内容正文:
第2章
图形的轴对称
聊城第四中学 曹娟
§2.5 角平分线的性质
2
知识结构
图形的轴对称
轴对称的基本性质
轴对称的概念
轴对称图形
概 念
角的轴对称性
线段的轴对称性
垂直平分线的性质
角平分线的性质
.......
......
3
学习目标
01
02
03
探索角的轴对称性质
探索并理解角平分线的性质
用尺规完成基本作图:做一个角的平分线
4
实验与探究
活动一:探究角的轴对称性
角是轴对称图形吗?
如果是,它的对称轴是哪条直线?
角是轴对称图形,角的 平分线所在的直线是
它的对称轴。
5
实验与探究
活动二:探究角平分线的性质1
请同学们在刚才折出的角平分线AD上,任意取一点 P,
过点 P 作 PM⊥AB,PN⊥AC,垂足分别是点 M,N,
用圆规比较 PM 与 PN 的大小,你有什么发现?
D
B
C
A
1
2
P
M
N
6
实验与探究
活动二:探究角平分线的性质1
已知:AD是∠BAC的角平分线
点P是AD上任意一点
PM⊥AB,PN⊥AC。
说明:PM=PN
理由是∵AD平分∠BAC ∴ ∠1= ∠2
∵PM⊥AB PN⊥AC
∴ ∠ AMP=∠ANP=90º
在△AMP与△ANP中
C
B
M
A
P
N
D
1
2
7
实验与探究
活动二:探究角平分线的性质1
角平分线上的点,到这个角的两边的距离相等。
C
B
M
A
P
N
D
满足的条件:
(1)点P在角的平分线AD上
(2)PM⊥AB PN⊥AC
符号语言:
∵AD平分∠BAC,PM⊥AB ,PN⊥AC
∴PM=PN
8
巩固练习
如图,OP 平分∠MON,PA⊥ON, 垂足为A,PA=2cm.
Q是边OM上的一个动点,则线段PQ 的最小值( )
A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm
A
N
P
M
O
Q
B
课本53页练习题1
实验与探究
活动三:探究角平分线的性质2
A
B
C
P
l1
l2
M
N
满足的条件:
(1)点P在∠BAC内部
(2)PM⊥AB,PN⊥AC且PM=PN
角的内部到角的两边距离相等的点
在角的平分线上.
符号语言:
∵PM⊥AB,PN⊥AC,PM=PN
∴点P在∠BAC的平分线AD上
10
实验与探究
活动四:用尺规做一个角的平分线
已知:∠BAC
求作:∠BAC 的平分线。
A
B
C
11
实验与探究
活动四:用尺规做一个角的平分线
小资料:右图是一个平分角的仪器,
其中AB=AD,BC=DC.将点A放在角
的定点,AB和AD沿着角的两边放下,
沿AC画一条射线AE,AE就是这个角
的平分线.
12
实验与探究
活动四:用尺规做一个角的平分线
已知:∠BAC
求作:∠BAC 的平分线。
A
B
C
作法:
①以点A为圆心,以适当的长为半径作弧,分别交这个角的两边于E,F两点;
②分别以点E,F为圆心,以大于EF一半的长为半径作弧,
两弧交于点P;
③作射线AP
射线AP就是所求作的∠BAC的平分线.
13
达标检测
1.如图,P是∠AOB 内部的一点,PE⊥OA,PF⊥OB,垂足分别为点 E,F,且PE =PF . Q是OP 上的任意一点,QM⊥OA, QN⊥OB,垂足分别为点 M 和N . QM与QN相等吗?为什么?
课本53页习题1、2
2.如图,点P是△A B C的内角∠A B C与它的外角∠ACD的角平分线的交点.已知点P到AC的距离为5cm.求点P到直线AB的距离.
A
B
C
D
P
14
达标检测
如图,P是∠AOB 内部的一点,PE⊥OA,PF⊥OB,垂足分别
为点 E,F,且PE =PF . Q是OP 上的任意一点,QM⊥OA,
QN⊥OB,垂足分别为点 M 和N . QM与QN相等吗?为什么?
解:相等。理由如下:
∵PE⊥OA,PF⊥OB且PE=PF
∴ OP为∠AOB的平分线(角平分线的性质2)
∵ QM⊥OA,QN⊥OB
∴ QM=QN(角平分线的性质1)
课堂小结
谈一谈,这节课你有什么收获?
角的轴对称性
图形的轴对称
轴对称的基本性质
轴对称的概念
轴对称图形
概 念
线段的轴对称性
垂直平分线的性质
等腰三角形
等腰三角形的
轴对称性、判定
角平分线的性质
等边三角形
等边三角形的性质、判定
布置作业
拓展作业:习题2.5T5
必做作业:习题2.5T3、4
17
谢谢再见!
18
null
234936.0
$$