2.4 第2课时 线段垂直平分线的作图和应用(习题课件)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册数学课时通(青岛版)

2024-09-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 2.4 线段的垂直平分线
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.21 MB
发布时间 2024-09-06
更新时间 2024-09-06
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2024-07-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46156649.html
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来源 学科网

内容正文:

年级上册·QD 数 学 本课件使Office 2016制作,请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作,如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本,会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题,请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑,单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能,点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 第2章 图形的轴对称 2.4 线段的垂直平分线 第2课时 线段垂直平分线的作图和应用 用尺规作线段的垂直平分线 1. 如图所示,电信部门要在公路 l 旁修建一座移动信号发射塔.按照设计要求,发 射塔到两个城镇 M , N 的距离必须相等,则发射塔应该建在( C ) A. A 处 B. B 处 C. C 处 D. D 处 第1题图 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2. 如图所示,在△ ABC 中,分别以点 A 和点 B 为圆心,大于 AB 的长为半径画 弧,两弧相交于点 M , N ,作直线 MN ,交 BC 于点 D ,连接 AD . 若△ ADC 的周 长为12, AB =8,则△ ABC 的周长为 ⁠. 第2题图 20  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3. 如图所示,在△ ABC 中,∠ C =90°,用直尺和圆规作 BC 的垂直平分线 l ,交 斜边 AB 于点 O . 解:如图所示. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 用尺规过一点作已知直线的垂线 4. 如图所示,已知钝角三角形 ABC ,求作这个三角形底边 BC 上的高. 下面是小戴设计的相应的尺规作图过程,并保留了作图痕迹. 步骤1:以 C 为圆心, CA 长为半径画弧①; 步骤2:以 B 为圆心, BA 长为半径画弧②,交弧①于点 D ; 步骤3:连接 AD ,交 BC 延长线于点 H . 则 AH 即为所求. 则小戴作图的依据是:两点确定一条直线和 ⁠ ⁠. 到线段两个端点距离相等的点在这 条线段的垂直平分线上  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5. (2023·北京海淀区月考)已知:△ ABC . 求作:边 BC 上的高 AD . 作法:如图所示, ①以点 A 为圆心,适当长为半径画弧,交直线 BC 于点 M , N ; ②分别以点 M , N 为圆心,以大于 MN 的长为半径画弧,两弧相交于点 P (不 同于点 A ); ③作直线 AP 交 BC 于点 D . 线段 AD 就是所求作的△ ABC 的边 BC 上的高. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹). 解:(1)补全图形如图所示. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (2)试说明理由. 理由:连接 AM , AN , PM , PN . ∵ AM = , PM = ⁠, ∴点 A ,点 P 均为线段 MN 垂直平分线上的点(   ) (填推理的依据). ∴ AP 是线段 MN 的垂直平分线, ∴ AD ⊥ BC 于点 D . 即线段 AD 为△ ABC 的边 BC 上的高. AN   PN   线段垂直平分线的判定  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 轴对称——最短路径问题 6. 模型观念 如图所示,两个村庄 A , B 在河 CD 的同侧, A , B 两村到河的距 离分别为 AC , BD . 现要在河边 CD 上建造一水厂,向 A , B 两村送自来水(水 管需直接到 A , B 村).水厂应修建在什么地方,可使所用的水管最短?(请你在 图中设计出水厂的位置,保留作图痕迹,不写作法) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 解:如图所示,延长 AC 到点 M ,使 CM = AC ;连接 BM 交 CD 于点 P ,点 P 就 是水厂的位置. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 作已知直线的垂线不是利用三角板或直尺的直角完成 7. (2023·北京西城区期中)作图并回答问题. 如图所示,点 P 在∠ AOB 的边 OA 上. (1)过点 P 作 OA 边的垂线 l ; 解:(1)如图所示,直线 l 即为所求作. (2)过点 P 作 OB 边的垂线段 PD ; 解:(2)如图所示,线段 PD 即为所求作. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (3)过点 O 作 PD 的平行线交 l 于点 E ,比较 OP , PD , OE 三条线段的大小, 并用“>”连接得 ,得此结论的依据是 ⁠. OE > OP > PD   垂线段最短  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8. (2023·潍坊期中)如图所示,在△ ABC 中, AB = AC ,∠ B =36°,分别以点 A , C 为圆心,大于 AC 的长为半径画弧,两弧相交于点 D , E ,作直线 DE 分 别交 AC , BC 于点 F , G . 以 G 为圆心, GC 长为半径画弧,交 BC 于点 H ,连接 AG , AH . 则下列说法不正确的是( B ) A. GA = GC B. △ BAG ≌△ CAH C. DE ∥ AH D. ∠ GAH =3∠ BAH B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9. (2023·青岛市北区一模)如图所示,在△ ABC 内找一点 P ,使点 P 到 A , B 两 点的距离相等,并且点 P 到点 C 的距离等于线段 AC 的长. 解:由题意,得点 P 是线段 AB 的垂直平分线与以点 C 为圆心、 CA 长为半径所 画弧的交点.(如图所示) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10. 模型观念 如图所示,一辆汽车在笔直的公路上由 A 向 B 行驶, M , N 分别 是位于 AB 两侧的村庄. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (1)设汽车行驶到公路 AB 上点 P 的位置时,距离村庄 M 最近;行驶到点 Q 的位 置时,距离村庄 N 最近,在图中的公路 AB 上分别画出点 P , Q 的位置. 解:(1)如图①所示,点 P , Q 即为所求. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (2)当汽车从 A 出发向 B 行驶时,在公路 AB 的哪一段路上距离 M , N 两村庄越 来越近?哪一段路上距离村庄 N 越来越近,而距离村庄 M 越来越远? 解:(2)在 AP 段距离村庄 M , N 越来越近;在 PQ 段距离村庄 N 越来越近,距 离村庄 M 越来越远. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (3)在公路 AB 上是否存在这样一点 H ,使汽车行驶到该点时,与村庄 M , N 的 距离相等?如果存在,请在图中 AB 上画出这一点;如果不存在,请说明理由. 解:(3)存在.如图②所示,点 H 即为所求. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 $$

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