精品解析:山东省淄博市淄川区2023-2024学年高二下学期6月月考数学试题

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2024-07-05
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 淄博市
地区(区县) 淄川区
文件格式 ZIP
文件大小 1.29 MB
发布时间 2024-07-05
更新时间 2026-06-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-05
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来源 学科网

内容正文:

高二6月阶段性教学质量检测数学试题 本试卷共4页,考试时间120分钟 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回 考生须知: 1.答题前,考生应在试卷和答题卡的指定位置填写姓名、考试号、座号等.检查条形码上的姓名、考试号、座号等是否正确,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置. 2.答选择题时,应使用2B铅笔按填涂样例将答题卡对应题目的标号涂黑;答非选择题时,应使用0.5mm黑色签字笔在答题卡的指定位置书写答案,笔迹清晰,字迹工整. 3.请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上的答案无效.保持答题卡清洁,不折叠、不破损. 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知等差数列的前项和为,若,则( ) A. 36 B. 48 C. 96 D. 24 【答案】B 【解析】 【分析】根据给定条件,利用等差数列前n项和公式,结合等差数列性质计算即得. 【详解】等差数列中,由,得. 故选:B 2. 某校一次数学考试成绩 服从正态分布,已知,则( ) A. 0.15 B. 0.25 C. 0.3 D. 0.2 【答案】C 【解析】 【分析】根据给定条件,利用正态分布的对称性求解即得. 【详解】由 服从正态分布,, 得. 故选:C 3. 若函数在内无极值,则实数 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】在内无变号零点,根据函数的单调性确定最小值和最大值的范围即可求解. 【详解】函数在内无极值, 所以在内无变号零点, 根据二次函数的对称性和单调性知,在区间单调递增, 所以或即可, 解得或, 故选:C. 4. 已知 是一个随机试验中的两个事件,且,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用条件概率公式的变式公式和对立事件的概率计算,就可以求出结果. 【详解】因为,由对立事件概率计算公式可得:, 则, 故选:D. 5. 已知函数在上可导,且满足,则曲线在点处的切线方程为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据导数的定义和几何意义就可以求出切线斜率,然后即可得切线方程. 【详解】由可得:,即, 根据导数的定义可知:, 又根据导数的几何意义可知:在点处的切线斜率, 所以过点处的切线方程为:,即 , 故选:A. 6. 5名同学站成一排拍照,甲、乙要求站在一起,丙不站在两端,则不同的安排方法数有( ) A. 24 B. 12 C. 48 D. 36 【答案】A 【解析】 【分析】利用捆绑和插空法进行求解. 【详解】将甲乙捆绑,有种情况,将甲和乙看作一个整体, 和除丙外的两个人进行全排列,有种情况, 然后将丙进行插空,两边的空不插,共有2空,故有种情况, 综上,不同的安排方法数有. 故选:A 7. 已知是函数在上的导函数,函数在处取得极小值,则函数的图象可能是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根极值与导函数的关系确定在附近的正负,得的正负,从而确定正确选项. 【详解】由题意可得,而且在点的左侧附近, ,此时,排除B、D; 在点的右侧附近, ,此时,排除A, 所以函数的图象可能是C. 故选:C 8. 已知数列是递增的等比数列,,若的前项和为,则,则正整数等于( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】B 【解析】 【分析】根据已知条件,结合等比数列的通项公式,以及等比数列前项和公式,即可求解. 【详解】联立可得或, 又因为数列是递增的等比数列,所以, 则公比, 所以, 所以. 故选:B. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 记等差数列的前项和为,已知,,则有( ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【解析】 【分析】先由,以及等差数列的性质可得,,然后根据等差数列通项公式,求和公式依次判断即可. 【详解】由,得, 设等差数列的公差为 ,则有, 所以, 所以, 所以,, , 由,得, 故选:ACD. 10. 已知函数,,则下列结论正确的是( ) A. 当 时,在处的切线方程为 B. 当 时,在上存在唯一极大值点 C. 存在 ,使得有且仅有2个零点 D. 存在 ,使得有且只有一个零点 【答案】ACD 【解析】 【分析】当 时,利用导数的几何意义,即可判定A正确;当 时,求得, 令,结合导数的符号和极值点的概念,可 判定B错误;当 时,先判定函数在 没有零点,再由零点的定义和函数与的图象的交点个数,可判定C正确;当时,根据对数函数的性质,可判定D正确. 【详解】对于A中,当 时,可得,所以,即切点为 , 由,可得切线的斜率为, 所以在处的切线方程为,所以A正确; 对于B中,当 时,可得, 令,可得在为单调递增函数, 由,所以存在,使得, 当时,,函数单调递减; 当时,,函数单调递增, 所以在区间上有唯一的极小值点,所以B错误; 对于C中,当 时,函数,且, 当时, ,函数单调递增, 所以,即函数在 没有零点; 在,令,即, 由函数和的图象,如图所示, 可得当 时,;当时,; 当时,,所以在上仅有两个零点, 综上可得,当 时,函数有且仅有2个零点,所以C正确; 对于D中,当时,函数, 根据对数函数的性质,可得函数的图象与 轴仅有一个交点, 即当时,函数有且只有一个零点,所以D正确. 故选:ACD. 11. 下列说法正确的是( ) A. 甲、乙、丙、丁4人站成一排,甲不在最左端,则共有种排法 B. 3名男生和4名女生站成一排,则3名男生相邻的排法共有种 C. 3名男生和4名女生站成一排,则3名男生互不相邻的排法共有种 D. 3名男生和4名女生站成一排,3名男生互不相邻且女生甲不能排在最左端的排法共有1296种 【答案】ACD 【解析】 【分析】先排特殊元素(位置)再排其他元素,可判断A的正误;利用捆绑法,可判断B的正误;利用插空法,可判断C的正误,利用插空法和特殊元素(位置)法,可判断D的正误,即可得答案. 【详解】对于A:先排最左端,有种排法,再排剩余3个位置,有种排法,则共有种排法,故A正确; 对于B:3名男生相邻,有种排法,和剩余4名女生排列,相当于5人作排列,有种排法, 所以共有种排法,故B错误; 对于C:先排4名女生,共有种排法,且形成5个空位,再排3名男生,共有种排法, 所以共有种排法,故C正确; 对于D:由C选项可得3名男生和4名女生站成一排,则3名男生互不相邻的排法共有种排法, 若女生甲在最左端,且男生互不相邻的排法有种排法, 所以3名男生互不相邻且女生甲不能排在最左端的排法共有-=1296种,故D正确. 故选:ACD 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,满分15分. 12. 数列满足,,则___________. 【答案】 【解析】 【分析】累加法以及等差数列求和公式求数列的通项公式. 【详解】因为, 所以, , , , , 累加得: 故答案为:. 13. 某学校开设了4门体育类选修课和4门艺术类选修课,学生需从这8门课中选修2门或3门课,并且每类选修课至少选修1门,则不同的选课方案共有________种(用数字作答). 【答案】64 【解析】 【分析】分类讨论选修2门或3门课,对选修3门,再讨论具体选修课的分配,结合组合数运算求解. 【详解】(1)当从8门课中选修2门,则不同的选课方案共有种; (2)当从8门课中选修3门, ①若体育类选修课1门,则不同的选课方案共有种; ②若体育类选修课2门,则不同的选课方案共有种; 综上所述:不同的选课方案共有种. 故答案为:64. 14. 已知函数满足,且,当 时,,则不等式的解集为__________. 【答案】 【解析】 【分析】由,得出为奇函数,进而得出为偶函数.再根据,得出原函数,进而分析原函数的单调性和奇偶性,从而得出不等式的解. 【详解】因为,所以为奇函数,故为偶函数. 当时,,令,故当时,,且为偶函数. 由,故,即. 而,所以. 由上知在上递减,上递增. 因此,即. 故答案为:. 四、解答题:本提供5小题,满分77分.解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或验算步骤. 15. 已知展开式的二项式系数和为64,且. (1)求的值; (2)求展开式中二项式系数最大的项; (3)求的值. 【答案】(1); (2); (3). 【解析】 【分析】(1)由题可得,然后根据二项展开式的通项即得; (2)由题可知第四项的二项式系数最大,然后根据展开式的通项即得; (3)由题可得,然后利用赋值法即得. 【小问1详解】 ∵的展开式的所有项的二项式系数和为, ∴, 故展开式中第三项为:, 所以; 【小问2详解】 ∵, ∴第四项的二项式系数最大, 所以展开式中二项式系数最大的项; 【小问3详解】 因为, ∴, 令 ,可得. 16. 2024年甲辰龙年春节来临之际,赤峰市某食品加工企业为了检查春节期间产品质量,抽查了一条自动包装流水线的生产情况.随机抽取该流水线上的40件产品作为样本并称出它们的质量(单位:克),质量的分组区间为,,…,,由此得到样本的频率分布直方图,如图所示. (1)根据频率分布直方图,求质量超过515克的产品数量和样本平均值; (2)由样本估计总体,结合频率分布直方图,近似认为该产品的质量指标值服从正态分布,其中 近似为(1)中的样本平均值,计算该批产品质量指标值的概率; (3)从该流水线上任取2件产品,设Y为质量超过515克的产品数量,求Y的分布列和数学期望. 附:若,则, ,. 【答案】(1)26, (2) (3)分布列: Y 0 1 2 P 数学期望为 【解析】 【分析】(1)由频率分布直方图,结合概率可求出质量超过515克的产品数量,再由平均数的公式求样本平均值. (2)利用正态分布的原则的对称性求解即可; (3)质量超过515克的件数Y可能的取值为0,1,2,且,利用二项分布求出分布列和数学期望即可. 【小问1详解】 由频率分布直方图可知, 质量超过515克的产品的频率为, 质量超过515克的产品数量为(件). . 【小问2详解】 由题意可得, 则, 则该批产品质量指标值的概率: . 【小问3详解】 根据用样本估计总体的思想,从该流水线上任取一件产品, 该产品的质量超过515克的概率为. 所以,从流水线上任取2件产品互不影响,该问题可看作二项分布. 故,质量超过515克的件数Y可能的取值为0,1,2,且, , , ,, 的分布列为 Y 0 1 2 P Y的均值为或者 17. 设函数,已知 是函数的极值点. (1)求a; (2)设函数.证明:. 【答案】(1) ; (2)[方法一]:转化为有分母的函数 由(Ⅰ)知,,其定义域为. 要证,即证,即证. (ⅰ)当时,,,即证.令,因为,所以在区间 内为增函数,所以. (ⅱ)当时,,,即证,由(ⅰ)分析知在区间内为减函数,所以. 综合(ⅰ)(ⅱ)有. [方法二] 【最优解】:转化为无分母函数 由(1)得,,且, 当 时,要证,, ,即证,化简得; 同理,当时,要证,, ,即证,化简得; 令,再令,则,, 令,, 当时,,单减,故; 当时,,单增,故; 综上所述,在恒成立. [方法三] :利用导数不等式中的常见结论证明 令,因为,所以在区间 内是增函数,在区间 内是减函数,所以,即(当且仅当 时取等号).故当且时,且,,即,所以. (ⅰ)当时,,所以,即,所以. (ⅱ)当时,,同理可证得. 综合(ⅰ)(ⅱ)得,当且时,,即. 【解析】 【分析】(1)由题意求出,由极值点处导数为0即可求解出参数 ; (2)由(1)得,且,分类讨论和,可等价转化为要证,即证在和上恒成立,结合导数和换元法即可求解 【详解】(1)由,, 又 是函数的极值点,所以,解得 ; (2)略 【整体点评】(2)方法一利用不等式的性质分类转化分式不等式:当时,转化为证明,当时,转化为证明,然后构造函数,利用导数研究单调性,进而证得;方法二利用不等式的性质分类讨论分别转化为整式不等式:当时,成立和当时,成立,然后换元构造,利用导数研究单调性进而证得,通性通法,运算简洁,为最优解;方法三先构造函数,利用导数分析单调性,证得常见常用结论(当且仅当 时取等号).然后换元得到,分类讨论,利用不等式的基本性质证得要证得不等式,有一定的巧合性. 18. 2023年3月的体坛属于“冰上运动”,速滑世锦赛、短道速滑世锦赛、花滑世锦赛将在荷兰、韩国、日本相继举行.中国队的“冰上飞将”们将在北京冬奥会后再度出击,向奖牌和金牌发起冲击.据了解,甲、乙、丙三支队伍将会参加2023年3月10日~12日在首尔举行的短道速滑世锦赛5000米短道速滑男子5000米接力的角逐.接力赛分为预赛、半决赛和决赛,只有预赛、半决赛都获胜才能进入决赛.已知甲队在预赛和半决赛中获胜的概率分别为和;乙队在预赛和半决赛中获胜的概率分别为和;丙队在预赛和半决赛中获胜的概率分别为p和,其中. (1)甲、乙、丙三队中,谁进入决赛的可能性最大; (2)若甲、乙、丙三队中恰有两对进入决赛的概率为,求p的值; (3)在(2)的条件下,设甲、乙、丙三队中进入决赛的队伍数为,求的分布列・ 【答案】(1)乙; (2); (3)分布列见解析. 【解析】 【分析】(1)根据概率乘法公式,结合配方法进行求解即可; (2)根据概率的加法公式和乘法公式进行求解即可; (3)根据概率的乘法公式进行求解即可. 【小问1详解】 甲队进入决赛的概率为, 乙队进入决赛的概率为, 丙队进入决赛的概率为,因为, 所以,显然乙队进入决赛的概率最大,所以乙进入决赛的可能性最大; 【小问2详解】 因为甲、乙、丙三队中恰有两对进入决赛的概率为,所以有, 解得,或,因为,所以; 【小问3详解】 由题意可知:甲、乙、丙三队进入决赛的概率分别为、、, 的可能取值为 、、 、, , ,, , 所以的分布列为: 0 1 2 3 19. 已知函数. (1)当时,求的单调区间; (2)若关于 的方程有两根(其中), ①求 的取值范围; ②当时,求的取值范围. 【答案】(1)的单调递增区间为的单调递减区间为 (2)①;② 【解析】 【分析】(1)对求导,并判断导函数的正负,即可得到的单调性; (2)①可转化为,令,有,再借助的单调性,得到,令,借助的单调性,得到的大致图象,即可求得 的取值范围;②借助的单调性,有,解不等式即可. 【小问1详解】 当时,,所以, 由 解得 ,由 解得, 故的单调递增区间为的单调递减区间为. 【小问2详解】 ①由,即,即, 令,上式为,因为, 所以在上单调递增,故等价于, 即在上有两根, 令,则, 由解得,由解得, 所以在区间上单调递增,在区间上单调递减, 所以有极大值,且当 时,, 其图象如图所示: 所以 的取值范围为. ②由①得在上有两根,所以, 在区间上单调递增,在区间上单调递减, ,所以, 可得,所以,所以. 【点睛】方法点睛:利用导数解决函数零点问题的方法: (1)直接法:先对函数求导,根据导数的方法求出函数的单调区间与极值,根据函数的基本性质作出图象,然后将问题转化为函数图象与 轴的交点问题,突出导数的工具作用,体现了转化与化归思想、数形结合思想和分类讨论思想的应用; (2)构造新函数法:将问题转化为研究两函数图象的交点问题; (3)参变量分离法:由分离变量得出,将问题等价转化为直线与函数的图象的交点问题. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高二6月阶段性教学质量检测数学试题 本试卷共4页,考试时间120分钟 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回 考生须知: 1.答题前,考生应在试卷和答题卡的指定位置填写姓名、考试号、座号等.检查条形码上的姓名、考试号、座号等是否正确,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置. 2.答选择题时,应使用2B铅笔按填涂样例将答题卡对应题目的标号涂黑;答非选择题时,应使用0.5mm黑色签字笔在答题卡的指定位置书写答案,笔迹清晰,字迹工整. 3.请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上的答案无效.保持答题卡清洁,不折叠、不破损. 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知等差数列的前项和为,若,则( ) A. 36 B. 48 C. 96 D. 24 2. 某校一次数学考试成绩 服从正态分布,已知,则( ) A. 0.15 B. 0.25 C. 0.3 D. 0.2 3. 若函数在内无极值,则实数 的取值范围是( ) A. B. C. D. 4. 已知 是一个随机试验中的两个事件,且,则( ) A. B. C. D. 5. 已知函数在上可导,且满足,则曲线在点处的切线方程为( ) A. B. C. D. 6. 5名同学站成一排拍照,甲、乙要求站在一起,丙不站在两端,则不同的安排方法数有( ) A. 24 B. 12 C. 48 D. 36 7. 已知是函数在上的导函数,函数在处取得极小值,则函数的图象可能是( ) A. B. C. D. 8. 已知数列是递增的等比数列,,若的前项和为,则,则正整数 等于( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 记等差数列的前项和为,已知,,则有( ) A. B. C. D. 10. 已知函数,,则下列结论正确的是( ) A. 当 时,在处的切线方程为 B. 当 时,在上存在唯一极大值点 C. 存在 ,使得有且仅有2个零点 D. 存在 ,使得有且只有一个零点 11. 下列说法正确的是( ) A. 甲、乙、丙、丁4人站成一排,甲不在最左端,则共有种排法 B. 3名男生和4名女生站成一排,则3名男生相邻的排法共有种 C. 3名男生和4名女生站成一排,则3名男生互不相邻的排法共有种 D. 3名男生和4名女生站成一排,3名男生互不相邻且女生甲不能排在最左端的排法共有1296种 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,满分15分. 12. 数列满足,,则___________. 13. 某学校开设了4门体育类选修课和4门艺术类选修课,学生需从这8门课中选修2门或3门课,并且每类选修课至少选修1门,则不同的选课方案共有________种(用数字作答). 14. 已知函数满足,且,当 时,,则不等式的解集为__________. 四、解答题:本提供5小题,满分77分.解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或验算步骤. 15. 已知展开式的二项式系数和为64,且. (1)求的值; (2)求展开式中二项式系数最大的项; (3)求的值. 16. 2024年甲辰龙年春节来临之际,赤峰市某食品加工企业为了检查春节期间产品质量,抽查了一条自动包装流水线的生产情况.随机抽取该流水线上的40件产品作为样本并称出它们的质量(单位:克),质量的分组区间为,,…,,由此得到样本的频率分布直方图,如图所示. (1)根据频率分布直方图,求质量超过515克的产品数量和样本平均值; (2)由样本估计总体,结合频率分布直方图,近似认为该产品的质量指标值服从正态分布,其中 近似为(1)中的样本平均值,计算该批产品质量指标值的概率; (3)从该流水线上任取2件产品,设Y为质量超过515克的产品数量,求Y的分布列和数学期望. 附:若,则, ,. 17. 设函数,已知 是函数的极值点. (1)求a; (2)设函数.证明:. 18. 2023年3月的体坛属于“冰上运动”,速滑世锦赛、短道速滑世锦赛、花滑世锦赛将在荷兰、韩国、日本相继举行.中国队的“冰上飞将”们将在北京冬奥会后再度出击,向奖牌和金牌发起冲击.据了解,甲、乙、丙三支队伍将会参加2023年3月10日~12日在首尔举行的短道速滑世锦赛5000米短道速滑男子5000米接力的角逐.接力赛分为预赛、半决赛和决赛,只有预赛、半决赛都获胜才能进入决赛.已知甲队在预赛和半决赛中获胜的概率分别为和;乙队在预赛和半决赛中获胜的概率分别为和;丙队在预赛和半决赛中获胜的概率分别为p和,其中. (1)甲、乙、丙三队中,谁进入决赛的可能性最大; (2)若甲、乙、丙三队中恰有两对进入决赛的概率为,求p的值; (3)在(2)的条件下,设甲、乙、丙三队中进入决赛的队伍数为,求的分布列・ 19. 已知函数. (1)当时,求的单调区间; (2)若关于 的方程有两根(其中), ①求 的取值范围; ②当时,求的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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