内容正文:
2023年
中考作文
2023·龙东地区卷
真题呈现
请从下面两题中任选一题作文。
文题一:请以《爱是前行的动力》为题目,写一篇文章。
文题二:2023年6月4日,神舟十五号载人飞船返回舱成功着陆。神舟
十五号航天员乘组“出差”半年,圆满完成全部既定任务,安全“回家”。作
为中国年龄最大的航天员乘组成员,航天员邓清明在接受采访时激动地说:“25
年的飞行经历让我坚信梦想的力量,更加相信坚持的力量。”
请以“坚持”为话题,写一篇文章
要求:①除诗歌、戏剧外,体裁不限;②表达真情实感,不得套写、抄袭;
③文章中不得出现真实的地名、校名、人名;④字数在600字以上。
名师导写
黑龙江省龙东地区今年的中考作文题仍然沿袭这几年的“二选一”模
式,第一个是全命题,第二个是话题作文。我们来看看前两年的中考作文题。
2021年龙东地区卷,文题一,《成长背后的故事》:文题二,以“追逐”为话题
2022年龙东地区卷,文题一,《有你陪伴的日子》;文题二,以“青春”为话题
作文题目都关注了学生成长,注重人文关怀,强调个人体验,重视真情表达。
文题一
《爱是前行的动力》这一命题作文,作文题目关注学生成长,注重人文关怀
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第二部
江山代有才人出,各领风骚数百年
-2023年中考作文精华
强调个人体验,重视真情表达。“爱”是学生必练的作文主题,大部分学生在
审题上没有问题,写作起来也会得心应手。首先要明确是谁的爱,可以写父母、
老师、朋友、同学等,他们的爱是我们前行的动力。一定要写出当你遇到困
难、挫折、磨难等阻碍时,当你还没有达到成功之时,是他们的爱给了你力量
他们的爱成为你前行的动力,让你重新燃起了斗志,重新出发。
这个题目适合写记叙文,记叙自已在什么情况之下获得了爱,要记叙获
得爱的过程,这种爱让你对未来的成功有了动力,有了希望,使你不再迷茫
坚信自己一定能行。
1.老师的爱是“我”前行的动力
记叙自已在学习理科的过程中遇到了很多障碍,觉得自已不是学习理科
的料,是老师找到了自己,教会了自已学习理科的方法,让自己有了学好理
科的信心。
2.父母的爱是“我”前行的动力
由于生病,自已耽误了许多课程。妈妈请来了家庭教师为自己补习,让
自己对学习有了信心,自己对即将到来的考试不再恐惧。
3.朋友的爱是“我”前行的动力
记叙自己在学习音乐的过程中遇到困难,好朋友就来到家里陪伴自已练
习,在朋友的陪伴下,自己很快突破了难点,有了继续学习音乐的信心。
文题二
这是一道“材料土话题”的作文,所给材料并不难懂,是神舟十五号载人
飞船成功返回,航天员邓清明在接受采访时说的话,是航天员发自内心的真
实感受。他强调了梦想和坚持的力量
坚持是指意志刚强,坚韧不拔,不可改变,不能动摇,始终如一,弄明
白话题的意思,立意就不成问题。我们可以把文章的立意定在:坚持这种精
神的积极意义,这是民族和社会都需要的精神品质,这是需要学习和传承的
民族精神。
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2023年
体裁可以选择记叙文,记叙一个具有坚持精神的人,这个人也可以是自己
写出坚持给自已带来的美好结局,把这样的人和事传达给同龄人。也可以写
议论文,阐述坚持这种精神是成功必备的条件,论述坚持和成功之间的关系等
写作思路
1.“我”在追梦的路上一直坚持着
“我”爱好美术,已经学了八年,升入初三后,课业负担加重,妈妈和“我”
商量把美术课暂停一段时间,“我”坚决不同意。在“我”的坚持下,美术课
照常进行,“我”只好拿出晚间时间多学习文化课,补上“我”因学习美术耽
误的课程。
2.坚持是成功的保证
可以写成议论文,阐述坚持对于成功的重要性。可以采用举例论证和道
理论证的方法,号召青年朋友培养自已的坚持精神。
3. 坚持是成功路上的催化剂
可以写成散文,用抒情的语言,叙写生活中的坚持,因为坚持才有美丽
的结果,歌颂坚持催生了成功,坚持助力了成功。
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第二部分
江山代有才人出,各领风驿数百年
--2023年中考作文精华
爱是前行的动力
龙东地区一考生
有一双明澈的眼晖,总是在我脑海里浮现;有一句温柔的话语,总是在
我耳畔回响;有一股炽热的暖流,总是在我心田里流淌......那一股暖流是我
永不能忘却的,它是我战胜挫折的力量源泉
期中考试作文分数下来了,语文老师从最高分往最低分念,我怀着激动
的心情认真地听着每一名同学的分数,希望下一名就是我,40分以上的名单
念完后,我还是很有信心地继续听着老师公布分数。35分段的名单中还是没
有我,我开始怀疑,心里焦虑不安,心好像要悬到嗓子眼儿。
突然,老师的神情发生了微妙的变化,他压低了嗓音公布全班最后一名。
天哪,真不敢相信,竟然是我!我悬在嗓子眼儿的心差点跳出来,整个人当
时就坐在那里一动不动,全班同学都感到惊讶,可事实就是这样冷酷无情
犹如一盆冷水扣到了我的头上。此时我的心已经冰冷,冻成了一座冰川。好
朋友对我说:“没事的,不就是作文没有写好嘛,下次一定要认真写!加油!”
我的心情舒缓了一些,可遭受沉重打击的我,内心还是久久无法平静。
下课了,我主动去找老师。老师见我来了,认真地分析我的作文的不足
他拿出我们班分数最高的作文给我看,两篇作文形成了很鲜明的对比。他温
和地对我说:“你看他作文的开头很精彩,语言生动形象,你应该多向他学习
多跟他讨论学习写作的方法。你要多读书啊,他的文章波澜曲折,旁征博引
语言流利,而你的文章却少有亮点,平铺直叙,不读书哪来的积累?何况写
作呢?”
老师的话像一颗定心丸,使我的心慢慢平静了下来。老师和我谈了许多
关于写作的问题。时间一分一秒地过去,转眼上课拎就响了。我沉浸于老师
的话中,老师见我不愿离去,于是拍了拍我的背说:“上课了,快去吧,别误
了上课。”我才猛然回过神来。在离开办公室的那一刻,我回过头来对老师说
“谢谢您!”我看着老师,他身上散发出的光芒使我心中的冰川消融,化作一
股暖流奔涌而来,流过了我的心田,流遍了我的全身。
我走出办公室,只见窗外一抹阳光照亮了走廊,我感到无比轻松,浑身
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中考作文{
充满了动力。
从此以后,语文老师的眼昨印在了我的脑海里,温和的话语留在了我的
耳畔。我搜集素材,坚持写日记,不断地练笔,终干在一次作文课上,老师
把我的作文当成了范文读给大家听。听着同学们的掌声,再看看老师的笑脸
我更加坚定了写好作文的信心
鲜花感激雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感激天空,因为天空让它飞翔
高山感激大地,因为大地让它高耸。我感激老师的话语,因为它像一股暖流。
永远奔流在我的心田,给我力量,催我奋进
技法借鉴
1.紧扣题目。文章记叙了“我”因一次作文成绩垫底,心情沮丧,受
到老师鼓舞后重拾信心的故事。表现了老师的爱让自己获得了动力,抒
发了对老师的感激和赞美之情。
2.塑造形象。文章塑造了温柔鼓励学生的老师的形象,给人以美好
的感觉,作者满含真情地抒发自己的情感,能够让我们产生共鸣。
3.抒发真情。作者满含着对老师深深的敬意写作此篇,这种感情是
发自内心的,是真挚的。
(点评名师:王廷义)
爱是前行的动力
龙东地区一考生
带着新奇和激动,我来到了初中的校园,新的环境、新的校园生活,为
我展开了一幅新的画卷。新的集体充满温馨,我在和谐的氛围中找到了爱
获得了无穷的力量。
那次期中考试,是我学生生涯中考得最糟糕的一次:语文105分,数学
106分,英语更是令我难受,才考了102分!我看到卷子上那一个个大大小
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7/第口部分
江山代有才人出,各领风骚数百年
-2023年中考作文精华
小的圈圈又叉,仿佛感觉到它们在猛烈地批评我:“这些题又不是没做过,你
对得起你的努力吗?”一字一句犹如一把把刀刻在我的心上。
上课羚响了,班主任走进教室,把资料放在讲台上,迅速用电脑打开课
件,与此同时,我还在呆呆地凝视着我的卷子。听到老师的声音我缓缓抬起
头,正好与刚刚回过头来的老师对视,我立马缓过神来,老师那锐利的目光
好像直击我的心底......下课拎响起,同学们三三两两穿好外套跑了出去,老
师则把我叫到了讲台前。“这节课你怎么一直走神?”还没容我回答,老师就
追问下一句“是不是因为考试的事儿?”我心里的伤口好像又裂开了。“是。”
我战战兢兢地说。“你不用害怕,”老师说,“其实这次考试失利不仅仅是你个
人学习能力的原因,其他因素也是有的,比如说前一阵的主持活动也是有一
定影响的。下次把心思全放在学习上,你一定能考好!”听了这句暖心的鼓励
我浑身充满了力量,这力量来源于老师,我感受到了老师的爱。
转眼到了学期期末,雪后,学校组织扫雪,那天我匆匆跑到学校,拿着
雪铲走到班级的责任区,一摸衣兜,糟了,手套不见了,我又把全身上下所
有衣兜都找了个遍,可还是没有找到,怎么办呢?我的额头出了汗,这时朋
友小张跑了过来,看到了焦急的我,说道:“这么冷的天你不会忘带手套了吧?”
我无奈地点了点头,他立刻把自已的手套摘了下来塞到了我怀里。我急忙还
给他,还没等我开口,他又把手套塞给我,说:“反正我也不冷,就先借给你吧。”
说罢,他拿着铲子跑开了。朋友的爱让我更加热爱这个集体。
班级里有一位同学的父母外出打工,他没有家长看护,家境也非常不好
到了冬天还是穿着秋天的夹克,穿得十分单薄。于是,作为大家长的班主任
便秘密地组织了一次募捐。第二周的周一,趁着那位同学来得晚,大家赶忙
把自已的零用钱和买来的文具放在了讲台上,不一会儿,那位同学来到了班里。
班长说:“xx,这些是大家为你准备的礼物。”看着他惊喜而又不知所措的笑
容,我明白了,爱很温暖,是前行的动力。
我们班就像一个大家庭,温情满满,幸福满满。我在这个集体中得到无
数的关怀和鼓励,我知道大家也需要爱的动力,我要用我对大家的关心,回
报我所得到的爱。
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中作文
技法借鉴
1.小中见大。作者写的是在学校获得的爱。作者精心选择了三件事,
老师关爱自己让自己拥有了自信的力量;好友借“我”手套让“我”更加
热爱集体;同学们帮助有困难的同学,给了这位同学温暖和力量,告诉
人们爱是能给人力量的,希望每一个人都能献出爱。
2.语言朴实。作者没有运用华丽的辞藻,而是选择质朴的语言,在
抒情时,恳切真挚,感动人心,值得借鉴和学习。
3. 主题深刻。文章所选的事情是校园生活,表现的主题是爱是学生
前行的动力。作者挖掘了这一主题,指出在集体里每个人都要奉献爱,
主题深刻。
(点评名师:王廷义)
执着于绘画
龙东地区一考生
我暗暗画下一抹蓝,就圆了一个澎湃的梦。
--题记
从小,我便羡慕那些仅用寥寥几笔就能画出唯美图像的人,立志要学好
绘画。如今,学业繁忙,哪有时间像以前那样,听着音乐在画室度过一整个
下午?但对于绘画,我却从未想过要放弃,那段与画笔一同走过的时光,成
为我忘不了的回忆。
“妈,我要学画画!”稚气的童音从少女的口中吐出,夹带着一丝天真。
可妈妈却说学画画是一件需要大量时间、耐心和精力的事情,像我这样总是
注意力不集中,喜欢乱动的小孩是不适合的。妈妈话落,我眉头紧锁,双唇
紧闭,犹豫了好一会儿。“没事,你要是喜欢,妈妈支持你。”我顿时眉头舒
展开来,眼中攀上一闪光亮,笑容在脸上绽放。“我要学画画!”我在心里说
声音坚定了几分。
画画不是一蹴而成的,它需要积累,需要专心,需要勤奋与坚持。可我
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第二部
江山代有才人出,各领风骚数百年
-2023年中考作文精华
总是不能静下心,这边画一点,那边画一点,画纸上的脏乱映照出我的心浮
气躁,僵硬的线条暗含我内心的悲愤。我那段时间每天都很颓废,曾想过放弃
一连几周都不去画室。好像坚持了这么久的好好学习美术的信念,就这么崩
塌了。脑海中每天都一片混乱。
某个周末,我望着墙上用画框框好的几幅作品,看着墙角落满灰尘的画
箱和几罐发霉的颜料,陷入了沉思。一切都是那么平静,我似乎又想通了什么
笑着对妈妈喊了一句:“妈,我要学画画。”
我沉下心来,只想着怎样画好一根线条,怎么去塑造一个整体。世界上
最终只剩下音乐和纸笔的摩擦声。终于,看着笔下的画在一次次的耐心修改
下变得顺畅,看着形状变得更立体时,内心充满单纯而又由衷的喜悦。
那些画,我至今存留,意气和笔一起画,青葱的手随意挥洒,画脱缰的骏马
绘温馨的家。任岁月流逝,我仍执着于绘画
技法借鉴
1.语言精美。作者运用了十分精美的语言,文学性极强。作者用词
十分考究,使文章含蓄优美,韵味无穷。
2.短句明快。文章善于运用短句,如“妈妈话落,我眉头紧锁,双
唇紧闭”,这样的句子使文章节奏明快,读起来一气呵成。
3.凸显主题。作者记叙自己坚持在绘画的天地里不断前行,告诉我们
只要坚持,成功终会来临。
(点评名师:王廷义)
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