河南省许昌市2023-2024学年七年级下学期7月期末语文试题

XCS2023一2024学年第二学期期末教学质量检测 七年级语文 注意事项: 1.本试卷共6页,五个大题,满分120分,考试时间120分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。 答在试卷上的答案无效。 存 一、积累与运用(共22分)》 班级拟召开“天下国家”主题班会,以下是班长小豫准备的部分材料,请你帮他完善。 【活动一】颂“天下国家”情怀 1.下面是开场白,其中有些字词小豫拿不准,请帮他判断。(共4分) 同学们,家国情怀,与其说是一种宏大的英雄气概,不如说是一种源自内心的质朴情感。 邓稼先隐姓埋名扎戈壁,鞠躬尽①(粹瘁)扬国威:鲁迅夜以继日著文章,锲而不金启民 智:志愿军战士浴血奋战援朝鲜,军魂英②(魄愧)写忠诚。家国情怀豆古不变地流淌 在国人的血液里,他们把“小爱”升华为“大爱”,牺牡个人和家庭的幸福,用殷红的热血和宝 责的生命践行了自己的信仰与追求。 (1)语段中三个加点字怎么读?请帮他作出选择。(2分)》 A.qi xie geng B.qie xue gen C.qie xue geng D.qi xie g n (2)语段中两个横线处分别选用哪个字?请工整书写。(2分) 2.小豫想在下面这张幻灯片中引用一些古诗名句,请帮他补写。(8分) 爱国情怀在古诗中被赋予了丰富的内涵。陈子昂用“念天地之悠悠, ① (《登幽州台歌》)表达怀才不通、报国无门的阔怅心情:岑参用“马上相逢无纸 笔, ② ”(《逢入京使》)表达报国与亲情难以两全的复杂情感:《木兰诗》中用 ③ ④”描写木兰心怀国家,万里迢迢奔赴战场的矫健英姿:杜牧在 《泊秦淮》中用“⑤ 回”表达自己对国家命运的关切和忧虑:龚自珍 Q 在《己亥杂诗(其五)》用“⑦ ,⑧”表明自己虽然辞官,但仍想为国效 力的愿望。 【活动二】明“天下国家”内涵 3.下列关于家国情怀的表述,请帮小豫选出没有语病的一项是(2分) A.能否把爱国主义教育作为永恒主题,是培养青年家国情怀的重要途径。 B.在中华文化数千年发展历程中,家国情怀一直深深刻印在中华民族的骨子里。 C.中华民族之所以能历经磨难而不衰,正是因为有根植于血脉的家国情怀的原因。 D.通过家庭美德建设、良好家风传承、爱国情感教育,使家国情怀得到更好地涵育。 4.阅读下面三则材料,分别选取三个四字短语概括出爱国的内涵。(3分) 辣 【材料一】爱国是一种信仰,注入炎黄子孙的灵魂。历史上,屈原流放江北仍心系祖国, 苏武牧羊十九年心志不变,陆游僵卧孤村仍