内容正文:
第1章 开启化学之门
1.3 怎样学习化学——
化学实验
学习目标
01
02
了解实验室规则,认识化学实验常用的仪器;
03
学习化学实验基本操作;
形成安全实验的意识。
重点难点
教学重点
01 药品的取用;
02 药品的取用。
01 常用的化学实验仪器;
教学难点
02 胶头滴管的使用。
课堂导入
化学实验仪器
化学试剂
化学是一门以实验为基础的科学,实验室中配备有化学实验仪器和化学试剂。实验时要遵守实验规则,有序进行操作,以确保实验安全。
课堂导入
化学实验安全
01
探究新知
1
常用危险化学品标志
爆炸性物质
易燃气体
易燃固体
易于自燃的物质
毒性物质
腐蚀性物质
探究新知
认真预习,写好预习报告。明确实验目的、原理、步骤和注意事项等。
2
实验室规则
实验前
按需取用药品、注意节约;按规定的步骤和要求进行操作,仔细观察和记录实验现象;并且在实验过程中保持实验台面的整洁,保持安静,不随意走动。
实验结束后,要将仪器洗涤干净,整理好实验台面。老师检查合格后方可离开实验室。
实验中
实验后
实验室化学试剂的取用规则
02
探究新知
不能用手直接接触试剂
不要把鼻孔凑到容器口去闻试剂
不得品尝任何试剂的味道
扇闻
不闻不尝不接触
1
“三不”规则
①规定取用试剂的用量时,严格按规定取用;
②未规定取用试剂的量时,按最少量取用。
固 体:
盖满试管底部即可
液 体:
取1~2mL
2
“节约”规则
①剩余试剂:
②废液、废渣:
不能放回原瓶,不要随意丢弃,不要拿出实验室,要放入指定的容器内。
倒入废液缸或废液池
√
3
剩余试剂处理规则
常用的化学实验仪器
03
探究新知
固体药品
广口瓶
细口瓶
集气瓶
滴 瓶
液体药品
气体
(少量)液体药品
1
存放仪器
镊 子
药 匙
胶头滴管
块状药品或较大的金属颗粒
粉末状或小颗粒药品
吸取和滴加少量液体
2
取用仪器
托盘天平
量 筒
温度计
称量物质的质量
度量液体的体积
测量物质的温度
3
计量仪器
(1)可直接加热:
试管
蒸发皿
坩埚
燃烧匙
4
反应仪器
烧杯
烧瓶
锥形瓶
加热需要垫陶土网
陶土网
(2)可间接加热:
4
反应仪器
集气瓶
量 筒
水 槽
漏 斗
(3)不可加热:
4
反应仪器
酒精喷灯
温度可达400℃~500℃
酒精灯
温度可达700℃~900℃
5
加热仪器
漏 斗
长颈漏斗
分液漏斗
6
注液仪器
试管夹
铁架台
坩埚钳
7
夹持仪器
研 钵
点滴板
三脚架
试管刷
试管架
玻璃棒
8
其他仪器
固体药品的取用
04
探究新知
①横放容器,把药品放在容器口
②把容器慢慢竖立起来,使药品顺着器壁滑到底部
取用仪器:一般用________
镊子
操作方法:
注意:用过的镊子立即
用干净的纸擦干净
一横二放三慢竖
1
块状药品的取用
取用仪器:一般用________________
药匙或纸槽
操作方法:
注意:用过的药匙立即
用干净的纸擦干净
一横二送三直立
2
粉末状药品的取用
把容器横放 → 把药品用药匙或纸槽送到容器底部 → 把容器竖立起来
① 使用前先 。
② 称量时,左 右 。
③ 称量时应在两盘上各放一张相同的 。
(有腐蚀性或易潮解的药品要放在玻璃器皿中)
④ 称量完后,砝码要放回盒内,游码 。
调零
物
码
纸张
移回零刻度处
取用仪器:用 。
托盘天平和药匙
操作方法:
3
一定量固体药品的取用
液体药品的取用
05
探究新知
瓶口紧挨试管口
瓶塞倒放
标签朝向手心
1
较多量液体的取用
倾倒法
防止液体洒落
防止残留的液体流下腐蚀标签
防止腐蚀桌面和避免试剂受到污染
①先排尽空气再吸液;
②竖直悬放在容器口上方,不能伸入容器口或与器壁接触;
③吸取液体后,应保持橡胶胶帽在上,不能平放或倒置;
④用过后应立即洗净,再去吸取其他药品;
⑤滴瓶上的滴管与瓶配套使用,滴液后不必用水冲洗。
×
横放 倒置
×
2
少量液体的取用
滴加法
×
30
量筒、胶头滴管
取用仪器: 。
①选择合适的量筒(相同或 ,数值精确到 mL);
②先倒液体到接近处,后用滴管,先快后慢;
③量筒放 ,视线要与液体的 保持水平。
俯视读数偏 ,仰视读数偏 。
略大
0.1
平稳
凹液面最低处
大
小
仰视
俯视
3
一定量液体的取用
操作方法:
量取法
31
课堂练习
1. 下面四位同学对“实验室药品取用规则”这一话题发表的见解正确的是( )
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
D
课堂练习
2. 危险化学品的包装标签上要印有警示性标志。下列不属于危险化学品标志的是( )
A B C D
C
课堂练习
3. 实验是化学学习的基本方法,下列实验操作正确的是( )
A B C D
A
课堂练习
4. 试管常用作化学反应的容器,下列在试管中加入药品的操作正确的是( )
A. 固体粉末 B. 固体颗粒 C. 倾倒液体 D. 滴加液体
C
课堂练习
5. 对胶头滴管滴管使用方法叙述正确的是( )
A. 滴瓶上的滴管专用,取用试剂后不要洗涤立即放回原位
B. 非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液
C. 滴管可以放在桌上或其他处
D. 用滴管向试管中滴加试剂时,可以伸入试管或与试管壁接触
A
课堂练习
6. 关于量筒的使用。下列说法错误的是( )
A. 量筒上端刻度示数比下端刻度示数大
B. 读数时,视线应与凹液面的最低处平齐
C. 少量液体间的化学反应可以在量筒内进行
D. 向量筒中倾倒液体至接近刻度线时,改用胶头滴管滴加
C
知识总结
谢谢您的观看
THANKS
Lavf53.4.0
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