内容正文:
1.2.2 等差数列与一次函数
课程标准
学习目标
(1)体会等差数列与一元一次函数的关系。
(1)理解等差数列与一次函数的关系;
(2)掌握等差数列性质的运用。(难点)
知识点01 等差数列与一次函数的关系
(1)对于一般地等差数列,其通项公式为,将其中的正整数自变量换成实数自变量,得到。
当时,是一次函数(其中一次项系数为等差数列的公差);
当时,。这两种情形的函数图象都是直线。
这说明,当用直角坐标系中的点来变式等差数列是,所有的一定在一条直线上,且等差数列的图象由该直线上横坐标为正整数的孤立点组成。
(2)当时,直线从左至右上升,等差数列递增;
当时,直线从左至右下降,等差数列递减;
当时,为水平方向的直线,数列为常数列.
【即学即练1】 数列是等差数列么?若是,求公差是多少?若不是说明理由.
解析 数列是等差数列,且公差为.
知识点02 等差数列的性质
若数列是首项为,公差为的等差数列,其中,
它具有以下性质:
;
证明 由等差数列通项公式可得,,
两式相减可得,即.
意义 求等差数列任一项或通项公式,不一定要求,可利用任一项(非即可).
例 若等差数列中,,,则 .
解 .
;
证明 由性质可得.
意义 利用等差数列任意两项可求公差.
例 若等差数列中,,,则公差 .
解 .
若, 则;
证明 由等差数列通项公式可得
,
,
,,
即.
意义 下标和相等,其对应项的和相等.
例 ,但不一定等于。
【即学即练2】在等差数列中,,,则( )
A.4 B.5 C.6 D.8
【答案】D
【分析】利用等差数列下标和的性质直接计算可得结果.
【详解】根据等差数列下标和的性质可得,
又,所以,
故选:D.
【题型一:等差数列通项公式与一次函数的关系】
例1.已知等差数列的通项公式为.
(1)求首项和公差;(2)画出数列的图象.
【答案】(1),;
(2)图象见解析;
(3)单调递减.
【分析】(1)利用给定的通项公式计算即得.
(2)在直角坐标系内作出数列的图象.
(3)利用数列单调性定义判断单调性即得.
【详解】(1)等差数列的通项公式为,所以首项,
公差.
(2)数列的图象,如图,
变式1-1.下列数列中等差数列的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用等差数列的定义判断.
【详解】对于A,,相邻两项的差为常数,是等差数列;
对于B,,相邻两项的差不为常数,不是等差数列;
对于C,,相邻两项的差不为常数,不是等差数列;
对于D,,相邻两项的差不为常数,不是等差数列;
故选:A
变式1-2.若数列的通项公式,则此数列( )
A.是公差为-2的等差数列 B.是公差为2的等差数列
C.是公差为3的等差数列 D.是首项为3的等差数列
【答案】A
【分析】根据等差数列的定义即可求解.
【详解】解:,
是公差为,首项为的等差数列.
故选:A.
【方法技巧与总结】
1 等差数列的通项公式为,与一次函数存在一定的关系;
2 判断等差数列,可证明其通项公式为的形式,其中公差.
【题型二:等差数列的单调性】
例2.已知,是等差数列的图象上的两点.
(1)求数列的通项公式;
(2)画出数列的图象;
(3)判断数列的单调性.
【答案】(1)
(2)答案见解析
(3)为递减数列.
【分析】(1)根据已知的两点,列出关于数列基本量的方程组,解出首项、公差d;
(2)函数图像是在解析式对应直线方程上的离散的点,再坐标系中描出这些点;
(3)直接根据公差的正负判断数列的单调性.
【详解】(1)设等差数列的首项为,公差为d.
因为,是等差数列的图象上的两点,
所以,,即,解得.
因此,.
(2)等差数列的图象是均匀分布在直线上的一系列离散的点,如下图所示:
(3)因为公差,所以等差数列为递减数列.
变式2-1.已知等差数列的公差为,则“”是“数列为单调递增数列”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【分析】利用等差数列的定义和数列单调性的定义判断可得出结论.
【详解】若,则,即,此时,数列为单调递增数列,
即“”“数列为单调递增数列”;
若等差数列为单调递增数列,则,
即“”“数列为单调递增数列”.
因此,“”是“数列为单调递增数列”的充分必要条件.
故选:C.
变式2-2.已知点,是等差数列图象上的两点,则数列为( )
A.递增数列 B.递减数列 C.常数列 D.无法确定
【答案】B
【分析】利用等差数列的图象所在直线的斜率判断.
【详解】等差数列的图象所在直线的斜率,
则直线呈下降趋势,故数列单调递减.
故选:B.
变式2-3.设,则当数列{an}的前n项和取得最小值时,n的值为( )
A.4 B.5
C.4或5 D.5或6
【答案】A
【分析】结合等差数列的性质得到,解不等式组即可求出结果.
【详解】由,即,解得,因为,故.
故选:A.
变式2-4.写出同时满足下面两个条件的数列的一个通项公式 .
①是递增的等差数列;②.
【答案】(答案不唯一)
【分析】设等差数列的公差为,列举满足,即可得到,即得解.
【详解】设等差数列的公差为,由①可知,取,
由,得,则,
所以数列的一个通项公式.
故答案为:(答案不唯一)
变式2-5.数列是等差数列,,数列满足,,设为的前项和,则当取得最大值时,的值等于( )
A.9 B.10 C.11 D.12
【答案】D
【解析】由,得到首项和公差的关系以及公差的范围,然后求得通项公式,判断的正负,再利用通项与前n项和关系求解.
【详解】设数列的公差为d,
因为,
所以,即,
因为,
所以,
所以,
当时,,当时,,
所以,
又因为,
所以,故中最大 ,
故选:D
【点睛】本题主要考查等差数列的通项公式以及数列前n项和的最值问题,还考查逻辑推理的能力,属于中档题.
【方法技巧与总结】
在等差数列中,当公差时数列递增,当公差时数列递减.
【题型三:等差数列性质的运用】
例3.在等差数列中,,则( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】D
【分析】根据等差数列的性质即可求解.
【详解】因为,令的公差为d,
则,
故选:D.
变式3-1.已知在等差数列中,,则( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】A
【分析】根据等差数列的定义,代入计算求解即可.
【详解】设等差数列的公差为,
因为,所以,所以,
所以.
故选:A.
变式3-2.等差数列中,,则的值为( )
A.5 B.10 C.14 D.35
【答案】B
【分析】利用等差数列的通项公式求解.
【详解】解: ,解得,
故选:B
变式3-3.已知数列为等差数列,,则( )
A.16 B.19 C.25 D.29
【答案】A
【分析】
根据等差数列的通项公式及性质,进行计算即可.
【详解】因为,
所以,
所以,
故选:A.
【方法技巧与总结】
等差数列性质告诉我们求等差数列任一项或通项公式,不一定要求,可利用任一项(非即可).
【题型四:等差数列性质的运用】
例4.已知数列为等差数列,,则的公差为( )
A.2 B.6 C.1 D.14
【答案】B
【分析】利用等差数列的通项公式的变形即可得解.
【详解】根据题意,因为等差数列中,,
所以公差.
故选:B.
变式4-1.在等差数列中,若,则公差( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【分析】利用等差数列的通项公式和性质可得答案.
【详解】.
故选:B.
变式4-2.已知数列是等差数列,为其公差,,,则等于 。
【答案】
【详解】,,,,
是等差数列,,
,.
变式4-3.在等差数列中,已知,是一元二次方程的两个根.
(1)求,;
(2)求的通项公式.
【答案】(1),或,
(2)或
【分析】(1)求出方程的根即可.
(2)由(1)可解出等差数列的公差即可.
【详解】(1)因为,所以或14,
所以,;或,.
(2)设公差为d,
若,,得,
所以通项公式为;
若,,则,
所以通项公式为.
故的通项公式:或.
【方法技巧与总结】
等差数列性质告诉我们若知道等差数列的两项,则可以直接求出公差.
【题型五:等差数列性质的综合运用】
例5.已知等差数列为递增数列,且满足,,则其通项公式为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据给定条件,利用等差数列性质求出 ,,从而求出通项公式.
【详解】由数列为递增等差数列,则,且,
又因为,所以,,
所以数列的公差,,
所以数列的通项公式为,故B项正确.
故选:B.
变式5-1.在等差数列中,若,则( )
A.16 B.17 C.18 D.19
【答案】C
【分析】根据等差数列的性质可知,项数之和相等的两项之和相等,化简已知的等式即可求出的值,然后把所求的式子也利用等差数列的性质化简后,将的值代入即可求出值.
【详解】由题意,得,
所以,故C正确.
故选:C.
变式5-2.已知等差数列满足,,则的最小值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据条件先求解出等差数列的通项公式,然后根据下标和性质化简,最后结合绝对值的取值特点求解出的最小值.
【详解】设等差数列的公差为,所以,
所以,
又因为,
所以,
所以,
当时,显然此时有最小值为,
故选:C.
变式5-3.已知数列满足:,且.若恒成立,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据比值关系用表示出,根据递推关系列方程组可得,可知为等差数列,然后由等差数列通项公式和下标和性质可解.
【详解】因为,所以.
由题知,,即,化简得,且不为0.
所以,所以数列是等差数列.
因为,所以.
因为,所以,解得,即公差.
所以,所以,
所以.
故选:C.
变式5-4.已知公差不为0的等差数列满足,则的最小值为( )
A.9 B. C. D.
【答案】B
【分析】先通过等差数列的性质得到,再利用基本不等式中1的妙用来求解最值即可.
【详解】根据等差数列性质可得,则,
,
当且仅当,即时,取“”号.
故选:B.
变式5-5.已知正项等差数列,若,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】结合已知条件,利用等差数列的性质求出和,进而求出公差即可求解.
【详解】在等差数列中,依题意,,
故,
解得,,
故和是的两根,解得,,,
因为为正项等差数列,故公差,
从而,,则,即,
所以.
故选:.
【方法技巧与总结】
1 在等差数列中,若, 则;
2 在等差数列的基本量计算中,可采取列方程组或利用等差数列的性质进行求解;若要利用性质,则需要多观察下标之间的关系.
一、单选题
1.对于数列,“”是“数列为等差数列”的( )
A.充分非必要条件; B.必要非充分条件;
C.充要条件; D.既非充分又非必要条件.
【答案】C
【分析】由等差数列的定义、通项公式以及充要条件的定义即可求解.
【详解】解:若数列的通项公式为,则(为常数),由等差数列的定义可得数列为等差数列;
若数列为等差数列,设首项为,公差为,则通项公式为,
令,则数列的通项公式可写为,为常数,.
所以对于数列,“”是“数列为等差数列”的充要条件.
故选:C.
2.数列的通项公式为an=5-3n,则此数列( )
A.是公差为-3的等差数列 B.是公差为5的等差数列
C.是首项为5的等差数列 D.是公差为n的等差数列
【答案】A
【分析】通过计算可得答案
【详解】解:因为,
所以数列{an}是以为公差的等差数列
故选:A.
3.首项为﹣21的等差数列从第8项起开始为正数,则公差d的取值范围是( )
A.d>3 B.d C.3≤d D.3<d
【答案】D
【分析】根据从第8项起开始为正数,可得a7≤0,a8>0,利用“”法求解.
【详解】an=﹣21+(n﹣1)d.
∵从第8项起开始为正数,
∴a7=﹣21+6d≤0,a8=﹣21+7d>0,
解得3<d.
故选:D.
【点睛】本题主要考查等差数列的单调性及通项公式,还考查了分析求解问题的能力,属于基础题.
4.已知数列为等差数列,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由题知,进而根据结合诱导公式求解即可.
【详解】解:因为数列为等差数列,且
所以,解得,
所以.
故选:C
5.在等差数列中,若,,则( )
A.30 B.35 C.40 D.45
【答案】C
【解析】利用等差数列性质,若,则及等差中项公式可求.
【详解】因为 ,由等差中项公式,得,
同理,得,
.
故选:C.
【点睛】本题考查等差数列性质与等差中项公式.
(1)如果为等差数列,若,则 .
(2)为等差数列,则有.
6.已知等差数列的前项积为,若,则当取得最小值时,的值为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】C
【分析】由等差中项的性质和公差的定义求出,再求出通项,然后求出当时的,即可求出结果.
【详解】设等差数列的公差为,
由,得,
则,
所以,
当时,解得,
因此当时,,
因此最小,故取得最小值时,,
故选:C.
7.已知等差数列满足,则( )
A. B.5 C.5或-5 D.或
【答案】C
【分析】根据式子的结构特征可进行组合与提取公因式,再利用等差数列性质和等差中项公式不断简化式子即可得解.
【详解】由题 ,解得,
故选:C.
8.设是公差不为0的无穷等差数列,则“为递增数列”是“存在正整数,当时,”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【分析】设等差数列的公差为,则,利用等差数列的通项公式结合充分条件、必要条件的定义判断可得出结论.
【详解】设等差数列的公差为,则,记为不超过的最大整数.
若为单调递增数列,则,
若,则当时,;若,则,
由可得,取,则当时,,
所以,“是递增数列”“存在正整数,当时,”;
若存在正整数,当时,,取且,,
假设,令可得,且,
当时,,与题设矛盾,假设不成立,
则,即数列是递增数列.
所以,“是递增数列”“存在正整数,当时,”.
所以,“是递增数列”是“存在正整数,当时,”的充分必要条件.
故选:C.
二、多选题
9.已知数列的通项公式为(a,b为常数),则下列说法正确的是( )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
【答案】ABC
【分析】根据等差数列的通项性质可判断是等差数列,根据等差数列的单调性即可逐一判断.
【详解】由,知,故数列是等差数列,且公差为.
由等差数列的单调性可得,若,则公差,所以数列是递增数列,故A,B一定成立;
若,则,所以数列是递增数列,所以,故C一定成立;当时,不成立,故D不一定成立.
故选:ABC.
10.若数列是等差数列,公差,则下列对数列的判断正确的是( )
A.若,则数列是递减数列
B.若,则数列是递增数列
C.若,则数列是公差为d的等差数列
D.若,则数列是公差为的等差数列
【答案】AD
【分析】写出的通项公式,结合各项写出的通项公式,利用所得通项公式对应函数性质判断单调性、等差数列的通项公式判断等差数列.
【详解】由且,
A:由,即数列是递减数列,对;
B:由,若时,如,不单调,错;
C:由,则数列是公差为的等差数列,错;
D:由,则数列是公差为的等差数列,对.
故选:AD
11.已知等差数列为递减数列,且,,则下列结论中正确的有( )
A.数列的公差为 B.
C.数列是公差为的等差数列 D.
【答案】ABC
【分析】
A选项,根据等差数列的性质得到,从而求出,,得到公差,A正确;
利用等差数列求通项公式求出B正确;
由,得到当时,,结合,从而得到C正确;
在C选项的基础上,求出,结合,求出答案.
【详解】
由题意知,又,
故可看出方程的两根,
∵数列为递减数列,
,.
公差,故A正确;
又,
,故B正确;
由上可知,则当时,,
当时,,
数列是首项为,公差为的等差数列,故C正确;
由C选项知:,故,
∵,
,故D错误.
故选:ABC
三、填空题
12.写出一个同时具有下列性质①②的数列的通项公式: .
①;②单调递增.
【答案】(符合此种形式即可)
【分析】先猜想数列是一个等差数列,进而根据性质①得到首项与公差的关系,然后根据性质②得到答案.
【详解】假设数列为等差数列,设其公差为d,首项为,由性质①可得: ,
即,
再根据②可知,公差,显然()满足题意.
故答案为:(符合此种形式即可)
13.已知,,,成等差数列,且,为方程的两根,则 .
【答案】/
【分析】利用韦达定理求出,再根据下标和性质计算可得.
【详解】因为,为方程的两根,
所以,
又,,,成等差数列,
所以.
故答案为:
14.已知等差数列的前项积为,,,,则当取得最小值时, .
【答案】
【分析】根据题意得到,计算可得,进而得出的公差的范围,得到是递增数列,若存在,使得,则当时,取得最小值.
【详解】设等差数列的公差为,由,得,
则,,得,
则是递增数列,且,,
因此当时,,当时,,
因此最小,故取得最小值时,.
故答案为:
四、解答题
15.已知数列的通项公式为,判断这个数列是否是等差数列.如果是,求出公差;如果不是,说明理由.
【答案】是,公差为3
【分析】根据等差数列的定义,即可判断.
【详解】因为,
所以数列是等差数列,且公差为3.
16.已知,为等差数列的图象上的两点.
(1)求数列的通项公式;
(2)画出数列的图象;
(3)判断数列的单调性.
【答案】(1)
(2)图象见解析
(3)数列是单调递减数列
【分析】(1)设,根据已知的两个点列出关于,的方程组,解出,的值;
(2)描出为正整数时的点,即可得到的图象;
(3)根据公差的正负判断数列的单调性.
【详解】(1)设,
因为,在等差数列的图像上,所以,,
即
解得
故数列的通项公式为.
(2)数列的图象是直线上横坐标为正整数的离散的点,如图所示:
(3)因为,所以是递减数列.
17. 已知在递增的等差数列中,,.
(1)求和;
(2)求的通项公式.
【答案】(1),
(2)
【分析】(1)根据等差数列下标和性质可得,再与联立,即可解出;
(2)设出数列的公差为,所以,解出,即可得到的通项公式.
【详解】(1)因为,所以且递增∴,
(2)设数列的公差为,所以∴,,
∴.
18. 已知等差数列和等差数列…各有100项,问它们有多少个相同的项?记这些共同的项从小到大依次构成数列,问数列是否为等差数列?
【答案】25个相同的项,是以12为公差的等差数列
【分析】由题意首先得数列,的通项公式,令,看有多少组正整数解即可,结合数论知识求出的通项公式,结合等差数列的定义即可判断.
【详解】易得.
假设数列的第n项与数列的第k项相同,即有,所以.
而,则k必是3的倍数.
设,于是.
由题设知,两数列各有100项,
则,解得,
又,故两数列共有25个相同的项.
将代入 (或将代入),
得 (或),
即等差数列中的第项与等差数列中的第项是相同项,
于是,, (常数),
故数列是以12为公差的等差数列.
19.若数列{an}(n≥2)满足|ak+1-ak|=1(k=1,2,3,…,n-1),则称数列{an}为M数列.记S(An)=a1+a2+a3+…+an(n≥2).
(1)写出一个满足a2=1,a7=0,且S(A7)>0的M数列{an};
(2)若M数列{an}满足a1=2,n=2017,证明:M数列{an}为递增数列的充要条件为a2017=2018;
【答案】(1)答案见解析,答案不唯一;(2)证明见解析.
【分析】(1)根据题设给定的数列性质写出一个满足题设的M数列{an}即可.
(2)分别从必要性、充分性两个方面证明:由已知条件结合M数列{an}为递增数列证a2017=2018;由已知条件结合a2017=2018证M数列{an}为递增数列,即可证结论.
【详解】(1)满足a2=1,a7=0,且S(A7)>0的一个M数列{an}为0,1,2,1,2,1,0.
(2)证必要性:∵M数列{an}为递增数列,a1=2,n=2017,又|ak+1-ak|=1(k=1,2,3,…,n-1),
∴ak+1-ak=1(k=1,2,3,…,2016),则数列{an}是首项为2,公差为1的等差数列,
∴a2017=2+(2017-1)=2018.
证充分性:∵M数列{an}满足|ak+1-ak|=1(k=1,2,3,…,n-1),
∴a2017-a2016≤1,a2016-a2015≤1,a2015-a2014≤1,……,a2-a1≤1,
以上各式累加可得:a2017-a1≤2016,即a2017≤2016+a1=2018,又a2017=2018,
∴a2017=2016+a1=2018.
∴以上各式应该都取等号,即ak+1-ak=1>0(k=1,2,3,…,2016),即M数列{an}为递增数列.
故M数列{an}为递增数列的充要条件为a2017=2018.
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1.2.2 等差数列与一次函数
课程标准
学习目标
(1)体会等差数列与一元一次函数的关系。
(1)理解等差数列与一次函数的关系;
(2)掌握等差数列性质的运用。(难点)
知识点01 等差数列与一次函数的关系
(1)对于一般地等差数列,其通项公式为,将其中的正整数自变量换成实数自变量,得到。
当时,是一次函数(其中一次项系数为等差数列的公差);
当时,。这两种情形的函数图象都是直线。
这说明,当用直角坐标系中的点来变式等差数列是,所有的一定在一条直线上,且等差数列的图象由该直线上横坐标为正整数的孤立点组成。
(2)当时,直线从左至右上升,等差数列递增;
当时,直线从左至右下降,等差数列递减;
当时,为水平方向的直线,数列为常数列.
【即学即练1】 数列是等差数列么?若是,求公差是多少?若不是说明理由.
知识点02 等差数列的性质
若数列是首项为,公差为的等差数列,其中,
它具有以下性质:
;
证明 由等差数列通项公式可得,,
两式相减可得,即.
意义 求等差数列任一项或通项公式,不一定要求,可利用任一项(非即可).
例 若等差数列中,,,则 .
;
证明 由性质可得.
意义 利用等差数列任意两项可求公差.
例 若等差数列中,,,则公差 .
若, 则;
证明 由等差数列通项公式可得
,
,
,,
即.
意义 下标和相等,其对应项的和相等.
例 ,但不一定等于。
【即学即练2】在等差数列中,,,则( )
A.4 B.5 C.6 D.8
【题型一:等差数列通项公式与一次函数的关系】
例1.已知等差数列的通项公式为.
(1)求首项和公差;(2)画出数列的图象.
变式1-1.下列数列中等差数列的是( )
A. B. C. D.
变式1-2.若数列的通项公式,则此数列( )
A.是公差为-2的等差数列 B.是公差为2的等差数列
C.是公差为3的等差数列 D.是首项为3的等差数列
【方法技巧与总结】
1 等差数列的通项公式为,与一次函数存在一定的关系;
2 判断等差数列,可证明其通项公式为的形式,其中公差.
【题型二:等差数列的单调性】
例2.已知,是等差数列的图象上的两点.
(1)求数列的通项公式;
(2)画出数列的图象;
(3)判断数列的单调性.
变式2-1.已知等差数列的公差为,则“”是“数列为单调递增数列”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
变式2-2.已知点,是等差数列图象上的两点,则数列为( )
A.递增数列 B.递减数列 C.常数列 D.无法确定
变式2-3.设,则当数列{an}的前n项和取得最小值时,n的值为( )
A.4 B.5
C.4或5 D.5或6
变式2-4.写出同时满足下面两个条件的数列的一个通项公式 .
①是递增的等差数列;②.
变式2-5.数列是等差数列,,数列满足,,设为的前项和,则当取得最大值时,的值等于( )
A.9 B.10 C.11 D.12
【方法技巧与总结】
在等差数列中,当公差时数列递增,当公差时数列递减.
【题型三:等差数列性质的运用】
例3.在等差数列中,,则( )
A.2 B.3 C.4 D.5
变式3-1.已知在等差数列中,,则( )
A.3 B.4 C.5 D.6
变式3-2.等差数列中,,则的值为( )
A.5 B.10 C.14 D.35
变式3-3.已知数列为等差数列,,则( )
A.16 B.19 C.25 D.29
【方法技巧与总结】
等差数列性质告诉我们求等差数列任一项或通项公式,不一定要求,可利用任一项(非即可).
【题型四:等差数列性质的运用】
例4.已知数列为等差数列,,则的公差为( )
A.2 B.6 C.1 D.14
变式4-1.在等差数列中,若,则公差( )
A.1 B.2 C.3 D.4
变式4-2.已知数列是等差数列,为其公差,,,则等于 。
变式4-3.在等差数列中,已知,是一元二次方程的两个根.
(1)求,;
(2)求的通项公式.
【方法技巧与总结】
等差数列性质告诉我们若知道等差数列的两项,则可以直接求出公差.
【题型五:等差数列性质的综合运用】
例5.已知等差数列为递增数列,且满足,,则其通项公式为( )
A. B.
C. D.
变式5-1.在等差数列中,若,则( )
A.16 B.17 C.18 D.19
变式5-2.已知等差数列满足,,则的最小值是( )
A. B. C. D.
变式5-3.已知数列满足:,且.若恒成立,则( )
A. B. C. D.
变式5-4.已知公差不为0的等差数列满足,则的最小值为( )
A.9 B. C. D.
变式5-5.已知正项等差数列,若,,则( )
A. B.
C. D.
【方法技巧与总结】
1 在等差数列中,若, 则;
2 在等差数列的基本量计算中,可采取列方程组或利用等差数列的性质进行求解;若要利用性质,则需要多观察下标之间的关系.
一、单选题
1.对于数列,“”是“数列为等差数列”的( )
A.充分非必要条件; B.必要非充分条件;
C.充要条件; D.既非充分又非必要条件.
2.数列的通项公式为an=5-3n,则此数列( )
A.是公差为-3的等差数列 B.是公差为5的等差数列
C.是首项为5的等差数列 D.是公差为n的等差数列
3.首项为﹣21的等差数列从第8项起开始为正数,则公差d的取值范围是( )
A.d>3 B.d C.3≤d D.3<d
4.已知数列为等差数列,且,则( )
A. B. C. D.
5.在等差数列中,若,,则( )
A.30 B.35 C.40 D.45
6.已知等差数列的前项积为,若,则当取得最小值时,的值为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
7.已知等差数列满足,则( )
A. B.5 C.5或-5 D.或
8.设是公差不为0的无穷等差数列,则“为递增数列”是“存在正整数,当时,”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
二、多选题
9.已知数列的通项公式为(a,b为常数),则下列说法正确的是( )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
10.若数列是等差数列,公差,则下列对数列的判断正确的是( )
A.若,则数列是递减数列
B.若,则数列是递增数列
C.若,则数列是公差为d的等差数列
D.若,则数列是公差为的等差数列
11.已知等差数列为递减数列,且,,则下列结论中正确的有( )
A.数列的公差为 B.
C.数列是公差为的等差数列 D.
三、填空题
12.写出一个同时具有下列性质①②的数列的通项公式: .
①;②单调递增.
13.已知,,,成等差数列,且,为方程的两根,则 .
14.已知等差数列的前项积为,,,,则当取得最小值时, .
四、解答题
15.已知数列的通项公式为,判断这个数列是否是等差数列.如果是,求出公差;如果不是,说明理由.
16.已知,为等差数列的图象上的两点.
(1)求数列的通项公式;
(2)画出数列的图象;
(3)判断数列的单调性.
17. 已知在递增的等差数列中,,.
(1)求和;
(2)求的通项公式.
18. 已知等差数列和等差数列…各有100项,问它们有多少个相同的项?记这些共同的项从小到大依次构成数列,问数列是否为等差数列?
19.若数列{an}(n≥2)满足|ak+1-ak|=1(k=1,2,3,…,n-1),则称数列{an}为M数列.记S(An)=a1+a2+a3+…+an(n≥2).
(1)写出一个满足a2=1,a7=0,且S(A7)>0的M数列{an};
(2)若M数列{an}满足a1=2,n=2017,证明:M数列{an}为递增数列的充要条件为a2017=2018。
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