吉林省长春市农安县2023-2024学年统编版八年级下学期期末历史试题

农安县2023—2024学年度第二学期期末学情调研卷 八年级历史 注意事项： 1.本试卷共四页， 包括两道大题，27道小题，全卷满分60分。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、学校、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 3.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。 一、选择题(每小题1分，共25分，每小题只有一个正确选项) 1.1949年9月通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》的历史地位是 A.确定了国旗国歌 B.起临时宪法作用 C. 具有民法性质 D.代行全国人大职权 2.在“最可爱的人”主题探究学习活动中，可以作为第一手史料运用的是 A. 口耳相传的黄继光、邱少云的故事 B.以上甘岭战役为题材的电影《上甘岭》 C.后人编著的关于抗美援朝的文献资料 D.历史博物馆内存放的相关实物史料 3.右图中反映的场景与哪一事件直接相关? A.粉碎了“四人帮” B.西藏实行了民主改革 C.实行了改革开放 D.颁布了《中华人民共和国土地改革法》 4.“举国翘盼尽早建成汽车厂，万人空巷人民争看解放牌。”此场景可能出现在 A. 长春 B. 沈阳 C. 鞍山 D. 武汉 5.“中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关”，该法律条文出现表明 A.社会主义市场经济体制建立 B.社会主义基本制度建立 C.人民代表大会制度确立 D.多党合作和政治协商制度确立 6.“企业的私有制向社会主义公有制转变，……采用这样一种和平方法，使全国工商界都兴高采烈来接受这种改变，则是史无前例的。”材料中的“和平方法”指 A.实行股份制 B.廉价收购 C. 赎买政策 D. 无偿没收 7.“1956——1976年我国探索社会主义建设道路时期”的阶段特征是 A.遭受新中国成立以来最严重的挫折和失误 B.正确与失误、成就和挫折错综交织 C.社会主义民主政治建设取得重大进展 D.社会主义经济持续和稳定发展 8.标语口号体现了时代特色。 “以阶级斗争为纲”反映的是 A. 手工业合作化 B. “大跃进”运动 C. 人民公社化 D. 文化大革命 9.“两弹元勋”邓稼先、 “党的好干部”焦裕禄、 “铁人”王进喜的先进事迹共同体现的、需要我们发扬光大的时代精神是 A.艰苦创业，甘于奉献 B. 保家卫国，英雄主义 C.解放思想，改革创新 D.解放中国，将革命进行到底 八年级历史试卷第 1 页 (共 4 页) 10.右图是 1978年5月发表在《光明日报》上的文章。该文章的发表 A.深刻地解放了人们的思想 B.开创了经济建设的新局面 C.结束了文化大革命的动乱D.纠正了“左”倾错误路线 11.1981年，中国共产党在指导思想上完成拨乱反正的标志是 A.通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》 B.提出了建设中国特色主义道路 C.中共中央恢复了党和国家领导人刘少奇的名誉 D.通过了《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》 12.八年级某班同学开展研究性学习活动，搜集了“政企分开”“增强企业活力”“按劳分配”等资料。据此判断他研究的主题应是 A.新生政权的巩固 B.城市经济体制改革 C.农村的改革 D. 民主与法制建设 13.“边陲小镇、首批特区、一夜崛起、开放窗口”所描述的城市是 A. 深圳 B. 汕头 C. 厦门 D. 珠海 14.1992年，武昌、珠海、上海等地的广大干部群众，进一步解放思想、加快发展的热情高涨。原因是 A. 中共十一届三中全会的召开 B.邓小平南方谈话的鼓舞 C. 香港、澳门的回归 D.中国加入世界贸易组织 15.毛泽东思想、邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的理论成果，其根本的相同点是 A. 实行计划经济体制 B.防止资本主义复辟 C.探索新民主主义革命的道路 D.实事求是，从中国国情出发 16.为了实现中国梦，中国共产党确立的奋斗目标是 A.“ 两个一百年” B. 实现共产主义 C.实现社会主义 D.“四个全面”战略布局 17.吉林省有延边朝鲜族自治州、伊通满族自治县等，与这些“州”“县”设置相关的制度是 A.民主集中制 B.多党合作制度 C.郡县制度 D.民族区域自治制度 18.西部大开发以来，大大加强内地与边疆地区的联系、被誉为“吉祥的天路”的是 A.京张铁路 B. 青藏铁路 C. 宝成铁路 D. 川藏公路 19.香港、澳门的回归与下列哪一项伟大构想的实施有关 A.依法治国 B.科教兴国 C. 一国两制 D.和平共处五项原则 20.上个世纪90年代，海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步是 A. 实现“三通” B. 九二共识 C.汪辜会谈 D. 调整“三不”政策 21.1979年海峡两岸贸易额仅为0.77亿美元，到2007年已达到1245亿美元，这组数据 A.反映两岸经贸往来越来越频繁 B. 说明两岸已遏制住“台独”势力 C.表明两岸尚未实现通航、通邮 D.体现台湾居民赴大陆探亲的积极作用 22.2012年9月，我国交接入列的第一艘航空母舰是 A. 辽宁舰 B. 致远舰 C.抚顺舰 D. 定远舰 八年级历史试卷第 2 页 (共 4 页) 23.万隆会议中，周恩来提出哪一方针促进会议圆满成功? A.求同存异 B. “一边倒” C. “另起炉灶” D. 平等互利 24.“大国是关键，周边是首要，发展中国家是基础，多边是重要舞台。”这反映出中国特色大国外交的总布局是 A.独立自主 B. 和平共处 C. 民族独立 D.全方位、多层次、立体化 25.1980年以来， “下海、打工、跳槽、经济社会、出国留学”等流行语反映了我国 A.文学艺术创作的繁荣 B.互联网技术的迅速发展 C.高等教育质量的提升 D.改革开放后的社会变革 二、非选择题 (共35分) 26.仓廪实，天下安，保障粮食安全是一个永恒的课题。阅读材料，回答问题。 (17分)材料一 时期 我国粮食生产情况 20世纪50—70年代 新中国成立初期， 农村土地实现农民私有化， 激发了农民的热情， 推动粮食产量的增长；1953年， 由于农民小规模生产经营面临难以解决水利问题和抵御自然灾害等问题， 国家引导农民走集体化道路， 粮食产量出现了第一轮的快速增长； 60-70年代我国开展了红旗渠等水利设施建设。到1978年, 粮食总产量达到3.05亿吨, 粮食年均递增3.59%, 是1949年粮食产量的2.7倍。 20世纪80—90年代 国家对农业生产经营体制实行了重大改革， 实行分田包干到户， 自负盈亏； 取消计划经济时期对于粮食的“统购统销”政策， 不断完善粮食市场体系； 同时， 加强农业基础设施和机械化的投入。1998年， 我国的粮食产量突破5亿吨。 ——摘编自韩杨《中国粮食安全战略的理论逻辑、历史逻辑与实践逻辑》等 (1)根据材料一，指出新中国成立以来我国粮食总产量的变化趋势。 (2分) (2)根据材料并结合所学知识，归纳20世纪50——70年代党和国家为提高粮食产量所采取的措施。 (3分) (3)根据材料并结合所学知识，指出20世纪80-90年代我国粮食产量取得突破的原因。(3分) (4)纵观我国粮食生产发展历程，归纳我国粮食政策的出发点是什么? (2分) 八年级历史试卷第 3 页 (共 4 页) 材料二 中国人口多，人均耕地少，维护粮食安全，一要坚守耕地面积，二要提高粮产量。 《走向丰衣足食的世界》一书中写道： “他在农业科学上的成就击败了饥饿的威胁，领导着人们走向丰衣足食的世界。” (5)材料二中的“他”指的是谁? (1分)“他在农业科学上的成就”指什么? (1分) 材料三 从全球范围看，许多国家仍然面临着严重的粮食危机。我国政府通过不懈努力，在实现自身粮食安全的基础上，积极帮助其他发展中国家解决粮食问题。树立了我国负责任大国的形象，在客观上扩大了我国在国际社会中的影响力，进一步提升了我国的国际地位。 ——摘编自韩庆祥、黄相怀等著《中国道路的世界贡献》 (6)依据材料三指出人类面临的问题。 (1分)为解决此问题，中国对世界作出了哪些贡献? (2分) (7)谈谈农业发展给你带来的启示。 (2分) 27.阅读材料, 回答问题。 (18分) 解读新中国成立以来的峥嵘岁月……我们大致可将其分为三个阶段：从1949年新中国成立至1978年党的十一届三中全会为第一阶段：从党的十一届三中全会至2012年党的十八大为第二阶段：从党的十八大开始又迈向一个新的阶段。这三个阶段与中国人民在中国共产党领导下奋力推动中华民族从站起来到富起来再到强起来的伟大历史进程相生相融。 ——摘编自人民网《从一穷二白走向伟大复兴》 (1)阅读材料，结合所学用简短的语言分别概括中国发展“三个阶段”中每个阶段的时代主题。 (3分) (2)请以《伟大历程见证历史飞跃》为题，从材料划分的三个阶段各选取两例标志性史实撰文论述，同时谈谈你的感受。 (要求：史论结合，表述成文，260字左右) (15分) 八年级历史试卷第 4 页 (共 4 页) 学科网（北京）股份有限公司 $$农安县 2023——2024 学年第二学期期末学情调研 八年级历史答案及评分标准 一、选择题（每小题 1 分，共 25 分） 1. B 2.D 3.D 4.A 5.C 6.C 7.B 8.D 9.A 10.A​ ​ ​ 11.D 12.B 13.A 14.B 15.D 16.A 17.D 18.B 19.C 20.B 21.A 22.A 23.A 24.D 25.D 二、非选择题（共 35 分） 26.（1）不断增长 。（2 分） （2）土地改革、农业合作化运动（或对农业的社会主义改造）、开展水利设施建设。（3 分） （3）分田包干到户，自负盈亏。（或农业生产经营体制改革，或家庭联产承包责任制）； 取消计划经济时期对于粮食的“统购统销”政策，不断完善粮食市场体系；加强农业基 础设施和机械化的投入。（3分） （4）调动农民的生产积极性，（解放农村生产力）促进农业发展。（2 分） （5）袁隆平，（1分）成功培育出籼型杂交水稻。（1 分） （6）问题：许多国家面临着严重的粮食危机。（1分） 贡献：在实现自身粮食安全的基础上，积极帮助其他发展中国家解决粮食问题。（或中 国的杂交水稻被推广到印度、越南、菲律宾等许多国家和地区，增产效果十分明显。） 等等。（2分） （7）开放性试题，可从农业的重要性、农业政策的调整、农业技术的进步、影响农业发 展的因素、中国农业对世界的贡献等角度作答。（2分） 27.（18 分） （1）“建国与社会主义建设时期”“改革开放和社会主义现代化建设新时期”“中国特 色社会主义新时代”（意思对即可，3 分。关键词分别是“建设”“现代化，新时期”“中 国特色，新时代”） （2）（共 15 分）每例史实 1 分，论述 1 分，共 12 分。感受 2 分。史论结合，表述成文， 260 字左右 1分。（注：必须每个阶段两例史实，超出部分不给分） 第一阶段：时间节点：1949.10.1——1978 年前夕。可选史实：新中国成立、西藏和平解 放、抗美援朝、土地改革、一五计划、民主与法治的完善、三大改造、建设成就、外交 成就等； 第二阶段：时间节点：1978 年——2012 年十八大前夕。可选史实：中共十一届三中全会、 家庭联产承包责任制、城市经济体制改革、社会主义市场经济体制、经济特区建立（对 外开放）、外交成就、加入世贸、中共十五大、中共十六大、中共十七大等； 第三阶段：时间节点：2012 年十八大——现在。可选史实：中共十八大、十九大、二十 大、四个全面战略布局、经济建设的巨大成就、开启新征程等相关内容。 感受： 中国共产党是中华人民共和国的缔造者，也是民族复兴伟业的领导者；中国特色社会主 义道路是新中国由贫穷落后走向繁荣富强的唯一正确道路；改革开放是决定当代中国命 运的关键抉择；勤劳智慧的中国人民是当代中国不断发展进步的推动者；领袖的领航、 人民的奋斗、改革的引领、创新的驱动、开放的格局、安定的环境等符合题意一点即可。 参考例文： 伟大历程见证历史飞跃 中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元，中国真正成为独立自主的国家。 一五计划，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。加入世贸组织，为 我国参与经济全球化开辟了新途径。中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想，对 建设中国特色社会主义具有重要意义。中共十九大确立习近平新时代中国特色社会主义 思想的指导地位，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有 决定性意义。我国加快构建开放型经济新体制，对外货物贸易总额居世界第一。领袖的 领航、人民的奋斗、改革的引领、创新的驱动、开放的格局、安定的环境是我国综合国 力持续增强的有力保障。