3.1 图形的平移 暑假典题巩固练习2023-2024学年北师大版八年级数学下册

2024-07-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 1 图形的平移
类型 作业-同步练
知识点 图形的平移
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 668 KB
发布时间 2024-07-06
更新时间 2025-06-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-06
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内容正文:

北师大版八年级数学下册暑假典题巩固练习 3.1 图形的平移 一、基础知识 平移:在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定距离,这样的图形运动称为平移。平移不改变图形的形状和大小,只改变图形的位置。 平移的性质:一一个图形和它经过平移得到的图形中,对应点所连的线段线平行(或在一直线上)且相等;对应线段平行(或在一直线上)且相等,且对应角相等. 坐标平面内的平移: P(x,y), 沿着x轴方向右平移a(a>0)个单位长度, ; P(x,y), 沿着x轴方向左平移a(a>0)个单位长度, 。 P(x,y), 沿着y轴方向上平移a(a>0)个单位长度, ; P(x,y), 沿着x轴方向下平移a(a>0)个单位长度, 。 坐标平面内的两次平移:一个图形依次沿x轴方向、y轴方向平移后得到的图形,可以看成是由原来的图形经过一次平移后得到的。 二、典题练习 一、单选典题练习 1.如图,两个直角三角形重叠在一起,将其中一个沿点B到点C的方向平移到△DEF的位置,AB=20,DH=8,BC=30,平移距离为12,则阴影部分的面积(  ) A.160 B.168 C.180 D.192 2.如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(3,0),(0,2),若将线段AB平移至CD,则a+b的值为(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 3.如图,将三角形ABC(AC>AB)沿BC方向平移得到△DEF,使,DE与AC交于点M,以下关于四边形DMCF和四边形ABEM周长的说法,正确的是(  ) A.周长之差可由(AC﹣AB)值确定 B.周长之和可由(AC+AB)值确定 C.周长之差可由(AC﹣AB+BC)值确定 D.周长之和可由(AC+AB+BC)值确定 4.如图1,从一个边长为4的正方形纸片扣掉两个边长为a的正方形得到如2图示的图形,若图2周长为22,则a的值是(  ) A.1 B.1.5 C.2 D.3 5.如图,在平面直角坐标系中,AB∥DC,AC⊥BC,CD=AD=5,AC=6,将四边形ABCD向左平移m个单位后,点B恰好和原点O重合,则m的值是(  ) A.11.4 B.11.6 C.12.4 D.12.6 6.如图,在平面直角坐标系中,A(a,﹣3),B(a+3,﹣3),且a>0,P为y轴上一动点.连接AB,将线段AB先向上平移2个单位,再向右平移1个单位得到线段CD,则下列结论:①CD=3;②∠OBA+∠OCD=∠BOC+180°;③若△PCD的面积为6,则P点的坐标为(0,3)或(0,﹣5);④若P点不在直线AB、CD上,△PCD面积为x,△PAB面积为y,四边形ABDC面积为z,则|x﹣y|z. 其中正确的有(  ) A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.①②③ 二、填空典题练习 7.如图,直线l上摆放着两个大小相同的直角三角板ABC和DEC,将三角板DEC沿直线l向左平移到如图所示的位置,使点E落在AB上的点E'处,点P为AC与E'D'的交点.图中三块阴影部分的面积之和为6,则一个直角三角板的面积为    . 8.如图,在一块长方形草坪中间,有一条处处1m宽的“曲径”,则“曲径”的面积为    m2. 9.小颖在一次拼图游戏中,发现了一个有趣的现象:她先用图形①②③④⑤拼出了矩形ABMN;接着拿走图形⑤.通过平移的方法,用①②③④拼出了矩形ABCD.已知OE:AE=4:3,图形④的面积为9,请你帮助她解决下列问题: (1)拿走的图形⑤的面积为:   ; (2)当CO=2,时,则S矩形ABCD=   . 10.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,3),点B在第一象限内,将△OAB沿x轴正方向平移得到△O′A′B′,若点A的对应点A′在直线:上,则点B与对应点B′之间的距离为    . 11.如图,已知MN∥PQ,B在MN上,C在PQ上,A在B的左侧,D在C的右侧,DE平分∠ADC,BE平分∠ABC,直线DE,BE交于点E,∠CBN=120°.将线段AD沿DC方向平移,使得点D在点C的左侧,其他条件不变,若∠ADQ=n°,则∠BED的度数    .(用含n的代数式表示) 12.如图,在平面直角坐标系中,A(﹣3,0),B(0,4),AB=5,将直线AB平移交坐标轴于C、D点,BM平分∠ABO,DM平分∠ODC,过点B作BN⊥BM交MD延长线于点N,下列结论中:①∠BND=45°;②BN平分∠CBH;③点O到AB的距离等于点O到CD的距离,都等于;④延长CD交BN于点Q,则CB=CQ.其中正确的有    . 三、解答典题练习 13.如图,在所给正方形网格(每个小网格的边长是1)图中完成下列各题. (1)格点△ABC(顶点均在格点上)的面积为    ; (2)画出格点△ABC向右平移3个单位长度后得到的△A1B1C1; (3)在直线DE上画出点P,使PA+PB最小. 14.如图,直线AB∥CD,直线EF与AB、CD分别交于点G、H,∠EHC=α(0°<a<90°). 小新将一个含30°角的直角三角板PMN按如图①放置,使点N、M分别在直线AB、CD上,∠P=90°,∠PMN=60°. (1)填空:∠PNA+∠PMC=   °; (2)若PM∥EF,∠MNG的角平分线NO交直线CD于点O. ①如图②,当NO∥EF时,求α的度数; ②小新将三角板PMN向右平移,直接写出∠MON的度数(用含a的式子表示). 15.如图,图形在方格(小正方形的边长为1个单位)上沿着网格线平移,规定:若沿水平方向平移的数量为x(向右为正,向左为负,平移|x|个单位),沿竖直方向平移的数量为y(向上为正,向下为负,平移|y|个单位),则把有序数对(x,y)叫做这一平移的“平移量”.如图,已知△ABC,点A按“平移量”(2,3)可平移到点B. (1)填空,点B可看作点C按“平移量”   平移得到; (2)若将△ABC依次按“平移量”(﹣1,1)平移得到△A′B′C′,请在图(1)中画出△A′B′C′; (3)将点A按“平移量”(a,b)平移得到点D,使S△ABD=S△ABC,写出所有满足条件的平移量(a,b). 16.如图所示,把三角形ABC向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到三角形A1B1C1. (1)在图中画出三角形A1B1C1; (2)写出点A1,B1的坐标; (3)在y轴上是否存在一点P,使得三角形BCP的面积等于三角形ABC面积的2倍?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,说明理由. 17.在平面直角坐标系中,有点A(a,0),B(0,b),且a,b满足|b+2|=0,B向上平移k个单位得到线段CD. (1)求点A,B的坐标; (2)如图,E为线段CD上任意一点,F为线段AB上任意一点,∠EOF=120°.G为线段AB与线段CD之间一点,连接GE,GF,且∠DEG∠DEO,∠EGF=80°.试写出∠AFG与∠GFO之间的数量关系,并证明你的结论. 18.在平面直角坐标系中,点A(4,0),B为第一象限内一点,且OB⊥AB,OB=2. (Ⅰ)如图①,求点B的坐标; (Ⅱ)如图②,将△OAB沿x轴向右平移得到△O′A′B′,设OO′=m,其中0<m<4,连接BO′,AB与O′B′交于点C. ①试用含m的式子表示△BCO′的面积S,并求出S的最大值; ②当△BCO′为等腰三角形时,求点C的坐标(直接写出结果即可). 参考答案 一、单选典题练习 1-6.DAABAD. 二、填空典题练习 7.6. 8.b. 9.3;49. 10.. 11.或. 12.①②④. 三、解答典题练习 13.解:(1), 故答案为:5; (2)如图,△A1B1C1即为所求; (3)如图所示,点P即为所求. 14.解:(1)如图①,过点P作PQ∥AB, ∵AB∥CD, ∴AB∥PQ∥CD, ∴∠ANP=∠NPQ,∠QPM=∠PMC, ∵∠NPQ+∠QPM=∠NPM=90°, ∴∠PNA+∠PMC=90°, 故答案为:90; (2)①如图②,∵NO平分∠MNG, ∴∠ONM=∠ONB, ∵AB∥CD, ∴∠ONM=∠NOM=∠ONB, ∵PM∥EF,NO∥EF, ∴PM∥EF∥ON, ∴∠ONM=∠NOM=∠ONB=∠PMN=60°, 即∠α=60°; ②∠MON,理由如下: 由①可知,∠MON=∠ONM=∠ONB, ∵PM∥EF, ∴∠PMC=∠GHC=α, 由(1)结论可知,∠PMC+∠ANP=90°, ∴∠ANP=90°﹣α, ∵∠ANP+∠PNM+∠MNB=180°, ∴90°﹣α+30°+2∠MON=180°, ∴∠MON. 15.解:(1)依题意可知,点B在点C的左侧2个单位,上方2个单位, ∴点B可看作点C按“平移量”(﹣2,2)平移得到, 故答案为:(﹣2,2). (2)点A按“平移量”(﹣1,1)平移得到A′,点B按“平移量”(﹣1,1)平移得到B′,点C按“平移量”(﹣1,1)平移得到C′,依次连接A′、B′、C′,如图: ∴△A′B′C′为所求的三角形. (3)要使S△ABD=S△ABC,则点D到AB的距离等于点C到AB的距离,所以过点C作AB的平行线,作点C关于AB的对称点D1,再过点D1作AB的平行线,如图: 在网格上取格点D1,D2,D3,D4,D5,则S△ABD=S△ABC, ∴D1由点A按“平移量”(0,5)平移得到, D2由点A按“平移量”(﹣2,2)平移得到, D3由点A按“平移量”(﹣4,﹣1)平移得到, D4由点A按“平移量”(2,﹣2)平移得到, D5由点A按“平移量”(6,4)平移得到, ∴使S△ABD=S△ABC,满足条件的平移量有(0,5)、(﹣2,2)、(﹣4,﹣1)、(2,﹣2)、(6,4). 16.解:(1)如图,三角形A1B1C1即为所求作的三角形; (2)解:由图可知点A1的坐标为(0,4),点B1的坐标为(﹣1,1); (3)解:由题意得三角形ABC的面积为, 设点P的坐标为(0,m), ∵三角形BCP与三角形ABC面积的2倍, ∴, ∴|m+2|=6, ∴m+2=6或m+2=﹣6, ∴m=4或m=﹣8, ∴点P的坐标是(0,4)或(0,﹣8). 17.解:(1)∵|b+2|=0, ∴a=4,b=﹣2, ∴点A(4,0),点B(0,﹣2); (2)∠AFG∠GFO,理由如下: 延长FG、CD交于点N,延长EO、AB交于点H,如图所示: 设∠DEG=α,∠GFA=β, ∵∠DEG∠DEO, 则∠DEO=3α, ∵CD∥AB, ∴∠ENG=∠GFA=β,∠DEO+∠EHF=180°, ∴∠EHF=180°﹣3α, ∵∠EOF=∠EHF+∠OFH=120°,∠EGF=∠GEN+∠ENF=80°, ∴∠OFH=120°﹣∠EHF=120°﹣180°+3α=3α﹣60°,α+β=80°, ∵∠GFO=180°﹣∠OFH﹣∠GFA=180°﹣3α+60°﹣β=240°﹣3α﹣β=240°﹣80°﹣2α=2(80°﹣α)=2β, ∴∠AFG∠GFO. 18.解:(Ⅰ)∵OB⊥AB,0A=4,OB=2, ∴∠AOB=60°,∠OAB=30°,AB=2, 过点B作BD⊥OA, ∴OD=1,BD, ∴B(1,). (Ⅱ)①∵△A′O′B′是△OAB平移得到, ∴∠A′O′B′=∠AOB=60°,O′B′⊥AB, ∵OO′=m, ∴AO′=4﹣m, ∴O′CAO′(4﹣m),ACAO′(4﹣m), ∴BC=AB﹣ACm, ∴SBC×O′Cm(4﹣m)[﹣(m﹣2)2+4], 当m=2时,S最大. ②如图,作BE⊥OA,CD⊥OA, 由①有,AO′=4﹣m,O′C(4﹣m),AC(4﹣m), ∴CB=AB﹣AC=2(4﹣m)m, 由平移得,∠ACO′=∠ABO=90°, ∵△BCO′为等腰三角形, ∴CB=O′C, ∴m(4﹣m), ∴m=2(1). ∵BE×OA=OB×AB, ∴BE, ∴AEBE=3, ∵△ACO′∽△ABO, ∴, ∴CDBE, ∵BE⊥OA,CD⊥OA, ∴BE∥CD, ∴, ∴ADAE, ∴OD=OA﹣AD=4, ∴C(,). 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/6/25 9:23:47;用户:熊生泉;邮箱:XFS-7481009486623741.42133300;学号:56073539 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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