乙2=0.55,S丙2=0.50,S丁2=0.45,
∴S2甲>S2乙>S2丙>S2丁,
∴射箭成绩最稳定的是丁;
故选D.
5. 下列各点中,在一次函数的图象上的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,分别代入、、及求出值,对照各选项中点的纵坐标后即可得出结论.解题的关键是牢记直线上任意一点的坐标都满足函数关系式.
【详解】解:A、当时,,
∴点不在一次函数的图象上,故选项不符合题意;
B. 当时,,
∴点不在一次函数的图象上,故选项不符合题意;
C. 当时,,
∴点在一次函数的图象上,故选项符合题意;
D. 当时,,
∴点不在一次函数的图象上,故选项不符合题意;
故选:C.
6. 如图,在平行四边形中,,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的对角相等是解题的关键.
【详解】解:四边形是平行四边形,,
,
故选:D.
7. 已知一次函数的图像如图所示,则,的取值范围是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了一次函数的图像与性质,解题的关键是数形结合.根据一次函数的图像所在的象限并结合一次函数的性质即可求解.
【详解】解:一次函数图像过一、三象限,
,
一次函数的图像与轴交于负半轴,
,
故选:B.
8. 如图,做一个长、宽的矩形木框,需在对角的顶点间钉一根木条用来加固,则木条的长为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理在实际生活中的运用,由于长方形木框的宽和高与所加固的木板正好构成直角三角形,利用勾股定理计算是解题的关键.
【详解】解:木条的长为,
故选A.
9. 利用如图所示的方法验证了勾股定理,其中两个全等的直角三角形的边AE,EB在一条直线上,证明中用到的面积相等关系是( )
A. S△EDA=S△CEB
B. S△EDA+S△CDE+S△CEB=S四边形ABCD
C. S△EDA+S△CEB=S△CDE
D. S四边形AECD=S四边形DEBC
【答案】B
【解析】
【分析】利用梯形面积等于3个三角形面积之和解答即可.
【详解】解:由题意可得:.
故选:B.
【点睛】本题考查了勾股定理的证明依据.此类证明要转化成该图形面积的两种表示方法,从而转化成方程达到证明的结果.
10. 甲、乙两车从城出发匀速行驶至城.在整个行驶过程中,甲、乙两车离开城的距离与甲、乙两车行驶的时间之间的函数关系如图所示.有下列结论:①两城相距;②乙车比甲车晚出发,却早到;③乙车出发后追上甲车;④当甲、乙两车相距时,或或.其中正确的结论有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查一次函数的应用,掌握一次函数图象 的意义是解题的关键,特别注意t是甲车所用的时间.
观察图象可判断①②,由图象所给数据可求得甲、乙两车离开城的距离与时间的关系式,可求得两函数图象的交点,可判断③,再令两函数解析式的差为,可求得,可判断④,可得出答案.
【详解】由图象可知两城市之间的距离为,甲行驶的时间为小时,而乙是在甲出发小时后出发的,且用时小时,即比甲早到小时,
∴①②都正确;
设甲车离开城的距离与的关系式为,
把代入可求得
,
设乙车离开城的距离与的关系式为,把和代入可得,解得 ,
,
令可得:解得,
即甲、乙两直线的交点横坐标为,
此时乙出发时间为小时,即乙车出发小时后追上甲车,故③正确;
令 可得 即
当 时,可解得 ,
当 时,可解得 ,
又当 时, 此时乙还没出发,
当时,乙已到达城, ;
综上可知当的值为 或 或 或 时,两车相距千米,故④不正确;
综上可知正确有①②③共三个,
故选: C.
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
11. 若式子有意义,则实数的取值范围是____________.
【答案】
【解析】
【详解】解:二次根式中被开方数,所以.
故答案为:.
12. 如图,在中,点分别为的中点,若,则的长为__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查中位线的性质,掌握三角形中位线的性质是解题的关键.
【详解】解:∵点分别为的中点,
∴是的中位线,
∴,
故答案为:.
13. 已知7,4,3,a,5这五个数的平均数是5,则a =______________
【答案】6
【解析】
【分析】运用平均数公式即可解答.
【详解】由题意知,平均数=(7+4+3+a+5)÷5=5,
∴a=25−7−4−3−5=6.
故填6.
【点睛】本题考查的是样本平均数的求法.熟记公式是解决本题的关键.
14. 菱形ABCD的边AB为5,对角线AC为8,则菱形ABCD的面积为_____.
【答案】24
【解析】
【分析】根据菱形的对角线互相垂直,再利用勾股定理求出另一条对角线的长度,根据菱形的面积计算方法求解即可.
【详解】解:∵四边形ABCD为菱形,,
∴,
又∵,
∴,
在中,,
∴ ,
∴,
菱形ABCD的面积.
故答案为:24.
【点睛】本题主要考查了菱形的性质、菱形面积的计算方法等知识,解题关键是利用勾股定理求菱形的对角线.
15. 如图,在平面直角坐标系中,直线分别交轴、轴于,两点,点为的中点,点在第二象限,且四边形为矩形,点是上一个动点,过点作于点,点在的延长线上,且,则的最小值为__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一次函数点的坐标的求法、勾股定理,三角形面积的求法和三点共线及最值,掌握相关知识是解题的关键.
根据直线先确定和的长,证明四边形是矩形,得 再证明四边形是平行四边形,则在 中,是定值,所以只要的值最小就可以,当C、H、Q在同一直线上时,的值最小,利用平行四边形的性质求出即可.
【详解】解:如图,连接,
∵直线分别交x轴,y轴于A,B两点,
当时,,当时,,则,,
∵C是的中点,
∵,
∴四边形是矩形,
∴四边形是平行四边形,
要使的值最小,只需C、H、Q三点共线即可,
∵点在的延长线上,且,
又∵点,
根据勾股定理可得
此时,,
即的最小值为
故答案为:.
三、解答题(一):本大题共4小题,每小题6分,共24分.
16. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.先计算二次根式的乘法、除法,再化简二次根式,最后算加减即可.
详解】解:
.
17. 已知,求下列代数式的值
(1);
(2).
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的化简求值,完全平方公式,掌握公式是解题的关键.
(1)将代入中即可求解;
(2)利用完全平方公式得到,即可求解.
【小问1详解】
解:∵,
∴.
【小问2详解】
解:∵,
∴.
18. 在平面直角坐标系中,直线的图象与轴交于点,且经过点,求直线的解析式
【答案】
【解析】
【分析】本题考查待定系数法,把点和代入得到关于k,b的二元一次方程组,解出k,b,代入解析式即可.
【详解】解:把和代入得:
,解得,
∴直线的解析式为.
19. 如图,在中,,垂足为E,点F在CD上,且.
求证:四边形是矩形.
【答案】详见解析
【解析】
【分析】先证四边形是平行四边形,再证,即可得出结论.
本题考查了矩形的判定、平行四边形的判定与性质等知识;熟练掌握矩形的判定和平行四边形的判定与性质是解题的关键.
【详解】证明:四边形是平行四边形
,
,即
又,
∴四边形是平行四边形
,
矩形.
四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.
20. 综合与实践
小明同学在延时课上进行了项目式学习实践探究,并绘制了如下记录表格:
课题
在放风筝时测量风筝离地面的垂直高度
模型抽象
测绘数据
①测得水平距离的长为15米.
②根据手中剩余线的长度,计算出风筝线的长为17米.
③牵线放风筝的手到地面的距离为1.6米.
说明
点A,B,E,D在同一平面内
请根据表格信息,解答下列问题.
(1)求线段的长.
(2)若想要风筝沿方向再上升12米,则在长度不变的前提下,小明同学应该再放出多少米线?
【答案】(1)9.6米;
(2)小明同学应该再放出8米线.
【解析】
【分析】本题考查的是勾股定理的应用;
(1)根据勾股定理求出,进而求出;
(2)先根据勾股定理求出风筝线的长,再根据题意计算,得到答案.
【小问1详解】
解:如图,过点作.
在中,.
由勾股定理,得,
则米.
【小问2详解】
解:风筝沿方向再上升12米后,
此时风筝线的长为米,
∴米.
答:小明同学应该再放出8米线.
21. 每年夏季,全国各地总有未成年人因溺水而丧失生命,令人痛心疾首.某校为确保学生安全,开展了“远离溺水·珍爱生命”的防溺水安全知识竞赛,并对成绩优秀的学生进行奖励,该校计划购买甲、乙两种奖品共30件,其中甲种奖品每件30元,乙种奖品每件20元.
(1)如果购买甲、乙两种奖品共花费800元,那么这两种奖品分别购买了多少件?
(2)若购买乙种奖品的件数不超过甲种奖品件数的3倍,设购买了甲种奖品件,总花费为元,请写出与之间的函数关系式,并求出当取何值时,总花费最少.
【答案】(1)甲购买了件,则乙购买了件;
(2)当时,总花费最少,最少费用为 元.
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的运用,一元一次不等式以及一次函数的应用,解题的关键是找出等量关系.
(1)设甲购买了件,则乙购买了件,根据题意列出方程,求解即可;
(2)设购买件甲种奖品,则购买了件乙种奖品,根据题意得,解得,进一步得到即可得出答案.
【小问1详解】
解:设甲购买了件,则乙购买了件,根据题意得:
,
解得:,
∴,
∴甲购买了件,则乙购买了件.
【小问2详解】
解:设购买件甲种奖品,则购买了件乙种奖品,根据题意得:
,
解得:,
设总花费为元,则:
,
∵,
∴随的增大而增大,
∴当时,有最小值为,
∴当时,总花费最少,最少费用为 元.
22. 随着人们环保意识的增强,电动汽车作为一种绿色交通工具越来越受到消费者的青睐.陈师傅打算从某汽车租赁公司租一辆纯电动汽车使用一天,预计总行程不超过.该汽车租赁公司有三种型号的纯电动汽车,每天的租金分别为300元辆、350元/辆、500元/辆.为了选择合适的型号,陈师傅对三种型号的汽车满电续航里程进行了调查分析,过程如下:
【整理数据】
(1)陈师傅一共调查了__________辆A型纯电动汽车,并补全条形统计图
(2)在A型纯电动汽车满电续航里程的扇形统计图中,“”对应的圆心角度数为__________;
【分析数据】
型号
平均里程
中位数
众数
400
400
410
B
432
440
C
453
450
(3)由上表填空:__________,__________.
【判断决策】
(4)结合上述分析,说说你认为陈师傅选择哪个型号的纯电动汽车较为合适,并说明理由.
【答案】(1)20,补图见解析 (2) (3)430,450 (4)选择B型号的纯电动汽车
【解析】
【分析】本题考查的是条形统计图,扇形统计图,众数和中位数的定义.
(1)用“”的数量除以其占比可得A型纯电动汽车的样本容量,再用样本容量分别减去其它续航里程的数量可得“”的数量,再补全条形统计图即可;
(2)用乘续航里程为的占比即可;
(3)分别根据中位数和众数的定义解答即可;
(4)结合平均里程、中位数、众数以及每天的租金解答即可.
【详解】解:(1)辆,
故答案为:;
(辆),
补全条形统计图为:
(2)解:,
故答案为:;
(3)解:由题意得,.
故答案为:,;
(4)小明打算从某汽车租赁公司租一辆纯电动汽车使用一天,预计总行程约为,故型号的平均数、中位数和众数均低于,不符合要求;
、型号符合要求,但型号的租金比型号的租金优惠,所以选择型号的纯电动汽车较为合适.
五、解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分
23. 综合探究
如图,在正方形中,点为的延长线上一点,连接,,点为边上一点,且
(1)求证:;
(2)若,求的面积;
(3)过点作,分别交于点,若,请直接写出的长.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)由正方形的性质得到,,再根据可得,即可求证;
(2)根据已知条件得出,直接利用三角形的面积公式即可求解;
(3)在线段上截取,连接,由先求出,再通过及正方形性质,可证和全等,则根据,即可求解.
【小问1详解】
证明:∵四边形是正方形,
∴,,
∵,
∴,
∴,
在和中,
,
∴.
【小问2详解】
∵,
∴,
∵四边形是正方形,,
∴,
∵,
∴.
【小问3详解】
如图,在线段上截取,连接,
∵四边形是正方形,
∴,
∴,
∵
∴,
∴,
∵,
∴是的垂直平分线,
∴,
∴,
又,
∴,
∴,
在和中,
∴,
∴,
又由(1)知,
∴,
∵,
又 ,
∴ ,
∴.
【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,等腰三角形的性质以及垂直平分线的性质,掌握相关知识并巧妙添加辅助线,利用转化思想是解题的关键.
24. 如图,在平面直角坐标系中,直线与轴、轴分别交于点A、B,直线与轴负半轴交于点C,且.
(1)求线段的长;
(2)动点P从点C出发沿射线以每秒1个单位的速度运动,连接,设点P的运动时间为t(秒),的面积为S,求S与t的函数关系式,并直接写出自变量t的取值范围;
(3)在(2)的条件下,在线段BC上是否存在点D,连接,使得是以为直角边的等腰直角三角形,若存在,请求出t的值,若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)
(3)或
【解析】
【分析】(1)根据一次函数的性质求出点的坐标即可;
(2)分两种情况:当点P在点O的左侧时,当点P在点O的右侧时,分别表示出的长即可;
(3)设BC的函数解析式为,代入点,,求出BC的函数解析式,再分两种情况讨论即可,这两种情况分别是:当时,过点D作轴,垂足为G,与当时,过点D作轴,垂足为点H.
【小问1详解】
解:把代入,,
∴,
把代入,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
【小问2详解】
∵,
∴,
∵,
∴,
当点P在点O的左侧时,,
即,
当点P在点O的右侧时,,,
即,
故;
【小问3详解】
设BC的函数解析式为,
其图象经过点,,
∴,
解得,
∴直线BC的解析式为,
当时,过点D作轴,垂足为G,
∵是等腰直角三角形,∴,
又∵,
∴,
∴
把代入,,
∴,
∴,
即,
当时,过点D作轴,垂足点H,
∵是等腰直角三角形,
∴,,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴
设,
∴,把代入,,则,
,
则,,,即.
综上所述,t值为或 .
【点睛】本题主要考查一次函数与几何的综合问题,掌握几何图形的性质求出函数具体解析式是解决本题的关键.
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