内容正文:
2024年七年级(下)期末教学质量监测数学试卷
注意事项:
1.本试卷满分150分,考试时间120分钟.
2.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上.
3.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号;答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上;所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效.
4.不允许使用计算器进行运算,凡无精确度要求的题目,结果均保留准确值.
5.凡作图题或辅助线均用签字笔画图.
第Ⅰ卷(选择题,共48分)
一、选择题:本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把答题卡上相应题目的正确选项涂黑.
1. 一元一次方程的解为( )
A. B. C. D.
2. 一个不等式的解在数轴上表示如图,则这个不等式可以是( )
A. B. C. D.
3. 下列四个图形是国产汽车的品牌标识,属于中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
4. 一元一次方程去分母,正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 若,则下列不等式成立的是( )
A. B. C. D.
6. 在乡村振兴建设中,某村欲利用两种边长相等的正多边形地砖来铺设地面,美化公园.现已购买了一部分正方形地砖,还需购买另一种正多边形地砖搭配使用才能铺满地面,则购买的正多边形是( )
A. 正五边形 B. 正七边形 C. 正八边形 D. 正九边形
7. 若,则关于的方程的解为( )
A. B. C. D.
8. 如图,在中,是边上中点,连接,过A作交的延长线于点,下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
9. 我国古代算书《四元玉鉴》中记载:“九百九十九文钱,甜果苦果买一千,甜果九个十一文,苦果七个四文钱,试问甜苦果几个?”大意是:用999文钱买了甜果和苦果共1000个,9个甜果卖11文钱,7个苦果卖4文钱,问买了甜果和苦果各多少个?设买了个甜果,个苦果,可列方程组为( )
A. B.
C. D.
10. 如图,点,点,点,点,点,点是平面上的点,顺次连结得到不规则的图形,则的度数为( )
A. B. C. D.
11. 关于,的方程组的解为,则关于,的方程组的解为( )
A. B. C. D.
12. 如图,是内部一点,关于,的对称点分别是点,点,连结分别与,交于点,点,连结,,下列结论:
①是等边三角形; ②;
③的周长等于线段的长; ④;
正确的个数为:
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
第Ⅱ卷(非选择题,共102分)
二、填空题 :本大题共6个小题,每小题4分,共24分.请将正确答案直接填在答题卡相应的位置上.
13. 已知二元一次方程,用含代数式表示,则______.
14. 若一个多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形的边数是______.
15. 不等式组的解集是______.
16. 随着人们环保意识的增强,“低碳环保,绿色出行”已成为大家的生活理念,骑自行车成为常用的出行方式.“鑫鑫车行”某款自行车如果按照标价的八折销售,就亏20元,如果按照标价的八五折销售,就赚30元,则该款自行车的标价是______元.
17. 如图,中,,点是边上一点,连接,将绕点顺时针旋转的度数,对应边与边交于点,再将沿翻折,使点的对应点恰好落在边上的点处,,则的度数为______.
18. 关于的不等式的最小负整数解为,则的取值范围是______.
三、解答题:本大题共8个小题,共78分.请把解答过程写在答题卡相应的位置上.
19. 解不等式.
20. 解方程组.
21. 如图,在的正方形网格中,是格点三角形(三个顶点都在格点).
(1)画出关于直线对称的;
(2)把绕点旋转得到,画出旋转后的;
(3)试判断和是否成轴对称,如果成轴对称.请画出对称轴;如果不成轴对称,请说明理由.
22. 甲,乙两名同学解方程组.甲看错了方程①中的,得到方程组的解为;乙看错了方程②中的,得到方程组的解为.
(1)求,的值;
(2)求值.
23. 翻折,平移,旋转是构造全等图形的常用变换方法.四边形是边长为的正方形,点,,在同一直线上,将通过一定的变换得到如下所示的图形,请解答下列问题:
(1)将绕点逆时针旋转______可得;将向右平移______可得;
(2)如果点为边的中点,求四边形的面积;
(3)试判断线段与的关系,并说明理由.
24. 为了加强校内外的安全监控,创建“平安校园”,某学校计划增加15台监控摄像设备,现有甲,乙两种型号的设备可供选择,其中每台价格,有效监控半径如表所示.经调查,购买1台甲型设备比购买1台乙型设备少160元,购买3台甲型设备比购买2台乙型设备多120元.
甲型
乙型
价格(单位:元/台)
有效监控半径(单位:米/台)
100
120
(1)求,值;
(2)若购买这批设备的资金不超过7600元,则至少应该购买甲型设备多少台?
(3)在(2)的条件下,若要求有效监控半径覆盖范围不低于1600米,为了节约资金,请你设计一种最省钱的购买方案.
25. 我们给出这样的定义:符号表示不大于的最大整数,
即,例如,.
(1)______,______;
(2)若,求的取值范围;
(3)若,求的值.
26 综合与实践
问题提出:数学活动课上,张老师利用“几何画板”作,并在边,上分别取点,构成,当点在射线上运动(不与点重合)时,中的度数也随之发生变化.
图1 图2
操作发现:分别作,的平分线,,与的反向延长线交于点,如图1,探究的度数与度数的关系.
(1)当时,______;
(2)当的度数发生变化时,的度数是否发生变化,若不变化,请求出的度数,若要发生变化,请说明理由;
(3)当中有一个内角的度数等于另一个内角的度数的3倍时,求的度数.
拓展延伸:将条件“角平分线”改变成“角的三等分线”,若,是的三等分线(即),,是的三等分线,它们所在直线分别交于点,,,如图2.张老师给出四个结论,①;②;③;④,和的度数都是定值,要求大家找出其中正确的结论.
有四名同学给出答案甲:①②③④ 乙:①② 丙:①③ 丁:②③
其中选择正确的同学是:______
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2024年七年级(下)期末教学质量监测数学试卷
注意事项:
1.本试卷满分150分,考试时间120分钟.
2.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上.
3.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号;答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上;所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效.
4.不允许使用计算器进行运算,凡无精确度要求的题目,结果均保留准确值.
5.凡作图题或辅助线均用签字笔画图.
第Ⅰ卷(选择题,共48分)
一、选择题:本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把答题卡上相应题目的正确选项涂黑.
1. 一元一次方程的解为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了解一元一次方程,按照移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可.
【详解】解:
移项得:,
合并同类项得:,
系数化为1得:,
故选:A.
2. 一个不等式的解在数轴上表示如图,则这个不等式可以是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】逐项解不等式,选择符合题意的一项.
【详解】图中数轴表示的解集是x<2.
A选项,解不等式得x>-2,故该选项不符合题意,
B选项,解不等式得x<2,故该选项符合题意,
C选项,解不等式得 ,故该选项不符合题意,
D选项,解不等式得x>2,故该选项不符合题意,
故选:B.
【点睛】本题主要考查不等式解集的表示方法和解简单的一元一次不等式.根据不等式的性质解一元一次不等式,主要是要细心.
3. 下列四个图形是国产汽车的品牌标识,属于中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查识别中心对称图形.识别中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与自身重合.根据中心对称图形的特点选择即可.
【详解】解:A.不是中心对称图形,不符合题意;
B.不是中心对称图形,不符合题意;
C.不是中心对称图形,不符合题意;
D.是中心对称图形,符合题意.
故选D.
4. 一元一次方程去分母,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了解一元一次方程,直接把方程两边同时乘以4去分母即可得到答案.
【详解】解:
方程两边同时乘以4去分母得,
故选:A.
5. 若,则下列不等式成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了不等式的性质的应用,主要考查学生的理解能力和辨析能力.根据已知条件举出反例,逐个进行判断,即可得出答案.
【详解】解:A、当,时,,但不成立,故本选项错误;
B、由可得,从而得出,故本选项正确;
C、当时,不成立,故本选项错误;
D、由可得,故本选项错误;
故选:B
6. 在乡村振兴建设中,某村欲利用两种边长相等的正多边形地砖来铺设地面,美化公园.现已购买了一部分正方形地砖,还需购买另一种正多边形地砖搭配使用才能铺满地面,则购买的正多边形是( )
A. 正五边形 B. 正七边形 C. 正八边形 D. 正九边形
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查平面镶嵌问题,考查的知识点是:一种正多边形的镶嵌应符合一个内角度数能整除,任意几种多边形能否进行镶嵌,看它们能否组成的角.分别各个正多边形的每个内角的度数,结合镶嵌的条件即可作出判断.
【详解】解:A、正五边形每个内角是,与无论怎样也不能组成的角,不能密铺,不符合题意;
B、正七边形每个内角是,与无论怎样也不能组成的角,不能密铺,不符合题意;
C、正八边形每个内角是,,能密铺,符合题意.
D、正九边形每个内角是,与无论怎样也不能组成的角,不能密铺,不符合题意;
故选:C
7. 若,则关于的方程的解为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了解一元一次方程,先求出,再把方程移项合并同类项得到,则,据此可得答案.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
故选:A.
8. 如图,在中,是边上的中点,连接,过A作交的延长线于点,下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查三角形三边关系,三角形的面积,三角形内角和定理.熟练掌握上述知识是解题关键.由三角形三边关系只能确定,不能得出,可判断A;根据三角形面积的求法可知,可判断B;根据题意不一定得出,可判断C;根据三角形内角和定理可判断D.
【详解】解:,不能说明,故A错误,不符合题意;
,故B错误,不符合题意;
由题意不一定得出,故C错误,不符合题意;
∵在中,,
在中,,
∴,故D正确,符合题意.
故选D.
9. 我国古代算书《四元玉鉴》中记载:“九百九十九文钱,甜果苦果买一千,甜果九个十一文,苦果七个四文钱,试问甜苦果几个?”大意是:用999文钱买了甜果和苦果共1000个,9个甜果卖11文钱,7个苦果卖4文钱,问买了甜果和苦果各多少个?设买了个甜果,个苦果,可列方程组为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了二元一次方程组的实际应用,根据一共买了1000个果子可得方程,根据9个甜果卖11文钱,7个苦果卖4文钱可得方程,据此列出方程组即可.
【详解】解:设买了个甜果,个苦果,
由题意得,,
故选:B.
10. 如图,点,点,点,点,点,点是平面上的点,顺次连结得到不规则的图形,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了三角形内角和定理,三角形外角的性质,延长交于G,设交于H,连接,由三角形外角的性质得到,则可得,据此利用三角形内角和定理即可得到答案.
【详解】解:如图所示,延长交于G,设交于H,连接,
∴,
∴,
∵,,
∴,
故选:C.
11. 关于,的方程组的解为,则关于,的方程组的解为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了解二元一次方程组,运用整体思想解二元一次方程组是解题的关键.先整理所求方程得到,关于,的方程组的解为,则关于,的方程组的解为,据此可得答案.
【详解】解:整理方程组得,
∵关于,的方程组的解为,
∴关于,的方程组的解为,即,
故选:A.
12. 如图,是内部一点,关于,的对称点分别是点,点,连结分别与,交于点,点,连结,,下列结论:
①是等边三角形; ②;
③的周长等于线段的长; ④;
正确的个数为:
A 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查了轴对称的性质,以及线段垂直平分线的性质,利用了转化的思想,熟练掌握线段垂直平分线性质是解本题的关键.由题意得从而得出可判断②,由且的大小没有确定,可得出的大小没有确定,可判断①,由对称性可得为线段的垂直平分线,为线段的垂直平分线,从而得出从而得出的周长,可判断③,由题意得,可得,从而得出,即得出所以,再求解即可判断④.
【详解】解:关于,的对称点分别是点,点,
故②正确,
,的大小没有确定,
的大小没有确定,
不一定是等边三角形,
故①错误,
关于,的对称点分别是点,点,
为线段垂直平分线,为线段的垂直平分线,
的周长,
故③正确,
如图,设与交于点E,与交于点F,
由题意得,
,
,
,
,
,
,
故④正确,
故选:C.
第Ⅱ卷(非选择题,共102分)
二、填空题 :本大题共6个小题,每小题4分,共24分.请将正确答案直接填在答题卡相应的位置上.
13. 已知二元一次方程,用含的代数式表示,则______.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查二元一次方程,解题的关键是将x看作已知数求出y.
【详解】解:因为,
所以.
故答案为:.
14. 若一个多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形的边数是______.
【答案】8
【解析】
【分析】根据多边形的内角和定理,多边形的内角和等于(n﹣2)•180°,外角和等于360°,然后列方程求解即可.
【详解】解:设边数为n,由题意得,
180(n-2)=3603,
解得n=8.
所以这个多边形的边数是8.
故答案为:8.
【点睛】本题主要考查了多边形的内角和公式与外角和定理,根据题意列出方程是解题的关键.
15. 不等式组的解集是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了解一元一次不等式组,先求出每个不等式的解集,再根据 “同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解)”求出不等式组的解集即可.
【详解】解:
解不等式①得:,
解不等式②得:,
∴不等式组的解集为,
故答案为:.
16. 随着人们环保意识的增强,“低碳环保,绿色出行”已成为大家的生活理念,骑自行车成为常用的出行方式.“鑫鑫车行”某款自行车如果按照标价的八折销售,就亏20元,如果按照标价的八五折销售,就赚30元,则该款自行车的标价是______元.
【答案】1000
【解析】
【分析】本题主要考查了一元一次方程的实际应用,设该款自行车的标价是x元,根据利润售价进价列出方程求解即可.
【详解】解:设该款自行车的标价是x元,
由题意得,,
解得,
∴该款自行车的标价是1000元,
故答案为:1000.
17. 如图,中,,点是边上一点,连接,将绕点顺时针旋转的度数,对应边与边交于点,再将沿翻折,使点的对应点恰好落在边上的点处,,则的度数为______.
【答案】##度
【解析】
【分析】本题主要考查了旋转的性质,折叠的性质,三角形内角和定理,先由旋转的性质和折叠的性质得到,,进而得到,再根据三角形内角和定理进行求解即可.
【详解】解:由旋转性质可得,
由折叠的性质可得,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
故答案为:.
18. 关于的不等式的最小负整数解为,则的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了解一元一次不等式组,根据不等式的解集求参数,先解不等式得到,再根据不等式的最小负整数解为得到,解不等式组即可得到答案.
【详解】解:
去括号得:,
解得,
∵关于的不等式的最小负整数解为,
∴,
解得,
故答案为:.
三、解答题:本大题共8个小题,共78分.请把解答过程写在答题卡相应的位置上.
19. 解不等式.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了解一元一次不等式,按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤解一元一次不等式即可得.
【详解】解:,
去分母得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得,
故不等式的解集为.
20. 解方程组.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了解二元一次方程组,直接利用加减消元法解方程组即可.
【详解】解:
得:,解得,
把代入①得:,解得,
∴原方程组的解为.
21. 如图,在正方形网格中,是格点三角形(三个顶点都在格点).
(1)画出关于直线对称的;
(2)把绕点旋转得到,画出旋转后的;
(3)试判断和是否成轴对称,如果成轴对称.请画出对称轴;如果不成轴对称,请说明理由.
【答案】(1)见解析 (2)见解析
(3)和成轴对称,如图所示,过点O且与直线l垂直的直线m即为对应的对称轴
【解析】
【分析】本题主要考查了画轴对称图形,画旋转图形,画对称轴和轴对称图形的判断:
(1)根据轴对称图形的特点找到A、B、C对应点的位置,再顺次连接即可;
(2)根据旋转方式找到A、B、C对应点的位置,再顺次连接即可;
(3)根据(1)(2)所求可得和成轴对称,据此画出对应的对称轴即可.
【小问1详解】
解:如图所示,即为所求;
【小问2详解】
解:如图所示,即为所求;
【小问3详解】
解:和成轴对称,如图所示,过点O且与直线l垂直的直线m即为对应的对称轴.
22. 甲,乙两名同学解方程组.甲看错了方程①中的,得到方程组的解为;乙看错了方程②中的,得到方程组的解为.
(1)求,的值;
(2)求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了代数式求值,二元一次方程组的错解复原问题:
(1)根据题意可得甲求出的方程组的解满足方程②,乙求出的方程组的解满足方程①,据此可得,解之即可得到答案;
(2)根据(1)所求,代值计算即可.
【小问1详解】
解:∵甲看错了方程①中的,
∴甲求出的方程组的解满足方程②,
同理乙求出的方程组的解满足方程①,
∴,
解得;
【小问2详解】
解:∵,
∴
.
23. 翻折,平移,旋转是构造全等图形的常用变换方法.四边形是边长为的正方形,点,,在同一直线上,将通过一定的变换得到如下所示的图形,请解答下列问题:
(1)将绕点逆时针旋转______可得;将向右平移______可得;
(2)如果点为边的中点,求四边形的面积;
(3)试判断线段与的关系,并说明理由.
【答案】(1),4
(2)
(3)且,理由见解析
【解析】
【分析】本题是四边形综合题,考查了全等三角形的性质,正方形的性质,平移与旋转的性质等知识,熟练掌握平移与旋转的性质是解题的关键.
(1)由平移与旋转的性质即可求解;
(2)先由平移的性质求出的长,再由四边形的面积即可求解;
(3)由平移与旋转的性质可得,从而可得,再进行推导即可求解.
【小问1详解】
由题意得:将绕点逆时针旋转可得;将向右平移4可得,
故答案为:,4;
【小问2详解】
点为边的中点,
,
,
四边形的面积,
【小问3详解】
且,理由如下:
将绕点逆时针旋转可得;将向右平移4可得,
,
,,
,
,
.
24. 为了加强校内外的安全监控,创建“平安校园”,某学校计划增加15台监控摄像设备,现有甲,乙两种型号的设备可供选择,其中每台价格,有效监控半径如表所示.经调查,购买1台甲型设备比购买1台乙型设备少160元,购买3台甲型设备比购买2台乙型设备多120元.
甲型
乙型
价格(单位:元/台)
有效监控半径(单位:米/台)
100
120
(1)求,的值;
(2)若购买这批设备的资金不超过7600元,则至少应该购买甲型设备多少台?
(3)在(2)的条件下,若要求有效监控半径覆盖范围不低于1600米,为了节约资金,请你设计一种最省钱的购买方案.
【答案】(1),
(2)应该至少购买甲型设备9台
(3)最省钱的购买方法为购买甲型设备10台,乙型设备5台
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式;(3)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.
(1)根据“购买1台甲型设备比购买1台乙型设备少160元,购买3台甲型设备比购买2台乙型设备多120元”,即可得出关于,的二元一次方程组,解之即可得出结论;
(2)设购买甲型设备台,则购买乙型设备台,即可得出关于的一元一次不等式,解之即可得出的取值范围,再结合为整数即可得出答案;
(3)由(2)的结论结合监控半径覆盖范围不低于1600米,可求出的值,再利用总价单价数量可求出当和时购买费用,比较后即可得出结论.
【小问1详解】
根据题意,,
解得,
【小问2详解】
设购买甲型设备台,则购买乙型设备台.
根据题意,得,
解得,
的最小整数值为9,
应该至少购买甲型设备9台;
【小问3详解】
根据题意,得.
解得,
.
的取值为9或10.
共有两种购买方案:
方案一:购买甲型设备9台,乙型设备6台;所需资金为(元;
方案二:购买甲型设备10台,乙型设备5台;所需资金为(元;
,
方案二省钱.
答:最省钱的购买方法为购买甲型设备10台,乙型设备5台.
25. 我们给出这样的定义:符号表示不大于的最大整数,
即,例如,.
(1)______,______;
(2)若,求的取值范围;
(3)若,求的值.
【答案】(1)0,
(2)
(3)
【解析】
【分析】此题考查了一元一次方程及一元一次不等式组的应用,解题的关键是根据题意列出不等式组,求出不等式的解.
(1)由定义直接得出即可;
(2)根据题意得出,求出的取值范围;
(3)整理得出:,则,确定出方程的解即可.
【小问1详解】
由题可得,,;
故答案为:0,;
【小问2详解】
由题意得:,
解得;
【小问3详解】
由题意得:,
则
解得:
26. 综合与实践
问题提出:数学活动课上,张老师利用“几何画板”作,并在边,上分别取点,构成,当点在射线上运动(不与点重合)时,中的度数也随之发生变化.
图1 图2
操作发现:分别作,的平分线,,与的反向延长线交于点,如图1,探究的度数与度数的关系.
(1)当时,______;
(2)当的度数发生变化时,的度数是否发生变化,若不变化,请求出的度数,若要发生变化,请说明理由;
(3)当中有一个内角度数等于另一个内角的度数的3倍时,求的度数.
拓展延伸:将条件“角平分线”改变成“角的三等分线”,若,是的三等分线(即),,是的三等分线,它们所在直线分别交于点,,,如图2.张老师给出四个结论,①;②;③;④,和的度数都是定值,要求大家找出其中正确的结论.
有四名同学给出答案甲:①②③④ 乙:①② 丙:①③ 丁:②③
其中选择正确的同学是:______
【答案】操作发现:(1);(2)且不变,理由见解析;(3)的度数为或;拓展延伸:丙.
【解析】
【分析】本题考查角平分线的定义,角的n等分线的定义,三角形外角的性质,三角形内角和定理的应用.利用数形结合的思想是解题关键.
操作发现:(1)根据题意可求出,从而得出,再根据角平分线的定义和三角形外角性质即可求出;
(2)根据角平分线的定义和三角形外角性质求解即可;
(3)分类讨论:①当时, ②当时和③当时,分别求解即可;
拓展延伸:根据角的n等分线的定义,结合三角形外角性质求解即可.
【详解】解:操作发现:(1)∵,,
∴,
∴.
∵为的平分线,为的平分线,
∴,,
∴.
故答案为:;
(2)且不变,理由如下,
∵
又∵为的平分线,
∴.
∵为的平分线,
∴,
∴;
(3)由(2)可知,
分类讨论:①当时,即,
∴;
②当时,
∵,
∴,即,
∴;
③当时,即,
∴,此时不成立.
综上可知的度数为或;
拓展延伸:∵,
又∵,是的三等分线,
∴,.
∵,是的三等分线,
∴,,
∴,
,
,
综上可知和为定值.
∴①③正确,故丙同学正确.
故答案为:丙.
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