第2章 专题3 氯及其化合物的性质探究-【高中必刷题】2024-2025学年新教材高中化学必修1同步课件 (人教版 新题型版)

化学 必修第一册 RJ 新题型版 1 3 专题3 氯及其化合物的性质探究 刷难关 2 1.[山东青岛二中2023高一月考] 用如图装置探究 的漂白原理，其中红纸①是干燥的，红纸② ~④分别用表中的试剂润湿。向中心 粉末上滴加几滴盐酸，产生大量黄绿色气体，红纸 变化如表。 红纸编号 试剂 红纸变化 ① — 不褪色 ② 蒸馏水 逐渐褪色 ③ 饱和食盐水 几乎不褪色 ④ 溶液（调至中性 ） 快速褪色 已知： ，下列对于该实验的分析不正确的是( ) 3 A.对比①②的现象，说明使红纸褪色的不是 B.对比②③的现象，说明能使红纸褪色的微粒是 C.对比②④的现象，说明能使红纸褪色的微粒一定不是 D.对比②③④的现象，说明 的浓度越大，漂白效果越好 √ 4 解析 ①中干燥的红纸不褪色，②中湿润的红纸褪色，说明干燥的氯气没有漂白性，A正确。② 中湿润的红纸褪色，③中用饱和食盐水润湿的红纸不褪色，氯气在饱和食盐水中几乎没有溶解， 不能说明使红纸褪色的微粒是，B错误。②中发生的是 ，溶液显酸 性，湿润的红纸逐渐褪色，④中溶液调至中性 ，红纸快速褪色，说明能使红纸 褪色的微粒一定不是，C正确。②中溶于水并有部分和水发生反应生成，③中 在 饱和食盐水中的溶解度很小，生成的也很少，④中发生题给反应生成 ，则②③④中 的浓度：,结合红纸变化现象知， 的浓度越大，漂白效果越好，D正确。 5 2.[湖南长沙长郡中学2024高一检测] 硫酰氯 常用于制造医药品、染料等，某实验小组拟 用干燥的氯气和二氧化硫在活性炭催化下制取硫酰 氯，装置如图所示。 已知：的沸点为 ，遇水能发生剧烈反应并产生白雾。下列说法错误的是( ) D A.装置①中，为了提高浓盐酸的利用率，可控制分液漏斗逐滴滴加浓盐酸 B.装置②中试剂是饱和食盐水，装置③中试剂是浓硫酸 C.装置④需要热水浴，控制温度超过 ，装置⑤需要冰水浴 D.尾气处理时需在装置⑤后接装有氢氧化钠溶液的洗气瓶 6 思路导引 由实验装置可知，装置①制备氯气，装置②除去氯气中的氯化氢，装置③干燥氯气， 装置④中发生反应： ，装置⑤收集产物，最后吸收尾气。 7 解析 装置①中，为了提高浓盐酸的利用率，可控制分液漏斗逐滴滴加浓盐酸，A正确；生成的 氯气中含有氯化氢和水蒸气，反应需要纯净干燥的氯气，则装置②中用饱和食盐水除去 ，装 置③中用浓硫酸除去水蒸气，B正确；的沸点为 ，因此装置④需要热水浴，控制温度 超过 ，使生成的硫酰氯汽化进入装置⑤，装置⑤需要冰水浴，将硫酰氯液化，C正确；为吸 收尾气中的氯气和二氧化硫，同时防止水蒸气进入装置⑤中，尾气处理时需在装置⑤后接装有碱 石灰的干燥管，D错误。 8 3.（双选）[福建泉州五中2024高一期中] 三氯化碘在药物合成中用途广泛，其熔点为 ， 沸点为，氯气与碘单质需在温度稍低于下反应制备 ，实验室制备装置如图所示 （夹持装置省略）。下列说法不正确的是( ) AD A.仪器 中的药品为二氧化锰 B.装置B的作用是除杂，也作安全瓶，能监测实验进行时装置C中是否发生堵塞 C.装置C中的硅胶用于吸收水，干燥氯气 D.装置D最恰当的加热方式是用酒精灯加热 9 解析 用二氧化锰与浓盐酸制取氯气需要加热，A错误；饱和食盐水可除去中混有的 ，根据 装置B中长颈漏斗导管内外的液面变化，可以判断装置C是否发生堵塞，B正确；装置C是利用硅 胶吸收水蒸气，C正确；装置D中碘和氯气反应生成，的熔点为，沸点为 ，最 恰当的加热方式是用水浴加热，D错误。 10 4.[四川师范大学附中2024高一期中] 是棕黄色具有强烈刺 激性气味的气体，是一种强氧化剂，易溶于水且会与水反应生 成次氯酸，与有机物、还原剂接触会发生燃烧并爆炸，如图是 制取 的装置。 已知：①部分物质的熔、沸点如表所示。 物质 熔点/ 沸点/ 3.8 ； 温度较高或浓度过大时易分解爆炸。 下列说法不正确的是( ) 11 A.通入干燥空气的目的是稀释生成的 ，防止爆炸发生危险 B.装置②③中盛装的试剂依次是浓硫酸和饱和食盐水 C.装置⑤中液氨的作用是作冷却剂，确保 充分液化 D.装置④与⑤之间不用橡皮管连接，是为了防止橡皮管燃烧爆炸 √ 12 解析 由 制取装置可知，①中浓盐酸与高锰酸钾发生氧化还原反应生成氯气，②中用饱和食 盐水除去氯气中的 ，③中用浓硫酸干燥氯气，干燥后的氯气和干燥空气一同进入④中，④中 发生反应：，由沸点可知，⑤的作用是冷却 并分离，最后出来的 气体为空气及过量的，据此解答该题。通干燥空气的目的是将生成的 稀释，防止爆炸，降 低实验危险程度，A正确； 易溶于水且会与水反应生成次氯酸，装置②③中盛装的试剂应依次是饱和食盐水、浓硫酸，以保 证进入④中的气体干燥，B错误；由题表数据可知，⑤的作用是冷却 并分离，则液氨的作用 是作冷却剂，使在⑤中转化为液态，C正确；因 与有机物或还原剂接触会发生燃烧并爆 炸，则④⑤之间不用橡皮管连接，D正确。 13 5.[江苏苏州2024高一月考] 二氧化氯 是一种高效消毒剂，但其稳定性较差，故常采用 和混合溶液将其吸收转化为保存。现利用如图装置及试剂制备 。 已知：的熔点为，沸点为；稳定性较差，易分解，体积分数大于 时可能爆 炸；极易溶于水，且在碱性环境中发生反应： 。 ②高于时，分解成和 。 回答下列问题： 14 （1）装置B为的发生装置，生成 的离子方程式为__________________________________ ___________。 解析 硫酸、和在装置B中反应生成，的化合价由价降低为 价， 则的化合价由价变为 价，根据化合价升降守恒、原子守恒和电荷守恒，可得配平的离子方 程式为 。 （2）装置C中反应的离子方程式为_____________________________________________。 解析 装置C中和混合溶液将吸收转化为 ，反应的离子方程式为 。 15 （3）实验过程中通入 的目的是____________________________________；实验室可用饱和 溶液、溶液加热制取 ，化学方程式为______________________________________。 稀释，防止因浓度过高而分解爆炸 解析 由已知①知，实验过程中通入的目的是稀释，防止 浓度过高而分解爆炸；实验 室可用饱和溶液、溶液加热制取 ，同时生成氯化钠和水，反应的化学方程式为 。 （4）装置C中 不能过量的原因是_________________________。 过量会产生杂质 解析 由已知①知， 极易溶于水，且在碱性环境中发生反应： ，故过量会产生 杂质。 16 （5）饱和溶液在温度低于时析出的晶体是，高于 时析出晶体是 。从溶液中获得 固体的操作：_______________________________________ ___________________________________________________________（须使用的试剂：无水乙醇）。 控制温度在，蒸发结晶、趁热过滤，用无水乙醇洗涤所得固体，控制温度低于干燥，得到成品 解析 从溶液中制取晶体一般采用蒸发结晶、过滤、洗涤、干燥的方法，为防止析出晶体 ，应趁热过滤，由题目信息可知，应控制温度在 进行蒸发结晶、趁热过 滤，用无水乙醇洗涤所得固体，控制温度低于 干燥，得到成品。 17 6.甲、乙两个研究性学习小组探究氯水的性质，甲组同学在一次实验中发现：把新制氯水逐滴加 到含有酚酞的氢氧化钠溶液中，当加到最后一滴时溶液的红色突然消失。 （1）探究“溶液的红色突然消失”的原因。 ①猜想氯水中的和次氯酸中和了 ，使溶液由红色变成无色； 猜想 ______________________________________________。 氯水中的次氯酸有漂白性，使溶液由红色变为无色 解析 把新制氯水逐滴加到含有酚酞的氢氧化钠溶液中，当加到最后一滴时溶液的红色突然消失， 原因可能是氯水中的和次氯酸中和了 ，使溶液由红色变成无色，也可能是氯水中的次氯 酸有漂白性，使溶液由红色变为无色。 18 ②设计实验：往已褪色的溶液中继续滴加 溶液至过量，若现象为______________，则证明 “猜想”正确；若现象为________________，则证明“猜想 ”正确。 乙组同学设计了三组实验进行探究： 序号 实验① 实验② 实验③ 实验操作（试管中溶液均为 ，均滴入5滴氯水） ________________ _________________ _____________ 实验现象 石蕊试液先变红，后褪色 产生白色沉淀 产生大量无色气泡 溶液变为红色 溶液仍然呈无色 解析 往已褪色的溶液中继续滴加 溶液至过量，溶液显碱性，若现象为溶液变为红色，则之 前溶液褪色是氯水中的和次氯酸中和了 所致；若溶液仍然呈无色，则之前溶液褪色是次 氯酸的漂白性所致。 19 （2）证明氯水中含有 的是实验____（填序号）。 ② 解析 能够与硝酸酸化的硝酸银反应生成氯化银白色沉淀，故实验②可以证明氯水中含有 。 （3）实验①中溶液变红是由于溶液中含有____（填微粒符号）。 解析 实验①中将氯水滴入紫色石蕊试液中，石蕊试液先变红，后褪色，溶液变红是由于溶液中 含有 。 20 （4）同学们根据“在催化剂作用下可发生分解”的性质，认为实验③中现象不能说明 将 氧化，为证实将 氧化，可继续补充实验：____________________________________ ___________________________________________（填操作、现象）。 向反应后的溶液中加入硝酸酸化的溶液，产生的沉淀量明显大于实验② 解析 在催化剂作用下发生分解也会产生大量无色气泡，因此实验③中现象不能说明 将 氧化。如果将氧化，则被还原为，溶液中的将明显增多，因此要证实 将 氧化，可以向反应后的溶液中加入硝酸酸化的 溶液，若产生的沉淀量明显大 于实验②，则可以证明题述结论。 21 $$