【复习篇】专项二 词语（成语）理解与运用-2024-2025学年七升八语文暑假专项练习

2024-2025学年七升八语文暑假专项练习 专题二 词语（成语）理解与运用 一、选择题。（将正确答案的序号填在括号里） 1.下列对加点词的词性和短语分析有误的一项是（ ）。 认真倾听别人的发言，可以边听边记下别人讲话的重点或对自己有启发的内容。 A.“认真倾听”是偏正短语。 B.“的”是助词。 C.“边听边记”是并列短语。 D.“对”是连词。 2.下列语句中加点的成语使用有误的一项是（ ）。 公众场合的言行细节是一个人素养的真实反映。对于在大庭广众之下偶讲脏话的行为，有的同学不以为然，认为这些细节微不足道。殊不知，这样的言行真正令人深恶痛绝。所以，我们倡导同学们在公众场合注重雅言雅行，做文明懂礼的中学生。 A.大庭广众 B.不以为然 C.微不足道 D.深恶痛绝 3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是（ ）。 家国情怀是什么？是邓稼先在蓬断草枯的荒漠中做实验时，至死不懈的执著与担当；是闻一多在大庭广众之下大骂特务时，慷慨淋漓的英勇与无畏；是浩浩荡荡的红军队伍翻越老山界时，永不退缩的乐观与顽强；是志愿军战士在马革裹尸的战场上奋勇杀敌时，目不窥园的殊死搏斗…… A.至死不懈 B.大庭广众 C.浩浩荡荡 D.目不窥园 4.下列短语类型完全相同的一项是（ ）。 A.雄伟壮丽 油盐酱醋 热烈粗犷 报纸杂志 B.一泓泉水 生日礼物 外国朋友 仙露琼浆 C.热爱祖国 安排任务 小明进门 喷出火焰 D.老师讲课 大家唱歌 更加坚定 我们高兴 5.下列句子中加点成语使用无误的一项是（ ）。 A.经过一天的颠沛流离，我们来到了崇山峻岭中的需抢修供电段。 B.他处理问题时，常常自作聪明，事情办砸了又推给别人，真是令人忍俊不禁。 C.几代治沙人面对重重困难，团结一致，锲而不舍，把千年沙漠变成了绿洲。 D.电视剧《狂飙》热播，片中的主要演员一时间变得炙手可热。 6.下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（ ）。 A.坐在身旁的记者突然忍俊不禁扑哧一声笑了起来。 B.从他语无伦次的表述里，我们大致了解了事情的缘由。 C.漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡，因为一旦偏离了方向，错过了贮藏点，无异于直接走向绝路。 D.南方的持续低温使得今年江南的春天姗姗来迟。 7.下列语段中加点的成语使用错误的一项是（ ）。 最后的决赛不期而至，这位年轻的医生在十分钟慷慨淋漓的演讲过程中，不但显示出扎实的专业素养，还展现出新时代知识分子悲天悯人的情怀，所以他获得冠军当之无愧。 A.不期而至 B.慷慨淋漓 C.悲天悯人 D.当之无愧 8.下面句子中加点词语运用有误的一项是（ ）。 A.她给孩子们讲“鬼”故事，虽说是随意编的，但也讲得绘声绘色。 B.人与人之间的交往，需要的是相互尊重，所以，学会低眉顺眼，就能够获得别人的好感。 C.他这样说是一个借口，言外之意是不想参加。 D.任何事都有一个熟能生巧的过程，不要一开始就有畏惧心理。 9.下面加点词语使用不正确的一项是（ ）。 A.在学习和工作中，专心致志和锲而不舍都是迈向成功不可或缺的品质。 B.全区实现防溺水宣传工作家喻户晓，妇孺皆知，筑牢防溺水安全“防火墙”。 C.对于学到的原理，他都要拿实物来进行实验，决不囫囵吞枣，马虎了事。 D.今年雨水少，连杂草都没有长起来，所以看到的是一片荒草萋萋的样子。 10.下面加点的成语使用恰当的一项是（ ）。 A.季羡林先生学贯中西、博古通今，精通十二门语言，让人仰之弥高。 B.网络诈骗的手段层出不穷，为了取得用户的信任真可谓沥尽心血。 C.无论世间如何变幻，只要走好脚下的路，不出预料成功就会不期而至。 D.语文课上，王老师将《三国演义》的故事讲得惟妙惟肖，同学们都沉浸其中。 11.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ）。 A.电影《流浪地球》突破天际的想象、架构宏大的故事与源于传统文化的道具设计，让广大影迷叹为观止。 B.鲁南高铁临沂北站主体工程于2019年5月6日成功封顶的背后，一定隐藏着施工者鲜为人知的感人故事。 C.有大雾的清晨，河两岸仿佛笼罩在多层纱帘后，扑朔迷离，连本市第一高塔都看不清了。 D.人人都有烦恼，没有难题困扰的人生只能是一个幻想，是沙漠中的海市蜃楼。 12.下面句子中加点的成语使用有误的一项是（ ）。 A.川菜历史悠久，整个菜系以成都、重庆两地的菜肴为代表，在中国菜系中妇孺皆知。 B.一只大螃蟹在沙滩上挥动它钳子般的爪子，颇有一番耀武扬威的样子。 C.许多老师在平凡的岗位上默默工作着，兀兀穷年，看见学生有出息，便认为所有的付出都值得。 D.登上青城山山顶之时，放下背包的他如释重负，感觉身体顿时变得轻盈灵活许多。 13.下面一段话中语法知识判断与分析不正确的一项（ ）。 劳动是一切幸福的源泉，崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动，是人生出彩的金钥匙，也是创造美好生活的必经之路。劳动同时也是成长成才的必修课。从某种意义上说，一个人只有树立正确的劳动观，才能真正理解劳动的本质和价值，准确掌握历史前进、社会运转的内在机理。劳动是光荣而高尚的，热爱劳动、不懈奋斗，一切美好的东西都能创造出来 A.“掌握”“高尚”“东西”词性不同。 B.“人生”“奋斗”“一切”词性相同。 C.“热爱劳动”“创造出来”“本质和价值”“美好生活”短语类型不一样。 D.“幸福的源泉”“金钥匙”“一个人”都是偏正短语。 14.下列加点的成语使用恰当的一项是（ ）。 A.教育需要静心，更需要精心，只有精益求精，才能不断臻于完善，达到理想境界。 B.小林学习时很虚心，每到课间他都会捧着课本不耻下问地向老师请教。 C.留守儿童普遍存在内向胆怯、自我封闭等心理问题，家长对此却不以为然。 D.当我们陷入困境时，一味地悲天悯人毫无用处，我们应该鼓起勇气，奋勇向前。 15.下列加点词语使用不恰当的一项是（ ）。 A.当生命中的厄运不期而至，我们是选择俯首屈从、自甘沉沦，还是积极面对、勇于挑战？ B.这群血气方刚的小伙子从繁华的大都市来到广阔的边疆，以青春许国，守护祖国的安宁。 C.祖母说，她从二十岁就待在这座偏远的小城，已经五十年了，一直过着颠沛流离的生活。 D.责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，快乐还要加倍！ 16.下列关于表现手法和语法知识的表述有误的一项是（ ）。 A.“别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有‘说’。”此句使用对比手法，突出闻一多先生的形象。 B.“啊！黄河！你是伟大坚强，像一个巨人出现在亚洲平原之上……”这个句子在抒情方式上属于间接抒情。 C.从结构上说，“改革开放”“一泓清泉”“放松下来”三个短语分别是并列短语、偏正短语，补充短语。 D.“春天最是美好，微风吹拂着柳枝，细雨染红了桃花，人们在河边散步。”句子中加点词的词性分别是副词、助词、形容词、介词。 17.下列句中加点的成语使用正确的一项是（ ）。 A.对于孩子的坏习惯，他总是不以为然，觉得这些都无关紧要。 B.中国文字彰显了民族精神，加强青少年汉字书写教育刻不容缓。 C.从未见过开得这样盛的藤萝，在一片辉煌的淡紫色中，我忍俊不禁地笑了。 D.他在演讲时目空一切、侃侃而谈，深深地吸引了听众，赢得了阵阵掌声。 18.下面加点词语运用不正确的一项是（ ）。 A.不管走到天涯海角，我离她都不会再远了。 B.终于找到一所学校愿意接收有着阅读障碍的小华，小华的爸爸如释重负。 C.小明一遇到学习上的问题就会去问老师，如此不耻下问，难怪他的成绩那么好。 D.他是社区家喻户晓的知心人，无论社区居民遇到什么困难，他都第一时间挺身而出。 19.下面选项中，加点词语使用不正确的一项是（ ）。 A.他忠人之事，急人之难，爱听些受恩者的恭维，虽不见得乐此不彼，却也习以为常。 B.昨天还是烈日当空，今天却又大雨倾盆，郧阳区今年的天气可真是扑朔迷离。 C.悲天悯人、心怀大爱的人文情怀赋予科学研究向善而行的价值取向。 D.我的心还在喷涌着血液吧，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。 20.下列句子中加点成语运用正确的一项是（ ）。 A.生活中总是充满意外，也许正在你志得意满时，新的困难与挫折已经不期而至。 B.我们深情缅怀革命前辈，虽然他们已离开人世，但他们的恩情我们一直铭记于心，耿耿于怀。 C.李平是一位善于质疑的学生，他经常向老师请教，真可谓不耻下问。 D.他搞怪时的面部表情令我们忍俊不禁地笑了 21.下列各句中，加点词语使用错误的一项是（ ）。 A.大家向达州市公路建设服务中心副主任万玉霞表示祝贺时，她谦逊地讲，我只是做了一些微不足道的工作，成绩都是大家奋斗出来的。 B.要真正做好诚信教育，家长们不仅要口头传递诚信的重要性，更需要以身作则，不断提升自己的诚信水平。 C.“一粒糯稻醪糟香，十万农民奔小康。”在达州大竹，这句话家喻户晓。 D.小云在平时的学习中一遇到疑难问题，总是在第一时间向老师请教，她这种不耻下问的精神值得全班同学学习。 22.下列各句中加点成语运用错误的一项是（ ）。 A.当时大家不解其中的意思，都以为鲁迅先生不加以休息不以为然，后来读了鲁迅先生《死》的那篇文章才了然了。 B.父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没有人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。 C.船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的 D.挪威国旗耀武扬威、洋洋洒洒地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。 23.下列成语使用正确的一项是（ ）。 A.面对不期而至的期末考试，大家都在积极认真地准备。 B.第一次来到上海，当见到那里的海市蜃楼，我被它的雄伟壮丽深深地震撼了。 C.核研究初期的生活条件十分艰苦，但邓稼先他们对这些不以为然，一心扑在工作上。 D.青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝的。 24.（招牌文化）下列是小玄对上学途中店铺招牌的理解，其中不恰当的一项是（ ）。 A.茶社招牌“荷湾聆音”，以视听之美营造惬意的氛围，突出其环境优雅。 B.餐馆招牌“肆佰捌食肆”，化用诗句“南朝四百八十寺”，富有文化底蕴。 C.书店招牌“万象书坊”，巧借成语“包罗万象”来表现书店占地面积之大。 D.鲜花店招牌“锦上添花”，借成语表明买花是一件给生活增加色彩的美事。 25.下列选项中，加点词语使用正确的一项是（ ）。 A.在华中大地，全民阅读的氛围一天比一天厚重，越来越多的人捧起了书本。 B.我们青年人要在历史中墨守前行的力量，传承红色基因，争做时代新人。 C.我反复想了好几遍，还是没有明白她说话的言外之意。 D.一个谦虚的人总会不耻下问，因为他知道人的一生所能学到的只是沧海一粟。 26.下列句子中加点的词语使用正确的一项（ ）。 A.有雾的清晨，邛海仿佛被轻纱笼罩，扑朔迷离。 B.看到新发的作业本上一个大大的红叉，我马上冲进办公室诘问老师：“老师，这题我还是不明白，您能给我讲解一下吗？” C.有些事情，我们不能只是着眼小处，目不窥园，而要全面考虑。 D.心怀对家乡挚痛的爱，他放弃大城市的繁华，回到这个荒僻的云边小镇。 27.下面各项中加点的成语使用有误的一项是（ ）。 A.听了郎朗精彩的钢琴独奏《黄河》后，大家都叹为观止。 B.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。 C.国家的反腐败工作取得了一定的胜利，但我们也清醒的认识到，反腐败工作依然任重道远。 D.好的书需要多读，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会让你更深刻地感受到开卷有益。 28.下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）。 A.在成长的道路上，阳光时常照耀温暖着你，但风雨也可能不期而至。 B.杨利伟坐在飞船里面，怀抱着操作盒，屏息凝神地等待着配合程序。 C.他在语文课上答错一道题，结果弄得面红耳赤，声名狼藉。 D.一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。 29.下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ）。 A.他有时间就追着老师问问题，同学们都说他真是不耻下问。 B.看到草原上迎风怒放的芍药花，我兴奋不已，如释重负地笑了。 C.面对不期而至的期末考试，同学们积极准备，认真复习。 D.曾躺在山坡放牛牧星的孩子桂海潮，经过锲而不舍的努力，36岁实现了飞天的梦想。 30.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）。 A.一个作家不只要有才华，更要有悲天悯人的胸怀，才能写出伟大的作品。 B.听完优秀学生的分享，他明白了学习要多思考，多主动向老师不耻下问。 C.读完这篇感人至深的文章，他的眼泪夺眶而出地掉了出来。 D.报到那天，我在陌生的教室里与五十位同学不期而遇。 31.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）。 专注是一种做事的态度和行为习惯，是我们成就事业的重要_________。绳锯木断，水滴石穿。一辈子只干一件事，把简单做到_________就是不简单，朝着目标专心做事就会有_________，甚至创造奇迹。有了专注的心态和习惯，一件事、一份工作、一个目标、一项事业，便获得了一步步前进的持续性内动力。 A.保护 极致 收成 B.保证 极致 收获 C.保证 极端 收成 D.保护 极端 收获 32.选出依次填入下面横线处的词语最恰当的一项（ ）。 全国各地“古琴热”近年来不断______，越来越多的人学起了古琴。从某种角度来看，他们不仅是在学一件乐器，______是在抒怀育情、______经典。深邃苍远、空灵飘逸的古琴，双其独特的艺术魅力、哲学意境和丰富厚重的文史底蕴，被历代文人尊崇为修身养性的“雅器”。曲为心声，琴曲熔铸着演奏者的人生阅历、审美观念、人格追求，由此撞击人心，让听者产生______的共鸣。 A.升温 更是 传承 强烈 B.升级 而是 继承 强大 C.升级 更是 传承 强大 D.升温 而是 继承 强烈 33.下列语段中加点词语使用不恰当的一项是（ ）。 经过半个学期的语文旅行，我们渐渐变得成熟了，蓦然回首，我们发现，七年级下册语文带给我们太多太多的感悟和体验。读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者在广袤的关东原野上挚痛的爱国情怀；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时锲而不舍的精神；读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到邓稼先为国献身的微不足道的情怀。 A.蓦然 B.挚痛 C.锲而不舍 D.微不足道 34.下面一段话中加点词使用不恰当的一项是（ ）。 后疫情时代，血气方刚的年轻人好像在进行一种新式健身，还把它归结成一个耐人寻味的学科——散步观察学。如果说曾经不远万里去网红店打卡是一种带有“仪式感”的猎奇和情趣，在散步观察中享受“附近”的烟火就是对普通日常的回归与尊重。选修“散步观察学”不需要买装备，不用办卡，无任何负担，说走就走。关键是“散步观察学”只是不适合在炎热的七月流火季独自完成。其它任何时候自己都可以一个人走走停停，完全不用适应别人的节奏，还能偶遇不期而至的美好。 A.血气方刚 B.耐人寻味 C.七月流火 D.不期而至 35.选出下列各项中分析有误的一项。（ ） 辽宁省第十四届运动会于2023年6月16日在抚顺市开幕。运动会主题口号“好运辽宁、生动抚顺”包合“运”“动”两字，寓意着活力、美好的生活愿景。开幕式主题歌曲《向未来放歌》节奏动感激昂，彰显辽宁人热情好客、活力四射的胸怀。透过这首歌，我们仿佛听到了十四运赛场上运动员超越自我、挑战极限的呐喊声，烘托出了“速度与激情”“拼搏与力量”。 A.“运动会”是名词，“彰显”是动词，“生动”是形容词。 B.“活力四射”是主谓短语，“仿佛听到”是补充短语。 C.“超越自我、挑战极限”都是动宾短语。 D.划线句有语病，应在句末加上“等运动精神”。 36.选出下列分析不正确的一项（ ）。 实践证明，追梦的路，是一条接续奋斗的路、一条继往开来的路、一条奔向美好未来的路。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。眺望未来，我们还要继续奋斗，勇往直前。实干是实干者的通行证，只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，我们就一定能把美好蓝图变为现实。 A.“今天”是名词，“复兴”是动词。 B.“更”是副词，“只要”是连词。 C.“信心和能力”“愚公移山”“变为现实”分别是并列短语、偏正短语、动宾短语。 D.画线句是病句，应该把“一条接续奋斗的路”和“一条继往开来的路”调换位置。 二、基础知识综合。 1.阅读下列文字，完成小题。 因为送稿子到圣陶先生那里去，也就常常留下来，一边说着话，一边看圣陶先生看稿子。圣陶先生看稿子真是一点儿不马虎，极为认真细致，不但是改正作者的笔误，修rùn作者的语句，甚至连作者标点不清楚的也用墨笔描清楚。从此我自己写文稿或者编辑别人的文稿的时候（ ）不禁学习圣陶先生，（ ）我知道我赶不上圣陶先生。 （吕叔湘《怀念圣陶先生》节选，有删改） （1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。 修rùn（ ） 不禁（ ） （2）下列依次填入选文中括号内恰当的词语是（ ）。 A.却 但是 B.也 但是 C.也 而且 D.却 而且 （3）表达要简明，文中画横线的句子，可以用成语“＿＿＿＿＿＿＿＿”概括。 2.阅读下面的语段，完成问题。 但是，我慢慢发现我的幼zhì（ ），我的天真了，人世原来有人世的大书，我却连第一行文字还读不懂呢，我渐渐地大了，脾性儿也一天一天地坏了，常常一个人坐着发呆，心境似乎是垂垂暮老了。这时候，真是祸不单行，奶奶也去世了。爷爷的花事早不弄了，一摞一摞的花盆堆在墙根，它却长着。啊，小桃树，我怎么将你遗在这里，而身漂异乡，又漠漠忘却了呢？看着桃树，想起没能再见一面的奶奶，我深深懊丧对不起我的奶奶，对不起我的小桃树了。 （1）给加点字注音，根据拼音写汉字。 幼zhì（ ） 一摞（ ） （2）理解文段中加点的词语。 垂垂暮老：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 祸不单行：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3.阅读下面的语段，完成问题。 今年五月一日，韶山天空wèi①＿＿＿蓝如洗，松柏苍翠。怀着激烈的崇敬之情，我们来到毛泽东同志故居，房屋被郁郁葱葱的树林环抱，屋前一池荷花芬芳四溢。走在这座土砖房里，看到主席当年使用过的桌椅、油灯、衣柜等旧物，仿佛看到那个意气风发的少年，在这里立下了“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的壮志。面对当时黑暗的中国，写下了“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”的誓言。年少的他，怀揣着zhěng②＿＿＿救中国的雄心，以不可阻挡之势在中华大地上燃起燎原之火。走进纪念馆，我们就宛如走进了那段烽火岁月，让人热血沸腾，对革命先烈的崇敬油然而生。通过一帧帧发黄的老照片、书信和电报，我们感怀伟人的风功伟绩和留给我们的宝贵精神财富，主席鞠躬jìn cuì③＿＿＿、大无畏的革命精神值得每一个人学习。 （1）请根据上面文段的语境和拼音，请用楷体字写出横线处的汉字。 （2）上面文段中加点成语使用不恰当的一项是（ ）。 A.激烈 B.意气风发 C.热血沸腾 D.崇敬 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七升八语文暑假专项练习 专题二 词语（成语）理解与运用 一、选择题。（将正确答案的序号填在括号里） 1.下列对加点词的词性和短语分析有误的一项是（ ）。 认真倾听别人的发言，可以边听边记下别人讲话的重点或对自己有启发的内容。 A.“认真倾听”是偏正短语。 B.“的”是助词。 C.“边听边记”是并列短语。 D.“对”是连词。 一、1.D 【解析】本题考查分析词性和短语结构。D.“‘对’是连词”的分析不正确。“对”是介词；故选D。 2.下列语句中加点的成语使用有误的一项是（ ）。 公众场合的言行细节是一个人素养的真实反映。对于在大庭广众之下偶讲脏话的行为，有的同学不以为然，认为这些细节微不足道。殊不知，这样的言行真正令人深恶痛绝。所以，我们倡导同学们在公众场合注重雅言雅行，做文明懂礼的中学生。 A.大庭广众 B.不以为然 C.微不足道 D.深恶痛绝 2.B 【解析】本题考查成语使用。A.大庭广众：指聚集很多人的公开场合。本句用来形容公开场合，使用正确；B.不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。本句用来形容有的同学不认真对待讲脏话的行为，并不是认为讲脏话的行为正确，不符合语境，可改为“不以为意”；C.微不足道：非常渺小，不值得一提。本句用来形容对细节不重视，使用正确；D.深恶痛绝：极端地厌恶、痛恨。本句用来形容讲脏话的行为令人极其厌恶，使用正确；故选B。 3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是（ ）。 家国情怀是什么？是邓稼先在蓬断草枯的荒漠中做实验时，至死不懈的执著与担当；是闻一多在大庭广众之下大骂特务时，慷慨淋漓的英勇与无畏；是浩浩荡荡的红军队伍翻越老山界时，永不退缩的乐观与顽强；是志愿军战士在马革裹尸的战场上奋勇杀敌时，目不窥园的殊死搏斗…… A.至死不懈 B.大庭广众 C.浩浩荡荡 D.目不窥园 3.D 【解析】本题考查成语辨析。A.至死不懈：意思是到死都不松懈，比喻对某件事（信念）有着执着的追求；比喻对事业坚持不懈。符合语境；B.大庭广众：指聚集很多人的公开场合。符合语境；C.浩浩荡荡：原来形容人多声势广大的样子，后来形容事物的广阔壮大或前进的人流声势浩大。符合语境；D.目不窥园：形容学习专心致志，十分刻苦。“目不窥园”是形容学习勤奋的，不能形容殊死搏斗，使用有误；故选D。 4.下列短语类型完全相同的一项是（ ）。 A.雄伟壮丽 油盐酱醋 热烈粗犷 报纸杂志 B.一泓泉水 生日礼物 外国朋友 仙露琼浆 C.热爱祖国 安排任务 小明进门 喷出火焰 D.老师讲课 大家唱歌 更加坚定 我们高兴 4.A 【解析】本题考查短语类型。A.均是并列短语；B.偏正短语\偏正短语\偏正短语\并列短语；C.动宾短语\动宾短语\主谓短语\动宾短语；D.主谓短语\主谓短语\后补短语\主谓短语；故选A。 5.下列句子中加点成语使用无误的一项是（ ）。 A.经过一天的颠沛流离，我们来到了崇山峻岭中的需抢修供电段。 B.他处理问题时，常常自作聪明，事情办砸了又推给别人，真是令人忍俊不禁。 C.几代治沙人面对重重困难，团结一致，锲而不舍，把千年沙漠变成了绿洲。 D.电视剧《狂飙》热播，片中的主要演员一时间变得炙手可热。 5.C 【解析】本题考查成语运用。A.颠沛流离：由于灾荒或战乱而流转离散。形容生活艰难，四处流浪。句中指的是一天的颠簸，望文生义，使用有误；B.忍俊不禁：指忍不住要发笑。句中的意思是他处理问题的做法让人感到不可思议和反感，不合语境；C.锲而不舍：比喻有恒心有毅力。句中形容几代治沙人的精神，使用正确；D.炙手可热：比喻权势很大，气焰很盛，使人不敢接近。句中形容片中的主要演员一时间很有名气，望文生义，使用有误；故选C。 6.下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（ ）。 A.坐在身旁的记者突然忍俊不禁扑哧一声笑了起来。 B.从他语无伦次的表述里，我们大致了解了事情的缘由。 C.漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡，因为一旦偏离了方向，错过了贮藏点，无异于直接走向绝路。 D.南方的持续低温使得今年江南的春天姗姗来迟。 6.A 【解析】本题考查成语运用。A.忍俊不禁：忍不住笑出来。该成语与“扑哧一声笑了起来”语义重复，使用有误；B.语无伦次：形容话讲得很乱，没有条理。使用正确；C.忧心忡忡：形容心事重重，非常忧愁、担心。使用正确；D.姗姗来迟：走的缓慢从容而迟到；形容慢腾腾地来的很晚。在此应用拟人的修辞手法，形容春天来得晚，使用正确；故选A。 7.下列语段中加点的成语使用错误的一项是（ ）。 最后的决赛不期而至，这位年轻的医生在十分钟慷慨淋漓的演讲过程中，不但显示出扎实的专业素养，还展现出新时代知识分子悲天悯人的情怀，所以他获得冠军当之无愧。 A.不期而至 B.慷慨淋漓 C.悲天悯人 D.当之无愧 7.A 【解析】本题考查成语的运用。A.不期而至：事先没有约定而意外到来。决赛应该是早就定好时间的，所以不合语境；B.慷慨淋漓：意思是形容情绪十分激动；说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。适用于演讲；C.悲天悯人：指哀叹时世的艰难，怜惜人们的痛苦。适用于知识分子的情怀；D.当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。适用于语境；故选A。 8.下面句子中加点词语运用有误的一项是（ ）。 A.她给孩子们讲“鬼”故事，虽说是随意编的，但也讲得绘声绘色。 B.人与人之间的交往，需要的是相互尊重，所以，学会低眉顺眼，就能够获得别人的好感。 C.他这样说是一个借口，言外之意是不想参加。 D.任何事都有一个熟能生巧的过程，不要一开始就有畏惧心理。 8.B 【解析】本题考查成语运用。A.绘声绘色：以可见或可理解的形式来描绘或概括；形容描写或叙述一段事情很逼真。使用正确；B.低眉顺眼：低着眉头，两眼流露出顺从的神情；形容驯良、顺从的样子，也形容底层人民的卑微姿态。与人交往需要互相尊重而不是一味地顺从他人，使用有误；C.言外之意：有这个意思，但没有在话里明说出来。使用正确；D.熟能生巧：熟练了，就能找到窍门，干起事来得心应手。使用正确；故选B。 9.下面加点词语使用不正确的一项是（ ）。 A.在学习和工作中，专心致志和锲而不舍都是迈向成功不可或缺的品质。 B.全区实现防溺水宣传工作家喻户晓，妇孺皆知，筑牢防溺水安全“防火墙”。 C.对于学到的原理，他都要拿实物来进行实验，决不囫囵吞枣，马虎了事。 D.今年雨水少，连杂草都没有长起来，所以看到的是一片荒草萋萋的样子。 9.D 【解析】本题考查成语的正确使用。A.锲而不舍：原指不断地雕刻，现指坚持不懈，永不放弃。语境分析：在学习和工作中，坚持不懈地努力，不轻易放弃，是取得成功的关键。因此，使用“锲而不舍”来形容这种精神是非常贴切的。B.妇孺皆知：意思是连妇女和小孩都知道，形容某个事物或事情非常出名，人人皆知。语境分析：在描述全区实现防溺水宣传工作的情况时，使用“妇孺皆知”来形容宣传工作的广泛性和深入人心是非常合适的，说明这项宣传工作做得非常到位，得到了广大群众的关注和认可。C.囫囵吞枣：比喻学习上不加分析，不求甚解。语境分析：句子中描述某人在学习原理时，要拿实物进行实验，不马虎了事。这表明他在学习上是细致、认真的，而不是囫囵吞枣、不求甚解。因此，使用“囫囵吞枣”这个成语来形容他的学习态度是不恰当的。D.荒草萋萋：形容杂草丛生，草木茂盛的样子。语境分析：句子中提到“今年雨水少，连杂草都没有长起来”，这说明地方是荒芜的，缺乏草木。而“荒草萋萋”则是用来形容草木茂盛的，因此在这个语境中使用“荒草萋萋”是不合适的。故选D。 10.下面加点的成语使用恰当的一项是（ ）。 A.季羡林先生学贯中西、博古通今，精通十二门语言，让人仰之弥高。 B.网络诈骗的手段层出不穷，为了取得用户的信任真可谓沥尽心血。 C.无论世间如何变幻，只要走好脚下的路，不出预料成功就会不期而至。 D.语文课上，王老师将《三国演义》的故事讲得惟妙惟肖，同学们都沉浸其中。 10.A 【解析】本题考查成语的使用。A.仰之弥高：愈仰望愈觉得其崇高。表示极其敬仰之意。此处形容季羡林先生让人愈仰望愈觉得其崇高，使用正确；B.沥尽心血：比喻付出了全部精力，多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力。此处形容网络诈骗，褒贬误用，使用不当；C.不期而至：事先没有约定而意外到来，没有预料地到来。此处与“不出预料”用词重复，使用不当；D.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。此处形容讲故事的效果，不合语境，使用不当；故选A。 11.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ）。 A.电影《流浪地球》突破天际的想象、架构宏大的故事与源于传统文化的道具设计，让广大影迷叹为观止。 B.鲁南高铁临沂北站主体工程于2019年5月6日成功封顶的背后，一定隐藏着施工者鲜为人知的感人故事。 C.有大雾的清晨，河两岸仿佛笼罩在多层纱帘后，扑朔迷离，连本市第一高塔都看不清了。 D.人人都有烦恼，没有难题困扰的人生只能是一个幻想，是沙漠中的海市蜃楼。 11.C 【解析】本题考查成语运用。A.叹为观止：指赞美所看到的事物好到极点，无与伦比。此处形容影迷对电影的赞美之情，使用正确；B.鲜为人知：很少有人知道。此处形容这个感人故事很少人知道，使用正确；C.扑朔迷离：原指难辨兔的雄雌、比喻辨认不清是男是女，后来形容事情错综复杂、不容易看清真相。句中形容大雾时看不清河两岸的景色，望文生义；D.海市蜃楼：比喻虚幻不存在的东西。此处形容没有难题困扰的人生是不存在的，使用正确；故选D。 12.下面句子中加点的成语使用有误的一项是（ ）。 A.川菜历史悠久，整个菜系以成都、重庆两地的菜肴为代表，在中国菜系中妇孺皆知。 B.一只大螃蟹在沙滩上挥动它钳子般的爪子，颇有一番耀武扬威的样子。 C.许多老师在平凡的岗位上默默工作着，兀兀穷年，看见学生有出息，便认为所有的付出都值得。 D.登上青城山山顶之时，放下背包的他如释重负，感觉身体顿时变得轻盈灵活许多。 12.D 【解析】本题考查成语运用。A.“妇孺皆知”意思就是妇女和小孩都知道，指某件事物众所周知，流传得很广。用在这里体现了川菜被大家所熟知，符合语境；B.“耀武扬威”指炫耀武力，显示威风，通常用来形容士兵或军队的行为。它也可以用来描述一个人趾高气扬，自我炫耀的样子。用在这里是运用拟人的修辞手法，体现了螃蟹挥动爪子时的气势，符合语境；C.“兀兀穷年”比喻做事不辞劳苦，意思是用心劳苦地一年到头这样做。用在这里体现了许多老师在工作上非常的勤劳敬业，符合语境；D.“如释重负”指好像放下了沉重的担子那样轻松。形容因解除了负担或摆脱困扰而感到轻松。“放下背包”是具体所指，“如释重负”用在这里属于望文生义，不正确；故选D。 13.下面一段话中语法知识判断与分析不正确的一项（ ）。 劳动是一切幸福的源泉，崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动，是人生出彩的金钥匙，也是创造美好生活的必经之路。劳动同时也是成长成才的必修课。从某种意义上说，一个人只有树立正确的劳动观，才能真正理解劳动的本质和价值，准确掌握历史前进、社会运转的内在机理。劳动是光荣而高尚的，热爱劳动、不懈奋斗，一切美好的东西都能创造出来 A.“掌握”“高尚”“东西”词性不同。 B.“人生”“奋斗”“一切”词性相同。 C.“热爱劳动”“创造出来”“本质和价值”“美好生活”短语类型不一样。 D.“幸福的源泉”“金钥匙”“一个人”都是偏正短语。 13.B 【解析】本题考查语法知识。B.“人生”是名词，“奋斗”是动词，“一切”是代词；故选B。 14.下列加点的成语使用恰当的一项是（ ）。 A.教育需要静心，更需要精心，只有精益求精，才能不断臻于完善，达到理想境界。 B.小林学习时很虚心，每到课间他都会捧着课本不耻下问地向老师请教。 C.留守儿童普遍存在内向胆怯、自我封闭等心理问题，家长对此却不以为然。 D.当我们陷入困境时，一味地悲天悯人毫无用处，我们应该鼓起勇气，奋勇向前。 14.A 【解析】本题考查成语运用。A.精益求精：形容追求好上加好，永无止境。使用正确；B.不耻下问：指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子。句中形容向老师请教，用错对象；C.不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。句中形容家长对留守儿童心理问题并不关心，不合语境，可改为“不以为意”；D.悲天悯人：对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。句中形容陷入困境时的心理状态，不合语境，可改为“悲观沮丧”；故选A。 15.下列加点词语使用不恰当的一项是（ ）。 A.当生命中的厄运不期而至，我们是选择俯首屈从、自甘沉沦，还是积极面对、勇于挑战？ B.这群血气方刚的小伙子从繁华的大都市来到广阔的边疆，以青春许国，守护祖国的安宁。 C.祖母说，她从二十岁就待在这座偏远的小城，已经五十年了，一直过着颠沛流离的生活。 D.责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，快乐还要加倍！ 15.C 【解析】本题考查成语运用。A.不期而至：指事先没有约定而意外到来，没有预料地到来。使用正确；B.血气方刚：形容年轻人精力正旺盛。使用正确；C.颠沛流离：由于灾荒或战乱而流转离散。形容生活艰难，四处流浪。句中用来形容在这座偏远的小城长久居住，使用错误；D.海阔天空：指像大海那样广阔，如蓝天那样空旷。形容开阔，无拘无束，也比喻言谈漫无边际，没有中心。句中形容完成责任后的心境，使用正确；故选C。 16.下列关于表现手法和语法知识的表述有误的一项是（ ）。 A.“别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有‘说’。”此句使用对比手法，突出闻一多先生的形象。 B.“啊！黄河！你是伟大坚强，像一个巨人出现在亚洲平原之上……”这个句子在抒情方式上属于间接抒情。 C.从结构上说，“改革开放”“一泓清泉”“放松下来”三个短语分别是并列短语、偏正短语，补充短语。 D.“春天最是美好，微风吹拂着柳枝，细雨染红了桃花，人们在河边散步。”句子中加点词的词性分别是副词、助词、形容词、介词。 16.B 【解析】本题考查表现手法及语法知识。B.这个句子运用直接抒情的抒情方式；故选B。 17.下列句中加点的成语使用正确的一项是（ ）。 A.对于孩子的坏习惯，他总是不以为然，觉得这些都无关紧要。 B.中国文字彰显了民族精神，加强青少年汉字书写教育刻不容缓。 C.从未见过开得这样盛的藤萝，在一片辉煌的淡紫色中，我忍俊不禁地笑了。 D.他在演讲时目空一切、侃侃而谈，深深地吸引了听众，赢得了阵阵掌声。 17.B 【解析】本题考查成语。A.不以为然：不认为是对的。表示不同意或否定（多含轻视意）。不符合语境，使用不正确；B.刻不容缓：一刻也不容许延缓。形容形势非常紧迫。符合语境，使用正确；C.忍俊不禁:忍不住笑出声来。本身就有笑的意思，与“笑了”重复，不符合语境，使用不正确；D.目空一切：什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。贬义词，与“赢得了阵阵掌声”矛盾，不符合语境，使用不正确；故选B。 18.下面加点词语运用不正确的一项是（ ）。 A.不管走到天涯海角，我离她都不会再远了。 B.终于找到一所学校愿意接收有着阅读障碍的小华，小华的爸爸如释重负。 C.小明一遇到学习上的问题就会去问老师，如此不耻下问，难怪他的成绩那么好。 D.他是社区家喻户晓的知心人，无论社区居民遇到什么困难，他都第一时间挺身而出。 18.C 【解析】本题考查成语运用。A.天涯海角，形容极偏远的地方。使用正确；B.如释重负：形容因解除了负担或摆脱困扰而感到轻松。使用正确；C.不耻下问，原意是不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。形容谦虚、好学。这里指向老师请教，使用有误；D.家喻户晓：家家户户都知道，形容人所共知。使用正确；故选C。 19.下面选项中，加点词语使用不正确的一项是（ ）。 A.他忠人之事，急人之难，爱听些受恩者的恭维，虽不见得乐此不彼，却也习以为常。 B.昨天还是烈日当空，今天却又大雨倾盆，郧阳区今年的天气可真是扑朔迷离。 C.悲天悯人、心怀大爱的人文情怀赋予科学研究向善而行的价值取向。 D.我的心还在喷涌着血液吧，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。 19.B 【解析】本题考查成语运用。A.乐此不彼：形容对某事特别喜爱而沉浸其中。正确；B.扑朔迷离：比喻事物错综复杂，难于识别。此处用来形容天气，是用错对象；C.悲天悯人：对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。正确；D.泛滥：比喻思想或情感任意流传扩散。正确；故选B。 20.下列句子中加点成语运用正确的一项是（ ）。 A.生活中总是充满意外，也许正在你志得意满时，新的困难与挫折已经不期而至。 B.我们深情缅怀革命前辈，虽然他们已离开人世，但他们的恩情我们一直铭记于心，耿耿于怀。 C.李平是一位善于质疑的学生，他经常向老师请教，真可谓不耻下问。 D.他搞怪时的面部表情令我们忍俊不禁地笑了 20.A 【解析】本题考查成语的运用。A.不期而至：事先没有约定而意外到来。此处形容新的困难与挫折的到来，运用正确；B.耿耿于怀：意思是形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解。用来形容不忘恩情，感情错误。运用不正确；C.不耻下问：意思是指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，比喻谦虚好学，不介意向学识或地位不及自己的人请教。不能用于学生向老师请教。运用不正确；D.忍俊不禁：忍不住要发笑。与后面“笑了”重复，运用不正确；故选A。 21.下列各句中，加点词语使用错误的一项是（ ）。 A.大家向达州市公路建设服务中心副主任万玉霞表示祝贺时，她谦逊地讲，我只是做了一些微不足道的工作，成绩都是大家奋斗出来的。 B.要真正做好诚信教育，家长们不仅要口头传递诚信的重要性，更需要以身作则，不断提升自己的诚信水平。 C.“一粒糯稻醪糟香，十万农民奔小康。”在达州大竹，这句话家喻户晓。 D.小云在平时的学习中一遇到疑难问题，总是在第一时间向老师请教，她这种不耻下问的精神值得全班同学学习。 21.D 【解析】本题考查成语使用。A.微不足道：意思是非常藐小，不值得一提。与“她谦逊地讲，我只是做了一些……工作”语境相符，使用正确；B.以身作则：指用自己的行动做出榜样。这里用来形容家长们做事诚信，与语境相符，使用正确；C.家喻户晓：意思是家家户户都知道；形容人所共知。这里用来形容人们对名言的熟知程度，与语境相符，使用正确；D.不耻下问：指向比自己地位低、知识少的人请教，不觉得耻辱。这里指学生向老师请教，使用对象错误；故选D。 22.下列各句中加点成语运用错误的一项是（ ）。 A.当时大家不解其中的意思，都以为鲁迅先生不加以休息不以为然，后来读了鲁迅先生《死》的那篇文章才了然了。 B.父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没有人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。 C.船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的 D.挪威国旗耀武扬威、洋洋洒洒地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。 22.D 【解析】本题考查成语辨析。A.不以为然：不认为是正确的，表示不同意或否定。此处用来表达对“鲁迅先生不加以休息”的不赞同，符合语境，使用正确；B.低眉顺眼：低着眉头，两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从的样子，也形容底层人民的卑微姿态。此处用来形容“父亲也从没觉得自己有地位”符合语境，使用正确；C.忍俊不禁：忍不住要发笑。此处运用比喻的修辞手法，将“花”比作“帆”，还把“盛开的花”比作“笑容”，形容花儿绽放的情态，符合语境，使用正确；D.洋洋洒洒：形容写作时才思敏捷，写起来很顺畅。也指文章篇幅很长或说话连续不断。对象使用有误，不能形容国旗，可改为“洋洋得意”；故选D。 23.下列成语使用正确的一项是（ ）。 A.面对不期而至的期末考试，大家都在积极认真地准备。 B.第一次来到上海，当见到那里的海市蜃楼，我被它的雄伟壮丽深深地震撼了。 C.核研究初期的生活条件十分艰苦，但邓稼先他们对这些不以为然，一心扑在工作上。 D.青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝的。 23.D 【解析】本题考查成语运用。A.不期而至：事先没有约定而意外到来，没有预料地到来。期末考试是有相对固定的时间的，使用有误；B.海市蜃楼：原指海边或沙漠中，由于光线的反射和折射，空中或地面出现虚幻的楼台城郭；现多比喻虚无缥缈的事物。不能形容上海的高楼大厦，使用有误；C.不以为然：不认为是正确的。不能形容邓稼先他们对于条件的艰苦不在乎，使用有误；D.深恶痛绝：对某人或对某事物厌恶、痛恨到极点。使用正确；故选D。 24.（招牌文化）下列是小玄对上学途中店铺招牌的理解，其中不恰当的一项是（ ）。 A.茶社招牌“荷湾聆音”，以视听之美营造惬意的氛围，突出其环境优雅。 B.餐馆招牌“肆佰捌食肆”，化用诗句“南朝四百八十寺”，富有文化底蕴。 C.书店招牌“万象书坊”，巧借成语“包罗万象”来表现书店占地面积之大。 D.鲜花店招牌“锦上添花”，借成语表明买花是一件给生活增加色彩的美事。 24.C 【解析】本题考查内容理解。C.不恰当，“包罗万象”是用来表现书的品类之多，不能表现书店占地面积之大。故选C。 25.下列选项中，加点词语使用正确的一项是（ ）。 A.在华中大地，全民阅读的氛围一天比一天厚重，越来越多的人捧起了书本。 B.我们青年人要在历史中墨守前行的力量，传承红色基因，争做时代新人。 C.我反复想了好几遍，还是没有明白她说话的言外之意。 D.一个谦虚的人总会不耻下问，因为他知道人的一生所能学到的只是沧海一粟。 25.D 【解析】本题考查词语运用。A.厚重：指又厚又重；丰厚；敦厚持重。不能用来形容“氛围”，“氛围”用“浓郁”；B.墨守：指固执保守，不思进取。含贬义，用在这里感情色彩不当；C.言外之意：指有这个意思，但没有在话里明说出来。与“说话”重复；D.不耻下问：原意是不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。形容谦虚、好学。使用正确；故选D。 26.下列句子中加点的词语使用正确的一项（ ）。 A.有雾的清晨，邛海仿佛被轻纱笼罩，扑朔迷离。 B.看到新发的作业本上一个大大的红叉，我马上冲进办公室诘问老师：“老师，这题我还是不明白，您能给我讲解一下吗？” C.有些事情，我们不能只是着眼小处，目不窥园，而要全面考虑。 D.心怀对家乡挚痛的爱，他放弃大城市的繁华，回到这个荒僻的云边小镇。 26.D 【解析】本题考查词语运用。A.扑朔迷离：原指把兔子耳朵提起，雄兔会扑腾不停，雌兔会眯上眼睛，而在地上跑的时候雌雄难辨；后来形容事物错综复杂，不容易看清真相。不能形容有雾的清晨使人看不清东西，望文生义，使用有误；B.诘问：追问，责问。不能用在学生向老师请教问题，使用有误；C.目不窥园：形容学习专心致志，十分刻苦。不能形容看待事情的态度，使用有误；D.荒僻：人迹罕至且偏远。使用正确；故选D。 27.下面各项中加点的成语使用有误的一项是（ ）。 A.听了郎朗精彩的钢琴独奏《黄河》后，大家都叹为观止。 B.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。 C.国家的反腐败工作取得了一定的胜利，但我们也清醒的认识到，反腐败工作依然任重道远。 D.好的书需要多读，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会让你更深刻地感受到开卷有益。 27.A 【解析】本题考查成语运用。A.叹为观止：用来赞叹所见的事物尽善尽美，好到了极点。句中形容听音乐，使用对象有误；B.孜孜不倦：指工作或学习勤奋刻苦不知疲倦，形容勤勉不懈怠的一种状态。使用恰当；C.任重道远：指担子很重，路很远。比喻肩负的责任重大，并且需要经过长期艰苦的努力。使用恰当；D.开卷有益：意思是读书总有益处。常用以勉励人们勤奋好学，多读书就会受益。使用恰当；故选A。 28.下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）。 A.在成长的道路上，阳光时常照耀温暖着你，但风雨也可能不期而至。 B.杨利伟坐在飞船里面，怀抱着操作盒，屏息凝神地等待着配合程序。 C.他在语文课上答错一道题，结果弄得面红耳赤，声名狼藉。 D.一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。 28.C 【解析】本题考查成语运用。A.不期而至：指事先没有约定而意外到来，没有预料地到来。使用正确；B.屏息凝神：聚精会神，屏住呼吸。形容要干一件要紧的事情前专心致志，惟恐不能完成的神态。使用正确；C.声名狼藉：比喻名声非常恶劣。不能用于他答错题，语气过重；D.群蚁排衙：整齐地排列着。使用正确；故选C。 29.下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ）。 A.他有时间就追着老师问问题，同学们都说他真是不耻下问。 B.看到草原上迎风怒放的芍药花，我兴奋不已，如释重负地笑了。 C.面对不期而至的期末考试，同学们积极准备，认真复习。 D.曾躺在山坡放牛牧星的孩子桂海潮，经过锲而不舍的努力，36岁实现了飞天的梦想。 29.D 【解析】本题考查词语的理解与运用。A.不耻下问：不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。语境是学生向老师请教，词语使用与语境不符；B.如释重负：像放下重担那样。形容摆脱了繁重事务或消除紧张心情后感到轻松愉快。语境中并没有写繁重事务或消除紧张心情，与语境不符；C.不期而至：意思指事先没有约定而意外到来，没有预料地到来。期末考试是可预知的，词语使用错误；D.锲而不舍：原义是不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力。符合语境，使用正确；故选D。 30.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）。 A.一个作家不只要有才华，更要有悲天悯人的胸怀，才能写出伟大的作品。 B.听完优秀学生的分享，他明白了学习要多思考，多主动向老师不耻下问。 C.读完这篇感人至深的文章，他的眼泪夺眶而出地掉了出来。 D.报到那天，我在陌生的教室里与五十位同学不期而遇。 30.A 【解析】本题考查成语运用。A.悲天悯人：意思是对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。使用恰当；B.不耻下问：原意是不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。形容谦虚、好学。句中形容对老师，使用有误；C.夺眶而出：形容泪水迅速的流出来。与“掉了出来”语意重复；D.不期而遇：意思是没有约定而遇见。指意外碰见。与语境“报到那天”不符，使用不恰当；故选A。 31.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）。 专注是一种做事的态度和行为习惯，是我们成就事业的重要_________。绳锯木断，水滴石穿。一辈子只干一件事，把简单做到_________就是不简单，朝着目标专心做事就会有_________，甚至创造奇迹。有了专注的心态和习惯，一件事、一份工作、一个目标、一项事业，便获得了一步步前进的持续性内动力。 A.保护 极致 收成 B.保证 极致 收获 C.保证 极端 收成 D.保护 极端 收获 31.B 【解析】本题考查词义辨析。第一空：保护，保卫照管，使不受伤害；保证，起担保作用的人或事物。结合语境，专注是我们成就事业的重要“保证”。第二空：极端，事物顺着某个发展方向达到的顶点，也指绝对，偏激；极致，最高境界。结合语境，要把简单的事情做到顶点，就是不简单，应选择“极致”。第三空：收成，庄稼、蔬菜、果品等收获的成绩，有时也指鱼虾等捕捞的成绩。收获：指取得成熟的农作物，也比喻心得、战果等。结合语境，意为专心做事就会有所成果，应选择“收获”。故选B。 32.选出依次填入下面横线处的词语最恰当的一项（ ）。 全国各地“古琴热”近年来不断______，越来越多的人学起了古琴。从某种角度来看，他们不仅是在学一件乐器，______是在抒怀育情、______经典。深邃苍远、空灵飘逸的古琴，双其独特的艺术魅力、哲学意境和丰富厚重的文史底蕴，被历代文人尊崇为修身养性的“雅器”。曲为心声，琴曲熔铸着演奏者的人生阅历、审美观念、人格追求，由此撞击人心，让听者产生______的共鸣。 A.升温 更是 传承 强烈 B.升级 而是 继承 强大 C.升级 更是 传承 强大 D.升温 而是 继承 强烈 32.A 【解析】本题考查词语运用。第一空，升温：物体或环境的温度上升。升级：升到比原来高的等级。该句主语是“古琴热”，适宜用“升温”；第二空，更是：愈加，再。表示递进。而是：连词，通常与“不是”连用，构成“不是……而是”的关联词，表示并列关系。结合“他们不仅是在学一件乐器，……是在抒怀育情”可知，两句为递进关系，应使用“更是”第三空，继承：收纳某一个家族或个人的东西，与财产相关。传承：精神、文化等思想方面的传递、接续、承接之意。结合语境可知，要传的是“经典”，属于无形的文化传递，故用“传承”；第四空，强大：强盛壮大；力量坚强雄厚。强烈：极强的，力量很大的。此处作定语，修饰“共鸣”，表现由别人的某种思想感情引起相同的思想感情，宜用“强烈”；故选A。 33.下列语段中加点词语使用不恰当的一项是（ ）。 经过半个学期的语文旅行，我们渐渐变得成熟了，蓦然回首，我们发现，七年级下册语文带给我们太多太多的感悟和体验。读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者在广袤的关东原野上挚痛的爱国情怀；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时锲而不舍的精神；读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到邓稼先为国献身的微不足道的情怀。 A.蓦然 B.挚痛 C.锲而不舍 D.微不足道 33.D 【解析】本题考查词语运用。A.蓦然，突然，猛然。正确；B.挚痛，指抽挚牵引作痛，有一处牵连及它处，多因经脉失养或脉络阻滞不通。正确；C.锲而不舍，不断地镂刻。比喻坚持不懈。正确；D.微不足道，意思是非常藐小，不值得一提；指意义、价值等小得不值得一提。这里写邓稼先为国献身的情怀，使用不当；故选D。 34.下面一段话中加点词使用不恰当的一项是（ ）。 后疫情时代，血气方刚的年轻人好像在进行一种新式健身，还把它归结成一个耐人寻味的学科——散步观察学。如果说曾经不远万里去网红店打卡是一种带有“仪式感”的猎奇和情趣，在散步观察中享受“附近”的烟火就是对普通日常的回归与尊重。选修“散步观察学”不需要买装备，不用办卡，无任何负担，说走就走。关键是“散步观察学”只是不适合在炎热的七月流火季独自完成。其它任何时候自己都可以一个人走走停停，完全不用适应别人的节奏，还能偶遇不期而至的美好。 A.血气方刚 B.耐人寻味 C.七月流火 D.不期而至 34.C 【解析】本题考查成语。A.血气方刚：形容年轻人精力正旺盛。此处用来形容散步的年轻人，使用恰当；B.耐人寻味：形容值得让人仔细体会、琢磨。此处用来指“散步观察学”这一新式健身方式值得让人思考，琢磨，使用恰当；C.七月流火：意思是说在农历七月天气转凉的时节，天刚擦黑的时候，可以看见大火星从西方落下去。指夏去秋来，寒天将至，天气转凉。此处用来指“炎热”的夏天，望文生义，使用不恰当；D.不期而至：意思指事先没有约定而意外到来，没有预料地到来。此处用来指在散步时可能会遇到意想不到的美好，使用恰当；故选C。 35.选出下列各项中分析有误的一项。（ ） 辽宁省第十四届运动会于2023年6月16日在抚顺市开幕。运动会主题口号“好运辽宁、生动抚顺”包合“运”“动”两字，寓意着活力、美好的生活愿景。开幕式主题歌曲《向未来放歌》节奏动感激昂，彰显辽宁人热情好客、活力四射的胸怀。透过这首歌，我们仿佛听到了十四运赛场上运动员超越自我、挑战极限的呐喊声，烘托出了“速度与激情”“拼搏与力量”。 A.“运动会”是名词，“彰显”是动词，“生动”是形容词。 B.“活力四射”是主谓短语，“仿佛听到”是补充短语。 C.“超越自我、挑战极限”都是动宾短语。 D.划线句有语病，应在句末加上“等运动精神”。 35.B 【解析】本题考查基础知识综合。B.“仿佛听到”是偏正短语；故选B。 36.选出下列分析不正确的一项（ ）。 实践证明，追梦的路，是一条接续奋斗的路、一条继往开来的路、一条奔向美好未来的路。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。眺望未来，我们还要继续奋斗，勇往直前。实干是实干者的通行证，只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，我们就一定能把美好蓝图变为现实。 A.“今天”是名词，“复兴”是动词。 B.“更”是副词，“只要”是连词。 C.“信心和能力”“愚公移山”“变为现实”分别是并列短语、偏正短语、动宾短语。 D.画线句是病句，应该把“一条接续奋斗的路”和“一条继往开来的路”调换位置。 36.C 【解析】本题考查基础知识综合。C.“愚公移山”是主谓短语。故选C。 二、基础知识综合。 1.阅读下列文字，完成小题。 因为送稿子到圣陶先生那里去，也就常常留下来，一边说着话，一边看圣陶先生看稿子。圣陶先生看稿子真是一点儿不马虎，极为认真细致，不但是改正作者的笔误，修rùn作者的语句，甚至连作者标点不清楚的也用墨笔描清楚。从此我自己写文稿或者编辑别人的文稿的时候（ ）不禁学习圣陶先生，（ ）我知道我赶不上圣陶先生。 （吕叔湘《怀念圣陶先生》节选，有删改） （1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。 修rùn（ ） 不禁（ ） （2）下列依次填入选文中括号内恰当的词语是（ ）。 A.却 但是 B.也 但是 C.也 而且 D.却 而且 （3）表达要简明，文中画横线的句子，可以用成语“＿＿＿＿＿＿＿＿”概括。 二、1.（1）润 jīn （2）B （3）一丝不苟 【解析】（1）本题考查字音字形。修润，xiū rùn，一指修饰打扮，二指美好光润，三指修改润色，四指助益，增益。不禁，bù jīn，意思是抑制不住，不由得，不由自主的。（2）本题考查关联词语的运用。“不禁学习圣陶先生”是前一句“自己写文稿或者编辑别人的文稿的时候”的递进，用“也”；“我知道我赶不上圣陶先生”是句意的转折，用“但是”。故选B。（3）本题考查成语。一丝不苟，意思是连最细微的地方也不马虎，形容办事认真细致，一点儿不马虎。 2.阅读下面的语段，完成问题。 但是，我慢慢发现我的幼zhì（ ），我的天真了，人世原来有人世的大书，我却连第一行文字还读不懂呢，我渐渐地大了，脾性儿也一天一天地坏了，常常一个人坐着发呆，心境似乎是垂垂暮老了。这时候，真是祸不单行，奶奶也去世了。爷爷的花事早不弄了，一摞一摞的花盆堆在墙根，它却长着。啊，小桃树，我怎么将你遗在这里，而身漂异乡，又漠漠忘却了呢？看着桃树，想起没能再见一面的奶奶，我深深懊丧对不起我的奶奶，对不起我的小桃树了。 （1）给加点字注音，根据拼音写汉字。 幼zhì（ ） 一摞（ ） （2）理解文段中加点的词语。 垂垂暮老：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 祸不单行：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.（1）稚 luò （2）形容渐渐衰老的状态 表示不幸的事接连发生 【解析】（1）本题考查字音、字形。幼稚：yòu zhì，原指还未系统接受教育的小朋友，思想天真无邪，后引申为成人思想不成熟，总是喜欢主观想象。一摞：yī luò，把东西重叠地往上放，也可作为量词，用于重叠放置的东西。（2）本题考查成语的理解。垂垂暮老：形容渐渐衰老的状态，形容暮年将至或者事物将衰。选段中形容主人公的心境逐渐衰老，对生活失去了激情和热情，感到自己已经进入了人生的暮年。祸不单行：形容不幸的事情接连发生。选段中形容亲人的离世、生活的困境、人际关系的问题等。 3.阅读下面的语段，完成问题。 今年五月一日，韶山天空wèi①＿＿＿蓝如洗，松柏苍翠。怀着激烈的崇敬之情，我们来到毛泽东同志故居，房屋被郁郁葱葱的树林环抱，屋前一池荷花芬芳四溢。走在这座土砖房里，看到主席当年使用过的桌椅、油灯、衣柜等旧物，仿佛看到那个意气风发的少年，在这里立下了“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的壮志。面对当时黑暗的中国，写下了“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”的誓言。年少的他，怀揣着zhěng②＿＿＿救中国的雄心，以不可阻挡之势在中华大地上燃起燎原之火。走进纪念馆，我们就宛如走进了那段烽火岁月，让人热血沸腾，对革命先烈的崇敬油然而生。通过一帧帧发黄的老照片、书信和电报，我们感怀伟人的风功伟绩和留给我们的宝贵精神财富，主席鞠躬jìn cuì③＿＿＿、大无畏的革命精神值得每一个人学习。 （1）请根据上面文段的语境和拼音，请用楷体字写出横线处的汉字。 （2）上面文段中加点成语使用不恰当的一项是（ ）。 A.激烈 B.意气风发 C.热血沸腾 D.崇敬 3.（1）①蔚 ②拯 ③ 尽瘁 （2）A 【解析】（1）本题考查字形。wèi——蔚。蔚蓝：像晴朗的天空那样。zhěng——拯。拯救：援救；救助；jìn cuì——尽瘁。鞠躬尽瘁：指恭敬谨慎，竭尽心力。（2）本题考查成语运用。A.激烈：剧烈；强烈（指言论、动作等）。句中用来形容人的情感，使用对象不对；B.意气风发：形容精神振奋，气概豪迈。句中用来形容少年时的主席精神振奋，符合语境；C.热血沸腾：身上的一腔热血都翻腾起来了。形容情绪的激昂高涨。句中用来描写那段烽火岁月带给人的主观感受，符合语境；D.崇敬：十分推崇和尊敬。句中用来描写对革命先烈的敬意，符合语境；故选A。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$