精品解析:广东省汕尾市2023-2024学年八年级下学期期末数学试题

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2024-07-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 汕尾市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.26 MB
发布时间 2024-07-06
更新时间 2025-07-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-06
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

★启用前注意保密 汕尾市2023—2024学年度第二学期义务教育阶段教学质量监测 八年级数学试题 本试卷共8页,24小题,满分120分.考试用时120分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自已的学校、姓名和班级填写在答题卡上.将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”. 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上. 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1. 的值是( ) A. 4 B. 2 C. ﹣2 D. ±2 2. 下列各组线段数中,能构成直角三角形的是( ) A. B. C. D. 3. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 4. 甲、乙、丙、丁四人进行射箭测试,每人10次射箭成绩的平均成绩都相同,方差分别是S甲2=0.65,S乙2=0.55,S丙2=0.50,S丁2=0.45,则射箭成绩最稳定的是(  ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 5. 下列各点中,在一次函数的图象上的是( ) A. B. C. D. 6. 如图,在平行四边形中,,则的度数是( ) A. B. C. D. 7. 已知一次函数的图像如图所示,则,的取值范围是( ) A. , B. , C , D. , 8. 如图,做一个长、宽的矩形木框,需在对角的顶点间钉一根木条用来加固,则木条的长为( ) A. B. C. D. 9. 利用如图所示的方法验证了勾股定理,其中两个全等的直角三角形的边AE,EB在一条直线上,证明中用到的面积相等关系是(  ) A. S△EDA=S△CEB B. S△EDA+S△CDE+S△CEB=S四边形ABCD C. S△EDA+S△CEB=S△CDE D. S四边形AECD=S四边形DEBC 10. 甲、乙两车从城出发匀速行驶至城.在整个行驶过程中,甲、乙两车离开城的距离与甲、乙两车行驶的时间之间的函数关系如图所示.有下列结论:①两城相距;②乙车比甲车晚出发,却早到;③乙车出发后追上甲车;④当甲、乙两车相距时,或或.其中正确的结论有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分. 11. 若式子有意义,则实数的取值范围是____________. 12. 如图,在中,点分别为的中点,若,则的长为__________. 13. 已知7,4,3,a,5这五个数的平均数是5,则a =______________ 14. 菱形ABCD的边AB为5,对角线AC为8,则菱形ABCD的面积为_____. 15. 如图,在平面直角坐标系中,直线分别交轴、轴于,两点,点为的中点,点在第二象限,且四边形为矩形,点是上一个动点,过点作于点,点在的延长线上,且,则的最小值为__________. 三、解答题(一):本大题共4小题,每小题6分,共24分. 16. 计算:. 17. 已知,求下列代数式的值 (1); (2). 18. 在平面直角坐标系中,直线图象与轴交于点,且经过点,求直线的解析式 19. 如图,在中,,垂足为E,点F在CD上,且. 求证:四边形是矩形. 四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分. 20. 综合与实践 小明同学在延时课上进行了项目式学习实践探究,并绘制了如下记录表格: 课题 在放风筝时测量风筝离地面的垂直高度 模型抽象 测绘数据 ①测得水平距离的长为15米. ②根据手中剩余线的长度,计算出风筝线的长为17米. ③牵线放风筝的手到地面的距离为1.6米. 说明 点A,B,E,D在同一平面内 请根据表格信息,解答下列问题. (1)求线段的长. (2)若想要风筝沿方向再上升12米,则在长度不变的前提下,小明同学应该再放出多少米线? 21. 每年夏季,全国各地总有未成年人因溺水而丧失生命,令人痛心疾首.某校为确保学生安全,开展了“远离溺水·珍爱生命”的防溺水安全知识竞赛,并对成绩优秀的学生进行奖励,该校计划购买甲、乙两种奖品共30件,其中甲种奖品每件30元,乙种奖品每件20元. (1)如果购买甲、乙两种奖品共花费800元,那么这两种奖品分别购买了多少件? (2)若购买乙种奖品的件数不超过甲种奖品件数的3倍,设购买了甲种奖品件,总花费为元,请写出与之间的函数关系式,并求出当取何值时,总花费最少. 22. 随着人们环保意识的增强,电动汽车作为一种绿色交通工具越来越受到消费者的青睐.陈师傅打算从某汽车租赁公司租一辆纯电动汽车使用一天,预计总行程不超过.该汽车租赁公司有三种型号的纯电动汽车,每天的租金分别为300元辆、350元/辆、500元/辆.为了选择合适的型号,陈师傅对三种型号的汽车满电续航里程进行了调查分析,过程如下: 整理数据】 (1)陈师傅一共调查了__________辆A型纯电动汽车,并补全条形统计图 (2)在A型纯电动汽车满电续航里程的扇形统计图中,“”对应的圆心角度数为__________; 【分析数据】 型号 平均里程 中位数 众数 400 400 410 B 432 440 C 453 450 (3)由上表填空:__________,__________. 【判断决策】 (4)结合上述分析,说说你认为陈师傅选择哪个型号的纯电动汽车较为合适,并说明理由. 五、解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分 23. 综合探究 如图,在正方形中,点为的延长线上一点,连接,,点为边上一点,且 (1)求证:; (2)若,求面积; (3)过点作,分别交于点,若,请直接写出的长. 24. 如图,在平面直角坐标系中,直线与轴、轴分别交于点A、B,直线与轴负半轴交于点C,且. (1)求线段的长; (2)动点P从点C出发沿射线以每秒1个单位的速度运动,连接,设点P的运动时间为t(秒),的面积为S,求S与t的函数关系式,并直接写出自变量t的取值范围; (3)在(2)条件下,在线段BC上是否存在点D,连接,使得是以为直角边的等腰直角三角形,若存在,请求出t的值,若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ ★启用前注意保密 汕尾市2023—2024学年度第二学期义务教育阶段教学质量监测 八年级数学试题 本试卷共8页,24小题,满分120分.考试用时120分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自已的学校、姓名和班级填写在答题卡上.将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”. 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上. 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1. 的值是( ) A. 4 B. 2 C. ﹣2 D. ±2 【答案】B 【解析】 【分析】根据算术平方根的定义,求数a的算术平方根,也就是求一个正数x,使得x2=a,则x就是a的算术平方根, 特别地,规定0的算术平方根是0. 【详解】∵22=4, ∴4的算术平方根是2. 故选:B. 2. 下列各组线段数中,能构成直角三角形的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理的逆定理,根据勾股定理的逆定理即可得,熟练掌握勾股定理的逆定理是解题关键. 【详解】解: A、,不能构成直角三角形,故选项不符合题意; B、,能构成直角三角形,故选项符合题意; C、,不能构成直角三角形,故选项不符合题意; D、,不能构成三角形,故选项不符合题意; 故选:B. 3. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的除法、二次根式的加法和减法、二次根式的性质,熟练掌握运算法则是解题的关键. 【详解】解:A. 不是同类二次根式,不能合并,原计算不正确; B. ,原计算不正确; C. ,计算正确; D. ,原计算不正确; 故选C. 4. 甲、乙、丙、丁四人进行射箭测试,每人10次射箭成绩的平均成绩都相同,方差分别是S甲2=0.65,S乙2=0.55,S丙2=0.50,S丁2=0.45,则射箭成绩最稳定的是(  ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【答案】D 【解析】 【详解】∵射箭成绩的平均成绩都相同,方差分别是S甲2=0.65,S乙2=0.55,S丙2=0.50,S丁2=0.45, ∴S2甲>S2乙>S2丙>S2丁, ∴射箭成绩最稳定的是丁; 故选D. 5. 下列各点中,在一次函数的图象上的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,分别代入、、及求出值,对照各选项中点的纵坐标后即可得出结论.解题的关键是牢记直线上任意一点的坐标都满足函数关系式. 【详解】解:A、当时,, ∴点不在一次函数的图象上,故选项不符合题意; B. 当时,, ∴点不在一次函数的图象上,故选项不符合题意; C. 当时,, ∴点在一次函数的图象上,故选项符合题意; D. 当时,, ∴点不在一次函数的图象上,故选项不符合题意; 故选:C. 6. 如图,在平行四边形中,,则的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的对角相等是解题的关键. 【详解】解:四边形是平行四边形,, , 故选:D. 7. 已知一次函数的图像如图所示,则,的取值范围是( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了一次函数的图像与性质,解题的关键是数形结合.根据一次函数的图像所在的象限并结合一次函数的性质即可求解. 【详解】解:一次函数图像过一、三象限, , 一次函数的图像与轴交于负半轴, , 故选:B. 8. 如图,做一个长、宽的矩形木框,需在对角的顶点间钉一根木条用来加固,则木条的长为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理在实际生活中的运用,由于长方形木框的宽和高与所加固的木板正好构成直角三角形,利用勾股定理计算是解题的关键. 【详解】解:木条的长为, 故选A. 9. 利用如图所示的方法验证了勾股定理,其中两个全等的直角三角形的边AE,EB在一条直线上,证明中用到的面积相等关系是(  ) A. S△EDA=S△CEB B. S△EDA+S△CDE+S△CEB=S四边形ABCD C. S△EDA+S△CEB=S△CDE D. S四边形AECD=S四边形DEBC 【答案】B 【解析】 【分析】利用梯形面积等于3个三角形面积之和解答即可. 【详解】解:由题意可得:. 故选:B. 【点睛】本题考查了勾股定理的证明依据.此类证明要转化成该图形面积的两种表示方法,从而转化成方程达到证明的结果. 10. 甲、乙两车从城出发匀速行驶至城.在整个行驶过程中,甲、乙两车离开城的距离与甲、乙两车行驶的时间之间的函数关系如图所示.有下列结论:①两城相距;②乙车比甲车晚出发,却早到;③乙车出发后追上甲车;④当甲、乙两车相距时,或或.其中正确的结论有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查一次函数的应用,掌握一次函数图象 的意义是解题的关键,特别注意t是甲车所用的时间. 观察图象可判断①②,由图象所给数据可求得甲、乙两车离开城的距离与时间的关系式,可求得两函数图象的交点,可判断③,再令两函数解析式的差为,可求得,可判断④,可得出答案. 【详解】由图象可知两城市之间的距离为,甲行驶的时间为小时,而乙是在甲出发小时后出发的,且用时小时,即比甲早到小时, ∴①②都正确; 设甲车离开城的距离与的关系式为, 把代入可求得 , 设乙车离开城的距离与的关系式为,把和代入可得,解得 , , 令可得:解得, 即甲、乙两直线的交点横坐标为, 此时乙出发时间为小时,即乙车出发小时后追上甲车,故③正确; 令 可得 即 当 时,可解得 , 当 时,可解得 , 又当 时, 此时乙还没出发, 当时,乙已到达城, ; 综上可知当的值为 或 或 或 时,两车相距千米,故④不正确; 综上可知正确有①②③共三个, 故选: C. 二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分. 11. 若式子有意义,则实数的取值范围是____________. 【答案】 【解析】 【详解】解:二次根式中被开方数,所以. 故答案为:. 12. 如图,在中,点分别为的中点,若,则的长为__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查中位线的性质,掌握三角形中位线的性质是解题的关键. 【详解】解:∵点分别为的中点, ∴是的中位线, ∴, 故答案为:. 13. 已知7,4,3,a,5这五个数的平均数是5,则a =______________ 【答案】6 【解析】 【分析】运用平均数公式即可解答. 【详解】由题意知,平均数=(7+4+3+a+5)÷5=5, ∴a=25−7−4−3−5=6. 故填6. 【点睛】本题考查的是样本平均数的求法.熟记公式是解决本题的关键. 14. 菱形ABCD的边AB为5,对角线AC为8,则菱形ABCD的面积为_____. 【答案】24 【解析】 【分析】根据菱形的对角线互相垂直,再利用勾股定理求出另一条对角线的长度,根据菱形的面积计算方法求解即可. 【详解】解:∵四边形ABCD为菱形,, ∴, 又∵, ∴, 在中,, ∴ , ∴, 菱形ABCD的面积. 故答案为:24. 【点睛】本题主要考查了菱形的性质、菱形面积的计算方法等知识,解题关键是利用勾股定理求菱形的对角线. 15. 如图,在平面直角坐标系中,直线分别交轴、轴于,两点,点为的中点,点在第二象限,且四边形为矩形,点是上一个动点,过点作于点,点在的延长线上,且,则的最小值为__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了一次函数点的坐标的求法、勾股定理,三角形面积的求法和三点共线及最值,掌握相关知识是解题的关键. 根据直线先确定和的长,证明四边形是矩形,得 再证明四边形是平行四边形,则在 中,是定值,所以只要的值最小就可以,当C、H、Q在同一直线上时,的值最小,利用平行四边形的性质求出即可. 【详解】解:如图,连接, ∵直线分别交x轴,y轴于A,B两点, 当时,,当时,,则,, ∵C是的中点, ∵, ∴四边形是矩形, ∴四边形是平行四边形, 要使的值最小,只需C、H、Q三点共线即可, ∵点在的延长线上,且, 又∵点, 根据勾股定理可得 此时,, 即的最小值为 故答案为:. 三、解答题(一):本大题共4小题,每小题6分,共24分. 16. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.先计算二次根式的乘法、除法,再化简二次根式,最后算加减即可. 详解】解: . 17. 已知,求下列代数式的值 (1); (2). 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的化简求值,完全平方公式,掌握公式是解题的关键. (1)将代入中即可求解; (2)利用完全平方公式得到,即可求解. 【小问1详解】 解:∵, ∴. 【小问2详解】 解:∵, ∴. 18. 在平面直角坐标系中,直线的图象与轴交于点,且经过点,求直线的解析式 【答案】 【解析】 【分析】本题考查待定系数法,把点和代入得到关于k,b的二元一次方程组,解出k,b,代入解析式即可. 【详解】解:把和代入得: ,解得, ∴直线的解析式为. 19. 如图,在中,,垂足为E,点F在CD上,且. 求证:四边形是矩形. 【答案】详见解析 【解析】 【分析】先证四边形是平行四边形,再证,即可得出结论. 本题考查了矩形的判定、平行四边形的判定与性质等知识;熟练掌握矩形的判定和平行四边形的判定与性质是解题的关键. 【详解】证明:四边形是平行四边形 , ,即 又, ∴四边形是平行四边形 , 矩形. 四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分. 20. 综合与实践 小明同学在延时课上进行了项目式学习实践探究,并绘制了如下记录表格: 课题 在放风筝时测量风筝离地面的垂直高度 模型抽象 测绘数据 ①测得水平距离的长为15米. ②根据手中剩余线的长度,计算出风筝线的长为17米. ③牵线放风筝的手到地面的距离为1.6米. 说明 点A,B,E,D在同一平面内 请根据表格信息,解答下列问题. (1)求线段的长. (2)若想要风筝沿方向再上升12米,则在长度不变的前提下,小明同学应该再放出多少米线? 【答案】(1)9.6米; (2)小明同学应该再放出8米线. 【解析】 【分析】本题考查的是勾股定理的应用; (1)根据勾股定理求出,进而求出; (2)先根据勾股定理求出风筝线的长,再根据题意计算,得到答案. 【小问1详解】 解:如图,过点作. 在中,. 由勾股定理,得, 则米. 【小问2详解】 解:风筝沿方向再上升12米后, 此时风筝线的长为米, ∴米. 答:小明同学应该再放出8米线. 21. 每年夏季,全国各地总有未成年人因溺水而丧失生命,令人痛心疾首.某校为确保学生安全,开展了“远离溺水·珍爱生命”的防溺水安全知识竞赛,并对成绩优秀的学生进行奖励,该校计划购买甲、乙两种奖品共30件,其中甲种奖品每件30元,乙种奖品每件20元. (1)如果购买甲、乙两种奖品共花费800元,那么这两种奖品分别购买了多少件? (2)若购买乙种奖品的件数不超过甲种奖品件数的3倍,设购买了甲种奖品件,总花费为元,请写出与之间的函数关系式,并求出当取何值时,总花费最少. 【答案】(1)甲购买了件,则乙购买了件; (2)当时,总花费最少,最少费用为 元. 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的运用,一元一次不等式以及一次函数的应用,解题的关键是找出等量关系. (1)设甲购买了件,则乙购买了件,根据题意列出方程,求解即可; (2)设购买件甲种奖品,则购买了件乙种奖品,根据题意得,解得,进一步得到即可得出答案. 【小问1详解】 解:设甲购买了件,则乙购买了件,根据题意得: , 解得:, ∴, ∴甲购买了件,则乙购买了件. 【小问2详解】 解:设购买件甲种奖品,则购买了件乙种奖品,根据题意得: , 解得:, 设总花费为元,则: , ∵, ∴随的增大而增大, ∴当时,有最小值为, ∴当时,总花费最少,最少费用为 元. 22. 随着人们环保意识的增强,电动汽车作为一种绿色交通工具越来越受到消费者的青睐.陈师傅打算从某汽车租赁公司租一辆纯电动汽车使用一天,预计总行程不超过.该汽车租赁公司有三种型号的纯电动汽车,每天的租金分别为300元辆、350元/辆、500元/辆.为了选择合适的型号,陈师傅对三种型号的汽车满电续航里程进行了调查分析,过程如下: 【整理数据】 (1)陈师傅一共调查了__________辆A型纯电动汽车,并补全条形统计图 (2)在A型纯电动汽车满电续航里程的扇形统计图中,“”对应的圆心角度数为__________; 【分析数据】 型号 平均里程 中位数 众数 400 400 410 B 432 440 C 453 450 (3)由上表填空:__________,__________. 【判断决策】 (4)结合上述分析,说说你认为陈师傅选择哪个型号的纯电动汽车较为合适,并说明理由. 【答案】(1)20,补图见解析 (2) (3)430,450 (4)选择B型号的纯电动汽车 【解析】 【分析】本题考查的是条形统计图,扇形统计图,众数和中位数的定义. (1)用“”的数量除以其占比可得A型纯电动汽车的样本容量,再用样本容量分别减去其它续航里程的数量可得“”的数量,再补全条形统计图即可; (2)用乘续航里程为的占比即可; (3)分别根据中位数和众数的定义解答即可; (4)结合平均里程、中位数、众数以及每天的租金解答即可. 【详解】解:(1)辆, 故答案为:; (辆), 补全条形统计图为: (2)解:, 故答案为:; (3)解:由题意得,. 故答案为:,; (4)小明打算从某汽车租赁公司租一辆纯电动汽车使用一天,预计总行程约为,故型号的平均数、中位数和众数均低于,不符合要求; 、型号符合要求,但型号的租金比型号的租金优惠,所以选择型号的纯电动汽车较为合适. 五、解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分 23. 综合探究 如图,在正方形中,点为的延长线上一点,连接,,点为边上一点,且 (1)求证:; (2)若,求的面积; (3)过点作,分别交于点,若,请直接写出的长. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)由正方形的性质得到,,再根据可得,即可求证; (2)根据已知条件得出,直接利用三角形的面积公式即可求解; (3)在线段上截取,连接,由先求出,再通过及正方形性质,可证和全等,则根据,即可求解. 【小问1详解】 证明:∵四边形是正方形, ∴,, ∵, ∴, ∴, 在和中, , ∴. 【小问2详解】 ∵, ∴, ∵四边形是正方形,, ∴, ∵, ∴. 【小问3详解】 如图,在线段上截取,连接, ∵四边形是正方形, ∴, ∴, ∵ ∴, ∴, ∵, ∴是的垂直平分线, ∴, ∴, 又, ∴, ∴, 在和中, ∴, ∴, 又由(1)知, ∴, ∵, 又 , ∴ , ∴. 【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,等腰三角形的性质以及垂直平分线的性质,掌握相关知识并巧妙添加辅助线,利用转化思想是解题的关键. 24. 如图,在平面直角坐标系中,直线与轴、轴分别交于点A、B,直线与轴负半轴交于点C,且. (1)求线段的长; (2)动点P从点C出发沿射线以每秒1个单位的速度运动,连接,设点P的运动时间为t(秒),的面积为S,求S与t的函数关系式,并直接写出自变量t的取值范围; (3)在(2)的条件下,在线段BC上是否存在点D,连接,使得是以为直角边的等腰直角三角形,若存在,请求出t的值,若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2) (3)或 【解析】 【分析】(1)根据一次函数的性质求出点的坐标即可; (2)分两种情况:当点P在点O的左侧时,当点P在点O的右侧时,分别表示出的长即可; (3)设BC的函数解析式为,代入点,,求出BC的函数解析式,再分两种情况讨论即可,这两种情况分别是:当时,过点D作轴,垂足为G,与当时,过点D作轴,垂足为点H. 【小问1详解】 解:把代入,, ∴, 把代入,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴; 【小问2详解】 ∵, ∴, ∵, ∴, 当点P在点O的左侧时,, 即, 当点P在点O的右侧时,,, 即, 故; 【小问3详解】 设BC的函数解析式为, 其图象经过点,, ∴, 解得, ∴直线BC的解析式为, 当时,过点D作轴,垂足为G, ∵是等腰直角三角形,∴, 又∵, ∴, ∴ 把代入,, ∴, ∴, 即, 当时,过点D作轴,垂足点H, ∵是等腰直角三角形, ∴,, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴ 设, ∴,把代入,,则, , 则,,,即. 综上所述,t值为或 . 【点睛】本题主要考查一次函数与几何的综合问题,掌握几何图形的性质求出函数具体解析式是解决本题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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