第11章 专题一 运用数学思想解决三角形(或多边形)中的计算问题(习题课件)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册数学课时通(人教版 河北专用)

2024-08-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.01 MB
发布时间 2024-08-08
更新时间 2024-08-08
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2024-07-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46150386.html
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来源 学科网

内容正文:

年级上册·RJ·河北专用 数 学 本课件使Office 2016制作,请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作,如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本,会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题,请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑,单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能,点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 第十一章 三角形 专题一 运用数学思想解决三角形(或多边形)中的计算问题 转化思想 1. 如图所示,在七边形 ABCDEFG 中, AB , ED 的延长线相交于点 O ,若图中 ∠1,∠2,∠3,∠4的外角的度数和为210°,求∠ BOD 的度数. 1 2 3 4 5 6 7 8 解:∵∠1,∠2,∠3,∠4的外角的度数和为210°, ∴∠1+∠2+∠3+∠4+210°=4×180°, ∴∠1+∠2+∠3+∠4=510°. ∵五边形 OAGFE 的内角和=(5-2)×180°=540°, ∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠ BOD =540°, ∴∠ BOD =540°-510°=30°. 1 2 3 4 5 6 7 8 2. 如图所示,在△ ABC 中,∠1=∠2=36°,∠3=∠4,求∠ DAC 的度数. 解:∵∠1=∠2=36°, ∴∠3=∠4=∠1+∠2=2∠1. 在△ ACD 中,∠ DAC =180°-(∠3+∠4)=180°-4∠1=180°-4×36° =36°.∴∠ DAC =36°. 1 2 3 4 5 6 7 8 方程思想 3. 用一条长为15 cm的细绳围成一个等腰三角形.如果腰长是底边长的2倍,那么 这个等腰三角形各边的长是多少? 解:设这个等腰三角形的底边长是 x cm,则这个等腰三角形的腰长是2 x cm.根 据题意,得2 x +2 x + x =15,解得 x =3,则2 x =6,所以这个等腰三角形的各 边长分别为3 cm,6 cm,6 cm. 1 2 3 4 5 6 7 8 4. (2024·邢台威县期末)已知一个多边形的边数为 n . (1)若 n =5,求这个多边形的内角和. 解:(1)当 n =5时,(5-2)×180°=540°. ∴这个多边形的内角和为540°. (2)若这个多边形的内角和的 是一个四边形的内角和的 ,求 n 的值. 解:(2)根据题意,得 ( n -2)×180°= ×(4-2)×180°,解得 n = 12.∴ n 的值为12. 1 2 3 4 5 6 7 8 整体思想 5. 如图所示,直角三角形的两条直角边 AC , BC 分别经过正九边形的两个顶 点,求图中∠1+∠2的度数. 1 2 3 4 5 6 7 8 解:如图所示,正九边形每个内角度数是 =140°. ∴∠ DEF =∠ EFM =140°. ∵∠ C =90°,∴∠ CEF +∠ CFE =90°, ∴∠1+∠2=∠ DEF +∠ EFM -(∠ CEF +∠ CFE )=140°+140°-90° =190°. 1 2 3 4 5 6 7 8 6. 如图所示,点 A , B , C , D , E 在同一平面内,连接 AB , BC , CD , DE , EA ,若∠ BCD =100°,求∠ A +∠ B +∠ D +∠ E 的度数. 1 2 3 4 5 6 7 8 解:如图所示,连接 BD . ∵四边形的内角和为360°, ∴∠ A +∠ ABD +∠ BDE +∠ E =360°. ∵∠ CBD +∠ CDB =180°-∠ BCD =80°, ∴∠ A +∠ ABC +∠ CDE +∠ E =360°-(∠ CBD +∠ CDB )=280°. 1 2 3 4 5 6 7 8 分类讨论思想 7. 推理能力 如图所示,直线 MN 与直线 PQ 垂直相交于点 O ,点 A 在射线 OP 上运动,点 B 在射线 OM 上运动,在 BA 的延长线上取点 G ,设∠ BAO 与∠ BOQ 的平分线相交于点 E ,∠ OAG 的平分线与∠ BOQ 的平分线的反向延长线相交于 点 F . (1)求∠ EAF 的度数. 解:(1)∵ AE , AF 分别是∠ BAO 和∠ GAO 的平分线, ∴∠ EAO = ∠ BAO ,∠ FAO = ∠ GAO , ∴∠ EAF = (∠ BAO +∠ GAO )= ×180°=90°. 1 2 3 4 5 6 7 8 (2)在△ AEF 中,如果有一个角是另一个角的3倍,求∠ ABO 的度数. 解:(2)∵∠ BAO 与∠ BOQ 的平分线相交于点 E , ∴∠ EAO = ∠ BAO ,∠ EOQ = ∠ BOQ , ∴∠ E =∠ EOQ -∠ EAO = (∠ BOQ -∠ BAO )= ∠ ABO ,即∠ ABO =2∠ E . ∵在△ AEF 中,有一个角是另一个角的3倍,故分四种情况讨论: 当∠ EAF =3∠ E 时,解得∠ E =30°,则∠ ABO =60°; 当∠ EAF =3∠ F 时,解得∠ E =60°,则∠ ABO =120°(舍去); 当∠ F =3∠ E 时,解得∠ E =22.5°,则∠ ABO =45°; 当∠ E =3∠ F 时,解得∠ E =67.5°,则∠ ABO =135°(舍去). ∴∠ ABO 的度数为60°或45°. 1 2 3 4 5 6 7 8 特殊到一般思想 8. 阅读与理解: 三角形的中线的性质:三角形的中线等分三角形的面积,即如图①所示, AD 是 △ ABC 中 BC 边上的中线,则 S△ ABD = S△ ACD = S△ ABC . 理由:∵ BD = CD ,∴ S△ ABD = BD × AH = CD × AH = S△ ACD = S△ ABC , 即等底同高的三角形面积相等. 1 2 3 4 5 6 7 8 操作与探索: 如图所示,在图②至图④中,△ ABC 的面积为 a . (1)如图②所示,延长△ ABC 的边 BC 到点 D ,使 CD = BC ,连接 DA . 若△ ACD 的面积为 S1,则 S1= .(用含 a 的式子表示) a   1 2 3 4 5 6 7 8 (2)如图③所示,延长△ ABC 的边 BC 到点 D ,延长边 CA 到点 E ,使 CD = BC , AE = CA ,连接 DE . 若△ DEC 的面积为 S2,则 S2= .(用含 a 的式 子表示) 2 a   1 2 3 4 5 6 7 8 (3)在图③的基础上延长 AB 到点 F ,使 BF = AB ,连接 FD , FE ,得到 △ DEF (如图④所示).若阴影部分的面积为 S3,则 S3= .(用含 a 的式子表示) 6 a   1 2 3 4 5 6 7 8 拓展与应用: 如图⑤所示,已知四边形 ABCD 的面积是 a , E , F , G , H 分别是 AB , BC , CD , DA 的中点,求图中阴影部分的面积. 1 2 3 4 5 6 7 8 解:拓展与应用:连接 AO , BO , CO , DO . ∵ S△ AOE = S△ BOE = S△ AOB , S△ BOF = S△ COF = S△ COB , S△ COG = S△ DOG = S△ COD , S△ DOH = S△ AOH = S△ AOD , ∴阴影部分的面积= S 四边形 ABCD = a . 1 2 3 4 5 6 7 8 $$

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