实验活动4 燃烧条件的探究-【指南针·课堂优化】2024-2025学年九年级上册化学(人教版)

暖 初中化学 2024秋指南针·课堂优化·九年级化学RJ 第七单元能源的合理利用与开发 实验活动4燃烧条件的探究 预习新知 1.实验现象 [实验1]分别尝试点燃浸过酒精和水的 木条 (1)浸过酒精的木条 (选填“能”或 “不能”)点燃。 (2)浸过水的木条 (选填“能”或 “不能”)点燃。 [实验2]“纸船烧水” (1)没有水的纸船加热到燃烧需要的时间 (选填“长”或“短”)。 (2)有水的纸船加热到燃烧需要的时间 (选填“长”或“短”)。 [实验3]分别尝试在空气中和氧气中点燃 钢丝棉 (1)在空气中灼烧钢丝棉，钢丝棉发红。 (2)将红热的钢丝棉迅速插入氧气中： 2.实验结论 物质燃烧必须具备的条件是 分层达标 A随堂过关公 1.分别尝试点燃浸过酒精和水的木条。你认为 该实验探究的燃烧条件是 A.温度是否需要达到物质的着火点 B.物质是否具有可燃性 C.是否需要氧气 D.是否需要控制变量 2.在纸船中加入适量的水，用酒精灯直接加热， 纸船安然无恙。你认为纸船没有燃烧的原 因是 ( A.不是可燃物 B.没有与氧气接触 C.温度没有达到着火点 D.水能灭火 3.下列关于氧气的叙述中，正确的是 A.只要有氧气存在，物质就可以燃烧 B.没有氧气存在，物质就不能燃烧 C.只要物质能与氧气反应，物质就能燃烧 D.一般情况下，物质燃烧的剧烈程度与氧气 的浓度有关 4.做“铁丝在氧气中燃烧”的实验时，要先点燃 铁丝上系着的火柴，再伸入集气瓶中，火柴燃 烧的作用是 A.补充氧气 B.增加可燃物 C.升高铁丝的着火点 D.升高细铁丝的温度 5.以下判断正确的是 ( A.只有在点燃或加热时可燃物才能燃烧 B.只要温度达到着火点可燃物就能燃烧 C.只有含碳元素的物质才能燃烧 D.只要温度低于可燃物的着火点物质就不能 燃烧