内容正文:
雅安天立高2021级2023-2024学年度下期高考冲刺热身(四)
数 学(理 科)
本试卷分为试题卷和答题卡两部分,满分150分,考试时间120分钟.
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和试卷指定位置上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.
3.考试结束后,将答题卡交回.
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一、选择题:本大题共12 小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.
1. 已知集合,,若,则满足集合的个数为( )
A. 4 B. 6 C. 7 D. 8
2. 若,则( )
A. 2 B. 1 C. D. 5
3. 在中,,, 且, 则( )
A. B. C. D.
4. 直线,的倾斜角分别为,,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
5. 已知,,则( )
A. B. C. D.
6. 已知抛物线上一点到其准线及对称轴的距离分别为3和,则( )
A. 2 B. 2或4 C. 1或2 D. 1
7. 设命题,使是幂函数,且在上单调递减;命题,则下列命题为真的是( )
A. B. C. D.
8. 已知数列满足且,则( )
A. 3 B. C. -2 D.
9. 设函数为偶函数,且当时,,则不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
10. 将椭圆上所有点的横坐标伸长为原来的倍,纵坐标伸长为原来的倍得到椭圆,设的离心率分别为,则下列说法正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
11. 若实数,满足,则( )
A. B. C. D.
12. 如图,已知在长方体中,,点为棱上的一个动点,平面与棱交于,则下列说法正确的是( )
(1)三棱锥的体积为20
(2)直线与平面所成角正弦值的最大值为
(3)存在唯一的点,使得平面,且
(4)存在唯一的点,使截面四边形的周长取得最小值
A. (1)(2)(3) B. (2)(3)(4) C. (2)(3) D. (2)(4)
第Ⅱ卷(非选择题 共90分)
二、填空题:本大题共4 小题,每小题5分,共20分,将答案书写在答题卡对应题号的横线上.
13. 从6男2女共8名学生中选出队长1人,副队长1人,普通队员1人组成3人服务队,要求服务队中至少有1名女生,共有__________种不同的选法.(用数字作答)
14. 设满足不等式组,则的取值范围是__________.
15. 若函数存在极值点,则实数a的取值范围为________.
16. 已知中,,,若在平面内一点满足,则的最大值为_________
三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.
(一)必考题:共60分.
17. 已知数列、满足,若数列是等比数列,且 .
(1)求数列、的通项公式;
(2)令,求的前项和为.
18. 2023年冬,甲型流感病毒来势汹汹.某科研小组经过研究发现,患病者与未患病者的某项医学指标有明显差异.在某地的两类人群中各随机抽取20人的该项医学指标作为样本,得到如下的患病者和未患病者该指标的频率分布直方图:
利用该指标制定一个检测标准,需要确定临界值,将该指标小于的人判定为阳性,大于或等于的人判定为阴性.此检测标准的漏诊率是将患病者判定为阴性的概率,记为;误诊率是将未患病者判定为阳性的概率,记为.假设数据在组内均匀分布,用频率估计概率.
(1)当临界值时,求漏诊率和误诊率;
(2)从指标在区间样本中随机抽取2人,记随机变量为未患病者的人数,求的分布列和数学期望;
(3)在该地患病者占全部人口的5%的情况下,记为该地诊断结果不符合真实情况的概率.当时,直接写出使得取最小值时的的值.
19. 如图,四棱锥中,底面是边长为2的菱形,,.
(1)求证:;
(2)若点为的中点,与相交于点,直线与底面所成的角为,且,求二面角的余弦值.
20. 已知椭圆C:的离心率为,且过点.
(1)求的方程:
(2)点,在上,且,,为垂足.证明:存在定点,使得为定值.
21. 已知函数,
(1)若与有相同的单调区间,求实数 的值;
(2)若方程有两个不同的实根,证明:.
(二)选考题:共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一题计分.
[选修4-4:坐标系与参数方程]
22. 在直角坐标系中,已知曲线C:(其中),曲线C上的点A、B满足,以坐标原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系.
(1)求曲线C的极坐标方程;
(2)求面积的最大值.
23. 设a,b,cR,a+b+c=0,abc=1.
(1)证明:ab+bc+ca<0;
(2)用max{a,b,c}表示a,b,c中的最大值,证明:max{a,b,c}≥.
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雅安天立高2021级2023-2024学年度下期高考冲刺热身(四)
数 学(理 科)
本试卷分为试题卷和答题卡两部分,满分150分,考试时间120分钟.
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和试卷指定位置上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.
3.考试结束后,将答题卡交回.
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一、选择题:本大题共12 小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.
1. 已知集合,,若,则满足集合的个数为( )
A. 4 B. 6 C. 7 D. 8
【答案】D
【解析】
【分析】根据包含关系,写出所有满足条件的集合A即可得解.
【详解】因为,
所以可以是,共8个,
故选:D
2. 若,则( )
A. 2 B. 1 C. D. 5
【答案】D
【解析】
【分析】根据复数的四则运算得到,再计算即可.
【详解】因为,所以,
所以,所以.
故选:D.
3. 在中,,, 且, 则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据垂直,得到,从而利用求出答案.
【详解】因为,所以,
.
故选:B
4. 直线,的倾斜角分别为,,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】
【分析】根据倾斜角的范围,正切的性质判断“”与“”的逻辑关系即可.
【详解】因为直线,的倾斜角分别为,,
所以,
若,则,
若,则都不存在,
所以“”是“”的必要不充分条件,
故选:B.
5. 已知,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】确定角度范围得到,变换,展开计算得到答案.
【详解】因为,则,
可得,
所以
.
故选:A.
6. 已知抛物线上一点到其准线及对称轴的距离分别为3和,则( )
A. 2 B. 2或4 C. 1或2 D. 1
【答案】B
【解析】
【分析】
由题意,得到,结合抛物线方程,即可求出结果.
【详解】因为抛物线上一点到其准线及对称轴的距离分别为3和,
所以,即,代入抛物线方程可得,
整理得,解得或.
故选:B.
7. 设命题,使是幂函数,且在上单调递减;命题,则下列命题为真的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据特称命题与全称命题判断命题的真假,从而可得“或”、“且”、“非”命题的真假得结论.
【详解】对于命题,当时,函数,是幂函数,且在上单调递减,故命题为真命题;
对于命题,当时,,不满足,故命题为假命题.
所以“”为真命题,“”为假命题,“”为假命题,“”为假命题.
故选:A.
8. 已知数列满足且,则( )
A. 3 B. C. -2 D.
【答案】B
【解析】
【分析】由已知可得数列递推式,求出其前面几项,可得数列的周期,由此可求得答案.
【详解】由题意数列满足,则,
故由,得,
由此可知数列的周期为4,
故,
故选:B
9. 设函数为偶函数,且当时,,则不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
利用导数判断函数在的单调性,然后根据奇偶性判断在的单调性,再利用单调性与奇偶性结合求解不等式.
【详解】当时,,所以,因为,所以,即,所以函数在上单调递增,又因为函数为上的偶函数,所以函数在上单调递减,在上单调递增,则不等式,等价于,所以或.
故选:D.
【点睛】对于求值或范围的问题,一般先利用函数的奇偶性得出区间上的单调性,再利用其单调性脱去函数的符号“”,转化为解不等式(组)的问题,若为偶函数,则.
10. 将椭圆上所有点的横坐标伸长为原来的倍,纵坐标伸长为原来的倍得到椭圆,设的离心率分别为,则下列说法正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
【答案】B
【解析】
【分析】由已知,可得,由表示出,即可判断.
【详解】由题意知,椭圆,上所有点的横坐标伸长为原来的倍,纵坐标伸长为原来的倍得到椭圆,
则,
若,则,
则,所以,则.
若,则;
若,则可能出现,即椭圆焦点在y轴上的情况,
此时,,均可能出现.
故选:B.
11. 若实数,满足,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】对不等式变形得到,换元后得到,构造,求导研究其单调性,极值最值情况,得到,从而只有时,即时,满足要求,从而解出,依次判断四个选项.
【详解】因为,
所以,即,
所以,
令,
则,即,
所以,
令,则,
当时,,单调递增,
当时,,单调递减,
所以在处取得极大值,也是最大值,
,
要想使得成立,只有时,即时,满足要求,
所以,
由定义域可知:,
解得:,
,A选项正确;
,BC错误.
,D错误;
故选:A.
【点睛】对不等式或方程变形后,利用同构来构造函数解决问题,
常见的同构型:(1);
(2);
(3);
(4),
本题难点在于变形为,换元后得到,从而构造解决问题.
12. 如图,已知在长方体中,,点为棱上的一个动点,平面与棱交于,则下列说法正确的是( )
(1)三棱锥的体积为20
(2)直线与平面所成角正弦值的最大值为
(3)存在唯一的点,使得平面,且
(4)存在唯一的点,使截面四边形的周长取得最小值
A. (1)(2)(3) B. (2)(3)(4) C. (2)(3) D. (2)(4)
【答案】D
【解析】
【分析】对(1),根据三棱锥等体积转换可得求解判断;对(2),点到平面的距离等于点到平面的距离,当最小时即当点与点重合时,此时直线与平面所成角正弦值的最大,求解判断;对(3),若(3)正确,可知点与点重合,已找出矛盾;对(4),四边形为平行四边形,周长取得最小值即最小时,将平面与将平面放在同一平面内,求得结果.
【详解】对于(1),如图过点作垂线,垂足为,易知,
在长方体中,平面,平面,所以,又,,平面,所以平面,
,平面,平面,所以平面,
所以点到平面平面的距离等于点到平面的距离,即为,
三棱锥的体积为,
故(1)错误;
对于(2),平面,所以点到平面的距离等于点到平面的距离,距离为,
所以当最小时即当点与点重合时,
此时直线与平面所成角的正弦值最大,最大值为,故(2)正确;
对于(3),若,可知点与点重合,又因为,易知与不垂直,
故与不垂直,与平面不垂直,故(3)错误;
对于(4),四边形的周长,周长取得最小值即最小,
将平面与将平面放在同一平面内,可知最小值为,
所以截面四边形的周长取得最小值,故(4)正确.
综上,说法正确的有(2)(4).
故选:D.
【点睛】思路点睛:对(1)利用三棱锥等体积转换求解判断,对(2)根据平面,所以点到平面的距离等于点到平面的距离,当最小时,直线与平面所成角正弦值的最大,判断求解,对(3)利用反证法判断,对(4)四边形的周长最小即最小时,将平面与将平面放在同一平面内,求解即可.
第Ⅱ卷(非选择题 共90分)
二、填空题:本大题共4 小题,每小题5分,共20分,将答案书写在答题卡对应题号的横线上.
13. 从6男2女共8名学生中选出队长1人,副队长1人,普通队员1人组成3人服务队,要求服务队中至少有1名女生,共有__________种不同的选法.(用数字作答)
【答案】216
【解析】
【分析】根据题意,分为1女2男和2女1男,再利用排列、组合求解每类的种数,结合计数原理,即可求解.
【详解】第一类,选1女2男,有种,
这3人选2人作为队长和副队有种,故有 种;
第二类,选2女1男,有种,这3人选2人作为队长和副队有种,
故有种,根据分类计数原理共有种,
故答案为:216
14. 设满足不等式组,则的取值范围是__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据已知的不等式组画出满足不等式组的可行域,分析的取值表示的几何意义,结合图象即可得解.
【详解】满足不等式组的,在三条直线围成的区域,
其中与交点为,
与的交点为,
与的交点为,如下图示:
即三角形区域内的点与形成直线的斜率,
最小值为,最大值为,又因为点处取不到,
故.
故答案为:.
15. 若函数存在极值点,则实数a的取值范围为________.
【答案】
【解析】
【分析】求导,根据题意知方程有两个不等的实根,可得出,从而得解.
【详解】因为,可得,
因为函数存在极值点,所以有两不等实根,
则,解得或,
所以的取值范围是.
故答案为:.
16. 已知中,,,若在平面内一点满足,则的最大值为_________
【答案】
【解析】
【分析】设的中点为,则根据题意知为边上的中线的靠近的7等分点,化简得,利用余弦定理得,利用基本不等式可得,再利用,两边平方,化简即可得到答案.
【详解】如图,设的中点为,
因为,所以,
所以为边上的中线的靠近的7等分点,
所以,
在,由余弦定理可得:,即,
利用基本不等式可得:,即,当且仅当时取等号;
因为为的中点,则,两边同时平方可得:,
所以,即为等边三角形时,,
所以;
故答案为:
三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.
(一)必考题:共60分.
17. 已知数列、满足,若数列是等比数列,且 .
(1)求数列、的通项公式;
(2)令,求的前项和为.
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】(1)由条件解出的公比后求通项公式,由指数幂的运算性质求;
(2)写出的通项公式,由错位相减法求和.
【小问1详解】
当时,, ,又,∴
是以为首项,为公比的等比数列,
∴当时,
由累加法可得:,
又当时,也适合上式,∴
【小问2详解】
∴①
∴②
①-②得:
∴
18. 2023年冬,甲型流感病毒来势汹汹.某科研小组经过研究发现,患病者与未患病者的某项医学指标有明显差异.在某地的两类人群中各随机抽取20人的该项医学指标作为样本,得到如下的患病者和未患病者该指标的频率分布直方图:
利用该指标制定一个检测标准,需要确定临界值,将该指标小于的人判定为阳性,大于或等于的人判定为阴性.此检测标准的漏诊率是将患病者判定为阴性的概率,记为;误诊率是将未患病者判定为阳性的概率,记为.假设数据在组内均匀分布,用频率估计概率.
(1)当临界值时,求漏诊率和误诊率;
(2)从指标在区间样本中随机抽取2人,记随机变量为未患病者的人数,求的分布列和数学期望;
(3)在该地患病者占全部人口的5%的情况下,记为该地诊断结果不符合真实情况的概率.当时,直接写出使得取最小值时的的值.
【答案】(1),
(2)
变量的分布列为:
0
1
2
期望为
(3)
【解析】
【分析】(1)由频率分布直方图计算可得;
(2)利用超几何分布求解;
(3)写出的表达式判单调性求解.
【小问1详解】
由频率分布直方图可知,.
【小问2详解】
样本中患病者在指标为区间的人数是,未患病者在指标为区间的人数是,总人数为5人.
可能的取值为0,1,2.
,,.
随机变量的分布列为
0
1
2
随机变量的期望为.
【小问3详解】
由题,,
时,令
所以,关于的一次函数系数为,故单调递增,则即时取最小值
19. 如图,四棱锥中,底面是边长为2的菱形,,.
(1)求证:;
(2)若点为的中点,与相交于点,直线与底面所成的角为,且,求二面角的余弦值.
【答案】(1)
设点在底面的射影为点,由得,点为的外心,
又因为底面为菱形,,所以,
所以点与点重合,所以底面,因为底面,
所以.因为底面为菱形,所以,
平面,,
所以平面,因为平面,所以.
(2)
【解析】
【分析】(1)由线面垂直的判定定理和性质定理证明即可;
(2)以点为坐标原点,的方向分别为轴的正方向建立空间直角坐标系,分别求出平面和平面的一个法向量,由二面角的向量公式求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
由底面,知即为直线与底面所成的角,
因为且,所以,所以,
由于,所以.
取的中点,连接,以点为坐标原点,的方向分别为轴的正方向建立空间直角坐标系,如图所示,
则,
所以,
设平面的一个法向量为,
由,可得:,
令,则,所以.
设平面的一个法向量为,
由,可得:,
令,则,所以.
设二面角的平面角为,由图可知为钝角,
所以.
20. 已知椭圆C:的离心率为,且过点.
(1)求的方程:
(2)点,在上,且,,为垂足.证明:存在定点,使得为定值.
【答案】(1);
(2)[方法一]:通性通法
设点,
若直线斜率存在时,设直线的方程为:,
代入椭圆方程消去并整理得:,
可得,,
因为,所以,即,
根据,代入整理可得:
,
所以,
整理化简得,
因为不在直线上,所以,
故,于是的方程为,
所以直线过定点直线过定点.
当直线的斜率不存在时,可得,
由得:,
得,结合可得:,
解得:或(舍).
此时直线过点.
令为的中点,即,
若与不重合,则由题设知是的斜边,故,
若与重合,则,故存在点,使得为定值.
[方法二]【最优解】:平移坐标系
将原坐标系平移,原来的O点平移至点A处,则在新的坐标系下椭圆的方程为,设直线的方程为.将直线方程与椭圆方程联立得,即,化简得,即.
设,因为则,即.
代入直线方程中得.则在新坐标系下直线过定点,则在原坐标系下直线过定点.
又,D在以为直径的圆上.的中点即为圆心Q.
经检验,直线垂直于x轴时也成立.
故存在,使得.
[方法三]:建立曲线系
A点处的切线方程为,即.设直线的方程为,直线的方程为,直线的方程为.由题意得.
则过A,M,N三点的二次曲线系方程用椭圆及直线可表示为(其中为系数).
用直线及点A处的切线可表示为(其中为系数).
即.
对比项、x项及y项系数得
将①代入②③,消去并化简得,即.
故直线的方程为,直线过定点.
又,D在以为直径的圆上.中点即为圆心Q.
经检验,直线垂直于x轴时也成立.故存在,使得.
[方法四]:
设.
若直线的斜率不存在,则.
因为,则,即.
由,解得或(舍).
所以直线的方程为.
若直线的斜率存在,设直线的方程为,则.
令,则.
又,
令,则.
因为,所以,
即或.
当时,直线的方程为.
所以直线恒过,不合题意;
当时,直线的方程为,
所以直线恒过.
综上,直线恒过,所以.
又因为,即,所以点D在以线段为直径的圆上运动.
取线段的中点为,则.
所以存在定点Q,使得为定值.
【解析】
【分析】(1)由题意得到关于的方程组,求解方程组即可确定椭圆方程.
(2)方法一:设出点,的坐标,在斜率存在时设方程为, 联立直线方程与椭圆方程,根据已知条件,已得到的关系,进而得直线恒过定点,在直线斜率不存在时要单独验证,然后结合直角三角形的性质即可确定满足题意的点的位置.
【详解】(1)由题意可得:,解得:,
故椭圆方程为:.
(2)略
【整体点评】(2)方法一:设出直线方程,然后与椭圆方程联立,通过题目条件可知直线过定点,再根据平面几何知识可知定点即为的中点,该法也是本题的通性通法;
方法二:通过坐标系平移,将原来的O点平移至点A处,设直线的方程为,再通过与椭圆方程联立,构建齐次式,由韦达定理求出的关系,从而可知直线过定点,从而可知定点即为的中点,该法是本题的最优解;
方法三:设直线,再利用过点的曲线系,根据比较对应项系数可求出的关系,从而求出直线过定点,故可知定点即为的中点;
方法四:同方法一,只不过中间运算时采用了一元二次方程的零点式赋值,简化了求解以及的计算.
21. 已知函数,
(1)若与有相同的单调区间,求实数 的值;
(2)若方程有两个不同的实根,证明:.
【答案】(1)
(2)证明:方程有两个不同的实根,
等价于有两个不同的实根,
等价于有两个不同的实根,
令,则,
当时,单调递减,不符合题意,舍去;
当 时,方程必有一正根,使得,即,
且当时,单调递减;当时,单调递增,
若方程有两个不同的实根,,
令,则单调递减,
因为,所以,
所以,
因为是方程的两个不同的实根,
所以,,
两式相加,得,即,
两式相减,得,即,
所以,整理得,
不妨设,令,
则,所以单调递增,,
所以,所以,
所以,所以,
又因为,所以.
【解析】
【分析】(1)先分析的单调性,从而结合的导数得到 ,再进行检验即可得解;
(2)将问题转化为有两个不同的实根,构造函数,利用导数求得 的取值范围,再利用零点的定义消去 转化得,从而构造函数,利用导数证得,从而得证.
【小问1详解】
函数与的定义域均为,
由得,
当时,单调递减;
当时,单调递增,
由得,
因为与有相同的单调区间,
所以,解得,
当时,,
因为在区间上单调递增,且0,
所以当时,单调递减;
当时,单调递增,
此时与有相同的单调区间,符合题意,
故.
【小问2详解】
略
【点睛】方法点睛:利用导数证明或判定不等式问题:
1.通常要构造新函数,利用导数研究函数的单调性与极值(最值),从而得出不等关系;
2.利用可分离变量,构造新函数,直接把问题转化为函数的最值问题,从而判定不等关系;
3.适当放缩构造法:根据已知条件适当放缩或利用常见放缩结论;
4.构造“形似”函数,变形再构造,对原不等式同解变形,根据相似结构构造辅助函数.
(二)选考题:共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一题计分.
[选修4-4:坐标系与参数方程]
22. 在直角坐标系中,已知曲线C:(其中),曲线C上的点A、B满足,以坐标原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系.
(1)求曲线C的极坐标方程;
(2)求面积的最大值.
【答案】(1),
(2)1
【解析】
【分析】(1)由直角坐标,极坐标转化公式可得答案;
(2)由(1)设,,后由题意可得,后由极坐标结合三角函数知识可得答案.
【小问1详解】
因为,,
由,得,
由知,,且,
故,.
【小问2详解】
由,,
不妨设,,
则,
∴,
.
∴
.
则当且仅当时,面积有最大值为1.
23. 设a,b,cR,a+b+c=0,abc=1.
(1)证明:ab+bc+ca<0;
(2)用max{a,b,c}表示a,b,c中的最大值,证明:max{a,b,c}≥.
【答案】(1)[方法一]【最优解】:通性通法
,
.
均不为,则,.
[方法二]:消元法
由得,则,当且仅当时取等号,
又,所以.
[方法三]:放缩法
方式1:由题意知,又,故结论得证.
方式2:因为,
所以
.
即,当且仅当时取等号,
又,所以.
[方法四]:
因为,所以a,b,c必有两个负数和一个正数,
不妨设则.
[方法五]:利用函数的性质
方式1:,令,
二次函数对应的图像开口向下,又,所以,
判别式,无根,
所以,即.
方式2:设,
则有a,b,c三个零点,若,
则为R上的增函数,不可能有三个零点,
所以.
(2)[方法一]【最优解】:通性通法
不妨设,因为,所以,
则.故原不等式成立.
[方法二]:
不妨设,因为,所以,且
则关于x的方程有两根,其判别式,即.
故原不等式成立.
[方法三]:
不妨设,则,关于c的方程有解,判别式,则.故原不等式成立.
[方法四]:反证法
假设,不妨令,则,又,矛盾,故假设不成立.即,命题得证.
【解析】
【分析】(1)方法一:由结合不等式的性质,即可得出证明;
(2)方法一:不妨设,因为,所以,则.故原不等式成立.
【详解】(1)略
(2)略
【整体点评】(1)方法一:利用三项平方和的展开公式结合非零平方为正数即可证出,证法常规,为本题的通性通法,也是最优解法;方法二:利用消元法结合一元二次函数的性质即可证出;方法三:利用放缩法证出;方法四:利用符号法则结合不等式性质即可证出;方法五:利用函数的性质证出.
(2)方法一:利用基本不等式直接证出,是本题的通性通法,也是最优解;
方法二:利用一元二次方程根与系数的关系以及方程有解的条件即可证出;方法三:利用消元法以及一元二次方程有解的条件即可证出;方法四:利用反证法以及基本不等式即可证出.
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