内容正文:
一、积累与运用(30 分)
1. 下列加点字读音有误的一项是( )
A. 蜜
·
饯(ji伽n)
·
獠牙(li伽o) 头涔
·
涔(j侃n)
B.
·
匍
·
匐(p俨 f俨) 黄
·
焖鸡(m侉n)
·
浥轻尘(y佻)
C.
·
畏惧(w佶i)
·
铭记(m侏ng) 小
·
蝎子(xi侉)
D.
·
炽热(zh佻) 荒
·
芜(w俨) 花
·
重锦官城(ch佼ng)
2. 下列词语书写完全正确的一组是( )
A. 眨眼 牺牲 见危知著 死得其所
B. 肿胀 吻合 心有灵西 迫不急待
C. 骆驼 含湖 嘎然而止 天马行空
D. 严峻 侵袭 天涯海角 优哉游哉
3. 与端午节有关的传统习俗是( )
①吃饺子 ②吃粽子 ③登高 ④戴香囊 ⑤赛龙舟 ⑥喝桂花酒
A. ②④⑤ B. ②⑤⑥ C. ①④⑤ D. ②③⑥
4. 下列句子中,画线的成语使用不恰当的一项是( )
A. 同学们争先恐后地与班主任合影。
B. 华罗庚说:“所谓天才,就是坚持不懈的努力。”
C. 他滔滔不绝地写着作文,书房里只能听到他写字的声音。
D. 快要毕业考试了,爸爸妈妈每天都给他无微不至的关怀。
5. 下列句子中没有语病的一项是( )
A. 同学们依次轮流提出对毕业联欢会的建议。
B. 班长采纳并听取了大家的建议。
C. 没有人想当这次联欢会的主持人,大家都积极报名。
D. 生活委员召集了五位同学一起去购买联欢会要用的东西。
6. 下列诗句中,加点字的意思与其它三项不同的是( )
A.
·
雨雪霏霏 B. 好
·
雨知时节
C. 天街小
·
雨润如酥 D. 潇潇暮
·
雨子规啼
7. 学校广播站向六年级同学征集一句话的毕业赠言,下列投稿内容不恰当的一项是( )
A. 给同学:曾经的朝夕相处,往后珍藏在心底。
B. 给老师:我曾不耻下问,感谢您孜孜教诲。
C. 给母校:我们都会记得常回“家”看看。
D. 给自己:下一段旅程,有更美好的风景。
8.《骑鹅旅行记》中,尼尔斯变成小狐仙的原因是( )
A. 他想变小和动物们一起玩
B. 他向小精灵许愿变成一只小狐仙
C. 他调皮捣蛋,得罪了一个有法力的小狐仙
D. 他总是欺负动物,动物们把他变成了小狐仙
9. 下面的句子中破折号的作用是( )
战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地——隆化中学。
A. 表示意思的递进 B. 表示解释说明
C. 表示声音的延长 D. 表示话语的中断
10. 关于《北京的春节》这篇课文,下列说法不正确的一项是( )
A. 作者是老舍,他被称为“人民艺术家”。
B. 北京的春节一般从腊月初旬开始,到正月十九结束。
C. 北京的春节高潮分别是除夕、正月初一和正月十五。
D. 详写的年俗是深受作者喜爱的,略写的年俗是作者讨厌的。
11. 下列句子说法有误的一项是( )
A.“何当金络脑,快走踏清秋。”作者借马来抒情,表达了自己不被统治者赏识,但又
渴望为国建功立业的感情。
B.“但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”用疑问的语气,说明人生道路坎坷不
平,白走一遭会摔跤的。
C.“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。”以双重否定构成肯定,形成强调的语气,表达
效果更强烈。
D.“塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。”属于环境描写,
体现出詹天佑不怕困难、身先士卒的奉献精神。
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六语(部编)(四)(GZ) — 2—六语(部编)(四)(GZ) — 1—
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(本练习满分 100 分,时间 120 分钟。答案一律写在答题卡上)
2023 - 2024 学年度第二学期阶段性练习(四)
六年级语文(贵州版)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
12. 下列说法正确的一项是( )
A. 藏戏演出要戴着面具,必须要有舞台,剧情靠说唱来描述。
B. 进行辩论前,只需要搜集有说服力的、能证明我方观点的材料。
C. 每位同学的成长纪念册应按同一样式制作,力求规范美观。
D.《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华在 1943 年李大钊遇难十六周年的时候
写的一篇回忆性散文。
13. 小学生活即将结束,贵州某小学六年级(1)班举办毕业联欢会,下列表述不恰当的一
项是( )
A. 可以通过文艺表演的形式,表达对师友、对母校的惜别之情。
B. 可以把小学生活中令人难忘的事情改编成小品演一演。
C. 举办联欢会,舞台环境布置得越好,活动效果就越好。
D. 可以朗诵临别赠言或与毕业有关的诗歌。
14. 他从小就在海边生活,对海边的各种生物都了如指掌,这可真是( )
A. 听君一席话,胜读十年书 B. 读书须用意,一字值千金
C. 近水知鱼性,近山识鸟音 D. 路遥知马力,日久见人心
15. 下列说法有误的一项是( )
A. 分清文章的主次,能领会作者要表达的主要意思。
B. 写作品梗概时,首先要理清书籍内容的基本框架,把握要点。
C. 读名著时,可以对书里的人物作出评价,但评价的角度不能太单一。
D. 写文章时,如果把情感融入事或景物之中,不利于读者体会作者想要表达的情感。
二、阅读与鉴赏(38 分)
(一)课内现代文阅读。(9分)
腊八粥(节选)
①“呃!”他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。
②这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的。他曾见过跌进
黄焖鸡锅子里的一群栗子,不久就融掉了。饭豆煮得肿胀,那也是往常熬粥时常见的事。花
生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。锅巴,正是围了锅边成一圈。总之,一切都成了如他
所猜的样子了,但他却没想到今日粥的颜色是深褐。
③“怎么,黑的!”八儿同时想起了染缸里的脏水。
④“枣子同赤豆搁多了。”妈妈解释的结果,是拣了一枚大得特别吓人的赤枣给了八
儿。
16. 选文的作者是 _____________。(1分)
17. 选文中,粥的 _____________ 在八儿的意料之外。(1分)
18. 选文第④自然段是对妈妈的 _____________ 和 _____________ 的描写。(2分)
19. 选文第②自然段中,栗子“融掉了”,饭豆“_____________”,_____________“脱了它的
红外套”,锅巴“围了锅边成一圈”,都运用了 _____________ 的修辞手法,形象生动地
写出了腊八粥在锅中的样子。请你照样子写一写端午节制作粽子时的样子。(5分)
_________________________________________________________________________
(二)课内古诗文阅读。(10 分)
泊船瓜洲
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
20. 这首诗的作者是 __________ 朝的 ___________________。(2分)
21.“京口瓜洲一水间”中,“一水”指的是 ________________,作者泊船的瓜洲位于“一水”的
_____________(填“南岸”或“北岸”)。(2分)
22. 据传说,“春风又绿江南岸”中的“绿”字,王安石改动了很多次。你认为这个“绿”字好在哪
里?(2分)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
23.《泊船瓜洲》是一首借景抒情的古诗,下面是李红收集的借景抒情的古诗句,请你补充完
整。(4分)
“昔我往矣,_______________________”皆因春风的调皮;江南绿,咸阳也不示弱,“渭城
朝雨浥轻尘,_______________________”;明月照到了边塞,李贺写道:“大漠沙如雪,
_______________________”,照到了庭院,王建写道:“今夜月明人尽望,____________
__________”。
(三)课外阅读。(11 分)
热血铸就的囚歌
皖南事变后,叶挺即被囚禁在上饶集中营。关他的那间囚室既黑暗,又潮湿,冰凉的地
上,铺着几把发霉的稻草,上面尽是臭虫和跳蚤,让他受尽了折磨。
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六语(部编)(四)(GZ) — 3— 六语(部编)(四)(GZ) — 4—
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六语(部编)(四)(GZ) — 6—六语(部编)(四)(GZ) — 5—
为了诱骗叶挺投降,国民党挖空了心思。一天,国民党第三战区司令顾祝同派了一辆豪
华的小轿车,把叶挺接到司令部参加宴会。宴会开始后,顾祝同向叶挺敬酒,劝叶挺发表宣
言,声明新四军违犯了军令,( )这样做,( )可以让他出狱,甚至可以做官。
叶挺手拍桌子,勃然大怒道:“无耻,你们制造皖南事变,陷害新四军,破坏抗日,该是
你们向人民认罪才对。”叶挺光明磊落,大义凛然,句句话如同利剑刺得顾祝同瞠目结舌。
后来蒋介石亲自出马,劝叶挺投降,被叶挺严词拒绝。
最后,叶挺被关进重庆“中美合作所”,受尽折磨和迫害。叶挺身居囚室,不能驰骋抗日
战场,不能带领战士们冲锋陷阵,却被逼写什么声明和宣言,他一时热血沸腾,拿起笔在囚
室的墙壁上写下了著名的《囚歌》。
24. 叶挺被囚禁在上饶集中营的起因是 ____________________。(1 分)
25. 在文中括号里填上恰当的关联词,使语段通顺。(2分)
26. 短文中画“_____”的句子是对叶挺的 ____________ 和 ____________ 描写,我们从中可
以体会到叶挺___________________________(填两个四字词语)的精神品质。(4分)
27. 联系短文与《囚歌》,完成下面的练习。(4分)
(1)“一个声音高叫着:爬出来吧,给你自由!”中,“高叫着”的人是 _________________,
“爬出来”的意思是 ___________________________________。(2 分)
(2)“我应该在烈火与热血中得到永生!”一句与《石灰吟》中的“___________________,
______________________”表达了同样的精神。(2分)
(四)非连续性文本阅读。(8分)
仔细阅读以下材料,回答后面的问题。
【材料一】2024 年 6月 5日是第 53个世界环境日,活动主题聚焦“土地修复、荒漠化和
干旱韧性”,中国主题为“全面推进美丽中国建设”。
【材料二】今年 6月 5日,黔南州六五环境日集中宣传活动在都匀市人民广场开展。黔
南州生态环境局、自然资源局等 40家单位通过展板展览、发放宣传册、问卷调查、现场咨询
等方式,进一步践行习近平生态文明思想,大力宣传生态环境法律法规、绿色发展、节能低
碳、生物多样性、垃圾分类、反食品浪费、精神文明建设、环境保护行为规范等有关知识,广
泛动员社会各界积极参与生态环境保护,引导公众自觉践行履行生态环境保护责任。
【材料三】 垃圾分类“四步骤”
第一步:是不是有毒有害。日常生活中常见的有害垃圾并不多,记住口诀:“汞灯药池漆”。
第二步:是不是可回收物。适宜回收、可循环利用的生活废弃物种类虽然不少,但也有
方便记忆的口诀:“纸塑玻金衣”。
第三步:是不是易腐烂发酵发臭。只要记住“竹制品、大骨头、硬贝壳、椰子壳、榴莲壳、
核桃壳、甘蔗皮、玉米衣、粽叶、硬果核等”不是厨余垃圾,就能准确分类。
第四步:剩下的都是其他垃圾。大多数家用卫生品以及复合型的,由多种材质、部件组
成却难以拆解的产品,比如打火机、笔、伞等。
28. 今年六五世界环境日的主题是 __________________________________。黔南州六五
环境日宣传活动在 ________________ 开展,通过 _____________________(写出两
种)等多种宣传方式,主要宣传了 _______ 个方面的有关知识,广泛动员社会各界积极
参与生态环境保护。(4分)
29. 垃圾分类“四步骤”中,常见的含“汞”垃圾有 ____________,“金”指的是 ____________
材料。端午节时,我们吃剩的粽叶__________(填“属于”或“不属于”)厨余垃圾。(3分)
30. 请你写出一条有助于“节能低碳”的措施。(1分)
________________________________________________________________________
三、表达与交流(32 分)
(一)口语交际。(4分)
31. 假如你在黔南州六五环境日集中宣传活动的现场,工作人员请你说一说平时应该怎样
反食品浪费。请你结合实际生活,即兴发言。
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
(二)习作。(书写 3分,共 28 分)
32. 朱自清先生在《匆匆》一文中感慨:“我们的日子为什么一去不复返呢?”假如时光
可以倒流,美好可以重温,选择可以重来,后悔可以追及……一切都可重启,你会追回
哪段逝去的时光呢?
是哪一天,发生了让你难忘或是激动的事情?是哪一时刻,你作出了一个冲动的决
定?是哪一年,遇见了特别的人,改变了你前进的方向?还是……
请以“回到 __________”为题,可以是回到“那个早晨、两年前或那个雨天……”等
表示时间的词语,然后回顾事情的经过,回忆当时的感受,理清思路写下来。
要求:(1)先把题目补充完整,情感充沛,内容具体,语句通顺;
(2)不少于 450 字;
(3)文中不得出现真实的人名、校名。
六年级语文(贵州版)答题卡
六年级语文(部编)(四)(GZ) 第 1 页 共 2 页
考生禁填
缺考考生,由监
考员用 2B铅笔填涂下
面的缺考标记
缺考标记
注
意
事
项
1. 答题前,考生先将自己的姓名及准考证号填写
清楚,并认真核对条形码上的姓名及准考证号。
2. 作答时必须使用 0.5 毫米的黑色笔迹签字笔书
写,要求字体工整、笔迹清晰。
3. 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,
超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷
上答题无效。
4. 保持清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用
涂改液、修正带、刮纸刀。
正确填涂
样 例
贴条形码区
等级 CBA D
姓 名班 级 准考证号
一、积累与运用(30 分)
二、阅读与鉴赏(38 分)
(一)课内现代文阅读。(9分)
16.(1 分)_________________
17.(1 分)_________________
18.(2 分)_________________ _________________
19.(5 分)
_________________ _________________ _________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
(二)课内古诗文阅读。(10 分)
20.(2 分)_________________ _________________
21.(2 分)_________________ _________________
22.(2 分)
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
23.(4 分)
___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________
(三)课外阅读。(11 分)
热血铸就的囚歌
皖南事变后,叶挺即被囚禁在上饶集中营。关他的那间囚室既黑暗,又潮湿,冰凉的地上,铺着几把发霉的稻草,
上面尽是臭虫和跳蚤,让他受尽了折磨。
为了诱骗叶挺投降,国民党挖空了心思。一天,国民党第三战区司令顾祝同派了一辆豪华的小轿车,把叶挺接到司
令部参加宴会。宴会开始后,顾祝同向叶挺敬酒,劝叶挺发表宣言,声明新四军违犯了军令,( )这样做,
( )可以让他出狱,甚至可以做官。
叶挺手拍桌子,勃然大怒道:“无耻,你们制造皖南事变,陷害新四军,破坏抗日,该是你们向人民认罪才对。”叶
挺光明磊落,大义凛然,句句话如同利剑刺得顾祝同瞠目结舌。后来蒋介石亲自出马,劝叶挺投降,被叶挺严词拒绝。
最后,叶挺被关进重庆“中美合作所”,受尽折磨和迫害。叶挺身居囚室,不能驰骋抗日战场,不能带领战士们冲
锋陷阵,却被逼写什么声明和宣言,他一时热血沸腾,拿起笔在囚室的墙壁上写下了著名的《囚歌》。
24.(1 分)_________________________________
25. 在文中括号里填上恰当的关联词,使语段通顺。(2分)
26.(4 分)
_________________ _________________ __________________________________
27.(4 分)
(1)(2分)___________________________ ___________________________
(2)(2分)___________________________ ___________________________
(四)非连续性文本阅读。(8分)
28.(4 分)
_____________________________________________________________________
_______________________________ _______________________________ _________________
1
2
3
4
5
A B C D
A B C D
A B C D
A B C D
A B C D
6
7
8
9
10
A B C D
A B C D
A B C D
A B C D
A B C D
11
12
13
14
15
A B C D
A B C D
A B C D
A B C D
A B C D
2023 - 2024 学年度第二学期阶段性练习(四)
六年级语文(部编)(四)(GZ) 第 2页 共 2 页
_________________________
29.(3 分)
_________________ _________________ _________________
30.(1 分)
___________________________________________________________________________________________
三、表达与交流(32 分)
(一)口语交际。(4分)
31. ___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
(二)习作。(书写 3分,共 28 分)
32.
450 字
2023 - 2024 学年度第二学期阶段性练习(四)
六语(贵州版)参考答案
一、(30 分)
1— 5 B D A C D 6 — 10 A B C B D
11 — 15 B D C C D
二、(38 分)
(一)(9分)
16、(1 分)沈从文
17、(1 分)颜色
18、(2 分)语言 动作
19、肿胀(1分) 花生仁(1分) 拟人(1分)
水开了,穿着厚厚衣服的糯米们此刻一定热得直冒汗吧,枣子的热情感染了附近的糯
米,都被染上了枣子的颜色,香味飘出来,直往鼻子里钻,任谁站在边上口水都能流一
地。(合理即可)(2分)
(二)(10 分)
20、(2 分)宋 王安石
21、(2 分)长江 北岸
22、(2 分)“绿”在这里作动词,是吹绿的意思,把春天生机勃勃、春意盎然的景象表现出
来。(合理即可)
23、(4 分)杨柳依依 客舍青青柳色新 燕山月似钩 不知秋思落谁家
(三)(11 分)
24、(1 分)皖南事变,新四军被陷害(合理即可)
25、(2 分)只要 就
26、动作(1分) 语言(1分) 坚贞不屈、大义凛然(合理即可)(每个词语1分,共 2分)
27、(4 分)
(1)(2分)顾祝同和蒋介石(或国民党) 投降(合理即可)
(2)(2分)粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间
(四)(8分)
28、(4 分)土地修复、荒漠化和干旱韧性 都匀市人民广场
展板展览、发放宣传册(答案不唯一) 八(8)
29、(3 分)体温计(血压计) 金属 不属于
30、(1 分)示例:随手关灯,绿色出行。
三、(32 分)
(一)(4分)
31、略
(二)(书写 3分,共 28 分)
32、略