第1章 集合与常用逻辑用语高考强化-【高中必刷题】2024-2025学年新教材高中数学必修1同步课件 (人教B版)

数学 必修第一册 RJB 1 1 第一章高考强化 刷真题 2 高考强化 主讲老师 1.[课标全国Ⅲ理2020·1，5分] 已知集合,,， ,则 中元素的个数为( ) C A.2 B.3 C.4 D.6 考点1 集合中的元素个数 4 解析 依题意的元素是直线上满足,且的点,即点,, , .故选C. 考点1 集合中的元素个数 5 高考强化 主讲老师 2.[浙江2020·10，4分] 设集合，，，，，中至少有2个元素，且， 满足： ①对于任意的，，若，则；②对于任意的，，若，则 .下列命 题正确的是( ) A A.若有4个元素，则有7个元素 B.若有4个元素，则 有6个元素 C.若有3个元素，则有5个元素 D.若有3个元素，则 有4个元素 考点1 集合中的元素个数 7 解析 若中有3个元素,不妨设,, , 则由条件①得,, , 由条件②得,,,在,,中显然 最大. 分两种情况讨论： 当时,,, , 若,则有 ,与题设矛盾, ,即,此时,,,,,,,,, ,有4个元素； 当时,,若,则, ,与题设矛盾, 考点1 集合中的元素个数 8 ,,,此时,,,,, , ,,或,,,或,,,,,,,, ,有5个元素或 ,,,,,,有6个元素, 当中有3个元素时, 有4个或5个或6个元素,故C,D错 误. 若中有4个元素,不妨设,,, , 则由条件①可得,,,,, , 由条件②可得,,,,,,,,显然最大,而,, 分别对应从小到大的3个元素, 中只有4个元素, 必有,,, , 由此可得,,,,,,,,,,, , ,,,,,,,有7个元素, 当中有4个元素时, 有7个元素.故选A. 考点1 集合中的元素个数 名师点拨 “新定义”主要是指定义新概念、新公式、新定理、新法则、新运算五种,然后根据此 新定义去解决问题,有时还需要用类比的方法去理解新的定义,这样有助于对新定义的透彻理解.但 是,透过现象看本质,它们考查的还是基础数学知识,所以说“新题”不一定是“难题”,掌握好三基, 以不变应万变才是制胜法宝. 考点1 集合中的元素个数 10 高考强化 主讲老师 3.[全国新课标Ⅱ2023·2，5分] 设集合,,,,,若，则 ( ) B A.2 B.1 C. D. 考点2 集合之间的关系及应用 12 解析 由题意知.当时,即,此时,,, ,不符合题意. 当时,即,此时,,,, , 满足,所以 ,故选B. 考点2 集合之间的关系及应用 13 高考强化 主讲老师 4.[重庆理2015·1，5分] 已知集合，2，,， ，则( ) D A. B. C. D. 考点2 集合之间的关系及应用 15 解析 由于,,,,, ,故A,B,C均错,D是正确的.故选D. 考点2 集合之间的关系及应用 16 高考强化 主讲老师 5.[全国甲理2023·1，5分] 设全集，集合,, , },则 ( ) A A.,} B., } C.,} D. 考点3 集合之间的运算 18 解析 因为或或,},所以, },故 选A. 考点3 集合之间的运算 19 高考强化 主讲老师 6.[全国乙理2023·2，5分] 设全集，集合， ，则 ( ) A A. B. C. D. 考点3 集合之间的运算 21 解析 因为,,所以, , ,或,所以 , ,或,或 ,故选A. 考点3 集合之间的运算 22 高考强化 主讲老师 7.[全国乙文2023·2，5分] 设全集,集合,,则 ( ) A A. B. C. D. 考点3 集合之间的运算 24 解析 因为全集,集合,所以 . 因为,所以 .故选A. 考点3 集合之间的运算 25 高考强化 主讲老师 8.[全国乙文2022·1，5分] 集合，4，6，8，，,则 ( ) A A. B. C. D. 考点3 集合之间的运算 27 解析 因为集合,,所以 .故选A. 多种解法 由 知B,C,D都不成立,故选A. 考点3 集合之间的运算 28 高考强化 主讲老师 9.[浙江2021·1，4分] 设集合,，则 ( ) D A. B. C. D. 考点3 集合之间的运算 30 解析 ,,则 .故选D. 考点3 集合之间的运算 31 高考强化 主讲老师 10.[全国新高考Ⅱ2022·1，5分] 已知集合,1,2,，,则 ( ) B A., B. C. D., 考点3 集合之间的运算 33 解析 由,得,解得,所以,所以 . 故选B. 因为,所以 ,故排除A.故选B. 多种解法 因为,所以 ,故排除C,D； 考点3 集合之间的运算 34 高考强化 主讲老师 11.[全国甲理2022·3，5分] 设全集,,0,1,2,，集合, , ，则 ( ) D A. B. C., D., 考点3 集合之间的运算 36 解析 因为,解得,,所以,所以,1,2, ,所以 , .故选D. 考点3 集合之间的运算 37 高考强化 主讲老师 12.[全国新高考Ⅰ2022·1，5分] 若集合,,则 ( ) D A. B. C. D. 考点3 集合之间的运算 39 解析 , ,所以 .故选D. 考点3 集合之间的运算 40 高考强化 主讲老师 13.[山东文2017·5改编，5分] 已知命题，；命题若 ，则 .则对命题, 的真假判断正确的是( ) B A.真真 B.真假 C.假真 D.假 假 考点4 命题及其真假的判断 42 解析 , 命题为真命题.当时,不一定有 ,如 ,但,故命题 为假命题.故选B. 考点4 命题及其真假的判断 43 高考强化 主讲老师 14.[北京理2017·13，5分] 能够说明“设，，是任意实数.若，则 ”是假 命题的一组整数，， 的值依次为_________________________. ,,（答案不唯一） 解析 ,,矛盾,所以,, 可验证该命题是假命题. 考点4 命题及其真假的判断 45 高考强化 主讲老师 15.[课标全国Ⅰ理2015·3,5分] 设命题，，则 为( ) C A.， B.， C.， D.， 解析 , .故选C. 考点5 全称量词与存在量词 47 高考强化 主讲老师 16.[浙江理2016·4，5分] 命题“，，使得 ”的否定形式是( ) D A.，，使得 B.，，使得 C.，，使得 D.，，使得 解析 的否定是 , 的否定是 ,“”的否定是“ ”.故选D. 考点5 全称量词与存在量词 49 高考强化 主讲老师 17.[天津2023·2，5分] 已知,,则“”是“ ”的( ) B A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 考点6 充分、必要条件的判断 51 解析 依题意可知,若,则或 . 当时,；当时, . 若,即,则,所以 . 所以“”是“ ”的必要不充分条件.故选B. 考点6 充分、必要条件的判断 52 高考强化 主讲老师 18.[天津2022·2，5分] “是整数”是“ 是整数”的( ) A A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 考点6 充分、必要条件的判断 54 解析 由题意知“是整数”可推出“ 是整数”,故充分性成立； 反之不成立,例如,当时,为整数, 不是整数,故必要性不成立. 所以“是整数”是“ 是整数”的充分不必要条件.故选A. 考点6 充分、必要条件的判断 55 1 第一章高考强化 刷原创 56 高考强化 主讲老师 1.已知“”表示正整数被质数除的余数为.已知质数 不整除正 整数，若,2, ,，, ，则( ) C A.且被除余1 B.且被除余 C.且被除余1 D.且被除余 58 解析 先证集合B有个元素.假设B中不是个元素，则其中至少有两个元素被质数 除 的余数相同，设为，则,,,,,则 , ,故,由不整除知,能被整除,又, , 则必有,矛盾，故集合B中的元素互异,共有 个. 因为,否则,中必存在一个能被整除,矛盾，故,2, ,,所以 . 由,可得,与被 除的余数相 同,即与被除的余数相同,而被 除的余 数唯一且不为0,所以,即被 除余1.故选C. 59 高考强化 主讲老师 2.（多选）任取集合，,的个非空子集,, , ，定义 的运算值为记所得的个值之和为 ，则( ) ACD A.与的奇偶性相同 B.是的一个倍数 C.的最小值为 D.的最大值为 61 解析 由定义知,当时,,则,故 . 显然取A的单元素子集,,则时,,所以 . 考虑的情况下,若改变集合,中的一个,使 ,则 ,如取,,则 , 即的值由增大为,因此,,, ,中每增加一对集合的交集非空,则 的值增加2, 故与具有相同的奇偶性,但不一定是 的倍数； 又由定义可知, . 若对任意的,, ,如取,则,即.所以选 . 62 高考强化 主讲老师 3.已知全集，集合满足：，且当时必有，则 ___. 解析 若为的真子集,则为由部分正整数组成的非空集合,故中存在最小元素 ,故 ,从而,于是,因为,若,由的性质可知 ,这与 矛盾,所以,但这又与是中的最小元素矛盾，所以不是 的真子集,即 , . 64 高考强化 主讲老师 4.若一个正整数各数位上的数字从左到右依次递增或递减，则称此数为“好数”，如7是一位 “好数”，12与21是两位“好数” ，则所有的“好数”有________个. 1 524 66 解析 由题意可知,“好数”的各数位上的数字各不相同.构造集合 与集合 ,取的一个元子集,将这 个元素从高数位到低数位按 从大到小的顺序排列,则形成一个位“好数”,因为 ,所以这样从左到右依次递减的“好数” 有个；同理取的一个元子集,将这 个元素从高数位到低数位按从 小到大的顺序排列,形成一个位“好数”,于是递增的“好数”有 个. 又,公共的1元子集,, , 算了2次,所以符合要求的“好数”共有 （个）. 67 高考强化 主讲老师 5.已知集合,, ,,,, ,，, .若元素 ，,,2, ,5，且， 的各元素之和为266，则 集合 ___________________________. 或 69 解析 因为,,2, ,5,则,又,故.由 知, ,则,即或 . 因为,若,则,由知,存在使且 ,显然不成立； 若,则,存在使,则 . 由于的各元素之和为266,则,又,故 . （1）当时,则,因为的各元素之和为266,所以,解得 . （2）当时,则,3,,9,,,9,,81,,故 . 又,故,则 . 若,则 ，无正整数解； 若,则,解得 . 综上所述,或 . 70 $$