精品解析:2023-2024学年湖南省岳阳市华容县统编版一年级下册期末考试语文试卷

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2024-07-05
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 湖南省
地区(市) 岳阳市
地区(区县) 华容县
文件格式 ZIP
文件大小 1.43 MB
发布时间 2024-07-05
更新时间 2026-03-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-05
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年度第二学期期末考查试卷 一年级语文 一、制定作息时间表 制定作息时间表。 班级作息时间表 7:00 起chuánɡ 洗脸 吃早餐 7:30 zuò公共汽chē去上学 11:45-13:50 吃午餐 午休 17:30 整理wén具、书bāo 放学 18:00 吃晚餐 家庭活动 19:00 写作业 21:00 准备睡觉 1. 用“√”选出加点字的读音。 脸(niǎn liǎn) 共(ɡònɡ ɡōnɡ) 汽(qì qī) 具(jù  jǜ) 准(jǔn  zhǔn) 睡(suì shuì) 2. 根据表里的拼音,写出汉字。 3. 容容添加了一条内容,请你根据拼音补充完整。 20:00和们一起。 4. 如果是你会添加什么内容呢? 20:00_____________ 二、创编动物科普知识小报 5. 连一连。 蝴蝶  蜘蛛  蚯蚓  蜻蜓  蝌蚪  蚂蚁 展翅  飞舞  结网  搬家  游水  松土 6. 选词填空。(填序号) ①摇   ②摆   ③甩 燕子( )着尾巴掌握方向。 老牛( )着尾巴赶苍蝇。 小鱼( )着尾巴拨水。 7. 把小动物的话补充完整。 鹊鸽 我们偏旁是“( )”,因为我们都与( )类有关,我们的朋友还有________(填一个)。 三、参加诗词大会 8. 连一连下面的诗句,回答问题。 我发现诗句连成图案是 (形状),这首诗的作者是____(A.李白 B.白居易) 9. 请你从九宫格中找一句诗,并写在横线上。 松 问 采 花 声 雨 药 言 童 来 落 夜 去 下 师 知 风 多 _____________________ _____________________ 四、观看讲故事比赛 10. 读比赛通知,弄清楚时间、地点、参加人员。 时间____________ 地点______________ 参加人_____________ 11. 语言交际。 张阳今天没有来上学,请你(李中)打电话告诉他明天要观看讲故事比赛,说清楚时间、地点 张阳:喂,你好。请问你找谁? 李中:你好,我是____________。刘老师要我转告你__________(时间)到__________(地点)集合观看讲故事比赛。 张阳:好的,我知道了。____________! 12. 读童话故事《香香被子》,完成习题。 一天,太阳出来了。胖小猪来晒被子,他的被子是方形的。小花猫来晒被子,他的被子是圆形的。小山羊来晒被子,他的被子是三角形的。小兔子来晒被子,他的被子是心形的。 小松鼠问:“你们为什么要晒被子呀?”胖小猪说:“秋天把被子晒一晒,冬天盖起来会更暖和。”小兔子说:“秋天把被子晒一晒,冬天盖起来会更松软。”小松鼠说:“我也想跟你们一起晒被子,可是我没有被子。”小花猫问:“那你冷了盖什么呀?”小松鼠说:“我把尾巴当被子盖。”小花猫说:“那你就晒晒你的尾巴呀!”小松鼠爬到晾衣绳上开始晒尾巴。 冬天到了,小松鼠把尾巴盖在身上,睡得真舒服。他说:“唔,晒过的尾巴真香啊!有一股太阳的味道。” (1)我会数 故事有______个自然段,第①自然段有______句话。 (2)我会圈。用“○”圈出晒被子的小动物。 (3)我会选。(填序号) ①小花猫 ②小松鼠 ③尾巴 ④被子 没有被子的小动物是______,他就晒________。 (4)我会连。 胖小猪 心形 小花猫 三角形 小山羊 圆形 小兔子 方形 五、好玩的课间游戏 13. 看图写话。 仔细观察右边的图画,看看有哪些人,在哪里,他们在做什么,用一两句话写下来。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023-2024学年度第二学期期末考查试卷 一年级语文 一、制定作息时间表 制定作息时间表。 班级作息时间表 7:00 起chuánɡ 洗脸 吃早餐 7:30 zuò公共汽chē去上学 11:45-13:50 吃午餐 午休 17:30 整理wén具、书bāo 放学 18:00 吃晚餐 家庭活动 19:00 写作业 21:00 准备睡觉 1. 用“√”选出加点字的读音。 脸(niǎn liǎn) 共(ɡònɡ ɡōnɡ) 汽(qì qī) 具(jù  jǜ) 准(jǔn  zhǔn) 睡(suì shuì) 2. 根据表里拼音,写出汉字。 3. 容容添加了一条内容,请你根据拼音补充完整。 20:00和们一起。 4. 如果是你会添加什么内容呢? 20:00_____________ 【答案】1. liǎn ɡònɡ qì jù zhǔn shuì 2. 3. 4. 和姐姐看电视。 【解析】 【1题详解】 本题考查字音辨析。 脸,读音liǎn,意思是:头的前部,从额到下巴。 共,[gòng]:①一起、一同。共鸣、共事、共襄盛举。②合计、总计。共计、总共。③相同。共识、共相。④分享、合用。⑤共产党的简称。[gōng]① 一起、一同。②合计、总计。③相同的。④分享、合用。⑤共产党的简称。 依据题干可知,公共汽车是群众一起乘坐的交通工具,故正确读音为“ɡònɡ”。 汽,读音qì,意思是:液体或某些固体受热而变成的气体,例如水变成的水蒸气。 具,读音jù,意思是:用具。 准,读音zhǔn,意思是:准许。 睡,读音shuì,意思是:睡觉。 【2题详解】 本题考查看拼音写汉字。 书写时注意“床、坐、包”的正确书写。 【3题详解】 本题考查看拼音写汉字。 书写时注意“伴、玩”的正确书写。 【4题详解】 本题考查开放性作答。 根据时间表七点写作业,九点睡觉,八点可随意添加与之不冲突的事件。 例:下楼和小朋友一起玩。 二、创编动物科普知识小报 5. 连一连。 蝴蝶  蜘蛛  蚯蚓  蜻蜓  蝌蚪  蚂蚁 展翅  飞舞  结网  搬家  游水  松土 【答案】 【解析】 【详解】本题考查词语搭配、常识积累。 蝴蝶:蝴蝶以其美丽的翅膀和飞行能力而闻名,因此与“飞舞”相匹配。蝴蝶在空中展翅飞翔,寻找花朵采蜜。 蜻蜓:蜻蜓是优秀的飞行者,它们可以在空中做出各种优雅的动作,所以“展翅”是描述蜻蜓行为的恰当词汇。 蜘蛛:蜘蛛通过结网捕食,它们的网通常用于捕捉昆虫。因此,“结网”是蜘蛛的代表性行为。 蚂蚁:蚂蚁是社会性昆虫,它们经常搬运食物和其他物品回巢穴,因此“搬家”可以理解为蚂蚁搬运东西的行为。 蝌蚪:蝌蚪是青蛙的幼体,生活在水中,通过游泳移动,所以“游水”是蝌蚪的行为特征。 蚯蚓:蚯蚓在土壤中活动,通过蠕动身体来松动土壤,有助于改善土壤结构和肥力,因此“松土”是蚯蚓的功能。 6. 选词填空。(填序号) ①摇   ②摆   ③甩 燕子( )着尾巴掌握方向。 老牛( )着尾巴赶苍蝇。 小鱼( )着尾巴拨水。 【答案】 ① ② ②. ③ ③. ① 【解析】 【详解】本题考查选词填空。 《小壁虎借尾巴》这篇童话故事以连环画的形式呈现,通过小壁虎向小鱼姐姐、黄牛伯伯、燕子阿姨借尾巴的事,让学生认识到小鱼、黄牛、燕子的尾巴各有用处,了解小壁虎的尾巴有再生的特点。结合课文内容可知答案。 故答案为: 小鱼摆着尾巴拨水;老牛甩着尾巴赶蝇子;燕子摆着尾巴掌握方向。 故选择顺序为:②③①。 7. 把小动物的话补充完整。 鹊鸽 我们的偏旁是“( )”,因为我们都与( )类有关,我们的朋友还有________(填一个)。 【答案】 ①. 鸟 ②. 鸟 ③. 鸭 【解析】 【详解】本题考查汉字造字法及演变。 “鹊”“鸽”这两个字都含有相同的偏旁“鸟”,这个偏旁在汉字中通常表示鸟类动物。因此带有“鸟”字这个偏旁的字,如:“鸢”“鹃”“鹂”“鸥”等,大都与鸟类动物有关。这是因为在造字时,往往会根据字的意义来选择合适的偏旁,以便人们能够更容易的理解和记忆。 三、参加诗词大会 8. 连一连下面的诗句,回答问题。 我发现诗句连成的图案是 (形状),这首诗的作者是____(A.李白 B.白居易) 【答案】 五角星 B 【解析】 【详解】本题考查古诗的识记。 “不解藏踪迹,浮萍一道开”出自白居易的《池上》 9. 请你从九宫格中找一句诗,并写在横线上。 松 问 采 花 声 雨 药 言 童 来 落 夜 去 下 师 知 风 多 _____________________ _____________________ 【答案】 ①. 言师采药去 ②. 夜来风雨声 【解析】 【详解】本题考查名篇名句默写与理解。 “言师采药去”出自唐代贾岛《寻隐者不遇》,句意是:他说,师傅已经采药去了。“夜来风雨声”出自唐代孟浩然的《春晓》,句意是:昨天夜里风声雨声一直不断。 书写时注意“药”“夜”“雨”的正确写法。 四、观看讲故事比赛 10. 读比赛通知,弄清楚时间、地点、参加人员。 时间____________ 地点______________ 参加人_____________ 【答案】 ①. 明天上午8点##5月24日上午8点 ②. 学校操场 ③. 一年级全体同学 【解析】 【详解】本题考查通知的内容。 通知的格式,包括标题、称呼、正文、落款。格式: (一)在第一行中间写“通知”,如果事情紧急,就在前面加上“紧急”二字。 (二)在第二行空两格写通知的正文。要写清楚会议或活动、事件的时间、地点、内容,请谁参加。有时还要写上应该注意什么。 (三)在正文的右下方写上发通知单位的名称和日期。 结合题干,“5月24日上午8点”或“明天上午8点”为时间;“学校操场”为地点;“一年级全体同学”为参加人;“观看讲故事比赛”为事件;“一年级组”为通知人;“5月23日”为通知时间。 11. 语言交际。 张阳今天没有来上学,请你(李中)打电话告诉他明天要观看讲故事比赛,说清楚时间、地点 张阳:喂,你好。请问你找谁? 李中:你好,我是____________。刘老师要我转告你__________(时间)到__________(地点)集合观看讲故事比赛。 张阳:好的,我知道了。____________! 【答案】 ①. 李中 ②. 明天上午8点 ③. 学校操场 ④. 谢谢你 【解析】 【详解】本题考查口语交际。 在日常的交流中,我们需要准确、清晰、有礼貌地传达和回应信息,以确保沟通的顺畅和有效。本题中转告的内容是:明天要观看讲故事比赛,注意转告时要说明自己是谁,转告的内容以及时间地点。回答是要有礼貌,表达感谢。 示例:李中:你好,我是李中。刘老师要我转告你明天上午八点到学校操场集合观看讲故事比赛。 张阳:好的,我知道了。非常感谢! 12. 读童话故事《香香的被子》,完成习题。 一天,太阳出来了。胖小猪来晒被子,他的被子是方形的。小花猫来晒被子,他的被子是圆形的。小山羊来晒被子,他的被子是三角形的。小兔子来晒被子,他的被子是心形的。 小松鼠问:“你们为什么要晒被子呀?”胖小猪说:“秋天把被子晒一晒,冬天盖起来会更暖和。”小兔子说:“秋天把被子晒一晒,冬天盖起来会更松软。”小松鼠说:“我也想跟你们一起晒被子,可是我没有被子。”小花猫问:“那你冷了盖什么呀?”小松鼠说:“我把尾巴当被子盖。”小花猫说:“那你就晒晒你的尾巴呀!”小松鼠爬到晾衣绳上开始晒尾巴。 冬天到了,小松鼠把尾巴盖在身上,睡得真舒服。他说:“唔,晒过的尾巴真香啊!有一股太阳的味道。” (1)我会数。 故事有______个自然段,第①自然段有______句话。 (2)我会圈。用“○”圈出晒被子的小动物。 (3)我会选。(填序号) ①小花猫 ②小松鼠 ③尾巴 ④被子 没有被子的小动物是______,他就晒________。 (4)我会连。 胖小猪 心形 小花猫 三角形 小山羊 圆形 小兔子 方形 【答案】(1) ①. 3##三 ②. 5##五 (2)胖小猪 小花猫 小山羊 小兔子 (3) ①. ② ②. ③ (4) 【解析】 【导语】这是一篇温馨短童话,以秋日晒被子这一充满生活感的小事展开,角色都是软萌的小动物,情节简单明快,自带治愈感。故事把“太阳的香味”这种朦胧的感受写得鲜活动人,还悄悄融入形状认知启蒙,贴合孩童认知,传递出温暖松弛的生活感,童趣满满。 【小问1详解】 本题考查数自然段和句子。 每个自然段前空两个字的格,一个自然段结束后,另起一行空两格可行。由此可知,共有3个自然段。 表示完整句的标点有句号、问号、感叹号。由此可知,第①自然段共有5个句号,共有5句话。 【小问2详解】 本题考查提取关键信息。 从第①段的句子“一天,太阳出来了。胖小猪来晒被子,他的被子是方形的。小花猫来晒被子,他的被子是圆形的。小山羊来晒被子,他的被子是三角形的。小兔子来晒被子,他的被子是心形的。”可知晒被子的小动物有胖小猪、小花猫、小山羊、小兔子。 【小问3详解】 本题考查对短文内容的掌握。 从第②段的句子“小松鼠说:‘我也想跟你们一起晒被子,可是我没有被子。’小花猫问:‘那你冷了盖什么呀?’小松鼠说:‘我把尾巴当被子盖。’小花猫说:‘那你就晒晒你的尾巴呀!’小松鼠爬到晾衣绳上开始晒尾巴。”可知没有被子的小动物是小松鼠,他就晒尾巴。 故选②和③。 【小问4详解】 本题考查对短文内容的掌握。 从第①段的句子“胖小猪来晒被子,他的被子是方形的。小花猫来晒被子,他的被子是圆形的。小山羊来晒被子,他的被子是三角形的。小兔子来晒被子,他的被子是心形的。”可知答案。 五、好玩的课间游戏 13. 看图写话 仔细观察右边的图画,看看有哪些人,在哪里,他们在做什么,用一两句话写下来。 【答案】例文: 在学校的操场上,一群小朋友正在开心地玩跳绳,他们的笑声在校园里回荡。每个人都充满了活力。 【解析】 【详解】本题考查看图写话。 完成此类题目要注意观察图画中的内容,分析图画所表达的主题,然后结合图画进行合 理的想象,组织语言写话。本题图中画了小朋友们在学校操场上玩跳绳,他们脸上洋溢着开心的笑容。据此展开写一两句话即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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