内容正文:
高一数学考试
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
4.本试卷主要考试内容:人教A版必修第二册.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 设复数,则( )
A. B. C. D.
2. 已知内角的对边分别为,,,且,,则( )
A. B. C. D.
3. 某公司共有940名员工,其中女员工有400人.为了解他们的视力状况,用分层随机抽样(按男员工、女员工进行分层)的方法从中抽取一个容量为47的样本,则男员工的样本量为( )
A 21 B. 24 C. 27 D. 30
4. 若某圆台的上底面半径、下底面半径分别为1,2,高为5,将该圆台的下底面半径扩大为原来的2倍,上底面半径与高保持不变,则新圆台的体积比原圆台的体积增加了( )
A. 1倍 B. 2倍 C. 3倍 D. 4倍
5. 若非零向量,满足,,则( )
A. 的最大值为 B. 的最大值为1
C. 的最小值为 D. 的最小值为1
6. 如图,在四棱锥中,侧棱长均为,正方形的边长为,,分别是线段,上的一点,则的最小值为( )
A. 2 B. 4 C. D.
7. 从正四面体的6条棱中任选2条,这2条棱所在直线互相垂直的概率为( )
A B. C. D.
8. 苏州双塔又称罗汉院双塔,位于江苏省苏州市凤凰街定慧寺巷的双塔院内,二塔“外貌”几乎完全一样(高度相等,二塔根据位置称为东塔和西塔).某测绘小组为了测量苏州双塔的实际高度,选取了与塔底,(为东塔塔底,为西塔塔底)在同一水平面内的测量基点,并测得米.在点测得东塔顶的仰角为,在点测得西塔顶的仰角为,且,则苏州双塔的高度为( )
A. 30米 B. 33米 C. 36米 D. 44米
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 在正中,为的中点,则( )
A. B.
C. D. 在上的投影向量为
10 若,则( )
A.
B. 的虚部为8
C.
D. 在复平面内对应的点位于第二象限
11. 在正四棱柱中,,,则( )
A. 正四棱柱的侧面积为24
B. 与平面所成角的正切值为
C. 异面直线与所成角的余弦值为
D. 三棱锥内切球的半径为
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.把答案填在答题卡中的横线上.
12. 若一组数据3,4,6,,8,3,7,9的第40百分位数为6,则正整数的最小值为_____________.
13. 已知向量,,且与的夹角为锐角,则的取值范围是________(用区间表示).
14. 在底面为正方形的四棱锥中,平面,,,,平面,则__________,四面体的外接球的表面积为______.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知某校初二年级有1200名学生,在一次数学测试中,该年级所有学生的数学成绩全部在内.现从该校初二年级的学生中随机抽取100名学生的数学成绩,按,,,,分成5组,得到如图所示的频率分布直方图.
(1)求的值;
(2)估计该校初二年级学生这次数学测试的平均分(各组数据以该组数据的中点值作代表);
(3)记这次测试数学成绩不低于85分为“优秀”,估计该校初二年级这次测试数学成绩为“优秀”的学生人数.
16. 如图,在各棱长均为2的正三棱柱中,,,分别为,,的中点,.
(1)求点到平面的距离;
(2)证明:平面平面.
17. 甲、乙两人投篮,每次由其中一人投篮,规则如下:若命中,则此人继续投篮,若未命中,则换对方投篮.已知甲每次投篮的命中率均为0.7,乙每次投篮的命中率均为0.5,甲、乙每次投篮的结果相互独立.
(1)若第1次投篮的人是甲,求第3次投篮的人是甲的概率;
(2)若第1次投篮的人是乙,求前5次投篮中乙投篮次数不少于4的概率.
18. 在锐角中,,,分别是内角,,的对边,且.
(1)若,求周长的最大值.
(2)设,.
(ⅰ)求外接圆半径;
(ⅱ)求的面积.
19. 如图,在正四棱锥中,.
(1)证明:平面平面.
(2)若以为球心,半径为的球与直线只有1个公共点,求二面角的正切值.
(3)已知当时,取得最小值.请根据这条信息求正四棱锥体积的最大值.
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高一数学考试
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
4.本试卷主要考试内容:人教A版必修第二册.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 设复数,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据共轭复数的定义,结合复数的四则运算即可求解.
【详解】由得,故
故.
故选:A
2. 已知的内角的对边分别为,,,且,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由正弦定理计算即得.
【详解】由正弦定理得,,则.
故选:A.
3. 某公司共有940名员工,其中女员工有400人.为了解他们的视力状况,用分层随机抽样(按男员工、女员工进行分层)的方法从中抽取一个容量为47的样本,则男员工的样本量为( )
A. 21 B. 24 C. 27 D. 30
【答案】C
【解析】
【分析】根据分层抽样的定义列方程求解即可.
【详解】设男员工的样本量为,由分层随机抽样的定义可得,解得.
故选:C.
4. 若某圆台的上底面半径、下底面半径分别为1,2,高为5,将该圆台的下底面半径扩大为原来的2倍,上底面半径与高保持不变,则新圆台的体积比原圆台的体积增加了( )
A. 1倍 B. 2倍 C. 3倍 D. 4倍
【答案】B
【解析】
【分析】根据圆台体积公式即可求解.
【详解】设新圆台与原圆台的体积分别为,,则,
所以新圆台的体积比原圆台的体积增加了倍.
故选:B
5. 若非零向量,满足,,则( )
A. 的最大值为 B. 的最大值为1
C. 的最小值为 D. 的最小值为1
【答案】C
【解析】
【分析】利用给定条件化简得到,再利用数量积的定义得到,最后结合三角函数的值域求解即可.
【详解】若,两边同时平方得,
可得,化简得,
设非零向量的夹角为,故,
而,可得,即,
而,故,所以,,
可得,故,可得的最小值为,故C正确.
故选:C
6. 如图,在四棱锥中,侧棱长均为,正方形的边长为,,分别是线段,上的一点,则的最小值为( )
A. 2 B. 4 C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用四棱锥的侧面展开图,由余弦定理求解,即可得,进而可求解.
【详解】如图,将正四棱锥的侧面展开,则的最小值为,
在中,,
,
所以,故,则.
故选:A
7. 从正四面体的6条棱中任选2条,这2条棱所在直线互相垂直的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】列举所有基本事件,根据线面垂直可得线线垂直,即可利用古典概型概率公式求解.
【详解】从正四面体的6条棱中任选2条的所有情况为,,,,,
,,,,,,,,,
共有15种情况,
取中点连接,由于均为等边三角形,所以,
又平面,故平面,
而平面,故,同理可得
故,,这3对棱互相垂直,其余组合对应夹角都是,
所以这2条棱所在直线互相垂直的概率为.
故选:D
8. 苏州双塔又称罗汉院双塔,位于江苏省苏州市凤凰街定慧寺巷的双塔院内,二塔“外貌”几乎完全一样(高度相等,二塔根据位置称为东塔和西塔).某测绘小组为了测量苏州双塔的实际高度,选取了与塔底,(为东塔塔底,为西塔塔底)在同一水平面内的测量基点,并测得米.在点测得东塔顶的仰角为,在点测得西塔顶的仰角为,且,则苏州双塔的高度为( )
A. 30米 B. 33米 C. 36米 D. 44米
【答案】B
【解析】
【分析】根据锐角三角函数可得,,即可根据余弦定理求解.
【详解】设苏州双塔的高度为h米,依题意可得米,米.
因为,所以由余弦定理得,
解得.
故选:B
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 在正中,为的中点,则( )
A. B.
C. D. 在上的投影向量为
【答案】BCD
【解析】
【分析】利用图形求向量夹角判断选项A;利用向量数量积的运算验证选项B;由向量的线性运算验证选项C;由投影向量的计算验证选项D.
【详解】正中,为的中点,如图所示,
,A错误;
,则,正确.
,C正确.
在上的投影向量为,正确.
故选:BCD.
10. 若,则( )
A.
B. 的虚部为8
C.
D. 在复平面内对应的点位于第二象限
【答案】BC
【解析】
【分析】根据化简复数得,即可由模长公式求解A,根据复数的乘方可得,根据虚部的概念即可求解B,根据复数的除法运算即可求解C,根据复数对应的点为即可求解D.
【详解】,故,A错误.
,B正确.
,C正确.
在复平面内对应的点位于第四象限,D错误.
故选:BC
11. 在正四棱柱中,,,则( )
A. 正四棱柱的侧面积为24
B. 与平面所成角的正切值为
C. 异面直线与所成角的余弦值为
D. 三棱锥内切球的半径为
【答案】ABD
【解析】
【分析】由侧面积公式即可求解A,根据线面垂直可得与平面所成角为,即可由三角形的边角关系求解B,根据线线平行可得异面直线与所成的角为或其补角,由三角形的边角关系求解C,利用等体积法即可求解D.
【详解】正四棱柱的侧面积为,正确.
设,由于四边形为正方形,故,
又平面,平面,故,
由平面,故平面,
则与平面所成的角为,
且,,则,B正确.
在正方体中,,则异面直线与所成的角为或其补角,
,
则,C错误.
三棱锥的表面积,
三棱锥的体积,
所以三棱锥内切球的半径为,D正确.
故选:ABD
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.把答案填在答题卡中的横线上.
12. 若一组数据3,4,6,,8,3,7,9的第40百分位数为6,则正整数的最小值为_____________.
【答案】6
【解析】
【分析】根据百分位数的计算公式可得6是第40百分位数,即可得求解.
【详解】剔除,将剩余7个数按照从小到大的顺序排列为3,3,4,6,7,8,9,
因为,且数据3,4,6,m,8,3,7,9的第40百分位数为6,所以.
故整数的最小值为6,
故答案为:6
13. 已知向量,,且与的夹角为锐角,则的取值范围是________(用区间表示).
【答案】
【解析】
【分析】根据可得或,去掉的情况即可求解锐角时的范围.
【详解】当时,则,解得或,
当时,则,由于,解得,
故与的夹角为锐角时,的取值范围是,
故答案为:.
14. 在底面为正方形的四棱锥中,平面,,,,平面,则__________,四面体的外接球的表面积为______.
【答案】 ①. ##0.5 ②.
【解析】
【分析】根据线面平行的性质定理可得,即可求解E为的中点,即可得,利用补形法,即可根据长方体的外接球的半径求解.
【详解】连接交于点,连接,因为,共面,且平面,
平面,平面平面,所以.
由于O为的中点,所以E为的中点,所以.
四面体可以补形为一个长方体,所以四面体的外接球的半径,
故四面体的外接球的表面积为.
故答案为:,
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知某校初二年级有1200名学生,在一次数学测试中,该年级所有学生的数学成绩全部在内.现从该校初二年级的学生中随机抽取100名学生的数学成绩,按,,,,分成5组,得到如图所示的频率分布直方图.
(1)求的值;
(2)估计该校初二年级学生这次数学测试的平均分(各组数据以该组数据的中点值作代表);
(3)记这次测试数学成绩不低于85分为“优秀”,估计该校初二年级这次测试数学成绩为“优秀”的学生人数.
【答案】(1)
(2)73 (3)180
【解析】
【分析】(1)根据频率分布直方图中,频率之和为1即可求解,
(2)根据频率分布直方图中平均数的计算公式即可求解,
(3)根据频率估计概率,即可求解人数.
【小问1详解】
由频率分布直方图可得,解得.
【小问2详解】
由题意,估计平均分分.
【小问3详解】
由频率分布直方图可知这次测试数学成绩为“优秀”的频率为,
则该校初二年级这次测试数学成绩为“优秀”的频率为0.15,
故估计该校初二年级这次测试数学成绩为“优秀”的学生人数为.
16. 如图,在各棱长均为2的正三棱柱中,,,分别为,,的中点,.
(1)求点到平面的距离;
(2)证明:平面平面.
【答案】(1)
(2)证明见解析
【解析】
【分析】(1)利用等体积法即可求解,或者由线面垂直的判定得平面,进而由等面积法求解距离,
(2)根据线线平行证明线面平行,即可由面面平行的判定求证.
【小问1详解】
(方法一)在正三棱柱中,侧棱垂直底面,底面,则,.
依题意得,,则,
所以的面积.
设点B到平面的距离为h,则由,
得,解得.
(方法二)取的中点M,连接,.
因为,所以.
因为底面,底面,所以.
因为,平面,所以平面.
过B作于H,平面,则.
因为,平面,所以平面.
因为,,,
所以点B到平面的距离.
【小问2详解】
证明:因为D,E分别为,的中点,所以.
又,所以.
因为平面,平面,所以平面.
取的中点N,连接.因为,所以F为的中点.
又D为的中点,所以.
由于,故四边形为平行四边形,
故,所以.
因为平面,平面,所以平面.
又,平面,所以平面平面.
17. 甲、乙两人投篮,每次由其中一人投篮,规则如下:若命中,则此人继续投篮,若未命中,则换对方投篮.已知甲每次投篮的命中率均为0.7,乙每次投篮的命中率均为0.5,甲、乙每次投篮的结果相互独立.
(1)若第1次投篮的人是甲,求第3次投篮的人是甲的概率;
(2)若第1次投篮的人是乙,求前5次投篮中乙投篮次数不少于4的概率.
【答案】(1)0.64
(2)0.2375
【解析】
【分析】(1)根据独立事件的概率乘法公式即可求解,
(2)由独立事件概率乘法公式,结合分类即可求解.
【小问1详解】
若第1次投篮的人是甲,且第3次投篮的人是甲,则甲第1次和第2次投篮都命中或第1次未命中、第2次乙也未命中,
故所求概率为.
【小问2详解】
前5次投篮中乙投篮次数为5的概率.
若前5次投篮中乙投篮次数为4,则乙前3次投篮均命中且第4次投篮未命中或中间3次(第2,3,4次)乙有1次投篮未命中且甲也有1次投篮未命中,
所以前5次投篮中乙投篮次数为4的概率是
.
故所求概率为.
18. 在锐角中,,,分别是内角,,的对边,且.
(1)若,求周长的最大值.
(2)设,.
(ⅰ)求外接圆的半径;
(ⅱ)求的面积.
【答案】(1)6 (2),
【解析】
分析】(1)根据余弦定理得,利用基本不等式即可求解,
(2)(ⅰ)利用正弦定理边角互化可得,(ⅱ)根据正弦定理可得,进而由同角关系可得,,由和差角公式可得,即可由面积公式求解.
【小问1详解】
由余弦定理得,即,
所以,
因为,
所以,
则,当且仅当时,等号成立,
所以周长的最大值为6.
【小问2详解】
(ⅰ)由正弦定理得,,
代入,得,
即.
因为,所以.
(ⅱ)面积.
因为,所以.
因为是锐角,所以,则,所以.
因为,所以.
又因为是锐角,所以,
所以,所以,
则,所以
故.
19. 如图,在正四棱锥中,.
(1)证明:平面平面.
(2)若以为球心,半径为的球与直线只有1个公共点,求二面角的正切值.
(3)已知当时,取得最小值.请根据这条信息求正四棱锥体积的最大值.
【答案】(1)证明见解析
(2)4 (3)
【解析】
【分析】(1)与交于点,由正四棱锥结构特征,有,,可证平面,则有平面平面;
(2)中点为,依题意有,且为二面角的平面角,利用勾股定理求出,可求;
(3)设,有,由已知得当时,正四棱锥的体积取得最大值,代入求值即可.
【小问1详解】
证明:正四棱锥中,设与交于点,
连接,则底面.
因为平面,所以.
底面为正方形,所以,
因为,平面,所以平面.
又平面,所以平面平面.
【小问2详解】
因为以为球心,半径为的球与直线BC只有1个公共点,所以点P到直线BC的距离为.
取的中点,连接,,因为,所以,,
所以,且为二面角的平面角.
则,,
所以,则,
即二面角的正切值为4.
【小问3详解】
设,则,
即,其中,
所以正四棱锥的体积
,.
因为当时,取得最小值,
所以当时,取得最大值,
所以正四棱锥体积的最大值为.
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