第二单元 综合性学习 人无信不立(习题课件)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册语文课时通

年级上册·P 语 文 本课件使Office 2016制作，请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作，如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本，会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题，请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑，单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能，点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 第二单元　素养导入 综合性学习　人无信不立 1. 时闻素材　某中学八年级（1）班拟举行以“诚信”为主题的综合性学习活 动，请完成下面任务。 （1）【“诚”·行】 湖南长沙，河西大学城有一间无人书店，藏有10万册书，价格20年不变。店 主李大姐只有晚上下班以后才打理一下书屋，其他时间无人值守，全凭顾客自觉 放钱买书，丢书的情况很少。李大姐称，顾客的自觉才让无人书屋得以长存，会 继续做下去，不变初心。“我开这家无人书店的初衷是，我觉得人与人之间相互 信任，你付出一点，人家也付出一点，这个社会就可以良性循环。”店主李大姐 告诉记者。 标题： ⁠ 诚信经营，长沙一无人书店 20 年不涨价　 1 2 （2）【“诚”·言】李大姐说在无人书店中也偶有发生丢书的事情，记者提议在 书店写一条标语，请你帮李大姐补全这条标语。 失足，你可能马上爬起； ⁠。 失信，你也许永难挽回　 1 2 （3）【“诚”·信】××大学学生小兵在无人书店想买一本《三体》，却发现自 己钱不够了，打算第二天补上。他给李大姐的留言中有多处错误，请指出并改正 其中四处。 李大姐： 您好！今天惠顾您的无人书店，被科幻小说——《三体》深深吸引，于是想顺 手牵羊，带回垂阅，但身上钱不够，明天一定给您补上，敬请宽恕。 ××大学学生 小兵 2024年4月17日 ① ⁠ ② ⁠ ③ ⁠ ④ ⁠ 正文开头应该空两格 “惠顾”改为“参观” “垂阅”改为“品读” “顺手牵羊”改为“一睹为快” 1 2 2. 学校举行“诚信做人”探究活动，请你参与。 （1）【漫画解读】请仔细观察这幅漫画，说说它的寓意。 寓意： ⁠ （2）【材料探究】传统文化　班级将要举办“诚信”演讲，请你根据下面几则 材料，列出你演讲的一个观点。（不超过15字） ①人而无信，不知其可也。（《论语·为政》） ②信，国之宝也，民之所庇也。（《左传·僖公二十五年》） ③民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。（《中华 人民共和国民法典》第七条） 示例：每个人都是社会诚信的构建者。　 观点： 示例：诚信是个人安身立命之本。（或：人无信不立）　 1 2 ⁠ （3）【交流心得】下面是演讲稿《诚信在我心中》的部分内容，请你进行修 改、补充。 　　【A】记得世界名著《百年孤独》里有这样一句话，诚信是一项财宝，不应 随意被抛掷。因为诚信是立人之本，是交友之道，是经商之魂，是为政之基。 【B】曾子烹彘、商鞅立木……这样的故事不胜枚举。同学们，诚信的力量可以 使点点水滴汇成波澜壮阔的大海，诚信的力量可以使粒粒沙土聚成巍然屹立的高 山，诚信的力量可以使萋萋芳草长满无边无际的荒野。【C】同学们，让我们手 牵着手，肩并着肩，一起来实践诚信，歌颂诚信，弘扬诚信！ ①【A】处画线句子有一处标点使用不当，请你修改。 ⁠ 将第一个逗号改为冒号。　 1 2 ②请在【B】处画线句子省略号处补写一个四字诚信事例。 ⁠ ③【C】处画线句子有语病，请你修改。 ⁠ 示例：季布守诺（退避三舍）　 将“歌颂诚信”与“实践诚信”调换位置。　 1 2 $$